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寒假工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 09:58:09
寒假工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-10-06 09:58:09     小編:雁落霞

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學習。

寒假工作總結(jié)篇一

隨著寒假的來臨,我決定去工作,雖然一開始我有些擔心,但最終認為這是一個成長的機會,只有付出才能有所收獲。

我去的是一家餐廳,雖然沒有什么技術(shù)含量的工作,但卻意味著要在忙碌中保證食物的品質(zhì)和服務的質(zhì)量。最初的幾天,我感到很累,但也由此開始了我的培訓。老板教了我如何處理食材、如何快速分辨客人的需要以及如何放慢自己的語速。在工作中,我也認識了許多來自不同地方的人,學習并理解著他們的文化和習俗。這次工作讓我深深體會到,真正理解一個地方的生活,就是從工作中開始。

還有一個讓我最深刻的體驗,就是與人相處。在與客人溝通時,我經(jīng)常會遇到一些不開心的事情,客人的不耐煩,或者語言不交流順暢會讓我有些緊張。然而,經(jīng)過多次的溝通,我開始學會控制自己的情緒并積極尋找解決問題的方法。我也遇到了一些善良的客人,他們的笑容和慷慨讓我感到溫暖。與客人的交流增加了我的自信心,讓我學會了如何與人交往。

在這段時間里,我也發(fā)現(xiàn)一些自己的缺陷,比如語言表達能力不足,不夠細心。但這些缺陷也讓我能夠明確自己需要進一步提升的能力,這讓我認識到,這次工作并不是為了賺錢,而是為了獲得成長和鍛煉的機會。

最后,我想說,這次寒假工作給予了我太多太多的收獲和經(jīng)驗,讓我更加自信地面對未來。我也認為,通過工作,我們可以更好地了解社會,并更好地認識自己,明確自己的職業(yè)定位,為自己的未來打下扎實的基礎(chǔ)。

寒假工作總結(jié)篇二

在學校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導下,寒假期間,江蘇xx高校實業(yè)有限公司認真學習并貫徹執(zhí)行《南京師范大學后勤改制方案(試行)》(寧師大 [20xx]第6號),進一步深化后勤社會化改革,完成了學校下達的各項任務,對上學期工作做了回顧總結(jié),為新學期各項工作的順利開展做好充分的準備。

現(xiàn)匯報寒假期間工作如下:

1、工作目標是全面開展各項工作的基礎(chǔ),是效益分配的依據(jù),也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據(jù)后勤改制政策和實際情況,寒假期間,xx公司召開多次會議,經(jīng)過認真測算、研究和討論,審定xx各子(分)公司03年度的工作計劃和經(jīng)營指標。

2、利用寒假的空余時間,20xx年元月下旬,在田家炳樓多功能報告廳,xx公司管理、經(jīng)營人員第一期培訓班正式開課,xx公司各子(分)公司部門經(jīng)理以上人員共50余位同志參加培訓。

此次培訓內(nèi)容主要分兩部分:董事長王小鵬同志回顧02年度主要工作,暢談xx公司的發(fā)展前景;財務顧問繆維新、法律顧問馬育、經(jīng)濟顧問姚海明,就后勤改制中涉及的相關(guān)問題作專題報告。與會人員認真學習企業(yè)財會知識、公司法,進一步轉(zhuǎn)變觀念,按現(xiàn)代企業(yè)制度運作xx公司,展望xx公司的發(fā)展。

3、春節(jié)期間,xx公司領(lǐng)導慰問假期后勤在崗職工。

1、堅持高校后勤“姓教”的特點,xx公司保持為教學服務的特性,為維護學校穩(wěn)定大局做好服務保障工作。根據(jù)工作需要,xx公司部分職工寒假期間正常上班,加班加點,按時完成學校下達的各項常規(guī)工作及突出緊急任務。

江蘇xx飲食服務有限公司完成仙林校區(qū)七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程,假期研究生餐廳正常開放;江蘇高校社區(qū)服務有限公司為假期留校生做好住宿保障工作;江蘇xx建筑裝飾工程有限公司搶工期,抓質(zhì)量,進行仙林汽車修理廠和紫金教學車間廠房的施工工程,近期將順利竣工;南師大幼教發(fā)展中心寒期開辦“困難班”,為家長提供方便;江蘇xx環(huán)境藝術(shù)工程有限公司初步制定仙林校區(qū)環(huán)境綠化整體布局的方案,并進行隨園竹苑和紫金第一教學樓周邊環(huán)境綠化的設(shè)計和施工。

2、為了適應后勤改制的需要,進一步轉(zhuǎn)變觀念,提高管理素質(zhì)和經(jīng)營水平,江蘇高校社區(qū)服務有限公司和江蘇xx飲食服務有限公司等xx各子(分)公司開展基層以上負責人崗位培訓和技術(shù)考核工作。

3、寒假期間,xx公司各子(分)公司為新學期各項工作的開展做好充分的準備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學期迎接幼兒入園的各項準備工作;江蘇xx建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質(zhì)的各項工作,為公司真正步入企業(yè)化運作奠定良好的基礎(chǔ);江蘇高校社區(qū)服務有限公司修訂管理規(guī)章制度,切實加強規(guī)范化管理。

寒假工作總結(jié)篇三

根據(jù)鶴崗市教育局20xx年寒假工作要求,逸夫小學立足學校、依托社區(qū)、依靠家長,引導學生開展形式多樣的實踐活動,利用假期休息時間讀書、看報、開展“六個一”活動,培養(yǎng)學生愛國、愛科學的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學生自立、自主、自強的品質(zhì),樹立為人民、為社會奉獻的人生觀、價值觀、世界觀,強化安全意識,法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時,在社會上做個好公民,在家庭中做個好孩子,在學校中做個好學生,使學生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期。回顧暑期工作,特總結(jié)如下:

1、學校假前召開行政會議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導小組,認真制定了工作計劃,先后組織召開了班主任會議,教職工大會,家長會等提高對假期工作的認識,落實好假期工作任務。

2、依托家長開展學生的假期活動,學校給每位學生家長發(fā)一封,讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。

20xx年1月8日,我校在學校領(lǐng)導大力支持和大隊部組織下,學校舉行了家長座談會。學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定,與會人數(shù)達到了80%以上,學生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關(guān)注。各班班主任針對本班實際,就班級的具體狀況向家長做了簡要說明,包括介紹班級的人數(shù)、師資情況、班級的管理情況以及假期里家長如何科學合理安排學生假期生活等主要工作等。這次家長會,加強了老師與家長、家長與學校的溝通,讓家長了解了孩子在校的情況,為學生以后的良好發(fā)展、學校管理、班級管理的健康發(fā)展,最終實現(xiàn)學校與家庭教育的合力奠定了堅實的基礎(chǔ)。

1.落實“六個一”工作

為落實好“六個一”工作,學校就給學生布置寒假作業(yè)這一主題,組織班主任和各科老師進行討論和敲定,最后精心設(shè)計和制定了全校學生共同作業(yè)和各年級特色寒假作業(yè)。

2.“愛我家鄉(xiāng)”公民道德教育

3.“低碳生活,從我做起”主題教育活動

開學后,我校組織各班對寒假作業(yè)進行了展示。通過展示學生假期作業(yè),可以看出學生們的寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的,他們在充分體驗長假帶來的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果。

我校暑期工作取得了可喜成績、得到了家長認可,我們會一如既往、不斷發(fā)展!

寒假工作總結(jié)篇四

根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好寒假期間向高校家庭經(jīng)濟困難學生送溫暖工作的通知》要求,我校提前摸底,提早安排,力求把黨和國家對他們的關(guān)懷落實落細,多措并舉的開展向家庭經(jīng)濟困難學生送溫暖活動。

學校在尊重學生意愿的基礎(chǔ)上,對于因經(jīng)濟困難無力購買返程車票,又渴望回鄉(xiāng)過年的學生,學校向他們提供適當?shù)穆焚M資助,幫助他們順利回家與親人團聚。最終,14名家庭經(jīng)濟困難學生獲得了學校的路費資助并且順利回家。

20xx年我校寒假留宿學生1861人,為此,學校為他們做了充分的保障,確保學校食堂、宿舍水電的供應和圖書館、自習室的開放,使留校學生能夠安心的學習和生活。對于部分家庭經(jīng)濟特別困難的留校學生,學校領(lǐng)導親自到他們宿舍慰問,并且送上慰問金,鼓勵他們克服困難,好好學習,遇到困難及時跟學校聯(lián)系。另外,學校大力拓展校內(nèi)勤工助學資源,為183名有勤工意愿的留校的家庭經(jīng)濟困難學生安排勤工助學崗位。

通過抓住寒假學生返鄉(xiāng)的契機,我校積極引導和組織受助學生作為“學生資助宣傳大使”,回家鄉(xiāng)和母校宣傳國家資助和助學政策,組成了15支資助政策宣傳隊,遍及新疆、重慶、山東、廣東等地。在指導老師的帶領(lǐng)下,他們回到家鄉(xiāng)或母校,結(jié)合自己在國家資助和助學政策的幫助下,安心學習,健康成長的親身經(jīng)歷,向他們的鄉(xiāng)親以及學弟學妹廣泛宣傳黨和國家的助學政策,幫助學弟學妹和他們的家長客服求學路上的困惑。宣傳大使們通過實際行動成為了國家資助政策的學習者、宣傳者和知恩感恩的踐行者,用他們的實際行動幫助他人,報效祖國。

為了更好的了解學生的家庭情況以及他們的實際需求,從而更好的落實精準資助,部分二級學院副書記和輔導員組成家訪小組,深入走訪慰問部分家庭經(jīng)濟困難學生,面對面、心貼心的了解受訪學生的情況,與受訪學生及其家長進行親切交流。家訪小組向受訪學生家長介紹了學生在校期間的學習和生活等各方面的情況,以及黨和國家學生資助政策。同時,家訪小組的老師鼓勵他們正視眼前的困難和挫折,鼓勵受訪學生,堅定信心,努力在逆境中成長,在困難中拼搏,遇到困難及時跟學校和老師聯(lián)系。

通過家訪,我校進一步了解了困難學生的實際情況,掌握了學生的思想動態(tài)、實際困難與需求,為做好學生教育、資助和幫扶工作奠定良好的基礎(chǔ)。同時,為學生家庭送溫暖、送關(guān)懷、送信心,搭建起學院與學生家庭、社會的良好溝通平臺,形成學校教育和家庭教育的聯(lián)動,有效的加強了學生思想政治教育工作,促進學生全面成長和發(fā)展,促進和諧校園、和諧社會建設(shè)。

寒假“送溫暖”系列活動是切實踐行國家“精準資助”政策的重要舉措,也是貫徹落實我省家庭經(jīng)濟困難學生資助政策的表現(xiàn)。我校將繼續(xù)對資助工作高度重視和注重對學生的人文關(guān)懷,拉近了家校、師生之間的距離,讓學生與家長深切感受到黨和國家的溫暖與關(guān)懷。

寒假工作總結(jié)篇五

一、指出該同學學習態(tài)度問題,希望家長引起重視。在自己學習上的事情不能夠有個很好的態(tài)度,老是散漫自己,把自己喜歡的東西可以做的很好,而自己不喜歡的事情,就可以隨便地去應付一下,這樣久而久之就形成了很多需要自己去補的地方,告之了學校的表現(xiàn),還是可以的,就是希望家長能夠多多提醒孩子,讓孩子能夠在家長的督促中逐步地改正自己的不良習慣!

