在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

辯論賽的策劃書篇一

1，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

2，通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

六隊六公開賽

1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規則并宣布比賽開始。

2、辯論賽的環節：

（1）、開篇立論（共用時8分鐘，每方用時4分鐘）由正、反方由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

（2）、攻辯（共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內）

1由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。

2 攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。

（3）、自由辯論（共用時16分鐘，每方限用時8分鐘）

1 在總時間內，每位辯手的發言順序，次數和個人發言用時下限。

2 由正，反兩方交替進行，計時員分別對兩方計時，先由正方任何一位辯手起立發言，完畢后反方的任何一位辯手應立即起立發言。直到每方對原的時間用完為止。

3 當一方發言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發言時間己到。

4 一方發言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發言權，可繼續發言，直到該隊的時間用完。

5 辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據。

6 自由辯論時間到則自由辯論環節結束。

（4）、總結陳述（共用時10分鐘，每方用時5分鐘）

1 正方五辯總結陳詞。

2 反方五辯總結陳詞。

（5）主席宣布賽果并宣布辯論賽結束。

第一條． 初賽：在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）

第二條。抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。

第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

第四條。各參賽隊務必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應變能力好論點的說服力和邏輯性強。（50分）

2、內容資料：論據內容是否充實、正確。引述材料是否恰當。

3、風度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。

4、綜合印象：個人在場的表現（10分）

（1）參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

（2）嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。

（3）比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。

比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人負責。

辯論賽的策劃書篇二

指點江山辯論賽

1.豐富充實同學們的課余生活，開拓眼界，拓展思維，激發同學們自主學習的熱情，強化對本專業知識的理解！同時，提高同學們的辯論水平，提高語言組織能力和邏輯思維能力，展現我藏龍學子的風采！

2.增強同學們的團隊意識，提高同學們的團隊組織能力和協作能力。同時，促進班級同學之間的交流，活躍校園氣氛，推動經院精神文化建設，營造良好的校園學習氛圍！

金融系和工商管理系全體學生

10月30日——11月10日

主辦方：金融系和工商管理系學生會學習部，宣傳部，組織部

策劃承辦方：金融系和工商管理系團總支學生會

參賽要求：服從主辦方安排，了解辯論賽的相關規則

參賽方式：以班級為單位組隊，每隊四人（男女不限），在各班學習委員處報名（每班隊數不限）

賽事流程：（總共46分鐘）

（一）主持人宣布辯題及辯題相關背景資料；介紹選手包括院系、專業、年級，隊名及正反方所持觀點等；介紹評委及比賽規則。

（二）主持人宣布比賽開始后，各參賽隊按一辯到四辯的順序進行自我介紹。由正方先開始，時間每人不得超過15秒,全隊不得超過1分鐘。（共2分鐘）。

正方一辯發言 （立論） （ 3 分鐘）

反方一辯發言 （立論） （ 3 分鐘）

注：每方隊員在用時剩余 30 秒時，工作人員舉綠牌提醒，時間用完時，工作人員舉紅牌終止發言。

1、正方二辯向反方二辯提問；反方二辯向正方二辯提問。

提示終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

2、正方三辯向反方三辯提問；反方三辯向正方三辯提問。

注：攻辯時間為 3分鐘，攻方每次提問不得超過15秒，每輪必須提出兩個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。時間用完時，工作人員舉紅牌終止發言。同時，每次提問、回答均要求簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復提問、回避問題均要被適當扣分。

正反方辯手自動輪流發言。每方限時 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘。

注：發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。若某一方的選手已連續發言四次以上，但其團隊中仍有一人未參與發言，將做扣分處理。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向工作人員示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。自由辯論階段，每方使用時間剩余 30秒時，工作人員舉綠牌提醒，時間用完時，工作人員舉紅牌終止發言。

反方四辯總結陳詞 （ 3 分鐘）

正方四辯總結陳詞 （ 3 分鐘）

注：應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結，否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余 30秒時，工作人員舉綠牌提醒，時間用完時，工作人員舉紅牌終止發言。

觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比

賽結束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結果。（10分鐘）

1、論證有力，引述資料充實恰當（滿分 15分）

2、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強（滿分 20分）

3、語言流暢、脫稿、有文采（滿分 20分）

4、反駁應變能力強（滿分 20分）

5、風度端莊、表情自然有幽默感（滿分 25分）

6、全隊整體配合默契，團隊協作意識強，能充分論證本方觀點（滿分 100）

注：每名隊員滿分100分，四名隊員相加是400分，團體配合表現100分，每隊總分滿分為500分。

注：每場比賽由評委根據評分規則獨立打分，評分表由工作人員在監督下統計，分數高者為勝隊。本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產生。

1、在評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,取其余分數的平均值即為該隊最終得分，參賽兩隊中總計得分居高者取勝。

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

3、最佳辯手在決賽中產生。

注：每場比賽由評委根據評分規則獨立打分，最終分數統計表由工作人員在監督下統計。

1、學校優秀老師

2、學生會優秀成員

2、各社團優秀代表

4、有參加學校08屆辯論賽經驗的優秀同學

獎項設置：

團體冠軍，亞軍，季軍以及最佳辯手均會頒發榮譽證書和獲得相應物質獎勵

經費預算：（總共710.00元）

1、 團體冠軍，亞軍，季軍以及最佳辯手各獎勵一份榮譽證書，共四份。（2.5*4=10）

2、團體冠軍每人獎勵一個2g u盤。（60*4=240）

3、團體亞軍每人獎勵一個充電式臺燈。（30*4=120）

4、團體季軍每人獎勵一本書。（20*4=80）

5、最佳辯手獎勵一個保溫杯。（30*1=30）

6、海報宣傳8張，橫幅一個。（10*8+50*1=130）

7、裁判用水。（50）

8、其它開支（50）

預祝”指點江山”辯論賽圓滿成功！

辯論賽的策劃書篇三

計算機與信息學院第七屆辯論賽

改革開放三十年我與祖國共奮進

組織全院的團員青年以紀念改革開放三十周年為契機，認真學習貫徹落實校團委的工作安排，統一思想，凝聚力量，團結帶領廣大團員青年學習實踐科學發展，以振奮的精神投身到“兩個先行區”建設和我校“八型校園”建設中去，倡導積極向上的校園文明，加強學風建設，在全校范圍內形成一種勤于思考，善于思辯的校園文化氛圍，展現當代大學生的風采。

計算機與信息學院團委學生會

_年_月_日

活動對象：

大一、大二、大三所有專業同學

[一]宣傳工作

1、活動報名：將報名表和注意事項發給各支部，團支書負責各支部的報名活動。

2、征集辯論題：征集表將與報名表一起發放到_級各支部，落實到各宿舍，深入到廣大學生中，積極宣傳本屆辯論賽，收集辯題，了解當代大學生所關注的共同話題。面向廣大學生征集‘積極向上，不落俗套‘的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴。

3、海報條幅：由宣傳部負責海報和條幅的宣傳工作

4、報道宣傳：由記者團負責辯論賽的賽前、賽時、賽后的報道工作。將每一輪的比賽結果及時公布。

5、總結工作：做好本次辯論賽的'工作總結，為今后舉辦的活動積累經驗。

[二]比賽要求：友誼第一，比賽第二

辯手要求：

1、每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，熟悉有關賽程安排。

2、提前30分鐘到指定的比賽地點，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判。

主席要求：

外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方，組織協調會場秩序

拉拉隊要求：

各支隊可自由組織啦啦隊，但要遵守賽場秩序，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

[三]比賽安排：

1、以個人為單位在各支部的團支書處報名參加預賽，一隊報上一名隊長

4、比賽中不允許作假，如有此情況發現立即取消該隊比賽資格及成績

[四]賽程安排：

預賽：_級隊伍之間抽簽決定各自對手，_，_級隊伍混合抽簽決定各自對手半決賽：在_級的新生中選出總分前8名辯手，通過抽簽組成兩隊參加半決賽。

在_、_級學生中選出總分前8名辯手，通過抽簽組成兩隊參加半決賽。在半決賽后將所有支部劃分三個等級，根據在辯論賽中表現的積極程度來劃分，(同時考慮征集辯題的情況和預賽、半決賽的表現)

