演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
高中勵(lì)志的演講稿篇一
以前有位同事得到的年終評(píng)語(yǔ)是:業(yè)務(wù)出色,態(tài)度認(rèn)真。以后在表達(dá)上需要再接再厲。
原來(lái)他什么都好,就是終日寡言少語(yǔ),再加上一臉嚴(yán)肅表情,給人1種捉摸不透的感覺(jué)。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在場(chǎng),空氣就格外凝重。
話(huà)太少,會(huì)吃大虧。進(jìn)公司三年,眼看著其他同事紛紛升職,惟有他原地踏步。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,所有人都以為它是空氣。如果不是想到他正在操辦的事項(xiàng),老板根本就想不起還有個(gè)這人。開(kāi)會(huì)的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,上班的時(shí)候,閑暇的時(shí)候,所有人都在七嘴八舌的閑話(huà),惟獨(dú)他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動(dòng),老板數(shù)來(lái)數(shù)去發(fā)現(xiàn)少了1個(gè)人。這一次他發(fā)話(huà)了:還有我。
在大公司做事,會(huì)因?yàn)樵S多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學(xué)歷不漂亮要傷心,長(zhǎng)得丑要傷心,話(huà)太少就更要傷心了。
莫名其妙,讓人生了這么多芥蒂,恐怕這是話(huà)少的人意想不到的。
最近遇到1個(gè)保險(xiǎn)公司的高級(jí)代表,才28歲,就已經(jīng)做到華東區(qū)銷(xiāo)售總監(jiān)的職位。接觸下來(lái),我感覺(jué)到她最大的制勝法寶就是話(huà)多。和我剛認(rèn)識(shí)十分鐘,她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫(yī)門(mén)診,并且熱情地把號(hào)碼抄給我,讓我有備無(wú)患,說(shuō)不定什么時(shí)候能介紹給自己的朋友。"幫人就是幫己?jiǎn)?"她還不忘剖析自己,"我這個(gè)人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時(shí)總是挺開(kāi)心的。"的確如此,她的許多客戶(hù)如今都成了她的好朋友。
正在就讀mba的老同學(xué)如今主攻的就是"表達(dá)自己"。他們老師不僅逼著他們說(shuō)出自己的觀點(diǎn),并且鼓勵(lì)他們站起來(lái)說(shuō),甚至站在桌子上揮著手臂說(shuō)。如果不說(shuō),就不給學(xué)分。一向不喜歡在課堂上回答問(wèn)題的他,為了對(duì)得起高昂的學(xué)費(fèi),只好向自己宣戰(zhàn)。
高中勵(lì)志的演講稿篇二
我們需要高考!
我們需要成功的高考!!
我們需要輝煌的高考!!!
因?yàn)椋浩駷橹垢呖家廊皇沁x拔人才最重要的途徑,別無(wú)他法。過(guò)去是,現(xiàn)在是,未來(lái)也是!
因?yàn)椋焊呖家廊皇侨藗兏淖儭⒏纳苽€(gè)人、家庭命運(yùn)最重要的途徑之一,勝過(guò)他路。過(guò)去是,現(xiàn)在是,未來(lái)也是!
因?yàn)椋耗阋恢痹诟呖嫉牡缆飞鲜冀K在堅(jiān)持,那么就意味著,你渴望通過(guò)它去改變自己的命運(yùn),讓自己擁有不一樣的人生。
因?yàn)椋何覀冸x勝利就是一步之遙!!!
高考,意味著拼搏,意味著奮斗、意味著耐得住寂寞,意味著是吃得苦,霸得蠻!
高考意味著要展示你的決心和意志!
高考意味著我們要戰(zhàn)勝自我!
高考意味著我們要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!
高中勵(lì)志的演講稿篇三
親愛(ài)同學(xué)們、老師們:
你們好!
