每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
保護環境心得體會篇一
環境污染、氣候變化、生態破壞等問題越來越嚴重,我們每個人都應該行動起來,保護我們的地球家園。在保護環境的道路上,學校是培養我們環保意識的重要場所,學習保護環境的知識,更是每個學生必修的課程之一。在這門課程中,我深刻認識到了保護環境的重要性,也獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段:學到的知識
在課程中,我學到了很多與保護環境相關的知識。例如,我們應該如何減少垃圾的數量和分類垃圾,如何使用環保材料。我也了解了有意義的節能措施,例如使用低能耗的電器和高效的照明系統,以減少能源消耗和減少二氧化碳排放。此外,我也注意到了我們可以減少使用化學肥料和農藥等,選擇有機食品來消除對土壤和水源造成的污染的重要性。在學習這些知識的過程中,我不僅充分認識到環保意識對維護地球生態的重要性,還要將這些知識應用到日常生活中。
第三段:對實踐的反思
在實踐中,我發現很多人沒有環保意識和行動,他們繼續浪費能源、破壞環境。并且,前一陣子我們的城市出現了嚴重的霧霾天氣,使得空氣品質越來越差。這讓我認識到,我們所做的具有特別的意義,如果我們能一起參與環保行動,可以改變我們所生存的環境,為未來的人們留下更美好的地球。
第四段:影響了我的生活
保護環境課讓我意識到環境問題比我們想象的更嚴重,這使我更注重環保行動,利用有限的資源,減少浪費和污染,這不僅可以改善我們生存的環境,而且可以更好地保護我們的家園,讓我們享受更加健康的心態。
第五段:結語
總之,保護環境課教了我很多知識,提高了我的環保意識。保護環境是我們每個人的義務,只有通過共同努力,才能讓我們的地球更加美好和健康。因此,我們應該養成環保習慣,積極參與環保行動,為未來世代創造可持續的生態環境。
保護環境心得體會篇二
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。
據我收集到的一份報告說:“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的'責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
保護環境心得體會篇三
保護環境一直是全球人類所面臨的共同挑戰,它直接影響著人類的生存和未來。而在保護環境的過程中,我也獲得了一些啟示和體會。以下將分為五個方面分享我的心得體會。
第一、理念先行,環保人人有責
保護環境從源頭教育開始,需要理念先行。我們應該在家庭教育和學校教育中灌輸生態文明、環保意識、節約用電、用水、節約環保資源、減少浪費、保護環境等理念。只有全社會的參與和付出,才能讓環保工作更加的深入和廣泛。
第二、減輕碳足跡,關注健康飲食
我們可以減少碳足跡,采用低碳出行方式,節約能源。同時,在飲食方面可以關注健康飲食和綠色食品。綠色飲食包括多吃素食、少吃肉食,并選擇有機蔬果來保障身體健康;而回收廢棄食品并進行生態環保垃圾分類,則可以達到減輕碳足跡的目標。
第三、善用生態環境資源,避免浪費
生態環境資源是不可再生的,我們需要善用它們,避免浪費這些有價值的資源。我們可以運用科學制造,對資源進行循環使用,并且把剩余物品通過捐贈、回收、二次利用等方式,進行延長壽命。
第四、清潔環境,維護公共衛生
環境衛生和公共健康息息相關。清潔環境可以預防疾病、促進人體健康和提高生活質量。我們可以協同做好日常生活中的環保工作,如對環境進行清理,保持公共廁所清潔,同時建設和使用公共垃圾桶等。
第五、推廣多元化環保方法,培養創新意識
我們應該推廣多元化的環保方法,培養創新意識。可以運用新技術,例如智慧城市、可持續發展、綠色建筑、再生資源利用的技術,來促進環境保護工作的發展。創新意識的培養不僅可以解決環境問題,也可以推動經濟發展。
總結
在環境保護工作中,每一個人都可以發揮積極作用。我們應該充分發揚自身的環保意識,并且積極參與到環保工作中。只有這樣,才能更好地促進環保工作的發展,保護我們的生態環境。
保護環境心得體會篇四
--年,環衛站緊緊圍繞局、大隊在年初確定的--年工作目標上,把縣城環境衛生工作作為一項重要工作來抓,全力做好各項本職工作。
(一)從基礎做起,從點滴抓起,逐步完善長效管理機制,使環衛工作規范化、規模化向前發展。城區每天產生垃圾約50噸,做到日產日清,并對垃圾進行集中處理,有效地改善了城市的衛生面貌。針對縣城內亂丟、亂扔、亂掃等違反市容市貌的行為,我站依照《城市市容和環境衛生管理條例》進行嚴格的監督和管理。同時加強環衛宣傳教育,使居民亂倒亂扔垃圾的現象得到有效控制,城區環境有了很大改觀。