決賽：在半決賽選出的四隊中產生冠軍、亞軍、兩個季軍。

辯論賽的策劃書篇四

為協會成員提供一個交流和鍛煉的'平臺，為展示新一代大學生特別是我們營銷協會成員的蓬勃朝氣和勇于展現自我的能力，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛，開拓營銷思想。培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關注社會熱點，要求進步，鍛煉口才，發展自我”為宗旨，傳播科學精神，展現學子風范。

營銷協會新一屆成員

營銷協會全體成員

(待定)

全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭

1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2、申請活動地點(辦公室)

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4、協會網站宣傳(網絡調研部)。

5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、q群宣傳(外聯部)

6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7、制作并打印會長的臺詞(副會長)

8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9、制作并準備紅牌、黃牌一個

10、準備相機

11、準備三個電子表

12、具體人員安排：

主席：王凡

評委：

記時員：

接待員：

攝相：查偉

分數統計：胡阿珊

辯論賽記錄：劉芮

維持秩序：

頒獎人員：

賽后清理場地：

1、開場白

(1)主席宣布比賽正式開始，并介紹評委

(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)

2、開始比賽

5、辯論結束后評委點評，同時分數統計員進行分數統計

7、主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數，同時分數統計員根據分數填寫好獎狀得主

8、頒獎并照相留念

9、主席宣布辯論賽圓滿結束

1、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進行

a、正方一辯發言(3分鐘)

b、反方一辯發言(3分鐘)

2、攻辯

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

e、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

f、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)

3、自由辯論(12分鐘)

4、總結陳詞(6分鐘)

反方四辯總結陳詞(3分鐘)

正方四辯總結陳詞(3分鐘)

1、時間提示

(1)自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒；用時滿時，舉黃牌終止發言。

(2)舉黃牌終止發言時候，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞，引經據典恰當

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰，言簡意賅

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行

(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內陳詞。

(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。

(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發言。

(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5、自由辯論

(2)一方發言結束落座后，另一方開始發言

(3)在總時間內，各隊隊員的發言次序，次數和用時不誤

6、結辯

各方四辯應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分

7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

8、比賽進行中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發言

1、評委、嘉賓組成(待定)

2、評判標準依據

(1)團體部分(滿分100)

辯論技巧：辯手語言的流暢程度，反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30)

內容：論據內容是否充實，引用資料是否恰當(10)

風度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(30)

整體合作：全隊論點結構的完整性，隊員之間的默契和配合(20)

(2)個人部分(滿分100)

a、論

陳詞是否合適，說理是否透徹，邏輯性是否強，引用實例是否恰當(50)

b、辯

提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語是否得體(50)

設辯手1名、優秀辯手3名(辯手和優秀辯手不重復)。

辯論賽的策劃書篇五

在20xx級新生開學典禮上，常俊標校長以《在不忘初心中書寫新的人生篇章》為題向新生們講授了精彩的開學第一課，勉勵大家要做勤學問、善思考的.人，要做講道德、有品行的人，要做負責任、有擔當的人，要做能堅持、有毅力的人。為深入學習貫徹常俊標校長講話精神，進一步引導廣大同學關注社會、關注現實、關注熱點，從思想交鋒中提升思想內涵和文化底蘊，明確責任與使命，努力奮發成才，校團委、校學生會決定在廣大學生中舉辦20xx年“師大思辯杯”辯論賽。現將有關事項通知如下：

