人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學生申請書格式篇一

農林校區學生處尊敬的老師：

您好，我是---班的---，我申請加入農林校區學生會，并希望擔任學習部的部長。

學生會是由學生組成的一支為學生服務的強有力的團隊，在學校管理上起很大的作用，在同學中也有不小的反響。學生部更是學生會中相當重要的部門。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，培養良好的人際關系，提高自身素質。

我在高中時曾經擔任體育委員、班長等職務，由于我是補錄過來的，來到咱們學校時，班上的的班干部都有了，想為班上服務，機會也不多。雖然機會不多我仍然樂觀積極主動的為班上同學服務，今天我要鄭重其事的說：我要加入農林校區的學生會，我要名正言順的為整個校區的學生服務!我認為作為一名學生，學習是最重要的，我認為自己的學習態度端正，學習目標明確，并且有一定的管理能力，所以申請擔任學生會的學習部部長。

我認為自己有較強的管理能力，較好的人緣，一定的社會經驗，很強的的責任心，而且能吃苦，我永遠銘記：海納百川、有容乃大，厚德載物。做人處事，我認為自己能做到：嚴于律己、寬以待人，公平公正。

假如我能順利進入校區學生會組織，我將積極、主動、民主地發揮她應有的作用，協助學生處的老師及學生會的主席副主席完成各項工作，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。如果敬愛的老師能給我機會我將倍加珍惜，努力認真的為農林校區的所有學生服務!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生申請書格式篇二

尊敬的領導、老師：

您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。

我是來自 班的竇x，曾經擔任過班里語文小組長一職。從小學一直到現在，我都在奮力的前進。進入初中以后，我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機會。

選擇做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺，來證明自己的能力。當然也是為了服務同學，為學校盡自己的一點力。我相信，這會讓我有很多的體驗和收獲的!

我申請加入科技部學生會，對此我有著自己的認識和理解。科技部是我們學校的一個有特色的部門，它注重培養學生在技術方面的研究能力，同時它又注重培養學生的創新能力。我想，同學們能在又動手又動腦的環境下學習，整體學習能力肯定會更加提升的!

如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會從以下這幾方面做起：

一、如果有開會、活動等，應積極配合好本部門所有學生，這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺，增加彼此之間的信任，還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。

二、如果有科技大賽等，應貼出通知，告知科技部所有學生，有意愿的做好充足準備去參加比賽!

三、如果同學們對科技部有一些建議和意見，自己解決不了的，應當如實上報，經老師、部長和干事們的商量之后做出決定。

科技部在成長，我們也在成長，希望我能得到更多的朋友，參加活動的同時，能學到更多管理方面的知識，開闊視野、歷練人生、磨礪品質。

此致

敬禮!

申請人：

年 月 日

學生申請書格式篇三

尊敬的學生會領導：

您們好!非常感謝您們在百忙之中惠閱這份申請。

我是來自交通運輸管理系15級港口業務管理三班的王溢為。借本次學生會納新之際，我渴望申請加入學生會生活部，以便能更好的發揮自己的作用，鍛煉自己各方面的能力，傾聽同學聲音，滿足同學需求，全心全意為學生服務。

對于學生會工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直在校學生會衛生部中擔任職務，在工作中獲得了相當豐富的經驗。進入大學后，我希望借助我在初、高中的經驗來多為我系同學服務，并且積累和提高自己在各方面的知識和能力。通過在大學這一個月的學習經驗以及自己平時對學長們工作的觀察學習，我對生活部的日常工作較為熟悉，已累積許多知識及經驗。如果我可以加入生活部，我一定會積極主動地完成上級交給我的工作：在檢查期間盡職盡責，做到準確無誤;協助部長制作學生會各項重要材料。在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂的同時，我對于我系學生會的情況和組織架構有了深入的了解，培養了作為一名學生會生活部成員所應當具備的素質和學習能力，明白了認真踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。依照這點，在每學期初我會做好工作規劃，制定自己的工作方向、規劃自己的工作細則，期末時我會做好工作總結，找到這學期工作不足的地方，并制定解決方案，避免此類問題重復性發生。在完成本部門工作的情況下，積極協助其他兄弟部門開展相應活動。