今天我所講的題目是“夢(mèng)想”。首先給大家將一個(gè)故事吧。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書(shū)館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話(huà)大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了 他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話(huà)。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了夢(mèng)想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中勵(lì)志的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是,尊嚴(yán)來(lái)自實(shí)力,成績(jī)?cè)从趯?shí)干。
我們每個(gè)人都希望得到別人的尊重,都想擁有尊嚴(yán)。而尊嚴(yán)從何而來(lái)?實(shí)踐證明,尊嚴(yán)來(lái)自實(shí)力,實(shí)力來(lái)自拼搏,實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)。
時(shí)常聽(tīng)到有些人抱怨自己的父母不夠有權(quán)有勢(shì),抱怨自己的成績(jī)?nèi)绾稳绾蔚牟缓茫г箘e人看不起自己。但是各位,請(qǐng)不要忘記,一個(gè)人想要有尊嚴(yán)的生活,想要得到別人的尊重,就必須用自己的實(shí)力來(lái)證明。想要獲得更多尊重,就必須更努力地去拼搏,去奮斗,從而提升自己的實(shí)力。如果將時(shí)間浪費(fèi)在怨天尤人,不思進(jìn)取上,不僅不會(huì)贏得別人的尊重,長(zhǎng)此以往,還有可能無(wú)法立足。
所以說(shuō),想要獲得別人的尊重,與其抱怨,不如思變,與其瞻前顧后,不如奮力一搏,搏出成績(jī),拼出實(shí)力。一個(gè)人想要贏得別人的認(rèn)可,就必須隨時(shí)充實(shí)自己。人的能力不是天生的,成長(zhǎng)需要鍛煉,經(jīng)驗(yàn)需要積累。所謂金子在哪都會(huì)發(fā)光,發(fā)光的是他強(qiáng)大的實(shí)力。一個(gè)人是否有尊嚴(yán),在于能否把握住自己的生命,能否去自由的實(shí)現(xiàn)自己的志向。
實(shí)干做出成績(jī)。什么叫不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的是天天做好,就是不簡(jiǎn)單。什么是不容易?能把大家都公認(rèn)的十分容易的事非常認(rèn)真地做好它,就是不容易。只有一天天的腳踏實(shí)地,不斷前進(jìn),實(shí)干奮斗,才能做好事,做成事,做出成績(jī),做出尊嚴(yán)。
影響一個(gè)人成長(zhǎng)的最大障礙,不是環(huán)境或他人,而是自己的惰性。滿(mǎn)足自我,原諒自我,為自己開(kāi)脫,是“不甘寂寞”的大事做不來(lái),小事做不了的“灑脫”,這些都會(huì)阻礙我們前進(jìn)的步伐,將我們拉入深淵。
墜落于地的鳥(niǎo)兒正亟待風(fēng)起。即將到來(lái)的期末考試,是我們高中三年中少有的證明自己實(shí)力,贏得別人尊重的好機(jī)會(huì)。開(kāi)始奮斗的最好時(shí)間有兩個(gè),一個(gè)是已經(jīng)逝去的昨天,而另一個(gè)就是陽(yáng)光明媚的今天。同學(xué)們,讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始,為了自己的尊嚴(yán)與成績(jī),共同奮斗吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
高中勵(lì)志的演講稿篇五
人生道路如同內(nèi)褲,沒(méi)有一條不是自己選的;或眼光明媚,或荊棘荒野。無(wú)一不是對(duì)我們的歷練,而這些道路都通向一扇大門(mén),一扇推開(kāi)便可收獲成功,收獲事業(yè)的.大門(mén)。有些人會(huì)因道路上的美麗風(fēng)景而駐足,精彩卻留有遺憾的過(guò)完一生;也有些人會(huì)因門(mén)前那道看似無(wú)法逾越的溝壑而哀怨,在嘆息聲中平淡且無(wú)意義的任由時(shí)光的流逝。一個(gè)是不積極進(jìn)取,安于現(xiàn)在;一個(gè)是怨天尤人,渴望成功。成功就像一塊蛋糕,誘惑著無(wú)數(shù)人。
成功是什么?相信每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理解。我所認(rèn)為的成功,是超越自己,達(dá)到自己心中的目的;哪怕是最卑微,最簡(jiǎn)單的目的。但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),成功便是成為各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。
那么,成功的基礎(chǔ)是什么?我認(rèn)為是自信。
自信來(lái)源于生活,是對(duì)自己的信任與肯定,而積極樂(lè)觀的面對(duì)生活則是一個(gè)人自信的來(lái)源。
天鵝總是會(huì)揚(yáng)起它高傲的頭顱來(lái)向世人展現(xiàn)它的美麗,因?yàn)樗嘈牛攀亲蠲赖摹?/p>
我們生活在一個(gè)堅(jiān)持不懈卻不思進(jìn)取的時(shí)代;一個(gè)敢愛(ài)敢恨卻不負(fù)責(zé)任的時(shí)代;一個(gè)追求超越卻尖酸刻薄的時(shí)代;一個(gè)充滿(mǎn)著激情與活力卻逐漸喪失道德,背棄信義的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人都帶著一副名為虛偽,自私與貪婪的面具;在這樣一個(gè)時(shí)代,堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)選擇樂(lè)觀,選擇微笑;懦弱的人會(huì)選擇逃避,選擇死亡。而這種笑,不是一味的傻笑,也不是強(qiáng)顏歡笑,而是發(fā)自?xún)?nèi)心深處最真實(shí)的笑;它能讓我們找回早已迷失的自我,但在此之前,先學(xué)會(huì)了解自己!
