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最新青春風采演講稿(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 06:53:03
最新青春風采演講稿(匯總10篇)
時間:2023-10-06 06:53:03     小編:雨中梧

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

青春風采演講稿篇一

節約,一個熟知又年輕的命題,我們的祖祖輩輩在歷史的長河里,一直秉承這一美德,如今,我們青春的軌跡將依舊沿著歷史的.路前行。

我們都熟悉于“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句。“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓也仍在心頭縈繞;而偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,更是督促著幾代人艱苦創業、自力更生。現在,建設節約型社會,是世界各國可持續發展的共同方向,對于中國這樣一個人口眾多、資源相對不足、生態先天脆弱的發展中國家尤為重要和緊迫。那么在改革開放的今天,節約是與青春相伴,是在全新的意義上延續與發展的。高爾基說:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。”在陳獨秀的眼中,“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在身。”

作為新時代的中學生,特別是作為三湘名校師大附中的學生,我們更應當承襲這樣的美德,做節約的先鋒。朝氣蓬勃的我們張揚青春的活力,當節約隱匿于我們的一言一行中,人也將變得優雅高潔。印度作家泰戈爾言:“鳥翼系上了黃金,這鳥永遠不再在天上翱翔。”放下我們浮華的攀比心,那么我們的羽翎將是輕盈的,那么我們將是寶藍天際里自由飛翔的鳥群,青春風采將殘留于明凈的天空。

我的講話完了,謝謝。

青春風采演講稿篇二

冶煉廠,這個蘊金藏銅的企業,當這顆璀璨的明珠綻放光芒之際,孰不知在這背后,一雙雙貪婪的眼睛正窺視著企業的倉庫,一雙雙罪惡的黑手正伸向企業的財產,“為企業保駕護航”是每一個保衛工作者的使命!和男同胞相比,從事這個職業的女性似乎顯得柔弱了許多, 但巾幗不讓須眉,在我們監控指揮中心,女隊員們是冶煉保衛的前沿哨兵,是讓犯罪份子膽戰心寒的銅墻鐵壁!

無悔的青春,更多的是深色制服相伴和一段段歷練成熟的記憶。**年,我和幾個同齡女孩子被分到武保科監控指揮中心,迎接我們的,是一排排整齊的電視監控器和近乎苛刻的規章制度:不準帶首飾、不準化妝、不準染發……監控隊華隊長語重心長地說:穿著制服,意味服從紀律,也意味著某種約束。只有嚴格管理才能出高素質的精兵!”

我原以為這是件很簡單的事,可當我們頂著炎炎烈日走在嘈雜的廠區里,穿過廠房的角角落落,我才知道十里廠區是多么的大,要保衛其安寧是多么不容易的事,也明白了我所在工作的重要性。四十多歲的老隊長帶著我們出入每一個重點要害部位樓頂、通道、出口,反復講解可能發案的路線和方位。一個大型冶金企業,有多少個要害部位,一個個轉下來是如此艱辛,華隊長的衣衫全被汗水濕透,累得直不起腰,我們漸漸被華隊長這種默默奉獻的精神所感染。我們暗暗地發誓,要象她一樣把自己的青春獻給心愛的保衛事業。深夜是人生物鐘最弱的時候,也是案件高發時段,這個時候我就倍加警惕。時針走向一點、兩點……濃濃夜色下的廠區顯得格外的寧靜,突然,幾條黑影竄進廠區銅庫,查探無人后,將陽極板抬起就跑。殊不知,他們的鼠竊舉動,我已盡收眼底。冷靜、準確無誤地通知機動隊出擊方位,將這個肆無忌憚的盜竊團伙一網打盡!當清晨第一縷陽光照射到美麗的廠房,當職工邁著輕快的步伐走進廠區,誰也不會知道,昨晚我們與罪犯經歷了怎樣驚心動魄的較量!為了廠區的安寧,保衛人又度過了一個不眠之夜。在這個沒有硝煙的戰場上,姐妹們用辛勤的汗水寫下了一串串不平凡的業績, 隊員們你追我趕,漸漸成為獨當一面的行家里手,獲得保衛明星,治安先進個人等諸多榮譽。中隊成績獲得上級的肯定:**年至今連續8年獲得廠級紅旗班組;**年、**年連續兩年被公司授予巾幗示范崗!