二、 重理輕文,特別是英語,希望利用假期能好好補習一下。 在自己的學習中最明顯的就是沒有均衡地發(fā)展自己,數(shù)學還可以,而英語就掉得很厲害了,要改變一下學習的習慣,把自己不足的地方提高上去。

三、 家長表示由于前段時間比較忙,對該生疏于管教,讓他有了松懈的機會,準備找個家教專門進行英語輔導,另外對他的時間盯緊一點,家校共同努力。家長也認識到了自己的不足,老是忙于工作,而導致自己對孩子疏于管理,這樣的情況所造成的后果是嚴重的,希望這次家訪后,能夠重視起來,提高孩子各方面的表現(xiàn)。

針對寒假家訪情況來說,確實需要班主任去做很多的事情。

一、有必要在新接一個班級時,來一次期初了解孩子的家庭情況。這樣,對自己開展班級工作,有更大的幫助。

二、有必要在新接一個班級時,對家長提出具體的要求(如:需要檢查孩子的作業(yè),需要每周一次與孩子談心等等),這樣,孩子可以在家長、學校的督促下做的更好。

三、在班級工作中要多跟孩子談家里的事情,要多與家長談孩子的事情!

家長:表示由于比較忙,疏于管教,讓他有了松懈的機會,準備對他的時間盯緊一點,不辜負老師的期望。

教師:該生是本班班長,聰明伶俐,關(guān)心集體,管理能力強,是老師的好幫手。但容易驕傲自滿,跟同學相處不大融洽。希望家長針對他的特點,對他嚴格要求,爭取成長為合格的班長。

母親:我們通過檢查家庭作業(yè)也發(fā)現(xiàn)了這個問題。這段時間由于他情緒不穩(wěn)定,所以我們舍不得打他,舍不得罵他,知道我們更疼他,放松了對他的管教,他也正好給自己放個假。

師:家長一定要注意把對孩子生活上的疼愛與學習的嚴格區(qū)分開來,不能放縱孩子,否則容易產(chǎn)生不好的后果。鑒于這種情況,指出孩子的不足時一定要講究方法,說服教育為主。

本來是想約孩子的父母來校交談,但是,孩子的父親工作很忙,不能在工作時間與老師見面。孩子的成長離不開父親的作用,鑒于孩子目前的情況,我覺得和孩子的父親很有必要見面交談一下。所以,我就決定晚上到孩子家。事先和孩子的父親通了電話,約好了我晚上到他家的時間。

沒想到我按照約好的時間到達他家后,孩子的父親卻因為應酬的原因還是不在家,使我感到深深的遺憾。也感覺到孩子的父親不是很重視孩子的教育及心理,在他的眼里,孩子大概是“樹大自然直”的吧?他還沒有認識到父親這個角色在孩子成長中的重要作用。

我只好和孩子的母親交流,知道了l李翔家的大概情況:家里的經(jīng)濟來源母親開出租車,因此,工作很忙,很少顧及孩子的教育,也很少和孩子在一起。但是是個聰明的孩子,他也感覺到母親沒時間管她,因此作業(yè)不做,不是很聽母親的話,母親對他束手無策。母親對孩子百依百順,,他母親總是給她錢亂花,我提醒過他母親多次,他母親表示無法約束他。

小明 課堂上注意力不集中,作業(yè)完成不及時。并且期末考試成績不理想。是自卑心理作怪?是盲目自負心理的原因?還是由于焦慮、抑郁、嫉妒或是逆反心理的緣故呢?不能任由這種學習狀態(tài)繼續(xù)下去,因此我決定進行家訪。

經(jīng)過深入與該生媽媽交談,基本摸清她的問題所在。父母都在菜市場工作,時間比較緊張,環(huán)境不適合小學生。父母把她放給年邁的奶奶照顧,老人家過于疼愛孩子,基本不過問其學習方面的事,長期以來造成學生對學習不重視,作業(yè)完成不及時。

針對這些情況,我采取以下措施幫助該生:

1、 多與該生進行溝通,及時掌握她的想法,鼓勵其揚長避短。

2、 在平日的教學過程中,多鼓勵、多表揚,增強孩子的自信心。

3、 經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,建議父母多抽點時間對其在學習方面進行關(guān)心,結(jié)合家校兩方面的力量幫助轉(zhuǎn)化。

學生重拾學習的信心,決定下學期更加努力的學習。

熟悉他的生活環(huán)境,了解他的學習情況,和他的父母進行溝通,取得彼此的信任,從而形成教育合力。

張紅紅的話語不多,看到我似乎有些緊張,不是偶爾地看看自己的父親就是總低著頭。他的父親看上去還算友好,一直滔滔不絕地說著。孩子的學習環(huán)境不錯,自己擁有一間獨立的書房。這樣安逸的環(huán)境,如果說還有什么遺憾的話,那就是書柜里除了一些必備的工具書,其它適合孩子閱讀的書還是少了一些。他的父親告訴我,孩子的基礎(chǔ)不好,甚至很差。我說:“沒關(guān)系,只要認識到就好。就讓我們從新的一個學期開始,共同努力。”我看了這孩子的寒假練字本,雖然字寫得還不算漂亮,但從第一頁往后看,確是一天一天在進步了。這就很好,他讓我看到了希望。我說:“孩子,繼續(xù)練好字,繼續(xù)把《小學生必背古詩詞70首》背完,然后以一副飽滿的姿態(tài)昂揚地走進新的學期!”他笑了。我喜歡看孩子的笑容,也很容易被孩子的笑容感染。

