當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
手術室護士心得體會篇一
金秋十月，迎我從事手術室護士工作的14個年頭，這些年通過不斷學習理論知識與技能操作，從一名生疏的護士到今天可以獨擋一面了，感慨頗多。
我現在從業的重慶xx醫院作為一家二級綜合醫院，如何生存發展？從我10多年的工作經歷中我深深地體會到：建立老百姓對醫院的認識、了解、信任是需要一個時間的過程。記得今年初一個做人工流產手術的患者醫學專用剛清醒就給我講：我發現自己懷孕了，是去某某大醫院檢查的，我老公和媽媽非要我去大醫院做手術，我家住xx醫院附近，感覺更方便，在她們都去上班了后，我自己就做手術了。她還給我交流到：其實我是個很怕痛的人，但是你們剛才輸液的時候還不痛。我自己剛才像做了夢一樣，手術結束看見自己衣服褲子穿戴整齊躺在這床，完全沒有痛疼的感覺。她說自己也曾經在某某大醫院做同樣的手術，當自己完全清醒時發現自己被用一張單子遮在隱私部位，醫生叫她自己穿上褲子，頭昏昏沉走去休息室。兩次手術對比，對我們的服務她非常滿意。
我和她講了很多的人對民營醫院有些偏見，今天你有需要走進xx醫院，我們的就醫環境讓你對我們有了初步的認識，醫護人員對你的服務讓你有了更深的了解。你可以放心的選擇我們xx醫院，我們有著優質的醫護團隊，溫馨的就醫環境，先進的醫療設備，上乘的服務。患者聽了覺得很滿意，她說我的朋友以后有需要我都會介紹到xx醫院。我們做的點點滴滴能得到患者的口碑相傳就是最好的廣告。
還有一次人工流產手術后的患者在醫學專用藥剛清醒就抱怨說，你們醫院收費好貴，做這么個小手術都用了兩千多，醫生說我炎癥重還做了治療后才手術。她說這么一個小手術沒必要吧？我給她解釋說，雖然是個小手術，但是醫生有職業道德，要對你的身體負責，有手術常規，炎癥沒有治療好，就手術會通過逆行感染其它部位，以后對你的身體會帶更多的煩惱，甚至不孕不育。她聽完我的解釋后，表示了理解。我還告訴她，相對同等的醫院，我們是正常的收費，從你進手術室到做完手術回休息室整個過程都是我一對一的服務，她會心的笑了。
手術室是個相對密閉的空間，很多患者進面對周圍陌生的環境、冰冷的各種設備都會感到恐慌和緊張。這時我們會指導患者深呼慢慢放松，并同他們聊聊家長里短分散注意力。雖然環境很陌生、器械很冰冷，但是我們醫護人員很熱情，把她們當親人般的關懷，消除恐懼和緊張感。手術室護士工作看似簡單、繁鎖、重復，但是我們每個環節的工作都需要高度的責任感和嚴謹的工作態度。手術前我們必須認真的核對患者基本信息，準確的手術部位，物品準備完善，器械敷料準確無誤的清點；手術中臺上熟練的配合醫生，臺下及時增添物品，配合醫學專用醫生觀察病人，準確及時的書寫護理記錄；術后做好患者的觀察護送，物品的打包消毒。如果我們任何環節不嚴謹，都會給患者帶巨大的痛苦，讓醫院蒙受巨大的損失，損壞醫院的形象。值得欣慰的是，在我14年工作中、在我們xx醫院還沒有出現過一次這樣的情況。
在這里要感謝醫院領導為我們營造了一個人性化健康的工作環境，感謝領導給我們機會對優質服務發表自己的淺談。個人認為優質服務不是高喊口號，不是用華麗的語言修飾。應該做的是用我們扎實的理論基礎，嫻熟的技能操作，端莊的儀表，良好的語言溝通，明的言行舉止，嚴謹的工作態度，強烈的團隊協作滲透到我們的護士工作的每一個環節。
我們的職業是生命之托，愛崗敬業是對生命的尊重和保護，所以我們是天使。
手術室護士心得體會篇二
在醫療行業中，手術室護士是一支至關重要的隊伍。他們在手術前、中、后承擔著關鍵的職責，確保患者手術的安全與順利進行。如此重要的工作職責，手術室護士需要不斷學習專業知識和技能，這就需要一種更加高效且靈活的學習方式——微課堂。以下是我在手術室護士微課堂學習中的心得體會。
二、微課堂學習的特點
