在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
小學讀書倡議書美篇篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,是我們學校第九屆讀書節開幕式。 我喜歡讀書,書是藍天,我是小鳥,我喜歡在天空中自由翱翔。書,就是一明燈,它為我們指引一條成長的道路;書,讓我們懂得學無止境的道理。書籍是人類的營養品,書能給我們帶來智慧,讓我們的頭腦一天天靈活起來,書能使我們增長知識,開拓視野。
同學們,在這里我代表少先隊大隊部向全校同學發起以下倡議:。
1、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2.認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導下,讀好每一本書。
3.人人設計一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們該讀書了。
4.認真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。
同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
小學讀書倡議書美篇篇二
親愛的同學們:
大家好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。
讀一本好書,就像交了一個 好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。
我們倡導讀書,因為讀書能給人智慧給人力量。
我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操健全人格。
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
我們倡導讀書,因為讀書能增長知識開闊眼界。
一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。
讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
同學們,隨著信息時代的到來,互聯網、電視,多媒體為我們提供豐富多彩的信息,但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。
為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假。
1.備好兩本書。
同學們可以在家長指導下,利用自己的壓歲錢,買和兩本自己喜歡、對人有益的好書。
可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。
開學時帶到班級,將自己閱讀的好書推薦給其它同學,與同學換著看,以增加閱讀量。
2.讀好兩本書。
每位同學在寒假內讀兩本好書,每天用1個小時以上的時間,認真朗讀感悟一些經典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交兩篇讀后感。
3.每天寫幾句。
準備一本“采蜜集”,將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。
每位同學都要制定讀書計劃,每天什么時間讀,讀多長時間,看什么內容。
當天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補上。
并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。
開學時帶到學校與同學交流,學校還將進行評選。
同學們,書是個萬花筒,書是個大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。
讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,好讀書,多讀書、讀好書,與書為友,其樂無窮!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學讀書倡議書美篇篇三
親愛的老師們、同學們:
世界讀書日將要到來之時,少先大隊向老師們,同學們發出倡議:在這一天,走進伴你終生讀書的學校——圖書館;
在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚“。
朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
xx
20xx年xx月xx日
小學讀書倡議書美篇篇四
尊敬的家長朋友:
“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”
這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象:夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“爸爸媽媽,和我一起讀書吧!”于是,孩子依偎在爸爸媽媽的身旁,開始了美妙的.閱讀旅程。
這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。和孩子一起讀書吧,和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;和孩子一起讀書吧,你要告訴孩子的事,書里已經幫你敘說;和孩子一起讀書吧,孩子會在您的帶領下奔向明亮的遠方。
在這樣一個春暖花開、陽光明媚的季節,在“世界讀書日”到來之際,在我們洪家樓第三小學第八屆讀書節開幕的美好時刻,我們真誠地邀請您:
1.加入到“親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關掉電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。
2.給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,或者大人讀給孩子聽,或者孩子讀給大人聽,或者自己讀給自己聽,然后相互討論、寫心得、表演、辯論……,重要的是和孩子一道享受閱讀的過程,分享閱讀的樂趣。這樣做會幫助您與孩子擁有更多的共同語言,建立溫馨和睦、積極向上的親子關系。
3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于50本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀。
4.每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數量的好書。可以是童話、小說、科普類的,也可以是名人傳記、哲學類及教育孩子做人方面的書籍等。家長可以結合孩子的年齡、興趣愛好幫助他們選擇一些適合自己的好書。
5.每天抽出至少三十分鐘的時間(也可每周累計三個半小時,最好每天都讀)與孩子共同閱讀,一個月累積讀完2本書。
6.認真填寫倡議書背后的親子共讀反饋表,隨時記錄你和孩子共讀的情況,我們將把它作為評比我校書香家庭的一個重要條件和依據。
7.在讀書節期間,學校將舉行第五屆親子誦讀活動,可以是一個家庭,也可以是多個家庭的組合。要求各班先在本班舉行大面積的親子誦讀活動,選出最優秀的一組參加校級親子誦讀比賽。
開卷有益,閱讀增智!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,共建學習型書香家庭吧!我們真誠希望,每一位洪樓三小的家長都能與孩子共讀,與孩子擁有共同的語言密碼,共享幸福人生。用瑯瑯上口的詩歌、美文開啟孩子生命的每個黎明;讓孩子們在博古通今的書籍中、在娓娓動聽的故事中,學會寬容、合作、感恩、信心、愛心……最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。愛孩子,就陪他一起閱讀吧!
幼兒園讀書節倡議書四篇
小學讀書節活動實施方案
小學5年級讀書節手抄報
讀書節報道稿
小學感恩倡議書
小學捐書倡議書
小學環保倡議書
讀書節閉幕詞
小學讀書倡議書美篇篇五
親愛的老師、同學、家長們:
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”; 莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
為了讓全體師生、家長愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生、家長的素質在書本中得到提高,學校特組織讀名著活動。在此我們向全校師生、家長發出如下倡議:
1、選擇好書,并堅持閱讀。 根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時間讀書,每學期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。
4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。
我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟。老師們同學們,家長們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生及家長的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!