發(fā)現(xiàn)了學生更多的優(yōu)點,對于更好的發(fā)掘其潛力奠定了基礎(chǔ)。

我深深地知道,要教好一個學生,要帶好一個班級,僅有激情和愛心是遠遠不夠的

寒假工作總結(jié)篇六

歡樂而有意義的寒假結(jié)束了,在大隊部的統(tǒng)一安排部署下,立足學校、依托社區(qū)、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。現(xiàn)總結(jié)如下:

學生們根據(jù)自己的實際情況,制訂假期學習計劃。很好的完成了寒假作業(yè),不但卷面工整而且準確率也高。寫得好的有付同、孫靜顏、雷晴、康梓楠等。學習之余也不忘體育鍛煉同學們?yōu)橹骱透改敢黄饘W跳花樣、雙搖跳、一分鐘跳繩等,既拉進了親子關(guān)系,更重要的是以孩子帶動家里,提高了全民的素質(zhì),強健的體魄。

開展親子讀書活動,利用寒假和爸爸媽媽一起讀一本好書,為家長和學生們搭建活動平臺,讓學生享受讀書的快樂,使學生與家長有更多的情感交流,心靈溝通。

并爭做安全小公民。寒假是學生們盡情玩耍的好時機,但也處處存在著危險。學生們牢記了學校老師和家長的叮囑,遠離危險,愉快、安全地過了一個寒假。在假期里,學生們不到河上玩滑冰,不玩弄電器,不參與賭博,遵守交通規(guī)則。

關(guān)心時事,堅持通過報紙、電視、廣播等傳媒了解國內(nèi)外新聞大事,切實做一個愛祖國的小主人。寒假中,學生們也參加了所屬社區(qū)的各項活動。總之,學生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風采,增強了團隊活動意識,學校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學生們成長的綜合實踐活動。

寒假工作總結(jié)篇七

快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束,為了讓我中葛北的全體小居民度過一個“健康、愉快、有益、安全”的假期,我引導隊員開展了以迎接奧運年的“陽光心態(tài),牽手奧運”的實踐體驗活動,注重培養(yǎng)隊員在家庭生活中,社區(qū)活動中體驗,爭做一個家庭中的好孩子,雛鷹德馨園的好隊員。

一、建立有效機制,精心做好寒假工作

社區(qū)教師在學期結(jié)束前制定了寒假工作計劃,并建立了以我為組長的德馨園寒假工作小組,組員由各個社區(qū)教師以及社區(qū)干部組成。

二、加強安全教育,增強“珍惜生命、安全第一”的意識

為了幫助隊員增強安全防范意識。德馨園與1月14日在葛布二校通過廣播對全校同學進行安全教育和法制教育。宣傳“青少年自我保護”和自護自救的方法,重點進行春節(jié)期間煙花爆竹燃放的具體規(guī)定及注意事項,知道如何防火,防盜,防騙和一些應對技能。假期前還向廣大社區(qū)居民進行宣傳,就如何對隊員加強安全教育、增強自我保護意識向家長提了七點建議,整個假期無非正常事故發(fā)生。

三、以學生發(fā)展為本,開展豐富多彩的活動

1月25日,由我提議并策劃的葛布街道雛鷹樂園寒假“冰上運動會”在葛布橋下滑冰場順利舉行。

經(jīng)過了一個月的緊張準備,聯(lián)系學校、借足球,拔河繩,制作鞭子和購買陀螺等一系列的工作。孩子們盼到了25日這一天。本次冰上運動會是葛布街道雛鷹樂園寒假活動的啟動儀式,也是我園在20的第一次大型活動。所以全體社區(qū)教師更是精神百倍,認真對待。原定早上9點集合,8點半剛過就有社區(qū)教師帶領(lǐng)學生接踵而至。由于今天的氣溫是零下27攝氏度,加之在冰面上活動,寒風刺骨。但是我們的同學卻絲毫沒有畏懼嚴寒之態(tài)。他們一個個玩的生龍活虎,笑的前仰后合。滑冰車成為今天最受歡迎的活動。同學們?nèi)齼蓛傻恼覍κ郑埐门校M行比賽;冰上足球頗受男同學們的喜愛,平時在操場,在社區(qū)廣場等等空地都玩過,但是在冰面上的比賽,還是第一次;打陀螺的人也不在少數(shù),很多學生家長跟著我們的同學一起玩了起來,小小的鞭子,旋轉(zhuǎn)的陀螺,勾起了他們多少兒時的回憶呀。而我們的社區(qū)教師卻絲毫不敢放松,緊緊的注視著冰面上的情況,生怕同學們發(fā)生意外和危險。西葛南社區(qū)的鄭姝老師在懷孕的情況下還堅持在寒冷的冰面上參加活動;中葛南社區(qū)的石巖老師都把自己的手套借給了同學,而她自己就靠著挫手來取暖;西葛北社區(qū)的楊存發(fā)老師親自和同學們一起活動,說是滑冰車,倒不如說他是保鏢,他們社區(qū)來的同學年紀比較小,還有兩個家長沒來的,所以楊老師更是比別人緊張三分。在上午11點整,我們的活動結(jié)束了。孩子們的臉上都掛著開心的笑容,我們的老師雖然凍的直發(fā)抖,但看見孩子們開心了,活動順利完成,沒有發(fā)生意外和危險。心里自然也就暖融融的了。