(二)為了全城衛生工作的進一步提高,我單位領導多次組織召開會議,多次帶頭組織人員對城區環境衛生進行整治。分組包片地對縣城內環境衛生進行地毯式的清理,對衛生死角進行清理。據統計,這一年來,共清除全城垃圾死角共達--余處,清運垃圾總量達600--余噸。加強環衛工作人員對死腳的清掃保潔工作。對墻上樓道內張貼的小廣告多次清除,共清理小廣告400--起。
(三)進一步加強管理,加大了清掃保潔力度。在全城規劃范圍內,按照清掃面積及實際工作量的大小,劃分了不同的清掃保潔片區,每個片區由指定的工作人員負責,實行定路段、定人員、定職責的管理方式,負責對各自所分的路段進行全天候清掃保潔。
(四)集中開展了兩次以滅蟑、滅鼠的除四害工作,今年投放蟑螂藥--余處,鼠藥--余處,投放藥物達--余斤。使縣城區蟑、鼠密度按國家規定達標。
(五)加強與社區、相關單位的銜接工作。今年以來,環衛站工作人員多次與紫荊豪園、向家壩等工作單位多次聯系、商討環衛工作。針對環衛工作中存在的街道清掃、垃圾清運、廁所清掏等方面工作,進行了征求意見,共征求到環衛設施、衛生管理等方面意見--多條。有效的改善了環境衛生。
(六)為了解決小街小巷生活垃圾暴露存放直接影響市容市貌這一難題,我站采取了多項措施,一是現在正在聯系制作--個小型垃圾箱擺放到小街小巷垃圾多發點。二是由指定的聯戶清運工人定時上門收集。三是調整工作時間,有些量大的垃圾點根據情況增加垃圾清運的次數。
(八)加大對草坪,樹木,綠化帶等公共綠地的養護力度,全年對城區綠化樹,行道樹噴灑農藥達---次以上,做到城區綠化植物無大面積蟲災出現。全年城區補栽補種植物共--萬余株,綠花帶植物長期定專人養護修剪,長勢良好。
二、工作中存在的困難和問題
(一)清運垃圾車輛嚴重不足,目前環衛站有垃圾車4輛,但車況都較差,現只有2輛可以正常使用,且維修費用很高較。隨著垃圾數量日益增加,目前已不能滿足正常的工作需要。
(二)環衛工作又臟又累,每天都要起早貪晚不停地工作,晴天一身灰,雨天一身泥。然而現行的工資標準太低,環衛工人工資只有--元/月,致使環衛工人工作積極性不高,工人變動較大,管理難度大,影響了正常工作。
(三)環衛工人都是臨時工,但至今還未與他們簽定勞動合同,各類社會保險至今尚未辦理,后顧之憂無法解決,致使環衛工人時有上訪,增添了環衛工作的不穩定因素。
(四)市民環衛意識高低不一,垃圾清運費收費難度大,亂丟、亂扔現象嚴重,破壞環衛公共實施時有發生。
保護環境心得體會篇五
黨的__大前關于中國特色社會主義的建設主要集中于經濟建設、政治建設和文化建設。隨著中國特色社會主義的發展,到__大的時候,拓展為經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,因此中國特色社會主義的總體布局從過去的三位一體變成了四位一體。
這次報告上又從四位一體拓展到了五位一體,這次則增加了生態文明建設,顯示我國環境保護工作的面臨的新難題和黨和國家對環境保護的高度重視。
這就要靠生態文明建設。生態文明是一種新的文明形態,是對以耗費大量自然資源和造成環境嚴重污染的工業文明的超越。這次報告前所未有地強調生態文明建設,對中國以及全球實現可持續發展均意義重大。
因此,我們要把生態文明觀念貫穿到中國特色社會主義的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的始終,體現在生產方式和生活方式各個方面,成為全面建設小康社會的新要求,讓環境保護的觀念深入每個人心中,使各級領導干部樹立符合科學發展觀要求的“環境政績觀”,努力建設“美麗中國”。
保護環境心得體會篇六
保護環境,從來不是一項容易的任務。然而,只要我們每個人都能意識到環境保護的重要性,并且主動行動起來,我們就能夠共同保護這個美麗的家園。在我的學習和實踐中,我得到了很多保護環境的心得體會,今天,我想和大家分享這些經驗。
第一段:認識環境保護的重要性
環境是人類賴以生存的基礎,保護環境是我們每個人的責任。作為一個公民,我們需要認識到環境保護的重要性。環境的惡化對人類有著深遠的影響,例如氣候變化、地球暖化等問題,這些問題都在不斷地給人們的生活帶來負面的影響。因此,我們有責任保持環境的健康和穩定。
第二段:從日常生活中開始
保護環境不僅僅是國家層面和政府行為,每個人都可以從自己的日常生活開始。比如,我們可以減少浪費,避免過度消費,盡可能地使用可再生資源,例如太陽能、風能、水能等等。我們也可以進行垃圾分類,減少對環境的污染,為環境維持一點干凈空氣。
第三段:加入集體行動
除了我們自己的個人努力外,加入一個集體行動也能夠更好地促進環境保護。我們可以加入一些公益組織,參加大型環保活動,例如植樹活動、清潔河道活動等等。這些行動可以讓更多的人看到環境問題,引起他們的重視,尤其是年輕人,我們可以把這個口號直接傳給我們的下一代。
第四段:學習如何保護環境
環保知識永遠不會過時,在不斷的學習中,我們可以了解更多環保知識,并且從知識中獲取更多行動的靈感。學習可以通過多種形式進行,例如閱讀書籍、報紙、雜志、觀看電視、網上學習等等。將知識變成行動,我們才能更好地實現環境保護的目標。
