報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢？這里我整理了一些優秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

企業實踐報告篇一

為了加強職業教育與行業的聯系，提高專業教師實踐水平，培養“雙師”型專業骨干教師，我參加了中職專業教師暑期到企業頂崗實踐活動。深入到蘇州市星級酒店蘇州尼盛萬麗酒店，進行行業調研，頂崗培訓，其中我重點跟蹤了酒店客房部的學習實踐活動，我覺得這樣的學習機會難得，實踐體會如下：

一、 積極參與，深入企業

在實踐期間，我始終保持積極主動、嚴謹勤勉的工作態度，虛心接受重酒店管理人員和資深員工的指導和要求；自覺遵守企業各項規章制度，遵守勞動紀律，發揮了團隊協作精神，經歷了一次深刻的職業道德教育和培訓。

具體工作中，我與深入酒店一線實踐鍛煉，從客房部基層操作工作做起，全面了解了酒店經營管理狀況、運作方式；學習管理制度、業務流程、操作規范、行業標準等基本情況；實踐酒店的真實工作環境、崗位職責、任職條件；熟悉酒店所應用的專業知識，吸收專業的新知識、新技能、新工藝、新方法。

二、邊學習、邊思考、邊提高

1. 中職教育教學理念的新突破

感受到書本知識和實際工作需求存在的距離，熟悉酒店相關崗位職責、操作規范、用人標準與管理制度，在教學理念上有了更深的認識。這為準確定位人才培養目標和人才需求規格、重構旅游專業課程體系、改革課程教學內容和教學方法、創新以工作過程為導向的符合職業能力形成規律中職教育新模式奠定了良好的基礎，明確了中職教育教學改革的方向，從而實現教師重構課程教學內容能力的新提高。

2. 豐富了專業教學資源

下企業實踐，教師們了解了旅游專業的現狀和發展趨勢，熟悉了物流企業的現場環境。收集了酒店客房部的工作流程、崗位操作技能，進行了詳細的過程記錄，并且拍攝了許多服務現場的照片。一方面，為專業教學提供了豐富而寶貴的資料，更為專業實訓室的建設提供了大量實際、生動的素材，豐富了專業教學資源庫；另一方面，這些資料還可充分應用于專業核心課程的建設，以利于提高教學質量。

3．實踐經驗的獲得促進教學水平的提高

對下企業實踐，學習中要帶著課堂教學改革的問題和任務去學，深入生產一線。教師們了解和實踐了旅游行業先進的設施設備，凡在專業教學資料中講解的設施設備，在這里基本上都能看到，而且在工作中還親手操作了。經過這次鍛煉，教師們表示專業課程中將不再是紙上談兵，可以非常自信的跟學生介紹這些設備的功能和使用，并且馬上把實踐操作的經驗寫入校本教材。

夠使中職教育培養出來的學生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業的認可,就必須根據不斷變化的企業技術需求和產業發展來適時地更新教學理念和教材內容。歸結起來，主要有以下幾個方面的問題：

一、動手能力很重要

企業需要的是技術熟練的工人。因此，作為職業學校來說，就應該把實踐教學環節放在一個重要的位置，從學生一入學開始就不斷地培養學生的實際動手能力，在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能，到畢業時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作，給企業帶來穩定和及時的利潤，職業教育的目標也就得到了充分的體現。學校應該把實踐教學基地的建設作為大事來抓，除了國家投入的建設資金外，各地政府和各級教育部門、各職業學校也要從本地實際情況出發，從各學校的辦學實際出發，下大力氣、花大成本來搞好實踐教學基地的建設。應該大力發掘社會資源，與企業、行業聯合辦培訓基地。采取校際間實踐教學資源的優化配置和共享，提高資源的利用率，以緩解大多數學校基地建設的資金缺口難題。

二、教材改革很重要

是不得已，也可以說是出于自發的一種選擇。要關注學生的需求，關注企業的需求，要關注社會的需求，主動改革教材的編排，把問題的關鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求，才能在職業學校之間的競爭中展現自己的亮點，在同行競爭中立于不敗之地。

三、要搞好中職學生的職業生涯指導工作

中職學生的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間，隨著普高（普通高校）熱的升溫，中等職業學校的社會地位也日見低下，中考后半段考分的學生進了職業學校，學習上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現階段中等職業技術學校學生構成的主要成份。這些學生在學校里學習目標不夠明確，學習的認知能力水平較低，學習焦慮現象比較普遍。情緒自控能力較弱，缺乏應有的積極理想和追求，社會適應能力較差。自我中心意識過強，自私自利心理普遍。他們進入社會的一個普遍特點是眼高手低，怕苦怕累。所以，對于中職學生，要從一開始就抓好職業生涯指導工作，把企業文化引入學生德育教育，灌輸按勞取酬，多勞多得，不勞不得，勤勞致富的思想。要教導他們無論在什么地方都要遵守紀律，遵守時間，遵守規章制度。培養他們學好專業技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業里要有務實精神、創新精神和創業能力。

源。我也通過學習了解了酒店的全面運作，加強和旅游企業的友好聯系，積極為今后我校旅游專業與旅游企業合作搭好橋梁。

企業實踐報告篇二

通過最近一段時間在科技通訊公司的實習，我對公司的相關情況有了一定的了解，下面我就將自己的實習報告作以陳述。

一、實習目的

1熟悉公司生產及生活環境，以及各項規章制度。

2熟悉公司生產流程和工作任務，提高崗位適應能力，鍛煉多方面的學習能力，提高綜合素質。

3向技術人員學習，養成吃苦耐勞的精神。

4掌握技術質量部的各項工作的要點及要求，最終能勝任崗位工作。

二、公司介紹

xxxxxx通訊科技有限公司，是xx集團在xx的生產基地，公司創建于。xx集團創建于1991年，目前已經發展成為以線纜研發制造為主，集熱能、房地產、金融證券等投資產業于一體的綜合企業集團，擁有全資及控股公司十六家，其中有兩家分別在國內及境外上市，主業線纜產品有光纖，光纜，通信光纜，同軸電纜，電力電纜，起車電線以及各種特種電纜。

xxxxxx通訊科技有限公司主要以市內綜合布線線纜和市內通信電纜的生產為主，又有多項國家專利產品，并有多項高新技術認證。

三、工作崗位

技術質量部技術工藝員定位與使命：公司產品工藝，技術管理，產品質量策劃、組織、實施，擔任公司新品試制任務及項目申報工作;采用新工藝，新材料提高產品質量，降低成本，為公司培養技術人才。

四、實習內容及過程

本次實習的時間一共四周，公司實行每周六天，每天八小時工作制，部門安排我主要以參觀，觀察的自由學習為主，各項培訓相結合的學習方式來進行實習。主要目的是熟悉公司工作環境與部門制度。

本次實習的主要內容分為公司制度類培訓，生產過程基礎知識培訓，產品基礎知識培訓及車間學習。

第一部分：公司入司培訓

首先是辦理住宿及入職手續，領取上崗證及工作服。

其次對員工考勤、請休假、就餐住宿紀律等相關制度的培訓學習，來掌握公司各項管理制度，主要以xx員工手冊《xx員工手冊》、《企業文化手冊》、《xxxx培訓資料》為學習內容。

最后是各工序設備的操作規程，操控方法及安全注意事項來初步了解設備情況及生產情況。

第二部分;生產過程基礎知識培訓與車間學習相結合

這是實習的主要內容，全面學習各工序工藝知識，技術工藝崗位師傅：張立偉。

公司主要產品，話線：跳線，鐵絲平行線。

市內通信電纜：hyahyachyat

在通信可以日益發展強大的今天，通信質量也力求精益求精。作為通信電纜的生產廠家，想要立于不敗之地，那么產品的質量必須有嚴格的要求。所以在生產中，每一個生產環節都是出現質量問題的關鍵，所以要注意、研究的環節很多，在此不能一一列舉，下面以本人之間，對以下幾個問題稍作分析。在串聯工序中，最主要的問題是銅絲的線徑控制，例如我公司對直徑是0.4毫米的銅絲單線的導體直徑控制在0.385~0.390mm.絕緣外徑控制在0.67~0.69mm.所以要想得到精度如此高的技術指標，必須每一個影響線徑的因素都要考慮，否則生產的產品就是不合格的。影響導線直徑的最主要的因素是出口拉絲模，它是生產不同線徑的銅絲的決定性因素，退火柜的退火電壓、牽引力和收線張力都是影響導體線徑的因素。若機器設備出現問題了，也可能造成對線徑的影響，如出口模的損毀或出口邊緣的不光滑。

護套工序是通信電纜生產的最后一道工序，也是最關鍵的一道工序，如果操作不慎，那么釀成的后果損失是巨大的，不但員工的勞動成效得不到體現，而且造成昂貴的原材料和資源的浪費，還增加了公司產品的成本，降低了企業的效益。因此，護套工序的工作一旦開始就不能停止，必須保證生產的連續性。護套工序的核心技術在擠塑機，我公司生產市內通信用電纜大多都是用的長徑比是25：1的擠塑機，擠塑機各區溫度的控制和模芯模套的選擇是關鍵。溫度控制不當，護套料融化不合格，若護套料被燒焦了，可能使擠塑機機頭內堵塞，也可能由于護套料太軟而使護套偏心，出料必須與收線速度同步。模芯模套的選擇與安裝要根據電纜的規格來精確計算而確定，不宜大，更不宜小。模芯模套的安裝中心要嚴格在同一個水平線上，才能保證護套部偏心。

