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高中年終工作總結(優秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 15:04:23
高中年終工作總結(優秀11篇)
時間:2023-10-07 15:04:23     小編:琉璃

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中年終工作總結篇一

一個學期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰、辛酸與滿足。一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結經驗教訓,利于今后工作,現總結如下:

一、加強常規管理,培養健康集體,為邁向高三打好基礎

1、嚴格考勤、加強管理。早上、中午、晚上及時到班督查學生的情況,嚴防死守.認真執行學校的規定,每天做到六查!發現問題,隨時解決。

2、加大了對學生自治自理能力培養的力度。通過談話等多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;也注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力。

3、有效地利用好每周一的班會課。既按學校計劃安排開展一些專題性的活動”,學習有關的安全知識,學雷鋒活動等;也根據本班的實際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動,,對學生進行各方面教育。比如,信心教育,學習習慣、養成教育,學習經驗交流會,感恩教育等內容,這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。

4、選拔班干部,培養積極分子。

我從學生中選出品學兼優、作風正派、關心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。班干部選拔出來以后,我予以指導,大膽使用,嚴格要求,加強教育。平時留心觀察發現和培養積極分子,擴大了先進面,使更多的優秀學生有擔任班干部的機會,得到鍛煉。

同時對部分工作態度不夠認真,工作能力不突出的同學進行撤換。經過一個多學期的努力逐漸培養出一批工作能力強、有責任心、威信高的班干部,并進一步帶動了班風學風的好轉。

二、抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍

1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業。嚴格要求學習委員和課代表及組長從各個方面做好協調工作,如作業布置、早讀的安排、課前的準備、作業的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。同時,指導學生如何在課堂上認真聽講,并把良好的學習習慣歸結為“十二條準則”,從而使學生養成良好的學習習慣。

2、養成學生專心學習的習慣。無論是自習課,還是老師上課,禁止學生相互討論,說閑話、往窗外看,否則,予以嚴厲批評。

3、堅決制止不做作業的現象,要求當天的事情當天完成,并且經常完成作業,提高學生的作業速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養學生良好的學習態度和習慣。

4、樹立班級學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優秀的同學學習,引導他們樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經常進行學習評比,做好獎勵工作。

三、轉變雙差生的艱辛工作

本班學生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發揮優等生的榜樣作用來教化差生,對學生因材施教,分批集中進行指導教育。我把班上學生大楷分為四種類型:雙優生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。這一學期當中,我花了很多的時間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學校紀律,這是正常教學秩序當中不和諧的地方。

在早操、早晚自習紀律等的教育方面,對一些違紀比較嚴重的,進行了連續的跟蹤教育,有些學生也確實出現了可喜的變化,讓人欣慰,但有一兩個仍舊難以改變。二則有些學生有厭學情緒,高興了聽幾句,不高興就睡覺,對于學習完全是敷衍的態度。說實話,有幾個學生每天就是一個空殼,人坐在教室里,但靈魂確不知道漂在哪里。

雖然想每個學生都能遵守紀律,熱愛學習,但結果總不是那么的盡如人意。為建設這個班花了不少心思,但有幾個無心向學的學生,還沒有能夠有效地激發他們的斗志,這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。

總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還是比較的順利,學生的整體素質在不斷的提高。但學生當中依然存在的問題也不容忽視,高三擔子還很重,工作還將復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結經驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。

高中年終工作總結篇二

時間如水,歲月如梭,這一學年很快就要結束了。通過這一學年的工作,我在工作方面業務更加熟練,和同學們的感情也越來越好,為了今后更好的進行教學工作,我將這學期的工作經驗總結起來,這樣好使自己迅速成長,無愧于人民教師的稱號,我現將這一學年工作情況總結如下:

我始終認為一名優秀的教師應該把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為它是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也加強自身修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學語文教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

最后是做到虛心求教,從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

我第一年帶高三畢業班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續向老教師學習,抽出業余時間向xx、x等具有豐富高三教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優異。

我踏上教師崗位第一年就擔任班主任。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業業,把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業余時間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。”在管理班級、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。經過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學生,因此學生和我關系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說98級3班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛生流動紅旗數次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉到學習上來。如果說高一高二我是在培養學生全方面發展,給他們打好一個良好的素質基礎,那麼現在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業完成和實現他們自己的大學夢。我希望從我帶的班走出去的學生都是“合格品”,都是有用之才。

積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規章制度,今后繼續堅持。

舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

高中年終工作總結篇三

本學年,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校黨總支和校長室的統一部署和安排下,我處以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為要求,認真學習貫徹全國中小學德育工作會議精神,堅持與時俱進,本著“育人為本,以德為先”,以培養具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。整個德育工作以愛國主義教育為主線,以學生的日常行為規范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設為基礎,努力營造有利于學生成長的校園環境。結合學校和學生的實際情況,統一認識,明確目標,強化措施,注重實效。2020年來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結如下:

一、加強德育隊伍的建設,認真學習、貫徹、落實中共中央x號文件和省委x號文件的精神,結合深入學習《愛國主義教育綱要》、《公民道德建設實施綱要》,展開教育思想大討論。以弘揚和培育民族精神為重點,加強青少年學生思想道德建設;以誠信教育為重點,加強青少年學生社會公德、基礎道德建設。

1、作好高一班主任競聘工作,為學校選拔了一批優秀的教師作為新一級班主任。

2、進一步完善文明班級、優秀班主任考核評比辦法。實行了班級量化管理,并加強了班主任評優工作的透明化。評出了2020年度的校級優秀班主任共x名。

3、評出了2020年度校三好學生xxx名,優秀學生干部xxx名,先進班集體xx個。

4、新生入學首先進行軍訓,軍訓時舉行了正規閱兵式,由胡校長親自檢閱,氣勢宏偉,頗為壯觀。此后還進行了軍訓征文活動,并選擇部分優秀作品在校櫥窗展出,培養了學生的愛國熱情和紀律觀念。

5、繼續規范每周一的升旗儀式,國旗下講話內容,做到學期有計劃,周周有主題,強化學生的愛國主義情感,師生反映很好。

6、積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,認真實施中國“五好小公民”道德建設計劃。在全校范圍內開展了“文明從我做起、文明從小事做起”“我為人人,人人為我”的主題班會,取得了良好的效果。

7、嚴格按照新課改的要求執行高中學生每年30天參加社會實踐活動的規定,做好、做實學分認定工作。于上學期結束前將社會實踐表發放到學生手中,在本學期初收齊表格,積極探究學分認定辦法。積極給大家提供社區服務機會。

8.聘請南師大博士侯晶晶來校作報告。并在《xx日報》、《xx日報》、《xx晚報》等媒體上做了報道,宣傳x中,提高了x中的知名度。

9.學生心理健康教育工作順利開展。x個班級做了心理健康教育活動課,xx位學生進行了個別心理輔導。

10.突出師德師風建設,提出“兩個強調”。一是強調學校干部隊伍要加強政治學習,用理論凝聚教師:要改進工作作風,用人格凝聚教師:要加強交流合作,用情感凝聚教師。二是強調學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業負責)的思想境界。

11.搞好首屆安徽省道德模范選舉工作。

二、在已取得國家級“綠色學校”稱號的基礎上,進一步優化育人環境,凸現辦學特色,堅持以學校為主陣地,發揮環境教育主渠道作用,并通過開展豐富多彩的環境教育活動把德育教育與環境教育有機地結合。

1、通過宣傳櫥窗、校園廣播等多種途徑對學生開展健康教育。提高學生疾病防疫意識,加強學生心理健康。

2、積極開展環境教育。提高學生對全球環境變化的關注,并倡議從自身做起,改善環境,保護環境。

3、認真做好校園廣播站工作,從編、審、播憤憤把關,專人負責,讓“校園之聲”真正成為師生之聲,活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,鍛煉了學生能力,受到師生一致好評。

4.積極配合縣疾病預防控制中心,搞好創建“無煙校園”的宣傳。通過“無煙校園”的創建活動,學校各類教室、圖書室、實驗室、教職工辦公室等室內場所全面禁煙,并有明顯的禁煙標識;學校向師生開展形式多樣的控煙宣傳和教育,吸煙教職工應主動戒煙;教師掌握控煙知識、方法和技巧,并將"吸煙危害健康"的知識融入到教學活動中;學校所屬區域內不銷售煙草制品,清除在禁止吸煙場所內的吸煙工具和附有煙草廣告的標志和物品。收到了良好的效果。

三、常規教育

1、成立值班周制度,即由一名專門老師帶領值班學生檢查學生的紀律。

2、加強對學生進行《中學生日常行為規范》養成教育,學期初尤其對高一學生狠抓幾個重點:如普法、儀容儀表、公物愛護、環境衛生等。

3、加強班級衛生工作,作到兩周一次大檢查,對檢查結果及時公布。對寢室衛生實行定期檢查并及時公布結果。

4、加強了考風考紀教育,及時處理作弊違紀事件,嚴肅考風考紀。規范學生違紀處分管理。

5、盡量通過各種渠道資助家庭困難學生,抓好學費減免工作,幫助他們順利完成學業。如:福利彩票慈善助學等。

6.學校開展百日安全隱患排查整治專項行動。

四、法制教育

積極貫徹落實國家教育部和司法部關于《加強中、小學生法制教育》電視電話會議的精神。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主要內容,教育學生自覺遵守有關法規;加強對學生進行“珍愛生命,遠離毒品”為主題的禁毒教育;加強住宿生的教育管理;確實做好游泳安全教育和交通安全教育,安全責任落實。

五、“三結合”教育網絡

拓寬學校與社會聯系渠道。在原有校外輔導員、法制副校長的基礎上,擴大隊伍,建設新的德育基地,利用各種社會資源,開展警校共建和社區共建等活動,促進學校教育的社會化,使學校教育更加貼近社會,貼近生活,共同推進文明學校和文明縣城建設。

雖然取得一定成績,但也存在一些不足之處,如:部分學生上課有遲到、穿戴不符和合中學生要求的現象較嚴重;校園安全工作有待進一步加強.有班主任反映學生的書籍等物品在中午吃飯的時候遭到了偷盜,因而更需要加強學校保安人員的巡邏,班主任對學生的教育,學生自身防盜意識的增強等.

