每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇一
在大學生求職過程中,職業(yè)規(guī)劃面試是至關重要的一步。作為一名求職者,不僅僅要對自己的職業(yè)規(guī)劃有明確的認識,更需要展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢和特長,從而讓面試官對自己刮目相看。通過自己的求職經(jīng)歷,我深刻認識到職業(yè)規(guī)劃面試的重要性,同時也總結了一些心得和體會,希望對大家有所幫助。
第二段:提前準備面試
在面試前,一定要做好充足的準備。首先要對公司的背景進行了解,并了解崗位的工作職責和要求。其次要了解面試官的背景,了解他們可能涉及到的問題和關注點。除此之外,還要做好簡歷的準備和核對,確保簡歷的真實性和準確性。準備充分的面試者能夠讓面試官看到其積極進取的態(tài)度和專業(yè)能力,從而獲取更多的機會。
第三段:主動表現(xiàn)自己
在面試過程中,不要被面試官的問題所束縛,要通過問題回答突出自己的優(yōu)勢和特長。同時,要主動展示自己的經(jīng)驗和能力,并以自己的職業(yè)規(guī)劃為前提,更好地回答問題。要清晰地表達自己的想法,展示自己的溝通能力,讓面試官看到自己的自信和才華。
第四段:舉例證明
在面試中,可以通過舉例來證明自己的職業(yè)規(guī)劃和實踐能力。我們可以通過舉例來突出自己的優(yōu)勢和特長,向面試官展示我們能夠在實踐中取得優(yōu)秀的表現(xiàn)。比如可以從實踐中體現(xiàn)自己的團隊合作能力、組織規(guī)劃能力等,同時也要注意選擇符合職位和公司要求的例子。
第五段:總結
職業(yè)規(guī)劃面試是一次展現(xiàn)自我和卓越的機會,我們可以在面試中通過充分的準備,主動表現(xiàn)自己,舉例證明自己的能力等方式來從眾多應聘者中脫穎而出。面試是一個雙向選擇的過程,我們可以借助面試了解到公司更多的信息,同時也要用自己的綜合素質去爭取更好的機會來實現(xiàn)自我價值。最后,希望大家在職業(yè)規(guī)劃面試中能夠做好準備,積極進取,展現(xiàn)自我,取得更好的職業(yè)發(fā)展機會。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇二
入職是一個新的開始,對于剛剛適應社會的年輕人來說,是一次難得的機會。在這個時候,我們要學會如何把握好這份工作,并在其中發(fā)揮自己的能力。正是在這個過程中,我們有機會真正了解和認識自己,進而規(guī)劃好自己的職業(yè)道路。
第二段:入職心得體會
入職初期,最需要做的是盡快的融入團隊和工作中。面對陌生的環(huán)境,不要畏懼。要學會主動與同事溝通,多了解所承擔的工作內容,并且讓自己快速熟悉公司的工作流程和文化。同時,我們要保持謙虛的態(tài)度,虛心聽取領導和同事們的意見和建議,依據(jù)他們的經(jīng)驗來進行工作,避免犯錯。
第三段:職業(yè)規(guī)劃的重要性
入職之后,我們要明確自己未來的職業(yè)方向,并且制定好自己的職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃的目的,就是在我們的職業(yè)生涯中,明確自己的職業(yè)目標,并且制定出達成目標的具體措施。只有經(jīng)過深入思考和分析,才能夠確定出自己的職業(yè)方向。接下來就是實施規(guī)劃方案了。
第四段:實施方案具體步驟
實施職業(yè)規(guī)劃方案要分為長期、中期、短期目標制定與執(zhí)行,長期目標要圍繞自身的職業(yè)發(fā)展方向設定,中期目標則是明確實現(xiàn)長期目標所需要的技能和能力,短期目標是針對眼前的工作進行總結,尋找改進空間和能力提升點,以增加長期、中期目標的實現(xiàn)可能性。完成實施方案需要以執(zhí)行為關鍵,用實際行動來驗證規(guī)劃的可行性與準確性。
