總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

寒假生活總結(jié)篇一

不知不覺新的學(xué)期開始了，新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，繽紛的寒假生活結(jié)束了，現(xiàn)對全校師生的寒假生活情況總結(jié)如下：

寒假里，學(xué)生在休息好的同時，又增長了許多的知識。絕大多數(shù)學(xué)生能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè)。有的同學(xué)充分利用時間去閱讀，增加自己的閱讀量；還有的同學(xué)在一起切磋棋藝，二年級的張成祥等小朋友還能利用假期背誦優(yōu)秀典籍《三字經(jīng)》，高年級的部分同學(xué)愛上了古今中外的名著。他們在假期中大量閱讀，認(rèn)真背誦古詩詞，積極收集、背誦春聯(lián)，還制作讀書筆記，撰寫讀后感，高年級同學(xué)還制作了節(jié)日小報，令人賞心悅目。

寒假也成為了教師知識的“加油站”，老師們充分利用寒假，牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想，閱讀讀一本名著或?qū)Ｖ粚懸黄x后感。

假日小隊的活動開展得豐富多彩，如六年級張曉冉等同學(xué)給孤寡老人送溫暖。根據(jù)上級文件，部分學(xué)生還了解了家鄉(xiāng)特色及春節(jié)習(xí)俗，比如放炮竹、貼春聯(lián)、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等，有的孩子躍躍欲試，在大人的指導(dǎo)下包餃子，雖然動作還有點生硬，雖然都一個個都變成了大花臉，但是那一個個稚嫩的餃子卻也有模有樣；有的學(xué)生還收集并在父母的幫助之下繪制、背誦了許多春聯(lián)，真正讓孩子們感受到的是新的一年美好的祝愿。

假期中，據(jù)調(diào)查了解我們好多同學(xué)主動承擔(dān)起一個個小崗位，洗碗、掃地、洗衣服、扔垃圾等力所能及的事情，在勞動中，他們體會到了勞動的樂趣和艱辛。

寒假是短暫的，但同學(xué)們的寒假生活都是豐富多彩的，家長的反映也很好，學(xué)生得到了許多的鍛煉，也收獲到了成功的果實。

寒假生活總結(jié)篇二

快樂的寒假就要過去了，我決定總結(jié)一下這個寒假我過的怎么樣。

這個寒假還沒開始，我就前往泰國游玩，那里四季如春，我玩的不亦樂乎，在瘋玩了十多天后我們才回來，回家的時候已經(jīng)是晚上了，我們回到家倒頭就睡，第二天就是春節(jié)，放鞭炮，串門，看春晚，再加上幾天的狂歡，一月都快過去了，作業(yè)也只字未動。

到了二月，我一看作業(yè)那么多，也只好抓緊寫。前兩天還算勤奮，一天寫兩篇快樂寒假和一篇周記。可是就到了第三天，媽媽帶我出去玩了一上午，下午我又犯懶，拖拖拉拉才把《快樂寒假》搞定了，可是還有很多數(shù)學(xué)作業(yè)，我一邊拖拉，一邊寫，好不容易在三天內(nèi)搞定了數(shù)學(xué)，我可算是送了一口氣，可是再一看語文，我又傻眼了，所有的閱讀記錄卡都沒有寫，而且還有兩篇周記。

但是我第二天睡醒覺后開始發(fā)燒，而且一下子就燒到38。5度，而且肚子鉆心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫(yī)院，醫(yī)生給我開了兩個退燒藥，和一個清熱寧。下午燒就降下來了，我出門散了一會步又回家休息了。第二天我本來想去寫作業(yè)，可是肚子又開始疼，而且還經(jīng)常拉肚子，我姥姥看了一下藥，發(fā)現(xiàn)是藥的副作用，又把我?guī)メt(yī)院，換了一個止吐止瀉的藥吃。當(dāng)時除了醫(yī)院我也不舒服，再加上藥特別難吃，剛喝了藥就吐了，止吐變成了致吐，只好暫時停了一天藥。生了三天病，身體才算恢復(fù)了正常，燒退了，肚子也好了，我才開始寫在作文本上寫作文。

