我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實習心得體會篇一

一個月緊張難忘的測量實習生活結束了，下周又要開始正常上課了。剛開始意識到想練的`時候不喜歡，但是經歷了這么多，感覺真的很充實，很受益。

實踐是檢驗真理的標準。

通過這次實踐，我們鞏固、拓展、深化了課堂上所學的理論知識。首先，我已經基本掌握了課堂上學到的測量知識，懂得了如何正確使用水準儀、經緯儀和全站儀測量距離、角度和高差，學會了施工放樣和地形圖的繪制方法。既然要衡量，就離不開實踐。實踐是對測量知識的檢驗。只是上課聽講并沒有掌握很多具體的知識，尤其是樂器的使用一塌糊涂。當我第一天開始測量時，我仍然擔心如何進行任務。剛開始的時候發現其實并不難。聽了別人的話或者看了課本，基本上自己掌握了方法。如果想提高效率和測量精度，就要經常練習，這樣才能舉一反三。這個知識是非常重要的基礎知識。所以我積累了很多經驗，也學到了很多實用知識。

團結是力量，紀律是保證。

光靠一個人的力量和構思是遠遠不夠完成一次測量實踐的。只有團隊的合作和團結才能使練習快速高效地完成。這種調查實踐培養了我們小組的分工和合作潛力，增強了學生之間的感情。我們完成這次實習的原則是讓每個團隊成員學習知識，實踐知識，而不是搶時間，搶進度，草草完成工作。因此，我們的每個團隊成員都獨立觀察，記錄每個站，并準確計算。按部就班地做“檢查”，既能防止誤差積累，及時發現誤差，又能提高測量效率。抱著嚴格的態度，犯了錯就返工，絕不馬虎。直到滿足測量要求。我們非常清楚，在工程中，我們需要小心和嚴謹。

各組員團結一致后，我們完成了側繪工作，大家看到我們畫的圖都很興奮。當我們組的學生交流他們在測量方面的經驗時，他們覺得自己收獲很大。有人說儀器的展點對誤差的大小很重要，有人說水準測量的中點不能定得太遠，等等。想想大家每天早上7點起床帶著儀器測量，算出誤差，我們一起討論修改，重新測量。有了團結的力量，我們還在努力。我也從別人那里學到了以前不太清楚的東西，比如數據處理，水平角度的觀察，還有一些關于畫圖的問題在測量中得到了回答。

測量實踐教會了我很多真實的東西，給了我全面應用以前零碎學習的測量知識的機會，也讓我對控制測量和地形測繪的過程有了很好的了解。我學會了如何繪制地形圖和其他課堂上做不到的東西，以及如何更熟練地使用水準儀、經緯儀等測量儀器和工具。鞏固了理論教學知識，提高了實際操作潛力，拓展了與學生溝通合作的潛力。當然也有很多老師的教導，同學的幫助。當各組基本畫好圖后，老師會檢查各組，讓我們及時改正問題。事實上，考慮到每天在校園里的那些測量，我們可以被視為一個很好的風景。我還記得那是晚上七點多，因為我們因為一個站點錯誤要重新測量，忙了一天，大家連吃飯的時間都沒有。總之，這兩個星期，我們經歷了很多起起落落，有的很順利，甚至零誤差，有時候測量到處碰壁，但都過去了，我們很開心能完成測量。人雖然度量懶，但也不想度量。

我很珍惜學校給我們安排實習這一理論與現實的重要紐帶。感謝學校安排這次實習，提升學生的實踐潛力。同時感謝幾位老師細心耐心的指導。首先，我們要感謝我們的導師取得了這樣的成就。我會永遠珍惜這段經歷。同時，這份實習生活也是我一生中最難忘的。

實習心得體會篇二

我第一次和別人家的小朋友近距離接觸，讓我體會到一個老師他身上所背負的責任與義務，在這短短一周的時間里,小一班的老師讓我觀摩到了一個非常重要的信息，那就是對待小孩子的態度一定要和藹可親，一定要讓小孩子感受到他是生活在溫暖與愛的懷抱里，只有用這樣的態度去在幼師這個光榮的崗位上工作，才有資格獲得幼師這個稱號。

見習是踏入工作的第幾步，我不知道，但每當我每走一步時，生活賦予我一個矛盾的集合點，一邊堅持左一邊堅持右，分辨是是非非，靠的是自己的價值觀，人生觀，事情沒有絕對的好與壞。所以每一次見習教給我新的東西，適合我的我接受，不贊同的，我舍棄。

1、環創布置：每一個班級的環創代表著每一個班的特色，代表每一個老師的教育思想。屋頂上飛著五彩，翱翔的風箏，那是一顆顆孩子渴望飛翔的心;墻上的花花草草，是孩子回歸大自然的放蕩不羈的心情;樓梯上的美人魚，白雪公主是童話的純真;展覽臺上的畢業畫是大班孩子盼望小學的激動的心;活潑，可愛的奧運福娃是孩子們對祖國的赤誠的愛。每一個班級環創的內容大概包括孩子作品區，家長交流區，工作計劃區。

2、教室區域：幼兒園的教室與小學很大不一樣，小學講究簡潔，大方，整齊。幼兒園著重創新，新穎，符合教育特色，一般是按照區域設置。有建筑區，早到的孩子可以進建筑區建造自己想象中的房子，培養想象力，創造力，數學空間思維能力;閱讀區，安排在一個安靜的角落，有各種適合本班兒童閱讀的圖書，培養孩子的閱讀能力，集中注意的能力。繪畫區，孩子可以在這里施展繪畫才能，然后貼在繪畫墻上展覽，讓孩子得到心靈上的滿足感，增強其自信。娃娃家區，孩子可以在里面扮演各種角色，體驗社會情感。

3、課堂管理：幼兒老師也會是一個優秀的管理著，在孩子面前保持威信，還要擁有愛心去關愛每一個兒童 ，時刻注意力在全班而不是某一個孩子身上。如組織一堂故事課，老師有節奏性拍掌，孩子們會跟隨拍掌然后安靜坐到自己的位置上，口令我喜歡。。跟隨我們大家都喜歡。吸引孩子的注意力，融入課堂中來，等都安靜下來，開始講故事，然后請上孩子發揮自己的想象編故事，他們會很喜歡。幼兒園管理也是一門藝術，一門值得人們去研究的藝術。