癩蛤蟆想吃天鵝肉,而青蛙坐井觀天,最后青蛙變成了一道菜肴被擺上了餐桌,而癩蛤蟆卻被當(dāng)作金蟾供奉著,所以長(zhǎng)相并不重要,重要的是有理想。但仍有人因在意別人的眼光而為自己外貌的不出眾而活得自卑;也有人因家庭的不富裕而感嘆上天的不公。與其花費(fèi)時(shí)間在這上面,不如去尋找并發(fā)掘自己身上的閃光點(diǎn),找尋最美的自己,做不加任何掩飾的最真實(shí),最快樂(lè)的自己。
其實(shí)我講的這些都來(lái)自于生活,假如你懂得欣賞生活,品味生活;你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活像一杯熱茶,苦澀中仍散逸著清香;生活并不是昏天黑地,每天告訴一邊自己,我還活著,活在陽(yáng)光下。
高中勵(lì)志的演講稿篇六
人生道路如同內(nèi)褲,沒(méi)有一條不是自己選的;或眼光明媚,或荊棘荒野。無(wú)一不是對(duì)我們的歷練,而這些道路都通向一扇大門(mén),一扇推開(kāi)便可收獲成功,收獲事業(yè)的大門(mén)。有些人會(huì)因道路上的美麗風(fēng)景而駐足,精彩卻留有遺憾的過(guò)完一生;也有些人會(huì)因門(mén)前那道看似無(wú)法逾越的溝壑而哀怨,在嘆息聲中平淡且無(wú)意義的任由時(shí)光的流逝。一個(gè)是不積極進(jìn)取,安于現(xiàn)在;一個(gè)是怨天尤人,渴望成功。成功就像一塊蛋糕,誘惑著無(wú)數(shù)人。
成功是什么?相信每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理解。我所認(rèn)為的成功,是超越自己,達(dá)到自己心中的目的;哪怕是最卑微,最簡(jiǎn)單的目的。但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),成功便是成為各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。
那么,成功的基礎(chǔ)是什么?我認(rèn)為是自信。
自信來(lái)源于生活,是對(duì)自己的信任與肯定,而積極樂(lè)觀的面對(duì)生活則是一個(gè)人自信的來(lái)源。
天鵝總是會(huì)揚(yáng)起它高傲的頭顱來(lái)向世人展現(xiàn)它的美麗,因?yàn)樗嘈牛攀亲蠲赖摹?/p>
我們生活在一個(gè)堅(jiān)持不懈卻不思進(jìn)取的時(shí)代;一個(gè)敢愛(ài)敢恨卻不負(fù)責(zé)任的時(shí)代;一個(gè)追求超越卻尖酸刻薄的時(shí)代;一個(gè)充滿(mǎn)著激情與活力卻逐漸喪失道德,背棄信義的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人都帶著一副名為虛偽,自私與貪婪的面具;在這樣一個(gè)時(shí)代,堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)選擇樂(lè)觀,選擇微笑;懦弱的人會(huì)選擇逃避,選擇死亡。而這種笑,不是一味的傻笑,也不是強(qiáng)顏歡笑,而是發(fā)自?xún)?nèi)心深處最真實(shí)的笑;它能讓我們找回早已迷失的自我,但在此之前,先學(xué)會(huì)了解自己!