第五段:總結
入職不是結束,而是一個開始。在工作的過程中,要學會不斷的修正和調整自己的職業(yè)規(guī)劃,用學習來不斷地補充自身的能力素養(yǎng),用實踐來豐富自己的經(jīng)驗并積累人生的財富。最重要的是要養(yǎng)成自主性的思維,自己找到適合自己的職業(yè)方向,并按照自己的規(guī)劃來逐步實現(xiàn)。為了實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃,相信自己,用實際行動把接近自己的生活目標。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇三
1、技術路線,走這條路的人基本就要奔著架構師,資深技術專業(yè)的方向去發(fā)展,做到架構師的層面,年薪50萬真心不再是夢。
2、管理路線,沒有任何一個人愿意去敲一輩子的代碼,想一下,40多歲了,公司也不會允許年齡過大的程序員,所以,在工作個4,5年之后就要考慮往管理的層面去發(fā)展了,項目經(jīng)理,公司技術副總這些都是我們的目標。
3、銷售方向,這個不是我們講的單純的銷售,是和行業(yè)相關的銷售,如各大系統(tǒng)的售前支持,售后支持等,這條路更需要我們有廣闊的人脈資源等。
4、其實還有一條路,就是講師,現(xiàn)在的培訓業(yè)如此的火爆,好多公司也都需要內訓,技術講師這個層面也是很好的方向和選擇。無論哪條路,把握好自己的方向才是王道,后盾網(wǎng)php程序員的黃埔軍校,中國首家畢業(yè)學員送錦旗的教育機構。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇四
追尋興趣是人生的.內在沖動之一,滿足這些要求是生命本身的意義。沒有誰會在自己毫無興趣的領域取得非凡的成就。在進行職業(yè)生涯策劃與設計的過程中,當然不能忽視這些意義。從事一種你喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯從此將變得妙趣橫生。選擇自己所鐘情的職業(yè)不僅僅會增添生活的情趣,更重要的是能增加你的成功幾率。社會學的調查表明:興趣與成功的幾率有著明顯的正相關性。在策劃自己的職業(yè)生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,盡量選擇自己喜歡的職業(yè)。
職業(yè)包含特定的勞動形式和勞動內容。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的條件。職業(yè)不同,對技能的要求也不一樣。任何一種技能都是經(jīng)過一定時間的訓練之后才被勞動者掌握的,而每個人的一生都很短暫,任何人都不可能在一生中掌握所有技能。在策劃職業(yè)生涯時,一定要選擇最有利于自己發(fā)揮優(yōu)勢的職業(yè)。當你長處較多時,不妨觀察一下周圍人群,研究一下別人的長處。如果你的長處也是別人的長處時,不妨放棄這種選擇,盡量尋求一個你非常拿手而別人棘手的職業(yè),這種選擇往往會讓你成功,因為在這一領域內,很少有人能和你競爭。
職業(yè)是個人為社會作貢獻的手段。通過職業(yè)勞動和市場交換,個人需要獲得滿足,社會需求得以實現(xiàn),一種職業(yè),他之所以能產(chǎn)生,正是因為社會出現(xiàn)了這種需求,而他之所以能維持,正是因為這種需求沒有消失。社會的需求不斷演化著,舊的消失,新的產(chǎn)生。昨天搶手貨今天會變得無人問津,生活處于不斷的變異之中。判斷需求應從長計議,把握趨勢,用動態(tài)的眼光看環(huán)境的變化。看準趨勢,獨辟蹊徑,常常會先生奪人取得成功。同時,還要考慮需求的變化趨勢,真正對你產(chǎn)生影響的不是需求本身,而是供給雙方結合之后的狀況。選擇職業(yè)時,應盡可能選擇市場需求較大的,社會供給又相對較小的職業(yè)。