實習心得體會篇三

作為一名計算機專業的學生，學習CAD是必不可少的一環。而一次實習，更是讓我認真的學習和了解這個軟件的重要性。在這段時間里，我不僅學到了知識和技能，也收獲了一些心得體會。

第二段：認真學習

CAD是一個良好的設計工具，而在實習之初我在學習它時，我很認真而有耐心的領悟安裝和操作它的流程，并逐漸掌握了它的基本使用方法，如建立和編輯對象、將圖形轉換為極限精確度、編采混排。在整個實習過程中，我著重通過實踐，學習了如何利用CAD在工程實踐中設計出更穩健、有效的產品。

第三段：團隊合作

在實習公司，實習生是一個小團隊，而大家的合作非常默契。在CAD的學習和應用過程中，我們互相交流、學習，并共同解決問題，這樣才能夠更順暢、快速地達成設計目標，并在項目期間保證生產效率。從這個角度看，雖然CAD的軟件設計不是為團隊而設計的，但團隊的交流及合作是成功的關鍵因素。

第四段：不斷思考

實習時間雖短，但在經歷與專業人士們的交流、觀摩實踐和作業任務完成的過程中，我意識到需要質疑和反思我的做法，以達到更高的設計水平。反思設計實踐是否高效、擁有實用性、可持續性或是是否存在缺陷和問題，這些問題都需要我在后期不斷的思考和嘗試改進。

第五段：收獲與感悟

本次CAD實習讓我在工程實踐過程中學到了如何使用這個軟件，并且更清楚地認識到在團隊中的合作與交流的重要性、不斷反思和思考、尋求專業人士的幫助和咨詢。相信這些經驗和感悟，都會對我未來參與各種工程實踐和項目開發有所幫助。

結論：

在實習的日子里，我看到了許多實用的工程技能和團隊合作、實際操作和理論知識相結合的生活化學習。CAD的實習看似只是一個簡單的實踐，但我從這個過程中獲得的也許是我整個專業生涯學習的寶貴財富。學習，持續思考，合作，這些都是我在這里學到的最寶貴的經驗。

實習心得體會篇四

經過三個月的實習經歷，讓我親身體會到作為一個新聞工作者的艱辛，也讓我對新聞工作有了新的認識。實習不僅增長了我的社會閱歷，拓寬了我的社會實踐面，也提高了我的新聞采編能力。

我曾在學校的大學生記者團當過記者，抱著滿腔熱血進到實習單位，我渴望能夠在這段時間里最大可能的學到最多的知識。自己在工作中準備了一個記事本，對于剛剛才開始實習的我來說，采訪中的記錄是很重要的。這次實習我不僅參與了采訪的實際過程和寫作，也開拓了視野，見識社會各界人士工作言談。作為地方電臺，報道的內容僅為當地的社會經濟服務，作為政府和民眾的傳聲筒。我們的'記者就站在本地居民的角度上選擇與百姓切身利益有關的問題來報道。對于同一個事件，怎樣抓住事件的關鍵，簡明扼要地表達出自己的觀點，良好的文字能力是首要的。而新聞稿的寫作必須是有時間、地點、人物、事件。必須交代起因、過程、結果。新聞業務能力方面，為優秀的新聞報道必須具備三個要素：好的新聞題材，好的采訪技巧，好的寫作手法。例如采寫會議新聞的主要流程是：告知采訪內容、參加會議、拍攝會議畫面、寫新聞稿、后期制作、局長審核，通過后才能播出。還有采訪人物，訪前準備和采訪計劃是一個采訪進行前不能不重視的部分。無論是哪個記者前輩，在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象，只有這樣，我們和采訪對象才會有更多的交流，也才有可能挖到獨家和更深層次的報道。短短的一條新聞卻要花費如此多的時間，每個成功都來之不易。另外，在報道中，領導的名字不能有差錯，否則就可能弄出顛倒主次的笑話。

通過實習我總結了以下幾條經驗，在以后的生活中如果我能領悟這些經驗，將會使我受益匪淺。

第一，作為一個新聞人，應該擅長主動和別人交流打交道。

第二，工作時一定要一絲不茍，認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心謹慎，要確定寫好了才能交給主任審。

第三，日常工作都會比較繁瑣，枯燥，在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。虛心的向人學習，細心觀察身邊的事物，及時的與他人溝通。主任在這方面幫了我很大的忙，他指導我在思考如何提高工作效率的同時，自己也能夠學到更多的知識，掌握更多的新聞稿件寫法技能。

第四，善于觀察。敏銳的觀察力，應保持清醒的頭腦，眼觀六路，耳聽八方，新聞要有時效性，作為新聞人就應時時刻刻留意身邊發生地一切事物，洞察一切有新聞點的訊息，這樣才能及時挖掘新聞素材，透過現象抓本質，寫出具有實質性意義的新聞稿件。

第五，擺好心態非常重要。記者的職業特點使他上可以接觸賢達名流，下可以結交平民百姓。所以，記者不但要有一種較強的心理承受能力，還要對自己有個清醒的認識。

實習中也破除了電視臺的神秘感，使我熟悉了新聞采編制作的一系列過程，使我了解到新聞記者編輯的工作性質和作為一個新聞工作者應具有的素質。另外，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。自己專業知識的匱乏，知道的少，掌握的知識涉及面也特別的窄。

我也深知，專業不對口存在著很大的弱勢，但是我抓住三個月實習的機會，認真查看新聞采訪寫作的相關資料，閱讀前輩們的新聞稿件，琢磨林局的文章改法，認真記錄領導教我的學習經驗。每個領導都有幾句對我影響很深的教導。

主任：教我新聞要懂得找新聞眼，要在新聞中發現亮點、找準切入點，避免文章平鋪直敘。口播是對整篇文章的高度概括，適當留點懸念吸引觀眾留意。提煉語句很重要，有時幾句話可以用一句概括就要概括，避免文章啰嗦，文章邏輯性很重要，不然就很難一氣呵成。在采訪別人時，注意語氣和言辭上的用法，做到銜接自然得當。