癩蛤蟆想吃天鵝肉,而青蛙坐井觀天,最后青蛙變成了一道菜肴被擺上了餐桌,而癩蛤蟆卻被當(dāng)作金蟾供奉著,所以長(zhǎng)相并不重要,重要的是有理想。但仍有人因在意別人的眼光而為自己外貌的不出眾而活得自卑;也有人因家庭的不富裕而感嘆上天的不公。與其花費(fèi)時(shí)間在這上面,不如去尋找并發(fā)掘自己身上的閃光點(diǎn),找尋最美的自己,做不加任何掩飾的最真實(shí),最快樂(lè)的自己。
其實(shí)我講的這些都來(lái)自于生活,假如你懂得欣賞生活,品味生活;你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活像一杯熱茶,苦澀中仍散逸著清香;生活并不是昏天黑地,每天告訴一邊自己,我還活著,活在陽(yáng)光下。
高中勵(lì)志的演講稿篇七
各位同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話(huà)的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位學(xué)子,經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰(shuí)有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。
沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍?zhuān)e極地去送死,是一介莽夫。
還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自身的無(wú)數(shù)種死法,這種人不用說(shuō),要么他殺,要么*,這是懦夫。
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自身,只有這樣,才能保證。
高中勵(lì)志的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是838班的張xx。相信很多同學(xué)應(yīng)該認(rèn)識(shí)我,在大家眼里,我扮演更多的通常是個(gè)諧星的角色。可是大家似乎忘記了,在我這看似狂野、實(shí)則狂野的外表下,也隱藏著一顆憧憬陽(yáng)光的心。所以,我站在這里,與大家分享關(guān)于學(xué)習(xí)我的看法。
我演講的主題是:青春與夢(mèng)想。
話(huà)說(shuō)這世間,唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)。花開(kāi)正好,微風(fēng)不燥,我們揚(yáng)帆,起航。
首先,青春,青春是什么顏色的?是五月的花海,燦爛無(wú)比;是海邊的浪花,永不停息;是仲夏的驕陽(yáng),激情四射;青春在衡中,是絢麗多彩的。
原來(lái)啊,我常常想,別人尊重我,是因?yàn)椋液軆?yōu)秀。可是,到了衡中才發(fā)現(xiàn),別人尊重我,是因?yàn)椋瑒e人很優(yōu)秀。這,是衡中學(xué)子,獨(dú)有的青春魅力。
同樣,正值青春,我們有犯錯(cuò)的權(quán)利。記得第一次交改錯(cuò)本,我問(wèn)老師要改多少?老師說(shuō),根據(jù)個(gè)人情況,在精不在多。哦?是嗎?這可是您說(shuō)的。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我頓時(shí)綻放了一個(gè)耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是,改錯(cuò)發(fā)下來(lái)時(shí)卻是一片萬(wàn)紫千紅的樣子,上面有詳細(xì)的批注。評(píng)語(yǔ)是這樣的:這個(gè)改錯(cuò)改得不錯(cuò),有些題改著改著就錯(cuò)了。我們老師青春活潑的力量,就這樣讓學(xué)習(xí)生活妙趣橫生。
其次,是這里青春的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)你滿(mǎn)眼都是追求卓越的字樣時(shí),便也沒(méi)理由落后了。連我這個(gè),被同學(xué)們譽(yù)為:古娜拉黑暗之神的人,也早已經(jīng)在前往卓越的路上。
我喜歡,在某個(gè)課間琢磨那些優(yōu)雅的、美麗的數(shù)學(xué)題:小東西,真別致。
我喜歡,在天清晨頭昏腦脹時(shí),回想剛學(xué)過(guò)的,系統(tǒng)命名法:哇,這一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能。
相信,很多人的回答都會(huì)是清北這樣的頂尖名校。我們選擇它們不僅僅因?yàn)樗鼈兪敲#€因?yàn)樗鼈冏涞某鞘校鼈兠利惖膫髡f(shuō)。對(duì)于癡迷于地理學(xué)科的我來(lái)說(shuō),外面的世界,外面的城市就是我的夢(mèng)想。
我問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)大家伸出右手。看,它像什么?請(qǐng)大家五指并攏,放在腰間,慢慢高舉,舉過(guò)頭頂,張開(kāi)。成功了嗎?那恭喜你,你給自己,放了個(gè)煙花。
可是,煙花雖美,轉(zhuǎn)瞬即逝。現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們伸出你的煙花,把它攥成拳。大家看,它又像什么?請(qǐng)大家把你的右拳置于你的耳邊,如果你能清楚地聽(tīng)到脈搏的律動(dòng),那么我告訴你,這,是生命。
我們的夢(mèng)想很美,很遠(yuǎn)大;但只有把掌握成拳,用盡全力,揮向生活,這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。
同學(xué)們,你有沒(méi)有感到一種震撼?相信很多人都會(huì)跟我一樣,因?yàn)檫@是一種念想。一種發(fā)自?xún)?nèi)心、由內(nèi)而外的對(duì)城市和未來(lái)的渴望。
少年們?cè)缫巡幌刖心嘤谶@里,只能在所謂抖音和電影里去觀望別人的生活。可是,為什么我們就只能做那個(gè)躲在陰暗的角落里,新鮮的舞臺(tái)之上,光鮮亮麗的別人的那個(gè)卑微的人。這樣不行,一點(diǎn)都不好玩。
我們會(huì)走出去,順境也好逆境也好,人生本就是一場(chǎng)與種種困難無(wú)休無(wú)盡的斗爭(zhēng),一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭(zhēng)。
我曾把自己向往的大學(xué)熱愛(ài)的城市拍成照片貼在課桌上。每當(dāng)我精疲力竭時(shí),都要看一下它,然后質(zhì)問(wèn)自己:就這樣啦,你就這點(diǎn)東西?你真的真的到了最后歇斯底里不能堅(jiān)持的地步了嗎?你的理想是詩(shī)理想是夢(mèng),理想是遠(yuǎn)方的田野,是穿越世界的旅行!但現(xiàn)在你能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發(fā)。你只有付出,付出你的時(shí)間,堵上你的尊嚴(yán),拿出你的全部,你的everything!