第五段:積極推廣環境保護
最后一個階段,即是將環境保護理念推廣出去。我們可以和身邊的人分享我們的環保心得,無論是家人、朋友還是同事,我們都應該主動地向他們傳遞環境保護的重要性,并希望他們能夠加入到保護環境的行動中來。眾志成城,我們才能實現保護環境的合力。
保護環境,不僅僅是個人行為,也是社會行為。我們可以從小事開始,逐漸擴大環保影響力。利用這些經驗,我們可以帶動更多的人加入環保行動,讓我們的家園變得更加美好。
保護環境心得體會篇七
隨著工業化和城市化的發展,環境污染日益加重,生態系統遭受破壞,影響人類健康和生存。環保已經成為當下世界范圍內一個非常緊迫的問題。因此,我們應該保護環境并致力于建立可持續發展的生態系統。而閱讀關于保護環境的書籍,能夠為我們提供更深入的知識和理解,同時也能幫助我們更好地保護環境。
第二段:通過讀書了解環境保護的重要性
閱讀環保書籍讓我深刻認識到環境保護的重要性和緊迫性。這些書籍以實例、數據等方式,生動地展現了環境破壞的情況和現狀。有的書籍講述了土地荒漠化和林業疏漏的后果,有的則揭示了海洋污染的危害。我們有必要建立一個可持續的發展環境,這可以從避免使用一次性物品、選擇低碳出行和回收廢物等方面展開,從而減少人類對環境的負面影響。
第三段:讀書促使我采取主動行動
通過閱讀環保書籍,我逐漸意識到自己在保護環境方面的責任和義務。我開始思考,自己怎樣能夠保護環境,讓自己的行為變的更加有意義。我從開始減少自己的能源和化學物質消耗開始,固然這些改變非常小,但如果大家都有這樣的改變,一定可以產生積極的影響。通過種植植樹、參加環境保護志愿活動, 我逐漸感受到了自己的力量,我們每個人都可以做出一些改變,從而對環境產生積極影響。
第四段:閱讀環保書籍的裨益
閱讀環保書籍給予了我們更多的知識和信息,讓我們更好的了解環境保護的方法和技巧。通過閱讀書籍,我們可以學到如何做得更清潔、更綠色的選擇,同時更好的管理我們的資源并避免浪費。這些知識可以幫助我們更有效地保護環境。
第五段:結論
在一個污染越來越嚴重的世界,環保意識變得越來越重要。閱讀環保書籍,了解可持續發展的理念,是我們每個人都應該做的事情。有了這些知識和信息,我們可以為保護我們的環境做出自己的貢獻。我們大家應該通過各種方法來保護我們的環境,即使是小事情也很有價值,只要我們每個人都投入行動,就可以產生巨大的效果。
保護環境心得體會篇八
環境保護已經成為全球的共同責任,每個人都承擔著這份責任。為了更好地保護我們的自然環境,人們不斷地尋找新的方式和方法。其中,團課保護環境的活動不僅能促進人們的身體健康,更是一種可持續的環保行為,讓我們共同來探討一下“團課保護環境”的心得體會。
第二段:團課的環保意義
團隊課程是一種平衡身體和頭腦的運動方式,不但能夠提高身體的素質,還可以促進人們的心理和社交能力。然而,團課的環保意義更加值得深入探討:首先,在選擇坐騎、裝備的時候,可以盡可能選用經過環保處理的材料,減少對自然環境的破壞。其次,在人員組合和訓練過程中,人們可以互相幫助,促進團隊合作精神,鼓勵大家共同參與環保事業。
第三段:團課環保行為
團課中的許多行為都是十分符合環保的原則。例如,通過適當的訓練和良好的協作,可以充分利用現有的資源節省能量消耗,減少環境污染。此外,課程結束后,團隊可以進行自然素材采集,用于更好地裝飾環境,同時輔助身體恢復。這種行為方式,從課程到休息,都是一種有意識的環保行為,曾經參與其中的人,肯定會產生很大的環保情感。
第四段:團課環保的應用
現在,僅僅參加團課已經不能滿足人們環保的需求,需要將這種環保意識延伸到日常生活和工作中。各種突破性的環保活動都需要強大的支持來實現,而團隊課程可以為實現這些活動提供一個良好的土壤。在環保行動中,大家可以通過真正的合作,用自己的實際行動,將團隊課程中習得的合作精神轉化為具體行動。
第五段:總結
“團課保護環境”是一項非常有深度的運動和行動,它創造了一種積極向上、充滿活力和充滿環保意識的環境。通過這樣的行動,人們可以更好地體驗到環保所帶來的好處和意義,更加珍視和保護我們的自然環境。作為一項可持續的環保和社會活動,它具有無限的潛力,在實踐中更能以一種深刻、有意義和有力的方式幫助我們走向環保的未來。
保護環境心得體會篇九
近年來學校環境改善的不錯,不過學生自覺保護環境的意識還不夠強,必須從根本上讓同學們知道保護環境的重要性。增強人們心中的環保意識十分重要。
人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態平衡,破壞著生態的結構。