針對以上一些問題,我們打算明年主要加強以下幾方面的工作力度:

1、進一步加強學生思想道德建設.緊緊圍繞學校工作中心,從理想信念、傳統美德、文明禮貌、環境保護四個方面教育入手,把教育活動和嚴格管理有機結合,就目前學生管理中存在的問題、學生中存在的問題,突出重點,逐步解決。全面提高德育工作的針對性和實效性努力實現班主任隊伍專業化、學生教育管理科學化、處理工作規范化的工作目標,使我校德育工作再上一個新臺階。

2、加強并提升班主任工作的管理.從專業道德、專業職責、專業能力三個方面對班主任進行系統培訓;落實“一幫一”、“以老帶新”制度,下大力氣培養年輕班主任。

3、加大學校安全工作管理和建設。

4、有序開展學生心理健康活動。

附:本學年開展的活動:

1、高一新生軍訓征文活動;

2、慶祝第xx個教師節主題班會;

3、慶祝“國慶”板報;

4、第xx屆校運動會;

5、組織開展xx博士報告會;

6、法制講座;

7、普通話比賽;

8、學生歌詠比賽。

高中年終工作總結篇四

半年的時光很快就要過去,在高中工作的你,是否對自己辛勤付出的這一年有個好好的總結呢?以下是小編整理的高中年終工作總結,歡迎大家借鑒與參考!

本年度本人在春期擔任年級(1)班某某教學和班主任工作,并兼職某某實驗室管理員和教導干事。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

一、政治思想方面

一年來,本人能認真學習政治理論知識,積極參加各種政治學習活動,關心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,依法執教,愛崗敬業,為人師表,教書育人,兢兢業業完成好本職工作,熱愛教育工作,忠誠于人民的教育事業。

二、考勤方面

一年來,本人能模范遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,有事按規定履行請假手續,嚴以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。

三、教育教學業務方面

首先,在教育教育工作中求真務實,認真開展教育教學活動。在工作中,能認真按課程標準備鉆研教材,分析教材,把握學情,精心完成教學設計,認真批改學生作業,發現問題,及時解決,向課堂四十五分鐘要質量。本年度春學期完成數學教案65課時,作業批改68次,配套練習全批全閱,物理教案42課時,作業批改44次,配套全批全閱,聽課20次,符合學校規定的教學任務。

秋學期至考核完成數學教案57課時,作業批閱57次,配套練習全批全閱,物理教案30課時,作業批閱30次,配套練習全批全閱,聽課17次。完成物理實驗11個,其中演示實驗6個,分組實驗5個,有計劃、實驗報告,相關實驗資料齊全,符合學校規定的教學任務。

第二,堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

第三,能積極參加教育教學培訓活動,本年度參加了“國培計劃”某某省農村中小學骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優秀學員;20某某年國培計劃中西部項目遠程培訓(初中數學),學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經驗的老師學習,并應用到自己的教育教學實踐中。

第四,能運用先進的教學設施,本學期開展多媒體教學課54節,通過多媒體教學增強課堂教學的吸引力,提高學生學習的積極性和主動性,以學生為主體,引導學生掌握學習方法,體現素質教育的要求,提高課堂教學的實效。

第五,在教育教學中,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育,使學生能養成良好的班風、學風。面向全體學生,加強對學困生的幫助,采取個別輔導,一幫一等活動,提高他們的素質和成績,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。

第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強反思工作,及時發現教育教學中存在的問題,及時總結好的教育教學方法,并與其他老師交流分析,共同提高教育教學水平。

四、成績方面

通過本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務,促進了學生德、智、體等方面全面發展,教育教學成績顯著。所擔班級學生在某某年級會考中取得好成績,并且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為縣級優秀班主任。

成績只代表過去,在教育教學工作中也還存在著一些問題,例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位,教育教學中有特色有創意的東西還不夠多,教學能力有待提高,對后進生的培養沒有明顯進步等,鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。課后多學習,多請教,特別是加強自己網絡教研能力的提高。

2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,利用各種方法訓練學生集中注意力,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。在今后的教育教學工作中,要進一步的改正與加強,爭取在明年的教育教學工作中,取得更好的成績。

這一學期,我擔任八年級1-4四個班的生物老師,在教學工作中我認真執行學校安排的教學計劃,按照新課程的要求認真教學,在學校領導的帶領下,教學工作才得以順利進行。對于這段時間的工作,感覺自己受益頗多,為了總結經驗,并從經驗中取得進步,現將本學期的工作做以下總結:

1、 認真學習,提高思想覺悟,增加知識儲備

要想走進學生,必須要先貼近學生,熱愛學生,學會站在學生的角度想問題。為了讓自己拉近與學生的距離,課余時間我主動多和學生溝通,努力讓自己能夠更加融入學生。除此之外,我還積極學習新課標,讓自己的教育方向始終走在正確的道路上,讓學生能夠輕松的學習。要想教給學生半桶水,教師就必須先有一桶水,為了能給學生傳授更多更有益的知識,我積極參加了校區組織的各種教學活動,區里組織教學研討會等。通過參加這些活動,使我的知識量得以儲備,視野得以提升,并從中學會了許多優秀的教學方法,使我以后的教學更有自信。

2、重視教學過程

要想上好一節課,首先要備好這節課。在上課前,我首先弄清所講知識的重難點,了解知識的邏輯,并能運用自如,而且要適當的補充課外材料,知道怎樣教才能教的更好。而且要了解學生的學習興趣和學習習慣,設計最適合學生學習的教學思路。興趣是最好的老師,在課堂上要注意主動調動學生的積極性,讓學生愉快高效的學習。

要提高學習質量,課后還要及時輔導。初中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有學生常不能按時完成作業,還有學生抄襲作業,針對這種問題,我做好學生的思想教育,對調皮的學生我做到從友善開始,從贊美著手,讓他們在贊美中不斷提高。這樣,學生對我也就慢慢的喜歡和尊重,也開始喜歡學習生物。而且在作業上我注意及時批改,并寫上適當的評語,讓學生得到及時的反饋,學習的興趣也不斷提高。

3、 教學反思

當然,我在教學上還存在很多不足。首先是對新課標的學習不夠深入,生物本身就是一門實驗科目,更多的是要求學生主動動手參與,但由于課時以及現實條件等方面的限制,很多時候學生都處于觀望想想象的狀態,這點有待提高。

其次,在教研方面,不論學校還是區里都舉辦了很多活動,而且雖然認真的讀了很多書籍,但在理論應用到實踐的過程中,總覺的有所欠缺。

另外在一些后進生的轉化方面做得不是很到位,由于學生太多,對于很多學生的關注度不夠,感覺心有余而力不足,使得一些學生有些被忽略。

當然,我始終對教育充滿信心。有付出就有收獲,在教學上我還存在很多缺點,以后我會更加虛心的向其他老師學習優秀的教學方法,努力使自己得到更大的提高。

斜橋鎮在海寧市委的正確領導下,在市委組織部的具體指導下,經過多方努力,于20__年1月22日召開了斜橋鎮第十三屆黨員代表大會第二次會議。主要總結如下:

一是早謀劃,全面做好會議籌備工作。

本次黨代會年會是全鎮人民政治生活中的一件大事。充分發揚民主、依法履行職責,認真完成報告審議等各項任務,進一步號召全鎮黨員干部,在斜橋鎮黨委的領導下,凝心聚力,奮發進取,開拓創新,為實現斜橋的“三鎮”建設而努力奮斗。鎮黨委、高度重視本次大會的召開,經多次黨委會、黨政聯席會議研究決定,成立了鎮十三屆黨代會第二次會議籌備組,下設材料、組織、宣傳、保衛、后勤五個工作小組,負責各項會務準備工作。根據地方組織法和有關法律規定,鎮第十三屆黨委主席團會議擬定了本次會議的大會主席團成員和秘書長建議名單、議案審查委員會建議名單、和鎮第十三屆黨代會代表資格審查委員會建議名單,這些建議名單將提請大會預備會議通過。同時,鎮第十三屆黨委主席團會議還研究決定了大會列席人員名單。大會共有正式代表82名、列席代表67人。大會籌備過程中進行了廣泛的宣傳,為大會的勝利召開營造了良好的氛圍,大會全體工作人員分工明確,責任到人,從會議材料的擬稿、打印、審核、裝訂,及會議茶水,膳食等都作細致的安排,保障大會的成功召開。

二是強領導,突出組織完善責任落實。

依據法律程序,認真召開斜橋鎮第十三屆黨代會第二次會議。根據市委組織部的要求,結合全鎮當前工作實際,本次會議于1月22日上午舉行了大會的預備會議,會上代表們通過了大會議程、大會主席團名單。22日下午代表們聽取了斜橋鎮下午2時召開了__屆二次全體會議,會上代表們認真聽取了斜橋鎮黨委20__年度工作報告和斜橋鎮紀委工作報告。經過代表們的仔細的審議和充分的醞釀,決定批準這兩項報告,大會一致要求:

三是重實效,切實發揮黨代表的作用。

(2)斜橋鎮積極發揮黨代表作用,建立黨代表議案審查的長效機制。

(3)對鎮黨委班子成員述職情況和20__年新提拔干部進行評議。

回顧20_年培訓工作,我們某某某持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發展的后勁,是員工的福利”,推動公司產品向更高目標發展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結:

一、培訓工作情況

20_年共舉行內訓24項,分別質量管理意識培訓占46%,專業技能培訓占50%,規章制度與職業道德培訓占4%,共計57:85課時,參訓27人次。

培訓課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類:企業文化培訓、職業道德規范、管理制度。

2、重點培訓:軟件測試、開發及管理、cmmi3。

3、新員工崗前培訓。

二、培訓費用

20_年培訓費用總計為22397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓成本這一項。

三、培訓工作分析

(一)取得的成績:

1、20_年度的培訓工作與20_度相比,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年質量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經驗的基礎上,優化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓工作的制度化管理。

3、在20_年公司通過iso9001:20__標準認證和cmm認證的基礎上,引入iso10015、gb/t19025-20__和mqms體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓教育的質量保證和效果評價體系。

4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓中我們還不難發現,一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業,首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要20_年去大力改善。

5、內部講師普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。

四、改進措施

(一)有利條件

1、公司改制后,改制企業的機構、人員做完調整后,改制企業員工的綜合素質和工作技能的提高,以及企業文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓工作的任務必將增加,良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。

2、隨著mqms體系《培訓管理程序文件》的發布,公司教育培訓體系正在初步建立,培訓工作有了制度的指導和約束,將大大的有利于以后工作的展開。

(二)具體措施

1、作好培訓基礎工作

《培訓管理程序文件》雖已發布,在具體執行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業素質培訓。

2、建立培訓資源網絡,進一步豐富企業培訓資源。

公司業務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息,擴大培訓業務聯系,建立起自己有效的培訓資源網絡。特別是要積極與比較強勢的專業機構保持好戰略性的合作伙伴關系,及時掌握前沿的動態信息,并橫向了解到業界相關的熱門需求,調整思路,并就某些具體項目達成合作協議。

3、重點建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊

培訓需求的多元性和企業內培訓資源的有限性的矛盾,已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了公司有限的培訓經費,其次,為公司培養了一批各個領域內的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養員工的自主學習思想。以往的實踐表明,聽過公司內部領導講課的員工都能覺出,企業高級主管對企業經營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優秀管理人員作為企業內部講師。并建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考核制度。

時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經圓滿結束,真是時不我待,詳細回顧20__年的春季招生工作中,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領導的關心、幫忙下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務。共召回學歷生__人,非學歷生__人。現就將本次招生工作總結如下:

一、在思想上:

我堅持以服務為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地理解家長的咨詢,向學生及其家長介紹學校的概況和專業。

二、在工作作風上:

認真仔細的研讀學校下發的有關招生的相關政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領的的思想領會,吃透,用心主動的做好招生工作。

三、在工作潛力上:

我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環節:

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。

2、組織好招生“隊伍”:

一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,給以必須的物質和經濟獎勵。

招生年終工作總結范文精選3

根據學校工作計劃,本學期圍繞我校招生、就業、培訓、實習、見習、技能鑒定的實際狀況,用心有效地開展了一系列卓有成效的工作,現就半年來的工作總結如下:

一、開展的工作

(一)招生工作

1、20__秋季招生

根據《關于加強我縣中職招生工作的意見》,我處也制定了相應的《明溪職業中學20__年秋季招生方案》。經過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的狀況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:

1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大考生、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協同有關處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據十個初中學校分十個小組,在學生填報志愿前,學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳,鼓勵部分學生報考我校。7月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進村入戶,與家長、與學生交流溝通,做超多的動員工作,我校的幼教專業、機械制造專業的班級順利開班。

2)本學期我校繼續擴大招生范圍,校領導與周邊縣城的部分初中學校溝通,收集周邊學校畢業生信息,部分教師用心主動的到臨縣畢業生家里做家長的工作,并不斷用電話聯系,在教師的不懈努力下,效果明顯,林畬、白蓮均有學生到我校就讀,部分教師也因此獲得了必須數額的招生獎金。

3)招生具體成果

因校領導制定了有力的措施,經過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴峻的形勢下,我校20__年秋季,共招了695人。

2、有力措施:

1)20__春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學生數,緩解了秋季招生的壓力,又到達很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎。

2)制定了統一招生工作進程,對招生經費實行包干調配。

3)成立招生領導小組,劃分片區招生,把招生任務分解給每位教職工,使招生職責落實到個人。

4)實行目標獎勵,將招生成果與年度評優評先、年度考核掛鉤。

5)招生宣傳既有統一,又有分解。我處加強與各初中校的聯系,在招生過程中進行統一宣傳口徑、統一發放宣傳單、統一招生進程。

6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,招到學生既能增加招生數,又能享受到獎勵機制。

(二)學生實習工作

1、__年10月份,高三幼教班的同學到明溪縣實驗幼兒園實習,經過一個月的實踐,她們為就業打下堅實的基礎,部分學生在實驗幼兒園受到老師的好評。

2、本學期,我校繼續開展校企合作,工學交替的辦學機制,機械制造班的學生到格萊爾玻璃有限公司頂崗實習,學校派校領導跟班管理,學生在企業既能學到技術本領,又體驗了生活,還能領到必須的實習報酬。

(三)培訓工作

1、創業培訓

為了給想創業找不到思路,想就業找不到出路的社會青年帶給創業指導,我校配合明溪縣勞動和社會保障局開辦了8期青年創業培訓班,共培訓了230人,其中有90人已順利開辦了小企業。

2、陽光工程培訓

動物防疫、沼氣工、竹木加工、農機維修、機防手、畜禽繁殖六個專業,工培訓了600人,經培訓后,全部都獲得了培訓證書。其中有100人獲得動物防疫員初級鑒定證書,100人獲得家畜飼養工初級鑒定證書、25人獲得農機維修初級鑒定證書。

3、財會電算化培訓

20__年7月,我校受財政局委托,開展了財會電算化培訓,工培訓了30人。

4、農保計算機操作培訓

20__年11月,我校收勞動和社會保障局委托,開了一期農保計算機操作培訓,共培訓了23人。

5、ybc海西青年創業培訓

20__年12月,我校與共青團明溪縣委員會合作,開辦了一期ybc海西青年創業培訓,共有150人參加培訓。

6、煙花爆竹安全燃放培訓

20__年12月,受縣安監局的委托,我校開辦了一期煙花爆竹安全燃放培訓,提高了他們的對煙花爆竹統一管理的意識,增強了培訓學員的安全燃放煙花爆竹的潛力。

(四)技能鑒定工作

20__年9月26日,我校與縣勞動和社會保障局合作,組織巧當嘉超市的員工參加營業員技能鑒定,共有72獲得營業員初級鑒定證書。

總之,本學期培訓處圓滿的完成了學校交給的各項任務,充分發揮了職教中心培訓部門的重要作用,我處將繼續努力,做好各項工作。

高中年終工作總結篇五

如今社會,半年的工作時光很快就要過去,在高中工作的你,是否對自己辛勤付出的這一年有個好好的總結呢?以下是小編整理的高中年終工作總結最新,歡迎大家借鑒與參考!

本年度本人在春期擔任年級(1)班某某教學和班主任工作,并兼職某某實驗室管理員和教導干事。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

一、政治思想方面

一年來,本人能認真學習政治理論知識,積極參加各種政治學習活動,關心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,依法執教,愛崗敬業,為人師表,教書育人,兢兢業業完成好本職工作,熱愛教育工作,忠誠于人民的教育事業。

二、考勤方面

一年來,本人能模范遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,有事按規定履行請假手續,嚴以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。

三、教育教學業務方面

首先,在教育教育工作中求真務實,認真開展教育教學活動。在工作中,能認真按課程標準備鉆研教材,分析教材,把握學情,精心完成教學設計,認真批改學生作業,發現問題,及時解決,向課堂四十五分鐘要質量。本年度春學期完成數學教案65課時,作業批改68次,配套練習全批全閱,物理教案42課時,作業批改44次,配套全批全閱,聽課20次,符合學校規定的教學任務。

秋學期至考核完成數學教案57課時,作業批閱57次,配套練習全批全閱,物理教案30課時,作業批閱30次,配套練習全批全閱,聽課17次。完成物理實驗11個,其中演示實驗6個,分組實驗5個,有計劃、實驗報告,相關實驗資料齊全,符合學校規定的教學任務。

第二,堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

第三,能積極參加教育教學培訓活動,本年度參加了“國培計劃”某某省農村中小學骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優秀學員;20某某年國培計劃中西部項目遠程培訓(初中數學),學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經驗的老師學習,并應用到自己的教育教學實踐中。

第四,能運用先進的教學設施,本學期開展多媒體教學課54節,通過多媒體教學增強課堂教學的吸引力,提高學生學習的積極性和主動性,以學生為主體,引導學生掌握學習方法,體現素質教育的要求,提高課堂教學的實效。

第五,在教育教學中,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育,使學生能養成良好的班風、學風。面向全體學生,加強對學困生的幫助,采取個別輔導,一幫一等活動,提高他們的素質和成績,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。

第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強反思工作,及時發現教育教學中存在的問題,及時總結好的教育教學方法,并與其他老師交流分析,共同提高教育教學水平。

四、成績方面

通過本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務,促進了學生德、智、體等方面全面發展,教育教學成績顯著。所擔班級學生在某某年級會考中取得好成績,并且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為縣級優秀班主任。

