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世界讀書日活動策劃書范例(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 11:18:05
世界讀書日活動策劃書范例(優(yōu)秀10篇)
時間:2023-10-09 11:18:05     小編:溫柔雨

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

世界讀書日活動策劃書范例篇一

20xx年十一月

山東師范大學(xué)

思源文學(xué)社

為到達(dá)我社團(tuán)宗旨所想,實現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo),我們周密安排此次讀書活動,此次活動我們將邀請與此資料相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來為我們指導(dǎo)工作。期望經(jīng)過這一活動能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開始就了解到自我在大學(xué)應(yīng)提高什么,學(xué)習(xí)什么,做些什么,不因大學(xué)里擁有自由支配時間過多而迷茫學(xué)會合理有效的安排時間,度過寶貴的大學(xué)時光。時代變了,社會發(fā)展了,但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會提高的力量是不可替代的。尤其在此刻這個高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會,我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書學(xué)習(xí)、社會需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。僅有這樣,我們才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。

1、海報宣傳

2、整理活動方案,并以書面形式提交活動報告

1、資料

參賽設(shè)計應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示,向觀眾呈現(xiàn)一個多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識。

設(shè)計資料不限,但應(yīng)展現(xiàn)一本書,一個人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點,反映效果直觀、明顯,具趣味味性、創(chuàng)新性,教育性。

2、要求

(1)操作設(shè)計必須具有科學(xué)性;

(2)設(shè)計應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動人以情理;

(3)設(shè)計以某個人物,某本書或某段歷史為主題,并寫出自我的真實感悟。

3、比賽過程

本次比賽設(shè)計均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,并提交設(shè)計方案。設(shè)計文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

待定

世界讀書日活動策劃書范例篇二

用閱讀引領(lǐng)成長,讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手;讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“經(jīng)典潤童年,書香溢校園”讀書節(jié)活動,通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓同學(xué)們在讀書中感知學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

1、圍繞“經(jīng)典潤童年,書香溢校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展讀書活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛好書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動,大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3、通過活動,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高,使學(xué)生體驗生命的活力,提高生命境界,培植校園綠色文化。

組長:

副組長:

組員:

經(jīng)典潤童年,書香溢校園

20××年4月—20××年10月

第一個階段:啟動階段(4月)

制定活動方案、營造讀書氛圍。

做好環(huán)境布置:校園掛宣傳橫幅,出宣傳黑板;班級建立完善圖書角。

第二階段:活動階段(5月至9月)

1、利用好每周一節(jié)午讀課時間指導(dǎo)閱讀,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書的方法和技巧,讓他們在讀書中找到樂趣。

2、開放閱覽室,利用班上圖書角,培養(yǎng)學(xué)生借閱圖書的良好習(xí)慣。

3、各個年段開展各種活動提高學(xué)生參與讀書的積極性。

4、舉辦“名著大家談”主題隊會。

5、各班開展“讀書好少年”評比,好書推薦等活動。

6、學(xué)校開展“書香班級”評比。

第三階段:評比總結(jié)階段(10月)

學(xué)生讀書成果展示。

“讀書好少年”評比

“書香班級”驗收評比。

召開總結(jié)表彰大會。

時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人四月份“經(jīng)典潤童年,書香溢校園”讀書活動啟動儀式。

班級圖書角的完善。

各班班主任五月份“名著大家談”主題隊會。

五六年級辦“書墨飄香”讀書小報,并進(jìn)行評比

四年級開展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。

一二年級開展“搖頭晃腦”古詩,兒歌背誦比賽。

三年級“圖書跳蚤市場”好書義賣。

各班班主任

六月份四年級“快樂寶貝”課本劇表演評比

五六年級進(jìn)行“燃讀書激情,讓生命精彩”演講比賽。

三年級開展“經(jīng)典成語小品秀”活動。

七八月份“家庭讀書總動員”好讀書,讀好書,親子同讀一本書各班班主任九月份低年級“故事大王”講故事比賽。十月份讀書成果展示。

總結(jié)表彰。

世界讀書日活動策劃書范例篇三

感受文字之美,盡享讀書之樂!

