心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家長讀書心得體會篇一

————1（1）班劉思彤家長

女兒上小學了，熱愛讀書是一件受益終生的事情，這一點我和所有的家長一樣的十分明白。與女兒一起讀書，一直以來都是我想做的事情，只是作為媽媽，白天工作晚上要做家務，實在抽不出太多時間來陪孩子一起讀書，這讓我十分慚愧！

學校里，張老師一直提醒孩子們回家要多讀書，平時經常布置課外讀書的作業。這次寒假作業也要求每天讀一篇故事，認識五個生字，這次作業的布置提醒了我，必須要下決心陪孩子讀書了。陪孩子一起讀書，真是一件開心的事情。

女兒喜歡看書，更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經說：“我覺得和爸爸媽媽一起讀書，這樣感覺更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，她其實從內心是非常期待家長一起讀書的哦。

這次寒假讀書的活動中，我們一起閱讀了《安徒生童話選》、《一千零一夜》《格林童話》等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對培養孩子思想、道德品質、交際技巧都大有益處，當然，孩子也從中受益多多，很多好習慣的養成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。

每次等看完一本后，我們會在一起討論和回味書中的故事情節。女兒會告訴我在書中她認為感興趣的故事，而我和他爸則幫他分析為什么會發生這樣的事。同時我們還啟發孩子對書中的人物進行比較，尋找書中每個人物身上優秀及具有閃光點的地方。

孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心，全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。通過和孩子一起讀書，從中體會到了幸福和滿足。

希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書,更好的引導她探索知識世界的奧妙！

家長讀書心得體會篇二

記得的幾年前曾讀過一位老師寫的教育隨筆《每一株小草都有芳香》，文章是今年的第一場暴雪為背景，由讓學生購買清雪工具為主線展開，敘述一位教師對一個成績很差的孩子的重新認識。在寒冷的冬天，一個老師心目中的“差生”放學后頂風冒雪用一輛簡易的手推車為班級買回了幾件清雪工具，讓他的老師心中暖意盈懷，陷入沉思。

每次大雪的清晨，班級門前的掃雪隊伍中，一定有他的身影。去年冬天，那么頻繁的降雪，每周要掃雪兩三次，他從未缺席。每次交代買東西，他總是認真負責。去年買爐具，就是他一手承辦，質優價廉。

每次勞動后，當老師對他微笑時，他開心的笑容……由此這位老師想起了一句話：每一株小草都有芳香。

這真是一位了不起的老師，他善于發現“差生”的閃光點，善于反省自己的教育觀。然而在我們平時的教育教學中，又有多少老師關注學習成績很差的學生呀！

場景二：音樂欣賞課一位語文數學學習很差的孩子，非常專注的聽講，認真地為同學作示范，大膽的表演……一改語文數學呆若木雞的表情。

場景三：一位紀律、學習雙差的淘小子，放學時主動攙扶一位腿腳不靈活的低年級學生下樓梯。聽孩子們說，這個淘小子不止一次幫助過有困難的低年級小同學了。

不知你們是否也留意過那些成績很差的孩子，是否真正走進他們的世界，其實他們對老師、同學充滿渴望，渴望被老師關注，渴望被同學認可，渴望自己的成績大幅度提高，成為老師、家長心目中的“好孩子”，然而我們又有多少教師真心贊賞過學習差的學生。所以我很佩服前面提到的那位老師，正如他所說“美麗的大自然，不僅有百般紅紫，更有芳草萋萋。牡丹、臘梅固可入詩入畫，連天芳草亦是人間美景。

成績好的可能會前途無量，成績差的，如果專心于買一方面，同樣大有可為，即便毫無特長，如果有一顆樂于助人的金子般的心靈，美好的品質，也可以彌補成績不好的缺陷。所以我想呼吁我們做老師的，不要只盯著孩子的成績，而要關注孩子身心健康，讓每個孩子都能快樂地成長。

家長會家長心得體會

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家長讀書心得體會篇三

讀書是一種極具益處的活動，它可以培養我們的思維能力、拓寬我們的視野、增加我們的知識儲備。作為家長，我們要帶領孩子走向閱讀，培養他們良好的閱讀習慣，讓他們愛上讀書。在這篇文章中，我們將分享一些家長在引導孩子的閱讀過程中所體會的點滴。

