當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級讀后感篇一

書籍是人類知識的寶庫。我們不僅要好好利用它，還要開發它。只有這樣，我們才能真正擁有它。所謂：讀一本好書就像和一個聰明高尚的人說話。就在睡覺前，我忍不住拿起一本好書《綠野仙蹤》。

這是一本生動的書。作者的奇思妙想和奇特的想象力使一本童話書更加引人注目。在作者精彩的筆下，主人公和故事情節的重點得到了淋漓盡致的展現。作者是美國老一輩的“童話之父”。他的名字叫佛蘭克。鮑威，他可以說是一個童話天才。他有生之年寫了近100部童話作品。真是太棒了。

《綠野仙蹤》講述了一個美麗善良的小女孩多蘿茜、亨利叔叔和艾姆阿姨住在堪薩斯草原上的故事。一天，一場龍卷風把她吹到了一個陌生的國家奧茲國。在那里，她遇到了稻草人、鐵皮伐木工和膽小的獅子。為了實現自己的愿望，他們互相幫助，互相支持，一起度過一切艱難困苦，遇到了許多奇怪的事情。最后，他們以非凡的智慧和頑強的毅力實現了自己的愿望。

生活是一塊七色板，在這里，需要頑強的毅力，需要照亮心中的陽光，需要大海般的胸懷，需要……但更需要真誠朋友的鼓勵和幫助。正如孫武所說：上下同欲者勝。多蘿茜和稻草人、鐵皮人和獅子從未見過朋友，然后一起度過難關，互相幫助，實現了他們的愿望。如果多蘿茜沒有遇到稻草人，也許她永遠不會回到亨利叔叔和艾姆嫂子身邊。朋友很重要。當你遇到困難時，你需要朋友的幫助；當你遇到麻煩時，你需要朋友的`幫助，這樣你就可以很好地解決困難。朋友很重要，你必須珍惜他：我們應該互相幫助，建立友誼，互相友誼，團結，不會因為一件小事而爭吵，破壞朋友之間的友誼。

在閱讀的過程中，多蘿茜占據了我的思想。多蘿茜似乎是我的好朋友，隨著多蘿茜的經歷，我的心不時地快樂、緊張、驚訝和悲傷。她勇敢的表現，善良的心，堅強的意志，讓我覺得自己很渺小，為自己的懦弱感到羞愧。有時我會問自己：“如果我是多蘿茜，我會像她一樣勇敢地克服許多困難，幫助別人嗎？“讀完這個童話故事后，我決心鼓起勇氣，以不懈的追求和奮斗精神面對各種困難，克服學習和生活中的一切不利因素，勇敢地挑戰自己，ithinkican!要實現理想并不容易。要實現每一個目標，你必須努力工作。如果你不怕困難，用一顆善良的心團結、友誼和幫助你的同伴，那么你心中想到的美好的一天就會到來。

七年級讀后感篇二

在這五十六個民族攜手共建的大家庭中，我領略到了中華民族的富強，在這灑滿熱血的土地上，我深深地感受到了中華民族偉大的團結力量，那一天，無數的青年走上了街頭，用鐵錘砸碎黑暗，用鐮刀收割光明……許多年后的今天，當我拿起這一本《紅旗飄飄引我成長》莊重閱讀時，我又看見，我又看見了一群青年掛滿汗水的面孔，我又聽見了，他們嘹亮的歌聲，在荒蕪的.土地是回蕩，這一頁頁沉痛的歷史啊，終將被譜寫成一首首愛的篇章。

中國的愛意，是你觸到冰冷的河水變暖了，是從你臉上拂過的風兒變溫和了，是你看到地的畫布漸綠了，中國開始步入春天了，黎明前后，燈火通明，嘈雜的聲音充斥著祖國，再也不像從前那個風雨飄搖的年代了。

