無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

開(kāi)學(xué)的日記篇一

今天早上，我并不像往常一樣睡懶覺(jué)，而是早早起床，快速的吃飯刷牙，然后背起書(shū)包沖到門外。我想你一定猜到了，沒(méi)錯(cuò)！今天我——開(kāi)學(xué)啦！

不過(guò)在昨天，我就收到了開(kāi)學(xué)的信號(hào)，雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得也不自在，畢竟這個(gè)假期那么長(zhǎng)，學(xué)校的好多事都忘記了。所以那時(shí)候突然感覺(jué)學(xué)校有點(diǎn)陌生，好像它原來(lái)不存在似的。

因此，在去的路上，我心里總是交錯(cuò)復(fù)雜。自己總是有點(diǎn)想去，又有點(diǎn)不想去。不過(guò)最終我也想明白了：有時(shí)候，離別久了，可能忘記了所有，但如果再去尋找，可能還會(huì)找到所有的快樂(lè)。于是，我坦然的大步走向?qū)W校。

走進(jìn)學(xué)校，一位老師就拿槍朝我走來(lái)，往我手腕上一打。那個(gè)大家不要害怕，就是體溫槍，是來(lái)測(cè)體溫的。測(cè)完體溫，我就大步向?qū)W校走去。剛剛走到操場(chǎng)，我就聽(tīng)到我們班——五四班的朗讀聲，我也不知道怎么了？心中起了疑問(wèn)：“咦？為何只有我班讀書(shū)？別的班怎么不讀？”但我也沒(méi)多想，也參與到同學(xué)們的朗讀中，很快，晨讀結(jié)束了。我原以為下節(jié)課是積分計(jì)算課，因?yàn)樵谧蛱炜戳苏n程表，因此比較了解。不過(guò)我們的班主任——孫老師卻說(shuō)，時(shí)間是會(huì)流逝的，只有用對(duì)時(shí)間，才不會(huì)讓它白白浪費(fèi)。因此，我們像平時(shí)一樣正常上課。我覺(jué)得挺好的，老師這種做法特別好，既不浪費(fèi)時(shí)間，還能學(xué)到新知識(shí)，因?yàn)槲覀兌贾溃瑢W(xué)期時(shí)間特別短，只要用起來(lái)，我們才能充分的了解所有知識(shí)。

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從沙漏一樣，緩緩的流失。開(kāi)學(xué)的第一天，也隨之結(jié)束，我呢！又找到了校園里失去已久的快樂(lè)。走出校園，看了看后面的學(xué)校，我在心里說(shuō)道：“學(xué)校，明天我一定會(huì)回來(lái)的，拜拜。”

開(kāi)學(xué)的日記篇二

夕陽(yáng)，落下地平線。天空的幾片彩云，再看不到；蒼穹，換上做了黑色的勁裝，給這個(gè)世界增加了一絲神秘的色彩。

我趴在書(shū)桌前，托腮望著窗外漆黑的綴滿明珠的夜空。依稀可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處的爆竹聲。

夜深了，父母都已休息了。院子里的照明燈——滅了。深夜，到處?kù)o悄悄的，耳邊再也沒(méi)有煙花爆竹的聲音。仿佛，萬(wàn)物一瞬之間都失去了生命。

明天，開(kāi)學(xué)了。今晚，注定是一個(gè)難眠夜。

開(kāi)學(xué)的日記篇三

我上5年級(jí)了，我想，新學(xué)期有什么事干呢?我想來(lái)想去，終于想出了一個(gè)好點(diǎn)子。

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，不如規(guī)定晚上看半小時(shí)的看書(shū)時(shí)間吧!現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了，得抓緊學(xué)習(xí)，才能考上我夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)。以前上課我不愛(ài)積極舉手發(fā)言，現(xiàn)在這么大了，如果再不發(fā)言的話，那我還怎么去考大學(xué)啊!而且上課是不要和同學(xué)講話、做小動(dòng)作，下課了，有很多時(shí)間可以玩、講話的。晚上要早睡，早上要早起，上學(xué)不遲到。這是最基本的了。一周之內(nèi)，只玩一次電腦。2周才能花一點(diǎn)點(diǎn)錢，買一些學(xué)習(xí)的用品。

今天，我買了一些書(shū)皮，記得從前我的書(shū)皮一個(gè)學(xué)期就弄的破破爛爛的，本來(lái)一個(gè)好好的書(shū)皮，被我糟蹋成那樣，都是我把書(shū)皮硬塞在書(shū)包里，還好有書(shū)皮保護(hù)書(shū)，書(shū)沒(méi)折好多，可是書(shū)皮……唉!所以我下定決心，保護(hù)好書(shū)皮，這樣就不會(huì)再破破爛爛的了。

我有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是喜歡把看了的書(shū)放在箱子里，讓它做個(gè)美夢(mèng)，就算過(guò)了一、兩年也不去看一下，倒是去看電視或者看新買的書(shū)，真是喜新厭舊啊!但是現(xiàn)在我要改了，讀地越多，知識(shí)就越多嘛!

