范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

親子共成長家庭教育感想篇一

在現代家庭中，親子關系的重要性越來越被人們所重視。家庭是人類社會最基本的單位，而親子關系則是家庭的重要組成部分。親子關系的良性發(fā)展對于孩子的健康成長和家庭的和諧發(fā)展都具有重要意義。親子共成長承載了雙方一起成長的期望，不僅是父母對孩子的傳承和教育，同時也是孩子對于父母的教育和啟迪，是一種互惠互利的關系。在這樣的思想指導下，我們要求自己做到和孩子的互動不單單是單向的，而是一種真正意義上的“互動”，這種互動不僅可以促進孩子的身心健康發(fā)展，也能幫助我們從中獲得成長和提升。

第二段：如何實現親子共成長

親子共成長的實現和孩子的成長發(fā)展密不可分。在家庭生活中，我們可以通過陪伴孩子、與孩子共同參與游戲、閱讀、學習等活動來實現親子共成長。通過這樣的互動，我們更能夠了解孩子的需求和意愿，讓孩子感到被重視，從而產生獲得成就感和自信心的愉悅。而在這個過程中，我們也將得到與孩子之間的更好互動機會，變得更加親近。在庸俗化的忙碌生活中，我們可以多花一些時間與孩子交流，引導孩子在游戲中學習，在學習中有趣味，需要我們加倍的耐心和精力，但這是我們成長的過程，是值得花費的寶貴時間和精力。

第三段：親子共成長的重要性

親子共成長不僅有助于推進孩子的成長發(fā)展，而且對于我們作為父母的成長和提高也有顯著的幫助。在和孩子的交流中，我們不僅能夠了解孩子的需要和情感，也可以從孩子那里汲取他們的智慧和觀念，從而進一步完善和提高我們自己的素質。和孩子互動的每一個過程都是我們的成長經歷，我們可以從中不斷反思自己的行為和思想，增進自己的情感修養(yǎng)。這種由孩子帶動父母成長的事情，更能夠開啟我們對于生活的認知，開闊我們的視野，體驗生活的美好。

第四段：親子共成長的經驗和方法

在實踐中，親子共成長需要我們不斷地思考和摸索。有些家長會選擇參加親子課堂、老師助理等形式化的教育活動；有些家長會將親子活動融入到日常生活中，通過游戲、閱讀、講故事、烹調等活動，來達到親子共成長的目的。更加具體的，我們應當關注孩子的情感變化，有意識地進入孩子的內心體驗，尊重孩子的需要，傳達愛和支持，和孩子一起尋找未知和驚喜。在互動的過程當中，我們要堅持自己的真誠和愛意，向孩子傳達正確的價值觀和人生觀，讓他們在積極向上的氛圍下不斷成長。

第五段：結語

我們把心靈放在一起，互相傾聽，互相幫助，互相成長。在這個互助共贏的過程中，我們將得到對生命的深入體驗、對幸福的充分領悟、對成長的認知和支持，在自我提升、人際關系的建立和和諧的家庭氛圍上獲得長足的發(fā)展。所以，千萬不要和孩子放棄互動的機會，那樣不只是失去了成長的機會，也將失去寶貴的親子時光。用親情和理解，用真心和耐心，親子共成長，讓我們在關愛中更深地感受到彼此的暖意和幸福。

親子共成長家庭教育感想篇二

兒子廖羅就讀于戚家山蔚斗小學一年級,剛邁進小學大門時兒子沒認識幾個字，雖然家里也有很多書像《格林童話》《一千零一夜》等等，在兒子丫丫學語時就開始買來給他讀了，都是斷斷續(xù)續(xù)沒有每天堅持給孩子讀。在兒子上幼兒園時候，我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉觯螛穲觯切氯A書店。多希望他能在書海里熏陶！

現在孩子學會了拼音，詞匯量也越來越廣了，作為家長很樂意學校組織這樣的親子閱讀的活動。學校還出版了自己的書籍《芳草地》等，收集各個學生的優(yōu)秀習作。我很高興孩子能在這兒接受良好的教育，能受到老師們的精心培養(yǎng)和愛心幫助，也感謝老師提供好的'讀書！因為閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,閱讀習慣是人生最有價值的習慣。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書，讀好書，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的課外知識，激發(fā)他們學習的興趣，真可謂一舉多得。