這時，只剩下兩天寫作業(yè)的時間了，我媽媽規(guī)定我必須在一天內(nèi)把所有的閱讀卡做完并且把一篇作文打上去。于是，我奮起直追，終于在一天內(nèi)完成了任務(wù)，總算松了口氣。

今天，我們早餐吃的早茶，十點多才回家，我一會家便寫下了這篇作文，完成了作業(yè)。

這個寒假雖說過的很快樂，但是也讓我知道了：寒假要結(jié)束了，我也要收收心了。

寒假生活總結(jié)篇三

漫長的第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在不知不覺中結(jié)束，短短的三個星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去，回想起這段時間，也可謂豐富多彩。我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日"春節(jié)"正是在寒假期間，在金豬年到來之際，同學(xué)們紛紛許下自己的希望，但也不忘自己的辛勤耕耘，認(rèn)真完成寒假作業(yè)。

一些外地孩子紛紛回到老家，感受到了濃濃的親情，也感受到了家鄉(xiāng)的大發(fā)展，大變化。春節(jié)臨近，家家戶戶團聚在一起，快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起說說笑笑，和起了面粉，做起了湯圓，餃子，雖然臉上，身上都是面粉，但是感受的卻是家的幸福，童年的歡樂。

春節(jié)聯(lián)歡晚會一向是中國人必看的節(jié)目。大年三十，孩子們和父母親人圍坐在電視機旁，看的是精彩的節(jié)目，享受的是幸福的快樂。

過年時孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了，跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢，一部分交給父母，一部分作為學(xué)費，自己留一點自由支配，買一點平時舍不得買的高檔學(xué)習(xí)用品，再買些好吃的，好玩的，多愜意，多自在。

寒假是短暫的，但同時也是非常有意義的，相信每個人都收獲頗豐，其實寒假并不僅僅是一個假期，它也讓孩子們有了充足的時間準(zhǔn)備，去迎接新學(xué)期的到來，開始新的起航！

寒假生活總結(jié)篇四

總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的寒假生活實踐總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

短短的不夠一個月時間的寒假假期已經(jīng)結(jié)束。這是我進入大學(xué)的第一個假期，也是我第一次利用假期時間去參加社會實踐活動、鍛煉自我，體驗社會生活。所以，這個寒假期，于我而言，比以往的任何一個假期都來得有意義，過得頗為充實，收獲良多。

考完試的當(dāng)天下午(1月18號)，我便和我的一位同學(xué)馱著簡單的行李來到桂林市中心文明路的好運來飲食店進行為期17天的打工生活。每天上班的時間從早上8：00—晚上8：00，每天的工作無非就是擇菜、洗菜、洗碗、送湯水、打掃衛(wèi)生，活而不算少，一天忙下來感覺也好累。或許是由于第一次參加工作，對一切都感到很新鮮，也很好奇。開始兩三天，我們還干得挺起勁、挺耐心的，可以說充滿熱情地去對待第一份工作，得到了老板和顧客的一致好評和表揚。工作了一天下來，全身心雖然都感覺到好累，可我們心里卻甜滋滋的。可是，堅持了幾天，我們就覺得不耐煩了，感到膩了，熱情也隨之減退了不少。畢竟活兒是那樣累與繁多，加之天氣尤為的冷，手碰到了冷水，便感到鉆心的疼，有時不小心碰傷，割傷了手，更是讓人疼痛無比。這樣一來，真的不想再堅持下去了，真的想打退堂鼓，不想再干下去了。