4月23日是世界文學(xué)的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎的小說《洛莉塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。

為了紀(jì)念他們,聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日,我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可改變?nèi)松慕K點。

讀書能夠完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在。正如溫家寶總理說“我十分期望提倡全民讀書,因為我一向認(rèn)為,知識不僅僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的期望?!彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書,讓讀書給人們帶來完美的生活。

在這一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的歡樂。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。

1、晨讀:各語文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典。

2、大課間時間:公布閱讀小報團(tuán)體賽成績,并頒發(fā)獎狀。(教務(wù)處)

3、校外宣傳:在學(xué)校外欄展出閱讀小報。(教務(wù)處)

4、橫幅宣傳:多讀書吧,這就是我們的期望!(總務(wù)處)

5、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把該活動開展的詳細(xì)消息進(jìn)行拍攝,并公布于學(xué)校主頁。(信息處)

6、中午:學(xué)生閱讀一小時。

7、晚上:(學(xué)生去家里傳遞信息)

這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;

在這一天,家家關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

8、4月29日上午班級讀書會觀摩,授課教師魯迅小學(xué)張蔚,袍江小學(xué)馮珠敏。各語文教師安排好自我的課務(wù)。

世界讀書日活動策劃書范例篇四

為慶?!笆澜缱x書日”,推動書香學(xué)校建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動,讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

閱讀,讓我們的世界更豐富

好書伴我行,書香遍學(xué)校

書籍點亮人生,書香洋溢學(xué)校

與名著為伴,塑造完美心靈

與經(jīng)典同行,打好人生底色

開卷有益-我們愛讀書;

良師益友-我們讀好書;

行萬里路-我們多讀書;

學(xué)海無涯-我們勤讀書。

4月9日-4月24日

(一)系列活動之一:教師手抄報展示(假期手抄報)

參與對象:全體教師

活動資料:教師們經(jīng)過閱讀談感想、分享展示教師的閱讀感受。

(二)系列活動之二:分享閱讀分享歡樂

為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級手抄報設(shè)計制作活動。

1、手抄報主題:

一年級:童話故事

二年級:寓言故事

三年級:歷史故事、歷史人物

圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

2、手抄報應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計。所選(寫)資料均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的.特點。

3、參評手抄報的排版應(yīng)貼合報紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動活潑。

4、活動作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。

5、手抄報的文字部分必須堅持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對,杜絕錯別字。

6、上交時間:4月xx日

(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

這一天,走進(jìn)書店,買一本自我喜愛的書,開始閱讀;

這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;

這一天,在家關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日活動策劃書范例篇五

二、活動目的

1、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣;

2、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

3、通過活動,構(gòu)建有特色的書香班級文化,構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài);

三、活動安排

1、宣傳工作

(1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄,由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置,張貼學(xué)生讀書心得和關(guān)于讀書的資料,便于同學(xué)們了解和閱讀,要求形成班級特色,要求5月7日前完成。

(2) 請各班出以“讀書· 成長”為主題的黑板報,要求5月22日前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、“讀書節(jié)”主題班會。

時間:5月10日,主題自擬,形式不限。

3、系部將舉辦百科知識競賽,分兩個階段,初賽和決賽,比賽方式筆試搶答和必答,時間待定。

4、5月中旬,系部將請專業(yè)教師舉行“讀書節(jié)”講座。

5、各班可舉辦與讀書有關(guān)的活動。

四:總結(jié)表彰(5月底)

3、系宣傳部將百科知識競賽活動和講座活動進(jìn)行宣傳。

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一、宣傳、動員階段(3/12——3/18)

1、認(rèn)真收聽大隊輔導(dǎo)員的讀書節(jié)開幕及全校動員廣播。

2、利用班網(wǎng)和市民信箱告知班中的學(xué)生和家長學(xué)校即將開展“親親蔬菜、快樂你我”

這一讀書節(jié)主題活動。

3、利用《品德與社會》課向全班學(xué)生進(jìn)行讀書節(jié)活動的動員。

(1)知道讀書節(jié)活動的口號。

(2)確定自己所要了解的一種蔬菜。(可以是自己最喜歡吃的一種蔬菜)

(3)小組討論:可以從那幾方面著手去尋找資料。

4、利用周五家長會之際,向家長宣傳學(xué)校及將開展的讀書節(jié)活動,希望得到家長的支持與配合。

(1)向家長宣傳本次讀書節(jié)活動的目的和意義。

(2)告知家長班級即將開展的讀書節(jié)活動的大致內(nèi)容。

(3)希望家長支持與配合的方面:

從找到的有關(guān)蔬菜的資料中,選取孩子能讀得懂、讀的通、容易記的內(nèi)容,便于孩子在課內(nèi)交流。

希望家長為“溫馨班級”的創(chuàng)建出謀劃策:如溫馨提示、長輩們的寄語等。

可以在班網(wǎng)的“家?;印币粰谥薪涣饔嘘P(guān)讀書節(jié)內(nèi)容或可供查詢的網(wǎng)址。

二、收集資料階段(3/19——4/8)

1、征集家長寄語和溫馨提示等內(nèi)容。

2、學(xué)生查找資料、選取有價值的內(nèi)容后再交給班主任。

3、各門學(xué)科布置有關(guān)讀書節(jié)活動的學(xué)科內(nèi)容。

英語:學(xué)習(xí)一些蔬菜名字的單詞。

美術(shù):畫一畫自己最喜歡吃的蔬菜。

科常:;了解部分蔬菜的生長過程等。

……

4、開展“小學(xué)者”(學(xué)生)和“熱心輔導(dǎo)員”(家長)的評選活動。此次評選活動將貫穿于整個讀書節(jié)的活動中,直至最后的網(wǎng)上投票評選。(注:“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名稱待定。)

5、在班網(wǎng)上感謝參與此項活動的學(xué)生和家長,并告知即將開展評選的“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”活動。

三、主題班會籌備階段(4/9——4/22)

1、分享各科讀書節(jié)活動的初次成果。

2、邀請部分熱心的家長共同對學(xué)生上交的資料進(jìn)行分類、組合,設(shè)計主題班會的節(jié)目類型。(課本劇、兒歌、英語小品、小游戲、智利大沖浪……)

3、班網(wǎng)上展示各科讀書節(jié)活動開展的情況。

四、節(jié)目排演階段(4/23——5/6)

1、各科對讀書節(jié)活動再進(jìn)行修飾。

2、挑選積極、熱心參與讀書節(jié)活動的學(xué)生排演主題班會的節(jié)目。

3、邀請熱心參與讀書節(jié)活動的家長指導(dǎo)、并參與到主題班會活動的節(jié)目表演中。

4、班網(wǎng)上展示主題班會節(jié)目排演時的花絮。

五、挑選展示作品階段(5/7——5/27)

1、各科把學(xué)生交上來的讀書節(jié)的資料或作品等一一挑選并審核。

2、主題班會活動節(jié)目審核及彩排。(邀請家長參與。)

3、班網(wǎng)上評選“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”。

4、班網(wǎng)上展示部分學(xué)生作品。

六、總結(jié)匯報階段(5/28——6/2)

1、各科展示讀書節(jié)活動成果。

2、部分內(nèi)容以主題班會的形式匯報演出。

3、邀請部分家長(在讀書活動中一直關(guān)注班級活動情況并積極參與的家長)參加本次主題班會。

4、班網(wǎng)上展示本次主題班會得匯報情況和讀書節(jié)活動的成果展示情況。并公布獲得“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名單。

5、小結(jié)本次主題活動的得與失,為下次活動更好地開展奠定基礎(chǔ)。

世界讀書日活動策劃書范例篇六

4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

長大讀書會

具體活動各有安排

鄭呂

(1)書評(負(fù)責(zé)人)

a.宣傳

b.文章收集與整理

c.書評評選

d.書評的登載與發(fā)表

e.表彰

(2)讀書筆記展

a.宣傳

b.讀書筆記的收集

c.展出

d.評選

e.表彰

(3)世界讀書日專題講座

a.宣傳

b.演講者由圖書館聯(lián)系

c.演講時間、地點

d.講前準(zhǔn)備,布置場地,準(zhǔn)備茶水等

(4)世界讀書日精彩電影

(5)表彰會

a:由圖書館主持

b:時間

(6)會內(nèi)總結(jié)

時間地點待定

a:宣傳方式

1,團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

2,圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

3,橫幅、宣傳板、彩噴

b:宣傳板內(nèi)容

1,對讀書日的介紹和宣傳

2,書評

3,筆記展

4,講座

5,表彰人員的名單

有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩! 附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

世界讀書日活動策劃書范例篇七

為慶祝第__個世界讀書日,推動書香學(xué)校建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動,讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