近期，我和孩子一起讀了《森林謎案》。這本書是《笨笨豬》系列之一，主要講的是在美麗的翡翠森林里，經常有一些奇怪的事情發(fā)生。一只退役警犬來到這里，開辦了一家偵探所，他和他的助手青蛙博士一起，破獲了一個又一個撲朔迷離的案件。昨天講的是榽鹿死亡之謎，說的是國家一級保護動物為什么會慘死的掛在高高的樹上，鹿兒自己是不會爬樹的，那么是誰把它咬到樹上的呢？既給孩子有了遐想，還讓孩子知道哪些肉食動物會爬樹，還有些動物是屬雜食動物的，既吃樹葉又吃肉的。在聰明的神犬探長一個個排查后，終于將罪犯繩之以法。

為了孩子讀書更有序，我們制定了一個比較合理的閱讀目標和計劃，將親子閱讀進行到底。相信孩子一定會喜歡上閱讀，讓我們和孩子一起讀書，共同成長。

親子共成長家庭教育感想篇三

閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。熱愛閱讀可以改變孩子的一切，使孩子受益終身。孩子喜歡閱讀勝過純粹的學校教育，親子閱讀給家長和孩子帶來愉快的享受和情感的交流。親子閱讀時注意：順應孩子的心理，精心挑選圖書;提供自由閱讀環(huán)境，創(chuàng)造輕松學習氛圍;觀察閱讀愛好，學習事半功倍;提倡親子共讀，關愛孩子心靈。下面具體談一談，也算是拋磚引玉吧。

一、順應孩子的心理特點，選好孩子"愛看"的第一批書，使孩子對書產生好感。

孩子天生喜歡玩具，并非天生就愛看書。閱讀的興趣與習慣不是與生俱來的，孩子愛不愛看書，喜歡不喜歡閱讀，如何培養(yǎng)是件技巧的事。在閱讀的初期，家長一定要對提供給孩子的書刊進行精心的挑選，書刊的內容和外觀色彩盡量迎合孩子的心理。在孩子看來，花花綠綠的昆蟲、活潑可愛的大小動物要比大人心目中的a、b、c、d和1、2、3、4有趣和有意思得多。因此盡量給孩子挑選一些印刷美觀漂亮、內容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點的圖畫書。

二、提供自由閱讀環(huán)境，創(chuàng)造輕松學習氛圍。

好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點，他們往往不可能像大人那樣把一本書從頭至尾看完。表現為孩子總是一會兒翻翻這本，一會兒翻那本。在上小學前，對此不要太在意。通常，在學前這一階段，只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，家長就應該感到心滿意足了。因為，這類表現完全符合孩子的早期閱讀心理。

三、觀察閱讀愛好，把閱讀選擇的權利交給孩子，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。

蘇珊羅森韋格有一句名言："如果您想要孩子完全按照你的計劃閱讀，那注定不會長久。"閱讀是一種求知行為，也是一種享受。因此家長除了對不健康的讀物進行控制外，不需要對孩子所讀書籍的內容、類型和范圍進行人為的約束和控制。所以每次在書店選擇圖書以及為孩子征訂各類雜志時，可以讓孩子自己選擇書本，有的孩子特別喜歡卡通動畫類書籍，但是孩子所讀書刊的內容應該是范圍越廣越好。為了避免閱讀上的"偏食",在她選擇書本的時候適時的給孩子推薦一些其他讀物，給其介紹這些書籍的內容、特點，以提起孩子對這些書本的興趣，而不對孩子的選擇進行簡單的干涉，盡量做到不影響孩子的閱讀積極性。

四、親子共讀，營造閱讀氛圍。

吉姆·崔利斯《朗讀手冊》上有這樣一段話："你或許擁有無限的財富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。""親子閱讀"是以閱讀為紐帶，通過共讀，父母與孩子共同學習，一同成長，為父母創(chuàng)造與孩子溝通互動的機會，分享讀書的感動和樂趣，為孩子的心帶去更多的關愛慰藉：歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。