一、閱讀需要由淺入深

許多家長在孩子開始學閱讀時，心急于讓他們閱讀難度較高的書籍，提升閱讀能力。其實，這樣做反而容易讓孩子產生挫敗感，從而失去閱讀興趣。我們需要讓孩子從簡單的故事書開始，逐漸提升難度。這樣，他們可以在閱讀中獲得成功感，從而愉悅地接受挑戰，不斷提升閱讀水平。

二、家長的身份不是老師，而是陪伴者

很多家長希望孩子可以在閱讀中取得好成績，因此常常會詢問孩子讀了哪些書，并查看孩子的閱讀筆記。然而，我們需要改變這種想法，把自己的角色從評判轉變為陪伴。我們應該讓孩子自主選擇自己感興趣的書，鼓勵他們閱讀并與他們交流閱讀心得，這樣可以促進親子關系，同時也可以幫助孩子更好地理解和記憶所讀的內容。

三、閱讀需要耐心

閱讀是一件需要花費時間和精力的事情，很多孩子在閱讀中會出現走神、看不懂等現象。作為家長，我們需要有足夠的耐心來引導孩子閱讀，并且幫助他們排除分散注意力的干擾因素。我們可以與孩子一起制定閱讀計劃，并在其中加入適當的休息時間，讓孩子在愉悅中感受閱讀的快樂。

四、閱讀的過程中要注重思考

閱讀不僅僅是單純地讀故事，更是一個思考的過程。作為家長，我們可以通過向孩子提出問題、引導他們找出故事中的主題等方式，幫助他們更好地理解閱讀內容，提高閱讀思考能力。此外，我們還可以引導孩子進行創作，讓他們把所讀的內容變成自己的故事，并將其分享給他人，這可以提高孩子的寫作能力。

五、閱讀需要一個安靜的環境

一個安靜的環境是孩子閱讀的必要條件。在家中，我們可以為孩子準備一個安靜舒適的讀書角落，讓他們能夠全神貫注地閱讀。同時，我們也要在家庭中營造一個閱讀氛圍，讓孩子了解閱讀的重要性，使他們自發地愛上閱讀。

結語

閱讀帶給我們的不僅僅是知識和技能，更是一種心靈的享受。作為家長，我們要引導孩子走向閱讀，陪伴他們一起去體驗閱讀的樂趣，啟迪他們的智慧和想象力。閱讀是一份珍貴的禮物，讓我們一起把它傳遞下去吧。

家長讀書心得體會篇四

閱讀，是一種能給幼兒帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。閱讀習慣是人生最有價值的習慣，因此越早越好。

孩子是我們的希望，我們家長都希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習慣。我們深知閱讀對于一個人的重要性，閱讀是一個人成長過程中必須具備的一種能力，也是現代社會生活中一個人獲得成功的基礎。面對日新月異的知識信息和價值多元的觀念，人們需要通過閱讀與書不斷對話，逐漸學習獨立思考，因此閱讀是學習的基礎!

我的兒子特別喜歡汽車和動物，因此家中玩具大部分是汽車，給他買的書大部分也是有關汽車和動物的。他自己還是比較愛坐下來看書，看的時候特別專注;有時也會讓我們給他講解里面的內容，更喜歡和我們一起看和做有趣的習題;有時我們特意提一些書中的內容考考他，他也基本上能答得出來，一般都可以講的差不多。為了提高兒子的學習興趣，我們經常買些動物的畫冊給他臨摹，也會經常帶他去動物園及游樂場游玩，接觸和觀察動物，將書本上的知識轉化為實踐嘗試，每每看到兒子很開心和興奮的樣子，我們再累都會覺得很值得。為了能讓兒子獲得更多的知識，每次買書時都先讓他自己挑選，我們再確認是否合適，主要挑選了一些《經典故事》、《唐詩兒童讀本》、《兒童繪畫本》等書刊，同時也購買一些漫畫書如《喜羊羊與灰太狼》，發現兒子都挺喜歡的，經常會拿來翻看。這些書不僅給他帶來了樂趣，還開發了智力和增強了記憶力，閱讀讓我的孩子各方面有了提高，我深深地體會到了閱讀的魅力所在!