在質量檢測中，最重要的是認真和責任心，這是質量檢測工作人員應必備的素質，使用螺旋測微器(千分尺)測量單線的導體外徑和絕緣外徑時，在正確測量的前提下，想要得到正確的結果，必須保證對測量對象保留原型，單線不能用力拉，更不能測量時螺旋測微器用力過大，否則測量值的誤差將增大，測量結果將失效。后道檢測中，熟練是關鍵。尤其是在測量通斷和測量導線直流電阻時，只有熟練才能提高工作效率且保證測量準確。我公司還有dcm全自動測試儀，dcm機能對電纜的一次參數、二次參數進行一次性測量，可測量的參數有：衰減，串音，電容不平衡，電容，電阻，電阻不平衡等。

五、實習心得總結

光陰似箭，轉眼間，一個月的實習時間即將結束。至于我的總體感覺，就用四個字來概括，那就是“輕松，扎實”。在這一個月中，安排我主要以自由學習為主的學習方式，我學到了很多生產工藝上的知識。作為一名初來乍到的大學生，也初步步入了社會，融入到了xxxx，來到這里，每天我的心里都很愉悅，在其中，我并沒有人們所謂步入社會后，為了物質利益而所謂的爾虞我詐，勾心斗角。而更確切的說是進入了一個關系和諧，團結奮斗，積極向上的團隊，大家每一個忙碌的身影上都帶著微笑。有性格豪爽，工作敬業負責的經理上司，有自信而穩重的主任，有幽默且喜歡開玩笑的師傅張立偉，更有熱心，樂于助人的同事們。

在我工作學習中遇到問題時，都能給我耐心細致的講解。學習質量檢測時，同事們都能以一個學哥的態度來耐心的教我。測量中注意的問題、測量方法、儀器的使用以及工藝標準要求，都一一細致的說給我聽。我雖然說話部多，不善于表達，但是我由衷的感謝他們。就連車間的工人師傅都能容忍我初來乍到的疏忽與錯誤，在一次成纜工序中，我幫一位工人師傅穿線，由于我的不慎導致了好幾次的開機斷線，在接線時，師傅們并沒有生氣，還耐心的給我講解我造成斷線的原因，以及由于機器老化壞損而性能不良的特性及其最好的應對方法。大家的關照，對于我一個不愛發問的學習者來說，無疑是最大的動力。現在我可以說：選擇xxxx，我選對了。

在車間的這一個月的實習時間，一直按照正常的作息時間安排，給我的第一印象就是讓我有了一種成熟的感覺，更讓自己多了一份責任心，在這份責任心的驅使下，使我對公司的生產環節更加強烈的去學習，去體會。也更加強了我對工作的期盼與向往。在想到即將要離開公司返回學校一段時間的時候，反而有了一種難以割舍的情愫。工作給我的感觸更讓我加深了對以前工作的理解，不論做什么工作，都必須具備良好的職業道德水準和過硬的職業技術水平。不論多么簡單的工作，都有其中的奧妙，所以不能輕視每一個小小的環節。

經過一個月的實習。我學到了很多東西，更理解了工作的真諦。我有信心做號一名技術工作者，做一名優秀的xx人。

企業實踐報告篇三

俗話說，“一年之計在于春”。在這繁花似錦、暖意融融的美好季節里，在全國重點建設職教師資培訓基地湖南農業大學和相關實踐單位的精心準備和安排下，由夏金星院長、周長青主任、毛力元老師帶領，我們中職骨干教師國家級培訓班農村經濟綜合管理、現代農藝技術和畜牧獸醫三個專業110余名同學，來到位于江南洞庭湖之濱的岳陽市和汨羅市，分別在岳陽市農科所（博達隆科技發展有限公司和湖南洞庭高科種業股份有限公司）以及湖南屈原農場（正虹集團）進行企業實踐（調研）活動。

在湖南農大基地管理組領導的協調下，三個實踐單位對我們中職專業骨干教師國家級培訓班的同學們的企業實踐（調研）活動進行了精心的安排，我們全體教師高度重視，態度端正，認真學習，順利完成這次企業實踐活動。現將這次企業實踐活動

總結

一、岳陽市農科所概況

（一）企業性質、組織機構、人員規模及結構

岳陽市農業科學研究所成立于1965年，屬全額撥款純公益類科研事業單位。市農科所從2003年著手改革，對無優勢企業進行關、停、并、轉，最后剩下花板橋市場、洞庭高科、博達隆科技三家。

目前該所的主要工作是組織開展農業科學研究；農作物品種改良以及配套技術研究與示范推廣；負責農業新品種、新技術的研究、引進、示范、推廣；建立科研示范推廣基地和農業高科技示范園，開展農業科技培訓等，研究領域涉及糧、棉、油、瓜、果、菜等主要農作物。該所下設辦公室、政工科、財務科、科技管理科、科研試驗科、養殖試驗科等六個科室及水稻、經濟作物、土壤肥料、生物技術四個研究室。全所技術人員77人，其中研究員6人，副研究員、高級農藝師21人，中級職稱52人。

（二）公司產品及主要成就：

以岳陽市農科所研究員李海平為主的科研團隊經過8年的研究、篩選，成功培育出國內外專家80年研究未果的棉花雄性不育系6001a，如實際推廣，每年可為國家帶來經濟效益220億元。農科所下設的湖南博達隆科技發展有限公司是一家融科研、生產、開發、經營于一體的科技型企業，注冊資金 1000 萬元，現固定資產 2000 萬元以上。公司主要從事農作物種子、種苗研究；農業技術服務；農作物種子、種苗的生產與銷售等項目。

研究員的帶領下，鄭紹儒副研究員榮獲岳陽市首屆青年科技獎，朱別房農藝師榮獲岳陽市第二屆青年科技獎，先后承擔國家及省級科研與推廣課題16項，獲得科技成果獎勵12項。

在西瓜、甜瓜研究方面，成功培育出西甜瓜新品種20余個，其中3個品種通過國家審定(鑒定)，17個品種通過省級審定，其研究居國內領先水平。種子銷往全國20多個省市，并已成功打入國際市場，年銷售西瓜、甜瓜種子18000公斤以上，累計推廣面積達580余萬畝，創社會經濟效益累積115億元以上。

據不完全統計，列入國家農業科技成果轉化資金項目5個，國家科技成果重點推廣計劃2個，國家星火計劃項目2個。“全國看綿陽，全省看岳陽”，這在全省從事農業科學技術研究的科技工作者中已成眾口傳誦的口頭禪。

（三）科技成果獎勵

1998.10，湘西瓜十一號選育研究---湖南省科技進步二等獎

2002.10 優質高產多抗無子西瓜“湘西瓜11號”的推廣

1997.04 “湘西瓜11號”選育研究---岳陽市科技進步一等獎

2001.05 南蜜一號甜瓜新品種選育研究---岳陽市科技進步一等獎

（四）企業文化

企業宗旨：一流品牌、卓越品質、優質服務

二、屈原農場及正虹集團概況

湖南汨羅市屈原農場仔豬養殖中心系大型私營股份有限公司。中心位于汨羅市黃金鄉，也是正虹科技股份有限公司的發源地。

向全國供應苗豬仔豬及母豬，數量足，品種多，主要品種有：大約克、英系長白仔豬、臺系杜洛克、杜長大、二元、三元雜交仔豬等。品種純正，血統廣泛，性能良好，遺傳穩定，適應及抗病能力強，好飼養，耐粗料，是中大型養殖場(戶)飼養的理想品種。中心憑借良好的地理位置，優越的自身環境和有口皆碑的良好信譽及雄厚的資金實力，能及時保障供給，確保客戶需要，年交易仔豬10萬頭以上，銷售覆蓋江西，湖北等中南五省及福建、浙江、四川、山東、江蘇、黑龍江等地，已發展成為屈原地區規模最大信譽最佳的仔豬交易中心。

湖南正虹科技發展股份有限公司，是一家以生產銷售飼料產品為主營業務的大型企業集團。公司是中國飼料行業中最早改制上市的股份制企業（被新聞界譽為“中國飼料第一股”），是農業部等八部委聯合評定的第一批“農業產業化國家重點龍頭企業”和農業部評定的第一批“全國農產品加工業示范企業”，在“湖南省十佳農業產業化龍頭企業”中排名第一。公司在湖南、湖北、河南、安徽、江蘇等16個省市區設有33家全資、控股、參股企業，擁有 42 條微機控制生產線，主要生產正虹牌豬雞鴨魚牛羊六大系列 120 多個品種的飼料產品，年生產能力達 200 萬噸。公司擁有總資產 18 億元，凈資產 12 億元，支配資產總額達 50 億元，綜合實力在“全國 30 強飼料企業”中居于前列。

“正虹”商標是中國飼料行業第一個“馳名商標”。“正虹牌”飼料是“中國名牌產品”、“國家免檢產品”、“飼料行業信得過產品。公司主打產品“qf-001”豬高蛋白濃縮料，在1991年榮獲全國飼料行業唯一銀質獎章后，又先后榮獲國家科技博覽會、中國國際農業博覽會、全國飼料工業博覽會、墨西哥國際實用技術展覽會等11項金獎和26項省部級以上的榮譽和獎勵；1995年，正虹牌豬高蛋白濃縮料被國家列為“九五”科技成果重點推廣項目；1997年，公司被科技部批準成立“國家豬高蛋白濃縮料技術推廣研究中心”，從而確立了公司在全國豬高蛋白濃縮飼料科研生產中的領頭羊地位。2002年，公司與中國農業大學合作完成的“豬優質高效飼料產業化關鍵技術研究與推廣”項目獲國務院頒發的國家科學技術進步獎。

三、企業學習、實訓過程

（一）岳陽市農科所學習和實踐內容 在岳陽市農科所實踐期間，首先由湖南省博達隆科技發展有限公司董事長周泉給我們做了一場別開生面的報告。周董事長首先對公司進行了簡要介紹，其次對公司承擔的重點科技項目做了詳細的匯報。公司承擔的國家級項目主要有四個：