2、春節(jié)將至,我中葛北社區(qū)未成年人領(lǐng)導小組開展了“新春愛心”活動,由社區(qū)教師自費出資為貧困同學葛彤購買了衣物,鋼筆和書包等學習用品,還準備了50元的春節(jié)慰問金。社區(qū)還為她家申請了臨時性救助品:米面油等。2月4日,在社區(qū)書記和社區(qū)教師的帶領(lǐng)下,來到了葛彤的家中,當葛家父女結(jié)果教師和社區(qū)的新春禮物時,激動的連連說,謝謝,謝謝。劉老太是我中葛北的居民,已過耄耋之年的她獨自一人生活,雖說老人也有兒女,住的遠以及工作上的種種原因,很少來探望。2月5日,我們一到劉老人家中,孩子們就向劉奶奶拜了個早年,老人雖說小家沒有太多的溫暖,但卻有社區(qū)這個大家,社區(qū)教師和孩子也時刻關(guān)心著老人,社會也在關(guān)心著她,祝劉奶奶生活愉快,健康長壽。

譯文同學還獲得了一級小廚師的榮譽稱號,葛彤的紫菜包飯頗有日本壽司的味道;孫一文同學的炸鮮蘑也是剛剛端上桌面就被搶吃一空。我們德馨園的教師也興致勃勃的品嘗起了同學們的“杰作”。整個大賽彌漫著香氣,布滿了歡聲笑語。

4、年,中國北京將舉辦第29屆奧林匹克運動會。樂園緊緊抓住這一教育契機,于春節(jié)前開展了“心系奧運”演講比賽。我們德馨園西葛南社區(qū)的江欣惠同學在比賽中表現(xiàn)處突,由她自己創(chuàng)作,社區(qū)教師鄭姝修改的朗誦詩《奧運,百年之夢》得到了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。江欣惠同學的精彩表現(xiàn)也與幾日后的撫順晚報上刊登了出來。

5、經(jīng)過了緊鑼密鼓的籌備,葛布街道雛鷹樂園2015年寒假匯報演出終于在2月26日,于新地社區(qū)二樓召開。

為了這次匯報演出,我們德馨園的全體師生可是付出了相當大的努力和辛苦,甚至放棄春節(jié)休假的時間進行排練節(jié)目,剪輯音樂等等工作。一切都是為了保質(zhì)保量的為全街未成年人獻上我們德馨園最棒的寒假禮物。經(jīng)過了將近20天的準備,我們園同學在今天的演出取得了很大的成功:中葛北社區(qū)賈延吉同學的獨唱已經(jīng)成為我們德馨園的保留節(jié)目了,今天她為我們帶來的是《彩色的牽牛花》,一首充滿了天真和童趣的歌謠。

西葛南社區(qū)的吳尚龍同學為我們表演了武術(shù),這個節(jié)目在奧運之年出現(xiàn),真真震我中華之威,壯我華夏之氣。

寒假生活就要結(jié)束了,同學們根據(jù)自己的親身感受,要對社區(qū)教師,這個辛勤為他們付出勞動的群體說說心里話。由中葛南社區(qū)孫必通同學給我們表演的詩朗誦《社區(qū)教師,我要對您說》,引起了到會教師的心聲共鳴,有的女教師眼圈濕濕的。是的,這是淚水,幸福的淚水,欣慰的淚水,自豪的淚水。自己的工作能夠得到孩子的認可,家長的認可和社會的認可,這就是我們這些教師最大的成績感。

四、做好家長工作,延伸家庭教育,

在寒假中,我為繼續(xù)做好學校教育的延伸工作,利用春節(jié)值班時間,到單親學生的家庭中進行家庭訪問,了解他們寒假中的學習生活情況,和家長共同探討如何更好地配合社區(qū)未成年人教育工作,填補了學校教育的盲點。

五、引導學生健康上網(wǎng),養(yǎng)成良好行為習慣

寒假工作總結(jié)篇八

我校根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教育辦關(guān)于—學年寒假教師集訓工作安排的精神,于2月26日—27日集中進行了為期2天的寒假教師集訓工作。為保證本次集訓質(zhì)量,學校領(lǐng)導經(jīng)過認真準備、精心組織、細致安排,通過學習、討論、交流、總結(jié)等方式方法,從理論學習、思想整頓、工作總結(jié)、經(jīng)驗交流、專題討論、工作安排等方面扎實組織落實,達到了預期目的。現(xiàn)就本次寒假教師集訓工作總結(jié)如下:

26日報到后,學校召開了領(lǐng)導班子會議,專門研究了集訓班學習內(nèi)容,制定了集訓班日程安排,明確了此次集訓班應完成的任務和要達到的目的。由于集訓工作目的明確、安排扎實、內(nèi)容具體、時間保證,要求嚴格、人員到位、教職工聽講仔細,學習認真,討論熱烈,發(fā)言積極,記錄詳細,沒有因事因病請假和遲到早退現(xiàn)象,從而保證了集訓質(zhì)量。

1、26日上午,常錫寶同志首先傳達了全鎮(zhèn)教育工作會議精神并進行了動員講話,安排部署了集訓內(nèi)容,總結(jié)了上學期學校工作取得的成績和存在的問題;馬炳友同志帶領(lǐng)大家共同學習了縣、鎮(zhèn)教育工作要點、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及省“規(guī)范”和省“考試管理規(guī)定”等重要文件,并就如何在下一步教育教學工作中落實文件精神展開了熱烈的討論。