手術室護士微課堂學習是將學習過程拆解成若干個獨立而又完整的微課程，通過手機、電腦等終端設備進行在線學習的過程。這種學習方式具有時間、地點和設備的靈活性，同時也可以有效提高學習效率。比如，在差旅期間，我通過微課堂學習了最新的心肺復蘇技能，大大提升了我在手術中處理突發情況的能力。
三、微課堂學習的優勢
手術室護士微課堂學習的優勢主要包括以下幾點：
首先，互動性強。微課堂學習不僅是單向的知識傳授，而且還具有多種交互形式，包括討論、調查問卷、社交媒體等，不斷增加學習的趣味性和吸引力。
其次，適應性好。微課堂學習可以實現個性化定制，不僅可以針對不同的學習需求進行針對性設置，同時也可以支持學習者自主選擇學習的內容和學習的時間。
最后，效果顯著。相比于傳統的課堂教學，微課堂學習可以更加科學和有效地評估學習效果，并且不斷改進和優化學習內容和形式。
四、微課堂學習帶來的挑戰
雖然手術室護士微課堂學習具有很多優勢，但也面臨著一些挑戰。比如，有些學習者可能會因為缺少自律性和時間管理能力而難以有效地利用微課堂學習；同時，微課堂學習也需要高效的技術支持，包括課程設計、技術支持等，這也需要更加專業和完善的系統支持。
五、結語
總體而言，手術室護士微課堂學習為廣大學習者提供了一種更加高效且靈活的學習方式，有助于提高學習者的專業素養和技能。但在實際應用過程中，我們也需要不斷探索和完善微課堂學習的理論與實踐，不斷提高它的應用價值。
手術室護士心得體會篇三
作為一名手術室護士，我經歷了數年的工作和實踐，積累了一些心得體會。手術室是醫院內最重要的環節之一，它不僅需要我們具備扎實的專業知識和技能，還需要我們具有高度的責任感和敬業精神。在這個特殊的工作環境中，我感悟到了許多關于生命、責任和團隊合作的重要性。
首先，手術室工作是一項十分關鍵的職責。在手術室，每一個操作和決策都直接關系到患者的生命安全和手術的成功。因此，護士必須具備全面的專業知識，能夠處理各種意外情況，并采取正確的措施。在手術室，我們時刻保持警惕，掌握患者的病情和手術細節，為醫生提供及時準確的操作工具和藥品。只有精益求精，嚴格執行各項操作規范，才能將患者的生命安全置于首位。
其次，手術室護士所承擔的責任十分重大。在手術前，我們需要仔細核對病人的身份和手術項目，確保手術的準確性和安全性。手術中，我們要時刻監控病人的生命體征，及時發現異常情況并及時采取措施。手術后，我們要做好病人的術后護理，關注他們的疼痛和恢復情況。護士的責任不僅是護理病人，還涉及到與其他專業人員的溝通和協作，確保醫療團隊的順利運轉。
此外，團隊合作是手術室工作的關鍵。在手術室，我們與醫生、麻醉師、器械護士等多個專業人員密切合作。每個人都有自己的職責和分工，但只有通過緊密的協作和默契，才能順利完成手術。在手術臺旁，我們需要時刻保持溝通和配合，協助醫生快速準確地完成手術操作。只有充分發揮團隊的力量，才能提供更好的醫療服務，為患者帶來更好的健康。
最后，手術室的工作環境要求護士具有良好的心理素質。手術室的工作面臨壓力大、風險高的情況，隨時都有可能面對生命和死亡的巨大挑戰。我們必須保持冷靜、沉著，并妥善處理各種不確定的情況。同時，我們也要積極調動積極向上的情緒，為病人帶來希望和力量。在工作之余，我們還要妥善處理工作和生活的平衡，確保自己的身心健康。
總之，手術室是一個專業性極高、責任重大的工作崗位。作為一名手術室護士，我認識到了自己的職責和使命，也深刻感受到了生命和責任的重要性。我將繼續努力學習和提升自己的專業水平，為患者提供更好的護理服務。同時，我也將繼續強調團隊合作和溝通，與醫療團隊密切配合，共同為患者的健康貢獻自己的力量。手術室上班的心得體會護士，不僅要具備扎實的專業知識和技能，還需要具備責任感、團隊合作和良好的心理素質。只有這樣，我們才能在手術室這個特殊的工作環境中，發揮出最大的價值，并為患者帶來最好的醫療服務。