軍訓期間憑借自己的努力和學長的肯定中，在軍訓中，我所在的方隊獲得了最佳方隊稱號，優秀宿舍評中，我們的宿舍獲得了優秀宿舍等榮譽稱號。開學后，由于學長的信任，我暫時負責班級宿舍管理，在這一個月鍛煉中，我的語言溝通能力和人際交往能力得到了很大的提高。

我有充滿激情的個性。對于有些人而言，激情總是一時之間，只是一股熱情。而我卻是一個隨時都充滿激情的人，因為這是我的個性。我做每件事都是積極向上，無論是艱苦與否我都會以一顆充滿激情的心態去認真的對待它，處理它。縱觀這么久的學生工作，我依然是激情滿懷，永不懈怠。我認為，做學生工作需要很大的耐心，強烈的責任感，飽滿的熱情。我自己是一個踏實，認真負責，善于溝通，充滿激情，勇于擔當的人，能夠調動身邊可團結的一切力量，共同做好一件事。

再次，我有嚴謹的工作思維和認真負責的工作態度。在做以前的每項工作中，我都努力使每件事都辦得完美，事前認真思考沒一個細節和每一個注意事項，將其可能發生的突發狀況都事先想好應對策略和解決辦法。以便每項活動都能順利的召開。做到胸有成竹。

最后，我有很強的遇事冷靜，臨危不亂的臨場應變能力。在做事的過程當中會遇到很多突發事故，每次我都能冷靜沉著的處理，做到處變不驚。同時及時的解決問題。我想這是作為一個學生會成員應該具備的能力。

如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴以律己，寬以待人，嚴守紀律，大公無私;認真學習，認真對待，認真督辦;同時時刻以，公平、公正、公開?的原則處理工作中出現的問題。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來做好我的本職工作。

今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，希望學生會領導可以同意我的申請。

如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。誠盼佳音!

此致

敬禮!

學生申請書格式篇四

尊敬的各位：

我來自法學專業，大一期間擔任學生會生活部干事，對于生活部的工作有著極大的熱忱和相當的經驗，現鄭重德向組織提交申請，申請擔任生活部部長一職。

與我而言，生活部就像是學生會后勤的支柱。大一期間，我有幸加入學生會生活部，那是一份榮耀，更是一份責任。在至今，一年多的日常工作中，在和部門同事的共事過程中，大大培養了我對工作的高度責任感，踏實肯干的務實精神，并鍛煉了我的組織、協調等綜合工作能力。

我深刻地體會到，這將是我日后工作及成為一名合格的學生干部所必備的素質和才能。

我不是一個浮夸的人，在部門工作中也體現了我踏實，肯干的務實精神。部門工作，不是紙上談兵，不需要你夸夸其談，重要的還是一份務實的精神，一步一個腳印，做好自己分內的事。

在工作上和學習中，我積累了一定的經驗，鍛煉了自己的組織、協調能力。而學校及部門為我提供了難得的機會，讓我得以不斷地鍛煉、充實自己，不斷地加強個人修養。

在具備了這些條件之后，我更加堅定了自己申請生活部部長的決心。我堅信定能與部門同僚齊心協力，共同完成生活部的工作。若我當真有幸擔當生活部部長一職，我擬從以下幾個方面開展我的工作：

（1）增強生活部內部的團隊意識和凝聚力。生活部是一個整體，每一項工作，都需要每個成員的共同努力，必須意識到每個成員的重要性，因此提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，使內部達到真正的團結統一顯得尤為重要。這樣才能使生活部的職能得到充分的發揮，使工作深入到同學中。

（2）明確職責，完善部門責任制。我部門任務繁雜，必須明確部門職責，以更好的協調部門工作進度，提高部門工作效率。生活部各成員，理應有所擔當，各司其職，協同合作，共同促進部門的進步。

（3）培養部門新成員，以老帶新。生活部已經完成納新工作，又一批新鮮血液注入我們部門。作為一名學長，針對新成員不了解規程，不熟悉工作流程的問題，用以老帶新的方式，幫助他們盡快的融入部門，適應部門工作，使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長。 若我當真有幸擔當生活部部長一職，我還必將時時嚴格要求自己，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；更進一步的廣納賢言，做到“嚴于律己、寬以待人”，堅持自己的原則。同時聽從組織安排，積極配合各部長工作，提高辦事效率，爭取使生活部的工作更上一個臺階。

當然，假如我未能當選生活部部長，我也決不氣餒，將在日后工作中進一步鍛煉自己，使自己更加符合同學要求，符合組織要求。

最后，真誠希望您給予我一次寶貴的機會，讓我有平臺來展現自己的才能，為更多的同學服務。

此致

敬禮

申請人：xxx

10月5日

學生申請書格式篇五

尊敬的學院領導老師：

您好!