2、26日下午,首先總結(jié)了上學期教學教研工作,并對比分析了教學成績,指出了教學工作中存在的突出問題,并就電子備課、推進無紙化辦公等工作展開了討論,廣大教師積極發(fā)言,獻計獻策,共同解決了在教學中的實際問題。

3、27日,全體教師觀看了東營教育電視臺播放的寒假集訓專題節(jié)目,在學習過程中,廣大教師認真聽講,深入思考,對照自身找差距,反思教學找路子,學習活動取得較好效果,教師們從思想上、業(yè)務上得到了提高,為迎接新的`教學任務奠定了基礎(chǔ)。在節(jié)目播放的間隙,全體教師以辦公室為單位,針對加強校園文化建設(shè),如何提高師德修養(yǎng)、搞好本職工作,如何提高教學質(zhì)量等專題進行了討論。針對個別教師變相體罰學生、有意加重學生課業(yè)和心理負擔等違背教師職業(yè)道德,有損教師形象的行為,展開了自查互查,人人發(fā)言,找問題,查根源,從思想認識、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等方面深刻剖析自己,尋求解決問題的途徑和辦法,并對新學期如何做好工作進行了表態(tài)發(fā)言。

1、在寒假教師集訓班上,學校提出了明確的工作目標,制定了具體的工作任務,為全校的教職工的工作指明了方向,全體教職工一在精細化上下功夫,創(chuàng)造性的開展工作,為提升學校整體素質(zhì)而共同努力。

2、通過本次寒假教師集訓,使所有教職工都清醒地看到自己的

不足,正視自己的缺點,敢于認識錯誤,勇于改正錯誤,真正讓每一個教職工洗了腦、換了神,從而使我校教師明確了目標,鼓足了干勁,為做好新學期工作奠定良好的思想基礎(chǔ)。

3、在本次集訓活動中,學校查找出了關(guān)于學校管理、教育教學管理中存在的問題,提出整改措施。全校教職員工通過自查,思想深處有了很大的觸動,觀念有了很大轉(zhuǎn)變,認識有了明顯提高,牢固樹立起了責任意識、質(zhì)量意識、改革意識、競爭意識、服務意識和憂患意識。

4、解決了前急需解決的幾個問題:教師職業(yè)道德方面存在的問題,教學質(zhì)量與人們的期望還有差距的問題,學生管理不到位的問題,安全問題等。

5、通過集訓達到了解放思想、提高認識、明確目標、凝心聚力、振奮精神、鼓舞干勁的目的。

寒假工作總結(jié)篇九

時間就像流水一樣,不知不覺從指尖滑過,回頭看看,20xx年的最后一個月里,我們忙碌而又充實。

(一)敦煌校區(qū)周末小桔燈作文班上課情況

本月學生上課情況基本正常,就是月末這周二年級作文班付婧陽因為學校作業(yè)較多,家長怕耽誤期末復習,打電話說以后的課都上不了了。但是總的來說該上的16次課程已上滿,沒有影響到正常的教學活動。四年級的張博因為考試時間較早,月末的一次課也未上。但是已經(jīng)將期末復習相關(guān)內(nèi)容交代給學生了。

(二)新區(qū)郵局校區(qū)晚上習慣養(yǎng)成班上課情況

晚上班本月上課情況較好,學生到校情況也挺好。臨近期末,給學生復習內(nèi)容每次都有涉及,比如每次加入課文背誦,字詞聽寫以及相關(guān)復習題。數(shù)學方面也給學生準備了相關(guān)復習題,每天做相關(guān)考試訓練。另外家長反映孩子一遇到學校考試,成績就不如平時好,可能是孩子還不太適應學校考試,所以準備在考試前做一下相關(guān)考試訓練。

(三)教師講課大賽情況

本月講課大賽自己在上公開課方面還存在很大的不足,尤其是對上課時間的把控還需要再加強訓練。另外公開課與平時上課完全不同,需要更多的情景創(chuàng)設(shè)和與學生之間的交流互動,可能在做課堂筆記方面相對薄弱一些,所以這個我想需要加入更多的識記內(nèi)容,將知識點轉(zhuǎn)化成口訣之類的,方便學生記憶,做到聽一節(jié)課過后有更大的收獲。

另外各位老師的建議、意見我都一一記錄下來了,今后有則改之無則加勉!

(四)平時備課情況

本月備課比起前幾個月來順手了一些,因為也已經(jīng)歷練了三個月了,對教學內(nèi)容的熟悉程度相比較前幾月有了很大進步。對學生學情的把握也更加到位了,相信繼續(xù)這樣不斷學習,不斷超越自己,以后可能會更進一步。在此感謝李老師的很多指導和建議。

(五)敦煌校區(qū)寒假作文班招生公開課準備情況

已經(jīng)提前將考試復習內(nèi)容與學生進行了溝通,相關(guān)復習試題已經(jīng)發(fā)放到學生手中,在最后幾次課都是做總結(jié)性的復習和專題訓練,希望學生期末都能取得好成績。

對于涂卡大賽的規(guī)則設(shè)計情況,畢竟是第一次做這種活動設(shè)計,很多方面想的不是很到位,感謝大家的配合和出謀劃策,使得本次在敦煌校區(qū)舉辦的涂卡大賽取得了預想的效果,總算功夫不負有心人啊!