這是我對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃，嘿嘿!

開(kāi)學(xué)的日記篇四

開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！

期待以久的開(kāi)學(xué)日終于來(lái)臨了！

親愛(ài)的老師，

我想問(wèn)您：“有什么事我可以幫忙呀？”

我最喜歡當(dāng)您的`小幫手了。

好久不見(jiàn)的同學(xué)，

我想問(wèn)你們：“下課時(shí)，我們一起來(lái)?yè)u呼啦圈好嗎？”

我是搖呼啦圈的高手，

我等著你們來(lái)挑戰(zhàn)。

寬廣的操場(chǎng)，

我想問(wèn)您：“我們又見(jiàn)面了，我可不可以繼續(xù)在你身上跑步呀？”

我有一雙飛毛腿，

是一位跑步高手喔！

多元的教室

我想問(wèn)您：“我最喜歡的生活課，老師又會(huì)教我什么新玩意？”

我最喜歡畫(huà)畫(huà)和做美勞了，

大家都說(shuō)我是小畫(huà)家呢！

開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)真快樂(lè)！

開(kāi)學(xué)的日記篇五

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，帶著輕松與愉悅甚至還有點(diǎn)激動(dòng)與迫切的心情，我大步走進(jìn)了熟悉的校門。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香，這個(gè)陪伴了我五年的校園，記載了多少成長(zhǎng)的足跡。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)，是小學(xué)的最高年級(jí)了。

開(kāi)學(xué)典禮上，曹校長(zhǎng)的講話讓我想起了昨晚cctv舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”的節(jié)目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個(gè)篇章：“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動(dòng)去探索。“創(chuàng)造美”是指贈(zèng)人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散，這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會(huì)相融合，體現(xiàn)心靈之美。“和諧美”是指一個(gè)集體里只要所有人匯聚起來(lái)，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

想到這，我頓時(shí)眼前一亮，似乎一切都有了生機(jī)：花朵更加?jì)善G，在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著，微笑著向我招手;我似乎覺(jué)得樹(shù)都長(zhǎng)高了許多，小鳥(niǎo)站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說(shuō)：“新學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期開(kāi)始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂(lè)。

走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝罴儆腥さ囊?jiàn)聞。我抬眼一望，只見(jiàn)后面墻上的板報(bào)渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創(chuàng)造美”這次給了我視覺(jué)上的享受。

原來(lái)，只要細(xì)心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。

開(kāi)學(xué)第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂(lè)的源泉!

開(kāi)學(xué)的日記篇六

好吧，其實(shí)是有一點(diǎn)慌的。

就是因?yàn)槲疫€有幾篇文言文沒(méi)背完，幾首詩(shī)歌沒(méi)背，就我個(gè)人認(rèn)為，開(kāi)學(xué)老師可能會(huì)抽背什么的。

如果，我是說(shuō)如果，開(kāi)學(xué)抽到我剛好沒(méi)背的，那不就尷尬了嗎？

可問(wèn)題是，要上學(xué)了嘛~怎么辦呢？從現(xiàn)在開(kāi)始，加緊時(shí)間背吧。

開(kāi)學(xué)的日記篇七

星期五的早晨，我們舉行了開(kāi)學(xué)儀式日記。

當(dāng)時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，我們卻在舉行著隆重的升旗儀式， 星期五的早晨，我們舉行了開(kāi)學(xué)儀式日記。

當(dāng)時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，我們卻在舉行著隆重的升旗儀式，五星紅旗徐徐升起，儀式結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始講話，我們聽(tīng)的仔細(xì)極了。

由于非常熱，有一些同學(xué)中暑了，甚至?xí)灹诉^(guò)去！

我也覺(jué)得有點(diǎn)熱，但我挺了過(guò)去。

我也覺(jué)得有點(diǎn)熱，但我挺了過(guò)去。

最后，開(kāi)學(xué)儀式日記終于結(jié)束了，我開(kāi)心極了！

開(kāi)學(xué)的日記篇八

開(kāi)學(xué)了，又可以看見(jiàn)親愛(ài)的老師和同學(xué)們了!在一個(gè)月的寒假里，同學(xué)們又長(zhǎng)高了不少，年齡也長(zhǎng)了一歲，看起來(lái)更陽(yáng)光更有責(zé)任感了。