馬大姐：告訴我寫文章要交代清楚背景，采訪一個人物，不能泛泛而談，要抓住他的一個最特殊的角色進行報道，這樣新聞才有價值。

林局：說新聞是現在進行時，注意時態的用法，記者采訪的鏡頭是正在發生的事情，注意“了”這個字眼的用法。記者要跟隨采訪者的鏡頭走路，實地體驗，站在觀眾的角度問問題，新聞是給別人看的，拍攝的鏡頭和語言要有表現力。寫會議新聞時不是任何會議都是一個模版和框架，有時要從社會新聞角度出發。新聞是非常嚴謹的，任何信息不對稱都會影響整篇文章的質量和真實性。

通過三個月的實習，我漸漸學會了這些方面的能力：口頭與文字表達能力，現場及鏡頭前采訪報道能力，社會調查和社會活動能力及廣播電視節日策劃、評論和分析的能力;具備一定的調節和應變能力。

我很開心自己能在這里實習，希望領導能對我的工作滿意。

實習生實習心得體會篇3

實習心得體會篇五

隨著互聯網技術的不斷發展，越來越多的年輕人開始踏入信息科技行業，CXU是一家以約會婚介為主營業務的互聯網公司，我也有幸能夠在這里實習。在這段實習體驗中，我獲得了很多的收獲和啟示，在此分享我的實習心得。

二段：工作環境和機會

實習工作的地方是在CXU總部，這里的工作環境非常舒適，所有的員工都非常友好、熱情，并且對新人給予了充分的支持和鼓勵。值得一提的是，在CXU實習，我們有機會接觸到大量的實際工作，系統的學習和積累了不止一件技能。另外，每個實習生都有機會參與不同的項目，例如市場研究、品牌宣傳、用戶體驗等，這些項目不僅幫助我們了解企業內部的運作機制，也讓我們擁有了更多的體驗和成就感。

三段：工作內容和職責

在CXU實習期間，我們的工作職責主要集中在用戶體驗和運營方面。例如，我們現場進行用戶調查、編寫用戶故事、收集和分析關于競爭對手的信息等。此外，我們還負責維護公司社交媒體和網站，包括更新活動信息和文章內容，以及日常交流和客戶服務。這些任務既充實又具有挑戰性，能夠幫助我們不斷提高專業素養，加深對用戶體驗的理解。

四段：反思和成長

在實習期間，我也有許多的挑戰和困惑，例如怎樣更好的與團隊溝通和協作、如何應對日常工作的壓力等。這時候，良好的師傅和領導，同事的支持和鼓勵，使我不斷吸取經驗，不斷總結和總結經驗，不斷學習和成長，完善自己的能力，改善自己的不足，迎合組織所需要的能力和素質。

五段：總結

總的來說，CXU實習給予了我很多的機會和經歷，在不斷的學習與實踐中成長。在CXU，我從零基礎開始，通過學習、實踐、總結，不斷提高自己的學習能力、技術能力。實習期間，感受到了企業文化的影響，也磨礪了自己的意志和品質，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。

最后，我想說，如果你也有志于走進互聯網行業，CXU可以成為你不錯的選擇之一，它會給你帶來不一樣的體驗和收獲。

實習心得體會篇六

暑假，我在陽朔人民醫院開始了為期2個星期的內科護理的踐習生活。在這里我學到了很多在課堂上學不到的知識，踐習開始第一天，我是打掃下周圍的衛生，有空就站在工作護士的旁邊看他們幫病人打針的方式和技巧，趁她們休息的時候問他們一些基本的問題，學習最基本的常識和注意事項。

踐習一天，有一個帶教的老師帶我，我就一直跟在帶教老師的后面，不放過老師的每一個操作細節，已發生差錯的環節，老師總是不厭其煩的強調和做很多示范，我就在旁邊細細的做筆記，遇到不懂的就問老師，老師都會耐心的細細解答。慢慢的我開始嘗試操作，老師在旁邊看著我，看我有沒有注意每一個環節，讓我安心地去操作，給我一個很好的鍛煉機會。

在踐習的日子里，我了解到了治療病人的一般過程，觀察病人病容，測量血壓，血糖，認真寫好病例，以及嚴格的無菌操作，根據自己平時課堂上學到的，還有在實驗室里學到的，還有帶教老師的細心指導，加深了自己的記憶。

在踐習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優秀，具備有良好素質的護士更不容易。護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業技術方面，職業道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。

現在我明白：“在大學學的不是知識，學的自學的能力。”這句話的含義了。

在這2個星期里，我也體會到了實踐的快樂，同時也感到了所學知識的不足，在以后的日子里必須繼續更加努力學習，學好專業知識，全面發展自己，在實踐中長知識求發展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問題，將承擔更大的責任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧。

實習心得體會篇七

首先，我想說的是在GMP實習的這段時間，我真正地感覺到了自己在學校所學到的理論知識與實際操作的聯系。GMP實習讓我直面實際生產場景，讓我了解到一個藥廠所需要遵循的各項規范和流程。通過親身經歷這樣的實踐，我更深刻地體會到了專業知識在實踐中的作用。

其次，我認為在GMP實習中最讓我受益匪淺的是團隊合作意識的培養。在一個藥廠中，每個人都有自己的職責和角色，但每個人的工作都是相互依存的，有一點小的差錯都可能導致整個藥品的批次失效。因此，我從實習中學會了及時和他人交流信息，讓其他人也能知道工作的進展；還有靈活應對工作中的突發情況，及時和大家協商解決問題。這樣的團隊合作能力不僅能夠在職業生涯中發揮重要作用，也能夠在日常生活中提高我們的人際關系。

而在GMP實習中，我最感到困難的是不同崗位所要求的專業知識和能力。在藥廠中，每個部門都需要不同的專業人才，在這個過程中，我體會到知識和技能的差距，也學到不同崗位之間的相互依賴，例如質檢人員需要經過專業測試確保符合GMP的品質要求之后，才會批準產品進行包裝和銷售。在實習期間，我和其他實習生一起跨越了不同崗位之間的障礙，相互幫助和學習，提高了自己的能力和團隊合作的水平。

