總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

個人畢業總結篇一

首先感謝你在百忙之中垂詢我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，給我一個邁向成功的機會。我是一名西南科技大學計算機科學院xx級的一名學生，在大學四年里，我已經學會了一定的計算機軟硬件的一些知識，參加了西南科技大學學院網站設計，對網絡設計管理維護都很熟悉，也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業的大學生，我熱愛我的專業，期待著實際的工作考驗。

作為一名初出校門走向社會的學生，我認為我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗，這或許讓你猶豫不決，但我有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神，真心希望貴公司能給我一個機會，我愿與貴公司同甘共苦，共創未來！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”在機遇與挑戰并存的新世紀，我有信心憑自己的能力為貴公司的事業添一份力量，希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺，也希望為我自己贏得一片天空。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，在求學之路中養成積極樂觀，進取的品質和滿腔的熱情，使我有信心能很快勝任自己的本職工作，并且在實際中不斷學習，不斷完善自己。我堅信真誠勤奮可以創造奇跡。

千里馬因伯樂而馳騁，我需要你的賞識和認可，如果你能給我一個機會，我會更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。

個人畢業總結篇二

我叫xx，xx年6月即將畢業于xx學院國際貿易系。回首自己的大學生活，是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的無知少年成長為一名有理想有抱負的社會青年。在轉眼即逝的日子里，我做過許多的事情，也取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，現將有關情況總結如下：

本人熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，積極要求進步向黨組織靠攏，我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進組織里，我將用我的實際的行動，扎實的工作作風，認真的工作態度努力工作。為了自己的理想和黨的事業，全力以赴，鞠躬盡瘁，奮力拼搏。

為了提高自己的綜合素質，在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓，能較熟練的使用word，excel等軟件。課余時間，我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。并在這其間，學習到了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。

雖然我沒擔任過學生干部職務，但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動，并在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經驗，從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時，要成功圓滿去完成，團隊協作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見，集思廣義;要謙虛謹慎，虛心請教;要認真負責，細心大膽地開展工作，并在工作中細心探索，不斷總結經驗，才會不斷進步直到成功。

時間匆匆如流水，轉眼之間大學四年就接近了尾聲。站在時間的年輪上，暮然回首，我們才發現大學四年是如此的精彩。孤獨和快樂并存，悠閑與奮斗同在，怯弱與勇敢并生。啊，曾經的我們為了一道高數題而冥思苦想，曾經的我們對幼稚的行為而哈哈大笑，曾經的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而，現在的我們已經大有不同了，四年的風雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨的，什么才是勇敢，什么才是真正的奮斗。在即將進入社會之時，努力把沒完成的學科補充完整，在工作中積極努力，達到學以致用，上進勤奮，把自己上學期間的惰性完全改正，勇于面對困難與挫折，在困難中成長，在社會上成為有用的社會棟梁。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。

總之，我充實地完成了自己的學生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去。畢業前，我們努力了;畢業時，我們流淚了;畢業后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個人都能夠擁有美好的明天!

個人畢業總結篇三

高中的時光，是我一生都難以忘懷的。在過去的時光里，我與同學在人生轉折的大風浪中前進，從一個小孩子變成了一個懂得擔負責任、義務的大人，雖然有歡笑有淚水，但都是值得回味的。

在踏入高中之后，我始終將自己全神貫注地投入到學習之中，致力于做一名讓老師放心的好學生、讓家長省心的好孩子，努力使自己在各個方面做到，并成功地在學業和興趣愛好中找到了相互促進的平衡點，平時向書本學習，向身邊有學習經驗的同學學習，提高自己的學習水平，努力形成自己的學習風格，學習著并快樂著。我明白學習也是一門不斷完善自我的藝術，而不只是為了最終的高考。在三年中我總結了許多好的學習方法和經驗，這些都是積累起來的人生財富，將會在今后的許多方面終生受用，因為人生是要永遠不斷學習的。

一滴水如果融入大海，就不會枯竭。集體中的快樂和溫暖是在學生時代——尤其是高中的三年來，令我最珍惜也是益匪淺的。在校期間，我努力做好班級工作，積極協助老師，與同學相處快樂融洽，并得到了老師同學的廣泛認同。老師的教導和鼓勵、同學的深厚友誼，共同構成了一個溫暖的大家庭，當我每每踏入校園時，就會如春風般迎面而來。我相信當我走出校園時，這份珍貴的情誼將永遠伴隨我，成為我今后克服一切困難和挫折的動力。

