很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

慈母情深讀后感篇一

前幾天，我讀了一篇關于母愛課文——《慈母情深》，讀好后讓我感到意義深刻。

《慈母情深》攝取了少年時期生活鏡頭，首先吸引我是一個貧窮孩子對書渴望，接著詳細描寫了我向母親要錢過程，然后用母親給我錢給母親買水果罐頭，文中透露出一種樸素母愛。我第一次讀這篇文章，因為母親品質偉大。讀后，母親在我腦海中有了深深印象。

課文分為35段，作者寫了我想買書，于是我去向母親要錢，最后買了書。課文中母親天天忙著踏縫紉機，掙錢并不多，卻破費給我一元五角，當時母親肯定在想：“我應不應該給他錢，如果不給他，可那一本書是他天天向往得到，又非常愛看，但如果給他話，我供他吃、穿、住，還供他看閑書啊！唉，還是給他錢吧。在這里主要說明母親非常愛我。

啊，母親，我是風箏，你是放風箏人，不管我飛到哪，你愛心系著我，我知道，要好好珍惜現在讀書機會，奮發學習，積極向上，爭取以優異成績來報答您養育之恩！

母親，我愛你！

慈母情深讀后感篇二

我讀了《慈母情深》這片文章，有兩大感受，一是工作辛勞，二是母愛無限。

在《慈母情懷》這篇文章里，有很多次的段落來描寫作者母親在及其惡劣的情況下堅持拼死拼活的在辛勞的工作，用來掙錢養家，也用于供他們吃·穿·睡，是多么的不容易啊，還要供他們一些別的東西，如果是個不知情的人，看到這個都以為是個男人的行為，這是一個女人·一個母親，這真是一個不容易的母親，是一個偉大的母親啊！

在課文中，一個母親，成了一個家庭的擎天柱，一個母親，肩負起了養育家里兩三口的重任，是個不容易的人，在課文中，母親為了給兒子買書，不惜周圍人的反對。在我看來，一元五角（在當時化成現在是15元）是個很大的數目，對一個比較貧窮的家庭來說已經是個血本了，可是母親為了讓作者增加閱讀面，增加知識，長大成為一個有出息的人，寧愿花掉血汗錢，這是一個現代家庭所應有的要求，可見，作者母親對作者的愛是無限的啊。

慈母情深讀后感篇三

今天,我正在復習第四單元的課文時被《慈母情深》這一篇課文深深地吸引住了。 一幅幅動人的畫面浮現在我的眼前。

“我”一直想要一本書 -------《青年近衛軍〉〉，于是，“我”來到了母親工作的地方找到母親要買書的錢，母親不顧家里的貧困毫不猶豫地給了我足夠買書的錢。“我”卻又拿錢買了一聽水果罐頭想給母親母親知道后責備了“我”，“我”感到十分的內疚心酸。

這一篇課文使我想起了那一次我和媽媽一起去新華書城買書時的事。我和媽媽一起去了解放碑玩，媽媽問：“你想去看書嗎？”我開心地說：“想去！”

看什麼書好呢？科技書？漫畫書？故事書？還是別的什麼書呢？我想了想還是看《一千零一夜》吧！李老師推薦的書都是十分有趣的。

想到這里我趕緊找到《一千零一夜》這本書，然后津津有味的讀了起來。這一本書講述了阿拉伯流傳的這樣一個故事：古代薩桑有一個國王因發現王后與人私通，為了報復，他每天娶一個妻子，在天亮時殺害她們。宰相的女兒為了拯救同胞就嫁給國王后，每天都給國王講一個故事。

書里的故事是多麼精彩有趣，扣人心弦啊！我深深地沉浸在書中的故事情節里忘了時間已經很晚了。這時，媽媽走過來說：“回家吧，都這麼晚了。” ，。但是，我還想再讀一會兒，手里捧著書不肯放下，眼睛緊緊地盯著書一刻也不愿離開。媽媽好像看透了我的心思說：“小寶貝想不想買哪一本書呀？”我說：“想買這一本《一千零一夜》！”媽媽掏出一張嶄新的一百元整遞給我說：“拿去買書吧。”

