心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期心得體會篇一
8月26日至28日,黃田鋪學校組織全體教師參加了暑期教師業務學習,經過今年的業務學習,我受益匪淺。我深深體會到:我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責。“我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦”。
一、樹立教師愛心,滋潤學生心田。
霍姆林斯基說:"教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個學生。"教師的愛是建立在對教育工作的事業心和責任感上面的,有這樣一個分式是:親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下,學生感到集體的溫暖和舒適,從而激發起奮進的欲望。
教師要不斷的更新教育理念,用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識,更新知識結構;不斷的學習現代教育技術,運用現代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結,在理論的指導下大膽實踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學生前頭引導學生,這是我們應有的責任”。我班有位小陳的同學,他是先天的斜視,不僅這樣,接受能力較差,易忘。剛入一年級時,說話不清楚,寫每一個字,用右手的食指用力的夾著,左胳膊伸著,身子傾斜,渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認。看到這樣,我真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時,我就后把手的教他寫0??橫、豎??等等。做練習是的學生早已找好了題號,可是他連書的面數還沒翻到。每次我都幫他畫好題號。就連同桌,也常常告他的狀:"老師,小陳把我的本壓出皺了"。在做練習時他的筆、橡皮也是經常滾落在地,不是找不到這個,就是找不到那個。剛剛包的書、釘好的本,不幾天,就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時,告訴全班同學要多關心和照顧小陳,因為他天生的不幸,他在學習上比我們每個同學付出的都要多。在我的關愛下,全班的同學也都學著來照顧和幫助小陳,不再聽見有告他的狀了。有了成功的第一次,第二次,第三次??漸漸地他的自信心增強了,他能寫出一個端正的字來。現在小陳仍在繼續努力,希望自已的作業本上,有一天也能得上鮮紅的"一百分"。
二、培養學生擁有愛心
教育學生首先是愛他人。當然讓學生有愛心,班主任老師更要對學生付出愛心,制定計劃,嚴格教育,加強管理是愛。通過各種活動培養學生高尚的情操是愛。給學生開設學習方法是愛。家長會和學生們一起分析學習起落的原因是愛。對學生一視同仁是愛。
三、師生都要回報社會
"愛人者,人恒愛之",學生說老師是園丁,用心血換來了滿園春色盡芳菲。風風雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉獻自已的一片愛心,同時也獲得了學生們那純真的愛,我得到了用金錢無法買來的精神財富。這是從事其它職業的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福,我將用心去澆灌,讓每一朵鮮花都散發出濃郁的芳香,讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中,展現出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子,在這快沃土中茁壯成長,創造出美好的明天。
通過這次集中學習,在以后的工作中我要更進一步認真學習馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及澤民同志“三個代表”的理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。
暑期心得體會篇二
暑假是學生們一年中最期盼的假期。在這一個月的時間里,同學們可以放松心情,游玩、旅游、參加各種各樣的夏令營和培訓班。而我的暑期則是在家中度過的。這個暑假,我策劃了一些自己的項目,計劃讀書、學習、運動和旅游。在這個過程中,我體會到了許多新的東西,有些會讓我受益終身。
第二段:讀書體驗