環境保護就是通過采取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施,保護人類生存的環境不受污染和破壞;還要依據人類的意愿,保護和改善環境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環境并危及人類生活和生存的`不利因素。環境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容,一是保護和改善環境質量,保護人類身心的健康,防止機體在環境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質進入環境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產,以利于人類生命活動。
當然,環境保護還必須考慮經濟的增長和社會的發展。只有互相之間協調發展,才是新時代的環境保護新概念。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
保護環境心得體會篇十
六月五日是一年一度的的世界環境日,作為省級“綠色學校”,我校以“美的環境陶冶美的心靈”為指導思想,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”,為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校科學組老師結合我市建設“資源節約型和環境友好型”兩型社會,向全體同學發出了“兩型校園、綠色校園”環保金點子征集活動,現將本次活動做一個簡單小結。
本次活動我校大部分班級積極投入,周日晚很多班級還召開了環保主題班會,教育學生從我做起,從身邊事做起,愛護我們生存的'環境。如當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,凈化心靈。
在本次活動中三年級三班表現最為突出,不但全體同學都一起參與,而且提供了不少的金點子。如:孫匯娟同學建議我們全體同學在日常學習和生活中,要節約用紙,將未用完的本子裝訂起來做草稿本用,包裝紙做成手工藝品,美化環境。拒絕使用一次性飯盒和筷子等。
余靖遠同學建議:校園多設垃圾桶,配上幽默的標語,引導同學自覺將垃圾扔進桶內。教室在采光好的情況下,盡量做到不開照明燈。最有意思的是王靜嫻同學還建議學校水電師傅多配一個,這樣水管壞了,能及時得到修繕,防止浪費水資源等等。為進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們將把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區環保實踐,今年暑假我們科學老師就將組織長沙晚報小記者一起參與由可口可樂公司主辦的“留住一桶水”活動,希望長沙晚報校園小記者踴躍參與。
環保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一定的成績,但也存在一些問題。學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分同學仍然是說一套做一套。如昨天早上我值日,在老教學樓三樓西頭就有4個水龍頭存在長流水現象,我伸手試了一下,不是水龍頭壞了,而是沒有關緊的緣故,這些現象在我們校園中隨處可見。據我們觀察,主要是環保意識薄弱,加上社會上大部分人的環保意識不強,他們在這種環境下,已經養成了不好的習慣,一時難以糾正。還有我們的部分家長朋友們也是如此,我們常常看到來校接送孩子的家長在校園內不加遮掩地亂扔垃圾,甚至吐痰,卻絲毫不覺得有何不妥。在環保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
保護環境心得體會篇十一
今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活,驅散霧霾”的環保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環保誓詞和發放環保傳單。這次活動,我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學校感到驕傲。
這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實驗學子的風采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長和同學,還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環保,讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺得我們應該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創造的綠色環境中來!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,保護環境,共創美好家園!
讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關心。
保護環境心得體會篇十二
隨著我國經濟的快速發展以及生活水平的提高,環境污染問題日益突出。為了保護我們的環境,提高自然資源的利用效率,促進可持續發展,各行各業都加強了對環境問題的重視程度。作為一名大學生,我受到了環保意識的教育,也加入了青年志愿者團隊,參加了團課保護環境活動,讓我有了深刻的體會和感受。
一、做好前期準備,讓團課有序開展
在團課保護環境活動前,我們進行了前期的準備工作。首先,我們明確了活動目的、意義和內容,約定了集合時間、地點和參與人員。其次,我們對相關環保知識進行了培訓,了解了環保工作的重要性,以及怎樣做才能達到最好的效果。最后,我們申請了必要的設備和工具,如垃圾袋、清潔劑、手套等。這些準備工作有效地推動了團課的有序開展,保證了環保活動的順利進行。
二、認真清理垃圾,保護環境衛生
活動開始后,我們分組進行垃圾清理。看到沿路的綠色帶、公園、湖邊等遍布著亂扔的垃圾,我們感到非常憤慨,決心認真清理殘留在環境中的垃圾。我們用力清理垃圾,不容易松懈,在清理過程中還注意觀察,發現未被清除的垃圾,及時清理。同時,我們還把不同種類的垃圾分開收集,方便做好分類處理。認真清理垃圾,讓我們深刻體會到保護環境的重要性,每一片綠草地、每一條河流都需要我們來保護。
三、加強環保意識,營造生態文明社會
團課保護環境活動,讓我們不僅認識到保護環境的重要性,更加強了我們的環保意識。我們深刻認識到,環保事業需要人人參與,從自我做起,讓環保意識真正落地。通過活動,我們把環保知識轉化為具體的環保行動,讓對環保的責任感更加深刻而實際。我們相信,保護環境是我們每個人的責任和義務,只有積極行動,才能讓我們的地球更加美麗。
四、增進團隊合作意識,體驗團結力量
在團課保護環境活動中,我們不僅展示了個人的環保意識和環保行動,同時也體驗了團隊合作的力量。在環保活動中,我們分工協作、互相幫助,大家都貢獻了自己的力量。我們互相鼓勵、互相學習,在活動中體驗到團結的力量,增強了團隊合作意識。這種合作體驗,不僅可以應用在環境保護活動中,更可以在各種團隊合作的場合中得到運用,發揮出更大的效應。
五、深入感受環保的友好
通過團課保護環境活動,我們深入感受到了環保的友好。環保是生態環境與人類和諧共存的關鍵,也是我們共建美好未來的基石。我們要以保護環境為己任,從細節抓起,從思想到行動,真正做到具有環保意識和環保行動,讓我們的環保工作扎實、有力。
作為一名大學生,我們要有環保意識,懂得保護環境,讓我們的生態環境更加美好,為我們下一代留下一片綠色的家園!