成績只代表過去,在教育教學工作中也還存在著一些問題,例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位,教育教學中有特色有創意的東西還不夠多,教學能力有待提高,對后進生的培養沒有明顯進步等,鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。課后多學習,多請教,特別是加強自己網絡教研能力的提高。

2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,利用各種方法訓練學生集中注意力,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。在今后的教育教學工作中,要進一步的改正與加強,爭取在明年的教育教學工作中,取得更好的成績。

這一學期,我擔任八年級1-4四個班的生物老師,在教學工作中我認真執行學校安排的教學計劃,按照新課程的要求認真教學,在學校領導的帶領下,教學工作才得以順利進行。對于這段時間的工作,感覺自己受益頗多,為了總結經驗,并從經驗中取得進步,現將本學期的工作做以下總結:

1、 認真學習,提高思想覺悟,增加知識儲備

要想走進學生,必須要先貼近學生,熱愛學生,學會站在學生的角度想問題。為了讓自己拉近與學生的距離,課余時間我主動多和學生溝通,努力讓自己能夠更加融入學生。除此之外,我還積極學習新課標,讓自己的教育方向始終走在正確的道路上,讓學生能夠輕松的學習。要想教給學生半桶水,教師就必須先有一桶水,為了能給學生傳授更多更有益的知識,我積極參加了校區組織的各種教學活動,區里組織教學研討會等。通過參加這些活動,使我的知識量得以儲備,視野得以提升,并從中學會了許多優秀的教學方法,使我以后的教學更有自信。

2、重視教學過程

要想上好一節課,首先要備好這節課。在上課前,我首先弄清所講知識的重難點,了解知識的邏輯,并能運用自如,而且要適當的補充課外材料,知道怎樣教才能教的更好。而且要了解學生的學習興趣和學習習慣,設計最適合學生學習的教學思路。興趣是最好的老師,在課堂上要注意主動調動學生的積極性,讓學生愉快高效的學習。

要提高學習質量,課后還要及時輔導。初中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有學生常不能按時完成作業,還有學生抄襲作業,針對這種問題,我做好學生的思想教育,對調皮的學生我做到從友善開始,從贊美著手,讓他們在贊美中不斷提高。這樣,學生對我也就慢慢的喜歡和尊重,也開始喜歡學習生物。而且在作業上我注意及時批改,并寫上適當的評語,讓學生得到及時的反饋,學習的興趣也不斷提高。

3、 教學反思

當然,我在教學上還存在很多不足。首先是對新課標的學習不夠深入,生物本身就是一門實驗科目,更多的是要求學生主動動手參與,但由于課時以及現實條件等方面的限制,很多時候學生都處于觀望想想象的狀態,這點有待提高。

其次,在教研方面,不論學校還是區里都舉辦了很多活動,而且雖然認真的讀了很多書籍,但在理論應用到實踐的過程中,總覺的有所欠缺。

另外在一些后進生的轉化方面做得不是很到位,由于學生太多,對于很多學生的關注度不夠,感覺心有余而力不足,使得一些學生有些被忽略。

當然,我始終對教育充滿信心。有付出就有收獲,在教學上我還存在很多缺點,以后我會更加虛心的向其他老師學習優秀的教學方法,努力使自己得到更大的提高。

斜橋鎮在海寧市委的正確領導下,在市委組織部的具體指導下,經過多方努力,于20__年1月22日召開了斜橋鎮第十三屆黨員代表大會第二次會議。主要總結如下:

一是早謀劃,全面做好會議籌備工作。

本次黨代會年會是全鎮人民政治生活中的一件大事。充分發揚民主、依法履行職責,認真完成報告審議等各項任務,進一步號召全鎮黨員干部,在斜橋鎮黨委的領導下,凝心聚力,奮發進取,開拓創新,為實現斜橋的“三鎮”建設而努力奮斗。鎮黨委、高度重視本次大會的召開,經多次黨委會、黨政聯席會議研究決定,成立了鎮十三屆黨代會第二次會議籌備組,下設材料、組織、宣傳、保衛、后勤五個工作小組,負責各項會務準備工作。根據地方組織法和有關法律規定,鎮第十三屆黨委主席團會議擬定了本次會議的大會主席團成員和秘書長建議名單、議案審查委員會建議名單、和鎮第十三屆黨代會代表資格審查委員會建議名單,這些建議名單將提請大會預備會議通過。同時,鎮第十三屆黨委主席團會議還研究決定了大會列席人員名單。大會共有正式代表82名、列席代表67人。大會籌備過程中進行了廣泛的宣傳,為大會的勝利召開營造了良好的氛圍,大會全體工作人員分工明確,責任到人,從會議材料的擬稿、打印、審核、裝訂,及會議茶水,膳食等都作細致的安排,保障大會的成功召開。

二是強領導,突出組織完善責任落實。

依據法律程序,認真召開斜橋鎮第十三屆黨代會第二次會議。根據市委組織部的要求,結合全鎮當前工作實際,本次會議于1月22日上午舉行了大會的預備會議,會上代表們通過了大會議程、大會主席團名單。22日下午代表們聽取了斜橋鎮下午2時召開了__屆二次全體會議,會上代表們認真聽取了斜橋鎮黨委20__年度工作報告和斜橋鎮紀委工作報告。經過代表們的仔細的審議和充分的醞釀,決定批準這兩項報告,大會一致要求:

三是重實效,切實發揮黨代表的作用。

(2)斜橋鎮積極發揮黨代表作用,建立黨代表議案審查的長效機制。

(3)對鎮黨委班子成員述職情況和20__年新提拔干部進行評議。

回顧20_年培訓工作,我們某某某持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發展的后勁,是員工的福利”,推動公司產品向更高目標發展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結:

一、培訓工作情況

20_年共舉行內訓24項,分別質量管理意識培訓占46%,專業技能培訓占50%,規章制度與職業道德培訓占4%,共計57:85課時,參訓27人次。

培訓課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類:企業文化培訓、職業道德規范、管理制度。

2、重點培訓:軟件測試、開發及管理、cmmi3。

3、新員工崗前培訓。

二、培訓費用

20_年培訓費用總計為22397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓成本這一項。

三、培訓工作分析

(一)取得的成績:

1、20_年度的培訓工作與20_度相比,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年質量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經驗的基礎上,優化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓工作的制度化管理。

3、在20_年公司通過iso9001:20__標準認證和cmm認證的基礎上,引入iso10015、gb/t19025-20__和mqms體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓教育的質量保證和效果評價體系。

4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓中我們還不難發現,一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業,首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要20_年去大力改善。

5、內部講師普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。

四、改進措施

(一)有利條件

1、公司改制后,改制企業的機構、人員做完調整后,改制企業員工的綜合素質和工作技能的提高,以及企業文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓工作的任務必將增加,良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。

2、隨著mqms體系《培訓管理程序文件》的發布,公司教育培訓體系正在初步建立,培訓工作有了制度的指導和約束,將大大的有利于以后工作的展開。

(二)具體措施

1、作好培訓基礎工作

《培訓管理程序文件》雖已發布,在具體執行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業素質培訓。

2、建立培訓資源網絡,進一步豐富企業培訓資源。

公司業務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息,擴大培訓業務聯系,建立起自己有效的培訓資源網絡。特別是要積極與比較強勢的專業機構保持好戰略性的合作伙伴關系,及時掌握前沿的動態信息,并橫向了解到業界相關的熱門需求,調整思路,并就某些具體項目達成合作協議。

3、重點建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊

培訓需求的多元性和企業內培訓資源的有限性的矛盾,已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了公司有限的培訓經費,其次,為公司培養了一批各個領域內的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養員工的自主學習思想。以往的實踐表明,聽過公司內部領導講課的員工都能覺出,企業高級主管對企業經營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優秀管理人員作為企業內部講師。并建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考核制度。

時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經圓滿結束,真是時不我待,詳細回顧20__年的春季招生工作中,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領導的關心、幫忙下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務。共召回學歷生__人,非學歷生__人。現就將本次招生工作總結如下:

一、在思想上:

我堅持以服務為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地理解家長的咨詢,向學生及其家長介紹學校的概況和專業。

二、在工作作風上:

認真仔細的研讀學校下發的有關招生的相關政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領的的思想領會,吃透,用心主動的做好招生工作。

三、在工作潛力上:

我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環節:

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。

2、組織好招生“隊伍”:

一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,給以必須的物質和經濟獎勵。

招生年終工作總結范文精選3

根據學校工作計劃,本學期圍繞我校招生、就業、培訓、實習、見習、技能鑒定的實際狀況,用心有效地開展了一系列卓有成效的工作,現就半年來的工作總結如下:

一、開展的工作

(一)招生工作

1、20__秋季招生

根據《關于加強我縣中職招生工作的意見》,我處也制定了相應的《明溪職業中學20__年秋季招生方案》。經過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的狀況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:

1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大考生、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協同有關處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據十個初中學校分十個小組,在學生填報志愿前,學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳,鼓勵部分學生報考我校。7月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進村入戶,與家長、與學生交流溝通,做超多的動員工作,我校的幼教專業、機械制造專業的班級順利開班。

2)本學期我校繼續擴大招生范圍,校領導與周邊縣城的部分初中學校溝通,收集周邊學校畢業生信息,部分教師用心主動的到臨縣畢業生家里做家長的工作,并不斷用電話聯系,在教師的不懈努力下,效果明顯,林畬、白蓮均有學生到我校就讀,部分教師也因此獲得了必須數額的招生獎金。

3)招生具體成果

因校領導制定了有力的措施,經過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴峻的形勢下,我校20__年秋季,共招了695人。

2、有力措施:

1)20__春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學生數,緩解了秋季招生的壓力,又到達很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎。

2)制定了統一招生工作進程,對招生經費實行包干調配。

3)成立招生領導小組,劃分片區招生,把招生任務分解給每位教職工,使招生職責落實到個人。

4)實行目標獎勵,將招生成果與年度評優評先、年度考核掛鉤。

5)招生宣傳既有統一,又有分解。我處加強與各初中校的聯系,在招生過程中進行統一宣傳口徑、統一發放宣傳單、統一招生進程。

6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,招到學生既能增加招生數,又能享受到獎勵機制。

(二)學生實習工作

1、__年10月份,高三幼教班的同學到明溪縣實驗幼兒園實習,經過一個月的實踐,她們為就業打下堅實的基礎,部分學生在實驗幼兒園受到老師的好評。

2、本學期,我校繼續開展校企合作,工學交替的辦學機制,機械制造班的學生到格萊爾玻璃有限公司頂崗實習,學校派校領導跟班管理,學生在企業既能學到技術本領,又體驗了生活,還能領到必須的實習報酬。

(三)培訓工作

1、創業培訓

為了給想創業找不到思路,想就業找不到出路的社會青年帶給創業指導,我校配合明溪縣勞動和社會保障局開辦了8期青年創業培訓班,共培訓了230人,其中有90人已順利開辦了小企業。

2、陽光工程培訓

動物防疫、沼氣工、竹木加工、農機維修、機防手、畜禽繁殖六個專業,工培訓了600人,經培訓后,全部都獲得了培訓證書。其中有100人獲得動物防疫員初級鑒定證書,100人獲得家畜飼養工初級鑒定證書、25人獲得農機維修初級鑒定證書。

3、財會電算化培訓

20__年7月,我校受財政局委托,開展了財會電算化培訓,工培訓了30人。

4、農保計算機操作培訓

20__年11月,我校收勞動和社會保障局委托,開了一期農保計算機操作培訓,共培訓了23人。

5、ybc海西青年創業培訓

20__年12月,我校與共青團明溪縣委員會合作,開辦了一期ybc海西青年創業培訓,共有150人參加培訓。

6、煙花爆竹安全燃放培訓

20__年12月,受縣安監局的委托,我校開辦了一期煙花爆竹安全燃放培訓,提高了他們的對煙花爆竹統一管理的意識,增強了培訓學員的安全燃放煙花爆竹的潛力。

(四)技能鑒定工作

20__年9月26日,我校與縣勞動和社會保障局合作,組織巧當嘉超市的員工參加營業員技能鑒定,共有72獲得營業員初級鑒定證書。

總之,本學期培訓處圓滿的完成了學校交給的各項任務,充分發揮了職教中心培訓部門的重要作用,我處將繼續努力,做好各項工作。

高中年終工作總結篇六

高中學校辦公室是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口,半年來,在學校領導的正確領導下,學校辦公室以運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將2020年的主要工作總結如下:

(一)發揮服務功能,搞好接待工作。

本學年學校的各方面接受上級檢查督導工作較多,對外交流、教研活動也比較頻繁。這樣,會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關系到學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了效益。

本學期通過校領導的引領,在各部門和教研組的配合下成功舉行了學校未來發展swot分析會、迎新年教職工活動、與大連美國國際學校聯誼活動等一系列大型主題活動的組織和接待工作,通過上述活動的開展,使校辦公室這個重新組建的部門得到了極大的鍛煉,為以后工作的開展積累了寶貴的經驗。

(二)強化協調功能,促進教育教學工作。

辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的化,從而限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。本學年與政教處、團委密切配合,組建了第x屆校學生會;與教務處配合,搞好邀請專家來校講座和學科競賽工作;與校團委合作,成功開展了青春與祖國同行歌詠會、《我的祖國》征文活動等活動。

(三)逐步加強管理職能,做好常規考勤考核工作。

本學年逐步建立健全行政制度,制定了《得勝高中公務派車制度》《印鑒使用和管理制度》,為正常的教育教學工作做好秩序保證;進行了職稱評定、評優評先工作,進行了教職工年度考核工作,為領導的決策提供了系統的信息數據;完成了各類報表、文件的傳達和上報等工作,為學校各項工作的開展提供了暢通的渠道。

(一)學校領導的關心支持是辦公室工作的重要保障。由于校辦公室是職能部門,各項工作的開展都離不開校長的支持和各位同仁的指導。以后在工作中要加強堅持虛心聽取,逐步推進辦公室各項工作。

(二)學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,節假日、中午、晚上加班是常事,甚至有時辛苦半天,不一定得到領導和師生的理解。今后要堅持任勞任怨的工作作風,做好全局的服務工作。

(三)由于辦公室工作人員是兼職教師,所以工作的主要精力多用于班級教學、日常公文處理、協調服務等方面,主動咨詢參謀、督察嚴重不夠。在今后的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力,為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

回顧本學年的工作,深感任重而道遠,展望明年工作,信心百倍,深信在各級領導的關懷下,在各部門的配合下,辦公室的工作將會取得更大的成績!

高中年終工作總結篇七

本學年我擔任高一的歷史工作教學。由于教學經驗尚淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學年的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學年的教學情況總結。

本人力爭在每節課前仔細研讀教材然后制定具體的教學方案,在教每一節課前,精心準備、認真備課,充分了解學生的學習狀況,做到教學中有的放矢,不打無準備之仗。從一學期的教學情況來看效果較好,學生的各項素質有較大的提高。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。因此,每天我都用大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《xx》時候,這課的主題是“抗日戰爭”,教學難度比較大。如果照本宣科地講授,學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點難點,準備有針對性地講。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的感性材料,以一條謎語導入新課。授課時就胸有成竹了。學生特別用功,教學效果十分理想。由此相比可見,認真備課對教學十分重要。為了這一目標,我做到了課前認真研讀教材,學習新目標,精心設計教法,指導學法,認真落實上課,作業,練習,復習,單元檢測等環節的工作,做到超周備課,作業全批全改,不定時抽查學生的背誦和記憶。通過單元檢測考察,評價學生的學習情況,反饋教學效果,使歷史課教學質量大幅度提高。

興趣是最好的老師,學習興趣的是學生學習歷史的動力的源泉。我在教學中非常注意學生學習興趣的培養,我主要是這樣做的:教學中不生搬硬套,不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背,教學中主要采用問題教學法,讓學生從問題中學會自主學習。在問題中盡可能的擴大自己的知識面使課堂更生動也能激發學習興趣。努力突出歷史教學的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養和科學精神的培養,充分發揮歷史教育的社會功能和育人功能。

由于學生基礎差,學習感覺難度較大,學習信心不足,有的學生成績不理想。這種情況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,而是從發展培養學生的興趣出發。適時給學生鼓勵,從多方面對學生的學習情況進行評價。用贊賞的目光看學生,相信這點不行那點行,今天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫助,鼓勵他們大膽的參與課堂。很多學生由怕歷史到喜歡,由差到好。開展課外輔導,課外活動和研究性學習活動。

放棄老觀念和老思想,放手讓學生學習,讓他們在平等、輕松的課堂氛圍中學習。在教學中還多對學生進行情感態度和價值觀的教育,教給他們做人的到了道理,用真心和愛心對待學生。

以上是本人對本學期的教育教學工作的總結,工作中也有疏漏和不足,在以后的教學中要不斷的努力,力求更上一層樓。

1、個人備課有時針對性不強,特別是在具體的課堂教學中,往往是備好的課不得不進行必要調整。

2、新課程的理念落實得不夠到位,傳統的教學方法和手段成分還比較多。

3、課外活動的開展因學生的素質參差不齊,總體效果亦有不盡如人意。

1、加強備課的針對性,努力服務于課堂教學和學生。

2、有意識地強化落實新課程理念,突出學生的主體意識。

3、實質性地開展課題研究,少一色形式,多一點具體的內容。

4、加強課外活動的指導和引導,做學生自主、合作、探究學習的伙伴。

高中年終工作總結篇八

本學期我擔任高一的歷史工作教學。由于教學經驗尚淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。

一、精心備教,全面把握新課程標準

本人力爭在每節課前仔細研讀教材然后制定具體的教學方案,在教每一節課前,精心準備、認真備課,充分了解學生的學習狀況,做到教學中有的放矢,不打無準備之仗。從一學期的教學情況來看效果較好,學生的各項素質有較大的提高。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。因此,每天我都用大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《血肉筑長城》時候,這課的主題是“抗日戰爭”,教學難度比較大。如果照本宣科地講授,學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點難點,準備有針對性地講。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的感性材料,以一條

謎語

導入新課。授課時就胸有成竹了。學生特別用功,教學效果十分理想。由此相比可見,認真備課對教學十分重要。為了這一目標,我做到了課前認真研讀教材,學習新目標,精心設計教法,指導學法,認真落實上課,作業,練習,復習,單元檢測等環節的工作,做到超周備課,作業全批全改,不定時抽查學生的背誦和記憶。通過單元檢測考察,評價學生的學習情況,反饋教學效果,使歷史課教學質量大幅度提高。

二、培養興趣,激發學習積極性

興趣是的老師,學習興趣的是學生學習歷史的動力的源泉。我在教學中非常注意學生學習興趣的培養,我主要是這樣做的:教學中不生搬硬套,不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背,教學中主要采用問題教學法,讓學生從問題中學會自主學習。在問題中盡可能的擴大自己的知識面使課堂更生動也能激發學習興趣。努力突出歷史教學的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養和科學精神的培養,充分發揮歷史教育的社會功能和育人功能。