非常感謝您能在百忙之中抽出時間指正我的申請書。

我是商學院經濟學20__級4班學生李汝君，在過來的一年里我在紀檢部工作，經過一年的學生會紀檢部歷練，我受益匪淺，得到鍛煉的同時我已深深喜歡上紀檢工作。值此次學生會換屆之際，鄭重地向學院領導老師申請擔任商學院20__屆學生會紀檢部副部長一職。

首先做下自我介紹，我來自山東聊城畢業于聊城一中，在聊城一中第一屆校學生會中擔任主席一職。進入大學，很榮幸的進入紀檢部成為紀檢部一員，在班里擔任20__級4班副班長一職。我熱愛體育運動，這讓我更加有耐心，有毅力，有決心，這些也是我在做工作的時候所做到的幾個方面，能幫助我更加優秀的完成學生會交給我的任務。這是我的一大優勢。

在過去的一年里，在學生會這個學院領導搭建的這個良好的平臺上，在學院黨總支和分團委的正確領導下，我在紀檢部努力工作，做好了自己的本職工作，盡心盡力，踏踏實實的做事，積極參加各種學院學校組織的活動。軍訓期間獲得了軍訓先進個人的稱號，所在宿舍被評為優秀宿舍，自己被評為宿舍先進個人。在學校舉行的運動會上也獲得了好成績，為學院爭光添彩。

紀檢部在我院有著極其重要的地位，作為我院三大基礎部之一，紀檢部在學院的日常工作中發揮著重要作用。學院的各項活動都有紀檢部的身影，紀檢工作任重道遠。在紀檢部工作不僅要有吃苦耐勞的品興，孜孜不倦、默默無聞的奉獻精神，必不可少的恒心耐心，以身作則公正無私的行事態度。而我認為，我有這些所需要的種.種。在學長學姐們的.工作中，我也學習到了很多，我在日常學習生活中也時時提醒自己，嚴格要求自己。我很明白，不管有什么任務都是提高自己能力的機會，成大事者不拘小節，沒有人一生下來就是干大事的，而這一年從小事干起讓我有了更加深刻的理解。我發現，這一年的工作讓我與社會離得更近了，增加了很多閱歷，也讓自己對未來有了更加美好的的期待。經過一年的歷練，我在工作方面有了不小的進步。我認為我現在有能力擔任紀檢部副部長一職。

都說不想當將軍的士兵不是一個好士兵，對于現在的我來說，做副部長就是我的一個目標。如果能做上副部長，這既是對我努力工作的承認，也是對我以后更加努力工作的一個激勵。

如果我能競選成功，我會不留余地的為紀檢工作做出自己應有的貢獻，積極向學院領導，紀檢工作負責人提出自己的建議。我知道副部長可能會更加的辛苦，會有更多的事情等著自己去做。不過，這正是我所需要的，這正是我想要鍛練自己所要經歷的事情。我相信，我有能力和實力去面對這些苦難，我會用我的耐心，恒心，決心，認真心來做好紀檢部副部長的工作。相信我這樣也能在接下來的一年里更加全身心的投入到自己的學習生活工作中去。

請學院領導批準我的申請!

此致

敬禮

申請人：李汝君 20__年9月18日

學生申請書格式篇六

各位老師：

同學好。

首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫黃xx，是機械系數控一班的學生。

由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。

高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這里可以在同學長，同學的交流中發現自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

通過網上的資料和自己的了解，我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動，以豐富大學生的課余生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。

申請人：xxx

日期：xx年xx月xx日

學生申請書格式篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

你們好。

我是高一二班的xx首先，能站在這里，我很榮幸，在榮幸的同時，我也倍感欣慰。因為這也是對自我的一次創新，一次挑戰。

所以，我要競選學生會宣傳部部長。您可以從外表的美來評論一朵花或一只蝴蝶，但您不能這樣來評論一個人。活潑開朗的性格，冷靜果斷的處事，文明禮貌的作風，這就是我。

之所以競選宣傳部，是因為我在初中同樣身處宣傳部，在播音主持系有兩年的經驗，并且積極參加和組織課外活動，有著堅實基礎的我，有信心在這再創輝煌。

如果我能成為宣傳部部長，我會盡全力完成好學校領導老師交給我的任務，積極主動參與各項工作以及課外活動。做好我校的宣傳工作，極力宣傳我校優秀的校風，各班的榮譽，使我校成為一個大集體。與同學團結互助，與老師主動交流，為校園盡心盡力，并在其中鍛煉自己，完善自己的不足，更好的為廣大校友服務。

