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最新感恩教師朗誦稿(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 05:05:03
最新感恩教師朗誦稿(大全13篇)
時間:2023-10-06 05:05:03     小編:MJ筆神

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩教師朗誦稿篇一

是你們賜予我們知識。

假如你們是園丁,

我們就是那溫室里的花朵,

在您的澆灌下一點一點的`成長。

假如您是蠟燭,

我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,

是您照亮了我們,

幫助我們找到了通往光明的道路。

假如您是白云,

我們就是天空,

天空沒了白云就會失去光彩。

老師真的很感謝您,

謝謝您對我們的一點一滴,

這些您對我們的好,

我們都銘記在心。

您花費了一生的時間來教育我們,

您是無私的,

您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。

在那百花盛開的春天,

我愿化作明媚的陽光,

為您增添幾分光彩。

在那烈日炎炎的夏季,

我愿化作一把遮陽傘,

為您遮住那酷熱的陽光。

在那樹葉飄落的秋季,

我愿化作一件大衣,

為您取暖。

感恩教師朗誦稿篇二

三尺講臺容不下您挺拔的身軀,一支粉筆寫不盡您淵博的知識,兩袖清風盡顯您的高大與儒雅。老師,您辛苦了。下面是小編為大家搜集的感恩教師節朗誦稿,供大家參考,歡迎大家借鑒。

老師,您辛苦了

是誰--

把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老師!

我不知道最美的語言生在何處

韻腳紛紛散落

我只聽到麻雀的叫聲歇在窗口

夢中是梧桐花的一朵

或者還有星星

以及燈火

各自閃著各自的光

清冷抑或溫存

不是因為執著你才固守沉默

不是因為幻想你才有些喧狂

像所有的人一樣

你平凡又不平凡

開拓著自己的方向

無須景仰的目光

也不用那么仰望

風吹過,雨停落

隔岸飄來微云一抹

感恩教師朗誦稿篇三

我們滋潤著人間的真情成長,

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉,

多少回含著感動的淚花暢想未來。

在我們成長的道路上,要感激的人太多太多,

有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,

它就是——“老師”!

感謝老師——在我黑暗的人生道路上為我點燃了一盞明燈;

感謝老師——給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!感謝你——我敬愛的老師!

你把無私奉獻的精神默默地實踐:

夏夜蚊蟲叮咬,冬日寒風相伴;

白天忙忙碌碌,夜晚燈下伏案。

當學生感到空虛,你為他提供豐富的精神美餐;

當學生遇到挫折,你幫他揚起希望的風帆;

當學生失去信心,你為他點燃自信的火焰;

當學生驕傲自滿,你幫他找回許下的諾言;

當學生突然生病,你從容不迫地背起他走進醫院......

一年三百六十五個日日夜夜,你沒有一刻享受清閑。

你是春天的陽光,每一株小草都沐浴過你的溫暖;

你是久旱的甘霖,每一棵禾苗都品嘗過你的甘甜。

你是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。

你是導航的燈塔,照耀著暗夜中的每一艘航船;

你是蜜蜂,采集的是花粉,釀出的卻是世上最美的甘甜;

你是嚴師,你是慈母,你是熠熠跳動的火焰,慈愛的光輝沐浴過每一個孩子的心田。

因為有了你,我們從幼稚走向成熟;

因為有了你,人們才重新發現自己的價值與尊嚴;

因為有了你,共和國的教育大廈才能巍然屹立,聳入云天;

因為有了你,現代化建設的藍圖才能濃墨重彩,色彩斑斕;

老師!您辛苦了!我們向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,老師!我們永遠感謝您!

感恩教師朗誦稿篇四

懂得感恩,是收獲幸福的源泉。懂得感恩,你會發現原來自己周圍的一切都是那樣的美好。那你知道哪些感恩教師的朗誦稿?下面本站小編為你整理了幾篇感恩教師的朗誦稿,希望對你有幫助。

您,是黑夜的啟明星。

您,是白晝的晴空。

您,是驕陽下的清風。

您,是雨中的屋檐。

您,是大海;