在這片熱血沸騰的土地上，在這片充滿激情的土地上，我又感到了一份重大的責任感，哦！當我隨地扔垃圾時，我何曾感到一份責任感？哦！當我隨手折花時，我何曾感到一份責任感？哦！當我浪費紙張時，我何曾感到一份責任感？我在這里出生，我在這里長大，我同時也要好好守衛這里，于是，我在藍天的環抱下，學會了鐵骨錚錚，感慨到了少年強則國強，我在碧水的滋養下，懂得了寬容與忍讓，獲得了生命不止，奮斗不息的真諦，在青少年時期，唯有奮發學習才是對祖國最好的報效，每一堂課，我都應該用心傾聽，勤作筆記，課后作業按時按量完成，不馬虎，不隨意，課外時間，不輕意浪費，更多地拓展知識面。遇到不懂的問題，要不恥下問，直到熟透為止，在與人交往過程中，要做到文明禮貌，平易待人，在飯桌上要做到光盤行動，杜絕浪費，在家時，要勤用手腳，肯吃苦，肯做事。

在希望的信箋中，我在努力奔跑，在蔚藍的遠洋中，我在乘風破浪，在黃土沙崗上，我也能俯瞰一切，質樸地走向遠方……我好欣慰，我驕傲的母親仍保留著艷麗的容貌，仍憨厚可鞠，仍心胸博大，她正等待著我們去澆灌她的身軀，正等待著我們強大，復興呢！祖國啊，我就是你的明天，我將會在漫漫長夜的獨自奔跑。瞧！那新翻泥土上，還有我留下的腳印，聽！那微風中，還有我嘹亮的讀書聲。

五星紅旗又一次在空中飄揚，這一次，我的心歸屬五十六個民族，屬于這個頑強拼搏的國家，我將用我的雙手去譜寫祖國的新篇章。

七年級讀后感篇三

書是我們的良師益友，它會給我們帶來許多意想不到的收獲。這幾天，我就通過讀《魯濱孫漂流記》，受到了許多啟發，明白了許多道理。

《魯濱孫漂流記》最精彩的部分是“海島遇險”。主人公魯濱孫不怕困難的勇氣和百折不撓的精神多令人佩服呀！魯濱孫在荒無人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包……在這荒無人煙的海島上，魯濱孫運用自己的.智慧，創造性地解決了衣食住行等多方面的問題。我最喜歡這部分內容不僅僅是因為這段文字寫出了主人公勇于冒險和百折不撓的精神。更因為它讓我明白了一個深刻的道理：在困難與挫折面前決不能嚇倒，不要失去信心，而要像魯濱孫那樣想盡方法用聰明的頭腦與勤奮的雙手去創造，解決了許多生活中的困難。

比起魯濱孫的漂流歲月，我是多么幸福啊！我在家里擁有一個自己的房間，衣來伸手，飯來張口，我所用的一切東西都是爸爸、媽媽送到我身邊，我所要做的就是負責吃，負責拿就行了，并且對我現在擁有的生活習以為常，從來也沒有想過自己要去買什么，更沒有想過去創造什么；在學校又有老師和同學們的關心、幫助和照顧，生活是多么美好！可我有時會為學習上的一點點困難而犯愁，為那些并不多的家庭作業而叫苦，多么沒出息啊！我終于明白了自理對于我們多么重要呀！不要說完全靠自己的力量在在一個荒無人煙的島嶼住二十七年，就是叫我這個小皇帝把自己現在居住的城市繞一圈，我都可能迷路。真是慚愧！

在《魯濱孫漂流記》里面，有這樣幾句話讓我十分欣賞：“神賜給眾生同一種能力，有的人不怕苦、不怕累，創造出奇跡。而有的人則相信天命，不肯去開創自己的生活，他們認為‘奇跡’都是上天安排的，其實只要去創造，奇跡就會出現”從今天起，我要把這幾句話當作鞭策自己前進的動力，從一個小皇帝搖身變為一名家庭助手，變成一個能幫助爸爸、媽媽做家務的好孩子，學會自己的事情自己做，從自己動手做事情中體會樂趣、培養能力。你們呢？就等著我的進步吧！

七年級讀后感篇四

命運多磨，在一次沉船事件中，魯濱遜落到了一座荒島上，他與大自然做著艱苦斗爭，在荒島建立了自己的住所。雖然，他遭遇不幸，也曾想放棄，但悲慘的命運使他生活了下來，成為一個堅強的人。二十八年后他離開了孤島，重返故鄉。