在暑假期間,我花了大量的時間讀書。我閱讀了許多經典的小說、文學作品,在其中發現了人類智慧的閃光點。閱讀文學作品可以讓我進一步加深對知識和思維的理解,能夠提升我的認知水平,為我未來的學習和工作奠定堅實的基礎。
第三段:運動體驗
暑假期間,我也很重視體育鍛煉。每天早晨,我都會在家里或者戶外進行一些運動,如晨跑和健身。這些運動對我來說并不是輕松的事情,但是我一直堅持下來,并且感到十分的充實和健康。正如一句話所說的,健康是一種財富。
第四段:旅游體驗
在這個暑假,我也去了幾個不同的城市旅游。旅游是一種很好的方式可以讓我看到更廣闊的世界,讓我了解不同的地方和文化,這也是我向往的。在旅游中,我見證了一些獨特的風景,體驗了當地的生活方式,我也學會了如何與不同的人溝通,感受他們的文化和歷史。
第五段:結論
總的來說,這個暑假讓我體驗到了很多新的東西。通過學習、閱讀和旅游,我不僅拓寬了視野,還培養了自己的身體和心靈。這個暑假成就了我,讓我更加的努力去實現自己的目標。未來,我會更加珍惜時間,繼續探索這個世界的奧秘。
暑期心得體會篇三
期待中,暑期培訓來了,我懷著一顆感恩的心去感謝這次研修。感謝省項目辦為我們提供這次學習的機會。真如酷暑中送來清爽,我的心中一片舒暢。教學工作中的困惑問題縈繞心間,期待聆聽專家們的賜教。
平臺帶來些新課改的氣息,專家的新理念,課改教師的新實踐,都在遠程研修的視頻里醞釀。學員將心思安在研修平臺中,興奮起來了,呼朋引伴地學習著視頻、文本,碰出思想的火花。作為一名研修學員,我決心做到以下幾點:
對待研修,勤奮熱忱,做到學以致用。
有所施定有所獲,這是因果法則。對待研修我將更加勤奮努力,以全力以赴、精益求精的態度、火焰般的熱忱,去學習,感悟、聆聽,反思。把學到的知識轉化成自己的教育行為,從點點滴滴小事做起,做好平凡而有偉大的幼教事業,把自己所從事的事業當作人生旅途中的樂趣,把與孩子們的朝夕相處當作汩汩快樂源泉,自己從中搜索、探悟所從事事業的真諦所在,在平凡的工作中鍛煉自己的`意志、豐富自己的思想、增進自己的智慧、培養自己的能力、重塑自己的人格魅力、展現自己的才華,在工作中尋求自身的價值,汲取失敗的教訓,總結成功的經驗。
對待自己,自信堅韌,將學習看作是人生的快樂與榮耀。
戰勝自己,做自己思想的主宰,用熱忱善待這次研修,因為熱忱是所有偉大成就取得過程中最具有活力的因素,它是一種精神力量,它使人保持清醒,使全身的神經都處于興奮狀態,去進行內心所渴望的事情,它不容忍任何有礙于實現既定目標的干擾。我將以滿腔熱忱高度集中于這次研修,重塑自我表現,增強自信心和學習的韌勁,將學習看作是人生的快樂與榮耀,并且使自己擁有一種使命感、自信心!
暑期心得體會篇四
暑假是每年值得期待的一段時間,它為我們提供了一個寶貴的機會去探究新的事物,體驗新的生活方式,以及增長見識。在這個暑假中,我經歷了許多令人難忘的事情,包括工作、旅行、學習等等。這些經歷讓我對自己的生活和自己的未來有了更加清晰的認識。在本文中,我將分享我在暑假期間的體驗和感受,以及我得到的收獲和啟示。
第二段:工作體驗
在這個暑假中,我有幸獲得了一份實習工作的機會,這是我人生中的第一份正式工作。雖然是一份非常簡單的工作,但我卻得到了很多的收獲。首先,工作讓我更加獨立和自信。我意識到了自己的能力和潛力,也學會了如何鍛煉自己的實踐能力,并且變得更加認真負責。其次,工作也讓我認識到了勞動的不易和價值,我更加珍惜自己的學習機會,也更加感恩那些無私付出的人們。
第三段:旅游體驗
在暑假中,我還有幸去了一趟旅游。這是一次獨自旅行的經歷,我想尋找自己,也想探索未知的世界。在旅途中,我既感受到了自然的美景,又和當地的人們交流互動,我意識到了身處不同環境中的人們的文化和價值觀之間的不同,也懂得了怎樣去尊重和理解。通過旅游,我不僅擴大了自己的視野,還讓我更加深入地體驗了生命的意義和價值,讓我開始為未來做出微小的規劃和挑戰。
第四段:學習體驗
盡管暑期是放松和娛樂的時間,但是我仍然抽出了時間來繼續我的學業。通過閱讀、學習和嘗試,我受益匪淺。首先,學習讓我更加清晰地認識到自己的目標和理想,我對自己的未來也有了更加明確的規劃。其次,學習的過程中,我發現我有很多的不足和需要完善的地方,我應該更加努力地去克服困難和挑戰。總之,在學習中我意識到,要想取得成功和成就,必須不斷進取和超越自我。
第五段:總結暑夜體會
回想這個暑假,我做了很多有意義的事情,走了不少有意義的路。通過這次經歷,我意識到一個人的成長和發展是需要積累的,它需要耐心、毅力、付出和努力。無論是工作還是旅游,學習還是娛樂,他們都是生命中的一筆財富,教會我珍視和把握時間,重視自己的價值和意義。因此,我將會以這次暑假的體驗為起點,堅定地邁出自己未來的步伐,活出自己的精彩和不平庸!