擇業(yè)對個人而言是一種謀生手段,是謀取人生幸福的途徑。人們通過職業(yè)勞動,在謀取個人福利的同時也為社會作出了貢獻,創(chuàng)造了社會財富。但人們謀取職業(yè)的動機很簡單,主要還是在于個人生活的幸福。人們擇業(yè)時,首先需要考慮的是自己的預期收益,這種預期收益要是個人實現(xiàn)其最大化的幸福。也就是使收益最大化。衡量其滿足程度的指標表現(xiàn)于收入社會地位職業(yè)穩(wěn)定感,與挑戰(zhàn)性等。明智的擇業(yè)者大都會在迎合與蔑視間有效的協(xié)調,以利益最大化原則權衡利弊,從一個社會人的角度出發(fā)在一個由收入、社會地位等等變量組成對的函數(shù)中找到最大值。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇五
在參加了職業(yè)規(guī)劃的前兩節(jié)課程之后,我深刻地感受到了職業(yè)規(guī)劃的重要性和必要性。在過去,我常常抱著一種固定的心態(tài),認為工作只是為了賺錢養(yǎng)家,沒有必要去關注自己的職業(yè)發(fā)展和成長。然而,在與教師和同學們的交流中,我逐漸認識到職業(yè)規(guī)劃不僅僅是為了生計,更是為了實現(xiàn)自己的價值和夢想。只有通過科學合理的職業(yè)規(guī)劃,我們才能更好地實現(xiàn)自己的人生目標,并找到真正適合自己的職業(yè)道路。
第二段:了解了職業(yè)規(guī)劃的基本概念和方法
參加職業(yè)規(guī)劃課程的過程中,我了解到了職業(yè)規(guī)劃的基本概念和方法。職業(yè)規(guī)劃是指通過科學的方法和系統(tǒng)的管理,對自身的職業(yè)目標進行設定和實現(xiàn)的過程。我們需要了解自己的優(yōu)勢和劣勢、興趣和價值觀,通過分析和評估,找到最適合自己的職業(yè)方向,并制定相應的計劃和策略。通過職業(yè)規(guī)劃,我們可以提高職業(yè)競爭力,更好地應對職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)和變化。
第三段:掌握了自我認知和職業(yè)分析的重要性
在職業(yè)規(guī)劃的課程中,我進一步認識到自我認知和職業(yè)分析的重要性。只有了解自己的優(yōu)勢和劣勢,我們才能更好地把握自己的優(yōu)勢、彌補不足,并從容應對職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)。通過自我認知,我們可以更加清晰地認識到自己的興趣和價值觀,并根據(jù)自己的特點選擇最適合自己的職業(yè)。同時,職業(yè)分析也是非常重要的,通過對不同職業(yè)的分析和評估,我們可以了解職業(yè)的發(fā)展前景和需求,為自己的職業(yè)規(guī)劃提供更加科學的依據(jù)。
第四段:深入了解了職業(yè)規(guī)劃的目標和策略
通過職業(yè)規(guī)劃的課程,我深刻地認識到職業(yè)規(guī)劃需要明確目標和制定相應的策略。在實踐中,我們需要明確自己的職業(yè)目標,包括短期目標和長期目標。短期目標是我們在近期內要達到的職業(yè)發(fā)展階段,而長期目標則是我們在未來幾年或十幾年內要實現(xiàn)的職業(yè)追求。同時,我們還需要制定相應的策略和計劃,包括學習和培訓計劃、經(jīng)驗積累計劃、職業(yè)網(wǎng)絡建設等。只有通過明確目標和制定策略,我們才能更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
第五段:感受到職業(yè)規(guī)劃帶來的巨大價值和意義