一個多么傳奇的故事啊！它激勵著無數陷入困境的人振作起來，它使多少人迷途知返，魯濱遜以他超平常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其說迷戀這人的遭遇，倒不如說是主人公魯濱遜的精神。

即使是一顆小草，它也會懂得困境中頑強地活下來，那么在世上有多少人具備了其它生物沒有的智慧，而在挫折面前投降的呢？人生最重要的事情不是享受歡樂，而是忍受痛苦。逆境是最好的學校，我們要在逆境中不斷成長，在逆境中更好的生存下來。成功者的秘訣就是“在哪里跌倒，就再哪里爬起來”不要為了一時的失敗而自暴自棄，從困境中站起來，才是最重要的。

困難并不可怕，命運掌握在自己手里，只要通過努力，困難將變成你人生中的墊腳石，命運就掌握在自己的手里。現在所處的環境不是絕對的。懶惰會使你消失，勤勞的雙手將會帶給你生活的財富。

魯濱遜在島上生活了二十八年，雖然環境如此惡劣，但他抱著堅定的信心，克服了一個個困難，創造了一個個奇跡，足以說明惡劣的環境并不能擊垮我們的意志，有的人卻因為走進了“挫折之城”經過磨練，而取得了成功，因為在逆境中生存，是需要毅力的。

我們要以積極樂觀的態度去生活，面對不同的生活環境，從古至今，有多少成功者是在逆境中通過不斷的磨練而成功。不能因為生活的環境不好，而自暴自棄，這樣生活只會越來越糟糕，直至頹廢。

當我們面對殘酷時要坦然接受與面對，不要逃避，更不能因為害怕困難而放棄生活。

風雨中，有人不曾哭泣與抱怨，最后都看見了彩虹。他們撥開云霧見天明。他們是成功的人，像魯冰遜那樣的偉大。未來不是靠別人給予的，而是自己建設的，雖然途中遇到驚悚地，但他們會用“鐮刀”開辟出條道路帶來，在風沙中勇往直前，到達成功彼岸，在岸上觀看日出，照耀出自己成功的燦爛之花，這是他們不放棄的結果。

漫漫人生路，困難何其多。但是只要有一顆不怕困難，迎難而上的精神和決心，那你會感受到成功帶來的喜悅。

七年級讀后感篇五

記得很多年前讀過余秋雨先生的《文化苦旅》，被書中的壯麗所震撼，但當時并沒有從作者的角度看文章，而是從自己的角度純粹感受到了壯麗。

直到前段時間有幸讀了余老的《山河之書》，我才真正開始嘗試從余老的角度看歷史、文化和中國山河。

當我們描述我們的國家時，我們經常驕傲地說：我是中國的孩子，中國的后代，沒有錯，但當我這么說的時候，我不禁想起一個不必要的敵人蚩尤。作為王權爭霸的失敗者，蚩尤成了一個獸人語言和鐵頭妖魔。在讀這本書之前，我一直認為它應該是這樣的，但事實呢？蚩尤是九里苗寨的英雄，是長江文明的驕傲。作為贏家，我們確實有權寫歷史。作為后人，我們應該有能力區分是非。余老在書中也說:“無論是體制體制、文化文化，還是文明文明之間的爭端，總是血淋淋的開始和結束。多客觀的一句話啊，說盡了中國歷史的波瀾壯闊。

讓我們來看看中國的山川。一寸土地沾滿了王道士的悲哀不是民族的悲哀。莫高窟的道路一次又一次地被黃沙淹沒，寧古塔埋葬了多少文人墨客，也不知道明年雞鳴山下的新月泉是否還在那里。這些只是中國山川的`一個角落，也是人類改造自然的巔峰之作——都江堰。秦朝太守李冰向后人展示了古人對水的理解:順勢而為，把雄偉變成溫柔，把活力變成安靜，把災難變成福音，于是首先有了都江堰，才有了天府之國。來自天涯的一只眼睛凝視著別墅的背影，避暑勝地的興衰展現了清朝統治從繁榮到衰落的全過程。我的思緒從唐古拉山口流放到江南水鄉，感受到了這里的溫柔，卻忘記了三峽的水險十八彎。直到我進入大海，我才回頭看。這不是中國山川的全部。這只是中國山川的一個角落，就是這樣一個角落，足以讓我們陶醉。