暑期心得體會篇五
暑假里,我認真參與了學校組織的暑期學校班,7月6日---20日,學校組織全校教師進行了為期20天暑假政治學習,目的是為了進一步增強教師教書育人的責任感和事業心,進一步提高教師業務水平和師德修養,努力造就出一批師德高尚、業務精良、人民滿意的教師。這次培訓,使我受益匪淺,茅塞頓開。下面談談我對本次學習的心得。
一、加強自身師德修養,展現教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養,展現自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養呢?我認為應該從以下幾個方面做起:
1、熱愛祖國,愛崗敬業
熱愛祖國,獻身教育事業,是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則,是教師職業道德的基礎和前提。
2、熱愛學生,誨人不倦
熱愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖,產生愉快的情緒,從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。
3、以身作則,為人師表
二、用學習引領自身專業成長
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。
隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰,因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業,也為了實現自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
暑期心得體會篇六
第一段:
保暑期是指暑假期間學生進行的學習和鍛煉,作為一名大學生,我也參加了為期一個月的保暑期活動。在這一個月的時間里,我通過各種方式提高了自己的綜合素質,并且也受益匪淺。在這篇文章中,我想分享一下我的保暑期心得體會。
第二段:
在保暑期的第一周,我們學習了應急醫療知識。通過了解急救的基本知識和技能,我們不僅可以在緊急情況下給自己的家人和朋友提供快速有效的幫助,還可以在日常生活中更好地保護自己。學習應急醫療知識,讓我明白了健康和生命的重要性,也讓我更加珍視普通的生活。
第三段:
在保暑期的第二周,我們參加了社會實踐活動。通過參觀企業、社區和學校,我們深入了解了社會的各個層面。這次實踐讓我了解到一個人的成功不僅需要個人的努力,還需要身處的環境和社會的支持。同時,我也意識到天下大同,一起努力所追求的都是美好的生活。
第四段:
在保暑期的第三周,我們開始了體育鍛煉訓練。體育鍛煉是強身健體的重要方式,通過體育鍛煉,可以增強自己的身體素質和免疫力。同時,鍛煉還能讓我們更好地掌握自己的情緒,擺脫負面情緒的影響,保持積極向上的心態。
第五段:
保暑期活動的最后一周,我們進行了文藝表演。音樂、舞蹈、戲劇、朗誦表演等多種形式的文藝表演,讓我們的學習更加生動有趣,也展現了我們的才華和創意。這次表演讓我看到了自己的潛力,也讓我明白了文藝的魅力,使我更熱愛生活和學習。
結尾段:
通過這一個月的保暑期活動,我發現自己變得更加自信、堅強,并且更加珍視生活中每一個細節。每一周的不同學習內容和活動,都讓我受益匪淺,讓我對自己的未來有了更多的期許和追求。我相信,這次保暑期活動不僅是學習的過程,更是人生的磨練和成長。
暑期心得體會篇七
大學的第一個暑假,我很榮幸的與家人一起去了趟祖國的大西北——新疆!而且,在這里我獲得了以往從來沒有過的感受與經歷。
初來到新疆,一切都是那么的新鮮,大家都以為新疆作為祖國的邊陲之地,一定是無非是貧窮、落后、野蠻的不毛之地。可是,自從出了烏魯木齊車站看到高聳的大廈樓房與現代化的立交橋時,你的想法就會動搖,因為你會發現:新疆是個好地方,山美水美,人更美!