您,是山川。

是您塑造了我的靈魂。

您,是載送衛星的火箭。

您,是海上的羅盤針。

您,是投入,

您,是付出。

您就是我們最敬愛的老師。

多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲,

你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪,

你是那向導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

您沒有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無雨的天空

您沒有建筑師的雙手

卻給我們奠定了最堅實的基石

您沒有藝術家的眼光

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

您那淵博的知識

讓我們感受文明與希望

您那高遠的胸懷

讓我們懂得寬容與忍讓

您那高尚的人格

深深影響著我們的心靈

感謝您老師

我們真誠的感謝您

您就像那一支默默的蠟燭

燃燒了自己卻照亮了別人

有您的光明的指引

我們不會在黑暗中迷失方向

感恩教師朗誦稿篇五

韻腳紛紛散落

我只聽到麻雀的叫聲歇在窗口

夢中是梧桐花的一朵

或者還有星星

以及燈火

各自閃著各自的光

清冷抑或溫存

不是因為執著你才固守沉默

不是因為幻想你才有些喧狂

像所有的人一樣

你平凡又不平凡

開拓著自己的方向

無須景仰的目光

也不用那么仰望

風吹過,雨停落

隔岸飄來微云一抹

感恩教師朗誦稿篇六

文/石文雯

光明驅走了無邊的黑暗;

溫暖消除了冬日的嚴寒;

老師塑造了我們的明天;

一個平凡而偉大的人!

燃起燭光點點,

帶來了人生光明;

留下落紅凄凄,

醞釀了鮮花美麗;

吐出蠶絲密密,

編織了羅綺細膩;

一個平凡而偉大的人!

泉源涌起,

澆灌我們茁壯成長;

路標樹立,

引領我們走向未來;

一個平凡而偉大的人!

我們事業成功,

是因你的付出,

我們知識淵博,

是因你的傳授,

謝謝你,

一個平凡而偉大的人!

感恩教師朗誦稿篇七

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出"驕兵必敗"的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

感恩教師朗誦稿篇八

感恩是愛。愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,那你知道哪些感恩教師的朗誦

詩詞

?下面本站小編為你整理了幾篇感恩教師的朗誦詩詞,希望對你有幫助。

感謝老師,

是你們賜予我們知識。

假如你們是園丁,

我們就是那溫室里的花朵,

在您的澆灌下一點一點的成長。

假如您是蠟燭,

我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,

是您照亮了我們,

幫助我們找到了通往光明的道路。

假如您是白云,

我們就是天空,

天空沒了白云就會失去光彩。

老師真的很感謝您,

謝謝您對我們的一點一滴,

這些您對我們的好,

我們都銘記在心。

您花費了一生的時間來教育我們,

您是無私的,

您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。

在那百花盛開的春天,

我愿化作明媚的陽光,

為您增添幾分光彩。

在那烈日炎炎的夏季,

我愿化作一把遮陽傘,

為您遮住那酷熱的陽光。

在那樹葉飄落的秋季,

我愿化作一件大衣,

為您取暖。

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你。

您沒有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無雨的天空

您沒有建筑師的雙手

卻給我們奠定了最堅實的基石

您沒有藝術家的眼光

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

您那淵博的知識

讓我們感受文明與希望

您那高遠的胸懷

讓我們懂得寬容與忍讓

您那高尚的人格

深深影響著我們的心靈

感謝您老師

我們真誠的感謝您

您就像那一支默默的蠟燭

燃燒了自己卻照亮了別人

有您的光明的指引

我們不會在黑暗中迷失方向

感恩教師朗誦稿篇九

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

我是高一(4)班的__,我演講的題目是“感謝你,老師”。

老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是你們,塑造出一批批張揚個性、敢于創新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!

老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津,感謝你們,在逆水行舟的學海中給我們源源不斷的力量。

同學們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實,我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽,而是我們每一個同學的健康成長和學習的進步,看到他培養的學生步入社會時,能成為各行各業的優秀人才。

老師啊,請你們放心,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經受住大考驗,最后成為祖國的棟梁!

最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!

祝愿我們的學校蓬勃發展,教學爭先,明年的中考、高考再創輝煌!

祝愿所有的仙源學子,在老師的關心呵護下,快樂學習,健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!

