人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

節約資源的建議書篇一

敬愛的學校領導：

你們好!

最近我在我們班的倒菜桶里發現倒掉的食物越來越多，里面有很多都是同學們討厭吃的青菜或是土豆。在蔬菜中，青菜是最有營養的`，可大同學都很討厭他，導致有些同學都長不高個，甚至是營養不均衡，所以我打算來做一次同學們的挑食大調查，并提出一些意見!

建議:

1、不喜歡吃蔬菜的同學可以將蔬菜想象成自己愛吃的食物。

2、長得矮的同學要多吃胡蘿卜，但其它的食物也要吃。

3、不能經常吃肉，容易出現肥胖癥狀。

4、豆制品也很有營養，許多同學都不去吃它，認為豆制品不好吃，但它營養價值很高。

節約資源的建議書篇二

罪惡的人類：

地球是我們人類賴以生存的家園，他就像我們的母親一樣，無私的為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。然而，我們卻在毫無節制的浪費著許多寶貴的資源。拿水資源來說，本來是可以不斷在生，長期給人類做貢獻的。但是，因為人們隨意浪費，造成現在的水資源緊缺，還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環保意識淡淺，對節約資源采取不以為然的態度，為此，特向你們提出以下建議：

一、節約水資源

1、用完水后及時關好水龍頭，如發現水龍頭漏水要盡快修補。

2、少用抽水馬桶，用過的臟水可以保留下來沖馬桶。

二、節約森林資源

1、工場要有節制的開采樹木。

2、少用一次性筷子，多使用自己帶的筷子，這樣既衛生又環保。

三、保護大氣資源

1、少開車，多騎自行車，這樣還可以鍛煉身體。

四、呼吁身邊的同學、老師、家人一起行動起來。

作為社會的主人，改善地球和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務，如果世界人人環保、天天環保，就可以創造一個嶄新、美麗的世界。

節約資源的建議書篇三

親愛的朋友們：

你們好！

我發現，每次清理垃圾箱的垃圾車，由于形勢速度過慢，時常導致一些原本就較為擁擠的小路上變得更加擁擠不堪。最重要的是：很多的.分類垃圾桶由于不便于清理而容易引起垃圾發霉、變質。特別是在夏天，垃圾箱內的垃圾更加容易發臭，使原本城市美麗的市容增加了一個污點。

因此我建議：將分類垃圾桶的內層定制一個密封的鋼材結構的桶，在清理桶內垃圾時，只要將桶拿出來，清理干凈即可。這樣就避免因清潔不便而帶來的不便。

節約資源的建議書篇四

同學們：

水是生命之源，但是在日常生活中，浪費水的現象處處可見，動物植物們缺水不行，人缺水更不行，所以我們一定要節約用水。

在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服要用到水，洗澡還要用到水，但是，這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”，地上的水都可以養一條魚，而廁所就更不用說了：水龍頭在源源不斷地流水也無人問津，下水管道破裂了都沒人管。當然，不止這些，還有很多浪費水的例子。

對于這些浪費水的現象，我們應該從小事做起：

1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶;

2、遇到有人在玩水應該及時制止;

3、洗澡時擦沐浴露時應關掉水龍頭;

4。盡量使用節水的物品;如：節水龍頭、節水馬桶……

只要我們每人出一份力，我相信，世界一定會變得更美好。

xxxx

20xx年x月x日

節約資源的建議書篇五

親愛的全校師生：

大家好!

最近，我們開展了一項關于紙的研究活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大，作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。大部分紙是用木材制作的，從某種意義上說，節約用紙就是保護森林。

為此，我向全體師生建議：

1.節約使用練習本，充分利用紙的空白處。

2.過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以用來折紙、包書皮。

3.喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。

4.一些碎紙片可以用來做裝飾。

5.在送祝福時，盡量用電子郵件、微信等方式代替紙質賀卡。

6.多使用手帕、毛巾，減少衛生紙的使用。

讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧!

xx

20xx年xx月xx日

節約資源的建議書篇六

敬愛的同學們：

你們好!現在學校里經常出現浪費資源的現象例如，水龍頭里流出清澈的水，用水的人卻不知去向;走道里的燈開著，卻不見有人關上;筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶里!這難道不是經常的事嗎?所以，我提出節約自然資源的建議。如果在這種種現象繼續下去，會導致學校資金不夠。還會導致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣，人類將不復存在。由此我的建議如下：

(1)看見水龍頭沒關上，就隨手把它關上。

(2)在家里時，可以用淘米水來澆花，洗菜，洗臉，洗頭發等。

(3)少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣機。

(4)洗手時，不需要開大量的水，用小量的水洗。

(1)看見沒用還開著的燈，電視，風扇等，就把它們關掉。

(2)如果住的樓不高的話，就不要坐電梯，走走樓梯，鍛鍛煉也好。

(3)天氣不怎么熱時，盡量不要開空調和風扇。

(1)一張紙如果用了正面，還可以用反面。如果還有一些空的地方，還可以用來打草稿。

(2)練習本后面的幾頁是空的，而且沒有用，我們可以把那幾頁釘裝起來，用來打草稿。

(3)用完了的紙還可以收集起來，用來回收到專門能重新造紙的回收站。

以上就是我的建議了，希望大家能認真看一看。讓我們積極行動起來，讓學校，世界變得更加美麗吧!

xx

20xx年xx月xx日

節約資源的建議書篇七

親愛的江門市衛生局局長：

您好!

我是江南小學的一名少先隊員。為了我們城市的未來，我不得不在您百忙之中寫信給您，請您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門河已快變成廢水河了。

據我最近的觀察，原因其一：本站江門河附近開了好幾家工廠——食品廠，造紙廠等。這些工廠排出的廢水，廢氣。即污染了江門河的水，又污染了環境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多;其二：我發現我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進江門河。他們這樣不愛護環境，到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現象實在太多了，都是因為人們的環境意識淡薄。這點，有關部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展，我向有關部門提出以下及點建議：

1、將江門河附近的工廠搬運到郊外。

2、在河邊每間隔20米，插入一個告示牌，上面應寫：請勿亂扔垃圾，否則罰款100元。

3、組織“綠色環保”小組，提倡人們環保概念。“綠色小天使”選自于小學生，條件：要有環保意識。

敬愛的江門市局長，為了我們的子孫后代，為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。

祝您

身體健康!

節約資源的建議書篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

近些年來，隨著我校辦學規模的擴大和各種電器設備的不斷增加，用電量一直在持續增長。為滿足用電需要，學校先后建設了中心變電所、之遠樓、圖書館和中心食堂四個變電所，供電總容量已經達到了9260千伏安。

后勤集團對學校用電負荷情況進行了統計，結果顯示，在正常教學、辦公用電的基礎上，我校在用電方面還存在一定的浪費情況。一個普遍現象是，我校教學、辦公場所 “長明燈” 現象較為嚴重。白天的“長明燈”平均高達近5000盞。按平均每盞燈40瓦、每天多點亮8小時、每年300天的實際使用時間計算，一年就將多消耗電能48萬度!另一個較為普遍的現象是，每年取暖期結束和冬季取暖開始前，使用電熱設備取暖的人比較多，也是造成用電負荷急劇增加的一個重要原因。為節約能源，保證用電安全，我們向全校師生員工發出以下倡議：

一、倡議全校師生員工立即行動起來，積極開展節約用電活動。提倡“少開一盞燈，節約一度電”。 做到科學用電，節約用電。在全校形成節約用電和安全用電的良好氛圍。

二、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈;人員較少時，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈、無人燈現象。公共照明按需啟用，白天隨手關閉走廊燈、洗手間燈。

三、注意關閉門窗，保持溫度。盡量減少使用電取暖設備，尤其要避免無人時使用電加熱設備，防止浪費，消除安全隱患。

四、養成良好的生活習慣，中午休息時及時關閉電腦等電器。

五、積極推廣使用節能燈具、節能電器、節能設備。

各位老師、同學們，讓我們攜起手來，用實際行動盡可能節約每一度電，把節約作為一種習慣落實到工作、學習、生活中。讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，以實際行動為創建節約型校園盡一份責任和力量!

節約資源的建議書篇九

尊敬的各位老師，親愛的`同學們：

近些年來，隨著我校辦學規模的擴大和各種電器設備的不斷增加，用電量一直在持續增長。為滿足用電需要，學校先后建設了中心變電所、之遠樓、圖書館和中心食堂四個變電所，供電總容量已經達到了9260千伏安。

后勤集團對學校用電負荷情況進行了統計，結果顯示，在正常教學、辦公用電的基礎上，我校在用電方面還存在一定的浪費情況。一個普遍現象是，我校教學、辦公場所 “長明燈” 現象較為嚴重。白天的“長明燈”平均高達近5000盞。按平均每盞燈40瓦、每天多點亮8小時、每年300天的實際使用時間計算，一年就將多消耗電能48萬度!另一個較為普遍的現象是，每年取暖期結束和冬季取暖開始前，使用電熱設備取暖的人比較多，也是造成用電負荷急劇增加的一個重要原因。為節約能源，保證用電安全，我們向全校師生員工發出以下倡議：

一、倡議全校師生員工立即行動起來，積極開展節約用電活動。提倡“少開一盞燈，節約一度電”。 做到科學用電，節約用電。在全校形成節約用電和安全用電的良好氛圍。

二、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈;人員較少時，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈、無人燈現象。公共照明按需啟用，白天隨手關閉走廊燈、洗手間燈。

三、注意關閉門窗，保持溫度。盡量減少使用電取暖設備，尤其要避免無人時使用電加熱設備，防止浪費，消除安全隱患。

四、養成良好的生活習慣，中午休息時及時關閉電腦等電器。

五、積極推廣使用節能燈具、節能電器、節能設備。

各位老師、同學們，讓我們攜起手來，用實際行動盡可能節約每一度電，把節約作為一種習慣落實到工作、學習、生活中。讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，以實際行動為創建節約型校園盡一份責任和力量!