最初的十天里,我奔波于大漠戈壁的懷抱之中,感受著大自然的鬼斧神工帶給我的心靈顫動。天高云淡的新疆世界給我一種心曠神怡的感受,仿佛自己置身世外,又好似深入其中:白沙湖的綠洲景象給我眼前一亮,鳴沙山的天籟之音令我興奮不已,喀納斯的碧綠湖水使我心馳神往,天山雪蓮的潔白無瑕賜予我了無窮力量!(夸張了)總之,新疆的環境是獨一無二的,你永遠不可能在祖國其他地方看到成群的野馬,成片的帳篷,一望無際的新疆大尾巴羊……然而,到了后來,我才恍然大悟,原來深藏在壯麗雄渾外表之下的是我們同胞們更深一層次的靈魂!
在這里你總能看到好多邊境檢查站,這一次我進去了,看到了異邦的風光,也看到了我們可愛的邊防戰士。他們目光如炬,雙手緊握著一桿槍,可是和我們說起話來都靦腆的像個孩子。事實上他們都是孩子,和我一樣,他們是這一年的新兵,是剛剛過了8歲的我的同齡人們。可以說這里的生活條件是很惡劣的,但是談們收獲了我們不曾有過的精神食糧,那也是之所以嘴角還有著笑容的原因吧!
說到新疆的兵,就不得不提提建設兵團。想當年阿勒泰地區的軍隊都是在新疆立下了汗馬的功勞,才有了今天的面貌。作為英雄的建設兵團番號就這樣保留了下來,而且成為了新疆漢族人民聚居地的一大特色。
在新疆我做客了一些哈薩克族的氈房,很有名族風情,哈薩克族人的熱情好客令我難忘。也就是在他們的氈房里我第一次嘗到了正宗的“手抓羊肉”,第一次聆聽到哈族老人們彈得“冬不拉”曲子,第一次坐在駱駝的背上感受與騎馬不一樣的滋味。新疆的有位叔叔告訴我:“冬天下大雪時回不了家了,一行20來個漢族人只要碰到哈族的氈房就等于說是有救了。”哈薩克族人民是美麗而又善良的,淳樸得和其他在新疆這塊土地上生活的民族一樣。
新疆之行我感觸頗多,有的我的同學們去上海看了世博,換來了8個小時的等待和20分鐘的拍照;有的去江蘇,浙江打工了,得到的是回家的路費和又臟又亂的衣物被子(當然還有可貴的經驗);還有的宅在家里一日三餐,上網睡覺,他們則獲得了寶貴的肉體重量。
我很滿意我的假期,我的大學的第一個暑假。它給我帶來了心情上的歡樂和精神上的陶冶,更重要的是它還觸動了我的靈魂。要我具體來說的話我無語言表,相信在將來我能夠讀懂我此刻的心情。
暑期心得體會篇八
暑期是學校的放假期間,但許多學校還是會舉辦一些保暑課程,以便幫助學生繼續學習知識,保持學習習慣。在這個暑假里,我也參加了一些保暑課程。在這些課程中,我學到了很多知識,收獲了很多體會。
二、 保暑期的目的
保暑期的主要目的是幫助學生在暑假期間繼續學習,以便更好地適應新的學期。這些保暑課程的內容包括英語、數學、科學等等。這些課程涉及到了我們在課堂上學到的很多知識,以及一些新的知識。通過參加這些課程,我對這些知識的理解更加深入。
三、 保暑期的收獲
參加保暑課程的另一個好處是,我發現自己在學習上更為自信。在保暑課程中,我不僅學到了新知識,也鞏固了以前的知識。我有更好的方法來解決學習上的難題。這給了我很大的自信。我也學到了如何更好的組織自己的學習時間,以便更好地吸取知識。
四、復習和練習
參加保暑課程也給了我更好的機會來復習和練習。在保暑期間,我可以更加系統地回顧以前所學的知識,同時也更有時間練習。這些練習不僅幫助我加深了對知識的理解,還讓我在學習上更加熟練。
五、 總結和展望