感恩教師朗誦稿篇十

海子的'笑聲在遠處靜靜浮動著

生命就這樣在安靜和火熱里升沉著

日子在天邊落下去了,

心中的信念卻燒得更加熱烈

歲月留給我背影,我卻用一生來找尋

生命永遠只是一個謎題,我們都在尋找答案

生命多遠,青春就能盤亙多遠

生命的厚度在血汗之中打拼,反復煅打

然后閃現金屬的光澤,直至出現彩虹的絢爛

孩子的未來映上了群巒舞動的綠意

生命總在延伸,生命還在燃燒

就是紅燭,我的生命之中始終有一個聲音

感恩教師朗誦稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

在我們愉快地邁進新學年的時候,我們將迎來國家第__個教師節!在這里,我代表全體學生向老師們道一聲:“老師,節日快樂。”

今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下——老師,多么質樸而又神圣的字眼。

感謝您,老師!是您給了我們學習的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發奮發圖強的動力,是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了你們的心血與汗水。

感謝您,老師!您是我們開啟智慧的敲門磚;您是我們是打開幸福之門的金鑰匙;您是我們生活航程中的引路人;您是我們奏響人生樂章的指揮者。

老師,我們拿什么來回報您呢?也許一聲的“謝謝”并不能代表什么,但卻是我們此時此刻最想說的——感謝您,老師!

這些都是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

感謝您,老師!請接受我們最崇高的敬禮!

全體同學聽口令:立正!敬禮!

感恩教師朗誦稿篇十二

朗誦藝術以一門以情感抒發為基礎,那么教師怎樣通過朗動感恩呢?下面本站小編整理了感恩教師朗誦稿,供你閱讀參考。

《親愛的老師》

九月,

金色九月,

陽光明媚的九月,

我們在這詩情畫意的季節里,

迎來了一個神圣的日子,

九月十日教師節。

在這美好的節日里,

我手捧美麗的鮮花,

獻給您。

親愛的老師,

有多少個不眼之夜,

又有多少次燈光長明,

有多少日月輪回,

又有多少個春夏秋冬,

一縷縷白發,

是您走過的歲月蒼霜;

一道道皺紋,

是您譜下的不滅華章;

嘔心瀝血育英才,

是您無私的奉獻;

天下遍桃李,

是您執著的理想。

《老師您是最早托起太陽的人》

雖然,現在有一些學者說:

“不能把老師比作蠟燭,

也不要說老師是太陽底下最光輝的職業。”

但是,我們認為,

老師,您是最早托起太陽的人。

每天早晨,

您都敲響起床的鐘聲,

在教室門口等待我們的到來。

老師,您是最遲送走前一夜的人,

您不顧白天授課的辛苦,

晚上還要拖著疲倦的身子備課,

仔仔細細地批改每一本作業。

隨著您送走一批批的學生,

您烏黑柔亮的頭發,

變成了斑白。

您蘋果一樣紅潤的臉,

爬上了一道道皺紋。

您教出了一個個科學家、軍人、醫生……

祖國建設各行各業的能手。

您為此感到自豪,

而您從未滿足過。

感謝老師,

是你們賜予我們知識。

假如你們是園丁,

我們就是那溫室里的花朵,

在您的澆灌下一點一點的成長。

假如您是蠟燭,

我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,

是您照亮了我們,

幫助我們找到了通往光明的道路。

假如您是白云,

我們就是天空,

天空沒了白云就會失去光彩。

老師真的很感謝您,

謝謝您對我們的一點一滴,

這些您對我們的好,

我們都銘記在心。

您花費了一生的時間來教育我們,

您是無私的,

您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。

在那百花盛開的春天,

我愿化作明媚的陽光,

為您增添幾分光彩。

在那烈日炎炎的夏季,

我愿化作一把遮陽傘,

為您遮住那酷熱的陽光。

在那樹葉飄落的秋季,

我愿化作一件大衣,

為您取暖。

感恩教師朗誦稿篇十三

文/李迎運

當風化成了屏帷,

當雨化成了白雪,

屏帷和白雪,

化成了黑板和粉筆

當黑板化成了教導,

當粉筆化成了知識,

教導和知識,

也就化成了你。

你站在花叢里,

花叢站在風雨里,

風里雨里,

有你的甘霖與霹靂。

花開了又開,

你始終站在風里,

風里雨里沒,

花叢變成了森林。

風揉成了堅持,

雨碎成了無悔,

堅持與無悔,

又和你進入新的一年里。

又一年的風,

又一年的雨,

風里雨里,

我又看見了你。

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