所謂言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習慣，家長必須以身作則，且盡可能做到多和孩子一起看書，多與孩子交流，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內容復述出來，把自己的看法和觀點講出來，然后與孩子分析、討論。經常這樣做，孩子的閱讀興趣就變得更加濃郁，同時閱讀水平也在逐步提高。這樣既營造了和諧的親子關系，又讓孩子享受到讀書的樂趣，還讓孩子體會到了學習的滿足。

好的讀物能豐富孩子的心靈，擴展孩子的視野。實際上我們在親子閱讀上做的還遠遠不夠，今后我們會更加努力，希望能過這些努力能讓孩子有一個良好的閱讀習慣，從而塑造自已良好的人格。以上就是我的幾點心得體會與大家共勉。

親子共成長讀書心得范文5

古人說"讀書破萬卷，下筆如有神",這句名言道出了閱讀的重要性。書籍是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。讀書雖然不能改變人生的長度，但可以拓展人生的寬度，能豐富人生。"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉",而我卻認為書中自有樂趣在，特別是陪孩子一起讀書的時候。

孩子的世界，充滿著純真，洋溢著快樂。我們要走進孩子的世界，與孩子做到真正地零距離接觸，親子閱讀是一次次快樂的體驗。深深體會到閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。作為家長，我們閱讀的過程中，也回味到了童年生活的幸福，同時也能體會孩子們的酸甜苦辣。為了讓孩子盡可能多接觸書籍，擴充她的知識面，營造讀書的家庭氛圍，在學校和老師的"親子閱讀"倡儀下，我特意在繁忙的工作時間外擠出時間和兒子一起讀書。

我認為，陪孩子一起閱讀，應該順應孩子的心理特點，選好孩子愛看的書，使他對書產生好感，不宜對孩子的閱讀管得太死。同時，還要與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內容說出來，把自己的看法和觀點講出來，然后大家一起分析、討論。如果經常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。這是一個讓他學會觀察和想象力的很好方法，再把自己看到和想到的告訴他，引導他以后學會自己去看，自己去想。就這樣一個閱讀過程，我們就不知不覺地和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。久而久之，孩子會愛上了閱讀，也和父母親密無間，我們也在陪孩子閱讀的同時，充實了自己，豐富了自己。

通過親子閱讀，父母與孩子共同學習，一同成長，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會，分享讀書的樂趣。和孩子一起讀書吧，讓我們的家庭少一點煙酒味，多一點書卷氣，少一些浮躁，多一些書香，為孩子樹立一個閱讀學習的好榜樣。

親子共成長家庭教育感想篇四

隨著社會的發(fā)展，家庭越來越多地注重親子關系的維護和發(fā)展。作為父母，如何去與孩子溝通、教育孩子，讓孩子在成長中更加健康快樂，也成為了當代父母所關心的問題。在我與我的孩子一起成長的過程中，我深有體會。

第一段：建立良好的溝通關系

擁有良好的親子溝通關系是很重要的，這對孩子的成長和家庭的和諧都有著極大的幫助。在我的家庭中，我們嘗試著維持親密聯系和良好的溝通。我們會在吃飯時聊些有趣的話題、進行一些互動游戲，這樣一來，孩子便能真實地表達出他的想法。我們也會給予孩子足夠的支持和鼓勵，以此來激發(fā)孩子的信心與勇氣。

第二段：教育孩子按時完成任務

按時完成任務是培養(yǎng)孩子的責任心和自控力的一種方法。在我的家庭中，我們嘗試讓孩子定期進行任務分配。例如，讓孩子規(guī)定每周需要完成的任務并計算完成時間，以此來訓練自己的時間管理能力和責任心。同時，讓孩子看到其在掌握時間規(guī)劃能力后的自豪感，也是十分重要的。

第三段：尊重孩子的個性

每個孩子都擁有不同的個性特點，因此在教育孩子時，需要我們去尊重和認真傾聽孩子的想法。我們不能將孩子都看做是一個模板，而是要關注他們個性上的特點、善于發(fā)現所需要的東西，給予合理的建議、正確引導和充分支持。在這樣的家庭氛圍下，孩子會更自在地做自己、發(fā)揮自己的獨特性。