第一次召開家長會,之前的各項準備工作還算比較到位,雖然家長沒有全數(shù)到來,但都已經(jīng)通過電話與家長進行了交流溝通,家長反映還算基本滿意。可能還有欠缺的地方,今后會繼續(xù)努力改善。有點小遺憾的是沒能將本學期準備的電影配音大賽和漢字聽寫大會在家長會上及時的呈現(xiàn)給家長,以后希望能將這些內(nèi)容加入進去,讓家長看到我們給學生所做的訓練和學生在這個過程中的每一點進步。因為畢竟作文進步起來需要相對多一點的時間。

本次配音大賽是第一次舉辦,感覺學生發(fā)揮出了自己應有的水平。對二年級的學生來說,此次配音大賽的難度還是很大的,學生在與老師的配合方面做得很好。因為平時對學生的要求很高,所以他們的表現(xiàn)我還是很滿意的,在此要謝謝我的學生了。對于四年級的學生有點遺憾了,他的朗讀平時訓練的也很好,但是由于時間的原因,沒有給他展示的機會,對此有點抱歉。

本次漢字聽寫大會來說,作文班學生的表現(xiàn)不是很滿意,一方面學生的書寫不是很好,另外對漢字的識記不是很準確,很多平時聽寫過的詞語個別學生還沒有掌握,看來學生對這方面的認識還不夠深刻,重視程度還不夠。以后要加強對學生這方面的訓練。

每一次的分享都是一次精神與精神的碰撞。我們交流分享的并不僅僅是知識,更多的是我們的感情,無論是對工作、對生活、對學生、對家長以及對我們自己。我很感動,也很感謝這樣的平臺。盡管本月工作任務比較重,但是依然堅持著我們的分享。

閱讀活動我參與的就是前期關(guān)于閱讀存折的設(shè)計與討論,還有對于學校已有圖書的整理工作。真正沒有看到學生的閱讀情況,但是從其他老師的反饋來看,我的晚上班學生和家長還是比較喜歡的。但是畢竟是一年級的學生,很多閱讀習慣和閱讀方法都需要老師去引導,這方面可能我們還是有一點做的不到位,需要注意一下。但我相信,這個活動就像一粒種子,剛開始它需要加倍的呵護,但是當種子慢慢發(fā)芽,學生的閱讀習慣慢慢培養(yǎng)起來,終有一天,它會長成參天大樹,給學生和我們學校帶去更多的收獲!

本月大致情況就是這樣。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!與大家共勉!

寒假工作總結(jié)篇十

時間如流水,轉(zhuǎn)眼之間,寒假已離我們而去,新的一個學期又來臨。在假期中,我校切實貫徹了上級教育部門提出的相關(guān)工作要求及精神,認真實施了《橋頭總校關(guān)于做好假期工作的安排》,以“安全、健康、愉快、有益”為宗旨,在寒假中扎實有效地開展了各項工作與活動,讓每一位學生度過了一個歡樂而有意義的假期。現(xiàn)結(jié)合本校實際情況,對寒假工作做一個總結(jié)。

一、加強了學生的安全教育

1、落實了各類安全教育與行規(guī)教育:

(2)、嚴禁玩火,不燃放煙花爆竹;

(3)、用電安全、燃氣使用等家居安全教育,提高防火、防災、防盜等自我保護意識;

(4)、文明上網(wǎng),遠離網(wǎng)吧、游戲機房等不適宜未成年人進入的娛樂性場所;

(5)、未經(jīng)父母允許嚴禁留宿他人家中或擅自結(jié)伴外出游玩;

(6)、不與社會不良青年交往,不擅自舉行小團體活動;

以及其它各類相關(guān)教育,使學生在假期中真正做到了自尊、自愛、自護、自律。

二、落實了師生讀書活動

鼓勵學生讀好書是我們學校的傳統(tǒng),創(chuàng)建書香校園是我校的辦學宗旨。書是良師、是益友,不論何時何地,都要與之相伴。隨著冬的氣息,我們?nèi)w師生走進了書香寒假“讀一份報,看一本書”,有計劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識的瓊漿。學校旨在將“建設(shè)書香校園”延伸到“建設(shè)書香家園”,合理安排師生的假期生活,時刻與書報為伴,同經(jīng)典、名著對話,同報刊雜志交流,為師生家庭構(gòu)建一個理想的文化生態(tài)環(huán)境,為師生與家長精神食糧添顆加粒。

(一)、教師寒假“落”書中

讀書使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng),更新育人的理念,具有更好的教育方法。教師認真閱讀了《好教師必學的5項教育新思維》,細讀了余文森教授編寫的《有效教學十講》以及郭思樂教授編寫的《教育走向生本》,每位教師除了做好批注外,還記了3000字以上的筆記,并撰寫了2篇學習心得體會。開學后,我們進行了教學案例口試抽測和教師體會交流評比,感受到了教師們理念的提升。

(二)、學生寒假“跌”書中

假期前各班根據(jù)學生的喜好來選書:童話類、文學類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學們鎖寫的目標,確定學生假期的讀書內(nèi)容。開學后我們根據(jù)學生假期的讀書情況,進行了全校評比,共有91名學生獲得了獎品和獎狀。稱謂其他學生學習的榜樣。

三、落實了減負工作,學生作業(yè)效果高

假期我們嚴格按照有關(guān)部門的規(guī)定,精心安排設(shè)計各學科作業(yè),其中很多實踐、探究性的作業(yè)受到了學生的歡迎。學生作業(yè)書寫認真,度過了一個輕松愉快的寒假。開學后,我們在班級評選展評的基礎(chǔ)上,進行了全校評比表獎,其中有39名同學獲得了獎勵。