當(dāng)然，在工作中隨時都會碰到各種各樣的問題與事情。中午12點左右是吃飯的'高峰期，客人甚是多，這時便忙得不得了，忙這送湯水，有要忙著收拾碗筷、清理桌面，有時還得幫忙打飯，及時的清掃地面，一直忙到下午的2點種左右，實在忙得有些手忙腳亂，不可開交。有時，偶爾也會遇到一些較為棘手的問題。比如，客人抱怨湯水的味道不好，湯內(nèi)有異物(頭發(fā)、蟲子之類的);在送湯的過程中，偶爾也會不小心把湯水潑到了客人的身上等。這時，我都會感到十分的抱歉與過意不去，與之同時，我更多的是誠心微笑地向客人賠不是，向客人真誠的道歉，恰到好處地去處理這些不愉快的事情，讓客人感到滿意，吃得開心。與此同時，在為客人服務(wù)的時，也會碰到一些令你十分不高興、不滿的事情。比如，你給客人盛湯水，他(她)不需要，便有些不耐煩地對你說“拿走，我不要!”……這些都會讓你感到特別的不快,很是氣憤.唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便數(shù)拖地板了。餐廳不算大，但地板尤為的臟，拖起來超費勁，加之老板娘苛刻、挑剔無比，這也叫你拖，那也叫你做，心中的那個起啊，便不言而明了。

在那里工作著實是苦與累，時間雖然才不過十多天，但我卻覺得好漫長，度日如年，一天竟都是那樣的漫長難熬，每天都在數(shù)著手指頭過日子，盼呀盼，多希望這十幾天快一點過去，這辛苦難熬的日子快些結(jié)束。可是，盡管這樣時間依舊過得好慢，每天依舊得重復(fù)著那無聊、煩瑣的工作。我們兩也只能相互鼓勵與扶持，咬緊牙關(guān)挺過去，盡職盡責(zé)地去完成每一天必須要完成的工作，再苦再累，只要意志足夠堅強，再大的坎能跨過去的!是的，功夫不負(fù)有心人，我們終于熬過了這艱苦的十幾天!當(dāng)我們從老板手中接過第一筆并不算多的，但卻是用自己的辛勞換來的錢時，我們的心情既激動又興奮!

我們一直在父母的臂翼下幸福、自在地成長著，從不知生活的艱難，從不曾意識到父母賺錢的不容易。直到工作了，真正地步入社會了，才體會到了生活的種種苦與累，也才真正體會到賺錢的不容易!體會到社會的人情世故!當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該積極地多參加社會實踐活動，在社會的大熔爐中磨練自己、考驗自己，不斷地積累經(jīng)驗，增長才干，做到把所學(xué)的知識真正地運用到實踐當(dāng)中去，在實踐中不斷成長，并提升自己，以及領(lǐng)悟生諦和做人的道理!

寒假生活總結(jié)篇五

15日8點，全體學(xué)生報到，班里沒有一個缺席的，沒有一個遲到的，有的同學(xué)7點就到了學(xué)校，對新的一年的生活充滿了期待!每一個孩子臉上洋溢著開心的笑容，每一雙眼睛里滲求著渴望，每一張小嘴里訴說著欣喜。去年的煩躁與不安，已從孩子臉上逝去，我看到的是一種學(xué)習(xí)的激情，相信有了好的開端一切將會不一般!

一本本書寫工整的寒假作業(yè)擺放于桌前，一張張小報精彩別致，我看到學(xué)生的書寫比以前有了很大進步，假期里不少孩子定下了很大功夫來練字了，這里有著父母和孩子共同的努力!

寒假生活體驗設(shè)計，為孩子們的假期生活做了很好的導(dǎo)航，學(xué)生的成果展示可謂別出心裁。粉紅色的多角沙包，心形的沙包，可愛的洋娃娃，一個個略顯笨拙卻又處處用心制作的小玩具，小手工呈現(xiàn)在眼前，讓我不覺驚嘆與孩子們的細(xì)心認(rèn)真，就連平時笨手笨腳的男孩子，都將他們親手制作的沙包，親自下廚做出的美味佳肴，親自提筆寫的龍飛鳳舞的

春聯(lián)