總之，在這三年的學習中，得到了很多寶貴的人生財富，自己也在學習能力、心理素質方面得到了鍛煉。在今后的學習生活中我會繼續努力，不斷向著自己人生的目標邁進！

個人畢業總結篇四

作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任

務。

剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎么對口，所以

對于培訓便沒有在意，總以為這些工作很簡單，但是這種浮躁的態度讓我

忽視了實習的目的接觸和融入社會，以至于后來考核時有點手足無措。雖

說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作

如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后，我每天埋頭于博客

和論壇中了。

在這次實習中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探

討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單調又重復，但這是磨練

意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公

司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋

棄，不放棄，堅持“戰斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態度是那么一點一滴在鑄

就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責

的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言，這些都是可以積

累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態度卻是因人而異的，有的人

永遠讓人感覺不認同。我從來沒有把現在的工作當作實習，我就是認定我

是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作

做得更好。

時間過的真快，轉眼間，實習馬上就要接近尾聲了。通過這兩個多月

的實習，我接觸到了真正的規模、工作，親手進行了簡單業務單子的處理

，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細

致地了解了現實業務處理的流程，認真觀摩了專家們針對具體seo的處理，

使我對網站編輯的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升

到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，

才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中

的要細致得多復雜得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實

際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實際工作來積

累與強化。會計學科作為一門與實際工作結合緊密的學科，實踐是檢驗學

校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力，這樣才真

正做到了學有所用。

在為期兩個多月簡短的實習生活中，我學到了人生難得的經驗和社會

見識，既緊張，又新奇，收獲也很多。

下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感受。一、努力學習，

注重實踐，不斷提高自身素養和工作能力

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息、新知識，獲得事業進步的動

力。我們作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑

。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛

才能不斷進步，踏實肯干才能表現專業。

我始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條

重要途徑和方法，在工作中做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

在思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，也只有在

實踐中才能檢驗知識的有用性和自己的學習成果。所以在這兩個多月的實

習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識，而這些

理論知識在社會實踐中很少應用，并且很多事情是理論所涉及不到的，理

論和實踐的大脫節使得我們在以后的學習和生活中找不到方向，經常會很

迷茫。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在

變化，人也在變化，所以我們每天都要提高自己，你一天不學習，別人就

會趕上你，而你就會落后。通過這段時間對這些工作條例的學習使我進一

步加深了對各項工作的理解，對公司的業務也有了更深的認識，可以求真

務實的開展各項工作。

二、以極大的熱情投入到工作中，提高工作的積極性和主動性

實習，是開端也是結束。展現在自己面的是一片任自己馳騁的沃土，

也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的生活和工作中，我將繼續學習，

深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

剛步入工作崗位時，我有些難以適應角色的轉變，不能發現問題，從

而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有

點消退，完全找不到方向，甚至很迷茫。但我還是盡量保持當初的那份熱

情，本著勤奮做事的態度，不斷的做好上級交代的每一件事情，同時也經

常協助同事做好各項工作，慢慢的就進入到了自己的角色，明白自己該干

什么，自己的本職工作是什么。這就是一個熱情的問題，只要我一直保持

極大的熱情，相信自己一定會得到認可。其實在工作中，沒有不會做，沒

有做不好，只有你愿不愿意做。

三、圍繞中心，突出重點，盡心盡力履行職責，自覺進行角色轉換只

有把理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐

才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來體現的，

也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人得意志。必須在實際的工作和

生活中潛心體會，并自覺進行這種角色的轉換。

在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由

于經驗不足和認識不夠，覺得在這里找不到自己想做的事情做，不能得到

鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和前輩交流，認識到自己的

不足，做自己力所能及的事情。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一

方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，并對公司各方面的工

作有一定了解;另一方面我虛心向上級的的領導、同事請教使自己對公司的

情況有了一個比較全面、系統的認識和了解。四、存在的問題

兩個月多來，我雖然努力做了一些工作，但距離辦事處領導的要求還

有不小差距，就像理論水平、工作能力等，在這些方面還有待進一步提高

，對新的工

作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努

力加以改進和解決，使自己更好地做好本職。

針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來

彌補工作中的不足：

1、做好實習期的工作計劃，繼續加強對公司各種制度和業務的學習，

做到全面深入的了解公司的各種制度和業務。

2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓

實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能

力和工作水平。

3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工

作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力

爭“沒有最好只有更好”。

4、繼續在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司

做出應有的貢獻。

在實習中，我也總結了五個攻略，只有智勇雙全，才能在這個社會中

出人頭地。

1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，都要講究方法。公司一般

不會對外公布實習機會，可以主動和其人力資源部門聯系，主動爭取實習

機會。可特別留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到

合適的員工的情況下，很有可能會暫時選擇實習生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩、準、狠，即穩當地了解公司

所處的行業大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自己的競爭力，自信

自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態，表示實習的熱望和決

心。此外，規范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發布

網站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性

反而更大。

4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我

不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要

有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇主創造價值的實習生

才是對方所需，而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉

機會。

5、忌盲目實習：未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是

簡單的勞動經驗積累和態度培養，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫

折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角

度，這樣的實習弊大于利。

實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應該是為

了自己日后的發展，而不僅僅是累計工作經驗，然后幫助找到一個薪水較

高的工作。通過實習，我對電子產品的銷售流程有了一定的了解，也準備

在實習結束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關的理論知識，提

高自己的專業水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實習還有

的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的

價值觀。

在工作之余，我還經常出到外面去看看，也算是一種見識，西安是一

個發展快速的城市，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰，有時

會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明

顯的差距，當然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個

正確的心理定位但顯得

格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的

方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，

自己能做到何種程度，應該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，

更不可自以為是。

因而，結束實習工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自

己與社會所需的要求，因為現在畢業求職，特別是對于像自己一般的人，

更多的時侯是社會，職業選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業，這

應該就是所謂的先就業再擇業吧。

我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，很少有

人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要

買車子，要享受生活……記得在和公司領導的一次交談中他說過這樣一句

話：“一個優秀的人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚

雨!”的確，難道一個優秀的人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無

所謂，關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次，就是你的素養，

你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實力，這些才是一個

優秀的人的所要追求的，作為優秀的人更多應該追求深層次的東西，一個

人要有他自己的內涵!

從一開始赤裸裸的來，到現在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月

時間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分!

走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習

理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識

提升能力，以廣博得社會知識拓展視野。在未來的工作中，我會根據今后

的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提

出改進措施等。

個人畢業總結篇五

本人于20xx年3月來到**大學網絡學院學習。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現如下：

入學兩年來，我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。

"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。

個人畢業總結篇六

大學四年的生活主線是學習。大學學習是完全不同于以往的一種新形式，它賦予了我們更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對我們提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求我們必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。

在清華園，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我幾年學習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發展。

總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。

學校有許多很好的教育環節讓人受益菲淺。大一時的軍訓，我們留下的是汗水，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二的暑期社會實踐，更是令人激動且難忘的經歷。面對著熟悉的家鄉，和同學們一起感受著家鄉的風土人情，深入了解了西部開發的過程，使我更加肯定了自己的學習目的和發展方向，近半月的的社會實踐給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。

個人畢業總結篇七

受組織安排，本人于xxxx年9月14日至10月16日在市委黨校參加了秋季縣處班培訓學習。來自市級各部門和各縣區的部分縣級領導干部共32人參加了這次培訓。和大家一樣，本人非常珍惜這次機會，課堂上認真聽講做筆記，討論會上踴躍發言，并積極參加課外集體活動。通過這期培訓學習，本人圓滿地完成了培訓任務，收到了很好的學習效果。現將學習培訓情況簡要總結如下：