第四段：創(chuàng)造家庭和睦、積極的氛圍

家庭氛圍的和諧和積極，往往對孩子的成長和發(fā)展起到至關重要的作用。我們需要通過對家庭勞動的不懈努力與關注，來營造共處融洽的家庭環(huán)境。我們也會在家庭中幽默，調節(jié)氣氛，放松家庭情緒，并表達對孩子的微笑和擁抱，以此來讓孩子感受到自己在家庭中的溫暖和關愛。

第五段：家人之間的互動與交流

除此之外，我發(fā)現如果家人之間有著良好的互動與交流，也會對孩子的成長有所裨益。我的愛好是與孩子一起看電影或者玩一些知識性的游戲。這些活動可以使孩子在不知不覺中學到更多的知識，在充滿樂趣的氛圍中成長，也可以多了解和體驗家人間的溫馨和互動。

結論：談到親子成長體會，我深感這是一個長期不斷沉淀與積累的過程。我們需要不斷學習和探索更好的方法與方式，去陪伴孩子一同成長。只有通過家庭教育的不斷努力，我們才能創(chuàng)造出一個良好的親子關系，讓孩子快樂、健康地成長。

親子共成長家庭教育感想篇五

我是xxx的媽媽，近期收看了濰坊市“親子共成長”電視課堂，使我受益匪淺。印象中孩子應該是叛逆、自私，自我不懂感恩，只知享樂的孩子，沒想到他們雖在蜜罐，卻能如此深刻的體會到父母的艱辛，并如此細膩的表達對母親的愛。我想作為一個母親是辛苦的，但又是幸福的、自豪的。

但是，正如教育家所言，母愛雖然是透明的，沒有雜質，不求任何回報的，可是當一位媽媽很難。尤其想當一名孩子心目中的媽媽更難。而對于教育這一課，我想大多數的父母都不及格。因為忙于生計，忙于生活，忙于交際，忙于家庭等等原因，沒有幾個父母能蹲下來傾聽孩子的心聲。而對于孩子的缺點，大部分的父母沒有積極的應對，而是簡單，粗暴的對待。正如舞臺上第一對母子所演的正是無數家庭的縮影。

聽了專家的報告。我苦苦思索，到底該怎樣為自己定位?在孩子成長的路上我們該扮演什么樣的角色?面對孩子各種各樣的問題，我們該怎樣正確對待?每個孩子就是一個個體，都有各自的優(yōu)點與缺點所有的問題都不會是1+12那樣簡單。沒有人生來就會做父母。前車之鑒，后車之師，我想還是借鑒教授的經驗吧。

1、讓孩子學會自立，培養(yǎng)孩子遇到問題自己動腦思考，解決問題的能力。

2、培養(yǎng)孩子形成良好的習慣。使生活做到井然有序，做事有始有終，培養(yǎng)孩子的決心、恒心與毅力。這對于孩子的一生將是至關重要的。

3、家長的愛要愛在點上。這一點相信大多數的父母很難做到。面對孩子的無理要求，我們很難從容應對，要么粗暴的打罵，要么一味妥協(xié)。這對于孩子的成長是極為不利的，而自我控制能力對于孩子長遠發(fā)展影響深遠，世界不是因你一人而創(chuàng)造。要讓孩子學會忍耐，學會失望，學會等待，學會正確的世界觀。

4、客觀看待孩子，不能盲目攀比，不能拿成績決定孩子的命運，人才是方方面面的，成績只是一方面，并不能說明孩子優(yōu)秀與否，孩子學習好并不能代表教育成功。教育更多的是體現在世界觀，價值觀，方向觀，更重要的是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成健康、健全的人格。做到德、智體、美、勞全面發(fā)展。

教育下一代，我們任重道遠。身教盛言教。為了孩子美好的明天。讓我們從自身做起，為孩子樹立正確的榜樣。相信孩子，放開我們的手，讓他們在自己的世界里盡情潑墨，描繪自己精彩的人生!