保護環境心得體會篇十三
地球,是我們人類賴以生存的家園。但是,近十幾年來,我們的生活環境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染這些問題的始作俑者還是我們人類。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地產生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地,也無法建成生活小區。因此,垃圾分類勢在必行。我校在20-年-月12月份,開展了垃圾分類系列活動。
1、提高環保意識,樹立分類觀念。
通過校園廣播、櫥窗校園網絡等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學生的積極參與。同時教會學生垃圾分類的知識,使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。
2、各班加強宣傳培訓,普及分類方法。
各班采用不同形式:如學生上網查資料、圖片,或進行調查、采訪等搜集資料,然后利用校會、午間等時間,在班里進行交流,相互受教育,讓學生學會分類垃圾;養成在室內分類的習慣;對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵,樹立典型,介紹經驗,強化推廣。
3、開展垃圾分類主題班會。
通過主題班會增強學生垃圾分類的意識。班會的內容十分豐富,有的同學還做了幻燈片,配了音樂,十分精彩。通過演講,讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。鼓勵同學們都來了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復利用,是我們生活的環境能變得更加潔凈。
4、制定措施,落實到位。
學校設置分類垃圾桶:垃圾桶上貼上“可回收”和“不可回收”標志,并且通過廣播宣傳,告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,學校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處置。并且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進紙箱內,定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學們買獎品等。這樣,既做到了環保,又使同學們樹立了節約意識,還體驗到了其中的樂趣。
5、開展垃圾分類活動的意義
通過在我校開展垃圾分類活動,是同學們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態三方面的效益。
1、減少占地:生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,減少垃圾數量達50%以上。
2、減少環境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢棄料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用可能減少危害性。
3、變廢為寶:我國每年使用塑料快餐盒達30億個,方便面碗5—6億個,廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無鉛汽油和柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%—40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。
4、堅持不懈:垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統工作,同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類,同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
保護環境心得體會篇十四
在如今環境日益惡化的背景下,保護環境已經成為我們每個人的責任。為了提高公眾的環保意識和培養環保行為習慣,我參加了一個有關培訓保護環境的課程。通過這次培訓,我學到了很多關于環境保護的知識和技巧,并且深切體會到了環境對我們生活的重要性。下面我將分享我在這次培訓中的心得體會。
第二段: 理解環境的脆弱
在培訓過程中,我們首先了解了環境的脆弱性以及人類活動對其造成的破壞。我們通過觀看一些環境紀錄片,看到了許多森林砍伐、土地退化和水污染的現象。這些景象讓我深深意識到我們對環境所做的傷害有多么嚴重,同時也讓我明白了保護環境的緊迫性。我們的家園地球是唯一一個供我們生存和居住的地方,保護環境就是在為我們自己的未來筑起一道屏障。
第三段: 掌握環保技巧
在培訓中,我們還學到了許多實際的環保技巧和方法。比如,我們學習了如何正確分類垃圾、如何合理使用水資源、如何減少能源的浪費等。這些技巧的靈活運用可以在我們的日常生活中產生重大的影響。比如,我現在會主動節約用水,盡量減少使用塑料袋和一次性餐具,定期清理電器設備以降低耗能等。這些看似微小的改變每天都在積累,我們的環境也因此而得以逐漸改善。
第四段: 培養環保意識
通過這次培訓,我明白了環保不僅僅是一種行為,更是一種意識。環保意識是一個人對環境的關注、熱愛和尊重的體現。我們應該增強環保意識,從小事做起,從點滴改變開始。比如,在不遠游玩的時候,我們應該主動撿起地上的垃圾,不隨地吐痰或亂扔垃圾等。只有將環保意識融入到我們的日常生活中,才能形成長久的、持續的環保行為。
第五段: 傳播環保理念
作為一個有環保意識的人,我還應該主動傳播環保理念,拉動身邊更多的人參與到環保行動中來。在家里,我為家人講解環保知識,并鼓勵他們僅購買環保產品;在學校,我組織了一些環保活動,并通過宣傳板、班會等途徑向同學們傳遞環保知識。正如勢能可以轉化為動能,我們每個人都應該將自己的環保力量傳遞下去,讓更多的人加入到環保大軍中來,形成合力,共同保護我們的環境。
總結:
通過這次培訓,我不僅獲得了豐富的環保知識和技巧,更培養了環保意識,將環保理念深深地融入到自己的生活中。我相信,只要每個人都能從點滴做起,在日常生活中主動保護環境,我們的城市會變得更加美好,地球將會變得更加宜居。我們不要忘記,環保是我們每個人的責任,讓我們共同努力,為保護環境貢獻自己一份微薄之力。
保護環境心得體會篇十五
說到環境保護,我們經常會看到一些環保標語,比如說“保護環境,人人有責”,還有像“珍愛生命,保護環境”這些標語,相信大家也都不陌生。雖然這些標語都很簡短啊,我覺得它確非常清楚地闡釋了一個道理,那就是:我們在保護環境的同時也是在保護自己,所以我們必須堅定地保護環境。
人類在地球上生存了一代又一代,接受著自然贈予我們的新鮮的空氣,溫暖的陽光,還有澄清的水,在那之前我們往往都是和自然環境非常和諧的相處著。而之后隨著工業的發展,科技越來越發達,經濟也越來越好,人們過上了富裕,更為方便快捷的生活。然而,任何事物總是具有雙面性的。
工業的發展同時也對環境帶來了嚴重的破壞。森林里不知有多少樹木,他們經受住多少風雨的考驗,經受住歲月的變遷,但是許多不法分子亂砍濫伐,讓這些樹木,乃至整片森林都漸漸趨近消失,還有河流污染,許多化工廠污水肆意排放,河流質量受到嚴重影響,許多水里的魚類等生物大片死亡。
還有上海松江打撈出上千頭死豬的事情,這實在令人氣憤啊!養豬場的豬死掉了,管理人員不是合法處理死豬,而是都扔到水里,他們難道不想到這是大家賴以生存的河流,如果有人因為飲用了這樣的水而發生意外難道他們不會受到良心的譴責嗎,這真是一種非常可恥的行為。
保護自然環境,我覺得要從日常小事做起。首先應該大力宣傳保護環境的重要性和必要性,讓人們從小就養成不隨地扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,盡量不實用塑料袋和一次性筷子,珍惜水資源的好習慣,這樣如果這些小細節都可以做的很好,那么我想就不會犯下更大的錯誤。還有就是對于破壞壞境的違法者應當給予重罰,不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。
希望國家可以做好宣傳,使人們可以真正認識到保護環境的重要性,所有的中國人都有強烈的環保意識,也都知道善待地球就是善待我們人類自己,讓大家深刻的意識到破壞環境無異于作繭自縛。
生產力的發展和工農業的現代化,保護和環境就勞動力再生產的必要條件。發達的資本主義已走過的道路早就證明,清潔的環境也就現代化。我國是發展中國家,不注重環境保護工作,甚至了環境的嚴重污染和退化,則不只與發展生產力的目的不相符合,而且也會危害現代化建設本身。這是因為:
(1)自然資源的退化和破壞將生產力發展的障礙。
(2)生產的發展勞動對環境的要求愈來愈高范文寫作,環境污染嚴重將會引起尖銳的矛盾,人的生產性。
(3)現代化的生產裝備(設備、儀表等)需要清潔的環境(精密的產品如此)。
在某種意義上說,搞不好環境保護也就難于現代化生產,是對人類健康的嚴重威脅,不只是致癌,而且胎盤危及胎兒,引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是代、代的問題,嚴重時使人類的質量退化,貽害子孫后代,無可挽回的損失,要幾十年、上百年才能恢復,則難以逆轉。
如據近些年來記錄的統計,約有110多種獸類、130多種鳥類業已滅絕,有1/3是十九世紀以前滅絕的,1/3是十九世紀絕種的,1/3是近50年來被消滅掉的。全世界估計有25000種植物,1000多種脊椎動物,正滅絕的邊緣。人類正在許多局部性保護措施,但珍貴動植物還在走向滅絕,人類活動的全球性有害遠遠勝過局部保護性措施所產生的。
二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染嚴重,水資源緊張已生產發展的嚴重問題。
此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現在湖群已由原來的1000多個到300多個。長江上游因植被受到破壞,引起嚴重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達6億多噸。
是經濟建設中的戰略性問題。國民經濟各的比例關系失調,花幾年功夫可以。而生態平衡遭到破壞,十幾年,幾十年,甚至上百年的是難以的。來分析問題,才能更地認識我國環境保護工作的迫切性。
一切環境保護工作者、生產的者和管理干部、工程技術人員,都要既有生產觀點,又要認識保護環境的重要性,在發展生產的過程中搞好環境保護。
地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注,如何保護我們生存的環境,這需要大家的共同努力,讓我們攜起手手來,做到以下幾點:
1、拒絕使用珍貴木材制品。
現在,社會上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費風氣。“物以稀為貴”的思想使人們舍得花高價購買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費觀念正對大自然造成嚴重的破壞。以紅木為例。
紅木是熱帶雨林山產的珍貴木材,價格年年攀升。一雙紅木筷子上百元,一套紅木家具數萬元、數百萬元,但仍有人購買。我國嚴禁砍伐紅木,我國的紅木家具都是國外市場流入的。然而地球的生態系統是一個整體,任何地區熱帶雨林的砍伐都會破壞動物的棲息環境,造成整體的生態失衡。另外,珍貴木材取自珍稀樹種,而珍稀樹種是不可復生的自然遺產。
一萬年前,地球上約1/2的陸地面積覆蓋著森林,約62億公頃,而如今只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正在以每年1700萬公頃的速度減少著,用不了多少年,世界的熱帶雨林資源就會被全部破壞。雨林是地球之肺,失去了肺的地球將會不堪設想。保護雨林、保護珍稀樹種從拒絕消費珍貴木材制品做起。
2、拒絕使用一次性筷子。
一次性筷子又稱“衛生筷”、“方便筷”,是人類社會生活節奏加快和社會服務發展到一定階段的產物,曾被視為一種文明標志。然而,現實表明,其所謂“衛生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望,它的使用與“折枝為筷”本質相同,與每餐清洗消毒、不需要眾多生產基地和繁瑣運送過程的'多次性筷子比,既不衛生,本站也不方便。