韓愈說過；業精于勤，荒于嬉，行成千思，毀于隨。而我擁有嚴謹的作風，這正是使我進步的前提，更是我帶領好集體的關鍵。身在花季的我們不管遇到什么事，都要挺直腰板，義正言辭的說；我可以因為我年輕！

我說的這些不是空喊的口號，也不是裝飾自己的顏料，是因為我能做到！希望領導能給我展現的機會，謝謝。

此致

敬禮！

學生申請書格式篇八

尊敬的老師：

您好，我是---班的---，我申請加入農林校區學生會，并希望擔任學習部的部長。

學生會是由學生組成的一支為學生服務的強有力的團隊，在學校管理上起很大的作用，在同學中也有不小的反響。學生部更是學生會中相當重要的部門。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，培養良好的人際關系，提高自身素質。

我在高中時曾經擔任體育委員、班長等職務，由于我是補錄過來的，來到咱們學校時，班上的的班干部都有了，想為班上服務，機會也不多。雖然機會不多我仍然樂觀積極主動的為班上同學服務，今天我要鄭重其事的說：我要加入農林校區的學生會，我要名正言順的為整個校區的學生服務!我認為作為一名學生，學習是最重要的，我認為自己的學習態度端正，學習目標明確，并且有一定的管理能力，所以申請擔任學生會的學習部部長。

我認為自己有較強的管理能力，較好的人緣，一定的社會經驗，很強的的責任心，而且能吃苦，我永遠銘記：海納百川、有容乃大，厚德載物。做人處事，我認為自己能做到：嚴于律己、寬以待人，公平公正。

假如我能順利進入校區學生會組織，我將積極、主動、民主地發揮她應有的作用，協助學生處的老師及學生會的主席副主席完成各項工作，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。如果敬愛的老師能給我機會我將倍加珍惜，努力認真的為農林校區的所有學生服務!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生申請書格式篇九

學院團委學生會：

我是分團委組織部的部長xxx，能夠進入學生會，本是各位主席對我的信任和肯定，我應該盡我所能，為學生會、為廣大學生獻一份薄力，然而確實有種種緣由使我心有余而力不足。所以，我申請退出xx學院分團委學生會，深切期望您們的批準。

首先我在自己班上有所擔當，團委學生會也是我的職責所在，魚與熊掌都是我的最愛啊！但我不是一個棟梁之才，我沒有精力與時間同時盡好兩邊的責任，且過多的責任不但不能讓我好好成長反而會把我壓垮，所以我必須從中取一，這是我申請退出的第一個緣由。

第二個緣由，也是我申請退出的最大原因。那就是，因為大二的課程比大一的多，再加上我的成績不甚理想，所以我希望自己能把更多的時間投入到學習上去。或許沒有結果，但我希望自己在學習上能盡一份力時就盡上一份力。而且在學生會里，更多的是責任，坐其位而不忠其事，不如給別人一個鍛煉的空間。為自己的理想奮斗，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自己非常喜歡的東西。我要學習，需要時間和精力，所以我不得不放棄我喜歡的學生會。

一年有余，與學生會感情深可比桃花潭水，為自己私心而退出，心中實有萬分不舍。然有情者，不謂疏遠，我自豪曾是擁有。

愿學生會團結奮進，更上一層樓！

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

學生申請書格式篇十

尊敬的院學生會宣傳部部長：

加入到學生會已經有一個學期了，我感到時間流得是那樣飛快。轉眼間我們就共同渡過了一個學期，時間不長，回首往事，我們大家一起學習過，一起工作過。有著部長您的辛勤帶領，我們共同渡過了一個既繁忙又快活的學期。也讓我在這個學期中得到了很大的收獲，在交際演講方面、在工作技能方面、在人際關系方面都得到很大的提高。也讓我在這個科技時代遠離了網吧似的宿舍而去與大家一起工作，也能夠說是豐富了我的大學生活。

