每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀笑貓日記有感篇一

這本書寫的是：馬小跳有一個(gè)表妹叫杜真子，她有一只貓，會笑，叫笑貓。笑貓有一個(gè)朋友，是一只小狗，叫小白，小白的主人叫蜜兒。蜜兒是一個(gè)神秘又神奇的人。她每天晚上都會去收集孩子們的夢，好夢就放在粉紅色的袋子里，噩夢就放在黑色的袋子里。她把噩夢累積起來，發(fā)現(xiàn)做噩夢的孩子們大多都是因?yàn)椋焊改浮⒗蠋煙o休止的壓迫自己學(xué)習(xí)，從來都不給他們一些自己的空間，不給他們自由。于是，她把孩子們帶到西山山脈的最高峰，云朵上的學(xué)校。孩子們以大自然為課本，在那兒，孩子們十分快樂，學(xué)習(xí)效率也高。這兒的教育方式不同，卻給孩子們帶來了無窮的歡樂。在這里，孩子們擺脫了學(xué)習(xí)帶來的壓力，變得無比快樂，也變得十分自信，也學(xué)習(xí)了許多知識。

現(xiàn)在還有許多孩子承受著學(xué)習(xí)的壓力，父母卻說為他們好。父母都沒有站在孩子的角度上思考，自以為好的就強(qiáng)加在孩子身上，這些父母有沒有想過這樣對孩子們真的好嗎？其實(shí)這樣做是在害自己的孩子，這樣會使大多數(shù)孩子厭惡學(xué)習(xí)，完全都不想學(xué)習(xí)。

我曾經(jīng)在電視上看過一則新聞：有一個(gè)小男孩，因?yàn)橥媪艘粫謾C(jī)，沒看書，他爸就打他，他就報(bào)警。事情是這樣的：那個(gè)小男孩的爸爸整天壓迫他學(xué)習(xí)、看書、練字；除了老師布置的作業(yè)，他爸爸還給他布置家庭作業(yè)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。有一次他的一個(gè)同學(xué)給他玩手機(jī)，他發(fā)現(xiàn)手機(jī)很好玩。于是，他趁爸爸不在，他偷了爸爸的手機(jī)玩，結(jié)果被他爸爸發(fā)現(xiàn)了，他爸爸就打他，他就報(bào)警，說他爸爸家暴。許多家長現(xiàn)在都強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，孩子們一點(diǎn)自由都沒有。這樣會使孩子們不喜歡學(xué)習(xí)，失去對學(xué)習(xí)的樂趣。也會使孩子討厭父母，對父母、學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感。

讀了這本書后，我希望許多壓迫孩子的父母能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)，并且改正。給孩子們一個(gè)快樂、美好的童年！

讀笑貓日記有感篇二

《笑貓日記》中，讓我印象最深刻的一本書是《會唱歌的貓》。當(dāng)片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望在二丫心里悄悄的生長。為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜的練習(xí)說人話。終于有一天，人們驚喜的發(fā)現(xiàn)，這座城市里出現(xiàn)了一只會叫賣報(bào)紙的貓。圣誕節(jié)降臨了，圣誕老人來到了二丫的夢中，帶著她走進(jìn)了一間陌生的病房，走進(jìn)了一段神奇地成長之旅。

愛是什么？對于主人公依依來說，愛是媽媽在危險(xiǎn)來臨時(shí)那個(gè)救人的擁抱；對于二丫來說，愛是自己的安全被威脅是爸爸挺身而出；對于笑貓來說，愛是一家人平平安安的幸福生活在一起。而對于我來說，愛是貼心的一句話語、一個(gè)溫暖的擁抱、一杯香濃的牛奶和一把能遮風(fēng)擋雨的花傘。

這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長的“心情寶典”。相信你看完以后會在那些幽默好玩、美妙溫暖的文字里發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，相信你會感動，會流淚，會開懷大笑，也會開始生命中最初的思考。

山東臨沂郯城縣山東郯城實(shí)驗(yàn)第一小學(xué)五年級:宋語桐

讀《笑貓日記》有感作文350字_小學(xué)三年級作文

我看過很多書，有格林童話，有非常媽媽，有優(yōu)秀作文……其中我最喜歡的還是楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記。