就這樣，我擁有了這一本圖案精美；內容有趣的童話故事書。

父母給予我們今天這麼美好的生活，我們應該更加地珍惜今天這美好的生活，好好的學習，努力讀書報效祖國！

慈母情深讀后感篇四

我讀了《慈母情深》后，感到這位母親是多么的偉大。以為她天天拼命的'工作都是為了一家人的生活。

我們現在的工作室是那么的明亮，而切賺的錢也很多，可是《慈母情深》中的母親卻在那震耳欲聾的縫紉機旁工作，不光是環境不好，而且賺的錢只有十到十二元，或者比這還要少一點。但有一天，兒子跑到母親工作的地方來向母親要錢買書，兒子知道母親肯定不舍得給，可是兒子把0要錢0兩個字說了出來。誰知母親竟讓毫不猶豫的給了兒子錢。兒子十分內疚，并沒有買書，而是買了水果罐頭。回到家，母親數落了他一頓后，又湊足了一元五角給他買書。

他們肯定認為這個孩子一點都不孝順，母親為了一家人的生活拼命掙錢，他不但沒幫助母親捶捶背，反而要錢。但母親卻給他了，因為她希望孩子能多學知識。書里面有母親的汗水和對兒子的愛。

這篇文章讓我想起了母親對我的愛。有一次我生病了，媽媽騎著自行車把我帶到醫院看病。回到家中喝了藥，就睡了一覺，醒來之后，發現母親坐在床邊已經好幾個小時了，一直沒有離開。一摸我的頭燒退了，才去做飯。

愛自己的父母吧，因為母愛是偉大和慈祥的。

慈母情深讀后感篇五

今天讀了《慈母情深》這篇課文，我的心情久久不能平靜。我捧著課本，讀了一遍又一遍，從中想到了很多很多。

這篇文章主要寫了因為母親支持我看書，喜歡我學習知識，所以不聽同事的勸阻，不顧家庭的貧窮和自己的辛勞，給我買了夢寐以求的那本長篇小說《青年近衛軍》，表現了這位平凡的母親之偉大與無私。

讀了這篇文章，我仿佛看到作者的母親那極其瘦弱，疲憊不堪的身影，當作者向她要錢買書的時候，她毫不猶豫地用龜裂的手指掏出一卷揉得皺皺的毛票，塞給作者。讀到這里，我的淚水奪眶而出。我不禁想到了自己的媽媽。媽媽在鄉下工作，每天早出晚歸，寒來暑往，非常辛苦，回來還要為我的學習和生活操心。

記得去年暑假的一個中午，陽光像火似的直射下來。那時我正在空調房里練琴，準備幾天后的考級。突然停電了，不到幾分鐘，我就熱得汗流浹背，便喊道：“熱死了！不練了！”媽媽在廚房聽見了，急忙拿著扇子跑進來。媽媽坐到我身邊，一邊給我扇風，一邊用另一只手抖動我的衣服。習習涼風吹來，我愜意極了，繼續專心彈琴。突然，一滴水滴落在我的脖子上。抬頭一看，原來是媽媽額頭的汗水！我連忙勸媽媽休息，可她卻毫不在意地說：“別擔心，媽媽不怕熱。你快彈，爭取考級拿個好成績！”聽了媽媽的話，我感動極了。

可憐天下父母心！和課文中的母親一樣，我們每個人享受到的母愛，總是無處不在，總是如影隨形，我們一定要好好珍惜這份深沉的愛！

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我要把這首詩獻給天下所有的母親！

慈母情深讀后感篇六

前幾天，我讀了一篇關于母愛的文章——《慈母情深》，讀好后讓我感到意義深刻。

《慈母情深》攝取了少年時期的生活鏡頭，首先吸引我的是一個貧窮孩子對書的渴望，接著詳細描寫了我向母親要錢的過程，然后用母親給我的錢給母親買水果罐頭，文中透露出一種樸素的母愛。 我第一次讀這篇文章，因為母親的品質偉大。讀后，母親在我腦海中有了深深的印象。

文章分為35段，作者寫了我想買書，于是我去向母親要錢，最后買了書。文章中母親天天忙著踏縫紉機，掙的錢并不多，卻破費給我一元五角，當時母親肯定在想：“我應不應該給他錢，如果不給他，可那一本書是他天天向往得到的，又非常愛看，但如果給他的話，我供他吃、穿、住，還供他看閑書啊！唉，還是給他錢吧。在這里主要說明母親很愛我。

啊，媽媽，我是風箏，你是放風箏的人，不管我飛到哪，你的愛心系著我，我知道，要好好珍惜現在的讀書機會，奮發學習，積極向上，爭取以優異的成績來報答您的養育之恩！

媽媽，我愛你！

慈母情深讀后感篇七

今天，我讀了一篇文章《慈母情深》，作者是梁曉聲。這篇文章主要講述了：兒時的“我”想擁有一本《青年近衛軍》，鼓足勇氣去廠里找媽媽要錢，雖然家里生活困難，但媽媽依然不顧同事阻攔，毫不猶豫地給“我”錢，讓“我”買書。