除此之外，在 GMP實習中，我還學到了如何在緊張的工作和學習之余找到平衡。GMP實習是一項長時間、高強度的工作，為了完成任務，我們需要花費大量的時間和精力。但這并不意味著我們要放棄自己的生活和娛樂，我們可以在忙碌之余，選擇去體育館鍛煉，與同伴共進健康美食，甚至是參加其他的聚會活動，來放松自己的身心。這樣的保持身心健康的態度不僅有助于自己更好地完成任務，也有利于日后的職業發展。

最后，我想說GMP實習讓我對自己的未來職業規劃有了更加清晰的方向。在實習期間，我認真地觀察和體驗了藥廠的各項工作流程和要求，更加深入理解了藥品生產的復雜度和意義。通過和其他工作人員的交流，我也了解了自己喜歡的工作內容，同時對自身的職業發展有了更加深入的認識和打算。

總之，GMP實習是一個非常寶貴的經歷，讓我在實踐中加深了對于專業知識的理解和掌握，也讓我明白了團隊合作的重要性，同時還對個人的身心健康有所提高。這個實習也讓我對自己的未來職業規劃有了更加明確的方向和打算。

實習心得體會篇八

在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

暑假假一放，經過一番準備，我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學生，就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動在開展著，對留守兒童進行義務家教，進小區和街道收集廢品，賣到廢品回收站，用籌集的錢購買書簽，在書簽上寫關于關愛留守兒童的標語，在街心公園設點，拉橫幅，標注“攜手關愛留守兒童”，邀路人簽名，發放寫有關于關愛留守兒童標語的書簽。進行全民總動員的游戲，從培養孩子團隊合作精神、信任他人、學會獨立、互相幫助等幾個方面設計活動內容。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

轉眼間，已經在三高中度過了一個月的時間，有歡笑，有淚水，在過了3年沉寂的大學生活后，我的生活多了一些改變，在這里，我每天過著朝五晚九的生活，雖然很累，但很充實，很滿足。

在這里我接觸時間最長的人莫過于我的學生了，每每談起他們，我就有很多話要說。一個月的時間把我和同學們之間最初的師生關系變成了朋友關系，我與每位同學都進行過交談并且能馬上叫出他們的名字。由最初的惜字如金變成了現在的無話不談，每每都會被他們逗的哈哈大笑。

9月1號，我參加了xx三高的開學典禮，內容跟每年的開學典禮基本一樣，但最大的不同是參加的身份變了，我不再是搬著板凳跑去操場的學生，而是以一個老師的身份坐在那里，意義不一樣。

來到這，還有一個不同的是每周一都要參加升旗儀式，一直都覺得升國旗是一項莊嚴地事情，每次都很享受那個過程，看著自己國家的國旗升起，每次都覺得很驕傲，自豪。

最近一直都在忙著十一國慶晚會和月底運動會的事情，第一次接受這樣的工作，工作中碰到了好多問題，每次都覺得好難，好想放棄，但看到我們班的孩子們，我又不忍心，于是告訴自己堅持下去，正是因為他們，我有了解決問題的動力，可能結果并不是我想要的，但我至少努力過。

最近由于班級里有打仗的情況，也跟著指導老師學著怎么樣處理這方面的問題。

除了在班級管理上的進步，我也跟著指導老師聽了一個月的英語課，還聽了10節其他老師的公開課，每節課都不落，只要有機會我就要去聽，多聽老師講課，并自己思考，如果我是站在前面的老師，我該怎么講，我怎么能講的讓同學們都聽懂，我認真揣摩指導教師的每個教學細節，并用積累本記錄下來，努力學習。

這一個月用充實、刺激形容一點也不為過。我很滿足這里的生活，并且很期待接下來的日子，不管艱苦還是高興，我都很期待，很期待接下來的驚喜和挑戰。馬上就要召開運動會了，祝愿我的班級可以取得好成績呦。

我于8月12號從西安坐火車于13號懷著復雜的心情來到唐山，14號正式在唐山冀東樂業維修車間實習。初到這里，這邊飲食習慣跟西安差別比較大，住宿條件也不太理想，心中多少有點失落感。但我也做好了心理準備，畢竟我來這邊不是為了旅游玩耍，是來實習學東西，條件越是艱苦，就越發要好好實習，好好學東西，不然對不起自己大老遠的辛苦的跑過來，也對不起公司的栽培。所以在這邊我沒有載聲怨道，而是默默無聞的向這邊的師傅們學習。所以工作熱情高漲、積極性很高，為能夠多學點東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的，對我也比較照顧，對此我表示感謝。

來唐山至今已有一個來月了，再苦再累都熬過來了，通過一個多月的實習在這邊學到了太多太多東西，使我受益匪淺。剛來這邊車間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大，而且從西安來這邊的師傅工作經驗都非常豐富，而我工作經驗比較短，唯一的優點就是理論知識比他們豐富，所以剛來這邊的時候壓力比較大。

但是來了這長時間這種壓力漸漸的減輕許多，因為來了這長時間學的東西實在太多，對奧迪車輛的維修流程漸漸的了解和接受。對奧迪車輛的常見維修保養也基本了解，所以回西安工作我也不會因此手忙腳亂。所以來唐山冀東樂業實習收獲是極大的，付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂業實習心得和體會和大家一起分享。

首先，這一個來月的實習讓我對奧迪4s店特別是冀東樂業維修車間工作流程大致了解熟悉了，特別是從維修車輛進入維修工位開始、經過車輛內外和底盤檢查、常規保養維修操作流程、領料流程、打保養表、填寫保養表、填寫診斷報告書以及交前臺跟前臺溝通流程、直至最后交質檢驗車整個流程有了一個清晰的認識和了解。對整個車間的日常運作流程也大致能夠了解。