一、活動主題

閱讀,讓我們的世界更豐富

二、宣傳標(biāo)語

好書伴我行,書香遍學(xué)校

書籍點亮人生,書香洋溢學(xué)校

與名著為伴,塑造完美心靈

與經(jīng)典同行,打好人生底色

開卷有益――我們愛讀書;良師益友――我們讀好書;行萬里路――我們多讀書;學(xué)海無涯――我們勤讀書。

三、活動時間

4月9日――4月24日

四、資料與形式

(一)系列活動之一:教師手抄報展示(假期手抄報)

參與對象:全體教師

活動資料:教師們經(jīng)過閱讀談感想、分享展示教師的閱讀感受。

(二)系列活動之二:分享閱讀分享歡樂

為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級手抄報設(shè)計制作活動。

1、手抄報主題:

一年級:童話故事

二年級:寓言故事

三年級:歷史故事、歷史人物

圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

2、手抄報應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計。所選(寫)資料均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點。

3、參評手抄報的排版應(yīng)貼合報紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動活潑。

4、活動作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。

5、手抄報的文字部分必須堅持手抄原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對,杜絕錯別字。

6、上交時間:4月18日

(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

這一天,走進(jìn)書店,買一本自我喜愛的書,開始閱讀;

這一天,告訴親人和朋友:今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂;

這一天,在家關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

這一天開始,確立一種信仰:讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

世界讀書日活動策劃書范例篇八

為進(jìn)一步提高陽光部學(xué)生的書法水平,營造良好的書法氛圍,提高全體師生的'藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升淮陽一高陽光部的新形象,經(jīng)決定舉辦本次書法比賽。

20xx年10月20日

教室

陽光部高一、二年級學(xué)生

詩歌、散文、名言名句。(學(xué)生自由選定)

1、語文老師一定要在班上進(jìn)行監(jiān)督

2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。

3、比賽用紙由級段統(tǒng)一提供。

4、書法作品字體、形式不限。

5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。

參賽書法作品分年級設(shè)一、二、三等獎。

世界讀書日活動策劃書范例篇九

四月書香滿校園

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。?讀書一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時期孔子的“敏而好學(xué),不恥下問”到唐朝杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,再到當(dāng)代毛澤東的“知識的問題是一個科學(xué)的問題,來不得半點的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面”,一代一代的偉人用事實證明了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

1.?培養(yǎng)大家對學(xué)習(xí)的興趣。?2.?在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。?3.?構(gòu)筑學(xué)習(xí)平臺,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。?4.?營造學(xué)習(xí)氛圍。?5.?豐富大家的課余時間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

愛心書屋、青年讀書協(xié)會

暫定于2017年4月21日-4月24日?地點:二棟教學(xué)樓門口、躬行樓

全校師生

(一)愛心義賣及舊書互換活動?一:好書推薦義賣活動?(愛心書屋)?杰出詩人臧克家說過:“讀一本好書,像交一個益友”。愛心書屋舉行好書推薦義賣活動,意在向廣大師生推薦當(dāng)代古今中外優(yōu)秀書籍,讓同學(xué)們知道自己該讀什么書,怎樣去讀書。同時對愛心義賣活動購書多的另行獎勵二:舊書互換活動(愛心書屋)

(二)讀書日專題講座活動?1.系列活動之一:名師講座?(青年讀書協(xié)會)?????讀書之味在于品味語言,讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認(rèn)識自我。讀書,是心靈的播種和耕作。讀出自己,就是讀出人生大境界。歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。通過這次專家讀書講座希望全校師生讀書日的認(rèn)識,熱愛讀書,形成良好的讀書氛圍。 2、讀書精彩電影3、以粘貼海報的形式進(jìn)行

活動總結(jié)

(愛心書屋、青年讀書協(xié)會)

世界讀書日活動策劃書范例篇十

一張紙獻(xiàn)愛心

一張紙獻(xiàn)愛心工程是透過建設(shè)覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士,從本單位做起、從我做起,立即行動起來,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌?,從而把捐贈廢舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》,贈給我國老、少、邊、窮地區(qū)的小學(xué)生。

促進(jìn)學(xué)校的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香學(xué)校

1、本活動由黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦,讀書協(xié)會、愛心協(xié)會承辦。

2、讀書協(xié)會、愛心協(xié)會理事及會員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。

3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學(xué)。

1、活動前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報,自我造足夠的學(xué)校影響。

2、落實回收小組的工作是否到位。

3、活動當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問題,職責(zé)分配落實到個人。

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