參加保暑課程的這個經驗是很難得的。通過這個經驗,我學到了很多,并且能夠更好地為自己的學習打下良好的基礎。我會繼續努力學習,在未來的學習生涯中不斷進步。
暑期心得體會篇九
暑假已經所剩無幾了,最后一天在這里當志愿者,不知不覺的已經在空間工作有一段時間了,從陌生到漸漸的熟悉,也許有一天回首會發現,在這短短的時間里自己也跟著他們在成長。
今天突然發現這里的小孩特別的可愛。早上一走進多媒體室,兩個小男孩就姐姐姐姐的叫著,突然的,心里就這樣的感動著,回到學校,我會依然記得你們這些可愛的弟弟妹妹的,記得你們的純真可愛,還有調皮。在這里仿佛看到了自己那已經丟失的日子,快要離開的時候盡然有那么多的不舍,一直以來我都不太喜歡小孩子,也沒有過多的耐心陪他們“鬧”,但是此次我開始喜歡他們了,我記得他們的名字,他們的可愛笑臉,他們的天真純潔。
我想我會一直記得,記得這短短日子里的一切。
在這里,我還認識了那些可愛熱情的工作人員和志愿者,剛到這里時,有太多的不明白,不明白他們的工作,為什么要將自己的青春奉獻在這里,天天陪伴著這些孩子,今天也許有一點明白了,真的,他們挺可愛的。我會一直記得可愛的他們。
我帶的筆下生“繪”的活動,活動本來缺少趣味性,但是必須要讓活動豐富多彩,每天要準備不同的東西,還要寫策劃,剛開始時覺得很麻煩,也老是抱怨。慢慢地發現其實也不是那么困難,自己也學會了怎樣去處理,經過不斷地嘗試,不斷地學習,我漸漸學會了怎樣處理事情,學會了面對問題不應該去逃避,而是想辦法處理。
還記得第一天工作的時候,第一次組織活動的時候,第一次和大家開晨會討論工作的時候,第一次工作意見交流時,第一次準備策劃,第一次面對調皮的孩子束手無策時……在這里有過好多的第一次。
剛開始工作的`時候,以為在這里學習不了多少,但是結束的時候才發現,自己在潛移默化中學習了很多,也了解到了很多,認識到了很多,這段日子不僅充實了我的暑假,同時也豐富了我的生活,為以后的工作打下一段小小的基礎。同時我也認識到了自己的很多不足需要改進。
我想不在這兒的時候,我還是會想起那些可愛的笑臉,歡樂的笑聲,還有這里每天的晨會和策劃表。
這一次因為有其他事情要忙,所以工作就這樣很快結束了,如果以后還有機會,我會再來繼續工作,請辭的時候,有些難過,也許對空間的活動運轉造成了一點不便,羅姐給我們講了一些她大學的事情,也告訴我們很多事情,謝謝你!還有空間的所有工作人員,志愿者,還有小會員們,謝謝你們!謝謝你們讓我在這里成長。我會一直珍藏這段經歷。
我相信通過大家的努力,空間會越辦越好。
暑期心得體會篇十
寒假和暑假是學生最期待的兩個假期,在暑假中,許多學校都會安排“保暑期”活動。這項活動的目的是幫助學生在假期期間保持學習狀態,提高學習能力。我很贊同這項活動,因為它不僅可以讓學生在假期中得到充分的休息,而且能夠讓學生保持良好的學習習慣。
第二段:對于保暑期活動的具體安排
在保暑期的活動中,學生們通常會參加各種形式的課程,如語文、數學和英語。除此之外,還會有一些輔導課程,幫助學生提高學習效率和解決學習中遇到的問題。此外,不少學校還會組織一些閱讀、寫作和科技活動,讓學生能夠在輕松愉快的氛圍中學習新知識和技能。
第三段:體會和收獲