清晨，我認(rèn)真地把自己打扮了一番，背起書(shū)包，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎接新一學(xué)期的第一天。

站在校門口，我看見(jiàn)了久違的同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)學(xué)校，就像一條歡快的小溪在嘩嘩流淌。

走進(jìn)校園，一排排挺直粗壯的銀杏樹(shù)就像是一個(gè)個(gè)高大的士兵保衛(wèi)著我們的校園。還有樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歌唱，迎接主人的到來(lái)。

進(jìn)入教室，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的身影，筆直地站在朱老師身旁。他身子瘦瘦的，眼睛大大的，最有意思的就是他的頭發(fā)都向中間聳立著，感覺(jué)很酷。哦，原來(lái)他就是新來(lái)的同學(xué)——宋世杰。他的優(yōu)點(diǎn)就是大方，說(shuō)唱就唱，發(fā)言積極，這也正是我學(xué)習(xí)的好榜樣。希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，能像他一樣，能說(shuō)會(huì)道，大膽的展示自己。努力加油吧!

開(kāi)學(xué)的日記篇九

學(xué)了，我的心情很激動(dòng)。不知同學(xué)有沒(méi)有長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖；還有沒(méi)有變瘦；學(xué)習(xí)有沒(méi)有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”……等等，這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問(wèn)題。

快開(kāi)學(xué)了，我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開(kāi)朗，招人喜愛(ài)；還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個(gè)謎兒。

快開(kāi)學(xué)了，我不知道老師會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃印Ｎ蚁Ｍ菍?duì)我們很好，笑口常開(kāi)，讓我們特別喜歡；不希望是兇巴巴的，誰(shuí)也不敢見(jiàn)她一眼。

快開(kāi)學(xué)了，一切都是個(gè)謎兒。我想：等開(kāi)學(xué)之后，我一定要破解這個(gè)謎！

開(kāi)學(xué)的日記篇十

出操的音樂(lè)聲響起，同學(xué)們極不情愿地排著隊(duì)，走到了操場(chǎng)上，我想：哇。這太陽(yáng)好猛，校長(zhǎng)怎么專挑這種天氣呢？走到操場(chǎng)上時(shí)，同學(xué)們也已經(jīng)滿頭大汗了。

站了一會(huì)兒后，主持人開(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái)，我迷迷糊糊地聽(tīng)著，感覺(jué)所有的開(kāi)學(xué)典禮都千篇一律的，就是什么“新學(xué)期要好好學(xué)習(xí)啊。”之類的。主持人的“圣經(jīng)”終于講完了，我原以為可以退場(chǎng)了，心里暗暗自喜，結(jié)果呢，這只是第一關(guān)而以，我心里那個(gè)叫哭天喊地啊。

接下來(lái)，請(qǐng)上來(lái)五（7）班一為同學(xué)，我已經(jīng)被曬得暈暈乎乎的了，還要耐心地聽(tīng)她講，聽(tīng)完后居然什么也記不起來(lái)了。我絕望了。

開(kāi)學(xué)典禮終于結(jié)束了，我對(duì)我的堅(jiān)持感到很驚訝。

開(kāi)學(xué)的日記篇十一

歡快的暑假結(jié)束了，我們升到了二年級(jí)。8月31日一大早我們就高高興興的背著新書(shū)包，穿著五顏六色的衣服，個(gè)個(gè)精神抖擻的跟著爸爸媽媽一起來(lái)學(xué)校報(bào)名。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的來(lái)到新教室，按照順序把暑假作業(yè)交到了負(fù)責(zé)收作業(yè)的同學(xué)面前，爸爸還幫我擦了柜子，把學(xué)習(xí)、生活用品放進(jìn)了柜子里。我迫不及待地跑到老師面前說(shuō)：我好想您和同學(xué)們呀!老師說(shuō)：我也好想你和同學(xué)們!看到老師很忙，我就找同學(xué)到教室外面開(kāi)心的玩了起來(lái)，才剛剛玩了一會(huì)就下起了雨，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：下雨了，咱們回家吧!我說(shuō)：好的!雖然我跟老師和同學(xué)說(shuō)了再見(jiàn)，但是心里卻不想離開(kāi)，好久沒(méi)見(jiàn)老師和同學(xué)們了，多想跟她們?cè)倭囊粫?huì)、再玩一會(huì)呀!

回到家之后，我和媽媽一起包書(shū)皮、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，一想到明天就要上學(xué)了，我又高興又興奮。