在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。在我兒子很小的時候我就給他買各種圖書，心情好的時候大人還能陪著他閱讀，但卻很難堅持!有時兒子拿著他的書要求我講故事時，身心疲憊的我總是以各種借口推脫，那時兒子總是悻悻地獨自拿著書茫然地翻閱，想想挺對不住他的。我們家長每日要為工作奔波勞累，往往沒有太多的時間給予我們的孩子，事實上這也不會剝奪我們太多的時間，每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經足夠了，所以，多些時間給孩子，少些時間給電腦和電視是我們家長應該努力做到的!

親子閱讀給了我不小的驚喜：我發現兒子的語言上有了很快的提高。在家里，總能說出一些你意想不到的話。記得有一次看《喜羊羊與灰太狼》時，電視轉為廣告，奶奶就說：“電視說放完了，沒有了?！眱鹤诱f：“誰說的?”奶奶說：“電視說的。”兒子立馬反駁說：“電視又沒有嘴巴，他怎么說啊!”讓我們爆發一陣大笑。生活中這樣的點點滴滴很多，增添了許多樂趣，我們為此感到欣慰，這可是他在平日的閱讀中慢慢積累鍛煉起來的呀。

我希望我能堅持陪著我的兒子進行愉快的閱讀，培養他一個良好并且能夠得益終生的閱讀習慣!

家長讀書心得體會篇五

黃暈的燈光下，時鐘已經接近午夜11點，而我仍然沒有絲毫睡意，手中這本尹建莉老師寫的《好媽媽勝過好老師》，帶給我太多的感觸，特別是里面樸實卻又有著深刻意蘊的做法，更讓我欣喜不已，讓我無時無刻都能體會到：真正的教育、真正的大愛，是潛移默化，潤物無聲的，正所謂大愛無痕。

合上書卷，反思自己的教育行為，自己的確也有這樣那樣的“不良”痕跡，似乎容不得孩子有任何錯誤，總希望孩子是完美的，所以批評一直貫穿在生活中，如果不說就覺得沒有盡到做家長的責任。冷靜想來，犯錯誤是兒童成長的必修課。它只是個“小事”，不是個“錯事”，孩子的成長需要經歷這些“小事”，它們甚至比做功課還重要。不要責怪，不要經常提起，不要讓孩子有內疚感和負罪感，否則的話它真能固定成孩子的一個難以改正的缺點?！安徽f”往往是最好的“說”，作為爸爸媽媽的我們給予理解，倒往往比給予批評更能讓孩子記住教訓。在孩子教育細節上，我的確應該自覺糾正自己的言行和方法，換種眼光看孩子，將會發現孩子的優點真是不少。

原來，教育就在我們身邊，每一個細節都可能是教育的最好的契機，關鍵是你擁有什么樣的教育理念，采用什么樣的教育方法加以引導。正確的教育方法是一把精美的刻刀，錯誤的教育方法就是一柄鋤頭！改變自已比單純地督導孩子更重要！看似不教育的教育比教育的教育更有效！身教永遠大于言教！站在孩子的角度，換一種方式去做去說去做，我想他會慢慢改變的。今后我要把手中的鋤頭換成刻刀，力爭既做一個好媽媽。

家長讀書心得體會篇六

作為家長，我們一直都非常注重孩子的教育。我們知道，閱讀是孩子成長中非常重要的一個環節，對培養孩子的智力、情感和人格品質都起著非常重要的作用。而我們作為家長，是孩子最親密的伙伴和引導者，我們應該以身作則，與孩子一起讀書，共同體驗閱讀的樂趣。近期，我與孩子一起讀了一本名為《小王子》的書籍，在讀書的過程中，我深受啟發，讓我們一起來分享一下我的讀書心得體會。

第一段：讀書的重要性及家長的義務

現如今，信息的爆炸性增長給人們的生活帶來了極大的便利，但同時也使人們的思維變淺、變得碎片化。在這個時代，讀書的重要性更加凸顯出來。而作為家長，我們的義務就是要教給孩子正確的學習方法和思維方式。讀書是孩子接觸知識、培養興趣、提升能力的重要途徑。我們要從小培養孩子的閱讀習慣，引導他們通過閱讀開拓眼界、激發思考、培養情感，為將來的發展打下堅實的基礎。