在參加保暑期活動后,我深深感受到了其重要性和價值。通過不斷的學習和努力,我不僅提高了自己的學習能力,也培養了自信心和更好的自我管理能力。在課堂上,老師們會和我們互動交流,讓我們更深入的理解知識點和方法。在活動中,我結識了許多志同道合的朋友,和他們一起玩樂和學習,讓我的暑假更加精彩和充實。
第四段:如何將保暑期的感悟轉化為長期的學習習慣
經過保暑期的學習,我意識到要堅持長期的學習并不容易,需要我們有耐心和恒心。在日常生活中,我們可以制定和堅持每天的學習計劃,掌握一定的時間管理技巧,始終保持對學習的熱情和動力。同時,與學習有關的實踐和活動是非常重要的,我們可以多進行實踐操作,將學到的知識與實際生活結合起來,使之真正成為自己的財富。
第五段:結尾
總之,保暑期的體驗讓我受益匪淺。在學習上,我知道了學習需要堅持不懈,充滿熱愛和信心;在生活中,我也培養了更好的團隊合作和共享的態度。這一切都將成為我的精神財富,在今后的學習和生活中發揮積極的作用。同時,我也會積極傳播這種學習精神和態度,期待與更多想要學習變得更好的朋友一起共同前行。
暑期心得體會篇十一
暑期是每年學生們最期待的時段之一,它代表著片刻的放松、游玩和充充電。今年的暑假我度過了愉快且有意義的兩個月,其中最讓我難忘的是參加志愿者活動、提升自己的技能以及與家人的美好時光。通過這些經歷,我不僅學到了許多知識,還明白到了勇于嘗試和奉獻的重要性。
首先,我決定參加志愿者活動,為社區做出自己的貢獻。我加入了一個本地的環境保護組織,每周都會參與社區的巡邏和環境清理。這個活動讓我意識到了自己作為一個公民應盡的責任,我能夠親身感受到改善社區環境的重要性。通過與志愿者們的合作,我不僅提高了自己的責任感和團隊合作能力,還了解到了環境保護與可持續發展的重要性。
其次,我利用暑假時間提升了自己的技能。我報名參加了一項音樂培訓課程,學習了彈奏吉他的基本技巧。在這個過程中,我不僅鍛煉了耐心和毅力,還提高了音樂理論知識和技術。通過與其他音樂愛好者的交流和演出,我感受到了音樂所能帶來的快樂與欣賞。這個經歷讓我明白到,只要努力學習和持之以恒,我們就能夠掌握自己感興趣的技能,并為自己的未來做好準備。
此外,我也度過了很多難忘的時光與家人共度。由于日常的學業壓力,我很少有時間和家人聚在一起閑談和共同活動。暑期是我與家人重建聯系并加深感情的絕佳時機。我們一起做飯、旅行和看電影,共同經歷了很多有趣和有意義的事情。這段時間讓我明白到家庭的重要性,只有與家人的和樂融融,我們才能真正地感受到幸福和溫暖。
最后,通過這個暑假的體驗,我明白到了勇于嘗試和奉獻的重要性。只有勇于嘗試新的事物,我們才能發現自己的潛力和才能。而且,通過樂于奉獻和幫助他人,我們才能真正地體會到自己的存在價值和對社會的貢獻。這個暑假給了我許多機會去探索、嘗試和奉獻,我意識到自己的成長和進步,并且更加期待未來的挑戰和機會。
總之,這個暑假是我難以忘懷的一段時光。通過參加志愿者活動、提升自己的技能并與家人共度時光,我不僅學到了許多知識,還發現了自己的潛力和價值。我明白到了勇于嘗試和奉獻的重要性,并且已經準備好在未來面對新的挑戰和機會。這個暑假的體驗將伴隨著我,讓我更加有信心和決心,迎接新學年的到來。
暑期心得體會篇十二