假期的

讀書筆記

日記

班里還有個別同學(xué)變化很大，不僅課堂上積極思考狀態(tài)好，還能按老師要求主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，甚是令人高興。寒假生活中也有不足之處，假期孩子們的行為習(xí)慣應(yīng)該規(guī)范，但多數(shù)學(xué)生處于自由狀態(tài)，學(xué)習(xí)中還是會出現(xiàn)散漫，注意力不集中等情況。開學(xué)后還需對學(xué)生的行為習(xí)慣進行規(guī)范，還要努力培養(yǎng)孩子形成良好的行為習(xí)慣。

寒假生活所展示的有喜有憂，但我們?nèi)沃囟肋h，還需不斷探索，不斷努力，在不足中逐步完善。

寒假生活總結(jié)篇六

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雖然寒假生活十分愜意，但每個同學(xué)都過得很有規(guī)律，并沒有因此而養(yǎng)成壞習(xí)慣。每個同學(xué)都制定了一份合理的作息時間表。安排好自己的作業(yè)、活動和休息，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

由于很多家庭都是雙職工，因此，有些同學(xué)在暑假里要獨自在家。但同學(xué)們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。春節(jié)期間，大家沒有暴飲暴食，沒有購買非法煙花爆竹，也沒有在內(nèi)環(huán)線以內(nèi)燃放煙花爆竹。

兩個月的暑假，同學(xué)們認(rèn)真完成暑假作業(yè)，做到溫故知新，并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)作好充分準(zhǔn)備。還利用寒假，看了不少課外書，增長了知識，與書交上了好朋友。

作為家庭中的一員，假期里，同學(xué)們能主動幫助父母做力所能及的事，體驗了爸爸媽媽持家的辛苦，也鍛煉自己勞動的能力，還從中學(xué)會了幾種勞動技能。

在寒假里，同學(xué)們能每天收看電視新聞或收聽廣播，了解國家大事，增強了自己的愛國意識和責(zé)任意識。

雖然寒假十分寒冷，但同學(xué)們能堅持體鍛，如：跳繩、踢毽子、排球等。通過體鍛，增強了體質(zhì)，也培養(yǎng)了堅強的意志。

在寒假里，每個同學(xué)根據(jù)自己的實際情況，做了新學(xué)期的打算，為自己定好了新學(xué)期的新目標(biāo)。這樣，有了目標(biāo)，才有動力；有了動力，才會進步。

寒假生活總結(jié)篇七

今天我覺得應(yīng)該哈哈的總結(jié)一下這些日子里的事情，好好的思考一下，反思一下。

我現(xiàn)在才體會到了寒假的意義，是他給了我們快樂和一個幸福美滿的30天日子。這30天里我每一天過的都很快樂，但我糟蹋了這美好的30天，這些日子里我并沒有好好學(xué)習(xí)，老是調(diào)皮搗蛋，給家里添了不少的麻煩，哎!都是我的錯!!!我現(xiàn)在才體驗到那種滋味說不出來的感覺。說我犯了錯，那也不完全對，這半個月里我也干了去多好事，比如：扶老奶奶過馬路，幫助小朋友，關(guān)系他(她)人等等。。。。。。所以，我這半個月過的也是很充實的，很有意義的。哎!回想當(dāng)時的情景我又是多么的懷念哪!可是那些美好時光再也回不來了!

我不能總生活在夢的世界里，我要用我的這一雙手去拼搏!!!加油，努力吧!你能行的。

寒假生活總結(jié)篇八

輕松又愉快的寒假生活馬上就要結(jié)束了，假期里，作業(yè)做得好不好，表現(xiàn)的怎么樣？都來說一說吧。

下面是我在寒假期間的表現(xiàn)。

可以說，我在整個寒假期間的表現(xiàn)呱呱叫，就是媽媽說的：“小子，過了個年頭就長大了一歲，又懂得更多的知識了！”媽媽對我的表現(xiàn)非常滿意。在家里我能主動幫父母干一些力所能及的事情，像盛飯，洗碗，打掃衛(wèi)生、整理房間等方面表現(xiàn)得都很好。尤其是倒垃圾這方面，我給了媽媽很大的驚喜。媽媽準(zhǔn)備去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看里面光光的，誰倒的？我嘻嘻一笑：“我倒了。”第二次垃圾桶又是光光的。媽媽嘴里念道：“這孩子，做好事還不留名呢！”這以后，倒垃圾一事就與媽媽無關(guān)了。