第二段：共同閱讀的樂趣

在平常的家庭生活中，我們要尊重孩子發展自己的興趣愛好，但同時也要在其中引導他們選擇書籍。共同閱讀是培養孩子閱讀興趣的有效途徑。以《小王子》為例，這部富有哲理的童話故事不僅是孩子們的經典作品，對于我們家長來說也能提供很多啟示。我們可以一起閱讀這一部分文章，與孩子們分享其中的思考和感悟，一起發現文學的魅力。共同閱讀不僅能夠增加親子間的交流，也讓我們更能夠接近孩子的內心世界，與他們更好地相互理解。

第三段：培養孩子的閱讀興趣

培養孩子的閱讀興趣是一個長期的過程，也需要家長的耐心陪伴。在閱讀過程中，我們不僅要關注孩子是否理解了書中的內容，更要關注他們是否對書籍產生了興趣。我們可以與孩子一起選擇書籍，鼓勵他們多方面的嘗試，以打破對閱讀的枯燥印象。同時，我們也要根據孩子的年齡和興趣愛好推薦適合他們閱讀的圖書，讓他們能夠找到自己的閱讀喜好并逐漸形成閱讀的習慣。

第四段：閱讀對孩子成長的影響

閱讀對孩子成長的影響不容小覷。在閱讀的過程中，孩子們能夠接觸到豐富的生活經驗和人生智慧，對社會、人性、心靈等有更深入的體悟。閱讀不僅能拓寬孩子的視野，還能提升他們的語言表達能力、邏輯思維能力和文化修養，讓他們有自信地面對未來的挑戰。而家長的陪伴和指導會讓孩子更深刻地體會到閱讀的樂趣和益處，從而更主動地去探索閱讀的世界。

第五段：培養孩子的讀書習慣

讀書是一種良好的習慣，我們要從小培養孩子的讀書習慣。為此，我們可以設立固定的讀書時間，讓孩子養成每天讀書的習慣。同時，我們也要為孩子創造良好的閱讀環境，提供豐富的圖書資源。我們還可以參加一些家庭讀書活動或者孩子學校的閱讀俱樂部，讓孩子在與同齡人一起交流閱讀心得的過程中不斷提升自己。

總結起來，閱讀對孩子的成長有著不可估量的影響力，而作為家長，我們應該充分認識到閱讀的重要性，并積極參與到孩子的閱讀過程中去。通過共同閱讀，我們不僅能夠讓孩子更好地體驗到閱讀的樂趣，也能夠更好地引導他們養成良好的閱讀習慣，為他們的成長和發展打下堅實的基礎。讓我們一起把閱讀的火種傳遞給孩子，讓他們在閱讀中茁壯成長！

家長讀書心得體會篇七

201x年，孩子小學四年級又一個學期馬上就要過去，在這學期，孩子學到了很多的知識，從孩子的寫作中我感到孩子的寫作知識進步太大了，這正是這學期陪孩子多看一些課外書籍的結果。如何讓孩子在讀書中獲得豐富知識，我認為首先要讓孩子認識到讀書對寫作的重要性，要在寫作中用上平時讀書中學到的好的詞語，只有多讀、多看多用腦子去想，這樣才能寫出好的作文，其次，提高孩子的讀書的興趣，要為孩子創造一個良好的讀書環境，經常帶孩子去書店購買一定的書籍，經常和孩子聊天，在聊天中發覺孩子的優點和缺點，為了讓孩子對讀書感興趣，可以多給孩子做些小游戲，適當買些小玩具等豐富孩子的業余生活，不要讓孩子感到讀書的枯燥無味，挑選一些內容豐富的書籍讓孩子閱讀，引導他們怎樣去理解書中的`內容，理解了書中的內容，讓孩子去寫作，用這種讀寫結合的方式去提高孩子獨立寫作的能力。

為了讓孩子更好養成良好讀書習慣，我經常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀，為孩子營造一個良好的讀書環境，特意結合孩子的特點布置一個書房，在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫。培養孩子讀書的好習慣并不是一日之功，它不僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗，我們應督促孩子每天朗讀一篇文章，讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的回答孩子的疑問，遇到回簽不出來的問題時要翻閱其它書，一定要正確對街回答孩子疑問，要幫助孩子提高一下思維空間，第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義，這樣記憶才會更深刻。

通過這四年間陪孩子的讀書。讓我這個做家長的更加了解自己孩子，更讓孩子懂得了什么是自尊，什么是自愛，什么是自強，真正體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義，把孩子帶進了書的海洋。

家長讀書心得體會篇八

第一段：引言（150字）

作為家長，我們一直都希望孩子能夠在學習上有所突破，提高自己的思維能力和綜合素質。為了達到這個目標，我們不僅要注重課堂學習，在平時的生活中也要多角度地培養孩子的興趣愛好。而讀書，則是培養孩子愛好和豐富內涵的絕佳方式。在孩子們閱讀的過程中，我們作為家長應該發揮積極的引導作用，關注他們的讀書心得，共同分享并引導孩子們從書中獲得更多的啟示。

第二段：投入閱讀的心境（200字）

作為家長，我們應該鼓勵孩子們擁有一種積極的閱讀心境。首先，我們可以從創造一個良好的家庭閱讀氛圍開始。在孩子們靜心閱讀時，我們可以避免打擾，為他們營造良好的讀書環境。其次，我們可以給予孩子們自由選擇的權利，讓他們按照自己的興趣愛好來選擇閱讀的內容。當孩子們能夠自主選擇書籍時，他們會更加主動地投入閱讀，這對于培養他們的閱讀興趣非常重要。

第三段：理解與思考的能力（250字）

讀書不僅僅是為了得到純粹的知識，更是為了培養孩子的理解與思考能力。作為家長，我們可以通過與孩子的對話來促進他們對書中內容的理解和思考。我們可以和孩子討論書中的情節和人物，幫助他們更好地理解和思考。同時，我們也可以提出一些問題，讓孩子們思考書中的主題和寓意，并從中得到一些啟示和思考。

第四段：情感共鳴和人生體驗（300字）

讀書的過程中，會有一些情節和人物引發孩子們的情感共鳴。作為家長，我們可以與孩子分享我們的感受和體驗，引導他們從書中體會和學習。我們可以告訴孩子們我們在讀書時遇到的困惑和感動，分享我們通過讀書獲得的一些人生智慧和經驗。通過這樣的分享，我們可以與孩子們建立更親密的關系，同時也能夠給予他們一些正面的情感引導。

第五段：實踐和成長的機會（300字）

讀書不僅僅是停留在紙面上，更應該是孩子們在書中啟示下的實踐和成長。作為家長，我們可以鼓勵孩子們將書中的啟示落地生根，幫助他們將書中的知識應用到實際生活中。我們可以引導孩子們記錄讀書心得，或者通過寫作、繪畫等方式表達自己的體會。同時，我們也可以在孩子的閱讀過程中給予他們一些實際的行動指導，幫助他們將書中的知識和價值觀付諸實踐，從而促進他們的成長。

結尾（100字）

作為家長，我們應該從關注孩子們的讀書心得入手，幫助他們從閱讀中獲得更多的收獲和成長。我們要鼓勵孩子們擁有積極的閱讀心境，促進他們的理解與思考能力的發展，引導他們在讀書中找到情感共鳴和人生體驗，同時給予他們實踐和成長的機會。通過我們的努力，我們相信孩子們將會在閱讀中取得更好的進步和成就。

家長讀書心得體會篇九

家長讀書是一件非常重要的事情。家長通過讀書不僅可以豐富自己的知識，還可以為子女樹立一個良好的榜樣。近日，我參與了初二家長讀書活動，并從中受益匪淺。下面我就來分享一下我的讀書心得體會。

第二段：讀書的意義

讀書對于家長來說有著重要的意義。首先，通過讀書可以開闊我們的視野，拓寬我們的思維。讀書可以幫助我們了解不同的文化、歷史和思想，讓我們的思考更加全面和深入。其次，讀書可以提升我們的情商和智商。通過閱讀，我們可以學習到各種生活和工作的經驗，豐富自己的情感世界和處理問題的能力。最后，讀書還可以為我們的健康與長壽提供幫助。一方面，通過讀書可以保持我們的大腦活躍，防止老年癡呆等疾病的發生；另一方面，通過讀書可以為我們提供一種愉悅和放松的方式，減輕生活中的壓力。

第三段：家長讀書的難處

盡管家長讀書有著重要的意義，但是有時候很多家長卻覺得讀書是一件難以堅持的事情。首先，現代社會的快節奏對于家長來說，時間是非常寶貴的。工作、家庭和社交等各種事務讓家長忙碌不已，很難找到時間靜下心來讀書。其次，家長往往覺得讀書是一件孤獨的事情。沒有人與之交流和分享，容易讓人感到厭倦和孤寂。再次，讀書的選擇也是一大難題。面對眾多的書籍，很多家長不知道該選擇哪些書，對自己的時間和精力也沒有一個良好的規劃。

第四段：家長讀書的建議

雖然家長讀書有各種困難，但是只要我們愿意努力，是可以克服這些困難的。首先，我們需要合理規劃自己的時間，并且讓家人知道你的讀書計劃，讓他們的支持和理解。其次，可以與其他家長一起組成讀書小組，相互激勵和監督，在讀書的過程中可以相互交流和分享，增加讀書的樂趣。再次，我們可以根據自己的興趣和需求，選擇適合自己的讀物。可以從與孩子和家庭生活相關的書籍入手，逐漸擴大閱讀范圍。最后，可以利用碎片化的時間，比如在上下班的路上、午休的時間等，通過手機、平板電腦等工具閱讀。這樣可以更好地利用時間，提高讀書效率。

第五段：總結與展望

通過此次家長讀書活動，我深刻地認識到了讀書的重要性和難處。讀書不僅可以提升自己的素質和境界，還可以為子女樹立一個良好的榜樣。雖然讀書有著各種困難，但是只要我們積極面對和努力克服，一定能夠獲得豐盛的收獲。我希望今后可以繼續參與讀書活動，不斷提升自己的素質和能力，為子女的成長和家庭的幸福貢獻自己的力量。

家長讀書心得體會篇十

假期來了，讓我能有充分的時間陪同孩子讀書，感受非常好!成長中的兒子喜歡看書，也喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。每天晚上當到了我們共同約定好的時間讀書時，兒子就會大聲的提醒我：“媽媽，快來和我一起看書!”我聽到他的號召。我只好停下手中的活，先陪他看書了。我覺得他其實從內心是非常期待家長一起讀書的哦。

這個假期，我們一起閱讀了《親愛的漢修先生》、《中華上下五千年》、《三國演義》等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對培養幼兒思想、道德品質、交際技巧都大有益處，當然，孩子也從中受益多多，很多好習慣的養成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。每次等看完一本后，我們會在一起討論和回味書中的故事情節。兒子會告訴我在書中他認為感興趣的故事，而我和他爸則幫他分析為什么會發生這樣的事。同時我們還啟發孩子對書中的人物進行比較，尋找書中每個人物身上優秀及具有‘閃光點’的地方。

孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心，全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。

通過假期和孩子一起讀書的時光，從中體會到了幸福和滿足。希

教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。她延續至人類文明高度發展的今日，仍是我們無法回避.異常重視的問題。

“人生如夢，人生苦短”，父母一生中應完成的任務，總結起來不過區區兩件，一是在社會中實現自我，獲得事業的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延續的重要部分......教育孩子，從與孩子共同生活的時間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠。

孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長，對孩子的教育也是立體.全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術，又是一項異常復雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調動孩子的積極性，讓孩子在求知.交友.做人.自我修養等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發揮出來。

教育孩子是一項十分復雜的事情，也是一項偉大的事業。“望子成龍，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

一.愛孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的行為習慣。

二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

父母要放下高高在上的姿態，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙.再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信，我認為這對培養孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術，也是一種學問。

三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰

當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰的精神，學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調動了他的學習積極性，當他遇到困難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。

四.教育孩子正確地面對挫折

五.培養孩子的適應能力

在實踐活動中，針對發生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現主觀與客觀相融，從而保證實踐活動正常進行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應能力，誰的適應能力強，誰就能生存下去，就能更好地發展下去，就能邁下成功的彼岸。

六.與孩子一起閱讀書籍

家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖，有時更甚與對書本身的興趣。

七.表揚是塑造好性格的妙方

八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反

父母應該認識到，逆反是青春期孩子發泄情緒的一種方式，父母應該冷靜處理，不要總和孩子“頂?！倍嗪秃⒆訙贤?，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

九.學會寬容和忍讓

寬容是一道美麗的風景，能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內心.用關懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。

十.遇事允許孩子申辯

申辯也是一種權利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發現孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

十一.避免把孩子的分數看得太重要

作為父母不要整天盯著孩子的分數，做孩子分數的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學習，父母應該把注意力放在孩子的品德培養上，放在創造能力.學習能力的培養上，讓孩子將來即使上不了大學，也能夠自食其力。

十二.沒有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母

家長總愛將教育孩子當成風箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實，而孩子卻愿當只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應該是用來磨練孩子翅膀的。

十三.善于發現并培養孩子的興趣

“興趣是最好的老師”只有從興趣出發，才能讓孩子樂學，現在社會上有種怪現象，那就是小小年紀，大多數孩子要學很多門知識，很多家長不去考慮孩子學習效果如何，好象是學的內容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否愿意去學，有沒有興趣，結果造成浪費金錢，浪費經歷，更浪費孩子天真的快樂時光，所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點，加以引導，然后再給他們的興趣去點溫加油，讓他們燃燒起來，這樣才會獲取更加的效果。

家長讀書心得體會篇十一

第一段：介紹閱讀對家長的重要性以及激發父母閱讀的原因（200字）

家庭教育在孩子的成長過程中起著舉足輕重的作用。然而，許多家長通常將精力集中在孩子的學業上，而忽視了自己的個人發展。然而，家長們應意識到，自己的精神世界將直接影響到孩子的成長。而閱讀則是一種非常重要的培養個人素質和拓展思維的方式。因此，越來越多的家長開始意識到閱讀的重要性，并選擇閱讀來提升自己。家長們對閱讀的熱情不僅僅來源于對知識的渴望，而更多的是為了能給孩子做出榜樣，激發他們對閱讀的興趣。

第二段：家長讀書的樂趣和獲得（300字）

讀書不僅可以拓寬視野，開闊思路，還能夠讓家長們明白生活中的許多道理。通過不同類型的書籍沉浸其中，家長們可以不斷改善自己，提升自我。通過閱讀，家長們能夠接觸到更多的新事物，提升個人的知識儲備量，更好地為孩子提供咨詢和引導。此外，閱讀也是一種放松身心的方式，可以紓解家長們的壓力，提高生活品質。家長們在閱讀中收獲到的不僅僅是知識，更多的是樂趣和滿足感。

第三段：家長讀書對孩子成長的積極影響（300字）

家長的讀書行為對孩子的成長有著積極的潛移默化的影響。首先，父母的閱讀習慣能夠為孩子們樹立正確的學習態度和價值觀念。當孩子發現父母喜歡讀書，并從讀書中獲取快樂和知識時，他們也會逐漸培養起自己的閱讀興趣和習慣。其次，通過父母的閱讀行為，孩子們能夠接觸到更多的知識和信息，拓展自己的思維，培養獨立思考的能力。而父母在閱讀中所得到的智慧也能夠影響孩子，使他們更好地解決問題和面對挑戰。

第四段：如何激發家長的閱讀熱情（200字）

為了激發家長的閱讀熱情，首先需要鼓勵家長們找尋適合自己的讀書方式。有些家長喜歡讀小說，有些喜歡讀歷史書籍，還有些則喜歡讀心理學或教育學的書。找到自己感興趣的領域，會讓閱讀變得更加有趣和有意義。其次，家長們可以與其他家長組成讀書小組或者參與到閱讀俱樂部中。通過與他人的交流和討論，不僅可以增加閱讀的歡樂，還能夠了解到更多的觀點和想法，豐富閱讀體驗。最后，可以將閱讀與家庭生活相結合，例如在晚餐時和孩子一起分享讀書的心得，或者在家中營造一個安靜的讀書環境。

第五段：總結家長讀書的意義和重要性（200字）

通過閱讀，家長們不僅能夠提升自己的素質和能力，更是能夠潛移默化地影響孩子的成長。家長們的閱讀行為將激發孩子的閱讀興趣和習慣，使他們在思維和品格上獲得良好的塑造。因此，家長們應該重視閱讀，并將其作為一種重要的家庭活動和成長方式。通過共同的閱讀體驗，可以為家庭增添更多的樂趣和魅力，同時也為孩子們的未來提供更廣闊的發展空間。