一、優質、高產、多抗無子西瓜“湘西瓜11號”的推廣；

二、黃瓤、無子、優質湘西瓜19號開發與應用；

三、高產優質高抗中小果型無子西瓜新品種博帥的選育與示范推廣；四：特色優質西瓜良種繁育與示范推廣。公司還承擔了八個省級項目：

一、西瓜育種湖南省工程實驗室；

二、特色優質中小果型西瓜新品種的選育與示范推廣；

三、高產優

質高抗中小果型無籽西瓜新品種的選育與 ；

四、高效優質西瓜良種繁育與科技示范推廣；

五、甜瓜栽培技術規程；

六、特色型優質無子西瓜的選育研究；

七、黃瓤、無子、優質“湘西瓜19號”的開發與運用；

八、小果型特色無子西瓜的選育研究；

九、優質高產多抗無子西瓜“湘西瓜11號”的推廣。與此同時，特色優質中小果型無子西瓜新品種選育和特色型無子西瓜新品種的選育也成為岳陽市的重點項目。

洞庭高科種業股份有限公司的科研專家也給我們帶隊領導和國培班的學員做了一場精彩的報告。在報告中，專家提出了對企業發展至關重要的“質量管理”理念，即：以“提高質量、防控風險、降低成本、增進效率”為目標，加強全員質量意識，切實落實質量責任，注重源頭控制，強化現場管理，最大限度地降低質量成本。2012年公司順利通過國際權威質量認證機構挪威船級社為公司的質量體系認證。洞庭高科全體員工共同銘記：種子質量是絕不能踩踏的“紅線”，種子質量問題可能毀掉洞庭高科。基于該嚴格原則，洞庭高科制定高于國際的企業標準，確保雜交種子純度高于98%，不育系純度高于99.8%。企業擁有專門的專業質量管理人員：對生產、加工、包裝、物流質量管理實行全程監控iso9001質量管理體系認證。最終目標是種子質量100%達標，客戶滿意率達99.9%。最后，專家提出了公司的發展目標。公司愿景：成為持續為農民創造價值的具有核心競爭力的一流現代種業企業。包含一個目標、兩個支撐、三大平臺。一個目標是以實現農民增產增收為目標，具有核心競爭力的一流現代種業企業。兩個支撐：具有核心競爭力的優勢品種+實現品種優勢的服務。三大平臺：洞庭種業研究院高效的自主研發平臺、優勢的生產加工平臺和強大的營銷服務平臺。

有了一定的理論基礎，我們到岳陽市現代農業園和農科所基地進行了實際生產訓練。我們請教了農科所及其下屬單位的有關專家和科研能手，在田間地頭，學習無子西瓜優質高產栽培技術。栽培技術一共分為九個環節：

1、品種選擇。品種應選擇由正規育種單位選育，并通過國家或省級審定，具有優質、高產、多抗、耐貯運等優良綜合性狀的無籽西瓜品種，例如“湘西瓜11號（洞庭一號）”、“湘西瓜19號（洞庭三號）”、“博達隆一號”、“博達隆二號（黑冠軍）”等品種。

2、土壤選擇與準備。瓜地宜選地勢高燥，地下水位低，排灌便利，土層深厚，疏松肥沃，未種過瓜類作物的土壤。前茬收獲后，立即清園備耕。冬前進行土壤深翻約30cm，開好圍溝和廂溝，畦寬4m，溝寬25cm，深30cm，圍溝深40cm，任土壤凍化。早春搶晴天重復耕一次并做成龜背狀高畦，疏通排水溝，做到溝溝相通，雨后無漬水。

3、培育壯苗。

（1）保護低溫（冷）床育苗。（2）嗑種。

（3）電熱毯催芽。

（4）播種量與播種時間。（5）苗床管理。

4、基肥的施用。基肥在定植前7-10天將腐熟的有機肥、發酵的菜枯與適量的無機肥混勻以穴施或溝施的方式埋入土壤中，并與土壤拌勻。

5、合理定植。根據當地氣候，地溫穩定在15°c以上方可播種，針葉2.0-2.5片真葉即可定植。要求幼苗分級定植，雙行對爬，行距3.5cm，株距0.6-0.7cm。667平方米定植450-500株。定植后澆足水并及時蓋好地膜。

6、嚴格整枝。采取“一主一側”雙蔓整枝方式，整枝一般在主蔓長30cm-40cm時進行。為了固定瓜蔓，可在畦面均勻鋪上麥稈、油菜稈、山茅草等。選留主蔓第3-5雌花(第18-25節位)或側蔓第2、3朵雌花（第15-20節位）為最佳坐果和留果節位。

7、人工授粉。

晴天每天清晨主要集中摘取當天要開放的有籽瓜雄花，并注意保濕，授粉時，將花瓣反卷，將花粉涂抹在無籽西瓜雌花柱頭上。如遇陰雨天氣，應將當天即將開放的有籽瓜雄花提前集中采摘，無子瓜雄花在開放前套袋，待開放時授粉再進行套袋。

8、巧施追肥： （1）提苗肥。（2）伸蔓肥。（3）膨瓜肥。

9、防治病蟲。主要病害有：猝倒病、立枯病、炭疽病、疫病、枯萎病等，可選用50%甲基托布津600倍液、50%代森錳鋅或西瓜植病靈500倍液、75%百菌清可濕性粉劑600倍液，交替使用，每周一次，連噴3-5次。主要蟲害有小地老虎、黃守瓜和瓜絹螟、蚜蟲等。應選用高效低毒安全農藥品種（參照說明書使用）。

2、屈原農場（正虹集團）學習和實踐內容 （1）對企業的認識和了解。

正虹集團人力資源部部長陳偉為我們做了一場深刻而又具有內涵的報告。正虹致力于構建“六自”（即自繁、自養、自宰、自制、自產、自銷）安全體系，打造綠色無公害產品，改善人民生活質量，促進社會和諧。

正虹之所以成為如今飼料和養殖行業一顆耀眼的星，跟其強大的企業文化是分不開的。企業文化決定著一個企業的價值觀和根本的發展方向，具有強大的形象功能、向心功能和凝聚功能。在現代社會，沒有精神的員工和沒有文化的企業是絕對沒有競爭力的。

當事業來做，而且，企業和員工都是以一種創新精神去尋求發展，去達成目標，那么，企業和員工就永遠不會陷入停滯，就會永遠走在時代的最前頭，正虹就可以成為百年公司、千年公司。

正虹始終將“科技”視為企業發展引擎，創建了具有正虹特色的產學研合作技術創新機制。以“正虹技術部+高等科研院校/科研院所+專家顧問委員會”的模式，做到科研課題有專人，科研項目有帶頭人，科技研發有專款，讓公司科研工作始終做到“生產一代、研制一代、儲備一代、預測一代”，從而確保了集團始終在行業中的領導者、領跑者的地位。

（二）正虹集團參觀和實踐內容

正虹集團成立于我國集約化畜牧業起步階段的 20世紀80年代，正虹飼料的誕生填補了湖南省以往沒有濃縮飼料企業的空白，同時也掀起了飼料行業的一次革命，在外資飼料企業強手林立的飼料業界樹起一面中華民族飼料的旗幟，為當時我國集約化畜牧業大發展做出了巨大的貢獻。到90年代末，隨著我國養殖業的不斷發展，經過十幾年發展的正虹集團已經發展成了一個年生產能力200萬噸、擁有凈資產12億元、支配資產總額達50億元的國家重點龍頭企業。企業做大做強后，下一步如何發展，正虹遭遇了“企業二次創業”的困惑，最終選擇了做自己熟悉又有比較優勢的產業：即以飼料為主業，發展綠色種植、養殖、屠宰加工與銷售，打通農業產業鏈。基于此，公司于1997年投資 4000萬元興建了湖南省規模最大、規格最高的現代化種豬場—正虹原種豬場（原名正虹興農種豬場），并于次年3月直接從丹麥引進110頭原種大白、長白、杜洛克組建基礎群，以湖南農業大學動物遺傳育種教研室作為技術依托，在施啟順、柳小春等育種專家的具體指導下，以培育“湘虹優質豬配套系”為目標，運用常規選育和分子技術相結合開展選育工作。開展選育工作8年來，種豬遺傳改良效果明顯，性能顯著提高，養殖效益明顯增加。為了加快配套系成果轉化，正虹集團在建設繁育體系的同時，產業化配套工程相繼投產，投資5000萬元興建40萬噸顆粒飼料生產車間，啟動公司+基地+農戶產業化運作模式，至2002年，基地年出欄優質瘦肉型豬達30萬頭，2003年11月，年屠宰加工能力為100萬頭的正虹海原綠色食品有限公司建成投產，至此，正虹集團料、種、養、購、加、銷環節全部形成，正虹集團倡導的“六自方針”即自繁、自養、自宰、自制、自運、自銷得以全部實現，鋪設了一條從農場通向餐桌的綠色肉食品通道。形成了飼料生產、種豬繁育、肉豬生產、屠宰加工、肉品流通銷售一條龍產業鏈。養豬產業鏈形成后，將進一步推動配套系優良種豬的推廣和產業化開發。

第一，完善種豬繁育體系，擴大配套系種豬生產規模。

第二，開展全方位技術服務，為配套系種豬推廣保駕護航。第三，以“公司+農戶”模式，發展基地雜優豬生產。第四，重視種豬營銷工作，加大配套系種豬推廣力度。

第五，立足為產業鏈服務，發揮配套系種豬最大效益。

三、感悟與體會

自從來到湖南學習，學校的領導和老師們就給了我們無微不至的關懷，師生之間建立了深厚的友誼。在這次企業實踐的過程中，領導和老師們更是和我們同吃同住同學習同進步，大大提高了我們中職教師的動手能力和實踐能力。通過在博達隆科技、洞庭高科種業有限公司和正虹集團的實踐和實習，我有以下體會和認識：