它的生產,是一種野蠻的掠奪行為,它的儲運中伴隨著難以避免的污染,而其使用,顯然是不潔和浪費。一株生長了20年的大樹,僅能制成6000-8000雙筷子。我國每年生產一次性筷子1000萬箱,其中600萬箱出口到日、韓等國。
日本人發明了一次性筷子,卻不用自己國土上的森林生產,而且用后回收用于造紙等。我國森林覆蓋率不足日本的1/4,每年為生產一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米。因此,我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子,平時學習和工作中拒絕使用木桿鉛筆。
3、使用節能型燈具。
在改善照明技術的過程中,白熾燈比蠟燭發光效率高70倍,壽命長100倍;
比油燈效率高20倍,同時提供更高質量的照明。最新節能照明產品——小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍,壽命長9倍,而且發出的光的亮度相當。
和白熾燈一樣,小型熒光燈降低了照明成本。手機版在美國,小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半,即使減去燈本身的成本(約20美元),用小型熒光燈代替白熾燈,也能節省30美元。目前全世界使用著大約5億個小型熒光燈。如果同時使用的話,節約的電能相當于28座大型火力發電廠的發電量——約2.8萬兆瓦。
除此之外,使用節能燈還可通過減少耗電量減輕由能源使用導致的環境副作用。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時產生鉛、砷等有毒金屬。同時,使用電能涉及發電、送電、用電以及大型設施的建設和維護,所有步驟都會產生廢物。據估計,在美國,一支節能型的小型熒光燈最終將少產生90公斤固體廢物。我國素有節電傳統,應該發揚光大。
4、多用肥皂,少用洗滌劑。
肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時,很快就可由微生物分解。所以相對來說,肥皂在生產和使用上,對環境的影響是輕微的。與肥皂相比,洗滌劑對環境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產生大量的廢水和廢氣,它的使用,特別是含磷洗滌劑的使用,又增添了一系列的環境污染。
含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長,水藻在死亡時會因其自身有機物質分解使水生態系統負荷過重,造成水體富營養化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料,水藻的過分生長又造成氧耗竭,以致水域里的魚蝦因為無力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中,都會形成“死亡帶”。為了盡量減輕對環境的破壞,我們大家都應該多用肥皂,少用洗滌劑。
5、不焚燒秸稈。
日前,在全球范圍內,—個毋庸置疑的事實是,土壤的質量正在退化。盡管農民施用了很多的氮磷鉀化肥,它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農作物過程中輸出的許多營養成分,但是在發現增加化肥用量可以提高產量的幾十年后,在許多國家,可種植的作物品種對化肥的接受效應達到極限,施肥也不再能夠掩飾越來越嚴重的土壤退化。
化學肥料不可能代替真正肥沃的土壤,它們不能給土壤提供包括有機物,微生物、昆蟲、水等在內的一些基本成分。這些基本成分的相互作用,會為植物創造一種有益的環境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田,提高土壤中有機質的含量,防止土壤退化。我國—些地方有焚燒秸稈的壞習慣,應該敦促其改正。
6、節省紙張,回收廢紙。
在報紙電視中,我們常常可以看到一些造紙廠污染環境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農田減產或絕收。生產紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,是“地球之肺”,同時造紙還要污染環境,所以節約紙張就等于保護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學習和工作中,留心一下準備扔掉的廢紙,也許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進垃圾桶。
回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹,生產800公斤好紙,減少35%的水污染,節省—半以上的造紙能源。我國的廢紙回收率很低,每年都要進口廢紙,僅1996年就進口了137萬噸。我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來,送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙,用實際行動支持廢紙的循環利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學和父母,大家都來回收廢紙。
7、少吃口香糖。
香糖作為一種休閑食品,香糖固然有很多可愛之處,但是近年來在一些發達國家,香糖的名氣卻開始臭了。原因很簡單:口香糖入口時爽口,“出口”時卻只會讓人惡心。更要命的是,口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除、難以降解,給環衛工作添了很多麻煩。在神圣的北京天安門廣場,口香糖殘跡就像一攤攤雞屎,搞不好還會粘在游人的鞋上。
為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象,國外—些城市近年來開始制定法規,禁止人們在公共場合吃口香糖。比如在新加坡,膽敢在公共場合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現在中國還沒有對口香糖消費采取什么限制措施,但任何一個關心環保的人都應該對口香糖說“不”,至少在吃口香糖時不要出口成“臟”。