當(dāng)別人打游戲時(shí)你在學(xué)習(xí),當(dāng)別人睡懶覺(jué)時(shí)你在學(xué)習(xí),你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑!
沒(méi)有人,在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活,它會(huì)剝奪你的所愛(ài),踐踏你的尊嚴(yán),把你踩在腳下遍體鱗傷,但你怎能倒下。你的身后,是摯愛(ài)的人。那些受過(guò)的傷都將成為你的勛章,都是你送給未來(lái)的自己最好的禮物!我,也有夢(mèng)想啊。
我告訴自己,總有一天,我會(huì)站在金色的舞臺(tái)上,聚光燈打向我,攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我,所有人的目光注視著我,我能站在臺(tái)上侃侃而談。此刻,世界只有我一人。
我要讓平日里輕蔑我的對(duì)手知道,我要讓他們親口說(shuō)出那三個(gè)字:你贏了!
如果說(shuō),青春是足跡,
那夢(mèng)想一定叫做遠(yuǎn)方。
請(qǐng)同學(xué)們相信:
生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài);
人間值得,未來(lái)可期。
高中勵(lì)志的演講稿篇九
過(guò)完了三天假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的`腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師向同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
同學(xué)們,你們知道1月1日又稱(chēng)什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
走過(guò)20xx年,我們又長(zhǎng)大了一歲,又自信了一些,也成熟了一些。那么,也就意味著我們應(yīng)該對(duì)自己有更多的理性的反思與規(guī)劃。在取得進(jìn)步讓師長(zhǎng)欣慰的同時(shí),我們每位同學(xué)也要不斷地反省自己:“我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”“我的學(xué)習(xí)方法可不可以再改進(jìn)、學(xué)習(xí)效率可不可以再提高一些呢?等等”正是在這樣的不斷反思中,我們才會(huì)對(duì)自身有越來(lái)越清晰的認(rèn)識(shí),才會(huì)有更加有效的調(diào)整、更加合理的規(guī)劃,也才能不斷進(jìn)步。可以說(shuō),沒(méi)有反思,就沒(méi)有進(jìn)步。很多高考狀元們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步都是在對(duì)前一階段學(xué)習(xí)進(jìn)行反思的基礎(chǔ)上取得的。”學(xué)習(xí)如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。
同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著你去精彩地描繪呢!
同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿(mǎn)的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
高中勵(lì)志的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的主題是“勵(lì)志人生”!
首先,我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題,什么時(shí)候你會(huì)感到最難過(guò)?什么時(shí)候感到最孤獨(dú)?什么時(shí)候感到最無(wú)助?而此時(shí),你最需要什么,是安慰?是鼓勵(lì)?還是需要繼續(xù)催著你拼命奔跑,從不放棄?以上我所說(shuō)的這些,你自己能夠給予自己?jiǎn)?如果你能,那么明天仍是晴空。如果不能,那也請(qǐng)你也繼續(xù)的鼓舞自己,告訴自己沒(méi)有什么是不能過(guò)去的,因?yàn)闀r(shí)間在走,我們也在走,一切都會(huì)過(guò)去。
如果你總是覺(jué)得難過(guò),請(qǐng)你每天早上記得看看鏡子里的自己,對(duì)她笑一笑,做個(gè)鬼臉,或者大聲地沖她喊一聲,“朋友,今天你好啊!記得加油哦!”在最美好的清晨給自己打足氣,準(zhǔn)備好一天的力氣放到生活中去,你的生活才會(huì)豐滿(mǎn)而歡喜。
我們現(xiàn)在面臨的最大的阻礙和挑戰(zhàn)便是我們的高考了,我現(xiàn)在是一名高二學(xué)生,臺(tái)下有高一的學(xué)弟學(xué)妹們,還有我們高三做最后沖刺的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。無(wú)論我們處在一個(gè)什么樣的情況,我們只要有足夠強(qiáng)的信心和毅力,最終迎接我們的,一定是屬于自己的徽章。只有自己不后悔了,一切才擁有價(jià)值。所以,同學(xué)們,請(qǐng)你們舉起雙手為自己加油,為陪伴你一同奮斗的彼此加油,讓我們把最最衷心的掌聲送給自己,送給對(duì)方!
