每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

中秋節(jié)晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇一

甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。

丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。

甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。

乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒“走進xxx，就業(yè)無煩惱”的激情。

丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

甲：中秋節(jié)的思念，在xxx學校里放飛遠方的眷戀。

乙：中秋節(jié)的團圓，在xxx學校里把濃濃情意展現(xiàn)。

丙：xxx的希望，在我們的心房。

丁：xxx的掘起，是我們的理想。

甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在xxx學習的愉快。

丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福xxx學子中秋佳節(jié)快樂。

丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱xxx電腦學校明天會更好。

甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。

乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱xxx人》。

丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福

丁：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌

合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在xxx校園里放飛，20xx年中秋晚會，現(xiàn)在開始。

校長賀詞（串詞）

甲：咱xxx人就這個樣，同學們，相信自己，打造自己，超越自己。

乙：用我們的青春在xxx電腦學校的舞臺上，展現(xiàn)我們的才華。

丙：咱xxx人就這個樣，領導們，飽含激情，堅定信念，履行承諾。

丁：用他們的心血給xxx電腦學校的明天，譜寫新的詩篇。

合 ：“有實力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎x校長賀詞！

學生獻祝福詞（串詞）

甲：校長的話語，我們銘記；

乙：校長的期望，我們銘記；

丙：我們敲起理想的鍵盤；

丁：我們演唱起航的歌

甲：我們聆聽學友們的心聲

乙：我們聆聽學友們的祝福

丙：邀請xx、xx給我們送來《中秋祝福》

第一篇章：我的思念

丁：第一篇章：我的思念

甲：中秋，花好月圓人團圓

乙：中秋，快樂充滿整個校園

丙：請欣賞《快樂的人請你鼓掌》，演唱：xxx、xx

丁：歡迎她們，快樂的同學們，請你們鼓掌。

上面刀郎因一時沖動而受了懲罰，我們可要接受教訓啊，那么呢我們就要加快速度，和時間賽跑，愿大家在以后的學習上，工作上加速度，好，下面請欣賞三班的劉娜為我們帶來的時尚歌曲《加速度》。

下面由xxx老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡課，精彩不容錯過

如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來是我們的主持人xx為在大家演唱《至少還有你》。

你的愿望是什么啦，上大學。人們都是大學是象牙塔，人才濟濟，今天我們通過xxx同學的flash搞笑版《大學自習曲》來了解一下大學生活的一個側(cè)面。

中秋月圓，佳節(jié)思親，遠隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛意與關懷請明月傳達給我們的親人和朋友，下面請欣賞xxx的《月亮代表我的心》。

中秋節(jié)晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇二

尊敬的各位領導，各位來賓，各位同學們：

大家晚上好！

丁：又是一年秋風送爽時，又是一輪丁好月圓日。

甲：九月共同迎來了xx級的新同學。

乙：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個喜慶的日子。

丙：今晚我們載歌載舞共同迎接xx級新同學。

丁：讓我們唱起美妙的歌曲。

甲：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進這歡樂的海洋。

乙：迎新晚會暨中秋晚會。

合：現(xiàn)在開始！

丙：今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是xx，xx，xx。

丁：千百年前，諸葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚堅韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時期愚公移山精神，開創(chuàng)了xx學院的歷史新篇章。下面，就請欣賞歌曲《愚公移山》。

甲：無路難，開路更難。半個世紀的摸索探尋，xx學院的辦學水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國家和社會培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風景中一舉拿下了第二十六屆全國《演講與口才》大賽的特等獎。面對皎潔的明月，面對臺下的幾千學弟學妹，她有太多的感慨，千言萬語，皆在筆下。她始終相信，《未來不是夢》。

乙：一首《未來不是夢》，是一個女孩五年獨自求學在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團聚的場景；陣陣桂丁撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對親人的思念化作一縷風，將精彩的人生譜寫成一首動聽的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。