主辦單位：校團委、校學生會

承辦單位：文學院團委、學生會

20xx年10月至20xx年11月

本校全日制統招本、專科生均可報名，以學院為單位組建辯論隊，各學院面向本院各年級學生，擇優選拔參賽隊員，每隊4人(男女不限)，可設置2-3名候補選手。

(一)院級初賽

各學院在9月院級選拔的基礎上，于10月13日前推薦4名同學組建辯論隊參加校級比賽。

(二)小組賽

時間：20xx年10月-18日

地點：文學院報告廳、田家炳720教室

(三)半決賽

時間：20xx年10月30日

地點：東區思想政治理論教學實踐平臺

(四)決賽c

時間：20xx年11月6日

地點：待定

具體材料報送要求、報名表、比賽規則及辯題請參見附件。

1、高度重視，精心組織。各學院要以該活動為載體，深入學習常俊標校長講話精神，踐行社會主義核心價值觀，做好隊員的選拔與培訓工作。

2、加強宣傳，擴大影響。利用學生喜歡的渠道做好宣傳推廣，營造良好氛圍，擴大活動影響。

辯論賽評選一、二、三等獎及最佳辯手、優秀辯手獎項各若干名，并結合各單位組織參與情況及成績評選優秀組織獎若干項。

河南師范大學學生會

20xx年10月9日

辯論賽的策劃書篇六

一，活動背景：為了豐富廣大學生的課余生活，活躍校園氣氛，促進高校之間的有好關系，并為學生提供一個展示自我風范的舞臺，提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力，發掘培養辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協會成立十周年，嘉興學院演講與辯論這協會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽，以此來提高各高校學生的文學修養及語言表達能力，體現學生風華正茂的精神狀態。提高辯論水平，開拓同學思維，激勵有才華的'青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。

二，活動介紹：此活動本著提高學術氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行，本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞，言語的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍，陶冶學生情操，提高口才藝術修養，促進學生全面發展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現跨越靈感界限的溝通，我們將口才進行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關注。

三，活動主題：嘉興學院演講與辯論者協會成立十周年---對外邀請辯論賽

四，活動時間20xx年11月9日至11月11日

五，活動地點：嘉興學院tcl國際學術報告廳

六，活動內容

七，活動策劃主辦單位

嘉興學院演講與辯論者協會

八，協助單位

各分院學生會及社團組織

九，活動邀請單位

上海大學浙江工商大學

十，活動對象

上海大學辯論隊浙江工商大學辯論隊嘉興學院學生及辯論隊

十一，宣傳方案

海報規格數量：待定

張貼時間：開始活動前一周到活動結束

張貼地點：各分院宣傳欄

辯論賽的策劃書篇七

辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動，辯論賽的策劃方案。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各班之間，同學之間互動。

預賽：xx年１０月２０號-２１號（周五/周六）

半決賽：xx年１０月２２號（周日）

決賽：xx年１０月２７號（周五）

地點：美術系大樓３０３教室

參賽隊伍：以班為單位各出一個隊

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

（一）評判規則

預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準。

（二）評判標準

（１）辯論技巧４０分（辯論員的語言的流暢，分析，反駁和應變能力以及論點的說服力和邏輯性）

（２）內容，資料３０分（論據內容是否充實，引述資料是否恰當）

（３）風度及幽默感１５分（辯論員的表情和動作是否恰當，是否有風度和幽默感）

（４）自由辯論１５分（個人在辯論賽中的表現）

（三）勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分；

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

4.評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分，如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選。

（四）點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

1、系辯論賽辯手稱號（十六個）

2、系辯論賽優秀辯手（六個）

3、系辯論賽最佳辯手（一個）

備注：本次辯論賽將會給本次大賽榮獲辯手稱號的辯手和優秀辯手還有最佳辯手頒發相應的證書。

辯論賽的策劃書篇八

宗旨：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養了xx系優秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

5月中

xxxx

文明修身，你我同行

廣西經濟職業學院經貿系各班級

1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。

2、報名方式：以班級或團隊為單位組隊，每隊4人(男女不限)，設一名隊長，每班至少出一隊。各班班長將報名表于20xx年5月8日(星期五)前交至經貿系辦公室。附報名表一。

廣西經濟職業學院經貿系

承辦人：經貿系團總支、學生會

協辦方:

(一)初賽：

在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(二)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(三)決賽：

注：每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

(一)時間

全場總計用時30分鐘：

1、陳詞共12分鐘

(1)正、反方一辯發言各3分鐘

(2)正、反方二辯發言各3分鐘

2、盤問階段共4分鐘

(1)提問用時10秒，回答用時20秒

(2)各隊累計用時2分鐘

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘

4、總結陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘

(二)辯論規則

1、盤問規則

(1)每個隊員的發言應包括回答與提問兩部分。回答應簡潔，提問應明了(每次提問只限一個問題)。

(2)對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

2、自由辯論規則

(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然后由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。

(2)各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時。

(3)在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。

(4)如果一隊的'時間已經用完，另一隊可以放棄發言，也可以輪流發言，直到時間用完為止。放棄發言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