暑期大家伙兒是不是都度過了一個深入鉆研技藝、打磨自我心靈的溫習?相信在這個小站里,有好多人都曾經度過一段難忘的暑期溫習時期,無論是在學術進步方面仍舊在心智修養方面,我們都收獲了良多。本篇文章本人將會就本人在這段暑期里的心得體會來提示一下每一位,大家倘若要求對付像本人一樣有類似經驗的話,不光可以博采眾智,更可以標準化的在溫習里獲得更多的馳騁思想的收獲。
第一段:關于勁頭不夠
在打響學習的最先,其實每一個人都會有一段沉淀,情況各異的緣故下,要收獲具體溫習的性子是難免的,大概無聊、大慨拖延、閱讀疲勞等等。對于本人來說,確實是玩手機看電視太多,致使了在書本面前的拖延癥狀如烈日在天空中熠熠生輝,而會有時間和尚網吧兩個地方馱納一下午渾然不覺,過后就特別的心虛和后悔。很快的,我發現我歷來沒打聽到百度上的‘智慧經驗’,長時間內習慣沉淀會導致格外大的危害,不只僅是舉動上的丟失,至關緊要的是溫習信心的損失,所以要想通過簡略、有用的辦法而加油增精進勁頭就權且至為關鍵。
第二段:關于孤單無助
在的確的溫習環境里,每每會遭遇一人生疏的路程,碰到疑難問題無從下手、無人說話會慢慢讓我們進入到一個孤寂的溫習狀態,這樣下來就很容易喪失溫習方面的信心。為此,我嘗試著在和溫習捆綁在一起,仍然垂死堅強的步入到小組之中來,互相扶持、相互幫助最終完成一堂課的溫習。在這個進程中,我不止了完成了本人沒想過的課程內容,還知道了很多其他溫習者的秘密“進故事”,心靈上十分得到了滿足。
第三段:關于態度冷漠
很多時分我們因為太過枯燥而對待本人想溫習的專題的時候近乎于冷漠,遇到難題也不曾發問,躲避著令人討厭的溫習內容,為必須學習而強迫提高節奏,這種態度相信在實際溫習中大家存有過。對于這點,我自己是在和小組打交道的進程中得到修正的。由于小組一起這一個定位的時刻,我們會互相交流本人對此的應對,并在孕育溫習氛圍上以身作則,特別值得提醒大家,必須抱有積極的治理方式和態度,否則就不可能改動成為膚淺的變動,至關緊要的是在干起來之后找到尋求心靈上的的愉悅點。
第四段:關于目標設定
在這段暑期里,個人認為最困難的點就是沒有一個遵循的帶領,會覺得每頭是前端、每個課程都已經達成了,這些都會讓我們很難找到一個方向且直播存在推動的推手,有些時分甚至是刺激的。對于初出茅廬的溫習者來說,這種迷失并不是很穩定,于是本人試著為自己下了分明的定位——在新的學期開學之前把全部的公必課水平達到A。通過這一步,我生活功課的繁忙度下降很多,而且也使得自身更為明確地把握溫習進程。因此,大家在溫習期間應該明確自己的目標,畫好溫習的路線圖,以推進溫習進程的同時也將自己的信心反哺,形成協助的升級。
第五段:選擇何種方式溫習最為適合
針對自身的局面,我們會有自己的溫習技能,比方說看錄播視頻、做模擬測量、讀閱讀材料開賬號等等。不過,在接下來的環節中,我們每個人都必須在實際效果和方案間展開取舍。相同的方法對于不一模一樣的人本無效果,大家每個人都應該因情況而施治原則,找到適于己身的溫習路子,不斷調整方案順序,挑錯糾偏的方案,使自己走得更遠。
總之,在整個暑期的一直溫習年月里,各位溫習者都要頻頻訪問溫習中心,更要與其他學習者一臉一起激發進步的信念。在心態、精神和技術三方面取得平衡與兼收,一方面陶冶了心境,一方面在智力上升高,更重要的是從中吸取學習和生活方面的教導,并提升自己的見識和進取心。以上就是本人在這段溫習中經歷的好與壞,供讀者參考!