笑貓日記的主人公是一只會笑的貓，令我最驚訝的還是這只笑貓會很多種笑：有微笑，狂笑，冷笑，還會肉笑皮不笑，而且還會聽的懂人話，真是一只與眾不同的貓。

這就是我喜歡的一本書。

讀笑貓日記有感篇三

暑假里又讓媽媽給我買了幾本馬小跳系列的書，就是《笑貓日記》。我簡直是太高興啦！每天都在享受我的閱讀大餐。

這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長的“心情寶典”，讓我愛不釋手。有《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》……這些故事每天都在感動著我。

今天，我在讀《能聞出孩子味的烏龜》這個(gè)故事。這是一個(gè)百年一遇的盛夏，一只背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜說，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會變老。

我有一種找到知音的感覺，因?yàn)闉觚斣诶锩嬲f的很多話我都贊成。有一天，笑貓對烏龜說，安琪兒的媽媽聽專家建議了一批好書，沒有征求安琪兒的同意就毫不猶豫的買回家，什么《呼嘯山莊》、《唐詩鑒賞》等等，每天開始逼安琪兒讀五十頁，不讀完不準(zhǔn)出房間。安琪兒求媽媽讓她先讀自己喜歡的書，以后長大了再讀這些書，因?yàn)樗床欢寢寘s說笨鳥先飛，竟然鎖了房間的門。烏龜聽后，長嘆道：“自以為是的家長啊！她不知道，她正在逼迫她的孩子與書為敵。”看到這時(shí)，我覺得我很幸運(yùn)，因?yàn)槲业膵寢審奈幢破任铱床幌矚g的書，我的閱讀總是快樂的。

“孩子味兒可以讓心永遠(yuǎn)保持年輕，心年輕了，我們就永遠(yuǎn)不會變老。”讀到這一句話時(shí)，我把正在做事的媽媽喊過來，媽媽笑了笑，說“知道了，你在提醒我理解你。”唉，我的老媽就是聰明，一切盡在不言中。

楊紅櫻大姐姐通過烏龜?shù)淖煺f的這些話，讓我的心靈得到放松，一下子仿佛輕松了很多。我在想：如果每個(gè)孩子都有自己的自由，不受父母老師過多的約束，看自己喜歡看的書，做自己感興趣的.事，我們會更快樂的！

讀笑貓日記有感篇四

今天，我興奮地翻開了楊紅櫻阿姨寫得《會唱歌的貓》，那小貓不屈不撓，不怕困難，樂于助人的精神，感動了我。

這本書的主人公是笑貓與虎皮貓的孩子二丫，二丫天性活潑，聰明伶俐，喜歡觀察身邊的種種事物，一天，她激動的和爸爸笑貓說：“我想學(xué)會講人說的話！”笑貓覺得那真是異想天開，連自己也只會笑，不會說人話，也不知是為什么？原來，她想幫助一位賣報(bào)的老人，他又聾又啞，怎么也賣不出去幾張。于是，她開始了拜師學(xué)藝，她向一位鷯哥辛苦地學(xué)習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她的嗓子發(fā)不出聲了，醫(yī)療后，她繼續(xù)學(xué)習(xí)著，直到幫助了那位老人，之后，她又學(xué)習(xí)了《魯冰花》這首歌，用她那一心一意，富有愛心的歌聲，感動了那位植物人，讓她與她的孩子，母女團(tuán)圓。

讀完這本書，我思緒萬千：二丫是一只動物，都有著堅(jiān)韌不拔，助人為樂的精神。而我們呢？是新時(shí)代的少年，接受了良好的教育，而我們是否可以向這只小貓一樣，在遇到困難時(shí)，勇往直前；遇到有困難的人，伸出援助之手；遇到難題，刻苦鉆研呢？是的，我們將會學(xué)習(xí)小貓，養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔，助人為樂的精神。

從此以后，我認(rèn)認(rèn)真真地向這只小貓學(xué)習(xí)，做好自己本份的事情。也同小貓一樣，如果我們班的一些同學(xué)有難題不會，我也會義不容辭的幫助他，假如我也不會，我就會與他一起討論，一起鉆研，直到學(xué)會，弄懂了，我們才會休息。