1、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

(三)勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

(一)團體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)

2、辯論賽冠軍獎(一個)

3、辯論賽季軍獎(一個)

(二)個人獎

1、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

辯論賽的策劃書篇九

大學是一個展現自我非凡魅力的舞臺，是一節通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學子，對于剛走進大學的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰;然而，對于已在校一年的大二的同學，經過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學里，你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場展現當代大學生風采的辯論賽。

豐富學生的課余生活，促進學校的學風建設;鍛煉同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛，提高同學們的人文素質，推進大學生素質教育，加強同學們之間的交流，培養同學們的團隊合作意識，鍛煉同學們的隨機反應能力，為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺，進而，在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知，積極主動參與到學習中來，引導同學們的全面發展。

初賽： 逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。

復賽： 逸夫樓427教室

以12、13級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

1、比賽辯題內容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

1、一個團隊成員應相互配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。

2、各辯手在辯論時注意儀態風度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調高低，不得打斷對方發言，不得進行人身攻擊。

3、在對方陳述觀點或回答問題時，能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊.

4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權威性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始

2、宣布辯題

3、宣布比賽規則

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹評委及計時嘉賓

6、辯論比賽

7、評委進行點評打分

8、主持人宣布比賽結果及最佳辯手

9、辯論賽結束，參賽隊伍退場

10、辯論賽程序細則：

(1)時間提示：計時員對于發言時間進行限制

(2)陳詞：一辯進行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

(3)自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言，放棄發言不影響評比結果。每方時間為3分鐘。

(4)自由辯論結束后，由正反雙方進行總結陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。

學院辯論賽優勝方 2組 優秀辯手 若干名(比賽結束后學院即將挑選8到10名優秀辯手參加學校辯論賽。)

1、 初賽參賽表：5(張)×10(份)=50(張) 共計：10元

2、 復賽參賽表：3(張)×12(份)=36(張) 共計：7.2元

3、 決賽參賽表：2(張)×10(份)=20(張) 共計：2元

4、 評委表：1(張)×5(份)=5(張) 共計：1元

5、 一辯—四辯、正方、反方：10(張) 共計：1元

7、 水筆：8(支)×1.5(元)=12(元) 共計：12元

8、 膠布：3元、剪子：2元 共計：5元

9、 辯詞牌：22(張)共計：34元

10、 校辯論賽打印辯詞：2(張)×4(份)=8(張)共計：1.6元

11、 簽到表：6(張)共計：1.2元

共計：114元

辯論賽的策劃書篇十

以廣東當地為例，本次比賽將作為由中共廣東省委宣傳部、廣東電視臺、廣東電臺聯合主辦的《兩思訪談》欄目的特別節目，通過廣東衛視和廣東衛星廣播面向全國播出。

1、進一步提高廣大青年對“兩思”的理性認識，增強他們開展“兩思”教育的自覺性和主動性，教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、進一步喚起全社會對“兩思”教育的關注，把“兩思”教育活動推向高潮。通過辯論這種生動活潑的形式，吸引更多的人關注、支持、參與“兩思”教育活動，增強思想政治工作的針對性和有效性。

3、進一步為全社會特別是廣大青年注入新的思想動力，推動我省兩個文明建設上新臺階。“真理越辯越明”，通過有理有據的辯駁，能明晰殘存在人們思想中的一些錯誤觀點和認識，增強“五破五樹”意識，引導全社會特別是廣大青年積極投身我省率先基本實現社會主義現代化的偉大實踐。

4、展示當代表廣東青年朝氣蓬勃、思源思進、開拓進取的精神風貌。

1、主辦單位 中共廣東省委宣傳部 共青團廣東省委員會 廣東電視臺 廣東人民廣播電臺 2、評委會成員 鐘康模(省委黨校副校長，教授) 楊興鋒(南方日報常務副總編) 朱仲南(廣東省新聞出版局副局長) 梁桂全(廣東省社會科學院常務副院長) 梁慶寅(中山大學哲學系教授、博士生導師) 陳大海(中山大學政行系教授) 吳重慶(廣州市社會科學院研究員) 應天常(廣州大學師范學院新聞傳播系副教授) 張梅(作家)