（一）提高中職學生的動手能力迫在眉睫。

企業實踐鍛煉，是提高中職專業教師的實際操作和應用能力的有效途徑。中職學校強調學生的動手能力和技能訓練及就業率。作為授課教師首先要有過硬的實際操作能力，這樣才能教得好學生，保證實訓課程的開課率。深刻體會到現在對專業教師要求每年需到企業實踐的重要性。

企業需要的是技術熟練的工人。因此，作為中職學校來說，就應該把實踐教學環節放在一個重要的位置，從學生一入學開始就不斷地培養學生的實際動手能力，在三年的學習過程中始終要求熟練和強化實際操作技能，到畢業時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作，給企業帶來穩定和及時的利潤，職業教育的目標也就得到了充分的體現。學校應該把實踐教學基地的建設作為大事來抓，除了國家投入的建設資金外，各地政府和各級教育部門、各職業學校也要從本地實際情況出發，從各學校的辦學實際出發，下大力氣、花大成本來搞好實踐教學基地的建設。應該大力發掘社會資源，與企業、行業聯合辦培訓基地。采取校際間實踐教學資源的優化配置和共享，提高資源的利用率，以緩解大多數學校基地建設的資金缺口難題。作為農學專業的學生們，將來很有可能到農業企業工作，因此必須以企業需求來要求、武裝自己，理論與實踐結合好專業知識。同時要端正自己的態度，培養吃苦耐勞、客觀嚴謹、團結協作的科研精神。

（二）企業實踐調研，促進教師教育教學水平的提高。

通過中職教師對企業生產加工流程的認識，了解相應學科的發展和對本專業教學目標的認識，知道在專業教學中如何進行專業知識的教授，如何貼近企業的實際需要。對下企業實踐，學習中要帶著課堂教學改革的問題和任務去學，深入生產一線。教師們了解和實踐了農業類企業先進的設施設備，凡在專業教學資料中講解的設施設備，在這里基本上都能看到，而且在工作中還親手操作了。經過這次鍛煉，教師們表示專業課程中將不再是紙上談兵，可以非常自信的跟學生介紹這些設備的功能和使用，并且馬上把實踐操作的經驗寫入校本教材。

必須根據不斷變化的企業技術需求和產業發展來適時地更新教學理念和教材內容。

（三）教材改革勢在必行 在企業實踐的這段時間，我發現學生課本所學知識與企業所需要的知識根本無法做到緊密銜接，甚至有脫節現象。因此，要真正發揮實踐教學基地的作用，就必須根據企業的發展，定期地到企業進行市場調研，不斷地改進教材內容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源，使之發揮最大的效益。目前通行的教材不符合中職生本身的特點———中職生就是由于學習能力差而被普通教育淘汰下來的，如果繼續強調教材的知識系統性，勢必會引起學生的反感。開發校本教材成了我們可以說是不得已，也可以說是出于自發的一種選擇。要關注學生的需求，關注企業的需求，要關注社會的需求，主動改革教材的編排，把問題的關鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求，才能在職業學校之間的競爭中展現自己的亮點，在同行競爭中立于不敗之地。

（四）企業實踐調研，可以更好地指導學生職業生涯規劃。

通過企業實習鍛煉，中職教師們對行業和企業的人才需求有了新的認識，促進教學發展，培養出更符合企業需求的應用型中職畢業生。中職學生的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間，隨著普高（普通高校）熱的升溫，中等職業學校的社會地位也日見低下，中考后半段考分的學生進了職業學校，學習上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現階段中等職業技術學校學生構成的主要成份。這些學生在學校里學習目標不夠明確，學習的認知能力水平較低，學習焦慮現象比較普遍。情緒自控能力較弱，缺乏應有的積極理想和追求，社會適應能力較差。自我中心意識過強，自私自利心理普遍。他們進入社會的一個普遍特點是眼高手低，怕苦怕累。所以，對于中職學生，要從一開始就抓好職業生涯指導工作，把企業文化引入學生德育教育，灌輸按勞取酬，多勞多得，不勞不得，勤勞致富的思想。要教導他們無論在什么地方都要遵守紀律，遵守時間，遵守規章制度。培養他們學好專業技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業里要有務實精神、創新精神和創業能力。

湖南既是農業大省，也是教育大省。我們農村經濟綜合管理專業中職骨干教師下企業實踐活動，把二者很好的結合到了一起，也使我們有幸領略了湖南省知名農業類企業的風采。通過這次實踐活動，我對農業企業的經營模式、發展前景等有了更深的認識。不管是企業還是學校，一定要擁有一個好的帶頭人，才能向遠看向前發展。一個企業要想發展壯大，必須要有自己的優勢，否則很難在激烈的市場競爭中占有一席之地。

校的教育要走進企業，即使沒有大的硬件投入，可以和企業聯合教學，就像我們常常講的德國的雙軌制那樣，互相促進，這樣的學生畢業時不用自己出去找工作，也不用學校去四處推薦，企業自己就會找上門來，這是這次實踐的最大感觸。

通過這次中職骨干教師企業考察實踐活動，我們廣大中職骨干教師接受了企業先進管理理念、嚴格管理制度、濃厚企業文化的洗禮，教育思想、教育理念得到了升華，實踐教學能力和職業崗位操作技能得到較大提高，收集了大量教學資源，也通過學習了解了農業企業全面運作，與一起培訓的各校骨干教師交流專業建設經驗，加強和農業類企業的友好聯系，積極為今后我校農業專業與農業類企業合作搭好橋梁。

金志宇下企業調研報告

——職校教師下企業調研的實踐與探索

“面向市場辦學同，走校企合作之路”，是我校的辦學思想與指導原則。近二年，學校根據實際需要，要求相關專業教師至少每學期花五天時間下企業調研。一方面加強教師自身的實踐動手能力，豐富課堂內容。另一方面也加強與企業的聯系，方便今后學生的實習與就業。這一政策無疑是針對實現情況的一個良好決定，是理論聯系實際的一個鈕帶。但在實際操作中，這五天的調研也存在不少的缺點。例如：本人在這學期中通過對諸暨市萬里汽車修理廠、浙江洲際橡膠集團、諸暨金竹粉末冶金廠、諸暨市聯華物資再生利用有限公司等幾家企業進行了調研，雖有一定的收獲，但也存在不少問題，對此看法如下：

一、教師下企業的理論依據

1、職業教育的社會性。職業教育家黃炎培先生明確指出：“職業學校的基礎是完全筑于社會的需要上，職業學校從其本質說，是社會性從其作用說來 就是社會化。”這就說明職業技術教育必須面向社會辦學，主動適應經濟和社會發展的需要，為經濟建設服務。這樣才有生命力。當然另一方面，社會各有關部門也必須積極參與興辦職業教育。這樣才能較好地解決辦學中的各種實際問題，使職業技術教育事業不斷發展壯大。

責任，地主地根恬本地區經濟和社會發展要求對職業教育的布局、規模、辦學形式、專業設置進行統籌規劃，而向市場辦學，主動接軌不地企事業。

3、國家政策依據。《國務院關于大力推進職業教育改革及發展的決定》指出“深化職業教育辦學體制形成政府主導依靠企業充分發揮行業作用社會力量積極性等的多元辦學格局”。也就是說企業除也自身對生產、建設、管理和服務第一線的中、高級技術應用型專門人才的需求離不開職業教育外，也有責任在職業教育中發揮作用，積極為職業學校和培訓機構提供實習場所和設備。接受職業學校教師進行專業實習和考察。

二、我校教師下企業存在的問題

1、時間緊效果差火候。我校專業教師任務繁重，在上課時間內，難于抽出連續幾天時間到同一家企業進行較為系統的學習和調研。我們現在很多教師均有20節課左右的授課任務，有的還是班主任，偶爾抽出一天時間到企業去調研還有可能，但要連續幾天時間到同一家企業進行較為系統的學習和調研，那簡直不可能。因為其中光是調課就會遇到許多困難。現在許多老師均是犧牲雙休天時間下企業調研。比如本人，在這學期中共有18節課，4個教案，平時大量時間用在了備課及授課上，真的很難調課到企業去調研。故好幾次均是利用雙休天下企業。但這樣做加重了本來授課任務就很繁重的老師的壓力。即使如此一二天時間的調研，僅僅是走馬觀花，只能對企業有了一個模糊的、大致的了解。要深入了解企業的運用情況及工藝規程，那一二天時間是遠遠不夠的。

2、企業不愿接待。由于我省絕大部分企業均是私人企業，平時任務也很繁忙，加之對國家政策的不了解，不愿抽出時間內接待教師下企業調研。因為我們下企業，如同學生實習，同樣不會給企業帶來效益。這種現象特別在小型的私人企業中易出現。現在我們專業教師下企業調研，很多均是利用人個關系來進行的，這限制了調研企業的范圍。

三、解決對策

1、不做庸品只做精品

是掛職式的至少要半年時間。當然這樣做就不可能一學期內所有專業教師均出去，但學校可安排一個計劃，每學期定個幾個教師脫產下企業，時間從半個月到幾個月不等。

2、高度重視精心部暑

教師到企業掛職煅煉或短期培訓學校領導也應更加重視。我覺得專業教師在下企業期間學校領導也應經常過問煅煉情況一方面了解教師的煅煉情況另一方面也引起對方企業的重視。至于誰去誰不去何時去則由學校統一安排。

3、從嚴要求科學管理

選派教師到企業掛職鍛煉既是對教師鍛煉、提高自身素質的好機會也是對教師修養、組織紀律的一次考驗。為確保效果除了嚴把“入口關”，外還應從制度上、機制上規范掛職鍛煉。一是實行派前集中培訓制度對下派教師進行思想紀律教育安全教育等等，二是對下派教師提出具體要求，如完成調研總結論文等。