丙：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢想來到了xx學院，勇敢地走上了這個廣闊的大舞臺。其實站在舞臺上的我也和大家一樣，是今年剛?cè)雽W的一名新生，初次離開了父母的庇護。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對家的思念；今夜，就讓我們用夢，裝點那青春的希望！讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞！

乙：初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅守著自己光榮的使命！此刻，我想問大家，在我們的.軍訓中，除了身邊的伙伴，還有誰與我們共風雨啊？（教官）沒錯，正是我們可敬可愛的教官們，剛才我們已經(jīng)看過了新生代表帶來的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎？（想）教官來一個，教官來一個，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演！

（初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅守著自己光榮的使命！身為軍人，就意味著奉獻，就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國人民共奮進的人民子弟兵！今天我們很榮幸地請到我們的名可愛的教官，為我們帶來精彩的表演，一展雄魂軍姿。）

丁：衷心地感謝我們的教官們，正因為有了可愛的他們，才保得一方平安。月圓之夜，萬家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂。今夜，我們有緣相聚在xx學院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們在溫柔祥和的中秋月下共同祈禱：平安你我，平安校園，平安中國！

甲：小鳥始終相信，只要張開翅膀，就能啟程到達幸福的不遠處，只因為曾經(jīng)的夢想從未變過。也正因為這樣的夢想，20年后的我們交織在了同一個地方，那就是xx學院！

在這所知識的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡約卻時尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂地成長。

丙：在我們的xx學院里活躍著很多的協(xié)會，他們承載著豐富學校第二課堂文化建設的任務，在這些協(xié)會的組織下，校園里開展了一系列精品社團文化娛樂活動，今天我們將請出他們其中的一個代表——魔術(shù)協(xié)會，為我們帶來精彩的魔術(shù)表演！讓我們一同見證奇跡。

乙：大學生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹，1300多個日日夜夜的孕育和生長，是為了在我們踏入社會以后的千萬個日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂，為夢想，飛吧！為希望，飛吧！

丙：相聚的時光總是歡樂而短暫的，歡聲笑語留在你我的心中。

乙：美好的夜晚就要結(jié)束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。

丁：我們是幸運的，不僅僅因為我們?nèi)缭敢詢數(shù)剡~進了大學的校門，更因為幸運的我們也將在今后的1300多個日夜里，與xx學院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬名益友為伴。

甲：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國古代智慧化身之稱的諸葛亮；今天，這里教室千間，正培育著新時代的萬千新諸葛。

乙：鵬程萬里志高遠。

丙：同舟共濟擊中流。

甲：拼卻心血一萬點。

丁：換的新綠百千重。

乙：在此衷心地祝愿大家

合：身體健康，萬事如意，中秋快樂！

丁：xx學院20xx年迎新晚會暨中秋晚會，到此結(jié)束！

合：朋友們，再見。

中秋節(jié)晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇三

甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。

丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。

甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。

論文百事通

乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒“走進新聚焦，就業(yè)無煩惱”的激情。

丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學校里放飛遠方的眷戀。

乙：中秋節(jié)的團圓，在新聚焦學校里把濃濃情意展現(xiàn)。

丙：新聚焦的希望，在我們的心房。

丁：新聚焦的掘起，是我們的理想。

甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在新聚焦學習的愉快。

丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福新聚焦學子中秋佳節(jié)快樂。

丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學校明天會更好。

甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。

乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱新聚焦人》。

丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福

丁：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌

合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛，20xx年中秋晚會，現(xiàn)在開始。

校長賀詞(串詞)

張林：咱新聚焦人就這個樣，同學們，相信自己，打造自己，超越自己。

用我們的青春在新聚焦電腦學校的舞臺上，展現(xiàn)我們的才華。

周潔：咱新聚焦人就這個樣，領導們，飽含激情，堅定信念，履行承諾。

用他們的心血給新聚焦電腦學校的明天，譜寫新的詩篇。

合 ：“有實力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎呂校長賀詞!