文章中有兩處描寫讓我印象深刻。其一描寫了媽媽的工作環境十分惡劣，工作十分辛苦，一個月才能賺二十七元錢，來維持家里的生活費用。

其二描寫了媽媽支持“我”讀書，當媽媽的同事阻攔媽媽，不讓她給“我”錢買書時，媽媽卻說：“誰讓我是當媽的，他愛看書，我挺高興的。”這一句話讓我感受到了媽媽的愛，也感受到了作者愛看各類書。

《慈母情深》讓我體會到了母愛的偉大與無私，這不禁讓我想到了我的媽媽。每當我生病時，媽媽帶著我去醫院看病，她那緊張的樣子，現在還印在我的腦海里。

天下的母親對孩子愛的方式也許是不同的：有的嚴格，有的溫柔，有的柔弱，有的強勢……但那顆愛孩子的心卻是一樣的。

“你陪我長大，我陪你變老。”媽媽的愛永遠是那么偉大和無私，媽媽對我的愛，我永遠也忘不了。

慈母情深讀后感篇八

“母親甜甜乳汁，誰能忘懷？母親暖暖懷抱，誰不感慨……”是啊，正如這句歌詞所說那樣母愛確是世界上最偉大愛。

我學習了《慈母情深》這篇課文后，非常感動，同時，也體會到了母親養育我們含辛茹苦，以及父母親掙錢來之不易。我回憶著文中內容：作者梁曉聲一直想買一本《青年近衛軍》。當他跑去向母親要錢時，母親不顧同事勸阻，毫不猶豫把錢塞給兒子，讓兒子買書。說完又開始了埋頭工作，作者看著母親瘦弱身影，心里酸溜溜，就給母親買了一聽水果罐頭，母親數落了作者一頓，有湊足了買一本《青年近衛軍》錢。

文中母親是多么偉大啊！她一舉一動，一言一行，無不包含著，流露著一個字——那就是愛！母親寧愿自己吃苦，也要滿足孩子要求。其實，全世界母親都是那么相似，她們都有一顆共同愛子之心，她們為了孩子，做什么都可以，甚至可以把自己心也掏出來給孩子，這就是母愛。

或許，有些人會認為自己感受不到母親對他愛，母愛并不復雜，其實很簡單。在孩子生病時，母親那細致入微照顧；在孩子渴時，母親遞上一杯熱氣騰騰牛奶；當孩子受到委屈或挫折時，母親那一聲聲溫柔鼓勵聲；當孩子……這些看似平常、微不足道小事，其實是母親對孩子深深愛！

學習了《慈母情深》，我才真正懂得了母愛這兩個字意思：母愛，母愛，就是母親對孩子深深愛啊！

慈母情深讀后感篇九

勤于學習才能樂于施教。每當我們看到一本好書的時候，內心總就是會忍不住記錄內心的啟發和感想，那些從著作中所冥思震撼人心的話語，那些從著作中所觸摸感動靈魂的文字，我們都能通讀后感傳遞出來。愛學習，愛分享，盡在。讀后感欄目為精心為大家帶給各類著作的優秀讀后感，分享快樂!

這天，我讀完了《慈母情深》這篇課文后，我的心里久久不能平靜。這天我讀了《慈母情深》一課，作家就是梁曉聲，這篇讀了《慈母情深》，我明白了母愛的偉大。

這篇文章主要講了：我想買一本長篇小說，但就是母親掙錢不容易，那本書也不便宜，當我想母親要下1元5角的錢時，卻那這錢給母親買了一聽水果罐頭，母親又給我湊足錢去買時，我卻沒有去，因為我已經有了一片長篇小說。

讀完之后，我不禁為母親的善解人意、通情達理;兒子的懂事，對母親的孝心而感動，在兒子要拿走對當時來說為數不少的錢時，母親在明白理由后毫不猶豫的拿出了錢，在兒子買了水果罐頭給自我時，母親并沒有大發雷霆，而就是又給兒子湊足了錢;當母親拿出錢時，兒子體會到母親賺錢的辛勞，明白了那錢來之不易，于就是他給母親買了一聽水果罐頭。

慈母情深讀后感篇十

我讀了《慈母情深》后，感到這位母親是多么的偉大。以為她天天拼命的工作都是為了一家人的生活。

我們現在的工作室是那么的明亮，而切賺的'錢也很多，可是《慈母情深》中的母親卻在那震耳欲聾的縫紉機旁工作，不光是環境不好，而且賺的錢只有十到十二元，或者比這還要少一點。但有一天，兒子跑到母親工作的地方來向母親要錢買書，兒子知道母親肯定不舍得給，可是兒子把0要錢0兩個字說了出來。誰知母親竟讓毫不猶豫的給了兒子錢。兒子十分內疚，并沒有買書，而是買了水果罐頭。回到家，母親數落了他一頓后，又湊足了一元五角給他買書。

他們肯定認為這個孩子一點都不孝順，母親為了一家人的生活拼命掙錢，他不但沒幫助母親捶捶背，反而要錢。但母親卻給他了，因為她希望孩子能多學知識。書里面有母親的汗水和對兒子的愛。

這篇文章讓我想起了母親對我的愛。有一次我生病了，媽媽騎著自行車把我帶到醫院看病。回到家中喝了藥，就睡了一覺，醒來之后，發現母親坐在床邊已經好幾個小時了，一直沒有離開。一摸我的頭燒退了，才去做飯。

愛自己的父母吧，因為母愛是偉大和慈祥的。

慈母情深讀后感篇十一

讀了《慈母情深》這一篇課文，我深有感觸。

本文主要講的是一個小男孩渴望買一本《青年近衛軍》的書，想得整天失魂落魄的。小男孩來到母親工作的地方找到他的母親，想要母親給他一點錢去買書。雖然母親工作很辛苦，但母親毫不猶豫地將錢給了他，幫他實現了買書的愿望。

小男孩的媽媽無論生活多么艱難，每天賺到的錢多么的少，卻還是為孩子買了那本《青年近衛軍》的書，那本書要一元五角，或許在我們這個時代一元五角買不了什么東西，而在那個時代每個人賺得錢都是非常珍貴的，而母親卻二話不說的就把錢給了兒子，這足以證明母愛是非常偉大的。

當我讀到課文中對母親的外貌描寫的時候，心中十分感動。課文中講到母親有一雙龜裂的手和一個極其瘦弱的背影，一雙疲憊的眼睛在昏暗的燈光下勞作著。這一系列的場景讓我想起了我的母親，我的母親又何嘗不是在這種環境下工作的呢？但不懂事的我還時常抱怨母親沒有時間陪我，從來不關心我的感受。

慈母情深讀后感篇十二

讀了《慈母情深》這篇課文，我感到母親對我們無私的愛。

文中作者的家庭生計較困難，全靠他母親維持生計。但作者一直想得到一本他喜愛的小說，終于有一天，他向他的母親索要錢來買書，令人出乎意料的是：他的.母親不但拒絕了同事的勸說，而且毫不猶豫地掏錢給他買書。但是，作者卻用那一元五角給他的母親買了一聽水果罐頭，她的母親責備后，又爭分奪秒地工作，想盡了可能地把那一元五角賺回來，為自己的兒女賺取更多的生活費。

我文中看出作者的母親為了家庭的生計非常操勞，而且，我還體會出作者的母親還要照顧自己的兒女，是非常辛苦的，所以，從這里，我可以看出母親對我們無私的愛。

在日常生活中，我們也要學會獨立，不能一輩子都依靠著父母，因為畢竟有一天，我們都要離開父母，因為只有學會獨立，才能安穩地站在社會上。

經過這次寫讀后感，才會使我明白：母親對我們無私的愛！

慈母情深讀后感篇十三

學了《慈母情深》這一課，我深深地感受到了“母親”平凡而又偉大的愛，也讓我走進了“母親”的內心世界。

文中的母親變賣家里的舊收音機，換錢買來的食物都吃進了作者和弟弟妹妹的肚子里。從這一點可以看出他們家已經貧窮到了極點，母親為了一家人的生計，走進了噪音震耳欲聾、環境極其惡劣的工廠工作。只是為了孩子們碗里多一點米，書包里多一些書本，衣櫥里多幾件衣裳。作者想買一本一元五角錢的《青年近衛軍》，母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢來，用龜裂的手數好錢塞到了我的手中。那是因為母親知道，孩子愛看書是好事情，哪怕再困難也要供！因為那是她的希望，希望孩子能早日成才。而文中的“我”通過去要錢買書，第一次走進了母親的工作車間，第一次看到母親在多么辛苦地勞作，也第一次感受到了母親掙錢的不容易。從而加深了對母親崇敬之情和對自己要錢行為的深深自責。

我的媽媽何嘗不是這樣？媽媽在電信世界打工，那里夏天非常的熱，抽煙的人很多，顧客也很多，空氣不好，噪音也很多。許多人在一起鬧哄哄的，就像菜市場一樣。去那里的人什么樣的都有，有的人三言兩語只要話不投機，就會吵起來。這樣的工作環境是媽媽最不喜歡的，但是媽媽為了能工作多掙點錢，還是堅持下來了。

這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。

我也是一個愛看書的孩子，我家的書櫥三層都擺得滿滿的。我家的經濟情況雖沒有文中的“我”家窮到的那種地步，但也很普通。爸爸媽媽收入微薄，還要供我學電子琴、學外語、學奧數，家中也沒什么富余的錢了。可是只要是我喜歡看的書，媽媽就毫不猶豫地買下來。而她自己，卻很少花錢給自己買新衣服穿，買自己需要的東西。媽媽的用心和文中的母親應該是一樣的，這都是慈母的深情啊！

《慈母情深》，讓我又一次地走進了母親的心田里。

慈母情深讀后感篇十四

前幾天，我讀了一篇關于母愛的課文——《慈母情深》，讀好后讓我感到意義深刻。

《慈母情深》攝取了少年時期的生活鏡頭，首先吸引我的是一個貧窮孩子對書的渴望，接著詳細描寫了我向母親要錢的過程，然后用母親給我的錢給母親買水果罐頭，文中透露出一種樸素的母愛。

我第一次讀這篇文章，我不知道是因為同情這樣的家庭，還是因為母親的品質偉大。讀后，母親在我腦海中有了深深的印象。

課文分為35段，作者寫了我想買書，于是我去向母親要錢，最后買了書。課文中母親天天忙著踏縫紉機，掙的錢并不多，卻破費給我一元五角，當時母親肯定在想：“我應不應該給他錢，如果不給他，可那一本書是他天天向往得到的，又非常愛看，但如果給他的話，我供他吃、穿、住，還供他看閑書啊！唉，還是給他錢吧。在這里主要說明母親很愛我。

讀后我想：母親為了給兒子買書花了一元五角是多么珍貴啊，可母親還是硬著頭給了我錢。啊，母愛是多么偉大啊！

當我看到這篇文章后，我想起了媽媽對我的一幕幕景象，有一年的冬天，因為媽媽在家很忙，我口渴，要去喝水，必須自己倒。正當我要倒水時，因外面的鳥叫聲使我的目光轉向了窗外，一不小心熱水滿出灑在了我的手上，我叫了一聲：”啊。“媽媽趕快奔向了廚房，看到我的手紅通通的，我的淚似下雨一樣不停地流下來，媽媽趕快把我的手拉向了水龍頭去沖，過了一會兒我手上的紅塊不那么紅了，我的心也多云轉晴了。半夜里我發燒時媽媽陪我上醫院，在烈日下媽媽陪我去興趣班……這就是偉大的母愛，世上的媽媽都是一樣的。

我們要珍惜母愛，這就是《慈母情深》帶給我的感受。

慈母情深讀后感篇十五

讀了《慈母情深》這篇課文，我體會到了母愛偉大與深沉。

這篇課文講是兒子想買書，母親不在乎花自己辛辛苦苦賺來錢，給兒子買書，滿足兒子讀書欲望。

母親在條件十分艱苦情況下，兒子想買一本書，向母親說要錢，母親不在乎賺錢辛苦，同事勸她，她不聽勸阻，毫不猶豫給了兒子錢，兒子看母親辛苦，心疼母親。在這篇課文中，母親一舉一動都表現出了對兒子關愛和無私。兒子也在深深心疼母親。在每個母親心中都有一顆為了孩子可以舍棄一切心。這份心是偉大，它在孩子氣餒時候給予力量與信心，母愛入睡，它是偉大，是不可阻擋，在這篇課文中，我深深體會到了母愛力量和魅力。

由這篇課文我想到了生活中一件事。記得有一天，我和母親一起去商店買東西，我一眼相中了一個玩具飛機，那時我還小，不懂母親賺錢辛苦，嚷著要買，母親毫不猶豫給我買了下來。現在學習《慈母情深》這課，我明白了母親為了我們一切都可以付出，我們也應該學會珍惜母親愛。不能亂花母親錢，不懂母親辛苦而浪費母親心底里那份珍貴愛。

母親愛是偉大，是深沉，是珍貴。我無比感動，也更加感激愛我母親。