四、總結 總之專業教師下企業調研是一個有利于教師自身、有利于學校、有利于學生的一個決策，但如何在調研過程中取得最大的效應，還是一個值得研究的課題。

企業實踐報告篇四

“紙上談兵，總會覺得膚淺，一定要練”。這是一次理論聯系實際的實習，將理論應用于實踐，在實踐中積累了更豐富的理論知識。在公司領導和導師的幫助下，我順利完成了這次實習。從實習經歷中，我總結出以下幾點:

在工作中，我們應該考慮如何提高工作效率，及時改變心態跟上企業的步伐是當務之急。

有了明確的計劃，目標就明確了，這樣你在工作中就不會無所適從了。在采購部實習三個多月，每天寫工作日志，記錄自己要做的事情，然后總結完成情況。日志看似普通，但實際上提高了你的效率和秩序。

做大事小事都有不同的階段。想做大事，必須把小事做好。我們處于實習階段，做一些瑣碎的事情是很有必要的。

以上是我在實踐中的一些體會。同時，在實踐過程中，我也發現自己還有一些不足，比如不耐煩，愿意推卸。只有正確對待自己的缺點和錯誤，才能更快地提高自己的能力。

在采購部實習的幾個月里，對學校的教學也有一些建議:

在理論和實踐的磨合中，我們似乎比剛來的時候更加成熟穩重，也獲得了一些實踐經驗。在競爭激烈，就業難的環境下，我們的第一步已經為我們打下了一定的基礎，在未來的職業戰斗中，我們會打得更響，更漂亮！

在此，我們也向公司領導和老師表示衷心的感謝！

企業實踐報告篇五

20xx年3月，我在山東交通學院進行維修實習活動。在這三個月的時間里，我對汽車行業的教學以及對學生的管理工作有了一定的了解和深刻體會。

1．通過本次實習讓我在實踐操作方面有了很大的提高，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習都打下了堅實的基礎。

2．通過本次實習使我能夠親身感受到做為一名專業教師應該有的責任和義務。

3．本次實習讓我懂得了許多做人和為人處世的道理，是我一生受用不盡的財富。

要想真正的成為一名合格的專業教師必須做到以下幾點：

1．通過“看”發現車輛的使用狀況

(1)檢查儀表板上故障燈的亮或熄，可判斷是電控系統的故障，還是機械系統的故障。

（2）常規的檢查不可忽視，即對透平油、機油、自動變速器油、轉向助力油、齒輪油、制動液、冷卻液，刮水清洗液以及冷媒的檢查。

（3）通過車用零件液體的品質，來判斷故障。

（4）檢查線路也一樣重要。

2．對車主或駕駛員進行故障產生前和故障產生后車輛情況的查問駕駛員對自己駕駛的車輛情況最了解，是判斷故障的第一手資料。這一點對維修人員來說是很困難的，關鍵在于對車輛結構、性能是否理解透徹。這就需要維修人員平時對理論知識和實踐經驗的積累。

3．利用“聞”來判斷故障點通過對油液的“聞”可知油液的品質及該系統基本的工作情況，通過對發動機的排放氣體的聞，可以感覺發動機的工作情況，從而為故障判斷提供指導。

4．“聽”這也是維修人員常用的技能最常聽的一句話是“某某的水平真高，坐在大門口，車輛從他旁邊經過就知道毛病在哪兒”。此話雖有些夸張，這也顯示了維修中聽的重要性。短期的企業實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。企業實踐使我增長了才干，進一步明確了我們肩負的歷史使命。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

企業實踐報告篇六

江西峽江縣xx貿易汽車運輸有限公司(簡稱xx公司)于20xx年6月創建，同年9月正式營運，是以貸購車輛為主的股份制服務性運輸行業。 在縣委、縣政府的正確領導下,在有關部門的大力支持幫助下,公司總經理帶領公司員工秉著“團結務實、貢獻社會”的原則，牢固樹立“用戶第一、用心服務”的經營理念，艱苦創業，一切從零開始，在摸索中求生存，在生存中求發展，在發展中求壯大，一步一個腳印使公司得到長足飛速發展。

截止20xx年5月底據公司人事、財務、統計資料顯示全公司現有員工644人（其中國有企業下崗人員126人），另有中層管理人員24人，總資產已達10700萬元，其中固定資產8010萬元，所有者權益（即自有資產）5020萬元。

公司在為縣里就業狀況減輕很大壓力的同時，也為縣里的經濟發展作出了很大貢獻，為革命老區，峽江人民創造了財富。在20xx年度，公司上繳了地稅141萬元，與上年同期對比純增稅收101萬元。

由于公司服務好、信譽佳，幾大知名物流公司（如：華宇物流、佳宇物流、富奎物流等）均與該公司簽訂了長期運輸合作協議。目前，公司的各類大型貨車已遍布其各大物流公司。

隨著公司全體員工素質的不斷提高，服務質量和工作作風得到了明顯的改善，優質的配套服務具體表現在公司的經營、財務管理。20xx至20xx年度被市工商部門授予“重合同、守信用”先進單位；被縣地稅局評為“納稅大戶”單位；被縣委、縣政府授予公司“精神文明單位”、“先進貨運企業”的榮譽稱號。公司總經理經過辛勤的工作，得到了社會的認可，20xx年被評為縣先進人大代表；同年還獲得江西省委首屆“江西優秀創業青年”榮譽；被聘任縣汽車運輸協會副會長和被聘任縣聯社理會理事；20xx年5月份當選吉安市企業家協會副會長職務。如此殊榮，為企業以后的長足發展奠定了基礎。

在xx公司財務部擔任會計助理的這一個月里，我深刻感受到企業會計業務的龐雜，會計面臨的巨大操作風險，以及認識到會計在企業經濟體系中的重要性。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。 在實習期間，我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中，公司主要利用用友財務軟件進行會計處理，同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理，如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售，在進行采購業務處理時，需進行編制采購入庫單，并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面，主要是對于應收賬款的核對，根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中，在制單處理方面謝前輩要求我要特別細心，要求我要注意核對供應商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務，日常經濟業務還主要包括通過單位網上銀行進行其他應收、應付款業務，并在受到銀行回單后，利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎，對于每一筆經濟業務，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度為基礎，尊重原始憑證，考究其真實性和準確性，才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能，提高我們的工作效率。

雖然實際的工作與書本上的知識有很多不同，但在謝前輩的悉心指導下，我完成了一個從理論到實踐的飛躍，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我走向工作崗位的第一步。

經過這次短暫的實習，我對自己的專業有了更深刻的了解，也是對這三年大學所學知識的鞏固與運用。從此次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，工作就是進一步的再學習。但是其實理論是否扎實也是很關鍵的，畢竟會計的專業比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎，真正到了工作上會沒有頭緒的！再者我覺得要做好會計必須能夠理清思路，理清思路就不會在具體的工作中沒有方向，就能一個一個問題解決好，不會總是在一個問題上重復，會更有效率。最后我覺得還需要細心和耐心，這樣才能把一份工作做到最好！

企業實踐報告篇七

1.1 實踐單位基本狀況

深圳市天地（集團）股份有限公司東建混凝土分公司是天地集團（股票代碼000023）投資3000多萬元人民幣成立的分公司，為國有上市公司，取得建筑行業二級資質，主要生產和銷售各種強度等級、各種功能的高性能商品混凝土，公司坐落于龍崗區坪地街道坪西社區沃頭居民小組紅花嶺1號紅花嶺石場內，占地面積20000平米，距北通路口1公里，交通條件便利，可輻射整個龍崗市場。

1.2 實踐單位經營現狀

2.實踐內容

2.1 實習過程

6月21號開始上班，我被分配在銷售部，主要就在部門里整理文件，以及銷售部接待的客人比較多，我需要遞些文件，給客戶斟茶倒水什么的。早上一到就要先整理辦公室的桌面，和打掃衛生，有時協助打印復印一些文件。

3.企業的管理實踐問題認識

3.1 企業的銷售管理

（1）企業的產品定位

混凝土、碎石行業

變。湖南株洲地區混凝土市場需求穩中有升，市場競爭相對平和有序，天地混凝土品牌優勢明顯。碎石行業景氣度有所提升，市場價格回升，深圳市碎石行業發展潛力依然可觀，但紅花嶺石場開采期將于20xx年6月到期，公司在深圳市的碎石產業即將結束。

面對深圳市混凝土市場的行業發展趨勢和競爭格局，我們既要冷靜分析可能遭遇的諸多復雜情況和嚴峻挑戰，做好長期攻堅的思想準備，又要把握好國家經濟政策變化的契機，充分發揮自身優勢和有利條件，繼續做強混凝土產業，保持員工隊伍穩定，全力提高整體盈利能力和抗風險能力，促進公司主業經營的平穩較快發展。具有商品混凝土最高生產資質及專項試驗室，均取得iso9000質量管理體系和iso14000環境管理體系認證，可生產c10－c80各種強度的商品混凝土，工藝技術成熟先進，配合比設計科學合理，在保證產品質量的前提下有效地降低生產成本。混凝土行業無序擴張，競爭過度，企業稅務負擔沉重，人力資源成本較高，使集團混凝土產業處于市場競爭劣勢。

（2）企業的市場推廣策略

1）產品策略

近幾年先后在深圳和西安兩地成功開發了天地峰景和天地時代廣場兩個大型的房地產項目，在項目策劃、工程管理、營銷推廣方面形成了一套先進的理念和方法，積累了大量豐富的房地產項目開發管理經驗，打響了“天地地產”品牌。