通過參加職業(yè)規(guī)劃的前兩節(jié)課程,我深刻地感受到了職業(yè)規(guī)劃帶來的巨大價值和意義。職業(yè)規(guī)劃不僅可以幫助我們更好地認識自己,找到適合自己的職業(yè)道路,還可以幫助我們提高職業(yè)競爭力,實現(xiàn)自己的人生目標。在職業(yè)規(guī)劃的過程中,我們不僅可以獲得職業(yè)發(fā)展的指導和支持,還可以通過和教師和同學們的交流,互相幫助和學習,豐富自己的職業(yè)知識和技能。因此,我將更加積極地參與職業(yè)規(guī)劃的學習和實踐,為自己的未來職業(yè)發(fā)展做好充分準備。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇六
根據(jù)美國人口普查局的數(shù)據(jù)顯示,將近一半的美國人至少改變職業(yè)一次,大約有一半的職員說,他們是工作并不愉快。無論如何,做決定放棄一個收入穩(wěn)定的工作,都是困難重重的,尤其是你的夢想需要新的技能或專業(yè)學位。
致力于改變是值得欽佩的,專家說,但他們對此要持謹慎的態(tài)度,改變職業(yè)必需符合自己的實際,要確保你的夢想的職業(yè)既是經(jīng)濟上可行,又符合你的個人實力和價值觀。狄克說:“通常,有人想回學校學習,是為了逃避。”“喜歡學校的人,”她說,“可能只看到短期利益,并沒有評估對職業(yè)生涯帶來的長期影響。”
但有時返校是唯一能急劇改變職業(yè)的途徑。泰絲,30歲。放棄了六位數(shù)字的薪金,追隨她的激情:烹飪。盡管她喜歡法學并已經(jīng)成為一名出色律師,但在的3年的任期里,她并不感到滿足。她離開公司參加紐約市烹飪教育,她希望在一家法國餐廳工作,盡管那里的工資可能僅僅高于社會最低工資。
過來人說,成功的職業(yè)生涯是長時間的選擇和醞釀的結果。克里斯蒂娜,在畢業(yè)后的五年里一直從事電影拍攝工作。但她在室內設計方面很有才華,還是小孩時,她陪伴做古董經(jīng)銷的母親,到家具展覽會等。最后經(jīng)過謹慎考慮,她決定參加紐約市帕森夜校的設計課程。“學習容易得多,”她說,“我終于知道什么是我想要做的,所以我迫不及待地去上課。”
詹森建議追求理想的人在作出大改變前先作小的嘗試。例如,在餐廳里做志愿者然后再去報名參加烹飪學校。“你要大事化小,從簡單的事做起,這樣你就不會感覺自己要一下子橫跨峽谷。” 華盛頓的教練和心理學家埃倫建議職場人士多和有經(jīng)驗的人交流,每個人的職業(yè)和前途都是自主的,除非你身陷囹圄,或者被困在陷阱里,否則你有權選擇。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇七
近日,我們學校邀請了一位經(jīng)驗豐富的校長來講解職業(yè)規(guī)劃。他用他的人生經(jīng)歷與我們分享了許多寶貴的經(jīng)驗,并對學生們進行了激勵和鞭策。通過這次講座,我有了更深刻的認識,也收獲了一些關于職業(yè)規(guī)劃的心得體會。
在職業(yè)規(guī)劃的道路上,首先,我們需要明確自己的興趣和優(yōu)勢。校長告訴我們,找到自己的興趣點是非常重要的一步。只有在感興趣的領域,你才會積極主動地去學習和投入,從而取得更好的成績與進步。當然,興趣也并非是決定一切的關鍵,只有將興趣與自己的優(yōu)勢結合起來,才能更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。每個人都有自己獨特的長處和技能,我們需要發(fā)掘并加以培養(yǎng),做到最好,才能在職業(yè)道路上更有競爭力。
其次,向身邊的人尋求指導和建議也是非常必要的。校長在講座中提醒我們,要善于觀察和傾聽他人的意見。家人、老師、朋友都是我們可以向其請教的人。他們經(jīng)歷的事情和擁有的知識會給予我們啟示和指引。在這個信息爆炸的時代,我們可以通過書籍、網(wǎng)絡和社交媒體了解更多與職業(yè)規(guī)劃相關的信息。但更重要的是能夠從身邊的人身上獲取親身體驗和真實案例,這能對我們的職業(yè)規(guī)劃提供更有針對性和可信度的幫助。