手術室護士心得體會篇四
時間如流水，總是在不經意間悄悄流逝。轉眼間，在手術室為期一個月的實習已經接近尾聲，也標志著我在手術室的實習生活即將結束。美好的時光總是讓人覺得短暫，這一個月的生活仿佛一場夢，但它又是那么真實。回想起手術室的點點滴滴，卻是如此清晰。
報到的那天，是個空氣清新的早晨。在門崗趙老師的熱情接待下，我們正確著裝，來到九樓護士站。在那里，張護士長熱情地接待了我們，并親自帶領我們熟悉環境，詳細介紹了手術室的幾個分區，還解說了手術器械和手術室內空氣的流通方向，無形之中加深了我們的`無菌觀念。接下來，我們就在打包間學習打包，熟悉各類器械。當天下午，老師們下手術后就加班加點地對我們進行集中培訓，講解了手術中的一些基本操作，如刷手、穿手術衣、無接觸法戴手套等等。
看到老師們疲憊但又耐心的神情，我感動，我激勵!尤其是龔老師，一下手術他就帶了包手術包過來，把我們集中到一間手術室模擬手術的全過程。從開臺到手術結束，無微不至，他詳細講解了如何協助醫生鋪巾，如何擺臺，什么是帶線，什么是壓線，怎樣正確傳遞器械，怎樣清點器械等等。每說到一處，他都親自演示一遍，給我們身臨其境的感覺，印象非常深刻。那天，龔老師一直講到晚上七八點才結束，我們受益頗多，卻辛苦了他。這天下來，我對手術室及手術的全過程有了大致的了解，雖然沒動手做什么，但內心滿滿的，感覺非常充實。
第二天，張護士長就為我們安排了各自的帶教老師。我的帶教老師是張萍老師，她是骨科的專科護士，是位資歷深厚的老師，也是位非常嚴厲的老師，能夠得到這么優秀的老師指導，我覺得非常幸運。但同時，我也有很大的壓力，因為我還什么都不會，差距無形中總會給人很大的壓力。這天，她正好有手術，是巡回護士，我就在旁邊觀臺。那是一臺骨科手術，我過去的時候，手術已經開始了，張老師就耐心地從開臺開始給我講解。臺上的老師每做一步，她都會說明其緣由和需要注意的地方。我一邊聽，一邊默默地記在心里。看著臺上老師那從容的神情，我突然就有了種緊迫感，我也能這樣從容不迫嗎?可我現在連器械都認不全啊，當時就莫名的產生了種恐懼感。可現實就是這樣的，你越怕什么就越來什么。
果然，第三天護士長就給我排了手術，我居然要上臺當器械護士!不用說都可以想象當時的我有多么狼狽，臺上的醫生在一邊催，臺下的張老師又要給我上東西，我真是手忙腳亂啊，忙了這頭，忽略了那頭。好在沒有違反無菌原則，張老師在一旁耐心地指導我，她總會提前告訴我醫生下一步要做什么，我需要做好什么準備，不至于讓醫生久等。在手術間隙，我趕緊拿出布條，一個個對著認器械，不確定的就問老師，惡補這方面的知識。當時真后悔前兩天沒抓住機會好好學習。當手術慢下來的時候，張老師就在旁邊教我擺臺，并解說手術的流程。最后，在張老師的指點下，我勉強完成了任務。一臺手術下來，我便有了強烈的挫敗感，我覺得自己完全跟不上節奏。這該怎么辦呢?我開始思考了。
接下來的幾天，我每天都跟著骨一科的醫生們在六號手術間上手術，張老師就在臺下一邊做巡回，一邊指導我。六號手術間是間凈化級別比較高的手術室，主要做些關節置換和脊椎方面的大型手術，無菌要求特別嚴格，對手術人員的要求也就更高了。最初幾天，每次上臺我都會特別緊張，因為我知道做的都是大型手術，絕對不能違反無菌原則，我絕不能出任何差錯。而那時，我對器械不是特別熟悉，對手術流程也不是特別了解，反應常常慢半拍，有時候還拿錯器械，給醫生們添了不少麻煩。