三、多給學生鼓勵和幫助培養學習自信心

由于學生基礎差,學習感覺難度較大,學習信心不足,有的學生成績不理想。這種情況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,而是從發展培養學生的興趣出發。適時給學生鼓勵,從多方面對學生的學習情況進行評價。用贊賞的目光看學生,相信這點不行那點行,今天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫助,鼓勵他們大膽的參與課堂。很多學生由怕歷史到喜歡,由差到好。開展課外輔導,課外活動和研究性學習活動。

四、轉變教學觀念,不僅教書而且育人

放棄老觀念和老思想,放手讓學生學習,讓他們在平等、輕松的課堂氛圍中學習。在教學中還多對學生進行情感態度和價值觀的教育,教給他們做人的到了道理,用真心和愛心對待學生。

以上是本人對本學期的教育教學工作的總結,工作中也有疏漏和不足,在以后的教學中要不斷的努力,力求更上一層樓。

五、存在的不足

1、個人備課有時針對性不強,特別是在具體的課堂教學中,往往是備好的課不得不進行必要調整。

2、新課程的理念落實得不夠到位,傳統的教學方法和手段成分還比較多。

3、課外活動的開展因學生的素質參差不齊,總體效果亦有不盡如人意。

六、今后努力的方向

1、加強備課的針對性,努力服務于課堂教學和學生。

2、有意識地強化落實新課程理念,突出學生的主體意識。

3、實質性地開展課題研究,少一色形式,多一點具體的內容。

4、加強課外活動的指導和引導,做學生自主、合作、探究學習的伙伴。

本學期,由我擔任高20xx級20班班主任,一學期以來,在學校和年級領導的大力支持下,在各位任課教師的大力幫助下,我班各項工作開展順利,學習和班級管理方面都取得了長足的進步。現將一學期來的工作總結如下:

一、全面深入了解學生,加強班級管理。

本學期學生基本穩定下來之后,針對班級內同學的特點,我利用各種時間,全面深入的了解學生。通過個別談心,小組內談心等方式,對學生的性格、學習習慣、思想動態進行了較為認真的了解。通過談心,使20班迅速形成班級凝聚力,對于以后的工作開展奠定了良好的基礎。可以說,一學期以來,由于能夠及時與學生談心,班內未出現較嚴重的違紀現象。

在班級管理方面,開學伊始,在班內提出了“精、細、實、嚴”四字方針。對于班內出現的各種現象,及時進行了解,及時開展工作。對于課堂紀律、自習紀律、住宿等方面,大力選拔負責任的班委同學,配合班主任的工作。平時工作中,多了解學生的一些變化,以便盡早發現班內問題,防患于未然。對確有違紀的同學,做到處理不隔日。對心理上有壓力和學習上有負擔的同學,及時加以引導和思想溝通,使他們盡快以良好的精神面貌投入到學習中。一學期以來,班級管理做到了穩步提升。

二、充分利用班會教育,將班會做成學生德育教育和學習教育的主陣地

開學伊始,我對班會課進行了大力的改進。由原來的我的一言堂,變成學生為主體的教育陣地。分別召開了感恩主題、雷鋒精神主題、增強凝聚力主題、熱愛學校主題、高考備考等主題班會。通過主題班會,學生進行自我教育,收到良好效果。我還充分利用各種時間,向學生推薦各種

勵志

、感恩、高考的主題的文章,與學生一起學習。利用每周班會后的自習課,在班內開展了每周書寫周記的活動。一學期以來,學生共書寫周記近20篇,通過周記發現了班級內出現的問題和學生的思想動態,教育效果明顯。

另外,我也十分重視班級文化的建設。通過展板、板報等方式對學生進行教育。進入六月份之后,將本班班級文化向高考主題靠近,制作條幅、板報對學生進行高三教育。

三、爭取各任課教師的配合,發揮好紐帶作用。

針對我班學生學習特點,我主動找任課教師及時了解情況。不定期召開班教育組會,對學生的情況進行逐一分析,尋求解決對策。深入課堂,進行聽課。對于聽課過程中發現的問題,及時和任課教師進行溝通。利用各種機會拉近任課教師和學生之間的距離。在學業水平考試之前的一段時間,針對班內學生的情況,協調任課教師對學生進行輔導,學生學習動力有明顯的提高。

四、在學習上對學生進行方法的指導,督促學生利用好每一個學習時間。

本學期面臨學業水平考試,學生學習任務比較重。針對學業水平考試,一方面請任課教師進行學習方法指導,另一方面,請班內學習優秀的同學進行學習經驗介紹。學習上注重和學生交流,及時鼓勵學生面對困難,迎難而上。在學習時間上,強調珍惜時間的重要性,早自習要求學生盡量早到學校學習,晚自習要求學生提前十分鐘進教室。對班內學習靠前的同學進行思想教育,讓他們充分利用好課間、下午上課前、晚自習前的時間進行學習,通過談話,大多數同學能充分利用這些時間,對班內學習氛圍的帶動起到了良好的作用。

進入六月份之后,針對班內學習優秀的同學,及時幫助他們制定

學習計劃

,及早開展高考備戰。另外,我還從往屆高三同學手中大量收集高考資料,分發給學習主動的同學,讓他們提前進入高考一輪復習。

五、積極籌備各項活動,通過活動對學生進行教育

本學期學校和年級分別舉行了合唱比賽,達標運動會,籃球賽,跑操比賽等活動,班內也組織了乒乓球比賽。通過舉辦比賽,組織同學們全員積極參與,為活動獻計獻策,起到了凝聚人心,堅持不懈,拼搏進取的教育意義。

六、加強與學生家長的溝通與交流。

針對班級同學基礎比較薄弱的現狀,我及時與家長進行溝通,召開了如何應對高二學習的小型家長會;針對住校生同學宿舍扣分較多的問題,召開了住校生家長會;針對某些男生上課紀律松散,睡覺的情況,又召開了部分男生家長會。在平時的工作中,發現問題,首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心,讓家長對班主任產生信任感。通過與家長的交流,我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。

七、利用課余時間進行理論學習,不斷提高自己的工作水平和藝術。

班主任工作是一個需要不斷學習,不斷創新的藝術。所以,平時忙碌的工作之余,我也十分注重理論學習。本學期初,我從圖書館借閱了《做的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍,利用課余時間學習閱讀。學習中還不斷的將所學到的知識運用到平時的工作中,收到了良好的效果。平時的工作之余我也積極認真撰寫班主任工作日記,將每天的工作進行文字梳理,對自己工作中出現的問題進行認真反思,并和學生一起開通班級教育博客進行班級管理的溝通。

回顧一學期以來的工作,作為班主任,我始終嚴格要求自己,認真履行好班主任一日常規,努力做好班級各項工作。雖然本學期是比較辛苦,但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當然,我還有很多不足之處,比如:對于后進生的教育不夠耐心細心,教育過程中常常會出現急躁、發脾氣等現象。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應該努力改正的。我相信,只要付出,就一定會有收獲。我也會繼續努力,爭取早日成為一名真正合格的班主任。

現將一年以來的工作情況從徳、能、勤、績四個方面總結匯報給大家,不足之處請大家批評指正。

一、德方面

一年來,自己能按要求學習有關科學發展觀等黨的重要理論文章,能按科學發展觀活動的要求自覺記筆記,做摘錄,寫心得,反思自己的工作行為符不符合科學發展觀的要求。為國家在世界性的經濟危機面前所表現出的大智大勇歡欣鼓舞,為兩岸和平進程的大邁步由衷的高興,為新疆的*痛心。能積極參加各種政治學習和單位組織的義務勞動。忠誠黨的教育事業,在工作中,顧全大局,以提高五峰教育質量為己任,把履行自己的職責與五峰教育的發展始終的聯系在一起。同時,認真學習《宜昌日報》科教版、《宜昌教育》等教育報刊雜志,力求使自己的教育思想不落后,不守舊。在今年的助殘日中,用實際行動幫助一名殘疾人。能帶病堅持工作,不渲染,不烘托,低調處事,盡量少麻煩別人和單位。

二、能方面

我始終堅信能力的提升只有通過自我不斷的學習和實踐活動,為此在一年里我做了如下一些工作。

1、注重教學引導、示范,重視自我理論素質的提高。化學教師隊伍相對比較穩定,本學年度就紅漁坪中學的化學老師是一名新手,我按照xx秋教研工作要點的要求,采用一課兩講的方式成長該教師,在視導期間上研究課一節,對該教師的課堂教學的基本模式予以規范,同時積極爭取該校領導的支持,外派該教師到市參加教研培訓學習。我能把理論與實踐結合起來,喜耕耘字里行間,從中感受快樂。先后起草了xx秋、xx春教研

工作計劃

和總結,草擬了全縣中考復習備考等通知,制定了全縣才藝競賽“三優”評比細則,撰寫了xx年常規視導綜述等文字工作。有感于我縣化學教師孟祥海在省創新實驗大賽上的優異表現,撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進制作〉在省級刊物上發表。根據自己在宜昌市舉行的xx秋化學精品課大賽上任評委組長在大會上做的點評,撰寫的〈談新形勢下的化學教學〉一文,也在省級刊物上發表。在對實小英語課題指導后,在單位網站上發表了《課題中期指導都為實》一文、在組織優質課競賽后在單位網站上發表了《由觀課看化學精品課的打造》、在孟祥海老師獲省創新實驗大獎后在單位網站上發表了《孟祥海老師獲省化學創新實驗一等獎》等數篇通訊文章。