之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區別很大，現在對冀東樂業這種工作流程已經深入我心。還有對奧迪車系有了更全面的認識和了解，之前對奧迪車系也知道但只是一點皮毛，現在對奧迪車系的了解更加全面，從奧迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款奧迪a5的認識更加深刻，對這些車系的儀表使用、mmi使用更加熟悉，以及對這些車系的維修保養也更加了解，這些車系維修保養相同和不同之處認識也更加全面，比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車系不一樣，因為老款a6燃油系統有個回油管，所以清洗噴油嘴的時候必須拿一個卡子把回油管卡住，不讓清洗液回流，記得有一次師傅沒有把回油管卡死，結果幾秒鐘時間清洗液全部流回油箱了。

還有奧迪a6l2.8清洗噴油嘴也很特別，別的車系清洗噴油嘴在發動機里面把進油管接好就行，而這款車清洗噴油嘴須在底盤下面跟汽油濾芯進油管接口接在一起清洗。還有對于奧迪車系每款車機油加入量也有一個大致的了解，對于四缸發動機老款加入量不到4升、新款發動機4升多一點，對于六缸發動機一般都是6.5升左右。

還有不同車系加入的機油也不一樣，對于進口車奧迪a8、q7加的是高檔機油金嘉護機油，記得有次去庫房給奧迪a8打料，庫房人把機油給錯了，給的是奧迪原裝機油，結果可想而知，我把機油給加錯了。對于這種錯誤今后我一輩子都不會再犯。

其次通過這一個來月的實習使我的思想感悟極深，使我的工作態度更加端正、提高了我今后工作的責任心，對我今后的職業生涯規劃有及其重要的影響。在這一個多月的實習期內我也犯過不少小錯誤，比如加機油有幾次加多了、觀擦不夠仔細誤導師傅工作，現在想起這些錯誤簡直不可思議、不相信自己會犯如此低級的錯誤，有時候這些小錯誤會給我這天的工作帶來非常不愉快的影響。現在想想其實人都有犯錯誤的時候，犯錯誤不要緊，關鍵是遇到錯誤要不斷的進行自我反省，為什么會發生那樣的錯誤，怎樣才能避免發生那樣的錯誤，做到杜絕老錯誤，盡量避免新的錯誤的發生。記得我這組吳師傅給了我一句很經典的評價：“你用心去觀察去學習了，但是觀察的還不夠仔細不夠專一”。

這句話對我來刻苦銘心，時常在我腦海里蕩漾，想想這一個來月犯的錯誤都可以用這句話來總結了。這句話對我以后的工作包括我回西安工作都將產生重大的影響，它就想一個警鐘隨時提醒我無論以后何時何地任何工作都要做到用心、仔細、專一的.去工作才能把工作做好，特別是汽車維修，作為一個技術崗位，由于其崗位的特殊性、給人感覺又臟又累，甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”，所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質，以該工作為榮。我雖是一名大學生，我記得教育部部長周濟說過一句話“今后的大學生要把自己定位為普通的勞動者”。

我一直把自己定位為普通的勞動者，尊重該崗位，工作沒有貴賤之分，之前我這種信念不是太強烈，有點輕視汽車維修工作，認為沒什么了不起的，只是換件，技術含量不是太高，可來這之后我出現我許多低級的錯誤才知道想把汽車維修干好不容易，用一句話形容最恰當不過了“看起來簡單做起來難”，只有把平凡的工作做好才是不平凡。說到這里我得向冀東樂業維修車間里面的師傅學習，想當初他們能夠達到現在的水平他們付出了很多很多，學習他們那種對待工作認真謹慎的態度。

幸慶的是我現在明白這個道理，其實應該這樣說，之前我也明白這個道理，只是現在用教訓明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂業工作我得吸取教訓，對于任何簡單的工作都得以認真的態度去對待，做到心無雜念，戒驕戒躁。這樣才能把簡單的工作做好，接著師傅領導都放心把復雜的工作交給我，我的工作能力才能不斷得到提高。

實習心得體會及收獲

本人于2013年7月10日來到東莞長發光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最后由于該企業設備的維修以及車間的裝修，本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然只有短短的20天時間，但是在這段時間里，在企業導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下，對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認識，這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。下面是我此次實習總的心得體會，希望給師弟師妹們一些啟發。

在整個實習過程中，我每天都有很多新的體會，新的想法，我下來主要有以下幾點：

1.上學與上班的區別

上學的時候，自由支配的時間很充裕，可以適時偷懶、放松、外出等;上班的時候，每天都有要完成的任務，同時有一種責任抗在肩上，即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以很有個性，但上班就必須要融入企業、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信，覺得自己將來能干一番事業;上班了，才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校，直來直往，犯點錯誤只會受點教訓;出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現實，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結下來，個人覺得能作為一名大學生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學生活，讓大學生涯充實無憾。

2.適應

從學校走到社會，環境、人群、責任都一下子發生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉換角色，去適應急速的工作時間和節奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態。

3.堅持大三暑期實習心得體會

我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺，便產生離開的想法，在這個時候一定要堅持，輕易放棄只會一直惡性循環，更不用提什么晉升了。

4.多做事，少說話

我們到企業工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度認真了，工作就不會乏味，學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態度。工作如此，為人處事也是如此。

實習心得體會篇九

第一段：介紹 GIS 實習的背景及內容

在大學學習了 GIS 理論知識之后，我有機會參加了一家地理信息技術服務公司的實習。這個實習的主要內容是通過參與實際項目，學習 GIS 在實際中的應用。我所在的項目是負責衛星圖像處理和分析，完成一份可以用于環境監測報告的成果。這個實習讓我更深入地理解了 GIS 的應用和優勢。

第二段：體會學習了專門的軟件與工具

參加 GIS 實習，讓我學習了很多專門的軟件和工具。比如，我通過使用 ERDAS imagine 這個衛星圖像處理軟件，學會了如何對地形進行分析和處理。工作中還需要用到 ArcGIS 進行數據處理和地圖制作等。在這個實習的過程中，我也更深刻地理解了如何從巨量數據中提取信息和進行可視化展示。