女隊員恰如窗外的那叢綠竹,剛能斬金削玉,柔能拂鐘無聲,灑脫里蘊藏著剛毅,樸實中透著靈性。姐妹們用青春譜寫奉獻的篇章;用真誠換來職工群眾的贊賞;所有的付出,都只為一個共同的心聲:既然選擇了保衛,就要肩負起為企業生產經營保駕護航的使命,人已遠行還在行,站在高處望高處,那就要讓保衛戰線上的巾幗風采,在串串銅花的映襯下更加閃光!

青春風采演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

這天,我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

如果,我們失去了這天,我們不算失敗,因為明天還會再來。

如果,我們失去了金錢,我們不算失敗,因為生活的價值不在于錢袋。

如果,我們失去了禮貌,那我們是徹徹底底失敗了,因為你失去了做人的真諦。

禮貌涵含了人與人、人與社會、人與自然的關系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是維護公共利益、公共秩序。

如何做一個講禮貌的人呢?其實很簡單,從自我做起,從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個甜美的微笑。這就是禮貌,這點點滴滴如同甘露,滋潤著每個人的心田。

想必我們的父母或者老師,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點就是學會做人,做一個講禮貌的人。人若是不講禮貌再富有的人也會變成窮人,官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學認為做一個講禮貌的人很難,其實只要你去做了,就會發現它很簡單。做一個講禮貌的人就要尊老愛幼,關愛一切需要關愛的人。

魯迅先生說:“中國欲存,爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。“立人”的意思是要完善人的道德,要禮貌做人。

我的演進到時此結束,謝謝大家!

青春風采演講稿篇四

青春是什么

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍.保爾·柯察金曾經說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭".所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒.

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會.造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時.那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢 其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:"我不行".但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值.

當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神.

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映.事業有成的人都相信,居里夫人說:"我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好.:這是自信心對于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:"應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的.我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致.

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么 答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.

謝謝大家,我的演講完畢.

青春風采演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春就像是一首曲調柔美的華爾茲,音樂剛剛開始時,我多少有些迷茫,有些懵懂。在這神秘華美的曲調之中,我們應該學會適應,就好比稚鷹要適應藍天與飛翔。

舞曲中間,我們越跳越激烈,拼搏是青春的主旋律,有了拼搏才會有收獲,當自己的奮斗得到認可時,當上天賦予我們勝利的果實時,努力時的勞累與苦難又算得了什么呢?拼搏后的收獲讓我們無悔于自己的青春。

成長與青春就像我們兒時放飛出去的紙飛機,它純潔與美麗的背影就隨風飛向遠方,可我卻不曾知道,這一去就不復返了!雖然會有嘆息與不舍,但它的離去也意味著新的開始……。

青春歲月是寶貴的,我們應該珍惜!

成長歲月,我要我的青春無悔!花開不敗!

謝謝大家!

青春風采演講稿篇六

尊敬的各位領導,各位評委,來賓們:

大家好!

今天我演講的題目是《展自我風采,讓青春飛揚》。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”每當聽到這首歌,我就會想起九十多年前的五四運動中,無數仁人志士拋頭顱,灑熱血,在我們的民族遭受屈辱的時刻,挺身而出,用他們的生命,譜寫了一曲曲壯麗的青春贊歌。

是啊,他們的青春如此有力,如此昂揚,讓我羨慕不已。我常常想自己若生在那樣的年代,我的青春也會成就鋼鐵的堅毅。如今,我生活在這幸福和諧的年代,雖然工作在這偏僻的大山中,在這清貧的學校里,在這平凡的崗位上,可我的青春卻一樣的絢麗多彩。

20xx年,學校讓我擔任四年級語文老師及班主任工作。接手后的第一節課,一個學生就對我說:“老師,我們是土匪班。”聽到學生這樣說,我很驚訝。土匪班?這究竟是個什么樣的班級啊?我不敢怠慢,趕緊了解班級情況,而了解到的情況,使我大吃一驚。全班雖然只有20個學生,男生就有15個。由于之前頻繁地更換教師,所以學生大都沒有養成良好的學習習慣。上課時,有的學生睡覺,有的做小動作,認真聽課的寥寥無幾。課后作業交上來的,十有八九是空白作業。一次摸底考試中,全班20人居然只有一人剛及格。班里男生多,女生少,別的不敢說,可要說打架,那可是一呼百應。除此以外,班里好多學生的情況更是讓我震驚:

王帥,父母常年不在身邊,無人照料,整天和一些社會上的小青年混在一起,從小就養成了小偷小摸的習慣。

李默,父親入獄,母親離家出走,只剩下他和七十多歲的奶奶相依為命。特殊的家庭環境讓他性格孤僻,躲在自己的世界里,不與人交住。

郭小軍,母親身體殘疾,生活不能自理,父親因為過度勞累而疾病纏身,他總是因為做家務和照顧母親而遲到,學習上更是力不從心。

……

面對這個特殊的班級,面對這些特殊的學生,我心里只打退堂鼓。我覺得自已太年輕,沒有能力擔起這份責任。可是年輕的心,不甘這樣輕易服輸,我告訴自己:不行!不能放棄!我的青春不是我手中的紙蝶,遇風沉淪,遇火成灰。我的青春應該是一團火,應該以它的熱忱與激情去征服所有的困難。

于是,我接受了這個巨大的挑戰。我讓王帥做我的小幫手,常常幫我去辦公室拿我“忘記”的東西;下課了,我拉著李默和同學們一起做游戲,一遍又一遍的問他“開心嗎?”“累不累?”;小軍常常吃不上早飯,我會把一些吃的東西放進他的書桌里,并且拿出自己的工資資助他學習……多少個寧靜的夜晚,我挑燈夜戰,認真的批改學生的作業,為他們每個人寫下進步與不足;多少個業余時間,我放棄休息去學生家里進行家訪。

一個學期過去了,王帥不僅改掉了小偷小摸的毛病,而且學習上有了很大的進步;李默打開了心結,變得開朗活潑;小軍再也沒有遲到過,學習成績更是突飛猛進。期末考試時,學生們以全班及格的成績回報了我。第二年的春天,我遵守約定帶孩子們去春游,面對那青山綠樹,孩子們興奮極了,他們高聲喊著“我愛春天”“我愛綠樹”,不知是誰喊了一句:“我愛劉老師”,接著全班的學生便一起喊了起來,久久不息。那一刻,我哭了,我深刻的感受到了青春的激情在學生中迸發、激蕩、升華!

一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻;一樣翻轉的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記。先烈們昂揚的青春永遠激勵著我,我要用我火紅的青春去譜寫激情的歲月,讓我無價而短暫的青春在教育的舞臺上盡情的飛揚!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春風采演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!這天,我的演講題目是“禮貌禮儀伴我行。”

中華上下五千年,禮貌禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;禮貌禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;禮貌禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!

但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什么用?明代大學者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們理解禮貌禮儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒理解過教育的人又有何區別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

我們身在社會中,身份、主角都在不停地變化著,我們在這一刻厭惡別人,下一記得便成了別人厭惡的對象。

當我們身為公民時,對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為游客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與情緒,什么也別帶走。”

“尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。

就是因為良好習慣沒養成,才會有地球如今的面貌。

你可知,此刻世界森林約有386億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多么寵大的數字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據計算,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你明白嗎?每年25%的人類所患的疾病與環境惡化有關,要明白,危及環境就是危及自身的安全!

有句老話說:“少若成天性,習慣成自然。”只有注重平時的禮儀,從小培養,才能構成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從此刻做起!

幾百年花開花落,早已洗凈了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦凈明日的陽光;應以禮貌禮儀充實這個世界!

我的演講結束了,謝謝大家!

青春風采演講稿篇八

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

沒有權力的紛爭,沒有金錢的誘惑,沒有驚天動地的業績,沒有震撼人心的氣魄。我是一名普普通通的人民教師,但我擁有太陽底下最光輝的事業。

我喜歡“教師”這個光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學說、創造,哪一件不飽含老師的辛勞!新的記錄,是從老師的眼前起步;宏偉藍圖,先在老師的心中描繪。功勞冊上沒有我們的名字,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,是人民教師真實的寫照。像一縷和煦的春風,無私地滋潤萬物;像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起鋪筑起飛的跑道;像大樹的根,一點一滴吸取知識的營養,卻輸送給嫩枝新蕾;像一顆熾熱的火種,把青春的火焰奉獻給堆薪,讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……嚴寒酷暑,擋不住我們匆忙的腳步;月沉星移,還要把教案仔細推敲。我們用自己的理想、品德、知識和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上,我們留下一串串腳印,為青少年修筑了一條通向理想的金橋!

歲月流逝,難忘兒時的教師夢;夢想成真,滿腔熱情似火燒。三尺講臺,濃縮了我的人生;七年的教學生涯,使我更加感受到教師的責任,認識到教師的重要。也曾為學生的調皮、搗蛋而生氣,離別時卻又是那樣的依依不舍;也曾被孩子們真誠的祝福所感動,眼里充滿含淚的笑。“幾滴汗水,幾分收獲”,當我把區優秀少兒工作者、市級教學能手、省優秀科技輔導員和全國讀書活動優秀園丁的證書捧在手中,我再一次為自己選擇了這一崇高的職業而感到無比自豪!

我們的事業離不開孩子們。少年兒童是花朵,是小樹,是小溪,是春苗。他們象征著中華民族的未來,他們將成為明天的棟梁之才,他們將代表祖國無量的前程,21世紀要由他們親手迎來!

你為小苗澆上泉水

為了鮮花早日盛開

待到滿園飄起芳香

花兒會記住你的關懷

為了祖國的明天,為了嶄新的未來,為了崇高的事業,為了共同的期待,讓我們奉獻出自己全部的愛吧,在春天播下我們心中綠色的憧憬,就一定會迎來一個金燦燦的秋天,碩果累累等我們采摘!

青春風采演講稿篇九

各位領導、各位同事:

大家好!

首先很高興和各位領導和同事在這里一起探討“激揚青春,風采上航”這個話題,我感到很榮幸,今天我演講的題目是《激揚青春、風采上航》。

青春,是我們一生中最美麗的季節,她是早春爭奇斗艷的花朵,是盛夏火紅熱烈的太陽,是金秋絢麗迷人的紅葉,是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,是我們新人的象征和代名詞。

青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。帶著一路風塵,帶著我們美麗的青春和夢想,,我們終于從天南地北走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,在這美麗的年華里,讓我們的青春在這里綻放,讓我們的夢想色彩斑斕!每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。所以請拒絕平庸,告別無為。讓我們身體里流淌的血液迸發出激情,讓我們的青春在陽光下盡情地綻放!讓我們在陽光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花開的日子里,遨游知識的海洋,一起編織我們美麗的夢想。

作為一位施工員,有人說;我們再也沒有青春了,錯,我們的青春灑在了工地上,種進了泥土里,砂石、混凝土、鋼筋就是我們的青春,就是我們實現夢想最堅實的基礎,我們的青春沒有白費。

所以,青春是我們實現人生價值的黃金時期,只有當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春才不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”激揚我們的青春,終有一天,在青春的路上漸行漸遠時。回首往事,我們可以很自豪地說:當我們年輕時,我們奮斗過,盡情燃燒過。可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾!

我們雖來自不同的城市,但工作在一起,我們擁有一個共同的家,我們擁有同樣壯美的青春,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講,更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在一起,讓我們一起激揚我們的青春,放飛我們的夢想,讓我們一起高呼:青春無悔,夢想無畏!

我的演講完了,謝謝大家!

青春風采演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我不知道,然而我堅信,青春是一首搖搖擺擺的歌,雖沒有驚天動地的熱情,但卻有動人心弦的曲調。

迎著風,沐著雨,我走過了十五年的溝溝坎坎,走進了青春,在人生漫漫路途中印下了我歪歪斜斜的足跡,這是我最初的成長,也是我最初的感動。當走進青春,偶然拾起往日曾不屑一顧的文章時,才發現那些只言片語不僅僅是一些文字的述說,而是閃爍著或明或暗的光芒在我記憶的天空中。

我走在人來人往的大街上,而我最關注的是我們90后的孩子。他們穿著時尚打扮光鮮,可又有誰能明白我們90后的孩子渴望的是什么有人說:“少年情懷總是詩”。可是我們都是懷揣這青澀的夢想與美好的憧憬徘徊于這個多彩的世界中的人,卻每一天都在迷惘和彷徨中度過,難道這就是青春嗎青春難道就是一頁殘破的試卷伴隨這絕望的淚水嗎不!決不是!我相信90后的孩子永遠是陽光底下最明媚的一道風景線。

青春是我們人生中最閃亮,最耀眼的一個時期。青春,不屬于愛,也不屬于尋愛。我們應該為自己的夢想而奮斗,別給自己的人生下太早的定義,過早地去涉及那種神圣的情感。因為我們還年輕,成熟的愛一切都需要時間和經歷的,年輕的舞臺上好好地展現自己,積極地為自己的未來努力奮斗,將來的人生才有完美的結局。

同學們!讓晦澀化作灑脫,讓執著無悔的步履告別沮喪與迷惘,讓沸騰澎湃的熱血澆鑄青春跳動的詩行!把青春唱出色彩吧!

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