20__年xx月xx日
小學讀書倡議書美篇篇六
各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
大家好!
在碩果累累的金秋九月,在xx河畔的xx山腳下,xx小學積極響應“全民閱讀,建設書香社會”的號召,在xx小學校園里舉辦“校園讀書節”!
本屆讀書節我們的活動主題是“書香潤澤校園,閱讀濡養童年”。“走向閱讀社會”,讓我們每個人都捧起書籍,實現師生同讀、親子共讀、全員閱讀!讓我們在閱讀中開拓眼界,在閱讀中盡情歡笑、在閱讀中莊嚴思考、在閱讀中奮發圖強,在閱讀中學會創造!
老師們、同學們,書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財富,是人類智慧和精神力量的結晶,是文明傳承不可替代的載體。雖然小學生活只有短短的六年時間,但我們的教育要延伸社會50年!想積累厚重的人生底蘊嗎?想擁有快樂幸福的童年嗎?那么,讀書吧!與書籍為友,與經典對話,與智慧同行!讓我們的童年因閱讀而更加豐富多彩!
老師們、同學們,讓我們與經典為友,同好書相伴,開拓視野,陶冶情操,頤養身心,積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。
今天,在讀書節啟動之際,我鄭重提出如下倡議:
1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據自己的興趣與志向,選擇喜歡的書籍,每天至少用三十分鐘以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓那散發著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。
2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,多讀書吧!閱讀書籍、走近名篇、品位經典,在閱讀中汲取知識的營養。同時,做個讀書的有心人,養成不動筆墨不讀書的好習慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。
3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動,實現師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學生、家長、教師共享讀書的美好時光,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!
“讀書成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習慣,讓校園處處飄溢書香,讓我們的童年因讀書而更美好。最后,讓我們一起喊出我們我們的讀書口號吧:“快樂讀書,快樂成長!”
小學讀書倡議書美篇篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家還記得去年冬季為期一個月的讀書節嗎?去年的讀書節活動中,全校掀起了讀書熱潮,老師和同學們灑下了滴滴汗水,收獲的是讀書的累累果實。
今天,在這金風送爽的時節,我們又迎來了城南小學第二屆校園讀書節。本屆讀書節活動的主題是“主題學習伴我成長,陽光校園溢滿書香”。
今年三月份,為了提高同學們讀書的能力,從小養成良好的讀書習慣,學校啟動了語文主題學習實驗研究,為同學們購買了配套的語文主題學習叢書。這次的讀書節,學校希望大家能以主題學習叢書為依托,全面開展讀書活動,享受閱讀的快樂。下面我們誠摯地向全校師生發出倡議:
愛上讀書吧!書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
愛上讀書吧!“讀書是每個人生命成長的必由之路”。不論是教師還是學生,希望我們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全員讀書的活動中來!在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
“學而不思則罔,讀而不用則怠”。愛上讀書,既要讀書也要思考,體驗過程,領會思想,這才是讀書的最終目的;愛上讀書,既要讀也要寫。古人云:不動筆墨不讀書。讀寫結合,以讀促寫,以寫促讀。放手寫下自己的學習工作中的所思所感所悟。學習將因寫而豐富,工作將因寫而生動,人生將因寫而精彩。
老師們,同學們,讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。讀書不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節日;讓我們趕快行動起來,積極投身本屆讀書節的各項活動!從現在開始,從今天著手,制定自己的讀書計劃,在讀書中吸收新知識,愉悅工作,幸福生活,為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學讀書倡議書美篇篇八
各位老師,同學們:
大家上午好!
在快節奏的信息化社會,勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。
然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅已經足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光,就能筑起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的`書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。
同學們,在紛繁復雜的社會里,太多人習慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻。可閱讀就給人這種能力。我們在閱讀中學著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對平庸生活的救贖,讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事,對永恒之物進行片刻的凝望。而這,正是精神人格養成的過程。
閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學會虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質。在我們的閱讀課堂中,像曼拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候,我覺得同學真正的在走向成熟。
也可能到現在還有很多同學,不明白我們讀書了到底有什么用,我下面告訴你,讀書起碼給你帶來三樣東西:情懷、胸懷和氣質。什么叫情懷?對世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進入你的麾下;納天下思想進入你的頭腦,轉換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發展,各種現象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發揚自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質?一個人的氣質來源于什么?來源于的智慧知識、經驗才能,氣質是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現。
同學們,青春終將逝去,但我們的內心需不斷強大,請同學們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅韌強大。
xxx
20xx年xx月xx日