親子共成長家庭教育感想篇六

1、成長是一種幸福，它是甜而酸，酸的滋味新鮮而刺激，甜的滋味溫暖而可口。當你第一次嘗試時，那種味道會涌上心頭，酸澀的挫敗感，甜蜜的體驗，讓你回味無窮，它給你挫敗感的體驗，成功的喜悅。

2、一個人至少有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。

3、成熟，不是要學會表達，而是要學會吞咽，當你學會控制很多事情的時候一點一點的來，才能控制生活。

4、成熟有時候是你不理我我就不會多說，你諷刺我我就會笑，你愛我我就會更愛你。

5、戀愛是什么感覺？我長大了，想談戀愛。你是唯一一個有約會經驗的人。我想征求你的意見。

6、當你年輕的時候，連感傷的渲染都驚天動地。但學會了成長，越是痛苦越是冷漠，越是苦澀越是沉默。

7、有些事，有些話，我沒有說，不是我不懂，我只是看在眼里，埋在心里。

8、我們慢慢的長大，但是他們慢慢的變老，能和他們在一起，有多少時間？世界上最動人的句子讓我真正明白了什么是親情，什么是感情。

9、成長在陽光下，霧氣輕飄飄，到處一片清新明亮。一抹牛奶的低吟和歌唱。在陰陰的寒風中守望，太陽爬過了山脊。使地球明亮明亮。

10、到了一定年齡的人也學會了接受喜歡不一定要擁有的事實。

11、在你成長的道路上，也一定會遇到許多煩惱！在我成長的道路上，我遇到了很多麻煩，但有一個是由我來解決的。在我成長的道路上，我的煩惱越來越少，但也學會了自己站起來，也知道如何克服困難。

12、當你年輕的時候，幸福是件事，擁有幸福；長大后，幸福是一個目標，要實現幸福；成熟了，才發(fā)現幸福是一種心態(tài)，懂得了幸福。

13、世界上真的沒有什么是永恒的。一份友誼，只留給弱者。一場愛，分開了又散了。珍惜你現在擁有的，也許下一秒，不再屬于你。

14、伴著約定長大，所以清晰，我相信滴答。說要一起走，就是你現在，唯一堅持的任性。

15、在成長的路上，我忘記了停留，忘記了想象，卻怎么也忘記了夢想。成長路上，因為有夢想，所有的失落都不值一提。雖然生活是苦澀而無奈的，但在漫長的時間長河中，夢想已經足夠讓每個人迸發(fā)出屬于自己的光芒，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。

16、如果你越來越冷漠，你以為你長大了，其實長大了應該溫柔，溫柔到全世界。

17、增長對我們是好還是壞？成長到底是快樂，還是悲傷？是青春的舞蹈，還是生命的悲歌？這是一個值得思考的問題。

18、謝謝你的空洞承諾。原來我們還沒有長大，原來我們還是孩子。原來，我只是在小睡中做了一個夢，經歷了成長，經歷了許多不可挽回的錯誤和悲傷。

19、所謂成長，就是逼你向一個人，踉踉蹌蹌受傷，跌跌撞撞堅強。

20、我想成為一只駱駝，駱駝不會輕易流淚，因為它知道水的珍貴。

21、善良的人，是與世界摩擦最少的人，是容易成為快樂的人；心態(tài)不嚴苛的孩子長大后會有更舒適的態(tài)度，更和諧的人際關系，更多的幫助和機會。

22、我們大多數人都想改變世界，但很少有人想改變自己。

23、各種各樣的迷茫在我的成長中像石頭一樣砸中，在迷茫的我，來不及躲避。只好帶著傷痕，獨自品嘗身心的痛苦。

親子共成長家庭教育感想篇七

一、指導思想：

隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，小學教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調，貫徹落實親子共成長方案，為了辦好這一工作，全面提高家長的認識，推動我園親子共成長工程走上規(guī)范化、科學化、制度化軌道，促使全體家長掌握科學育兒的方法，促使家校雙通道的教育，不斷提高學生素質，親子共成長工作計劃。制定計劃如下：

二、主要工作及其要求：

(一)抓好組織落實，建設一支強有力的家教隊伍。

為了有效地指導家庭教育，使親子共成長的思想滲入每個家長的心田。將在原有組織機構的基礎上，進一步優(yōu)化組合。教師擔當家教隊伍,所以要通過個人自學、集體研討等方式，加強培訓，切實提高家教隊伍中每一位老師的業(yè)務素質和工作能力。將《牽手兩代》以及全國各地家長學校上好的教材合理運用，優(yōu)化組合，對家長進行培訓學習。同時將在家長學校的授課形式上下功夫，扎扎實實地按大綱的要求將應知應會的知識傳授給家長，不斷幫助家長解決在孩子成長過程中存在的不良現象。