還有，我還跟姐姐學(xué)習(xí)了怎么做飯這一偉大工程。學(xué)會了沖雞蛋水、煎饅關(guān)、削姜皮，切姜絲，切紅蘿卜絲（雖然切的像紅蘿卜條一樣）。

另外，每天晚上，只要我一聽到奶奶的車響聲，我準(zhǔn)會在第一時間跑出去給奶奶開大門，推車，接著給奶奶熱飯，熱菜，最后再端到奶奶面前。

新的學(xué)期馬上要開始了，我要繼續(xù)保持好的方面，爭取來個“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”（媽媽說的），同時我也要改掉我的不足。我相信，通過我的努力，我會有更大的進步！

最后，祝大家新年愉快，雞年大吉！

寒假生活總結(jié)篇九

如果要我用一種事物來比喻時光，我想那應(yīng)該是襁褓中的嬰兒，因為他不在乎任何人的強求和挽留，他也聽不懂任何人的命令與抱怨，他總是在人們不知不覺中來去匆匆。

真是太快了，我的寒假生活，伴隨著一個讓人心情極度陰暗的陰霾天結(jié)束了。回憶起寒假里的點點滴滴，還真是豐富多彩。如果要讓我用一句話來總結(jié)我的寒假生活，那兩本書，一張圖，構(gòu)成多彩的寒假生活。讓我的寒假生活變得更加有意義。

有人說：“讀史可以明智”。讀書是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮，讀路遙的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子，整個身心都沐浴在西湖蓮子的香氣中。人物的內(nèi)心獨白是西湖如翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章地波動。你會覺得生命是一幅濃妝艷抹的水墨風(fēng)景畫，沉重中蘊含著精彩，暗淡中蘊含著燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》猶如攀登雪峰，在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅強，紅梅的不屈，愈往上走，一會兒一朵雪蓮會突然撲入你的眼簾，一會兒一叢綠草會引入你的眼眸，這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮，寒風(fēng)中的雪蓮綠草，將人生的不屈與堅強在雪峰上深深定格。

一張圖的收獲，“至樂莫要讀書，至要莫要仁孝”，這便是我對二十四孝圖的感觸，他會使我身體力行牢記終身。

兩本書，一張圖，雖簡約但不簡單。因為他讓我有收獲，并化為無形的氣體，將我的生活充滿，使之豐富多彩。

寒假生活總結(jié)篇十

期末終于過去了，終于可以放寒假了，這幾天因為期末考試被壓的喘不過氣來，現(xiàn)在終于可以痛痛快快玩了，可是好像在16號要去學(xué)校，管他的，現(xiàn)在這5天里好好的休息一下。

第一天，所有人都不在家，我打開電視看了起來，雖然說非常幼稚的動畫片，但是感覺還是不錯的，就這樣熬到了十點，我換到體育頻道，太好了，有nba的比賽，還是我最喜歡的湖人和小牛打，唉！沒有科比的湖人不是真正的球隊，最終還是輸給了小牛，現(xiàn)在的年輕人啊！一代不如一代！

11點多的時候媽媽回來了，我便要她陪我去打羽毛球，經(jīng)過千山萬水的跋涉，我們終于到了灣畔，我的羽毛球技術(shù)最近非常低凹，而老媽的技術(shù)實在太差了，打了20多分鐘后我就失去了耐心，高手寂寞啊！回到家了我便開始玩電腦，我玩的是一款槍戰(zhàn)游戲，不過我并沒有上癮，因為我一般玩到神級別的時候我就換游戲玩了，我在玩游戲方面還是很有天賦的，一款游戲最多玩一個月，簡單點的1周就夠了。