但醫生們都特別好，從不責怪我。有一次，在手術臺上，廉院長還親自教我做紗條，我既感動又愧疚。最害怕的還是突然從醫生口中蹦出一些我不熟悉的名詞，和醫生對不上話，這就非常難過了。記得第一次上膝關節置換術時，醫生突然找我要花生米，當時我就懵了，完全不知道是什么東西。張老師連忙告訴我，"就是剝離子，趕緊將小紗布剪一小塊，包成花生米大小，毛邊不外露，用組織鉗夾著就行。"類似的情況，在最初幾天多有發生。在手術臺上，每一分每一秒都是特別寶貴的，而及時準確地將器械傳遞到醫生手中是我們器械護士的職責。如果因為我的不熟練而延誤了手術進程，那是非常不應該的。所以，那幾天我總是精神高度集中，全面調動自己的視覺和聽覺，時刻關注手術，密切配合醫生。由于幾乎每天都有手術，而且經常都是下午很晚才能結束，所以我很少去打包間，只能在雙休日抽空過來學習。因此，很多器械我都是在手術臺上認識的，很多操作也都是在手術臺上學會的，所謂現學現用，但現學現用也需要速度和質量的保證。
所以，最開始的幾天，我的神經都是緊繃著的，那時候還真不習慣。但在張護士長的熱心開導下，我明白了，和優秀的人在一起，壓力會很大，但是進步會很快，這就是所謂的磨練。的確，那些日子，每天我都能感覺自己是被別人帶著在跑，都能學到很多知識。上手術的第一天，我就明顯感覺到自己是這支隊伍里面最弱的一個，和別人連話都對不上。后來，經過幾天的訓練，我已經能和醫生對上話，有時候還無需醫生多言，我就把下一步要用的器械都準備好了。所以，我覺得，做任何事情，都是一個由生疏到熟練的過程，只要我們用心去做，就一定能做得更好。
一晃，四個星期就過去了，我就在六號手術間待了一個月，經歷了骨科大大小小的手術五十多臺，對骨科的手術有了深刻的認識，已經熟練掌握了骨科手術的各種操作。在張老師的帶教下，我的無菌觀念也得到了強化，對手術中的器械護士這一角色有了更深的體會，認識到器械護士不僅僅是簡單的傳遞器械而已，而且要保證手術器械的完整性和及時供應，還要密切配合手術，保證手術的順利進行。雖然這個月大多數時間都是上骨科的手術，對別的手術不是太了解，但是利用夜班時間，我也上了幾次剖宮產和普外科的手術，觀了幾臺神經外科的手術，覺得手術的基本流程都差不多，只是有的有些專科特色，這些只能以后再學了，這是我在手術室的遺憾，希望以后能再來手術室學習。
手術室護士心得體會篇五
報到的那天，是個空氣清新的早晨。在門崗趙老師的熱情接待下，我們正確著裝，來到九樓護士站。在那里，張護士長熱情地接待了我們，并親自帶領我們熟悉環境，詳細介紹了手術室的幾個分區，還解說了手術器械和手術室內空氣的流通方向，無形之中加深了我們的無菌觀念。接下來，我們就在打包間學習打包，熟悉各類器械。當天下午，老師們下手術后就加班加點地對我們進行集中培訓，講解了手術中的一些基本操作，如刷手、穿手術衣、無接觸法戴手套等等。
看到老師們疲憊但又耐心的神情，我感動，我激勵!尤其是龔老師，一下手術他就帶了包手術包過來，把我們集中到一間手術室模擬手術的全過程。從開臺到手術結束，無微不至，他詳細講解了如何協助醫生鋪巾，如何擺臺，什么是帶線，什么是壓線，怎樣正確傳遞器械，怎樣清點器械等等。每說到一處，他都親自演示一遍，給我們身臨其境的感覺，印象非常深刻。那天，龔老師一直講到晚上七八點才結束，我們受益頗多，卻辛苦了他。這天下來，我對手術室及手術的全過程有了大致的了解，雖然沒動手做什么，但內心滿滿的，感覺非常充實。
第二天，張護士長就為我們安排了各自的帶教老師。我的帶教老師是張萍老師，她是骨科的專科護士，是位資歷深厚的老師，也是位非常嚴厲的老師，能夠得到這么優秀的老師指導，我覺得非常幸運。但同時，我也有很大的壓力，因為我還什么都不會，差距無形中總會給人很大的壓力。這天，她正好有手術，是巡回護士，我就在旁邊觀臺。那是一臺骨科手術，我過去的時候，手術已經開始了，張老師就耐心地從開臺開始給我講解。臺上的老師每做一步，她都會說明其緣由和需要注意的地方。我一邊聽，一邊默默地記在心里。看著臺上老師那從容的神情，我突然就有了種緊迫感，我也能這樣從容不迫嗎?可我現在連器械都認不全啊，當時就莫名的產生了種恐懼感。可現實就是這樣的，你越怕什么就越來什么。