(二)強化措施落實，規(guī)范家長學校的管理

1、擔任家長學校授課任務的教師，必須針對自己專題，認真收集材料，撰寫成備課設計，提前一周備好，工作計劃《親子共成長工作計劃》。保證不少于一小時的授課時間，授課結束后及時將授課稿存擋。

2、每學期不少于二次的問卷調查，了解家長對家長學校教學活動的意見與需求以及反饋授課的效果，如在進行了某個問題的授課后，要進行問卷，了解情況。

3、每學期保證兩次以上的授課活動，寫好活動記錄。

4、投入更多的精力，搞好“親子共成長”工程，讓各位家長對學校的情況，對孩子的教育有更全面，更深刻的了解，同時，將有關信息及時上網發(fā)布，讓全社會都來關心我們的家庭教育。

5、建立健全的學員登記制度，考勤制度，優(yōu)秀學員表彰制度。對家長學校的學員進行書面考核，建立分數冊。

(三)加強調查研究，提高家長的理論水平。

1、教師要學習親子共成長理論知識，做好筆記。

2、每次授課之前，先要進行研討，以便更好地進行家長培訓工作。

3、加強經驗總結過程，有效地發(fā)動教師和家長撰寫有關家庭教育方面的論文和心得體會，促進教師與家長的共同成長，以科學的方法解決親子共成長工作中出現的新情況，新問題。

親子共成長家庭教育感想篇八

近年來，越來越多的親子成長記錄片走進大眾的視線，成為了許多家庭的共同關注點。這些記錄片以真實、溫暖的畫面，記錄下了孩子的成長點滴，引發(fā)了觀眾強烈的共鳴。我最近也收看了幾部親子成長記錄片，深受啟發(fā)和感動。接下來，我將結合自己的觀看體會，談談親子成長記錄片給我?guī)淼氖斋@和思考。

第一段：記錄片喚起我對親子關系的思考

我最初接觸到親子成長記錄片是因為對親子關系的探索。親子關系是每個家庭都必須面對和處理的重要議題。通過觀看這些記錄片，我感到了親子之間深厚的情感紐帶。無論是親情、友情還是師生情，都可以在這些片子中看到。記錄片中孩子們天真無邪的笑容和親子間溫馨的互動，讓我回想起自己和父母間的美好時光，也讓我對自己將來的親子關系充滿期待和希望。

第二段：記錄片給予家長的教育啟示

親子成長記錄片中的孩子們往往呈現出一種超乎常人的勇氣和智慧，他們面對困難和挫折時，始終保持堅持追求夢想的精神。這讓我深深反省并給予了啟發(fā)。作為家長，我們要善于在孩子成長過程中給予他們信任和支持，讓他們有足夠的空間和機會去發(fā)展自己的潛能。同時，我們也可以從中學習到很多教育方法和智慧，為人父母者應當不斷反思自己的教育方式，尋找到更加科學和有效的教育手段。

第三段：記錄片教會我關注孩子的內心世界

親子成長記錄片中很多孩子都面臨著各種各樣的問題和困惑，雖然他們的智商有限，但內心的世界卻是豐富而獨特的。他們有自己的夢想、恐懼和困擾，而父母則需要從細微之處去感知并理解他們的內心需求。這讓我意識到，關注和了解孩子的內心世界是父母應擔起的責任。只有真正去理解并關心孩子的需求，我們才能和他們建立更為緊密的情感聯系。

第四段：記錄片為我樹立了正確的人生觀

親子成長記錄片往往通過孩子們的生活經歷、成功和失敗來強調價值觀。這些片子不斷強調努力、勇氣、堅持等正向價值觀念，給人帶來強烈的積極能量。通過觀看這些片子，我逐漸形成了自己獨立的人生觀。無論是工作、學習還是人際關系，都需要我們堅持不懈地努力去追求，才能實現自我價值和成就夢想。同時，這些片子也讓我明白，失敗和挫折是成長的一部分，我們應當以積極的態(tài)度去面對，并從中汲取力量。