閉上眼睛，繼續追求余老的腳步，看歷史，看文化，看中國山河。

七年級讀后感篇六

暑假里，老師讓我們多讀書。還給我們列了必讀書目。有《海底兩萬里》、《長襪子皮皮》、《我的兒子皮卡》等書。我先看的是《長襪子皮皮》這本書，這本書共有三個主人公，他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮，因為她的性格很特別，勇敢、堅強、獨立、大方。

皮皮的媽媽很早就去世了，她的爸爸是個船長，出航未歸，皮皮總認為她的爸爸是黑人國的國王。皮皮和一個叫“尼克松先生”的小猴子住在一起。有一次，兩個小偷從維拉·維洛古拉經過，他們看到皮皮有很多金幣，便想偷她的金幣。他們開始以為“尼克松先生”是個人，沒敢偷。到了黑夜，小偷躡手躡腳地進入皮皮的房子。開了門，發現“尼克松先生”竟然是只小猴子，就不怕了。可是，他們剛拿到錢包，就被機靈的皮皮發現了。皮皮把一個小偷舉起來，狠狠地扔到了地上，嚇得小偷直喊救命，說自己只是來討飯的。皮皮就善良地帶著小偷到樓下，吃了一頓豐盛的晚餐。看到這里，我真的佩服皮皮，力氣大，又勇敢，又善良，真了不起！

書里面還講了一個故事：鎮上有位叫盧森布魯姆的小姐，她非常有錢但很小氣，她每個學期裝作很慈善的樣子，給孩子們發一次禮物，但卻總提一些刁鉆的問題為難孩子們，讓孩子們緊張害怕。皮皮很不喜歡盧森布魯姆小姐這種做法，買了很多糖果、連自己的金幣都送給孩子們。孩子們都喜歡皮皮，樂意和她在一起玩耍。

此外我也喜歡書里面的杜米和阿妮卡。杜米是一個活潑又勇敢的男孩子，阿妮卡是一個溫柔文靜的女孩子，但是他們都喜歡皮皮，和皮皮是特別好的朋友，他們常常和喜歡和皮皮一起去冒險。享受冒險的快樂。

看過這本書后，我也希望和皮皮、杜米、阿尼卡他們一起去旅行、冒險，那肯定特別快樂！

七年級讀后感篇七

寒假，我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓》。《哈佛家訓》中的每個故事都是一則短短的小故事，具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發青少年對社會、人生進行多角度的思考，還可以點燃他們內心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。

其中，我對一則《一條小面包》中受益匪淺。從前，有個地方鬧饑荒。一位富有的面包師把城里的二十幾個小孩召喚來，對他們說：“在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以從這個籃子里一人拿一條面包。”這些饑餓的孩子蜂擁而上，他們都想拿到最大的面包。最后，他們連謝謝都沒說就走了。但是格琳琴，這個貧窮的小女孩，并沒有搶面包。而是等那些孩子走了之后，才拿起籃子里最小的面包，她還親吻了面包師的手表示感謝。第二天，那些孩子又搶在了前面，而格琳琴只得到一天比一天小的面包。她回家后，發現面包里有許多銀幣。媽媽驚奇地叫到：“這錢一定是面包師不小心揉在里面的，格琳琴，快把它還回去！”小姑娘找到面包師，要把錢還給他，面包師卻說：“不，這些錢是我放進去的，這是獎勵你的。愿你永遠保持一顆平安、感恩的心。告訴你媽媽，這些錢是你的了”。

這則故事雖然簡短，但是蘊含深刻道理，告訴我們：謙讓猶如天空，猶如大地，猶如海洋。謙讓的人會像文中的格琳琴一樣有好報。如果一個人在為人處事上對別人步步緊逼，自私自利，那么他最后一定會栽跟頭，失去更多，是自己給自己鋪陷阱。想得到的`沒有得到，現有的卻失去了。但是如果這個人從一開始就處處謙讓，為人和氣，不貪圖小便宜。那他一定會有好運氣。有一句俗語叫“瓜熟蒂落，水到渠成。”一件物品它不是你的，你怎么爭也得不到，是你的，該來的時候它自然就來了。是不能強求就能得來的。