接下來的幾天，我每天都跟著骨一科的醫生們在六號手術間上手術，張老師就在臺下一邊做巡回，一邊指導我。六號手術間是間凈化級別比較高的手術室，主要做些關節置換和脊椎方面的大型手術，無菌要求特別嚴格，對手術人員的要求也就更高了。最初幾天，每次上臺我都會特別緊張，因為我知道做的都是大型手術，絕對不能違反無菌原則，我絕不能出任何差錯。而那時，我對器械不是特別熟悉，對手術流程也不是特別了解，反應常常慢半拍，有時候還拿錯器械，給醫生們添了不少麻煩。
但醫生們都特別好，從不責怪我。有一次，在手術臺上，廉院長還親自教我做紗條，我既感動又愧疚。最害怕的還是突然從醫生口中蹦出一些我不熟悉的名詞，和醫生對不上話，這就非常難過了。記得第一次上膝關節置換術時，醫生突然找我要花生米，當時我就懵了，完全不知道是什么東西。張老師連忙告訴我，"就是剝離子，趕緊將小紗布剪一小塊，包成花生米大小，毛邊不外露，用組織鉗夾著就行。"類似的情況，在最初幾天多有發生。在手術臺上，每一分每一秒都是特別寶貴的，而及時準確地將器械傳遞到醫生手中是我們器械護士的職責。如果因為我的不熟練而延誤了手術進程，那是非常不應該的。所以，那幾天我總是精神高度集中，全面調動自己的視覺和聽覺，時刻關注手術，密切配合醫生。由于幾乎每天都有手術，而且經常都是下午很晚才能結束，所以我很少去打包間，只能在雙休日抽空過來學習。因此，很多器械我都是在手術臺上認識的，很多操作也都是在手術臺上學會的，所謂現學現用，但現學現用也需要速度和質量的保證。
所以，最開始的幾天，我的神經都是緊繃著的，那時候還真不習慣。但在張護士長的熱心開導下，我明白了，和優秀的人在一起，壓力會很大，但是進步會很快，這就是所謂的磨練。的確，那些日子，每天我都能感覺自己是被別人帶著在跑，都能學到很多知識。上手術的第一天，我就明顯感覺到自己是這支隊伍里面最弱的一個，和別人連話都對不上。后來，經過幾天的訓練，我已經能和醫生對上話，有時候還無需醫生多言，我就把下一步要用的器械都準備好了。所以，我覺得，做任何事情，都是一個由生疏到熟練的過程，只要我們用心去做，就一定能做得更好。
一晃，四個星期就過去了，我就在六號手術間待了一個月，經歷了骨科大大小小的手術五十多臺，對骨科的手術有了深刻的認識，已經熟練掌握了骨科手術的各種操作。在張老師的帶教下，我的無菌觀念也得到了強化，對手術中的器械護士這一角色有了更深的體會，認識到器械護士不僅僅是簡單的傳遞器械而已，而且要保證手術器械的完整性和及時供應，還要密切配合手術，保證手術的順利進行。雖然這個月大多數時間都是上骨科的手術，對別的手術不是太了解，但是利用夜班時間，我也上了幾次剖宮產和普外科的手術，觀了幾臺神經外科的手術，覺得手術的基本流程都差不多，只是有的有些專科特色，這些只能以后再學了，這是我在手術室的遺憾，希望以后能再來手術室學習。
手術室護士心得體會篇六
第一段：工作的激動與充實
作為一名手術室護士，我每天都能身處醫療最前線，參與救治病人的過程。手術室是一個緊張而又充滿挑戰的環境，我需要時刻保持警覺和專注，確保手術過程的順利進行。每當麻醉師進行麻醉、外科醫生開始手術時，我的心情總是激動不已。在手術室工作，我充實了自己的醫學知識，也鍛煉了自己的應變能力和團隊合作精神。
第二段：護士在手術室的重要職責
作為手術室護士，我承擔著重要的職責。首先，我們要確保手術環境的清潔和消毒，以避免感染的發生。我們會盡職盡責地準備手術器械、藥物和設備，并保證其在手術過程中的正確使用。同時，我們也要密切關注病人的生命體征和病情的變化，及時采取相應的護理措施。在手術室，我們是醫生、病人和家屬之間的紐帶，起到了溝通和協調的作用。
第三段：艱辛和挑戰并存的工作環境