第三,我們在職業(yè)規(guī)劃中也需要保持靈活性。校長以他自己為例,告訴我們他的職業(yè)規(guī)劃是在不斷調整和改變的。他說:“只有不斷學習和適應變化,我們才能在競爭激烈的職場中生存和發(fā)展。”他鼓勵我們要接納變化、勇于挑戰(zhàn)和探索新的領域。現(xiàn)實社會是多變的,我們不能一成不變地堅持某個職業(yè),一方面是要及時把握機遇,另一方面是要適應社會的發(fā)展趨勢和市場的需求變化,時刻保持對職業(yè)規(guī)劃的敏感度。
此外,校長還強調了堅持和付出。在漫長的職業(yè)規(guī)劃道路上,沒有哪一項事業(yè)是容易的。只有不斷的付出和努力,我們才能實現(xiàn)自我價值。校長告訴我們:“別怕失敗,更怕懶惰。人生中的每次失敗都是對自己的一次提醒和磨礪,只要我們能夠從失敗中吸取教訓,再次奮起,我們一定能走向成功。”事實上,職業(yè)規(guī)劃的過程中難免會遇到挫折和失敗,但正是這些挑戰(zhàn)和困難使我們不斷成長和鍛煉,最終使我們變得更加堅韌和堅持,取得更好的成就。
最后,校長還呼吁我們要樹立正確的人生觀和職業(yè)觀。他告訴我們,“成功并不僅僅是一個人在職業(yè)上取得了很高的成就,更重要的是我們面對人生的態(tài)度和價值觀。通過職業(yè)規(guī)劃,我們應該追求的是自我實現(xiàn)和幸福感。”校長鼓勵我們在追求職業(yè)成功的同時注重家庭、健康和人際關系的平衡,這樣才能過上真正意義上的成功的生活。
這次講座讓我對職業(yè)規(guī)劃有了更加深入的理解和認識。通過明確自己的興趣和優(yōu)勢,尋求指導和建議,保持靈活性,明白堅持和付出的重要性,以及樹立正確的人生觀和職業(yè)觀,我相信自己可以更好地進行職業(yè)規(guī)劃,找到適合自己的職業(yè)道路,并在其中取得較好的成績與成功。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇八
用我自己的話說,職業(yè)生涯規(guī)劃就是:你打算選擇什么樣的行業(yè)?什么樣的職業(yè)?想達到什么樣的.成就?想過一種什么樣的生活?如何通過學習和工作達到你的目標?其實面對日益激烈的職場競爭,每個人都不得不面對這樣的問題:我未來的路在哪里?如何找到我滿意的工作?所以每個人都有潛移默化的在心里想過自己的職業(yè)規(guī)劃,但也許只是個很模糊的意識。
從理論上說,個人職業(yè)生涯規(guī)劃是個人對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和規(guī)劃,它包括選擇什么職業(yè),以及在什么地區(qū)和什么單位從事這種職業(yè),還包括在這個職業(yè)隊伍中擔負什么職務等內容。一般來說,個人希望從職業(yè)生涯的經(jīng)歷中不斷得到成長和發(fā)展。個人通過職業(yè)生涯規(guī)劃,可以使自己的一生職業(yè)有個方向,從而努力地圍繞這個方向,充分地發(fā)揮自己的潛能,使自己走向成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃首先要對個人特點進行分析,再對所在組織環(huán)境和社會環(huán)境進行分析,然后根據(jù)分析結果制定一個人的事業(yè)奮斗目標,選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè),編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃,并對每一步驟的時間、順序和方向作出合理的安排。