通過閱讀這本書，我也成為了像小貓那樣有愛心，具有堅(jiān)韌不拔精神的人了。

讀笑貓日記有感篇五

暑假里又讓媽媽給我買了幾本馬小跳系列的`書，就是《笑貓日記》。我簡直是太高興啦！每天都在享受我的閱讀大餐。

這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長的“心情寶典”，讓我愛不釋手。有《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》……這些故事每天都在感動著我。

今天，我在讀《能聞出孩子味的烏龜》這個(gè)故事。這是一個(gè)百年一遇的盛夏，一只背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜說，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會變老。

我有一種找到知音的感覺，因?yàn)闉觚斣诶锩嬲f的很多話我都贊成。有一天，笑貓對烏龜說，安琪兒的媽媽聽專家建議了一批好書，沒有征求安琪兒的同意就毫不猶豫的買回家，什么《呼嘯山莊》、《唐詩鑒賞》等等，每天開始逼安琪兒讀五十頁，不讀完不準(zhǔn)出房間。安琪兒求媽媽讓她先讀自己喜歡的書，以后長大了再讀這些書，因?yàn)樗床欢寢寘s說笨鳥先飛，竟然鎖了房間的門。烏龜聽后，長嘆道：“自以為是的家長啊！她不知道，她正在逼迫她的孩子與書為敵。”看到這時(shí)，我覺得我很幸運(yùn)，因?yàn)槲业膵寢審奈幢破任铱床幌矚g的書，我的閱讀總是快樂的。

“孩子味兒可以讓心永遠(yuǎn)保持年輕，心年輕了，我們就永遠(yuǎn)不會變老。”讀到這一句話時(shí)，我把正在做事的媽媽喊過來，媽媽笑了笑，說“知道了，你在提醒我理解你。”唉，我的老媽就是聰明，一切盡在不言中。

楊紅櫻大姐姐通過烏龜?shù)淖煺f的這些話，讓我的心靈得到放松，一下子仿佛輕松了很多。我在想：如果每個(gè)孩子都有自己的自由，不受父母老師過多的約束，看自己喜歡看的書，做自己感興趣的事，我們會更快樂的！

讀笑貓日記有感篇六

我最喜歡《笑貓日記》系列圖書。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂，無論是這本書的封面還是插圖，我都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍又一遍，因?yàn)檫@樣子會加深我對這一系列的印象，也會讓我熟悉圖書的作者——楊紅櫻阿姨。

《笑貓日記》的主要人物就是笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠。他們之間發(fā)生了一個(gè)個(gè)有趣的故事，下面我就給大家介紹一下他們的性格吧！

笑貓是一只有思想的貓，很多的心情，這只貓都是用笑來表達(dá)的。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑。虎皮貓是一只超凡脫俗、心中有信念的貓。愛上她，便注定了我的戀愛會很辛苦。我歷盡千辛萬苦，終于在一座鐘樓里找到了她。然而，她已成了一只敲鐘的貓。每個(gè)黃昏，她都會為人們敲響祈福的晚鐘，她的耳朵卻被鐘聲震聾了。

杜真子和表哥馬小跳見面會吵架，分開會想念。她是一個(gè)長著一張貓臉的“小女巫”，是笑貓?jiān)谶@個(gè)世界上最愛的人。她會成語接龍，會演白雪公主，還會做土豆沙拉。她可以把男孩子們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓他們都崇拜她。馬小跳心里有話說不出會憋得難受，但有一個(gè)秘密他不會告訴任何人，那就是他在上幼兒園時(shí)，曾經(jīng)狂熱地崇拜過他現(xiàn)在的同桌冤家。他對朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，站辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，出辦公室的時(shí)候歡天喜地。他最怕笑貓對他冷笑。老老鼠是一只老得阿是不知活了多久的老鼠，翠湖公園里所有的老鼠都是他的子子孫孫。他是一個(gè)哲學(xué)家，也是一個(gè)幽默大師，很狡猾，但還有一點(diǎn)點(diǎn)良心。他不算好老鼠，也不算壞老鼠，是介于好老鼠和壞老鼠之間的不好不壞的老鼠。