手術室工作環境并不輕松，長時間的站立和高強度的工作給我們的身體和心理帶來了很大的壓力。手術室的氣氛緊張嚴肅，我們必須時刻保持冷靜和專注，不能有任何差錯。手術室的工作強度也是相對較高的，我們需要清早就開始準備，有時候需要連續工作數小時。同時，由于手術的性質和內容不確定，我們還需要具備一定的應變能力和解決問題的能力。但是，正是這樣的艱辛和挑戰，我們才能不斷提升自己的專業水平和工作能力。
第四段：沉穩和技術的提升
在手術室工作中，沉穩是我們最重要的品質之一。在手術過程中，醫生可能會遇到意外情況，這時候我們需要保持冷靜并迅速應對。手術室護士還需要掌握各種醫療技術和操作技巧，如麻醉技術、手術器械的使用等等。這些技術的提升需要不斷學習和實踐，我們通過參加培訓課程和與同事的交流學習，提高自己的專業知識和技能。只有不斷提升自己，我們才能更好地為病人提供安全、高質量的護理服務。
第五段：心靈的寬慰與成就的滿足
雖然手術室工作壓力大，但其中的成就感是無法言喻的。每當一位病人從手術室平安出來，我都感到無比的欣慰與驕傲。在手術室工作，我們為病患提供了最直接的醫療護理，我們能夠親眼見到病人康復的每一個過程，這是其他崗位無法比擬的。我們的工作不僅僅是醫療服務，更是對病人身心健康的關懷和照顧。看到病人的笑容和他們的家屬對我們的感激，我們就覺得自己的付出是有價值的。這種心靈的寬慰和成就感讓我愛上了手術室工作。
總結：
手術室上班是一項充滿激情和挑戰的工作。在手術室工作，我們需要承擔重要的職責，面對艱辛和挑戰的工作環境，要保持沉穩和專業，不斷提升自己的技能。然而，我們所付出的努力被病人和他們的家屬的感激所回報，這種成就感和滿足感是無法言喻的。我為自己選擇了手術室工作感到自豪，愿意不斷努力，為患者的健康和康復貢獻我的一份力量。
手術室護士心得體會篇七
手術室，一個讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的科室。手術室的一道門將裏外分割成了兩個世界，讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中，手術室是我最向往的科室。
每天早上八點上班，更換好鞋和手術工作服，戴好帽子和口罩才能進去半限制區，更加強化了自己的無菌觀點。進入手術室的第一天，老師便對手術室的環境於器械向我們做了大致的介紹，讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義，讓我們在最短的時間內找到所需的物品，同時使我們認識到時間就是生命。我們必須爭分奪秒!
在手術室實習期間，很榮幸地上了二臺小手術，沒有事先地安排，只是隨時地協助醫生完成痔切除手術。我僅僅是幫助醫生更好地暴露手術視野和協助醫生縫合。手術過程中，由于肛周膿腫，切開引流地濃液附帶及其刺鼻意味，薰得手術間讓人無法呆下去。我還是繼續為醫生暴露手術視野和止血。盡管，這些只是不足掛齒的小事，但是還是感覺機會的機會的來之不易，感謝醫生。從手術開始前的帶無菌手套，取無菌敷料，松開止血鉗等。每一個步驟中，我都深刻體會到了手術過程中的無菌要求的嚴格。
溝通是保持良好互換關系的一種方式，讓病人可以得到更好的治療。溝通分為言語溝通和非言語溝通兩種。其中，言語溝通占35%，非言語溝通占65%。非言語溝通又包括眼神的交流，撫摸，接觸病人等。非言語溝通在手術中起著重要的作用。某日，一位女病人接受左乳包塊切除術，因為麻醉方式為局部麻醉，在手術過程中，用高頻電到切開深層組織的時候，病人發出揪心的呻吟聲，沒有打點滴的手就懸空亂抓著。看著這樣的情況，站在一旁觀看手術的我，走過去，把自己的手給病人握住，慢慢的呻吟聲少了，聲音也小了，無形中給她一種和她一起忍受疼痛的力量，使她更好的配合醫生手術。手術中，被病人抓住的手全部被細小的血液浸染，血液濺到上半身的手術衣上，當時的我，雖然是第一次零距離接觸血液，但是，我很鎮定，沒有出聲，時刻保持著冷靜，給予病人安全的手術氛圍。