2、注重課題管理和指導,提升服務品位。先后配合小學思品教研員、小學語文教研員、小學英語教研員、小學數學教研員、中學語文教研員等對課題實驗進行中期檢查指導或開題指導。統計了全縣在研的五級課題,較好的完成了由宜昌市科規辦組織宜昌市‘’的五峰四個重點課題的中期檢查陪檢任務,五峰實中被評為課題檢查先進學校,五峰實中的數學課題和漁關中學的化學課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚。協助教育局完成了上報宜昌市教育局“教育工作創新”兩課題的申報工作的文字工作。協調完成了漁關小學語文課題市通訊結題的前期工作。

3、注重學習,正視自我差距。本學年度我外出學習三次,我能珍惜每一次學習機會,把每一次學習機會都當成自我提升的重要手段。我所從事的是化學、生物的教研,雖然自己在這個專業上有著十年的一線教學經歷,但隨著新課改的實施和推進,自己需要學習,更新,糾正的東西很多,與一線教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服,在指導上有實際意義,自我感覺有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強學習,從書本上學,從所指導的同事那里共同學。在今年宜昌市召開的化學高考備考會上,有十二名化學教師參會,是近幾年來五峰市級化學教研會最多的一次,老師和自己收獲很多,為整體的提高感到高興。只有化學老師們水平都高了,自己才會站的更高。今年的全縣化學中考成績比較理想,有幾個學校打電話說及格率在80﹪以上,這當然這要歸功于辛勤戰斗在一線的老師們。

4、注重成果運用和推廣,努力為師生搭建成功的舞臺。采花中學孟祥海、汪應柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學“實驗創新大賽”中表現優異,榮獲湖北省一等獎。該創新實驗曾于xx年9月在當陽舉行的宜昌市化學創新實驗的選拔賽中獲一等獎。這是五峰化學教育的突破,也是在開展的理化生創新月活動中涌現出的先進典型。在xx年開展化學、生物學生學科競賽中,有一人次獲國家一等獎,數人次獲省級一等獎,二等獎。

5、注重常規,顧全大局。按xx秋教研工作重點和相關規定完成了相關工作。聯系下鄉學校十二所,收齊了視導的相關教研資料。

三、勤方面

按單位管理制度辦事。嚴格上、下班時間,即使是在身體不方便的情況下,仍能堅守工作崗位。感謝汪文軍老師在化學閱卷期間,替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時,通過不同方式對我的理解、鼓勵和認同。我感謝大家。

四、績方面

距辦人民滿意的教育還有一定的差距,距學校對我的要求和期望還有很多的事要做。

高中年終工作總結篇九

應該說這一學年是極不平凡的一學年,是令人鼓舞、振奮和揚眉吐氣的一學期。回顧這一學年,我們主要做了以下幾方面的工作:

1、加強校領導班子建設,切實轉變工作作風。

開學初,新一屆學校黨政班子組成后,堅持政治學習制度,以政治、思想教育和“能力作風建設年”活動為抓手,注重提高自身的綜合素質,切實增強了在教育、教學、服務和管理第一線積極發揮表率作用。工作中求真務實、雷厲風行、講究效益,班子的工作能力和執政水平得到了群眾的認可,在群眾中樹立了很高的威性。

2、加強民主化管理,推進和諧校園建設。

進一步完善學校民主管理制度。校長室在決策過程中,充分發揚民主,切實從學校的發展、教師的利益出發,做到“事前周密咨詢、事中集體充分討論、事后保障監督”。嚴格執行校務公開制度的規定,及時公示招生、收費、職稱評定、獎勵、發展黨員等方面的情況,自覺接受群眾的監督。由于學校民主空氣濃厚,從而大大的增強了全體教職工的主人翁意識,進一步平衡了學校生態系統,學校呈現出了前所未有的心順氣望,百事和諧的良好局面,和諧校園建設水平得到了進一步的升華。

3、加強師德師風建設,夯實師資從教愿景。

學校教育教學質量的提高關鍵在教師,建設一流的教師隊伍是學校發展的基礎和源泉。學校結合市政府“能力作風提升年”活動和義務教育學段績效工資的實施,在廣大教職工中宣傳“十要十不準”要求和“減負增效”五項嚴規,不斷規范學校的辦學行為與教師的執教藝術,依法治校、依法從教的各項措施落到了教職工的工作中;同時充分發揮學校櫥窗、網站,大力宣傳教職工的先進事跡。通過活動與實踐,廣大教職工更加愛崗敬業,無私奉獻,表現出了良好的職業道德和精神風貌,收到了很好的效果。本學期全體教職工給學校貧困學生、西南旱災、玉樹地震、海地地震進行了常規捐助以外的多次自發捐款,就是有力的證明。

4、加強平安校園建設,切實保障師生安全。

學校領導班子始終牢記“安全責任重于泰山”的要求,健全管理和防范責任制度,結合去冬今春全國多起校園安全事故的教訓,和上級的防范要求,明確職責,校長室與各個處室、年級組簽訂了安全責任書,建立了創建平安校園工作臺帳和消防工作臺帳。以杜絕偶發事故、強化食品安全、重視消防安全和交通安全為著力點,進行系列化的教育、檢查和整治,對安全隱患及時進行處理,校長、書記帶頭全天候帶班,雙休日也站在學校安全值班第一線,有效地保障了學校財產安全和師生人身安全。

5、關心教職工生活,豐富教師業余活動。

充分發揮工會的職能,組織開展系列健身活動,在參與各項活動的過程中,教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情,又激發了全校教職員工強烈的競爭意識和奮發有為的團隊進取精神。同時開源節流,在保證各項工作正常運作的前提下,及時兌現教師工資,想方設法的解決老師們在工作、生活中的困難,并且逐步提高全校教職工的福利待遇。對紅白喜事、病休教師及時上門進行慰問,溫暖了人心、凝聚了人心。

1、貫穿一條主線,幫助學生逐步確立為日的核心價值體系。

首先,注重德育的隱性與顯性功能相結合。把握校園環境的隱性教育功能,加強校園文化建設,讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲”,加大環境衛生的落實和檢查,讓環境會“說話”。利用升旗儀式的顯性教育功能,組織好每周的升旗儀式,認真抓好國旗班訓練,精心組織國旗下的講話。

其次,注重德育工作的規定動作和自選動作相交替。突出愛國主義、團隊精神和人文素質的常規教育,注重對學生“三觀”的培養。同時結合德育工作動態和階段性,深入開展“雷鋒精神進校園”活動,利用班會課的主陣地的教育作用,突出中華美德和革命傳統教育,較好地做到了內容、時間、人員三方面的保證。

再次,注重校園德育課內與課外活動相呼應,注重放大德育教育的功效。充分發揮課堂教育是德育工作主渠道的作用,挖掘、凸現學科課堂教學中德育因素,著力培養學生“三種習慣”“九種能力”的培養,促進學生健全人格、健康心理的逐步形成。同時,重視校園課外文體活動,特別是雙休日留校學生社團活動的直接教育作用,成功地舉行了學校秋季田徑運動會和第五屆校園文化藝術節,展示了學校學生風采,促進了學生主人翁的意識,增強了學生的自豪感。

2、加強德育隊伍建設,提升德育工作品位。

首先,繼續抓好我校青年班主任培訓班工作。采用多種形式召開班主任會議,學習德育工作理論與藝術,交流經驗,達到取長補短、共同提高的目的。

其次,以“請進來、走出去”的方式,聘請全國模范教師徐樂益,省優秀德育工作者于敏到學校作班主任工作專題報告,拓展視野,更新觀念,學習能力,促進了班主任工作能力的提高和水平的提升。

再次,以班主任量化管理為抓手,進一步完善班主任工作考核制度,鼓勵先進,營造良好工作氛圍,班主任工作的積極性得到進一步提高,有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。

3、創新工作方法,狠抓德育常規管理。

首先,進一步完善班級量化考核制度,加強值勤巡視的次數,細化評分尺度,公示評比結果,大大提高了班級常規管理的有效性。

其次,繼續抓好“凈校與靜校”管理,成效頗顯,有力的保證課堂教學的有效性。

再次,每月安排專項問題的整治。先后進行了學生行為習慣檢查、班級包干區衛生檢查、兩操的檢查、學生儀表檢查等。廣大家長對學校從嚴入手的做法給予了高度的評價,學校已呈現出校風正、學風濃良好氛圍。

4、加強學生干部隊伍建設、提高學生自主管理水平。

采用積分制管理學生干部。每月對學生會、團委和班級學生干部進行工作崗位培訓,提高學生干部的管理能力。同時校團委加大了團校、學生業余黨校的培訓力度,充分發揮優秀學生的模范輻射作用。立先進、樹榜樣,在學生中廣泛開展“學習之星”“優秀學生”的評選活動。通過不同的形式和載體,學生中已形成自我教育、自我管理的良好態勢。暑假學校將獎勵優秀學生干部參觀世博園。

1、加強教學常規管理,提高課堂教學質量。

首先,認真制訂教務處、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學工作的主觀性和隨意性。堅持每次考試后,年級處、教師、學生都按要求進行全方位質量分析,總結和反思,提出明確的改進方向,確保工作的有序推進。特別加強期中考試質量分析,突出承上啟下的作用,為趕超做預案,效果好,作用大。

其次,落實一日教學常規,加大對教學各個環節的監督和調控。學校以“推門聽課”活動為抓手,規定行政管理人員和課任教師一定數量的聽課節數,由學生和教研組雙重記錄監控,在聽完每節課后與教師及時交流,并對教師當堂課的教案以及作業批改進行檢查,組織學生、聽課教師填寫《課堂教學評估表》存檔。