學生獻祝福詞(串詞)

夭姍姍：校長的話語，我們銘記;

周 娟：校長的期望，我們銘記;

夭姍姍：我們敲起理想的鍵盤;

周 娟：我們演唱起航的歌

夭姍姍：我們聆聽學友們的心聲

周 娟：我們聆聽學友們的祝福

夭姍姍：邀請張林、周潔給我們送來《中秋祝福》

第一篇章：我的思念

夭姍姍：第一篇章：我的思念

周 娟：中秋，花好月圓人團圓

夭姍姍：中秋，快樂充滿整個校園

周 娟：請欣賞《快樂的人請你鼓掌》，演唱：王艷妮、程艷

夭姍姍：歡迎她們，快樂的同學們，請你們鼓掌。

2、《沖動的懲罰》高永

3《加速度》劉娜

上面刀郎因一時沖動而受了懲罰,我們可要接受教訓啊,那么呢我們就要加快速度,和時間賽跑,愿大家在以后的學習上,工作上加速度,好,下面請欣賞三班的劉娜為我們帶來的時尚歌曲《加速度》。

4、三班節(jié)目《一堂生動的網(wǎng)絡課》

下面由cad老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡課，精彩不容錯過

5. 《精忠報國》劉偉

6《別問我是誰》

7《愛就愛了》：

8 《至少還有你》：

如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來是我們的主持人周娟為 在大家演唱《至少還有你》。

9、《一千零一個愿望》

10《大學自習曲說唱版》

你的愿望是什么啦，上大學。人們都是大學是象牙塔，人才濟濟，今天我們通過朱前坤同學的flash搞笑版《大學自習曲》來了解一下大學生活的一個側(cè)面。

11《月亮代表我的心》

中秋月圓，佳節(jié)思親，遠隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛意與關懷請明月傳達給我們的親人和朋友，下面請欣賞張三偉的《月亮代表我的心》。

12、《永遠是朋友》

13《東風破》：

古詩云：相見時難別亦難，東風無力百花殘，

由巨星周杰倫的表弟周迎為大家演唱《東風破》.大家用熱烈的掌聲歡迎他。

14、《轉(zhuǎn)變》

15《陽光總在風雨后》：

不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，下面由主持人周潔為大家高歌一曲《陽光總在風雨后》

16.《小薇》

風雨過后，陽光下，一朵薔薇爭艷。引四大帥哥爭唱心中的“小薇”，掌聲有請他們。

17、《口是心非》

18《搶凳子》(游戲)

游戲規(guī)則：

3、4、5班為一組，6、7、8班分別為一組，每組派兩名代表參加游戲。

第一回合，一共八個人，七個凳子，凳子擺成圓形，音樂起，八人繞凳子走，音樂停時，每個代表找最近凳子坐下，沒坐到凳子者淘汰出局。第二回合，七人，六條凳子，最終淘汰一人，依次類推。最后剩下兩人搶一條凳子，誰能堅持到最后，是一個謎，誰能得到最后的獎品，淘汰的同學有一個小小的懲罰哦!

19.《心雨》

青春季節(jié)的花開花落，都是一份心的歷程。再回首我無悔與你共有的青春，就是隔山隔水也隔不斷你我的心，請聽馬樹閃，周潔的《心雨》。

20《大約在冬季》：

秋天到了，冬天還會遠嗎。 輕輕的我將離開你，請將眼角的淚拭去，伴隨著這種旋律，讓我們一起欣賞張娜、馬 苗苗為大家?guī)淼拇蠹s在冬季。

21、《老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)》

22《錢錢錢》

錢，在二十年前與二十后的變化，讓我們每個人深思。下面有請六班班長秦虎為大家表演的節(jié)目《錢錢錢》。

23、《丁香花》：

40.《心要讓你聽見》

心有靈犀一點通，能聽見對方的心聲，所以我們要大聲呼喚心要讓你聽得見，有請汪老師把這首《心要讓你聽見》送給大家。

41《紛飛》

中秋夜語寄相思，花好月圓情難圓，把我們快樂的問候和思念化作祝福在空中分飛成風，把我們最美好的祝愿送給你。下面是周文艷和張晶晶的歌曲《紛飛》。

42、《昨天，今天，明天》。

我們都知道趙本山和宋丹丹在實話實說演播室里的精彩表演，今天晚上，我們把他們請到了現(xiàn)場，好，接下來有武光，劉娜，張三偉給大家?guī)淼奈覀冃戮劢拱娴摹蹲蛱欤裉欤魈臁贰?/p>

43.〈沖動的懲罰〉

下面請欣賞周迎為大家?guī)淼摹礇_動的懲罰〉

44.《十年》

十年前的我們是不相識的，十年后的今天，我們相識、相知，我們相識在新聚焦，再隔十年我們又會怎樣，我想，我再相聚在新聚焦，朋友們，你們說，好嗎?有請盛開報給我們帶來的《十年》。

中秋節(jié)晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇四

中秋節(jié)是我們重要的傳統(tǒng)節(jié)日，下面小編整理了學校中秋節(jié)晚會

主持詞

甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。

丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。

甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。

論文百事通

乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒“走進新聚焦，就業(yè)無煩惱”的激情。

丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學校里放飛遠方的眷戀。

乙：中秋節(jié)的團圓，在新聚焦學校里把濃濃情意展現(xiàn)。

丙：新聚焦的希望，在我們的心房。

丁：新聚焦的掘起，是我們的理想。

甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在新聚焦學習的愉快。

丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福新聚焦學子中秋佳節(jié)快樂。

丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學校明天會更好。

甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。

乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱新聚焦人》。

丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福

丁：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌

合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛，2019年中秋晚會，現(xiàn)在開始。

校長賀詞(

串詞

張林：咱新聚焦人就這個樣，同學們，相信自己，打造自己，超越自己。

用我們的青春在新聚焦電腦學校的舞臺上，展現(xiàn)我們的才華。

周潔：咱新聚焦人就這個樣，領導們，飽含激情，堅定信念，履行承諾。

用他們的心血給新聚焦電腦學校的明天，譜寫新的詩篇。

合 ：“有實力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎呂校長賀詞!

學生獻祝福詞(串詞)

夭姍姍：校長的話語，我們銘記;

周 娟：校長的期望，我們銘記;

夭姍姍：我們敲起理想的鍵盤;

周 娟：我們演唱起航的歌

夭姍姍：我們聆聽學友們的心聲

周 娟：我們聆聽學友們的祝福

夭姍姍：邀請張林、周潔給我們送來《中秋祝福》

周 娟：中秋，花好月圓人團圓

夭姍姍：中秋，快樂充滿整個校園

周 娟：請欣賞《快樂的人請你鼓掌》，演唱：王艷妮、程艷

夭姍姍：歡迎她們，快樂的同學們，請你們鼓掌。

夭姍姍：今夜我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量!我們手挽手，我們心連心，讓和諧的樂章在xx社區(qū)的天空奏響。請欣賞四重唱《相聚中華》，錢招倩、陳愛榮、陳思思、董如意表演。

周 娟：今夜燈火輝煌，今夜禮花綻放，

夭姍姍：今夜歌舞翩翩，今夜喜氣洋洋。

周 娟：三十年的改革開放，中國實現(xiàn)了騰飛的夢想，大門社區(qū)也一樣富起來，靚起來，美起來。

夭姍姍：難忘今宵，今宵難忘。美好的時光總是令人回味。讓我們攜起手來，共同開創(chuàng)xx社區(qū)美好的明天。

朋友們，xxx中秋文藝晚會到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利。

中秋節(jié)晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇五

(男)親愛的同學們，

(女)大家，

(合)晚上好!

(女)金秋送爽，萬里河山披錦繡

(男)月桂飄香，一輪明月寄情思

(女)又是一年中秋時。對于遠方的游子來說，每個人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠才越發(fā)真切。

(男)在光陰的腳步里，老去的是時間，而永遠年輕的是對著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。

(女)三年前，來自五湖四海的我們組成了這個大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。

(合)在這明月初上的美妙時刻，無論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)!

(男)下面，請允許我向大家介紹今天到場的各位嘉賓，他們是，……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

(女) 我宣布20xx年xx學院20xx級中秋聯(lián)歡晚會。

合正式開始。

(男)如果把祖國比作一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚起理想的風帆才能乘風破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《祝福祖國》，演唱者陳明明。

(女)謝謝陳明明的誠摯祝福，相信我們的祖國未來會更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我一直有雙隱形的翅膀。請欣賞王晨、周冰寒帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

(男)我的愛情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請你把它接受!喝了它準會把你醉透。請欣賞由李賢老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。

(女)謝謝李賢老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。

下面請欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者羅福全。

(男)巴爾扎克說，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于領先一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會帶給大家什么樣的感受。請欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!

(女)一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。接下來請欣賞歌曲《國家》，演唱者姚華老師。大家歡迎!

(男)感謝姚華老師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺風》想必大家都知道，這支曲子，通過描寫碼頭工人與臺風搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅難，勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺風》，表演者(女)碩老師。大家歡迎!

(女)春天的花開了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風，輕拂我耳際。請欣賞由張冉同學帶來的歌曲《老師我想你》。

(男)是誰?屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰?版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話要對黨敘說，有多少的感激的情要向黨表達呢?請欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉老師。大家歡迎!

(女)你說你最愛丁香花，因為你的名字就是它。多么憂郁的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫網(wǎng)絡歌曲感動了中國，好幾年過去了，這首歌一直還在打動著我們的心。請欣賞由田曉騰同學帶來的歌曲。

(男)燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴的樂曲，報導著祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞李恒老師帶來的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎!

(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽吳偉老師來一首山歌?有請吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。

(男)吳老師唱得好不好?還要不要?請吳老師再唱一首，大家歡迎!謝謝吳偉老師，相信我們紅紅的好日子，一定會越過越精彩!

結(jié)束語

(女)月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無盡的思念。

(男)愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚。

(女)又是一輪團圓月，又是一年中秋來。月到中秋分外明，人到中秋望團圓!

(男)中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;

(女)我宣布，20xx年xx學院20xx級中秋聯(lián)歡晚會。到此結(jié)束。

(男)祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。

中秋節(jié)晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇六

開場白：

主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們

合：大家晚上好！

主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。

主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx縣xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。

主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請七（x）班的xx、xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請xx老師。

主持2：聽完了xx老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓x（x）班的xx同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請杜主任。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞xxx老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請xxx老師。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由x（x）班xxx、x（x）班xx兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。

下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xx同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，有請xxx老師。

主持2：下面請xx同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請x（x）班xx同學為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時” ，現(xiàn)在我們有請高校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓垺?/p>

主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發(fā)展蒸蒸日上。 “說月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。

中秋節(jié)晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇七

合：大家晚上好!

主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在__廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。

主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：__中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。

主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的__和__老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請__和__老師。

主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班__和__為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。

主持1：據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。

主持2：在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請七(6)班的__、__為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由__老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請__老師。

主持2：聽完了__老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。

主持1：說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。

主持2：古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓七(1)班的__同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由_主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請_主任。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。

主持1：傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。

主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓__同學為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞__老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請__老師。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由九(1)班__、九(4)班__兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。

主持2：據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。

主持1：下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由__同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請__老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時有》，有請__老師。

主持2：下面請__同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請八(7)班__同學為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現(xiàn)在我們有請_校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓垺?/p>

主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。

主持2：也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發(fā)展蒸蒸日上。

主持1：__中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。

中秋節(jié)晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇八

尊敬的領導，老師們，同學們：

大家好!

我們馬上就要迎來今年的中秋節(jié)了，這是我們國家傳統(tǒng)的一個節(jié)日，是我們一直流傳下來的節(jié)日，我們就要去迎來了。作為教師，我在這里能夠做有關中秋節(jié)的演講，我感到非常的榮幸。

中秋這個節(jié)日，包含了團圓之意，是大家所祈盼的合家團圓，對于馬上到來的中秋節(jié)，我想大家都特別的想家，想要歸家。中秋的美好就連古人都在贊賞。同學們，應該都記得蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”吧，這是在中秋之際，蘇軾對著月亮思念他的弟弟，是對在此節(jié)日里不能與弟弟這個家人的團圓的感嘆。所以中秋寓意著家人團圓，合家歡喜，是對家鄉(xiāng)的一種想念。

現(xiàn)在的我已經(jīng)成長為一個大人，可是每每到這個節(jié)日，都不免會想起自己小時候過中秋的記憶，那時雖沒有現(xiàn)在這么繁華，沒有現(xiàn)在這么多好玩的，可是那時候我們一大家子人都是在一起的，坐在家前面的空地，賞著月，吃著月餅，這是多么美好的一幅場景。小孩在一旁追追打打，大人在一旁說說笑笑，每家每戶都是極熱鬧的，整個中秋都是一片的歡聲笑語，這樣的記憶一直在我的腦海里保存著。可是隨著長大，這些時光都在漸漸的遠去，現(xiàn)在更是不可能有這樣的.場景了。不管農(nóng)村，還是城市，這個節(jié)日都不再是以往的那樣了。大部分的時候的團圓也只是坐在家中玩手機，不會說聚在一起聊聊天、說說笑了。

時代在變，所有的東西都在變，過節(jié)的形式也在變，傳統(tǒng)節(jié)日不變的是本身蘊含的美好寓意，這是現(xiàn)在大家都深有感觸的。所以今年的中秋，希望大家都可以與家人團聚，一起圍坐在桌旁吃飯聊天，即使無法在與小時候那樣熱鬧，可是中秋迎來，就應該把握住每一次能家人在一起的機會，畢竟節(jié)日一年才只有一個，理當珍惜。我作為老師，在這祝領導事業(yè)越做越好，祝全體的老師合家團圓，也祝學生們的成績越來越棒。這個中秋，我們不辜負它的美好，欣喜的迎接它的到來，留住中秋節(jié)日的美好記憶。

愿中秋這一天，大家都能團圓，也愿大家的思念能夠被傳遞給家人，把美好的祝福送給自己的親朋好友，讓今年的這一關個中秋變得更加的惹人開心。

謝謝大家!

中秋節(jié)晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇九

b：親愛的戰(zhàn)友們

合：大家晚上好！

a又是一年中秋時，中秋最動游子意，神州同思故鄉(xiāng)情

b：是啊獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，古人的詩句也在刻畫著我們當代人的情懷

a：故鄉(xiāng)對于每一個人都是一個魂牽夢縈的地方，那里有青山綠水那里有童年快樂的記憶

b：故鄉(xiāng)對每一個人都有難以割舍的情節(jié)，那里有可愛的鄉(xiāng)親還有母親動人的微笑

b：是啊我們是人民海軍，我們是無比光榮的人民子弟兵，對我們軍人而言，故鄉(xiāng)就是祖國，祖國就是故鄉(xiāng)，無論我們腳下的土地在何處，我們都是在故鄉(xiāng)的土地上。

a今天我們歡聚一堂，一起高歌一起開懷，讓我們的笑聲在軍營蕩漾，度過這個獨特又溫情的中秋佳節(jié)。

b：今天我們和領導歡聚一堂，同唱一首歌，共吟一首詩，在屬于我們的舞臺上，享受我們的浪漫生活。

a：好下面我宣布政治系學員三隊中秋聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

b：下面請允許我介紹一下今天蒞臨我們此次中秋晚會的嘉賓，他們分別是

a花前月下的浪漫我們無法享受，和家人一起的其樂融融我們也無法擁有，但我們并不寂寞，因為我們有自己的追求，我們跳動的是最堅強的“中國心”

b：有的人活著是為了光宗耀祖，有的人活著是為了富甲四方，有人問我們活著“為了誰”我們驕傲的回答我們活者是因為我們胸懷祖國，志達天下，青春獻四海，壯志在我胸！

a：下面請欣賞歌曲聯(lián)唱，《為了誰》《中國心》《壯志在我胸》，表演著一區(qū)隊十班。

a：經(jīng)歷了如此的蛻變，相信大家都深有感觸吧，是啊，來到我們學校大家都有很大的感觸，也有很多的閃光點，在我們?nèi)牐泻芏嗖湃A橫溢的人，他們就像閃閃的星星，裝點了我們的生活。

b：下面是頒獎時刻，獲獎的同學是請領導為他們頒獎。

b：當我們穿上這身軍裝，我們便不再屬于自己，我們屬于一個光榮的名字，中國人民解放軍海軍！我們的青春和生命都將獻給這個偉大的事業(yè)，那就是國防事業(yè)，我們的歌聲將驕傲的在萬里海疆上飄揚，因為我們吟唱的是《國防之歌》下面請欣賞詩歌朗誦《國防之歌》，帶來的單位8班。

a：今天我們把青春在舞臺上綻放

b：今天我們把激情在舞臺上揮灑

a：今天我們一起高歌，歌頌我們的祖國

b：今天我們一起快樂，為國家的繁榮富強而快樂

a：一個中秋，聚攏了我們五湖四海的熱血青年

b：一個中秋，燃燒了我們精忠報國的熱血

ab：最后讓我們一起歌唱讓我們記住這個難忘的夜晚，這個激情的時刻。

中秋節(jié)晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇十

男：親愛的同事們

合：大家晚上好!

女：今夜秋高氣爽

男：今夜皓月當空

女：今夜月明人盡望

男：今夜獅山月更圓

女：今夜，我們xx三中的教職員工相聚在一起

男：今夜，我們共賞明月，共度中秋，共享節(jié)日的喜悅與歡樂!

女：為此，我們要感謝學校領導為我們創(chuàng)造了這次相聚的機會，

男：感謝所有的同事，在過去的工作中創(chuàng)造了良好的成績

女：讓我們借著這月光，向大家真誠地道一聲

合：大家辛苦了!中秋快樂!

男：這些年來，我們學校在xxx校長的帶領下，在全體同事共同努力下，眾志成城，取得了一個又一個優(yōu)異的成績。

女：這些成績的取得離不開所有同事的努力與付出，離不開學校領導的英明指導。

男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請x校長為晚會致辭!

女：掌聲有請——x校長致辭

男：感謝x校長的親切關懷與勉勵。

合：謝謝你們!

男：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導為晚會祝酒!

女：讓我們一起舉杯!為所取得的成績干杯!

男：為月圓之夜的團聚干杯!

女：值此中秋之夜，讓我們一起祈愿：月圓人圓事事圓

男：祝愿xx的明天就像這十五的月亮一樣，圓圓滿滿!

女：謝謝各位領導，請回席就座!謝謝!

中秋節(jié)晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇十一

（全校師生齊頌古詩，蘇軾《水調(diào)歌頭》。至最后兩句前，主持人至前臺，與師生齊頌“但愿人長久，千里共嬋娟”。）

女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。

男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。

女主持：尊敬的各位領導，各位來賓，

男主持：親愛的老師們，同學們，

合：大家晚上好！

女主持：這里是xx中學、xx小學20xx年中秋聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。

男主持：我是節(jié)目主持人xx。

女主持：我是節(jié)目主持人xx。

合：歡迎大家！

女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節(jié)日。

男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。

女主持：這里，我們首先請xx集團董事長，代表xx中學、xx小學，向各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節(jié)日的祝福。

男主持：有請董事長。

女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。

男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。

女主持：請欣賞由高三年級xx等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。

男主持：請聽有xx小學xx同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。

女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。

男主持：請欣賞由xx中學xx等老師表演的健美操，《建文炫一族》。

女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂。

男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。

女主持：聽，xx學子用心、用情、用對xx刻骨銘心的愛，贊頌著xx的老師、xx的文化、xx的事業(yè)。

男主持：詩朗誦《祝福您——xx》，創(chuàng)作，初三年級語文組；表演，初三年級全體內(nèi)宿生。

女主持：請聽有xx小學帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，xx老師。

男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”；有老師的指引，我們“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。

女主持：請xx小學的xx為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。

女主持：請聽相聲《吹牛》，表演者，初三年級xx、xx。

男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，xx小學xx、xx老師。

女主持：接下來，請高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了xx小伙子們的勃勃生機。有請“l(fā)oe”組合。

女主持：朋友們，下面這個節(jié)目，將給我們講述一個催人淚下的故事。

男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達山頂?shù)臅r候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。

女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。

男主持：請欣賞由高三年級xx和高二年級xx表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級xx。

女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者xx中學師生合唱團。

男主持：該節(jié)目曾獲xx街道“建黨x周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們！

女主持：接下來請高二年級xx、xx同學，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。

男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅(qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。

男主持：請欣賞由高三年級xx等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

女主持：該節(jié)目曾獲xx街道“xx”文藝比賽二等獎。

女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，xx中學xx老師，xx小學xx老師。

男主持：請欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級xx等。

女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級xx。

男主持：xx同學曾獲xx區(qū)校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請xx同學。

男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間；

女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。

男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，xx、xx等。

（音樂至最后一節(jié)時，主持人上）

男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；

女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。

男主持：朋友們，xx中學、xx小學，20xx年中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。

女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。

合：再見！

中秋節(jié)晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇十二

甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。

丙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒走進新校園的喜悅!

甲：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

乙：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

甲：中秋節(jié)的思念，在新學校里放飛遠方的.眷戀。

乙：中秋節(jié)的團圓，在新學校里把濃濃情意展現(xiàn)。

甲：在這里，讓我們齊聲歌唱，歌唱我們美好的未來。

乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。

丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂。

甲：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。

乙：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。

丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福

甲：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌

合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在xx校園里放飛!

甲：現(xiàn)在，我宣布20xx年化xx系"放飛心中的歌"中秋晚會正式開始!

中秋節(jié)晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇十三

手，如果覺得快樂你就跺跺腳。。。讓你的快樂在我們教育永駐。

男：同學們，今晚明月當空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間時間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在教育四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。

女2：“海上升明月，天涯共此時。”朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑酆炔省?/p>

女2：同時也感謝大家一直以來對教育的支持和關懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。

合：中秋快樂!各位，晚安。

中秋節(jié)晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇十四

老師們，同學們：

大家早上好!

甲：我是xxxx

乙：我是xxxx

甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的`落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。

乙：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。

甲：下面有請xxxx同學向我們介紹中秋節(jié)的由來。

(xxxxx同學介紹中秋由來)

農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞，最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。

甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。

乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。

甲：中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。

乙：下面有請xxxxx同學為大家講一個中秋的傳說。

(xxxxx同學講述中秋傳說)

甲：感謝xxxx同學為我們講述了這樣一個優(yōu)美動人的傳說。

乙：下面開始猜燈謎環(huán)節(jié)，掌聲歡迎月兔xxxx同學!

(月兔帶禮物上場)

甲：月是期盼，月是掛牽。

乙：月是幻想，月是浪漫。

合：月是思念，月是圓滿。

甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。

乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。

合：老師們、同學們，今天的主題班會到此結(jié)束，祝大家中秋快樂，萬事如意!

中秋節(jié)晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇十五

甲：時光的.車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。

丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園，

甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。

乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒“走進x，就業(yè)無煩惱”的x。

丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

甲：中秋節(jié)的思念，在x學校里放飛遠方的眷戀。

乙：中秋節(jié)的團圓，在x學校里把濃濃情意展現(xiàn)。

丙：x的希望，在我們的心房。

丁：x的掘起，是我們的理想。

甲：在這里，讓我們齊聲歌唱，歌唱我們美好的未來。

乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在x學習的愉快。

丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福x學子中秋佳節(jié)快樂。

丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱x電腦學校明天會更好。

甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。

乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱x人》。

丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福

丁：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌

合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在x校園里放飛，20xx年中秋晚會，現(xiàn)在開始。