決賽在廣東電視臺八百平方米演播廳舉行。 初賽和半決賽地點另定。

1、廣東地稅代表隊

2、廣東電信代表隊

3、暨南大學代表隊

4、廣東商學院代表隊

5、廣州市白云區代表隊

6、深圳市龍崗區代表隊

7、惠州市tcl代表隊

8、順德科龍代表隊

1、各參賽隊由隊員四名、教練一名、領隊一名組成，上場隊員中至少有一名女選手。

2、每場比賽的出場隊員辯序可以變動，但必須在比賽前一天告知組委會。

3、各隊應統一服裝，比賽時隊員應穿本隊隊服上場。

4、比賽期間各領隊和教練負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。

比賽采取單淘汰制，共七場，分初賽、半決賽和決賽。八支參賽隊伍根據抽簽決定辯題和對手，在廣州舉行四對四團體辯論初賽。四支獲勝隊進入半決賽。半決賽獲勝者進入決賽。半決賽將由廣東衛視錄播，決賽將由廣東衛視進行現場直播。

初賽：xx年11月下旬 半決賽：xx年12月上旬 決賽：xx年12月中下旬

1、每場比賽由七位評委組成評委會。

2、每場比賽結束后由評委會代表作評判發言。

3、每場比賽的勝負由評委會決定，并由公證處公證。

個人獎：

1、優秀辯手獎：四名，由入圍半決賽的四支隊中每隊個人累積分最高者獲得。

2、最佳辨手獎：一名，由參加決賽的辯手中個人累積分最高者獲得。

團體獎：

1、辯論賽亞軍獎。

2、辯論賽冠軍獎。

決賽辯題： 正方：發展更需要人才 反方：發展更需要錢財 半

決賽辯題：

1、正方：致富主要靠機遇 反方：致富主要靠才能

2、正方：知足者常樂 反方：不知足者常樂

初賽辯題：

1、正方：有錢等于幸福 反方：有錢不等于幸福

2、正方：貧困滋生丑惡 反方：富裕滋生丑惡

3、正方：致富，合作更重要 反方：致富，競爭更重要

4、正方：為富不仁 反方;為富更仁

辯論賽的策劃書篇十一

一、活動目的:

二、活動宗旨:活躍文化生活，鍛煉口才,鍛煉反應能力

三.參賽對象:全校學生

四、主辦單位:口才協會.阿q幽默協會

五、活動時間與地點:

六、參賽要求:

1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

比賽前期流程:

1.外聯部拉贊助

2.做好宣傳工作，鼓動更多人員參賽

3.挑選主持人(準備稿件，盡量脫稿;能調動氣氛，富有感情;膽大，發音清晰標準)

4.挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練)，挑選負責簽到和計分的干事

5.申請活動使用的課室(建議二教)

6.向評委發出邀請，并向相關老師、師兄師姐、其他協會會長發出邀請

7.再次通過網絡.短信.打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8.準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“___________”正方，觀點是“_____”;反方，觀點是“____________辯論賽的策劃書方案_”。

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開始

6、主持人宣布比賽結束

7、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結果

9、主持人宣布辯論賽結束

八、比賽規程:

1、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘;

2、功辯階段:

3、功辯小結:

雙方二辯或者三辯進行功辯小結，時間為1分30秒;

4、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘;

5、總結陳詞:

分別由雙方四辯作總結陳詞，時間各為3分鐘。

6、辯論結束。

7、評判團代表評分;評委邀請:

1、初賽:

2、復賽和決賽:老師+各協會的會長

3、獎項設置

:1、團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎品)亞軍一隊(團體榮譽證書+獎品)季軍兩隊(團體榮譽證書+獎品)

2、辯手每場一名;(頒發個人榮譽證書)

4.勝負判斷:

1.每場比賽的勝負判斷，決賽前，依據評委所打團體分總和來判斷;決賽依據評委所打團體分(去掉一個分和一個最低分)的總和來判斷。

2.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。辯手個人得分為評委評分(去掉一個分和一個最低分)的總和。

經費預算:1、2、3、4、

海報制作:礦泉水:榮譽證書及獎品:打印相關資料的費用

合計:

評分標準: