演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主持人演講稿篇一
演講稿:
快樂學習,快樂成長
大家好!今天我演講的主題是“快樂學習,快樂成長”:
“六一”國際兒童節馬上就要到了。在此,我向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!
同學們,“六一”是我們最快樂的節日,我希望我們不單今天快樂,在每一個日子里我們都能快樂學習,快樂成長!
因為我們是家庭的寶貝,是家庭的希望。我們快樂地學習,快樂地成長,家庭就會洋溢著幸福與快樂。我們是社會的花朵,是社會的希望。我們快樂地學習,快樂地成長,社會就會更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁,是祖國的希望。我們快樂地學習,快樂地成長,祖國的明天就一定會繁容富強。
那么我們怎樣才能快樂地學習呢?
正所謂“百學須先立志”,首先,我們要結合自己的興趣,樹立自己的目標。有了目標才能向目標努力,不然就會像無頭蒼蠅一樣,盲從地無所事事,最終走向消磨時光的犯罪道路。只有有了目標,才會有顆定心丸,為了實現自己的目標而努力。
其次,為自己量身定做一個切實可行的學習計劃,并找到正確的學習方法。雖然計劃不能完全準確地預測將來,但如果沒有計劃,學習往往陷入盲目,或者碰運氣。只有掌握了正確的學習方法,才能找到通往成功的光明大道。如多思善問多動筆等。
最后,嚴格按照自己的計劃去執行,正視學習中的困難、失敗,不氣餒,不放棄,把自己的學習堅持下去。只要持續的努力,不懈的奮斗,就沒有征服不了的東西,而征服就是快樂!
同學們,21世紀屬于我們,學習之路坎坷不平,怯弱者只會停步不前,而勇敢者卻會永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘必將迎來一片翠綠!我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌! 為祖國的未來快樂學習,快樂成長!讓明天為我們驕傲!
最后祝同學們節日快樂!謝謝!
主持人演講稿篇二
齊:尊敬的各位家長、老師:
你們下午好!
女:此時此刻,站在這里,我特別興奮!
男:此時此刻,站在這里,我非常激動!
齊:因為我們的家長和我們的老師歡聚一堂。
女:你們是為了關愛我們而來!
男:你們是為了教育我們而來!
齊:歡迎你們!
女:我們的父母是我們的第一任老師,你們用你們的言傳身教感化我們!
男:我們的老師是我們的再生父母,你們用你們的人格魅力教導我們!
女:在這里,請允許我們真誠地對你們說一聲:
齊:謝謝你們!
男:下面,我宣布:家長會開始!
女:今天的家長會有四個議程:
男:第一項, 請我們的班主任官老師向各位家長匯報我們在學校的表現。
…….
女:老師的講話,有對我們的關愛,有對我們的要求,更有對我們殷切期待,謝謝老師!
男:第二項, 請同學體表表決心
女:先請班長朱梁徽發言
……
男:有請學習委員楊巧靈發言
…….
女:謝謝班長和學習委員,她們的發言代表了我們的心聲,我們將根據自己的實際情況訂下目標,不懈怠地向著自己的理想努力再努力!
男:第三項, 請家長代表留下珍貴的意見
女:先有請雷華的爺爺為我們提建議
……
男:謝謝雷華的爺爺!
女:有請官文瑞的媽媽為我們提建議
…….
男:謝謝…….你們為我們提出了要求,從你們的目光中,我們感受到了你們對我們的愛,還有和老師一樣的期盼。
齊:我們將遵從父母和老師的教導,好好學習,快樂生活,讓你們為我們而驕傲而自豪!
女:第四項 請每一位家長都為我們提出要求,留下你們寶貴的意見或建議。(請寫在紙上)寫完后,家長會結束!
齊:謝謝!
主持人演講稿篇三
甲:老師們,同學們,20xx—20xx學年學期第十周升旗儀式現在開始。
乙:本周升旗儀式由我們四年一班主持。首先要給大家介紹本周的升旗手,他們是四年一班的曲子樂和賈適如同學。
甲:讀曲子樂的評語。
乙:讀賈適如的評語。
甲:升國旗,唱國歌,全體少先隊員敬禮。
乙:同學們,這次升旗儀式的主題是”遵守交通規則,安全出行?!?/p>
甲:人的生命有的時候是很有韌性的,可以克服千難萬險。但是很多時候,生命又是那樣的脆弱。多少生命就是在那一剎那間被車禍奪去。而很多災難本來 可以避免。
甲:我們班的吳老師平時特別喜歡用真實的事例教育我們,使我們很受教育。我們班的韓 同學把吳老師曾經講過的一個關于安全方面的真實事例寫了出來,她想現在讀給大家聽。下面有請韓 同學。
乙:我們四年一班全體同學要向全校同學發出倡議,有請王淑懿同學代表全班宣讀倡議書。
甲:最后請吳老師講話。
乙:最后請大家呼校風校訓,校風是xxx,校訓是xxx
甲:最后我宣布20xx—20xx第一學期第十周升旗儀式到此結束。
主持人演講稿篇四
陳:這次班會的主題是“尊師重學,孝親敬老”。
劉:學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活
陳:學會感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手
劉:每一個凡夫俗子都會有自己的煩惱苦悶
陳:但老師選擇微笑,微笑著走進教室,為我們講解知識
劉:每一個老師都有令自己傷腦筋,無法理解的學生
陳:但她選擇心靈間的溝通。為他講解人生的道理
劉:每一位老師在金錢方面的酬勞,不是最多的
劉:讓我們在生活中體驗孝親敬老,下面請大家欣賞《 》
陳:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
陳:相信同學們一定把自己的話寫出來了,下面我隨便抽幾張紙出來,為大家朗誦
劉:我們給他們鼓鼓掌
陳:燕郊中學,八年級十一班,孝親敬老主題班會到此結束
主持人演講稿篇五
親愛的同學、老師:
大家好!
今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是****。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——**委員。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!
假如我競選上了**委員,首先要致力于自身素質的進一步完善。對于我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次,要提高責任心,認真負責搞好每一項工作,舉個例子來說,我們班級的某些干部,幾乎每天都參與值日,很讓我感動。他們這種強烈的責任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。
此外,還要進一步提高處理學習和工作的矛盾,努力做到工作學習兩不誤。
假如我當選此屆**委員,我要召開一次會議,總結同學們留下的寶貴經驗,將其優良傳統繼續發揚下去,同時也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在同學的思想培訓方面,我將在學校領導的幫助下,努力提高大家的素質,加強他們對班級的認識,有時間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。
是金子就要閃光,敢說敢做不正是各位評委期待的新一屆**委員的精神風貌嗎?請各位評委相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!
謝謝大家!
主持人演講稿篇六
(開場白:)
乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵
甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。
齊:洪澤外國語中學慶祝第21個教師節活動暨開學典禮現在開始。
(掌聲過后)
升國旗、奏國歌
乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
甲:請欣賞詩歌朗誦。
甲:教師需要自我發展,不是靠你我單打獨斗可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。
乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。
乙:執教育人,甘做人梯,以人為本人才?。?/p>
甲:從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。
乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領導的正確領導下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。
甲:很多老師為我校的發展作出了卓越的貢獻,活動第四項請孫校長宣讀校優秀教職工表彰決定。
乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。
甲:我們的學生是可愛的`,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。
乙:一分耕耘,一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽,下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的名單。
甲:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領導為獲獎教師、同學頒獎。
乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。
甲:下面我們有請優秀教師代表————談談自己的感受。
甲:剛才陳勇老師的發言傾吐了老教師的心聲,教學同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達。
乙:下面有請新教師代表———發言。
八、甲:一個學校聲譽的好壞,一個學校的質量是否得到社會的認同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎家長發言。
乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。請聽聽學子的聲音。
甲:下面有請學生代表發言。
九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜。
甲乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。
不信,請聽小合唱《長大后我就成了你》
(結語:)
乙:同學們讓我們勤奮學習,用最優秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節日快樂!
甲:最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學全體老師在新的一個學年里,工作順利,身體健康。
甲乙:洪澤外國語中學慶祝第二十一屆教師節活動暨開學典禮到此結束。謝謝大家。
主持人演講稿篇七
男:女士們先生們!
合:大家好!
男:歡迎來到xx年的現場。我是主持人xxx
女:今天的聚會,既是迎接新春晚會,又是慰勞大家一年來的辛苦和付出,讓大家調整好心情,更好的迎接新的一年,為過去的一年畫上一個完美的句號,為到來的新的一年勾勒出一個良好的開端。那么接下來掌聲有請x總致詞。致詞結束女:感謝x總的致詞,x總的這番話也讓我們更加有信心在公司領導者的帶領下會取得更好的成績!
男:今天在我們的現場還有一些特殊的應邀嘉賓,他們是來自xxx的xxxxxxxxx,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(帶動大家鼓掌)
女:xx年一首《小蘋果》成功將全民洗腦,深受大家喜愛,整首音樂清新明亮,歌詞朗朗上口,頗有復古神曲的風范,有請銷售部全體員工為大家帶來舞蹈《小蘋果》,為今天的年會拉開序幕。
節目結束男:(邊走上臺邊說)感謝銷售部給我們帶來的精彩的表演,休息一下,我們會在18點50分現場進行一次抽獎。
男:接下就進行今天的第一輪抽獎,有請李總為大家抽取3名幸運觀眾。(抽獎并頒獎)——好感謝李總,沒有獲獎的也不要氣壘,還有大獎在后面呢!機會還有有的。
女:接下來讓我們進行一輪游戲,游戲選12名選手分為兩組,每組一個人劃其余的人猜。劃的那個人看完題目之后,象鼻子轉三圈,再開始劃,每人限時1分鐘,然后大家猜猜中了就換人,完成最快的一組獲勝。
游戲中主持人自由發揮,結束后頒獎,游戲頒獎可視當天嘉賓情況,主持人可自由決定嘉賓頒獎還是三個總監副總。
女:熱鬧的游戲結束,下面有我們辦公室的員工給大家帶來清新的女聲合唱,有請。男:有獎品拿大家自認都不會嫌多,接下來是我們本次年會的第二輪抽獎環節,有請沈總和郁總為大家抽取3名為幸運觀眾作為我們今天二等獎和一等獎的得主?!x謝沈總、郁總。
男:快樂的時光總是讓人感覺短暫的、快樂的時光總是讓人感覺難忘的!在這個美妙的夜晚我們歡笑過、我們感動過!我們正在翱翔著、我們深信會飛得更高,飛的更遠。我們博觀國際會更好。
女:朋友們再見。
主持人演講稿篇八
b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的`夢鄉
e:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
d:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
c:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經成為一名光榮的少先隊員
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望
c:感謝您,敬愛的老師
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍博。
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛
d:六月,帶給了我們金色的童年
b:請欣賞詩朗誦《節日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。
d:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。
b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。
c:現在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。
e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
d:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。
b:武術是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍博為大家表演武術。
c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。
a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a:同學們,伙伴們
b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
d:慶祝我們共同的節日--
合:六一國際兒童節
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起高潮)
b:一年級慶六一文藝演出到此結束。
主持人演講稿篇九
各位親愛的評委叔叔、阿姨們好:
我來自金庭小學三年級310班,我叫xxx。今天,我演講的題目是:十年后的祖國
轉眼間,十年就過去了,我們親愛的祖國媽媽變化真大?。?/p>
大街上,如梭的車輛既井然有序卻又悄然無聲。原來,我們現在這種屁股冒著黑煙、排著大量二氧化碳的汽車早已被太陽能高速移動機所代替!這種移動機靜得沒有一點聲音,由于使用天陽能和環保油,它們排除的氣體對環境,對我(醫院投訴)們人類的身體都沒有害。交通岔路口,不再有戴著口罩執勤的警察叔叔;人行道上,也不再有行色匆匆、捂鼻而過的市民。
路上,不管是熟悉的還是不熟悉的,點頭、寒暄、謙虛有禮的畫面時刻上演。人與人之間少了隔閡,多了信任。
就連我們穿的衣服,在材質上也發生翻天覆地的變化。每件衣服的布料都加有納米環保元素,這種布料對我們的身體沒有任何的傷害,而且它還可以吸收空氣中的有害物質。生產時,都經過了嚴格的把關。我們再也不用擔心穿的衣服給自己帶來疾病隱患。
十年后,人們最關心的食品安全問題成為了過去式。國家質檢嚴格,綠色食品也不再只是口號,三聚菁胺只是我們現在聽到的名詞,環保果、環保蔬菜早已遍布老百姓的菜籃。
當然,十年后,我也由今天的小不點,變成了一位亭亭玉立的大姑娘。我正在為自己的夢想而奮發學習,努力拼搏。我相信:我離自己將要實現的夢想不遠了。
沐浴在祖國媽媽溫暖的陽光下,我堅信,我們親愛的祖國會繼續騰飛,祖國的未來將更加燦爛輝煌!
我的演講完畢,謝謝!
主持人演講稿篇十
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:六一國際兒童節,
乙:是我們自己的節日。
甲:六一的鼓點很輕快,
乙:六一的號聲特豪邁,
甲:六一的歌兒好動聽,
乙:六一的慶祝最開懷。
甲:有人把我們比作未來的雛鷹,
乙:有人把我們比作祖國的花朵,
合:在這“六一”的節日里,讓我們盡情的歌唱,盡情的舞蹈,
甲:今天的“六一”與眾不同
乙:因為我們還迎來了上海世博會
合:現在我宣布“迎六一,慶世博”主題活動現在開始
乙:請校長致詞,大家掌聲歡迎
……
甲:悅耳的歌聲,唱響歡樂的主題.
乙:歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律.
甲:跳躍的音符劃出一圈一圈漣漪
乙:粉紅的歌聲蕩漾在校園的每一個角落
甲:讓我們揚起心的風帆
乙:為我們的母校添上絢爛的一筆
合:到此結束。請各班按秩序回教室。