雖然我是自愿離開的，但你們在我的心中是永遠也不會忘記的，在這個世上，你們是伴我一起工作的第一批好友，我們當年高考過后未必都是想進柳職院的，也是這難得的緣分讓我們走到了一起。在你們的帶領下，我開始寫策劃，開始訪談交流，開始畫海報，開始出通知……有些任務雖說高中經歷過，不過那并不正規，沒能讓我看到事情的氣派，內容的內涵。

我可是有過兩天的打工經歷，可想而知不是那么好受的兩天，外面世界是那么的兇殘。經歷事情的種種，人物的種種，我感到了生命是要樂觀的，現實和夢想斗爭的殘骸只能讓人暇思。就算最終不能成功也要干得轟轟烈烈，開開心心，將來回想自己的生命也不是在虛度。我感到了你們的溫馨，你們的熱情，學生會讓我找到了與外面世界不一樣的工作場面，這里沒有競爭，沒有追名逐利，沒有專利不可告人，大家能夠在一起學習，一起探討，一起展示才技，我們大家能在學生會里面工作是那樣的幸福，大家如同兄弟姐妹般和睦相處。

為了明天的美好，我們都要朝著各自的目標前進，我有了退出的念頭，也就可能沒了剛進學生會樣全身心地投入、恪盡職守、埋頭完成每一項工作的決心，繼而在今后的工作中可能對大家產生不好的影響。我在離開學生會之后，也不會忘了院學生會宣傳部的你們，我的好兄弟好姐妹。也希望大家能理解、原諒我這樣匆忙地離開學生會。最后祝大家身體健康、工作順利、學業有成。 堅信院學生會宣傳部的明天一定會更好!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學生申請書格式篇十一

尊敬的領導：

我叫--，現住--縣---小區-單元-樓-號，房屋為小叔所有。現年10歲，父母離異，至出生到現在一直由爺爺奶奶撫養，母親改嫁父親不知去象，現因爺爺年齡增大，既將無經濟收入，奶奶早以退休在家收入微薄，家中生活困難，特申請低保。我的家庭情況是：我本人，20--年出生，在校學生，無經濟收入。爺爺奶奶不可能養我一輩子以后還要上學生活光靠爺爺奶奶無法完成學業。在我自強自立的同時，依然需要社會地關懷和照顧。懇切希望領導體恤，為我伸出援助之手。我將不勝感激。

最后，祝各位領導身體健康，工作順利。我一定會好好學習天天向上，將來長大成人后盡自己最大努力來報答社會，感謝各位領導的。謝謝您們了!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

學生申請書格式篇十二

尊敬的學校團委：

您好!

我是初一的學生___，在班里我是宣傳委員和班長。我上課遵守紀律，不搞小動作，上學以來從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業。我在德、智、體、美、勞全面發展的學生，成績在班上屬于挺好，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務。今天我懷著激動的心情鄭重的遞交我的入團申請書：我志愿加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表，是中國共產黨的后備軍，是共產主義事業的接班人。它有著光榮的革命傳統，是中國革命和建設的生力軍。

我志愿加入中國共產主義青年團，因為我追求進步，我將在這個火熱的組織中得到鍛煉和成長。從呀呀學語到出口成章，從懵懂無知到長大成人，寄托了長輩和老師感情、多少希望，他們又付出了多少愛心和努力啊!我不能對不起他們，我一定要好好學習，不斷進步，爭取將來成為一個對社會有用的人，一個能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人!

我志愿加入中國共產主義青年團，我希望成為這個光榮的、先進的青年組織中的一員;我將維護團的章程，遵守團的紀律;我將積極參加團的各項活動，我將努力學習，以無愧于“團員”這個光榮的稱號。如果我被批準參加了中國共產主義青年團，有幸成為一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧于胸前那枚閃亮的團徽!

如果團組織批準我入團了，我一定更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員。

如果我未能入團，說明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續努力，創造條件，我會繼續刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。

我熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批準。

此致

敬禮!