黨校共請了十幾位經驗豐富、頗具名望的專家教授學者和政府官員來為這期培訓班授課。授課的老師既有理論功底深厚、經驗豐富的市委秘書長和市政府副市長，也有創新思維能力強、具有第一線實踐經驗的的資深教授和博士，他們以自身的實踐經歷現身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時，教學方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進行教學，收到了很好的學習效果。按照培訓學習計劃，全體學員除集中學習外，還用三個半天時間先后參加了巴南高速公路開工典禮、巴達鐵路開工典禮，觀看了《為了新中國》迎國慶大型文藝表演，參觀紅四方面軍將帥碑林。在學習中，本人的熱情都很高，結合自己的工作實際，向授課老師提出了許多帶有探討性或研究性的問題，并結合各地當前存在的實際問題與同學們展開了熱烈討論，從中受到了深刻的教育和啟發。學習期間，本人認真履行宣傳委員職責，先后撰寫討論綜述發學習簡報4期，還結合自身工作實際撰寫了調研論文《關于地市級黨報輿論監督的調查與思考》，并被全體同學一致推舉為優秀班干部，得到了市委組織部的表彰。對這次學習總的感受是：培訓師資的配備是一流的，專家們授課的內容是新穎、高端的，各方面的信息是密集的。

綜合這次學習收獲，本人主要有以下幾點體會：

1、錘煉了黨性，堅定了信念。“黨性”是什么？通過學習，我覺得“黨性”就是作為共產黨人的“人性”，是共產黨區別于其他政黨成員和普通群眾的“特質”。具體來說，黨性突出地表現為政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創新的敏銳性和反腐倡廉的戰斗性這“五性”。歸根結底，加強黨性錘煉就是要解決干部政治上的堅定性問題。30天的學習，讓我的信念更加堅定——要把對黨的事業的忠誠，作為一種信念來堅持，作為一種準則來恪守，不僅掛在嘴邊，更要落到實處；要把對黨的宗旨的踐行，作為一種自覺來涵育，作為一種作風來養成，不僅外現于行，更要內化于心。；要把對黨的路線的堅持，作為一種原則來遵守，作為一種責任來對待，不僅理解到位，更要落實到位。；要把對黨的紀律的執行，作為一種品性來鍛造，作為一種特質來錘煉，不僅嚴格自律，更要率先垂范。通過不懈的學習實踐、嚴格的黨內生活鍛煉，真正使黨性成為引領自己人生的不滅燈塔。

2、學到了新知識，獲取了新信息。這次學習，較為系統地了解和掌握了科學發展觀理論、市委重大發展戰略、領導藝術、黨風廉政建設等方面的知識和信息，使本人對樹立與時俱進的思維方式，充分重視管理工作中的溝通與協調，在國際金融危機面前我國面臨的挑戰和機遇，當前國際國內現狀等有了一定的認識和了解，對新時期本職工作的重要性和緊迫性也有了新的認識和思考。

3、拓展了新思路，注入了新觀念。參加這次培訓，我們不僅學到了知識，而且開闊了眼界。30天的學習，既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。

4、獲取了資源，培養了感情。一是積累了新的專家資源。認識了一批專家學者和政府官員，并聆聽了他們的講座，受益匪淺；二是密切了與市級部門和各縣區學員的感情。我們這期培訓班的學員來自四面八方，學歷層次和所處領導位置不盡一致，但共同的目的是一樣的，那就是共同學習、共同提高。所以，30天時間學員們珍惜機遇，加強相互交流和學習，應當說，在一個月的日子里，相互關心、互相團結，從相互陌生到彼此認識，由一般的同志式關系上升到真摯的朋友，對在今后的工作中加強橫向聯系和溝通將起到積極的推動作用；三是建立了橫向聯系關系。

5、增強了發展意識、責任意識。深切感悟巴中一定要緊緊圍繞市委的重大發展戰略，抓住總理聯系巴中的黃金機遇期，發揮資源優勢，加快建設發展步伐，推動經濟社會跨越式發展。

個人畢業總結篇八

轉眼間大學生活已接近尾聲，這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的大學生活結束了，總結過去，收獲良多，現總結鑒定如下。

我是幼兒師范學校的畢業生，從小我就十分崇拜教師這職業，隨著時間的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發了要做一名優秀的人民教師，所以選擇了幼兒園老師這份職業。我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，并在教學中善于創新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲！

大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入'xx'協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加'行走在團旗下'文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才！

另外，我還積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！希望給我一次選擇的機會，我會讓單位滿意，讓您滿意！

通過三年的學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學、法律基礎、計算機應用等等……思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎。

在未來的生活工作中，我會繼續努力，將我的能力提高到一個新的檔次，不辜負家人朋友對我的期望，我會盡我所能，創造美好的明天！

師范畢業實習個人總結

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初中畢業班工作總結-畢業總結