第三段：了解 GIS 在實際應用中的優勢

GIS 在實際中的應用很廣泛，可以用于城市規劃，環境監測，資源調查等多方面。在我的實習項目中，我們用 GIS 進行衛星圖像的疊加分析，揭示了地面使用和植被的分布情況，非常直觀地表現出了不同區域的差異。在實際應用中，GIS 可以更好地顯示地理信息和現象，提高各種工作的效率和準確度。

第四段：體驗工作日常和技能提高

在 GIS 實習中，我還體驗到了日常工作的形態。這包括了與同事之間的協作與溝通，安排自己的工作計劃和任務的能力。這個實習也讓我感受到了 GIS 在當今社會中的非常廣泛的應用，在未來崗位中，這個技能的掌握將非常有助于我的工作。通過地圖編制，數據處理，以及成果呈現，我不僅提高了自己的理論知識，也提高了實際應用能力。

第五段：總結體會以及未來規劃

這個實習不僅讓我理解了 GIS 的原理和技術，也讓我實踐了這些知識。通過參與真實的項目，我更好地了解了 GIS 的實際應用和應用優勢。我明白了 GIS 技術的重要性，也開拓了我的專業視野和職業規劃。在未來，我會繼續學習和應用這項技術，并將 GIS 技能更好地發揮在我的崗位中。

實習心得體會篇十

心得體會是一種產生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學習實踐后所寫的感受文字。我今日為大家細心打算了高校生實習心得體會，希望對大家有所幫助!

高校生實習心得體會

如今，企業在聘請時普遍須要肯定的工作閱歷。對于應屆畢業生，他們也重視學生是否參與過專業實習和社會實踐。因此，高校生越來越重視實習。很多學生剛進入高校就起先找尋實習機會。就業前，高校生應當制定職業規劃。

雖然更清晰地相識到實習的重要性，但由于缺乏職業規劃設計，高校生簡單忽視自己的專業學問、愛好和實力，缺乏實習本身的技術內容，盲目參加多次實習，只是積累實習次數，忽視實習本身的個人實力熬煉和培訓。有些高校生為了簡歷更豐滿，或者為了覆蓋實習章，不管個人愛好、實習崗位、專業，只要有機會恒久不會放手，使很多實習閱歷成為一個領域。很多人甚至參加了低技術內容和重復勞動的實習，如促銷和傳單。這樣的實習，效果是可以想象的。

作為很多高校生從學校到社會的第一步，實習是他們職業生涯的一個重要起點。高校生真正須要的實習閱歷是一個更有利于他們職業發展的實習，可以為將來的職業發展奠定基礎，保持職業生涯的連續性和可持續性。在實習過程中，高校生可能知道他們須要什么，以及公司的實際運作。由于職業生涯還沒有正式起先，一些調整可以毫無成本地起先。在實習中，必需獲得的收獲是了解行業，相識自己，找到人員匹配點，制定合理的目標，并在實習過程中有效調整職業規劃。

業、所在的企業進行充分了解，同時也可以相識自己的愛好愛好和優勢，做到知己知彼，看看自己和公司的匹配度，再選擇自己所喜愛和擅長的職業。同時，不同年級的學生，實習側重點也不一樣。大一、大二應以接觸社會、素養儲備為主，依據自己所缺乏的實力可以適當支配實習。大三應找尋適合自己的方向，以技能儲備特殊是與自己長期目標相匹配的技能儲備為主，如在公司實習則應有意識地了解公司面試流程和技巧，向同事學習職場生存技能。大四的實習是要找好目標，爭取能夠在實習中勝任主要工作，最大程度地表現自己，把實習變成工作。

高校生實習心得體會

時間過得真快，在這段時間里，我學到了許多在學校了學不到的東西，也相識到了自己許多的不足感覺收益非淺。

對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發覺自己真實的潛力和愛好，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置。

工作后不再像在學校里學習那樣，有老師，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。

在工作中，你不只為公司創建了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作閱歷的新人，更須要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，所以平常就更須要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的實力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、溝通的實力以及與人合作的實力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，協作默契，共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業績，必需牢記一個規則：我們恒久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的幫助下同時也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

步入社會就須要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應當合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就須要平常多學習，比如留意其他人的做法或向專家請教。

因為自己缺乏閱歷，許多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會漸漸積累閱歷的。

以上是我的實習工作的總結，總結是為了找尋差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結，不斷的提高，我有信念在將來的工作中更好的完成任務。

高校生實習心得體會

回想起大三剛剛去實習時，還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買票，聯系公司派專車接送。就像對待小學生一般，對我們關愛有加。不僅學校老師關切，連公司領導也時時常的問我們在這里習慣嗎？飲食如何（因為我們是北方人，去南方實習在飲食上有相當大的差距），并在過年期間給我們發放年貨，祝愿我們新年歡樂，讓我們倍感暖和。

其實我們明白假如不是學校在愛護我們，假如我們不是實習生，場內和公司的領導也不會如此關切我們，猶記得實習期，我的一位同學在值夜班時曾不當心吸入甲醛氣體（夜班辦公室隔壁在進行甲醛消毒），蹲在地上起不來并且始終大口吸氣，連路都無法走動，干脆被領導送往醫院進行治療，這事不僅驚動了組長連廠長也連夜趕過來了，萬幸經過醫生治療，我的這位同學才最終轉危為安。并且因為這次事務的發生，場內領導連夜組織開會，協商讓我們這些實習生以后晚上不再進行值班。

人人都說步入實習期就相當于接觸到了社會的一角，這句話一點都不錯。實習中我和一位同學曾因工作壓力過大接連兩三個月夜間值班（這是在我同學發生事務之前，廠長默許下）差點出現精神幻覺，多出現想要提前離開公司念頭。最終還是在同學的勸慰勸導下才咬牙堅持住，可以說論忍耐力我和我的那位同學算得上數一數二的。不過并不是廠里全部的人都這樣不近人情的，有位大哥我對他印象極深，因為他和他的妻子曾經在場內幫助過我許多次。大哥曾對我說做這樣一句話，讓我印象特別深刻，他說：咱們都是外出給別人打工的，所以在外面能多幫別人點就幫別人點，因為只有我幫了你，你才會幫助我，我們之間沒有必要相互難為，誰都有困難的時候。很感謝那位大哥和他的妻子，曾在我最無助的時候幫助了我。他們親善可親的模樣仍時常出現在我的腦海中。