和大家講一個(gè)我生活中的小事,記得高一剛進(jìn)來(lái)成績(jī)不是很好,每次考試都十分失落,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是失望透頂。直到后來(lái)班主任和我聊天時(shí),她的一句話(huà)突然點(diǎn)醒了我。她說(shuō),“你是為了什么學(xué)習(xí)?”我說(shuō),“因?yàn)槔硐搿!彼粗业难劬](méi)有說(shuō)話(huà),我突然有一些心虛。“好像不是理想。”我又怯怯的和她說(shuō)。“那你想好自己學(xué)習(xí)的理由,只有找到了你渴望的東西,你才會(huì)對(duì)這個(gè)事情擁有欲望,才會(huì)更加想要戰(zhàn)勝它,占有它,這才是讓你進(jìn)步的突破口。”她說(shuō)完之后我沉默了很久很久。
直到前幾天,我才明白,我努力學(xué)習(xí)并不是真切為了理想,而是來(lái)自家庭的'壓力和眾多人的期盼,一個(gè)人如果長(zhǎng)期被壓力征服,那么他所做的掙扎會(huì)限制自己的努力,從而達(dá)不到一個(gè)好的效果。后來(lái),我終于找到了讓我不懈努力的理由,那就是我的欲望,不論是通俗些來(lái)說(shuō)為了將來(lái)的物質(zhì)生活,還是只是為了片刻的榮耀,這都是我內(nèi)心的渴望,只有遵循內(nèi)心最真實(shí)的想法,才能抵達(dá)你想要去的地方,成為你想成為的人。所以同學(xué)們,請(qǐng)你們思考一下自己為什么要刻苦學(xué)習(xí),這么些年的堅(jiān)持源于什么,請(qǐng)不要麻木的像沒(méi)有靈魂的人,做著沒(méi)有思想的工作,欲想抵達(dá)無(wú)法抵達(dá)的彼岸。
說(shuō)了很多,我只想告訴大家的是,怎么讓自己變成想變成的樣子,首先要認(rèn)清自己,告訴自己你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),在問(wèn)一問(wèn)自己內(nèi)心的渴望。只有都明白了這些之后,你才是一個(gè)明白的人,你才能在每天清晨很自信的告訴自己,你很棒,你真的很棒!
欲望,在某種程度上來(lái)說(shuō)是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的東西,利用好了它,能夠?yàn)槟銕?lái)你所想不到的收獲和驚喜。因此,請(qǐng)我們大家守好自己的欲望,頑強(qiáng)的為自己做一次奔跑吧!無(wú)論路有多長(zhǎng),帶著堅(jiān)定的決心,我們無(wú)所畏懼!