再次,深入開展“家長開放日”活動,本學年三個年級共召開家長會x次,向學生家長開放教學活動x次,涉及各學科的三分之二的教師進行課堂展示,有三分之一的家長參加聽課,其中二分之一的家長進行了口頭評課活動,有個別家長愿進行書面點評,及時與課任教師進行有效的溝通和交流,促進了教師教學工作的有效整改。

第四、加大對課堂巡查力度。學校多次在周前行政管理人員例會和教師例會上要求與動員,年級處分管領導每天對本年級教師、學生的課堂教與學巡查,學校行政值日人員定期對所有年級、班級學科教與學進行巡查,課后及時反饋,遇到偶發情況第一時間處理,學生、教師違紀情況嚴重的予以公布,通過多種途徑保證課堂教學質量的落實,有效提高課堂教學效果,推動了學生成績的大幅度提升。

2、加大教師培訓力度,整體提高教學水平。

首先,狠抓中青年教師的培養。以“x市第四批教學能手、教壇新秀評比,市教育局第x屆中青年教師基本功大獎賽和青年教師大練兵活動”為契機,在教師中廣泛開展崗位“學技能,樹師德”活動。除組織各級各類公開課活動外,中青年教師與高三學生同步參加x月、x月統練,強化專業知識的升級,把握學科教學的前沿與走勢,更好地服務各階段的教學需要。我校有x位教師獲x市教學能手稱號,有x位教師獲x市教壇新秀稱號,位居全市x高中第一;第x屆中青年教師基本功大獎賽到目前為止,我校進入第三輪的選手在x高中中位居第一。

其次,注重骨干教師的管理。以學校發展、教師成長、學生需要的高度,積極為有條件的教師搭建平臺和創造條件,發揮學校四級骨干教師為學生服務的潛能,讓更多的學生享受到更高質量的教育。

再次,加強校際交流,組織年級組長、教研組長和高三備課組長到省x、x中學等不同星級的兄弟學校參觀學習,開闊視野。學校還接待了xx、x等省的教育考察團來校參觀交流,對我校的辦學水平、教學質量、行政管理起到了很好的觸動、反思和提高作用。我校各方面卓有成效的工作獲得了來校各團專家的高度評價。

3、加強規范化建設,充分發揮集體的優勢和力量。

學校注重教研組和備課組的規范化建設,任命了一批師德高尚、業務精湛的骨干教師擔任教研組長,并且每周一次召開研討會議,保證學校教學工作能順利、及時、有序的進行和落實。同時,職能部門指定專人負責對集體備課進行督促和檢查,備課人員、內容、時間、地點的“四落實”。重點抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,形成適合我校學生的最佳教案,使所有教師均能完成規定動作,整體提高學生的成績。

另外,學校教科研工作得到進一步的落實和提高,x市、縣、校級研究課題全面啟動,現在學校有各級課題五十多個,春學期末進行了x市級的x個課題的結題工作,受到上級教科研部門專家和領導的一致好評。

1、切實轉變作風,搞好后勤保障。

通過對各種專題會議,進一步讓后勤人員明確是金沙高中一分子的主人意識及各自責任,轉變工作作風,用代表金沙高中形象的行為習慣為教育教學服務。對教師辦公室、學生教室反應的問題及時予以解決,學校投入近百萬元改造校園路面、廣場和運動區的地面材料,更好地滿足學生在校活動,極大的豐富了學校師生校園生活。持續關注學校大小餐廳的建設,規范食堂的管理工作,從原材料采購、存儲、加工制作、成品出售等都做出了明確要求,在教職工的監督下食堂伙食得到了一定的改善,食堂工作人員的服務意識有了進一步提高,師生的滿意度有大幅度提升,從一個側面維護了金沙高中的形象,受到學生、學生家長肯定,為辦好寄宿制學校奠定了基礎,但按現代企業制度的要求,我們深知還有提升的空間。

2、嚴格財經紀律,創建節約型學校。

學校進一步規范辦學行為,堅持收支兩條線,規范地完成了各項收費及教職工工資報表;認真做好年度預決算,參照政府采購工作規程,規范采購貨物,合理使用資金,保證了教育教學的順利進行;繼續開展節約一滴水、一張紙、一分錢活動,如:加強了學校各方位各部門的用電用水管理,統一拉閘限電。在對全校用水檢查過程中,發現地下水管破裂以至造成極大的浪費后,后勤部門及時維修,為學校節約大筆費用;加強了實驗室和微機室的安全管理和日常維護,為教育教學提供了優質的服務。

五、發揮體衛工作特點,提高學生的運動技能。

認真落實《中小學體育條例》和《學校衛生條例》,堅持“兩課一操”,逐步充實體育器材,學生體育合格率、體育鍛煉達標率、優秀率分別達到同星級學校的最高水平。開設了健康教育課,每學期舉辦女生衛生講座;學校各項衛生評比制度落實到位,學生的各項運動技能得到提高,在各項比賽中獲得了較好成績,受到市領導的多次肯定和表揚。

六、突出美育教育,努力構建美育特色學校。

加強校園文化建設,優化育人環境。一方面,通過教職工代表大會不斷完善各項管理制度,用制度看守校園,力求從精細化管理向精致化管理升級。另一方面,加強校園行為文化教育,規范學生、教師的各項行為習慣;利用學校網絡、廣播系統每天定時播放優美樂曲、校園新聞、宣傳好人好事,讓校園充滿生機,充滿活力;開展讀書競賽活動;定期迎時更換學校標語橫幅,為校園增添了濃厚的文化氛圍,營造一個和諧、競爭、向上的育人環境,受到社會各界的一致好評。

1、校本研修工作的時效性還有待加強。

2、部分學科教學工作與兄弟學校的差距,雖然在縮小,但仍然存在。

3、低重心管理中的一些關系,還有待研究得更細更實,便于工作更好落實。

4、生源質量,還有待學校發展的同時,需要政府在政策支持下不斷提高。

5、辦學成本在績效工資背景下,壓力重重,期盼落實有關政策。

綜上所述,在過去的一學年中,我校的教育教學工作取得了顯著的效果,學校務實的校風、嚴謹的學風、科學規范的管理、良好的教育教學環境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領導的好評。今后的工作中,我校將繼續遵循“以人為本、根植基儲發展潛能、體驗成功”的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質量,為創辦人民滿意的教育、對人民負責任的教育,以高標準創建xx、迎接x市督導評估而不懈努力。

高中年終工作總結篇十

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的`標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

高中年終工作總結篇十一

時光荏苒,轉眼間__高中創辦已__年了。在2020年來,在公司領導的關心下,在學校領導的指導下,在辦公室幾位同志的配合下,我們服從安排,加強學習,認真履行職責,全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務。但由于我校尚處創辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。

現將2020年的工作情況總結如下:

一、認真履行職責,協助領導做好行政管理工作

辦公室是學校行政管理單位之一,協助領導做好行政管理工作是其重要職責。

1、每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期堅持做好會前準備工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。

2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好文件的收發工作。

3、完成2020年的行政工作計劃、總結等的編寫工作。

4、完成本學年開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監督學校其它處室的相關工作,完成各項統計報表的上報工作。

5、學校創辦至今,上級機關多次來我校進行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關注我校發展情況,辦公室目前共接待上級領導__批次,接待社會人群__批次。

6、及時參加市教委及其它上級部門的活動,及時了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務。如:組織職工參加衛生防役站的體檢等。

二、加強組織協調能力,保障學校重大活動的順利開展

學校由多個處室構成,各個處室的和諧發展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協調是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協助各處室組織過多場活動,如:2020年__月,協助政教處、教務處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得成功。

教職工是學校的細胞,豐富教職工的業余生活,創造和諧良好的工作環境是辦公室的另一個職責。在上級領導的關懷下,辦公室曾多次組織教職工的業余活動,如:20__年x月x日組織女教職工座談會、__,并每人發一份紀念品。今年五四節期間,我室協助庫校長組織全體青年教師到__參觀學習等。

本著我校人性化管理的方針和規范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創造和諧健康的校園環境作出了自己應有的貢獻。

三、積極參加政治理論學習,作好思想作風建設

思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設的先導,是指揮棒,加強思想建設是優化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質。我們重點學習了重要思想和十屆全國__五次會議精神等。我們嚴格按照胡__同志提出的勤于學習、善于創造、樂于奉獻的要求,堅持講學習、講政治、講正氣的原則,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎,腳踏實地埋頭苦干。

我們正確認識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持誠實敬業,一年到頭,經常加班加點,從不叫苦叫累,就算領導批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉。

四、主動工作,為招生大計出力獻計

不同時代有不同的國情,我校現在也有特殊的校情。學校創辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關注,積極參與,主動承擔責任。譬如招生工作。去年創辦__時,我作為學校的一分子,從開始的申請辦學,到后來的派發宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻了大量生源。

今年的招生同樣受到公司領導的關心和大力支持,部署早就啟動,到現在為止我們已完成了__期宣傳工作。

綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領導和同志們的要求還有不少差距:

1、由于時間關系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。

2、個人工作經驗不足,導致工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力。

五、就目前的狀況,我們作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向

1、沒有規矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則,進一步完善辦公室的各項制度。

2、辦公室主任是管理者也是實踐者,是領導意志的體現,也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

3、在工作中要開動腦筋,主動思考,充分做好領導的參謀,積極為領導出謀劃策,探索優質的工作方法和思路。

4、積極與領導進行交流,希望領導能及時對我們的不足進行批評指正,使我們的工作更加完善,在現有的基礎上更上一層樓!

新的一年有新的氣象新的目標,我們一定會在公司、學校領導的領導下,辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學習,圍繞學校中心工作和重點工作,建立合理的管理制度,協調好各處室、各教職工之間的關系,為學校的健康和諧發展作出更大努力!

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