四、在寒假中我校開展了“五個一”活動,讓學生在假期中積極地開展了讀一本好書、看一部優(yōu)秀影視作品、做一項小發(fā)明小制作、寫一篇優(yōu)秀假期日記、進行一次社情調(diào)查活動,開學后也進行了評比總結(jié)。

五、重視了家庭教育的指導

不知不覺中渡過,學無止境,讀書永不停止。看好報,讀經(jīng)典好書,寫好字,強實踐,讓我們的一生、孩子的一生,都將流放文明的溢彩。

寒假工作總結(jié)篇十一

20xx年寒假,我校以市教體局寒假工作要求為指導,以促進青少年健康成長為目標,以學校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢,積極開展教育實踐活動,切實使學生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

放假前,成立了寒假工作領(lǐng)導小組,制定詳細的寒假工作計劃,加大對各項工作的監(jiān)督、檢查和指導力度。明確任務,落實責任,完善措施,確保落實。

放假前,成立了假期值班領(lǐng)導小組,制定了詳細的假期值班安排表,全面落實“一把手”值班負責制和領(lǐng)導干部帶班制,嚴格門衛(wèi)登記制度和校園巡邏制度,認真做好值班記錄,單位值班電話、主要領(lǐng)導和帶班領(lǐng)導電話、值班人員電話保證了24小時通訊暢通。

放假前,對各學科的作業(yè)總量進行科學整合,做到合理、適量,確保學生有足夠的休息時間;提倡向?qū)W生布置閱讀、研究性學習、實踐性學習、科普活動等形式的寒假作業(yè)。

抓住節(jié)日時機,加強對學生的中華傳統(tǒng)文化教育。通過推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀書報告等形式,組織學生開展寒假讀書活動,鼓勵學生多讀書,讀好書,豐富寒假精神生活。

1、組織學生積極參加“發(fā)現(xiàn)身邊的美麗”天泰杯寒假征文活動2、組織學生積極參加教體局與市新華書店聯(lián)合開展的“品讀書香提升自我”征文活動。

3、本著就近、便利、安全的原則,積極引導中小學生開展勞動鍛煉、社區(qū)服務和志愿服務等多種形式的社會實踐活動和公益活動。

4、教育和引導中小學生在寒假文明上網(wǎng),引導家長加強對子女寒假上網(wǎng)的教育管理,使學生自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。

通過登門家訪、電話訪問等方式,主動與家長溝通,及時了解學生假期間的學習生活情況,指導家長做好學生假期的教育工作。以農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童、經(jīng)濟困難家庭兒童和厭學學生為重點,落實“校長負總責、校級領(lǐng)導包片、教師包人”的工作機制,通過春節(jié)期間登門家訪,發(fā)動家長、社區(qū)力量,切實做好各教育層面的控流防輟工作。

要求家長配合教育學生注意個人衛(wèi)生,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習慣。

按照統(tǒng)一安排部署,我校進一步加強干部和教師隊伍的教育與管理,對教師進行師德師風教育和法制教育,進一步提高教師隊伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識,樹立正確的價值觀;增強教書育人、為人師表、無私奉獻的自覺性和主動性。

總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風采,增強了團隊活動意識。新的學期,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

20xx.02.19

寒假工作總結(jié)篇十二

根據(jù)鶴崗市教育局20xx年寒假工作要求,逸夫小學立足學校、依托社區(qū)、依靠家長,引導學生開展形式多樣的實踐活動,利用假期休息時間讀書、看報、開展“六個一”活動,培養(yǎng)學生愛國、愛科學的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學生自立、自主、自強的品質(zhì),樹立為人民、為社會奉獻的人生觀、價值觀、世界觀,強化安全意識,法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時,在社會上做個好公民,在家庭中做個好孩子,在學校中做個好學生,使學生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期。回顧暑期工作,特總結(jié)如下:

1、學校假前召開行政會議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導小組,認真制定了工作計劃,先后組織召開了班主任會議,教職工大會,家長會等提高對假期工作的認識,落實好假期工作任務。

2、依托家長開展學生的假期活動,學校給每位學生家長發(fā)一封,讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。

20xx年1月8日,我校在學校領(lǐng)導大力支持和大隊部組織下,學校舉行了家長座談會。學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定,與會人數(shù)達到了80%以上,學生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關(guān)注。各班班主任針對本班實際,就班級的具體狀況向家長做了簡要說明,包括介紹班級的人數(shù)、師資情況、班級的管理情況以及假期里家長如何科學合理安排學生假期生活等主要工作等。這次家長會,加強了老師與家長、家長與學校的溝通,讓家長了解了孩子在校的情況,為學生以后的良好發(fā)展、學校管理、班級管理的健康發(fā)展,最終實現(xiàn)學校與家庭教育的合力奠定了堅實的基礎(chǔ)。

1.落實“六個一”工作

為落實好“六個一”工作,學校就給學生布置寒假作業(yè)這一主題,組織班主任和各科老師進行討論和敲定,最后精心設(shè)計和制定了全校學生共同作業(yè)和各年級特色寒假作業(yè)。

2.“愛我家鄉(xiāng)”公民道德教育

3.“低碳生活,從我做起”主題教育活動

開學后,我校組織各班對寒假作業(yè)進行了展示。通過展示學生假期作業(yè),可以看出學生們的寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的,他們在充分體驗長假帶來的樂趣的.同時也收獲著寒假生活的成果。

我校暑期工作取得了可喜成績、得到了家長認可,我們會一如既往、不斷發(fā)展!

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