高中勵(lì)志的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“溫馨的畫(huà)面留藏著底片把所有目光都聚成焦點(diǎn)友情的主角微笑的藍(lán)天讓我們一起去做那快樂(lè)的主角。”這是曾經(jīng)一起唱過(guò)的歌,友情珍貴無(wú)可替代。
記得你那時(shí)說(shuō),我們就像是那甜美、冰涼的旺旺碎冰冰,你甚至還學(xué)著電視上說(shuō)著;‘你一半,我一半,彼此是彼此的另一半。’那時(shí)被你逗樂(lè)了,一個(gè)勁地笑你愚昧、天真。
朋友,是在你孤單的時(shí)候陪你說(shuō)話(huà)的人;
朋友,是在你傷心的時(shí)候逗你開(kāi)心的人;
朋友,是在你失落的時(shí)候給你帶來(lái)快樂(lè)的人;
朋友,是在你陷入黑暗的時(shí)候給你帶來(lái)光明的人。
從那以后,我就已經(jīng)把這份純真、深刻的友情藏在了我的心里,藏在了那個(gè)叫“友誼”的地方。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中勵(lì)志的演講稿篇十二
老師,同學(xué)們:
大家好,很榮幸能得到這次機(jī)會(huì),可以在這里談?wù)勛约含F(xiàn)階段的一些感想。
兩年前,我認(rèn)為高考只是將來(lái)時(shí),而現(xiàn)在,日歷告訴我,高考即將成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。時(shí)間的流逝,確實(shí)令我感到了一絲壓力。
但有壓力才有動(dòng)力,我便談一談我們十三班的一些做法。
第一點(diǎn):上課絕對(duì)緊跟老師。老師教了十多年書(shū),見(jiàn)過(guò)各式各樣的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)一途上,他們所擁有的經(jīng)驗(yàn)是我們無(wú)論如何也趕不上的。千萬(wàn)不可因?yàn)橐粋€(gè)老師的風(fēng)格而去否定他。
第二點(diǎn):課后自主學(xué)習(xí)。楊老師曾多次在班上向我們強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性,在作業(yè)較多的時(shí)候,甚至允許我們放棄一部分作業(yè),省下時(shí)間來(lái)做自己覺(jué)得要補(bǔ)充的資料。這次月考前,我便采取了這樣的方法,找了幾套數(shù)學(xué)卷子來(lái)練手感,而結(jié)果也還令人滿(mǎn)意。
第三點(diǎn):晚自習(xí)保持絕對(duì)安靜。討論沒(méi)有什么不好,但成功討論的要素是正確的時(shí)間與正確的地點(diǎn)。晚自習(xí)討論,不僅效率低,還影響他人的學(xué)習(xí)。做完功課后抽下課時(shí)間討論,才能對(duì)學(xué)習(xí)有所幫助。
學(xué)習(xí)方面我想說(shuō)的就是這些,至于生活方面,我認(rèn)為有四種人是我們要好好對(duì)待的。
第一種,同學(xué)。友誼很珍貴,而良好的心態(tài)也更能讓我們保持好心態(tài),全心全意于學(xué)習(xí)。
第二種,老師。老師的時(shí)間表與我們是差不多的,我們有多累,他們大概就有多累。單是沖這一點(diǎn),他們就足以成為需要我們用心去尊敬的人。
第三種,家長(zhǎng)。高三這一年里,他們也承受了不小的壓力。我們身體累,而他們累的是心。所以,如果有什么不開(kāi)心的事,可以向他們傾訴,但千萬(wàn)別發(fā)脾氣。他們能夠放下身段,一心一意為我們著想,已經(jīng)很不容易了。
最后一種人,也是我覺(jué)得最重要的一種人——自己!不必懷疑,在高考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,最辛苦的是身先士卒的我們。所以,好好地對(duì)待自己是必要的。吃好、睡好、運(yùn)動(dòng)好,一切便會(huì)自然而然地好起來(lái)。
另外,再送給大家我最近看到的一句話(huà):所謂門(mén)檻,過(guò)得去是門(mén),過(guò)不去才是檻,別放棄,成功就在不遠(yuǎn)的地方。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
高中勵(lì)志的演講稿篇十三
大家好!
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了xxx中校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M(mǎn)弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓xxx湖、xxx塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
謝謝大家!