第五段：記錄片促使我反思父母對待親子關系的態(tài)度

在觀看親子成長記錄片的過程中，我不禁反思了父母在親子關系中的態(tài)度。很多片子中，孩子們和父母的互動是如此為人稱道，無時無刻都體現出父母與孩子之間的親密關系。而作為父母，我們更應當以平等、尊重和理解的態(tài)度和孩子進行交流，不應只是一味的指揮和批評。這使我認識到，不但要注重親子關系的建立，還要加以改進和改善。

總之，親子成長記錄片真實展現了孩子們成長的點滴和艱辛，教會了我們很多關于親子關系、教育方式以及人生價值觀的東西。通過觀看這些片子，我深刻體悟到了作為父母所面臨的責任和挑戰(zhàn)，也明白了孩子們內心的渴望和需要。在今后的親子關系中，我將更加注重與孩子的溝通和了解，給予他們足夠的信任和支持，共同成長、共同進步。

親子共成長家庭教育感想篇九

一直記著書本上看的一句話：每瞬間，你看孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也是在教育自己，并檢驗自己的人格。女兒并沒因不上學而睡懶覺，一早起床后先背讀英語并上朗讀群。

早飯后，讓女兒拿出數學測驗卷子，和她一起分析錯題錯在哪兒，為什么會算錯，是沒認真讀題，還是就不會做。我在講解題時，女兒不時瞅我，可能怕挨批，我也極力控制自己的情緒，并鼓勵女兒：你看，你弄明白了錯題下次考試就不會錯了。女兒小心應著，怕她有壓力，就告訴她：你的努力媽媽都知道，下次考試超越自己。我知道沒有家長不會看重孩子的成績，要知道，健全的身心發(fā)展才是使一個人真正優(yōu)秀的法寶。

為了孩子將來遼闊美好的未來，作為家長的我，更應該做到。

一：不要把考試分數作為衡量孩子的唯一標準，要看到她努力的過程。

二：多關注孩子的優(yōu)點，不要拿孩子欠缺的方面去和別的孩子進行地較。

三：幫孩子建立正面的自我形象，遇到困難學會積極的挑戰(zhàn)，即使失敗也能接受。

四：健全孩子的心理健康教育，多和孩子溝通，營造一種輕松溫暖的家庭氛圍。

五：改變以往的固式思維，學習與孩子相關的心理知識，與孩子一起成長。

親子共成長家庭教育感想篇十

1、感覺一下子就長大了，時間慢點走，讓粑粑慢慢享受這親子時光。

2、只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

3、你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學本領的孩子，上小學了，希望繼續(xù)努力，爭取成為三好學生！

4、就要上小學了，老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

5、父母陪伴子女長大，子女陪父母成長

6、希望寶貝在新的學期里有新的進步，尊敬老師，愛護同學，上課認真聽，能積極發(fā)言。

7、我相信你會把這個事情做好的，因為你從來沒有讓我失望過！

8、都說快樂的童年能治愈一生，而不快樂的童年要用一生去治愈。

9、你是一個聰明的孩子，丟掉煩惱吧，學習成績一定會趕上去的。

10、父母雙方的陪伴是童年最好的禮物

11、從一點一筆的亂線到現在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫。……小朋友，你們長大了，進步了！

12、有人說最好的親子教育，一定有一個溫柔賢惠的媽媽、一個多才多藝的爸爸。

13、人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠屢撲屢起。

14、哈哈哈愛永遠伴隨你，希望你勇敢自信！擁有坦蕩的胸懷仁厚的心靈，從容應對一切！

15、愿我們的祝福是一種庇護，開一朵吉祥而燦爛的蓮花，而花中的你，一定要快樂，健康，幸福！

16、有人說最好的親子教育定要有雄厚的經濟實力，要有大把的興趣愛好。

17、我們以前對你要求太苛刻了，其實有些事情大人都不會做得那么完美，只要你努力就可以了！

18、勝利果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！

19、等到你想陪伴他的時候，才發(fā)現你早已被他拒之門外。

20、沒關系，媽媽知道你已經努力了，下次一定會考好的。

21、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果。

22、老師希望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解。