誰都有犯錯的時候，我也在工作中出現過很大的紕漏，最嚴峻的一次被組長訓斥了半個小時，因為疫苗注射錯誤（我實習期擔當的職務是獸醫，負責為養殖場內的小豬注射狂犬疫苗），導致緊三十頭小豬相繼發生狂犬病癥狀，假如不剛好遏制病情，可能整個場內的小豬都會被感染，所以我們馬上進行補救小豬撲滅疫情源，連午飯都未曾吃一口，也因這件事讓我明白了什么是擔當，什么是職責。

印象最深的便是，組長曾對我說過的一句話：我不管你以前在哪工作（實習期換過組長），你們以前的組長如何對你們，在我這里只看結果，假如出了錯誤，那你們自己補救，我是不會幫助你們的，沒有人有義務幫助你們補救錯誤。組長和我說這句話時，我的確又做錯了一件事情，線內數據統計錯誤，導致養殖場內小豬喂食飼料安排不均，這次沒有誰能幫到我，只我自己來彌補過錯，一下午的時間都在東跑西跑，借同學線上的多余的飼料自己找車過來搬運，也因這件事讓我懂得了，做錯了事情就得勇于擔當，沒有人會為你所犯下的錯誤擔當責任，自己的事情自己做沒有人會在你須要幫助的時候剛好的出現，唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實習結束后，當我再次回到學校中時，我的室友以及同學們見到我后，都說我成長了不少，變得有擔當起來了。雖然我曾在實習期埋怨過激憤過，但不行否認的是半年的實習生活我的確真真正正的成長了不少。

特別感謝大三的實習期，它讓我更早的接觸到社會，也讓我成長許多。雖然大三實習早已結束，我已經步入社會，但實習期發生的點點滴滴我都將恒久牢記在心，猛然回想起來。發覺無論是我所感謝的人還是我所厭惡的人，我都應當對他們說聲感謝，多謝他們曾經出現在我的生命中，讓我學會了感恩，學會了擔當，沒有他們的出現，我也不會進步飛速。

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實習心得體會篇十一

第一段：引言（200字）

我是一名大三的電子工程專業學生，最近結束了一次為期兩個月的EDA軟件實習。在這個過程中，我學到了很多關于實驗室工作、電路設計、EDA軟件的知識。同時，我也深刻地認識到了實習帶給我的改變和成長。今天，我想分享一下我的實習心得和感受。

第二段：實習的初期階段（200字）

在開始實習的初期，我花費了很多時間熟悉各種EDA軟件工具，從最基本的原理圖繪制到PCB設計，再到仿真和調試，都需要深入了解和掌握。這個過程需要對電路設計和EDA軟件的理解進一步加深。通過和實驗室的師兄師姐的交流與討論，我逐漸掌握了更多的技能和工具使用方法。

第三段：實習期間的工作與生活（300字）

在實習期間，我經常和實驗室的同學們一起工作和學習。在工作之余，我們也會一起去打籃球、健身或者聚餐。這讓我深刻認識到一個團隊我們共同進步的力量。另外，在實習過程中，我還通過各種活動加深了對公司文化和行業的了解，去到了很多公司參觀。這讓我更好地了解了行業的需要以及未來的發展趨勢。

第四段：實習中的收獲（300字）

通過這次實習，我不僅提高了自己的專業技能，還更好地了解了團隊合作的重要性。我認識到，一個穩定的團隊可以鼓勵自己持續學習和發展自己的技能。我也深刻認識到了自己在團隊中扮演的角色和責任。另外，在實習中，我還學習了如何與他人合作，如何溝通，如何解決復雜的問題。這些技能在我的職業生涯中將會非常實用。

第五段：總結與建議（200字）

在實習過程中，我深刻認識到了專業技能和團隊協作的重要性。在未來的職業生涯中，我會更加重視自己的專業技能，并主動學習新的技術和工具。同時，我也將更加注重自己在團隊中的角色和責任感，并更加努力地和他人合作、溝通和解決問題。最后，我希望更多的學生可以通過實習機會，學到更多的知識和技能，提升自己的競爭力。

實習心得體會篇十二

KTV實習是許多大學生在暑假期間選擇的一項工作。在這一行業中，實習生具有很大的優勢，因為他們年輕且有朝氣，以及極大的學習熱情。在我上大學期間，我曾在一家KTV實習一個暑假，這次經歷為我留下了深刻而有價值的印象。

第二段：工作職責

我被分配到KTV前臺接待工作，這是每個KTV都必須擁有的一個職位。我的主要職責是接待來訪的客人并引導他們到所需的包廂，在解答客人的問題和需求方面發揮著關鍵作用。由于這些職責的性質，我必須接受一系列的崗前培訓，以便成為一名熟練的前臺工作人員。

第三段：挑戰與機會

KTV實習期間，我遇到了很多挑戰。最顯著的是我在處理客戶投訴問題時所面臨的困難。然而，這些挑戰也帶來了一些極好的機會。例如，當我成功地解決一個客戶的問題并讓他離開時，我的自信程度得到了提升。

第四段：關于溝通能力

在KTV實習期間，我的溝通技巧得到了極大的提高。我學會了如何與不同性格和行為特點的人進行交流，如何聽取他們的意見和反饋。實習中，我遇到了許多客戶和同事，有的是非常友好的，有的則非常困難。然而，我通過觀察和學習，成功地了解了如何與不同類型的人進行有效的交流，并且從中取得了成長和提高。

第五段：結論

總的來說，KTV實習是一次令人難忘的經歷，它讓我學到了許多關于人際關系和交流技巧、自我信心和跨文化領域方面的知識。這些技能和知識能夠在未來的職場中給我帶來巨大的優勢，使我更適合未來的工作。這次實習經歷也教導我如何積極應對挑戰，從中取得成功。無論是在學術上還是職業上，我相信這些經驗將使我成為一個更加強大的個體。