一個人還要學會感恩，文中的一句話我非常喜歡：謙讓的人，上帝會給予他幸福。愿你永遠保持一顆寧靜、感恩的心。

當一塊石頭有了夢想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。因此，有夢想就會有奇跡！

七年級讀后感篇八

提到狼，我們最先想到的是什么？冷酷，自私，兇狠，殘忍，在讀沈石溪先王寫的《狼王夢》之前，我也和你們一樣，提到狼想到的便全是一些貶義詞，但是現在，我有了全新的評價——狼，一種深沉的愛。

《狼王夢》主要講了一匹叫紫崗的母狼，為了完成丈夫黑的遺愿——成為狼王，而努力培養自己的孩子。然而卻失去了四只小狼，為了自己的狼，最終與老雕同歸于盡的故事。

在這本書中最令我震撼的是恢書要數，藍魂兒被捕獸夾捉到時。紫崗沒有辦法將在困境中的孩子解救出來時，但是它也沒有選擇將孩子留給獵人和獵狗，而是做出了而是“寧為玉碎不為瓦全”的決定一口咬斷藍魂兒的喉嚨，動作干凈利落如閃電如疾風。藍魂兒至死都不明白怎么回事，死的毫無知覺因此也就毫無痛苦。甚至，她還將藍魂兒的尸體咬成兩斷叼走。

從來表面上看，紫崗確實殘忍，親口要死自己的兒子，甚至讓它死無全，在殘忍冷酷的背后，卻是深沉的母愛。將藍魂兒留下，藍魂兒也許會綺到獵狗放肆的侮辱，獵人也許會用更殘忍的手段，讓藍魂兒用狼血和凄厲的狼啤束來慶賀他們的勝利。留下藍魂的命來讓她面對這些侮辱和痛苦，還不如讓他毫無痛苦，毫無知覺的死去。這更維護了藍魂兒做為一只狼的尊嚴。

母愛似水，但是，冰是水的另一種狀態，紫崗用殘忍的方式對待自己的孩子，這不是冷血，是一種深沉的愛，母親沒有將我嬌養，而是要我獨自面對人生的風風雨雨，這也是是一種偉大愛！

請允許我向你推薦這一本書，讓我們一起來到尕瑪爾草原，來到日曲卡山雪線，站在狼的角度，來看它們的傳奇故事！

七年級讀后感篇九

《野草》一直沒有怎么被大家重視，人們往往都是在分析他的《阿q正傳》、《狂人

日記

很多著名的作家現在都已經意識到了《野草》的偉大。著名的先鋒派女作家殘雪就認為《野草》是一部不朽的巨著;是一部一直以來都被世人低估的巨著;是一部在思想層面上可以與《神曲》媲美的巨著。

當然，這只是殘雪的一家之言。但不論是否貼切，不論能否得到人們的認同，獲得大家的共識，都是值得借鑒、參考的。而就我個人而言，我是很喜歡、很欣賞《野草》。

《狗的駁詰》是對人性*的諷刺，因為狗再狡猾，再勢力，也不如人那般，懂得區分“銅和銀、布和綢、官和民、主和仆”，并且以深諳此道為榮。對此，我也只能長嘆，只能長嘆而已。這確然是一種悲哀!

《立論》有一種馬克?吐溫、歐?亨利式的幽默，把中國人的老于世故以及圓滑的刻畫得淋漓盡致。說真話要挨打，說謊話有悖于良心，所以最好的辦法是什么都不說，或者說，不說任何有實際意義的東西。不愿意鮮明的表達自己的觀點立場，多少年以來，我們一直秉承著這樣的理念。

《聰明人和傻子和奴才》讓我不禁有一種讀《阿q正傳》的感覺，中國人的奴性*被描繪的想象生動，躍然紙上。聰明人、傻子、奴才、主人，四種人在我們身邊似乎都有寫照，仿佛都有縮影，它的現實意義，自然是不言而喻的。

而我最喜歡的卻是《過客》。這是一篇劇本，一篇有史詩般感覺的劇本，一篇讓我覺得荒誕、沉重的劇本。劇本沒有多少人物，沒有什么情節，可是有 一種和讀《等待戈多》時相似的感覺。縱然兩個作品是完全不同的，可偉大的作品的境界是一樣的，都是對人類的終極人文關懷，也可謂是：殊途同歸了!

七年級讀后感：野草讀后感

七年級讀后感篇十

一次不經意間，我在晚報的連載上看見了一個“奇怪”的書名：《名提》，這書名頓時激起了我的閱讀興趣。這番閱讀，讓我了解了原本十分陌生的公安行業“預審”。

這本書中，作者通過對一個經偵大案起伏跌宕的描寫，讓我了解了公安內部：一個犯罪團伙用不同的假身份潛入多個公司，并用虛假的舉報在關鍵時刻擊垮這個公司。為了抓捕罪犯，兩位預審界名提與罪犯斗智斗勇，并在其過程中牽扯出許多其他犯罪案。在最后時刻，兩位老民警不惜用自己的生命也要拉他們下馬，最終將罪犯繩之以法。

在整本書中，“霧霾”這個詞的出現頻率很高。在這里，霧霾并非光指生活中的污染元素，而是指社會上的黑暗與虛假：哪怕是預審，其實質也就是靠正義的謊言去擊穿惡意的謊言，如果這個謊言無法圓上，最后的結果注定是兩敗俱傷，相互摧殘。所以，其實這些預審員心里都不想制造計謀與謊言，他們都懷著一份期待：期待著人們不再說謊，真誠待人，簡簡單單地活著。

而謊言的第一手制造者：罪犯，雖然他們犯下了種種不是，但是他們生命的本質永遠是單純善良的。他們犯罪的原因歸根到底是因為他們生活中交往的對象出現錯誤：有的是因為從小受到了錯誤的理念教育，有的是因為他們所在的立場理念和價值觀與大體社會的不同，從而使他們變成了一個社會痛恨而實質又十分悲情的人物。由此看來，一旦生活中交往的對象出現錯誤，自己的人生也會產生大的顛覆。隨著科技的進步，社會也已經沒有原先那么單純。所以，我們要擦亮眼睛，明辨社會上的對與不對，謹慎地選擇每一位朋友，選擇自己人生的路。同時，我們也要期待：期待著有那么一天，我們能盡情的愛，盡興地生活，友善地對待彼此，真誠地與人交流。

“是不是有那么一天，大家都能有個準譜兒，實打實地說話，就像這個城市一樣，總會吹散霧霾，能有個大晴天兒。”是啊，只要心中懷著期待，社會就能慢慢恢復簡單與單純，我們就會有美好的未來！

七年級讀后感篇十一

古希臘的歷史十分悠長，自然也就產生了他們當地獨特的文化，這種文化當中自然也少不了他們的神話故事。

在他們的神話故事中有著形形色色的人物，有萬物之主的天帝宙斯;有莊嚴又愛嫉妒的天后赫拉;有富有母愛的農業女神的得墨忒耳;有聰明善戰的雅典娜這些眾神每一個都有著屬于自己的獨特故事 ，如果你想了解每一個神的故事的話就趕快買一本回家徹夜捧讀吧。還有我們熟知的一些大英雄：海格力斯、赫拉克勒斯等，無不出自希臘神話，可見希臘神話故事的魅力與影響力如此之大，希臘神話的故事在世界廣為流傳，如果你還沒有聽過一兩個故事的話，那你可就在已被時代拋棄了。

古希臘的神話是西方文學藝術的源泉，當我們在閱讀這些美麗的神話的時候，一定也可以感受到希臘文明和藝術的燦爛輝煌。所以趕快到書店里買一本《希臘神話故事》回家吧!相信我沒有錯，跟我一起進入眾神的.世界吧!

提到神話，想必不少人會想起我國的四大名著之一也同時是我國古代的神話的《西游記》吧?不錯西游記的確是我國經典的一個神話故事，但是在文學界利不光我國有經典的神話故事，在國外也一樣有著家喻戶曉的神話，經天我就給大家介紹一下《希臘神話故事》.