暑期心得體會篇十三
8月2日至8月4日縣教研室對全縣小學語文骨干教師進行了集中培訓學習,我很榮幸的參加了這次學習。學習中聆聽了縣教研室朱老師就如何搞好大集體備課作出了詳細的指導、里莊的林鵬飛老師作了經驗介紹、夏萍老師解讀了新課標、王慧老師的外出學習匯報以及三節名師的觀摩課。三天的學習讓我受益匪淺。下面談一下我的體會。
集體備課充分調動了全體教師的積極性和主動性。實行集體備課,發揮集體優勢對我們每個教師都大有益處。我們既要實行集體備課,又要有自己的個性備課,做到資源共享、優勢互補。同時,集體備課的開展,可以促使青年教師盡快成熟起來。
王慧老師的外出學習報告對如何提高課堂效率做了詳細的介紹:
1、要有目標意識,過關意識。
2、做好對話中的首席。
3、莫把課堂當作講堂。
4、營造和諧的課堂教學氛圍。
另外還給我們講了從高效課堂到優質課堂的飛躍,優質課堂對教師的要求是:深刻、獨到、啟發、機智、絕招。這么精彩的報告我還是第一次聽到,我不但知道了如何實現有效的語文課堂教學,還知道了優質課堂對教師的要求。
總之,這個暑期的培訓,猶如為我打開了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然開朗,使我不僅得到了不少教學上的啟迪,更感受到了大師們的人格魅力和理想追求,讓我們意識到一名合格的語文教師應是永不枯竭的河海,應有廣闊的知識,飽滿的激情,橫溢的才華。
暑期心得體會篇十四
生活真美好,豐富多彩,五色斑斕,這是我最初的認識.在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,那樣無知,像一只不曾受過操練的稚鷹充滿了膽怯.
而如今的我,對生活已有了截然不同的認識,生活在美好中還深深地駐扎著殘酷,在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角.
慢長的寒假已接近尾聲,回想這一個假期的社會實踐經驗我既充滿了歡喜又有幾分不樂.大學的暑假,我們不在有一本本的作業,一張張的試題,因此我選擇了打工.而今,正合是經濟危機的廣布蔓延,找工作我就遇到了困難,只能干點體力活.不論在飯店還是其它的工廠,我們就是短工,沒有老服務員,老工人的那種嫻熟自在.至今讓我想到工作的第一天我心中仍會泛起幾分醋意,多累的活呀!我一個不曾有過社會經歷的大學生能承受得住嗎?心中暗自給自己鼓勁.漫長的第一天終于結束,回到宿舍我直接躺到床上,不想睜開眼睛,不想吃飯.即便肚子已經餓的咕咕叫了.打工的生活就這樣一天天過去,我也不像起初幾天那樣覺得疲憊.一個月過去了,懷攢著一個月的工資,我不在像從前那樣,花錢花的那樣瀟灑自如,不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂,想買什么就買什么.
我只干了一個月的活,剩余的幾天我回家了,或者是幫父母干點活,或者是在家休息休息迎接新一學期的來臨.
望著父母每天忙碌的身影,望著父母的背影已日漸銷瘦,我的心里很不是滋味.為何我從前不曾發現父母是這般勞累,他們厚實的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長大,長大的我應該為這個家做點什么了,不能讓父母再度的承擔一切.之前,聽著那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動,但確從未真正認識到我的父母也在無時無刻為我們付出著.
記得那次,也是在我上大學要離開時父母拍拍我的肩膀說:``上大學了,看都比爸爸高了,要好好學習,勇敢面對一切困難,因為你已經是個男子漢了.``坐在前行的列車上,望著父親越來越單薄的背影,我竟無知覺的掉下了眼淚,鼻子酸酸的.
生活真的不易,父母更不易,而我會在即將來臨的第二學期改變自己,做一個有能力的人,一個無愧于父母的養育之恩的男子漢。