楊紅櫻阿姨，《笑貓日記》讓我懂得了許多知識、許多道理、所以我想謝謝你。

讀笑貓日記有感篇七

書中講了一個(gè)感人的故事：片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望，開始在二丫（一只可愛的小貓，是笑貓和虎皮貓的孩子）的心里悄悄生長。為了幫助一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說人話。終于有一天，二丫實(shí)現(xiàn)了它的愿望。圣誕夜降臨了，圣誕老人帶著它走進(jìn)了一間陌生的病房。在病房里，一個(gè)天真稚嫩的小女孩一遍遍唱著《魯冰花》，原來，她的爸爸在車禍中死去，她的媽媽為保護(hù)她而受了重傷，一直昏迷不醒。最后，她的媽媽在《魯冰花》的旋律中終于蘇醒了過來。

我相信，我永遠(yuǎn)都相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就不會冷酷，會溫暖每一個(gè)人的心，每一個(gè)生命的心靈！

從你我開始，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，為社會多做貢獻(xiàn)吧！

讀笑貓日記有感篇八

如果你問我最喜歡的書是什么，那我就會毫不猶豫地回答，我喜歡中國當(dāng)代具有廣泛影響力的兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的《笑貓日記之櫻花巷的秘密》。

故事的內(nèi)容是：在一個(gè)落葉飄飛的深秋，那些枝丫干枯的櫻花樹竟然在一夜之間開滿樹。往日寧靜的櫻花巷，變得熱鬧非凡，菲娜竟在那里當(dāng)上了櫻花小精靈。

在櫻花巷開了一家名叫“起跑線加油站”，站長竟是一個(gè)原來在學(xué)校門口賣棉花糖的人。安琪兒的媽媽也強(qiáng)迫安琪兒去喝“智慧湯”、扎“智慧針”。又強(qiáng)迫安琪兒到“小天才培訓(xùn)基地”，賈博士也就是“小天才培訓(xùn)基地”創(chuàng)始人，吹鼓小天才就是不像孩子的.孩子。球球老老鼠告訴笑貓，這個(gè)騙子原來是個(gè)賣假耗子藥的，最后賈博士因?yàn)榕掠腥苏J(rèn)出他來，所以逃走了，媽媽拿安琪兒出氣，安琪兒只好走了。

這個(gè)故事告訴我：聰明不是靠打“聰明針”喝“智慧湯”而成的，而是要有一顆智慧的心。

大家想了解這本書中的精彩內(nèi)容嗎？快去看看吧……

讀笑貓日記有感篇九

《笑貓日記》是楊紅櫻寫的一套書，它講了笑貓從嚴(yán)冬到金秋的故事，總共24本，我現(xiàn)在已經(jīng)看完了其中的8本，我最喜歡的是第7本《藍(lán)色的兔耳朵草》。

《藍(lán)色的兔耳朵草》主要寫了笑貓心愛的虎皮貓的耳朵有點(diǎn)毛病，笑貓千辛萬苦跑到了藍(lán)山，取到了能治好耳朵的兔耳朵草，可是卻在回來的路上，被幾只貪吃的小兔子給吃了。笑貓萬念俱灰地回到了馬小跳的家，經(jīng)過烏龜大師的鼓勵(lì)，笑貓又回到了虎皮貓的身邊，雖然虎皮貓聽不見，但笑貓還是每天都給他講自己去藍(lán)山的故事。終于有一天，枯樹發(fā)芽，鐵樹開花，笑貓的故事感動了上天，虎皮貓的耳朵好了。

讀完了這本書，我感慨萬千。當(dāng)讀到笑貓走過第一座山，遇到了山蜘蛛的時(shí)候，我心里想，主角應(yīng)該不會就這么沒了吧？但是我又想想，這本書還有這么厚，應(yīng)該不會就這么死了。于是抱著緊張的心情接著看了下去。

當(dāng)看到笑貓用她的故事感動了山蜘蛛的時(shí)候，我心里驚訝萬分，覺得笑貓好聰明啊！當(dāng)看完笑貓走過虎頭山和豹尾嶺的時(shí)候，我不禁感嘆笑貓的勇氣和機(jī)智。當(dāng)看到笑貓千辛萬苦摘來的兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了以后，氣得我火冒三丈，恨不得把那幾只兔子給烤了。

后來，我明白了一個(gè)道理：愛是多么偉大，能讓枯死38年的枯樹發(fā)芽，讓千年的鐵樹開花！只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)。