2）銷售渠道策略

混凝土廣泛運用于建筑物﹑道路﹑橋梁﹑隧洞等工程項目。公司高度重視“天地混凝土”品牌的產品質量和市場信譽，力求混凝土生產在規模、設備、品牌、質量、服務等方面領先于同行其他企業。混凝土以直接銷售為主，實行意向性接洽——實質性談判——訂立合同——安排生產﹑供貨——買方按合同約定付款比例進行月結——建筑結構封頂后按合同約定期限付清余款——實現資金回籠的銷售模式。公司根據客戶定單的需求安排生產，產品可實現100%銷售。公司對混凝土訂單實行審批程序：混凝土企業按規定填報銷售合同審批表，報公司法律事務室和企業管理部審查，經董事會辦公室審核，公司主管領導、總經理和董事長批準后簽訂混凝土銷售合同。

3.2 企業管理

1、天地集團公司依法運作情況：

監事會認為，公司一年來能嚴格按照《公司法》、《公司章程》、《證券法》及其他有關規章制度進行運作，公司及其公司董事、總經理等高級管理人員在生產經營中沒有發現違法、違規現象，也沒有發現有任何損害公司利益和股東權益的情況。

2、檢查公司財務的情況

立信大華會計師事務所有限公司為本公司出具了標準無保留意見的審計報告。報告期內，公司沒有做出會計政策、會計估計變更或重大會計差錯更正的情況。

3、檢查公司項目投資情況：

（1）截止本報告期末，西安市“天地時代廣場項目”房地產開發累計完成投資65,600萬元，完成該項目總投資的100%。

（2）報告期內投資 1,083萬元，用于購置混凝土運輸車輛和設備，提高公司商品混凝土的生產能力和市場競爭力，取得較好的經濟效益。

以上投資項目的實際進度與已披露計劃進度相符，沒有重大差異。資金投入和設備購置等均按照公司有關規定進行，未發現違紀、違規和損害公司利益及股東權益的情況。

4、募集資金情況：

公司在本報告期內沒有募集資金，亦無報告期之前募集資金延續到本報告期使用的情況。19xx年上市發行募集資金的使用情況已經披露。

5、公司收購及出售資產、企業合并事項的情況：

報告期內，本公司沒有發生收購及出售資產、企業合并事項。

6、關聯交易情況：

報告期內，公司所涉及的關聯交易公平，沒有損害公司利益和股東權益。

7、對董事會出具的《公司內部控制自我評價報告》的意見

公司監事會已經審閱了《公司內部控制自我評價報告》，認為：公司內部控制就總體而言體現了完整性、合理性、有效性；《公司內部控制自我評價報告》全面、真實、準確地反映了公司內部控制的實際情況，公司監事會對董事會自我評價報告沒有異議。

深圳市天地（集團）股份有限公司

4.認知實踐心得

4.1 為人處事方面的心得體會

經過一個多月的實習，最大的體會是無論你的等級高或低，只要你是為老板打工的，你就應該努力積極的去做好自己的工作，剛開始，我比較懶散，愛做不做的混日子，有幾天后接受了上級的批評教育，工作漸漸的積極起來。無論上級怎么說，她都是對的，很多時候都是自己存在錯誤的。對待其他人，我們更應該學會去交談，談話時一門藝術，這是不可否定的，很多時候談話有技巧，我們就回越談越投機，否則，就會無話可談了。

4.2 知識學習和能力培養方面的心得體會

在這里一個月多的時間，向上級學到怎么去處理一些事情，無論事情大與小都要很細心謹慎，否則，它時刻會是我們丟掉飯碗的。我最記得我的上級對我說過的一句話：“無論你現在做的是怎樣的工作，你都該努力去做，出于你手，看于老板。”的確，對于以后出來工作也應該如此吧！努力做好目前的工作，做好了，時刻都會被老板注意到的，提拔的機會也就不遠了。

4.3 職業定位和職業發展方面的心得體會

經過一個月的認知實踐學習，我也體會到了底層工人的心情，我覺得我能先從主管做起，再慢慢積累經驗，最終，能做到總經理的位置的，不斷提升自己的能力，并在實踐的道路上摸索，相信我會在不久的將來達到我自己最適合的職業位置上去的。

企業實踐報告篇八

（一）企業人才流失中存在的問題

企業的績效考核和薪酬制度主要問題表現在：績效評價中目的不清、原則不明、方

法不當，考核和評估標準較單一。這種考核制度嚴重挫傷了人才的積極性、主動性和隨著知識經濟時代的到來和社會生活水平的提高，員工的需求開始從低層次的物質需求轉化為高層次的精神需求，作為人才一般物質待遇都會不錯，根據馬斯洛的需求理論他們早已超越了生理、安全的需要，而對于在社交、尊重、自我實現的需要比普通員工更為強烈，他們更看重工作滿意度和成就感，關注自己在企業中的發展機會和前途。

（二）人才流失對公司的影響及此問題的改善方案

當各個企業的關鍵人才(如銷售人員等)離開企業時，他們很可能會帶走企業的人脈和生意，使得企業的競爭力受到巨大影響，并可能影響到企業的生產效率，使得關鍵工作無法正常運行。企業應加強對企業員工的教育培訓，特別要注重對年輕員工的培養。培訓是企業給予人才的一種福利，一個不能提高人才的技能和觀念，沒有人才發展機會的企業是很難留住人才的。人力資源是高增值性資源，它能在使用過程中不斷實現自我補償和發展。只要他們在企業工作的時間愈長，企業得到的回報就愈大。因此，對于員工的技能培訓企業要做到定期開展。

企業實踐報告篇九

力求理論與實踐相結合，既要能用市場營銷和管理學的理論去觀察和分析問題，又要培養運用市場營銷和管理學的手法去解決問題。打開了我的視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

到校園實訓超市中了解實習超市的管理模式與運行模式

廣州城建職業學院管理工程系市場營銷實訓室（實訓超市）是由廣州城建職業學院投資，學生個人參股的股份合作制的學生實訓超市。本實訓超市以學院營銷協會為依托，以為全校師生服務為宗旨，實現實訓實習實操實戰目的口號是我們的實訓我做主！

通過這次到校園實訓超市中了解實習超市的管理模式與運行模式，我深深會到，要經營企業并不是想象中的那么簡單，其中要考慮很多的東西，特別是總監，作為一名企業的決策者，很可能一個計劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個決定的時候，我們一定要進行充分詳細的調查分析，而不能憑主觀判斷來盲目指令。一個成功的企業，成功在于能準確分析市場的宏觀和微觀環境，確立正確的市場營銷戰略：產品策略，定價策略，分銷渠道策略，促銷策略。確立科學的管理制度。而且還能把市場營銷和管理制度創新發展。另一方面，這次實訓增加了我的實際操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，有了更深刻的了解。

這次，通過對校園實訓超市的實訓途徑，我學習了中小型企業的管理模式與運行模式，在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識，也打開了視野，增長了見識，收益匪淺，為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。

企業實踐報告篇十

20_年，在領導的支持和幫忙下，我與單位同事的團結協作，以求真務實的工作精神，較好的完成了各項工作任務，取得了的必須成績，現就20_年度個人工作狀況總結匯報如下：

一、認真完成會計核算工作，及時上報各類會計報表

1、認真做好了會計核算工作

(1)完成了日常財務報銷、工資以及各項補貼的發放。處理好日常會計事務等基礎工作，是財務管理的重要環節。20_年，我嚴格按照“年度預算制度”有關規定，年初制定了各科室的財務支出預算工作按進度按日期給予各部門資金支出，年底編制各部門財務決算并及時將各項業務定期與財政、銀行進行對帳，嚴格按照資金支出進度合理使用資金。

(2)本著對單位領導、同事負責的態度，我科按要求及時向繳納了職工的各項保險。20_年全年，及時交納各項保險_萬元。其中：為_名職工辦理退休養老保險_萬元。

(3)20_年，完成了為名在職工辦理住房公積金繳納工作，全年共為名在職工繳納_萬元。

(4)制定了內部會計帳務處理規章制度及管理工作辦法，加強財務內部管理，對各項經濟業務手續的審核認真細致，嚴格把關，并能夠及時與部門預算比較，對不合理的開支拒絕辦理。

(5)加強和完善國有資產管理，20_年，為防止我辦的國有固定資產的管理出現問題(如固定產明細記錄不完整)，我們升級賬務軟件將過去單一的固定資產管理升級為多樣式的管理，為固定資產的使用和管理打下更好基礎。

(6)對會計資料進行了整理，將相關會計檔案進行了整理入檔，使我辦會計工作向標準化、規范化更進一步。

(7)根據財政部頒布的新事業會計制度。按財政局要求所有20_年會計業務處理務必執行新的會計制度，由于文件下達較晚造成了工作重復。為此我加班加點的進行會計的業務處理，及時準確進行了相關數據上報。

2、及時完成了上級有關部門下達的各項任務

(1)按照市財政局的要求對固定資產賬等銀行往來賬款進行了逐筆核對并進行了賬務調整及上報工作。同時，按照審計制度對撥出的各項資金進行了嚴格的審計，現審計工作基本完成。

(2)按財政有關編制預算精神，結合我辦實際支出狀況，經認真研究測算，按規定時間完成了20_年預算上報工作。

二、保障正常經費的下撥，用心爭取資金，提高資金使用效益

三、用心參加業務培訓，適應新形勢的要求

近年來，市、區財政局加大了預算管理改革力度，不斷推出改革新舉措。今年將固定資產納入財政“固定資產動態管理”等。改革給會計工作帶來許多新變化，這就需要不斷地學習才能適應新形勢的要求，為此，我用心參加財政局組織的各類業務培訓。按照“學習制度化、資料個性化、形式多樣化”的要求，針對我辦財務特點專門購買了《事業會計制度》、《會計實物操作》《經濟學基礎》等書并寫了讀書筆記，透過學習提高了自身業務素質和業務技能。

四、參與和開展了重大項目工作

20_年是我起步的關鍵一年，年內同時展開了多個項目，為保障各項目順利進展，我先后參與和進行了_前期論證及_論證相關工作，先后為_選址、x建設規劃等項目辦理了賬戶的開戶與撤銷工作。同時，按照專款專用的原則建立會計賬簿進行會計業務的處理工作等等。

五、今后的工作計劃

20_年，我將繼續在領導的指導和關懷下做好財務收支核算工作和財務管理工作，具體如下：

1、加強政治、法律知識的學習要有針對性的學習一些有關經濟法律知識的學習。如《會計法》《經濟合同法》等。

2、做好財務計劃管理，加強財務計劃執行狀況的分析和控制，加強財務事先參與決策工作從源頭上做好財務管理工作，為領導決策帶給有用的決策信息。

3、加強會計的核算和工作，認真按照會計準則和會計制度嚴格審核會計原始憑證及記賬憑證，杜絕一切不合理的開支，繼續加強對嚴重超過預算的各項支出進行嚴格控制。做到收入、支出科目細化控制到三級科目，并加以認真進行分析。

4、繼續與財政局、稅務局協調20_年財政撥款事宜和社會保險“五險”，以及殘疾人保證金交納工作;繼續做好社會保險費及住房公積金核定、繳納工作。

5、按時提取工會經費，職工福利費和個人所得稅工作，及時交納職工醫療保險和稅金。

6、在對各項目和專款的使用中，要嚴格按照“專款專用”的原則，對各個項目資金的使用進行監督和管理配合審計部門做好資金的審計工作。

7、認真完成領導和上級部門布置的各項工作任務。

總之，在過去的一年里，我雖然取得了一些成績，但在財務分析、溝通協調潛力方面，距離上級業務主管部門、領導以及單位同事對我的要求還存在必須差距，工作缺乏創新精神，針對這些問題，我會在20_年進一步加以提高和改善。

企業實踐報告篇十一

關于安徽財經大學mba學員社會實踐的相關通知 根據《安徽財經大學工商管理碩士（mba）專業學位培養方案》，要求每個mba學員必須進行社會實踐，并提交社會實踐報告。

一、社會實踐報告撰寫說明

社會實踐報告主要要求學員用管理的原理和方法，對企業或行業的某一專門問題進行調查分析，重點考察學員理論聯系實際、發現問題、分析問題，解決實際問題的能力。

（一）要求

2、每篇社會實踐報告在5000字以上；

3、社會實踐報告框架結構參照附錄a；

4、社會實踐報告格式要求參照《安徽財經大學碩士學位論文規范》相關格式要求。

（二）社會實踐專題方向（僅供參考）

企業制度創新、企業技術研發、企業產品開發、企業文化建設、企業核心競爭力培育、企業發展戰略、企業機構改革、企業人力資源管理、企業財務管理、企業生產管理、企業運營管理、企業質量管理、企業成本控制、企業市場營銷、企業跨國經營、企業國際化進程、企業收購兼并、企業業務重組、企業流程再造、企業經營者的激勵與約束、企業信息化建設、中外企業合作、企業技術轉讓與技術引進、企業形象與品牌建設、企業戰略聯盟、企業集團化經營、企業資產評估、企業公共關系管理、企業客戶關系管理、中心企業發展戰略、企業中知識產權保護、企業社會責任、企業創業等等。

（三）撰寫社會實踐報告注意事項

2、不要寫成調查報告，必須有分析，有針對企業某一現實問題的對策研究；

二、學員在學位論文答辯前提交社會實踐報告；

三、學員提交書面的報告一式兩份，提交報告電子版一份，并按照規定要求填寫《安徽財經大學工商管理碩士（mba）社會實踐鑒定表》，由實習單位做出鑒定，返校時交指導教師簽字確認后，連同社會實踐報告一并由班主任收齊后，交mba教育中心辦公室。

mba教育中心咨詢電話：05xxx5。

附錄a：框架結構

一、封面頁

封面頁應包括以下資料：

注明為安徽財經大學mba社會實踐報告；

班級、姓名、學號；

項目的題目、調查或研究報告的提交日期。

二、目錄

目錄應涵蓋三級標題。

三、摘要

簡明扼要地介紹社會實踐的背景、過程和成果。不應超過 字。

四、正文

正文應包括但不限于以下內容。

（一）分析

（二）對策

（三）歸納

五、附錄

附錄應包括但不限于以下內容：

（一）尾注

（二）報表、圖片

篇幅不大的報表、圖片可直接放在正文中。而篇幅較大的一些報表、圖片應作為附錄附于正文之后。

（三）術語表

對重要但字義不明確的術語，或對讀者陌生的術語進行定義。

（四）引用文獻

（五）原始數據

如調研的原始數據、調查問卷、談話記錄等。

附錄b：一般格式要求

企業實踐報告篇十二

通過這兩天去貴陽人民廣場沃爾瑪商場的現場調查以及小組成員所進行的初步交流與分析后，我們對該企業作出的認知情況如下：

一、企業基本情況簡介

沃爾瑪貴陽人民廣場分正處于交通方便，人流量大，經濟繁榮的地段，進出口采用金字塔屋頂更能吸收熱。

作為一個深為民眾健康和自身品牌負責的企業，沃爾瑪深知食品安全是企業的生命，沃爾瑪食品安全體系按照從農田到餐桌的理念，對各類食品從進貨，進店，貯藏、處理、清潔、消毒等各個環節嚴格控制和管理，主要由供應鏈控制和商場衛生管理兩部份組成。

對于競爭者其他超市來講，它的商品種類齊全、有特色、產品分類很細，能方便各種年齡段消費者選購。

整個超市的布置非常合理，墻壁裝扮的色彩給消費者一種溫馨的感覺，其他很多的食品都采用綠色蔬菜跟其搭配，顯得產品更新鮮，更能刺激消費者的購買欲望。

貴陽沃爾瑪超市共有兩個：人民廣場店和沙沖路店。其經營的商品種類豐富，琳瑯滿目，有酒類、保健品、飲料、糧油、調味品、蜂蜜、副食品、即食食品、計生用品、乳制品、日化、速凍食品、糖果巧克力、休閑食品、一次性用品、針紡織品、電子產品等。

二、企業的六大優勢

(一)無需過多的經營廣告

沃爾瑪，作為商場的霸主，企業的品牌形象，向來以服務最佳、產品質量最優聞名于世。如此龐大的體系，已經是無人不知、無人不曉，因此，沃爾瑪一般是不作任何廣告的。生活中，我們確實也很難看到與沃爾瑪相關的廣告，偶爾見到，也只是在電視媒體上一晃而過。任何一家公司或企業都基本如此，當其具有了一定的知名度以后，便沒有了花費時間和精力去作宣傳的必要性了。而且，如果這個時候再繼續搞宣傳，反而容易增加顧客的反感，從而影響到公司或者企業的形象，不利于其長遠的發展。這一點，許多的公司或者企業都有著大同小異，沃爾瑪也不例外。

(二)商品的結構嚴整

其實這些設計都是為了吸引顧客，也許這些商品隨處一個超市都能買到，而在沃爾瑪卻能給顧客一種很新鮮很溫馨的感覺。

我們在參觀的過程中還看到來三個外國人，他們應該是上級下來考察的，拍了很多商品的擺設照片，所以，任何企業都應該考慮到時刻做改變來與顧客還外部環境協調和適應。

(三)商品流轉管理情況

倉庫管理井井有條，有專業人員對其進行負責，能夠確保商品的及時上架與新舊商品的交換。所有商品全部分區管理、堆放整齊、標示明確。

在運輸線上，商品的流轉嚴格按照先進先出的原則安排制作，所有的流程執行比較嚴格，貨物分配有序，對于特殊需要的商品能夠保證及時收回與上架。

(四)商品種類豐富，富有民族和地方特色

沃爾瑪里面的商品，來自世界各地，價值有高有低，而且最受顧客歡迎的還有一個特殊的原因，那就是這里的商品還具有民族和地方特色。很多商品，尤其是裝飾品和小吃，大多都是來處世界各地的特產。小吃方面頗受消費者的關注，因為這里的小吃不僅種類俱全，而且口味獨特，總能帶給顧客留連忘返的感覺。

(五)集超市和餐廳為一體，方便人們生活

沃爾瑪里面的消費者極多，每天前來購物的人是絡繹不絕。俗話說得好：“民以食為天”，有人的地方就有著需要吃飯的一張嘴，沃爾瑪充分考慮到了這個問題，所以處理得十分恰當。在這個大超市里面，人們如果感覺到餓了，可以到里面選購自己喜歡的飯菜。在這里吃飯是十分方便的，而且味道優美，價格優惠。

(六)龐大的人力和物力資源

1一大批忠誠的員工

忠誠與利益、企業文化之間存在著密切的關系。企業本質上是利益關系的集合體，企業與員工之間的忠誠必然以利益為紐帶，員工對企業的忠誠是實現企業利益的源泉，員工忠誠于企業以增進自身利益為條件。企業文化是人力資源的開發和運用，是契合忠誠與利益的現實平臺，沃爾瑪為自生的發展,注重于對員工的培養,詣在培養出大批優秀能干、具備高等素質和極高忠誠度的員工。而工作在沃爾瑪的員工，都能達到這樣的要求。

2高素質的職工隊伍

“人才資源是第一資源”，企業的發展靠產品，產品的發展靠人才，人才的成長靠培育。作為沃爾瑪這個大型企業來講，其一直在重點抓科技人才、管理人才。在感情上、待遇上、事業上吸引人才、留住人才、使用人才的同時，能夠抓好人才的教育和再提高，根據不同崗位的需要，采取崗前培訓,使他們知識不斷得到更新，技能不斷得到提高，發揮更大的作用。從而激發職工的工作激情和勞動熱情，振奮精神，以高昂的斗志和士氣，為企業的發展去創新和拼搏。

3物品來源廣闊

有沃爾瑪的地方,可以說是就沒有買不到的東西.沃爾瑪以其獨特的服務和先進的管理體制而聞名于世,在全世界各個地方形成了連鎖,商品的周轉迅速,來源廣闊。其產品和不斷更新，將會吸引著眾多的顧客，為該企業帶來豐厚的利潤。

三、從劣勢方面看沃爾瑪

（一）人流量大時，收銀臺擁擠

中午和接近黃昏的時候，是人們購物的高峰期，處在這個關鍵的時刻，偶爾，沃爾瑪也會有讓人不夠滿意的地方。經過這一天的觀察，我們發現：原來，沃爾瑪的出口是很少的，出去的時候，所有的人員都得經過收銀臺。人流量大的時候，一大串的顧客排著隊等著付款，而許多沒有購買商品的人員也爭著從這里出去，這樣一來，難免有時候會被圍得水泄不通。在遇到如此擁擠的情況下，既給收銀員帶來不利，也給消費者帶來了不便。

（二）員工工作時間較長

結合實際調查顯示，沃爾瑪員工的工作時間在每天8個小時和13個小時之間波動，平時平均工作時間為一天8個小時，節日期間一般一天工作時間超過10個小時。周未加班，有的員工是自愿加班的，而有些并非出于自愿。員工的工作時間較長，從長遠方面來看，這是不利于企業的自身發展的。

（三）部分商品的運營成本較高

沃爾瑪的商品來自全國各地，甚至是世界各地，所以很多的商品在運輸線上顯得比較復雜，流程頗多，運輸成本較高，但價格卻比較實惠，從這一方面來看，雖然為消費者帶來了利益和實惠，但某些成本卻是無法降低的。

四、結合電子商務專業談及企業

企業是經濟組織，以謀求利潤為目的，企業是市場中的經營主體，它以自己生產的產品或提供的服務，通過交換來滿足社會需要，并從中獲利，企業是市場中的經營主體，同時也是競爭主體，競爭呢告訴市場經濟的基本規律，企業要生存，要發展，就必須參與市場競爭，并在競爭中取勝。

我們參觀的沃爾瑪算是商業企業，第一點最深刻的感觸當然是其外觀，兩個進出口和收獲平臺都是藍色清透的三角錐體，映入眼簾的一長排噴泉作其襯托，給人帶來的是無比的美感，讓人就算一時不想買東西也想迫不及待的進去看看。

在產品與其他超市相同的情況下，沃爾瑪的優勢就要著手于他對產品清晰的規劃擺放和隨意購物環境了，就這點而言，沃爾瑪的產品擺設及其服務方式是占優勢的。

沃爾瑪的產品擺放都很有創新，比如西瓜的擺放，搭有一個棚子，四周都是綠色背景，進去就感覺像進入了溫馨的糖果屋，墻上的裝飾以粉色調為主。這是長期以來形成的企業文化，是沃爾瑪精神——勤懇、節儉、活躍、創新。沃爾瑪有著這樣眾人皆知的銷售黃金法則：

（一） 顧客永遠是對的；

（二）顧客如有錯誤，請參考第一條。

“讓顧客滿意”排在沃爾瑪公司經營目標的第一位。”其優良的服務態度，決定了沃爾瑪在商場的領域將占據了市場的巨大份額，這是值得我們關注的焦點。

網絡經濟時代，企業不再像傳統經濟時代一樣，僅在現實的經營個別環節上追求低成本和高收益是遠遠不夠的。根據社會環境、資源的不同，企業可能必須在網絡上的不同環節中分別追求低成本和高收益，當然各個環節之間存在整合和聯系。一方面，從現實觀點分析中，網絡是怎么也無法取代現實銷售體系的。另一方面，如果能用實體店鋪與網絡市場將企業的銷售模式有機地聯系起來，那么這樣的企業將會擁有更多的競爭優勢。

作為電子商務專業的學生，我們不僅要學會利用專業知識去看待這個網絡市場，也要積極地融入到社會實踐中去，多作市場信息的調查與研究，更多地去了解各家大型企業和公司，并將所學的企業管理知識運用到實際情況中去，在學電子商務的同時，讓企業管理與之有機地結合起來，達到學以致用，各科通用，從而更多地創造出自身的經濟效益！

企業實踐報告篇十三

根據高職電會專業人才培養目標的要求，結合目前高職院校教學現狀，筆者提出金融企業會計實踐教學改革方案如下：

1.在思想上要高度重視實踐性教學，加大實踐性教學的投入。高職院校在做好電會專業設置的同時，應高度重視課程體系的調整，應在打破以學科為中心的課程體系的同時，按照突出應用性、實踐性及順序性的原則，重組課程結構，更新教學內容，建立以會計職業綜合能力為中心的課程體系。具體講，電會專業的金融企業會計課程，應在結束基礎會計、財務會計、金融基礎、銀行實務等相關基礎理論課程的講授，學生具備了相應的基礎理論知識之后開課，以使學生順利理解、接受課程內容。提高課程實踐課教學占教學計劃總課時的比例，課程實踐課教學所占比例在40%左右，必須安排相應的基礎技能訓練和仿真模擬操作。金融會計理論教學也應以應用為目的，以金融企業會計實踐必須、夠用為度，以講清概念，強化應用為重點，圍繞培養學生能力來展開，配合會計技能訓練進行。

高職院校應加大對金融企業會計實踐教學軟件投資力度，建立、升級金融實務及會計操作仿真模擬系統，真正讓學生按照現代金融業會計職業崗位的要求進行仿真訓練，增強學生對業務主管、會計、出納、復核及庫房管理等職業崗位的適應能力和應用能力，真正培養出既有理論基礎，更有金融會計實踐能力的高等金融會計應用型人才。

2.改革實踐教學形式、內容和方法，采用新的實踐教學手段。首先，在教學形式上，針對當前金融企業會計實踐教學不足的缺點，高職院校應充分利用現有資源，多形式、多方法加強實踐教學的形式，包括利用多媒體進行演示教學、課堂案例教學，利用實習室進行單項練習及綜合仿真訓練，利用實習基地進行頂崗實習，利用實習基地作課堂強化技能練習等。

其次，在教學內容上，應按照現代金融業對會計職業崗位的要求來開展實踐教學。比如銀行業務應設置業務主管、會計、出納收款、出納付款、復核及庫房管理等職業崗位，分別讓學生仿真訓練各崗位的實踐操作，強調學生在各崗位應注意的問題，解決學生對這些崗位的模糊認識，從而熟悉各崗位的工作職責、工作內容及操作方法和技巧。培養其成為名副其實的現代金融會計人才。

再次，在教學工具選擇上，金融企業會計在選用理論教材上應結合各自情況，減少人力投入，選擇具有通用性和前瞻性的高職精品教材；而模擬核算資料、實踐案例等這些資料可根據教學實際需要自行編制或收集，最好建立高職院校統一的案例庫、題庫、老師教案庫，以積累優化資料，實現優質教學資料共享。

最后，在考核方式上，應注意考核方式是由新型教學方式決定的；隨著教學方式多樣化及實踐教學比重加大的變化，考核方式應從期末一卷考核中解脫出來，將平時案例報告、案例討論的課堂發言，仿真操作計分，頂崗實踐表現等各種考核方式組合起來，綜合評價，以引導和促進學生的自我培養能力。

3.充分運用教學基地，促進理論教學和實踐運用的緊密結合。高職院校背靠金融業在校外一般都建立有多個實踐基地，為學生實習提供了諸多方便，但相對于高職院校的教學要求，實習基地還可發揮更大的作用。金融企業會計教學要培養的是一批應用性人才，這些學生來自高中的課堂，沒有對金融業的感性認識，沒有對金融實務的切身體驗，更沒有對各會計崗位職能職責的切身感受，平時教學中我們老師課堂理論說教太多、還嫌空洞，遠不如提前把他們帶到實習基地的職業現場感受感受效果來得更好。或者，也可以讓基地專家工作者到課堂給予現身說法或專題講座。同時，也可以利用院校的各種關系讓我們的教師、學生多與基地聯系交流，互利互惠，資源共享，建立一到兩個相對穩定的、關系密切的實習基地，切實有效地促進金融會計理論教學與實踐運用的緊密結合。

4.高度重視師資隊伍建設，著力提高專業教師素質。課程教學的主要參與者是教師，課程教學水平由教師水平決定，課程教學改革的關鍵是提高金融企業會計教師的素質。根據高職院校實際情況，筆者認為可采取如下措施：（1）在選擇課程授課教師時，應注意選擇有在金融業工作背景的教師任課，實踐課教師最好從學院實習基地選取。（2）通過頂崗實習提高現有會計專業授課教師金融會計實踐教學能力。頂崗鍛煉的時間可根據需要靈活確定。（3）應定期組織專業教師交流、考查、學習先進院校金融企業會計教學的教改經驗與成果，為我所用。（4）高職院校應不惜代價，主動出擊，深入到金融企業招賢納士，將那些既有一定理論水平，更有熟練操作技能的“會計高手”充實到學院教學崗位上。

5.加強金融會計實訓教學校本教材編寫工作。作為金融企業會計理論教學，高職院校可以選用別的院校編寫的教材，但實訓教材我們應結合學校情況獨立組織編寫。其一，能滿足我們實踐課培養目標的需要；其二，能凸顯學院在金融會計實踐教學上的特征，填補金融會計實踐教學空白。

編寫中應把好質量關，使其必須符合思維性、先進性和本院金融會計教學的適用性。內容編排上應注意金融企業會計的特征，避免會計基礎和財務會計實訓內容的重復，重點放在商業銀行、保險公司、證券公司基本業務的訓練上，使學生通過此教材的學習及仿真訓練能基本清晰商業銀行、保險公司、證券公司的會計業務過程及面貌，為學生未來零距離上崗打下良好基礎。