下午，我又開始看電視，可是沒信號，于是我開始耐心的等，這個時候我又想起了一個故事，有一個人他非常有自制力，土豪金6折他沒買，ipad5折也沒買，耐克限量版球鞋4折也沒買，知道為什么嗎？因為他沒錢。

到了晚上，我所有的家人都回來了，我看了《查理九世》之后便上床了，不過這還不是結(jié)束，我拿起遙控器，打開電視，換到江蘇衛(wèi)視的一個叫〈最強大腦〉的節(jié)目，有兩面魔方墻，每面魔方墻由100個魔方組成，在兩面魔方墻上只有一個格子顏色不同，有個人隔九米遠，大約三十多秒就發(fā)現(xiàn)了這個格子，大千世界，無奇不有啊！

我的寒假第一天就這樣過了。

寒假生活總結(jié)篇十一

“讀書萬卷，行萬里路”，同學(xué)們在盡情地放松自我的同時，也沒有忘記要抓緊時間來充實自己，增長閱歷。在寒假的這段時間里，全校同學(xué)在團委的號召下，在語文老師的推薦和指導(dǎo)下，每人閱讀了至少兩本課外書，并寫下了自己的感悟。從文藝復(fù)興時的《堂吉訶德》到新文化運動后的《朝花夕拾》，從古典的四大名著到現(xiàn)代各種散文集，從莎翁筆下的悲喜劇到曹禺的著作《雷雨》，名家名作，橫貫古今。從上交的讀后感來看，同學(xué)們確實是用心去體會了，欣賞水平也有了一定的提高。

很多同學(xué)積極撰寫科學(xué)小論文，例如《如何利用太陽能》、《還我星星》等。

元月23日是傳統(tǒng)的小年，初三年級六支青年志愿者服務(wù)隊來到學(xué)院街，慰問了那里的孤寡老人。志愿者們幫老人們打掃衛(wèi)生，貼春聯(lián)，給老人送去水果、雞蛋、奶粉等營養(yǎng)品，陪老人聊天、逛廟會，陪老人們度過了一個開心的小年。假期，志愿者們還多次去看望老人。

另外，各支部、中隊也自發(fā)組織了一些慰問身邊孤寡老人的活動。初一245、247支部給xx區(qū)敬老院的老人們送去了水果等慰問品，并為老人打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目。敬老院給校團委寄來了感謝信，信中寫到：“通過你們的愛心活動，我們敬老院的老人們倍感親切和溫暖。在你們身上，我們看到了中華民族的傳統(tǒng)美德在延續(xù)！”

在整個寒假期間，初二年級第一、第二支部的成員們時常來到沿江風(fēng)光帶，幫助打掃和維護那里的衛(wèi)生。他們這一活動從上學(xué)期起就一直堅持，許多熟悉了他們活動的附近居民都對他們的行動稱贊不已

3、

在寒假期間，許多支部走上街頭或深入居民區(qū)，進行了形式多樣的宣傳活動。內(nèi)容涉及環(huán)保、“熱愛生命，遠離毒.品”、春節(jié)文明、網(wǎng)絡(luò)影響等許多方面。他們用自己的行動為城市文明建設(shè)獻出了一份力量。

寒假中，同學(xué)們進行積極地走出校園，走進社區(qū)、走進農(nóng)村、走進工廠企業(yè)，利用社會實踐的.機會鍛煉自我，提高自我，開展了多種形式的社會調(diào)查活動。

其中217、0502、0407、0411、0401、0402等支部都以問卷形式對某個社會問題做了不同人群的分層調(diào)查，并在調(diào)查后利用調(diào)查結(jié)果，整理了較完整且能夠反映一定民眾的總結(jié)報告。他們的調(diào)查內(nèi)容涉及了文化、生活、科技、教育、外交及國際形式等諸多方面，如“流行音樂對青少年的影響”、“長沙的白色污染狀況”、“中學(xué)生零用錢收支情況”、“新世紀(jì)過傳統(tǒng)年的方式”等等。