申請人：

申請時間：

學生申請書格式篇十三

我們的教育理念是：帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養孩子探究學習的興趣，發現孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協助孩子實現理想。我們認為在貴園的教育理念與我們是一致的，孩子在那里必須能健康成長。

1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時候，幼兒園離家近，每一天早上就能夠讓他多睡一會兒，這對孩子十分重要。

2、貴園有過硬的辦園質量，我們把孩子送進來很放心，而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環境。

一方面孩子奶奶身體不好，而且我弟弟也即將要小孩，到時就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠，平時上班走的早，回去的晚。如果能上貴園，孩子媽媽接送會比較方便。隨著孩子年齡的增長，單純的'家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還期望培養孩子的社會交往潛力，讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學習的重要性。

為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們給孩子報名了早教，在那里培養他的群眾意識，協作觀念。目前孩子已經在學習了一年，此刻能夠獨立和小朋友一齊聽老師講故事，和小朋友一塊做游戲，回答問題十分用心，深受老師的喜愛。另外我們平時十分注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項，綜上所述，我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請，還望貴園予以思考為盼。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

學生申請書格式篇十四

敬愛的學校領導：

茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。

命名

“潮音”之命名，源于“猛進如潮”的校訓，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神，又契合海高獨有辦學理念，而且體現當今海高學子的精神風貌和個性表達。

綜述

潮音社社團章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。

社團性質：由海高學生自發成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。

社團宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關國家法規，學校章程之下，開展各項活動;交流即促進學生之間，師生之間社團之間，意見表達交流，相互促進;友誼即社團活動舉行，培養同學之間、師生之間寶貴友誼。

社團活動：搭建平臺。主要有：組織各項活動，豐富學生課余生活，拓展學生視野，對于學生個人成長發展有所助益;通過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達學生聲音，反映意見建議，促進師生交流，有益學校教學管理;積極與友社展開合作，發揮特有的宣傳作用，豐富校園社團文化。

結社緣起

如今海高的現狀是：規模的擴大。一是新校區的建設，硬件設施得到了改善;二是師生數量即學生和教師的擴招。所有因素中，決定一切的就是人。規模的擴大，帶來的極大影響是由量及質的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當的改進調整，甚至變革——這是一個比較長期而動態的過程：“學校的調整——學生的反饋——實際效果——學校再調整"。而檢驗這一過程的成效的歸結點就是學生，學校需要通過與學生交流，評價調整的實效。

然而我們發現,在學校的調整政策和學生反饋兩者之間，沒有出現一個比較完善的動態交流過程，在學生眼里，學校的一些規定制定沒有考慮到學生自己，學生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學校出現的海報，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學生角度，他們渴望表達自己的聲音，對于不完善之處提出建議意見。

另一方面，新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不同于以往，同學們更愿意使用手機、網絡交流而不是面對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化，隨之而來情況就是：哪怕學校明文規定不能帶手機，也無法阻止手機在教學區的使用。

上次，我們通過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵和同學做交流。但是，這畢竟是零星的個別的，我們意識到有非常必要創建一個學生團體，由此展開對話交流。

結社基礎

我們通過成立qq群，新老生見面會，k歌會，志愿者活動等方式相互認識，并產生了寶貴的友誼。新生入學前，對于高中的學習生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，__屆新生群(2個)，__屆新生群(2個)，為學弟學妹解疑排難，開學之后，又進行新老生見面會，幫助新生適應高中學習，促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經歷上，都感到需要成立社團，更好的服務海高學生，幫助同學們學習和生活的力所能及的問題。我已經從海高畢業一年多，曾今盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到__屆已有4年。因此，當得知同學們的成立社團的構想時，非常高興和支持，我也相信學校領導和老師也是如此。

此外，我們的同學還事實上協助了文學社，公民在行動社等友社的活動開辦，幫助友社活動宣傳。因此，我們決定申請成立社團，也得到了他們的支持和幫助，這也越發鼓勵我們成立自己的社團，更好的展開協作。

高中的學習注重智力，很多方面都無法估計到，也正是如此，海高向來注重社團文化，以增補不足，各方面引導和培育學生。如今，更難能可貴的是同學們自己已經意識到了這點，渴望通過成立這個社團展開更符合學生興趣和要求的活動，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養能力。比如，周末的時候，大家組織籃球賽，舉行征文活動，ps大賽等等等。

同學們正處于成長時期，成立社團更多需要大家的引導和幫助，這有賴于老師和學校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團的指導老師，潘老師學識深厚，風趣幽默，充滿魅力，深受同學愛戴，也為社團成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表;吳校長對我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮!

現在，我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領導手中，懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團的今后發展都有賴于同學們的努力和學校親切的指導、關懷。最后我謹以校友身份祝愿母校越辦越好!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日