高中勵(lì)志的演講稿篇十四
尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是:我的未來(lái)不是夢(mèng)。
歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步,時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上,我們無(wú)法選擇自己的未來(lái),卻可以為未來(lái)去放手一搏,去拼出自己的價(jià)值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗,讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng),不要讓懦弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。
戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇,都會(huì)風(fēng)雨兼程,勇敢面對(duì)。為理想活著,為你的未來(lái)活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無(wú)目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知,那么你就只能在錯(cuò)過(guò)朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮,無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。
徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷,近乎絕望。可我們因明白,追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場(chǎng)人生電影上演什么場(chǎng)景,我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來(lái)不是夢(mèng),我一直未曾放棄,雖然不確定未來(lái)的成敗,但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。
夢(mèng)想留下希望,留下明白,也留下無(wú)可估量的寶藏,奮斗過(guò)的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開(kāi)云霧,我們看見(jiàn)未來(lái)在招手,夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說(shuō)的那樣:“我的未來(lái)不是夢(mèng),相信自己,堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功,我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。或許一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想,不論天涯海角,只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。
我的夢(mèng),我的未來(lái)。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽(yáng)耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng),努力拼搏,永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來(lái)。
高中勵(lì)志的演講稿篇十五
光陰有最好的輕功。我們都敵不過(guò)他,只能默默地看他遠(yuǎn)去。
這個(gè)夏天,我跨過(guò)“高考”這條讓人又愛(ài)又恨的門(mén)檻。它見(jiàn)證我為夢(mèng)想不斷努力的汗水,見(jiàn)證我為夢(mèng)想起早貪黑的身影,也見(jiàn)證我曾有過(guò)放棄有過(guò)失落有過(guò)沮喪的念想。也許懷舊是永遠(yuǎn)的主題,難道是因?yàn)閷?duì)過(guò)去的日子的難以割舍?還是因?yàn)閷?duì)過(guò)去的某些人某些事難以從心底抹去?或許兩者都是吧!然而當(dāng)一切完結(jié)之時(shí),我才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)抱怨過(guò)的,心不甘情不愿的時(shí)光怎么美的不可思議。現(xiàn)在的我已在一個(gè)全新的地方,看著周?chē)@陌生的環(huán)境陌生的人,我知道從現(xiàn)在開(kāi)始它開(kāi)啟我對(duì)生活新的認(rèn)知,在這里我將繼續(xù)揚(yáng)帆起航,點(diǎn)亮夢(mèng)想之光。
軍訓(xùn)這段時(shí)間里,也曾抱怨過(guò)天氣太熱,站軍姿太累。都說(shuō)“吃的苦中苦,方為人上人。”大道理人人會(huì)說(shuō),可真正做到的又有幾人。但我喜歡東坡的一句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”正是在這段時(shí)間有汗水,有笑聲,更有無(wú)與倫比的回憶。那操場(chǎng)上空不時(shí)飄蕩著各連拉歌的聲音,那一瞬間,我聽(tīng)到的是熱血沸騰的少年為青春為未來(lái)奮斗的聲音。也許最快樂(lè)的時(shí)光就是看別的教官懲罰學(xué)生做俯臥撐,最放松的感覺(jué)就是在訓(xùn)練之后的那一聲哨聲。就這樣,苦中有甜的感覺(jué),時(shí)時(shí)勉勵(lì)著自己,終于圓滿(mǎn)的完成這“大學(xué)的第一課”。
曾經(jīng)我以為,上大學(xué)我會(huì)有自己的時(shí)間去做自己想做的事;曾經(jīng)我以為,上大學(xué)我可以擺脫父母的管制逃脫父母的手掌心,我會(huì)感到快樂(lè);曾經(jīng)我以為,上大學(xué)我依舊可以和一群同學(xué)鬧的不可開(kāi)交。然而,那些是我以為,現(xiàn)在的我并沒(méi)有自己空閑的時(shí)間做我自己想做的事;現(xiàn)在的我并不會(huì)因?yàn)檫h(yuǎn)離父母而感到快樂(lè)。相反的,只有在離開(kāi)家時(shí),才知道真正關(guān)心掛念自己的還是最親最親的父母。在這所陌生的城市,想家的時(shí)候,我就告訴自己:家不是讓你待著,而是讓你去遠(yuǎn)方的時(shí)候想著,那里永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。
到后來(lái)我才漸漸地明白,所有你想要的東西必須要靠你自己的努力去爭(zhēng)取。每一件與眾不同的絕世好東西,其實(shí)都是以無(wú)比寂寞的勤奮為前提的。要么是血,要么是汗,要么是大把大把的曼妙青春好時(shí)光。當(dāng)我清楚自己要什么的時(shí)候,就必須付出一定的代價(jià)。所以,我現(xiàn)在努力的去多填補(bǔ)知識(shí)上和心里的空缺,我喜歡讀書(shū),喜歡一個(gè)人坐在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在午后陽(yáng)光下捧著自己喜歡的書(shū),看著那陽(yáng)光灑在書(shū)桌上的喜悅,感受書(shū)籍帶給我的愉悅心情。三毛說(shuō)過(guò):“讀書(shū)多,容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候,自己可能以為看過(guò)的書(shū)籍都成過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹T跉赓|(zhì)里。在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。”我堅(jiān)信在這里的時(shí)光中,我會(huì)成為我想成為的人。
因?yàn)槟贻p,所以堅(jiān)信,我能到達(dá)的愿不止這些,我走的更遠(yuǎn)。
因?yàn)槲业拇髮W(xué)才剛開(kāi)始。