在手術室的實習中，強化了我的無菌觀念，增加了無菌原則意識，讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務有了深刻地認識和了解，使我更加懂得工作之間與護士地配合，與醫生配合的重要性。還記得有位白內障手術的女病人，由于手術中，眼壓的不降，導致了手術無法進行，晶體無法植入。醫生詢問病人是否有尿意，病人的回答為肯定。于是醫生與巡回護士商量后，為病人立刻導尿。老師的護理操作技能十分之嫻熟，不到2分鐘，手術又繼續進行。這個手術中的小插曲，更讓我意識到護理工作的重要性，使我深刻地體會到手術室護理工作的綜合性，不同于常規病房的護理工作。手術室工作更加突顯其專業特性，對職業操守和慎獨精神也要求更高。
在手術室實習的日子很短暫，使我了解到手術室刷手的步驟;認識手術器械;開，打無菌包;穿脫手術衣;戴脫無菌手套;無菌用物之供給;裝卸刀片;學會手術記錄單的填寫;手術前，中，后器械的清點等。每一個環節都是不可忽略的部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。原來，只有實踐過才知道"百看不如一練"
手術室實習期間，從中學到的東西感覺無法用語言描述，手術室神秘的面紗終于揭開了。希望以后有幸到手術室工作!
手術室護士心得體會篇八
手術室是一個忙碌而且復雜的工作場所，需要多位醫生、護士和其他專業人士協同工作，完成手術護理的各個環節。在手術室里，護士承擔著重要的職責和任務，負責實施各種醫療程序和操作，同時也要時刻關注病人的安全和舒適度。在這樣一個高度緊張的環境中，每一名手術室護士都要克服各種壓力和困難，不斷提高自己的工作技能與水平。
第二段：手術室護士的崗位責任
手術室護士的工作需要具備專業的醫學知識和相關技能，熟練掌握不同手術類型的特點和要求，能夠準確判斷病人的狀態和手術進展情況。在術前，護士要檢查病人的身體情況和術前準備情況，做好手術室的準備工作和一系列必要的準備操作。在術中，護士要協助醫生進行手術操作，保證手術順利進行，并掌握各種手術醫療器械的使用方法，合理設置、使用和保養這些設備，確保手術安全和病人健康。在術后，護士要及時做好病人的術后照護和康復管理，掌握各種術后并發癥的處理方法，對病人進行情緒支持和疼痛緩解，讓患者更快地康復。
第三段：手術室工作技巧的要求
手術室護士需要具備許多實際技能，運用這些技巧可以有效地幫助醫生完成手術工作和保護患者健康。首先，手術室護士要具備很好的溝通和協作能力，與醫生和其他同事進行良好的溝通和協作，配合他們的工作需要。其次，護士需要具備較強的觀察能力和急診處理能力，能夠迅速發現術中的問題和危機，采取必要的緊急措施。此外，手術室護士還要熟知各種儀器設備的使用方法和維護技巧，能根據不同的手術類型合理地配置好所需的器械和設備。
第四段：手術室工作的收獲
手術室工作對于護士而言，既是一種關注病人健康的責任和義務，同時也是一種協助醫生完成手術并完善自我的過程。在手術室里，護士可以通過不斷地學習和實踐，提高自己的工作技術和技能，進行專業知識的拓展和轉化，以更好地服務于病人。在這樣的過程中，護士會積累不少寶貴經驗和做好工作的信心，把工作的熟練度和專業水平不斷提高。
第五段：手術室工作的反思與心得體會
手術室工作對護士而言是非常重要的，而且也提供了許多學習和探索的機會，讓護士發現自己的優點和不足之處。在實踐工作中，護士應當時刻自我反思，及時總結工作中的問題和差錯，以便對自己的工作進行有效的改進。此外，護士還應當時刻學習新知識和技能，參加相關的培訓和講座，以提高自己的工作能力和專業水平，讓自己更好地為病人服務。最后，手術室護士需要時刻保持積極的心態和情感支持，增強自己的心理適應能力和承受壓力的能力，做好自我調節和管理，以更好地發揮自己的工作潛力和貢獻價值。