實習心得體會篇十三

時間過的非常之快，我已經實習快兩個月了。想想我這兩個月的經歷，實在是很充實。社會真的是一個很大的學堂啊！

在學校上課的時候，學的東西很死。其實在臨床實踐的過程當中用到在學校課堂的東西很少，基本上占到14%吧！

在學校醫院實習的時候，認識了新的同事，新的事物。感覺很新鮮。我轉的第一個科室是婦產科，我一點都不懼怕。因為我覺得我這門課程學的不錯嘛！我到科室的第一天，我們幾個人全都傻眼了，根本就沒有那么簡單的事情。我們幾個人傻站了一天，也不知道我們該做什么。只看見護士們忙的很。到第二天，我跟著護士長跑東跑西的，我也知道了，我該做什么了。我記得護士長很耐心的告訴我該怎么樣進針，我也就跟著學。自己也扎了一個病人，很幸運啊！竟然扎上了。在這時我對自己很有信心了。

在婦科是最忙的。剛開始的幾天有點吃不消，每次回到宿舍就想哭。這種哭沒有理由，是從小到大第一次感覺到累的含義。是累的要哭沒有任何理由。可能是太忙了找不到理由了吧！

這里分好幾個班，（責任班，早班，中班，夜班，處置，夜班，遺囑，奶班，治療）每天做的事情就是晨掃、打針、輸液、換藥、接病人、聽胎心、測體溫、血壓、配藥、拿藥。在班上幾乎沒有停的時候。

雖然很累，但很充實。

每天以微笑面對每一位病人，耐心的講解她們不懂的問題。她們很聽我們的話，所以我們非常認真負責的回答她們提出的問題。

在這里可以看到嬰兒，他們是最可愛的。每一次看到他們嚎嚎大哭的時候，就更加感覺到他們更加的可愛了。有的病房有2或3個嬰兒，只要有一個孩子哭，那么另一個孩子也回哭，好像是比賽一樣。

尤其在晚上值夜班的時候，整個樓道都是嬰兒的哭聲，我就有中感覺就是好像掉到了一個蛙洞里一樣！

我們就快要轉科室了，還真的有點舍不得。因為我們已經學到了很多，我們不在懼怕給病人輸液了。對這個科室的事情很了解了，不在象第一天的那個樣子，幾個人傻傻的站在護理站了。現在覺得很好笑。

我們相信我們幾個人在下一個科室將會做的更好！

實習心得體會篇十四

開頭段：

本次實習我有幸加入了一家GPS定位公司，通過實際操作學習了GPS定位技術的基本知識和實時數據處理的技巧，在此與大家分享我實習期間的心得和體會。

第二段：

在實習的第一天，我對GPS之前只有理論上的知識，對于GPS實際的使用還是一知半解。但是通過實際操作，我清晰地了解了GPS定位技術的流程和主要組成部分，如衛星信號、地面接收站、導航接收機等等。同時，我還學到了如何規劃地理信息系統（GIS）數據，如何進一步進行數據處理和應用。

第三段：

作為一種高精度定位技術，GPS在不同的領域有著廣泛的應用，例如農業、測繪、車載導航等。我們團隊在實踐中密切結合應用所需的數據和場景，通過數據采集及處理，構建出一套實用的GPS測量系統，以滿足不同領域的需求。同時，我們團隊還不斷對技術進行升級，以適應社會不斷變化的需求。

第四段：

在實習期間，我深深地感受到GPS技術的發展對社會的影響力，讓我們生活得更加便捷和智能，受益人群不僅僅是幾個行業的從業人員，而是我們平民百姓。另外，在實習期間，我得到了一些指導和建議，如學習一門編程語言，多閱讀資料以及不斷提升自己的實踐能力。

結尾段：

總之，在這次實習中，我通過實際操作深度理解了GPS技術，認識到了它的實際應用和作用，同時也意識到自己需要對知識進行持續不斷的深入學習和實踐應用。未來，我會在這方面不斷努力，以期在這個領域發展和實現更好的自我提升。

實習心得體會篇十五

自然語言處理（NLP）是一門重要的技術，它幫助我們更好的理解人類語言并將其轉換為可被計算機處理的形式。作為一名計算機專業的學生，我一直對NLP深感興趣，而這個暑假我有幸得到了一份NLP實習的機會。這份實習經歷不僅讓我更深入地了解了NLP技術，還提高了我的編程和溝通能力。

第二段：實習內容

在這個實習中，我主要負責NLP技術的開發和測試工作。具體而言，我領導了一個小團隊，對一個新型的NLP算法進行了改進和調試，并在實際應用場景中進行了測試。在工作中，我們首先需要準確地理解應用場景，確定用戶需求，并在這個基礎上開發和測試NLP模型。

第三段：工作經驗

這份實習讓我學到了很多東西。首先，我深深地意識到了團隊合作的重要性。帶領團隊工作需要考慮每個人的意見和想法，及時溝通和協作，確保任務是及時完成。而當一個團隊出色地完成任務時，個人的成功就是團隊的成功。其次，我也發現了自己在編程方面的不足之處。而這份實習正是我提高自己編程能力的一次機會。在編程中，我經常遇到了各種各樣的問題，包括代碼錯誤和算法的調整。慢慢地，這些問題促使我學會了更好地編寫代碼和更好地調試算法。

第四段：成就和不足

這份實習不僅僅是一次經歷，更是我的一件成就。我們不僅成功地改進和調試了一個新型的NLP算法，而且在測試中取得了不錯的結果。但是，我也深刻認識到了自己在NLP領域中的不足之處。當我嘗試將算法應用于更多的場景時，我意識到自己需要更深入地學習和掌握NLP技術，以便更好地應對這個領域中的挑戰。

第五段：總結

總的來說，這份實習是一次非常有價值的經歷。它讓我深入了解了NLP技術，并提高了自己的編程和團隊合作能力。此外，我也意識到了自己在這個領域中的不足之處，并愿意更深入地學習和掌握這項技術。通過這份實習的經驗，我相信我能夠更好地應對未來的挑戰。