元月20日下午，我校80名青年黨校學(xué)員在團委的組織下迎著蒙蒙細(xì)雨，來到xx第一師范——青年毛.澤東紀(jì)念館，進行參觀、學(xué)習(xí)。20xx第一師范一直是我校青年黨校活動課基地之一，參觀學(xué)習(xí)的目的是讓學(xué)生追尋偉人足跡，樹立崇高理想、遠大抱負(fù)。本次活動特地邀請了近兩年畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生黨員與青年黨校學(xué)員們進行座談，同學(xué)們就入黨動機、責(zé)任、人生理想等問題進行了積極的探討，氣氛和諧而熱烈。黨委書記高曉蘇老師也出席了本次活動。

元月22日下午，優(yōu)秀青年黨校學(xué)員座談會在三樓會議室舉行。應(yīng)校團委的邀請，十位第十期、十一期、十二期青年黨校的優(yōu)秀學(xué)員代表回到母校，與第十三期青年黨校優(yōu)秀學(xué)員（高三培養(yǎng)對象）進行座談。會上，大家就如何走出暫時的迷茫，將對黨組織的追求轉(zhuǎn)化為最后沖刺的動力展開了討論，給準(zhǔn)備走向高考戰(zhàn)場的學(xué)員們打了一劑強心針。

心態(tài)、合理安排時間、根據(jù)不同科目性質(zhì)采取不同復(fù)習(xí)方法等多方面談了自己的一些成功做法，并回答了同學(xué)們的提問。xx教育電視臺進行了全程錄制。在接下來的一周，清華大學(xué)的蔣抒潔、付愷等十幾位同學(xué)開展了個別輔導(dǎo)，利用中午和下午放學(xué)時間接待前來咨詢的同學(xué)，并和部分同學(xué)建立了長期聯(lián)系，他們開學(xué)回京后將繼續(xù)保持聯(lián)系。

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寒假生活總結(jié)篇十二

寒假生活結(jié)束了，為了保證孩子們度過一個豐富而有意義的假期，在放假前我針對我班孩子的情況布置了一些任務(wù)，無論做什么，我都要求孩子們要善始善終，所以對每一樣作業(yè)我都收上來做了認(rèn)真的批閱，并且利用本周的班會時間我也給孩子們做了點評，總結(jié)一下孩子們假期作業(yè)的完成情況：

一、字帖：書寫認(rèn)真、字跡清楚，達到優(yōu)秀的同學(xué)有：王越強、楊行、廉政。

二、我身邊有趣的故事：要求學(xué)生將寒假中有趣的生活以日記的形式記錄下來。大部分孩子都能認(rèn)真完成，并且記錄的內(nèi)容詳盡，字跡工整。但仍有個別同學(xué)幾乎一篇都沒寫，并沒有真正在這個過程中得到收獲。其中完成的比較好的有：劉坤鵬、楊行、孫朝娟、陳建峰、楊一帆，完成的比較突出的是：秦晚茹、耿菲。

三、語文寒假作業(yè)：大部分學(xué)生都能認(rèn)真完成作業(yè)，有許多孩子遇到困難還及時的和老師取得聯(lián)系，請教老師，可見孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的，學(xué)習(xí)習(xí)慣也是良好的。對于里面的小練筆也能夠認(rèn)真對待。其中完成的較好的學(xué)生有：楊行、戚跡、段宜良、王越強、詹廣文。 有進步的學(xué)生：耿菲、尚巖鑫、張奉獻。

四、存在的共性問題：

1、部分學(xué)生的書寫字跡潦草、不工整，還有待提高。

2、學(xué)生對于課外知識的了解不夠廣，需要培養(yǎng)多讀書擴充自己的知識面。

3、在完成小習(xí)作方面還有待提高。

4、個別學(xué)生沒有完成作業(yè)：聶立坤、韓俊、王長博