古希臘的歷史十分悠長，自然也就產生了他們當地獨特的文化，這種文化當中自然也少不了他們的神話故事。

在他們的神話故事中有著形形色色的人物，有萬物之主的天帝宙斯;有莊嚴又愛嫉妒的天后赫拉;有富有母愛的農業女神的得墨忒耳;有聰明善戰的雅典娜這些眾神每一個都有著屬于自己的獨特故事 ，如果你想了解每一個神的故事的話就趕快買一本回家徹夜捧讀吧。還有我們熟知的一些大英雄：海格力斯、赫拉克勒斯等，無不出自希臘神話，可見希臘神話故事的魅力與影響力如此之大，希臘神話的故事在世界廣為流傳，如果你還沒有聽過一兩個故事的話，那你可就在已被時代拋棄了。

古希臘的神話是西方文學藝術的源泉，當我們在閱讀這些美麗的神話的時候，一定也可以感受到希臘文明和藝術的燦爛輝煌。所以趕快到書店里買一本《希臘神話故事》回家吧!相信我沒有錯，跟我一起進入眾神的世界吧!

七年級讀后感篇十二

當回過頭去看，或幡然醒悟，或悔不當初都成了最大的嘲諷。可是我們只能向前看，并且好好的活在當下，繼續新一輪的拼盡全力。生命本就是無奈的堅守，需要我們在最渺茫的盡頭尋找生的意義并為之獻出自己的一切。

人物的經典就在于他寫出了所有人要面對的問題和必須經歷的命運。年輕時，我們不能灑脫的說一句，得之我幸，不得我命。因為當下的那個稚嫩而熱情的自己對這個世界懷抱著多大的希望和勇氣，做什么都是對的，至少證明我們愛過、恨過、失望過，可是后來生活的面目總得全部都展露在陽光下給我們這些熱情過火的人看，最終我們都該醒悟、面對、認清，再去把稚嫩交給歲月，把熱情交給理智。我們總得被現實打回原型，再次回望時，山不是山，水亦不是水，在充滿疑惑和疲憊的心里一次次的去尋覓和思考。也許我們認為我們熱情的很堅強，可事實是我們剛強的不能彎曲只能折斷。傷過、痛過，一次次的去切膚之痛教會我們在原來的地方再長出一些智慧，生出一些柔軟，這也許就是韌性。

當高加林看到昔日的家鄉和親友其實無比雄壯和親切，當巧珍決然另嫁他人時，當黃亞萍明白自己更愛的是自己時，當克南敢于面對全部的自己時，所有的人其實才啟程，所有的路其實才剛剛現出眼前。

不必為加林重回土地而扼腕嘆息，不必為亞萍選擇放棄而憤憤不平，不必為巧珍愛而不得而唏噓不已，一切都是最好的安排。你來時的路為當下做了決定，而當下的決定不再有曾經的盲目。我們只需再次揚帆起航，莫問前程!

七年級讀后感篇十三

剛買到《西游記》，雖然用的是“白話”，但是它那個時代的白話，其語言習慣，俗語俚語，都跟今天有一定的距離，而且各部作品的情節復雜，頭緒繁重，今天以快節奏生活的人們，不一定能很快理清。所以，我要好好地理解理解，因為閱讀名著也是一件很有趣的事。

《西游記》是明代吳承恩在民間流傳的唐僧取經的故事，和有關話本，雜劇的基礎上，經過在創而成的。《西游記》中的詞句是精妙絕倫，很有韻味的，是傳統積累新作品，經過民間藝人和文人，演講及戲劇的反復加工，才寫定的。這部作品，代表了中國古代長篇小說的最高成就，從多角度反映了作品產生時的社會人情的方方面面，在藝術上達到了那個時代的最高水平。我們也要學著古文的詩詞句去寫好我們的作文。這樣我們的文章才更有看點。

《西游記》中的主人公：唐僧師徒四人。雖然徒弟都犯過錯，但他們的本性是好的，他們有這樣助人為樂，堅持到底的精神，才能齊心協力戰勝妖怪，西天取經路上，再難的事他們也能從容化解，這種精神，這種智慧，值得我們學習。《西游記》的作者吳承恩，運用了很多的手法，巧妙地將幾個回合串接了起來，像這種手法很精妙，“神不知鬼不覺”地就能做到天衣無縫。

《西游記》之所以能成為一本名著因為里面的妖魔鬼怪哦都有他們自己的特點。作者把她們描寫的都很生動，故事情節也都愉快動人，讓人看了真想發自內心的笑一笑。