自我評估是對自己做出全面的分析,主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。
人的性格千差萬別,或熱情外向、或羞怯內向、或沉著冷靜、或火爆急躁。職業(yè)心理學的研究表明,不同的職業(yè)有不同的性格要求。雖然每個人的性格都不能百分之百地適合某項職業(yè),但卻可以根據(jù)自己的職業(yè)傾向來培養(yǎng)、發(fā)展相應的職業(yè)性格。近年來,一些教育學心理學研究人員根據(jù)我國的實際情況,將職業(yè)性格分為8種基本類型。
1,變化型 在新的和意外的活動或工作情境中感到愉快, 喜歡有變化的和多樣化的工作,善于轉移注意力。
適合的職業(yè):記者、推銷員、演員。
2,重復型 適合連續(xù)從事同樣的工作,按固定的計劃或進度辦事,喜歡重復的、有規(guī)律的、有標準的工種。
適合的職業(yè):紡織工、機床工、印刷工、電影放映員。
3,服從型 愿意配合別人或按別人指示辦事,而不愿意自己獨立做出決策,擔負責任。
適合的職業(yè):辦公室職員、秘書、翻譯。
4,獨立型 喜歡計劃自己的活動和指導別人活動或對未來的事情做出決定,在獨立負責的工作情境中感到愉快。
適合的職業(yè):管理人員、律師、警察、偵察員。
5,協(xié)作型 在與人協(xié)同工作時感到愉快,善于引導別人,并想得到同事們的喜歡。
適合的職業(yè):社會工作者、咨詢人員。
6,機智型 在緊張和危險的情況下能自我控制沉著應付,發(fā)生意外和差錯時不慌不忙出色地完成任務。
適合的職業(yè):駕駛員、飛行員、公安員、消防員、求生員。
7,自我表現(xiàn)型 喜歡表現(xiàn)自己的愛好和個性,根據(jù)自己的感情做出選擇,能過自己的工作來表現(xiàn)自己的思想。
適合的職業(yè):演員、 詩人、音樂家、畫家。
8,嚴謹型 注重工作過程中各個環(huán)節(jié)、細節(jié)的精確性。愿意按一套規(guī)劃和步驟工作盡可能做得完美,傾向于嚴格、努力地工作以看到自己出色完成工作的效果。
適合的職業(yè):會計、 出納員、統(tǒng)計員、 校對員、圖書檔案管理員、打字員。
每個人都需要選擇職業(yè),每個人都渴望成功,許多人并不知道什么職業(yè)最適合自己,怎樣設計才容易事業(yè)有成。比如"經(jīng)商熱"時,一些并無商業(yè)才能的人也紛紛"下海"去辦公司;研究生、大學生畢業(yè)時,大多首先選擇經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和大單位,然后才考慮專業(yè)及個人所長。這種"隨大流"、"隨熱門"的職業(yè)選擇方式,由于欠缺對自身特點和環(huán)境的認識,往往難以在事業(yè)中有所發(fā)展。要想成就一番事業(yè),就必須規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
如果不先認識自己、分析需求,將難以進行職業(yè)發(fā)展計劃,自我剖析與定位,是確定人生戰(zhàn)略選擇的前提。按照關鍵性,應該從以下三個序列進行,才能選對方向走對路。
個人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來的人類特質,與可以后天培養(yǎng)、發(fā)展的興趣不同,但我們往往不曉得自己的天賦所在,以至于無法出類拔萃,蓋洛普公司所發(fā)展的優(yōu)勢理論恰如其分地證實了這個觀點。不同的職業(yè)有不同的天賦要求,也決定了每個員工的工作業(yè)績,從運動員、音樂工作者的表現(xiàn)可以明顯地看出。如果屬于嚴謹型的人,個性上比較注重工作過程中各個環(huán)節(jié)、細節(jié)的精確性,愿意按一套規(guī)劃和步驟,傾向于嚴格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此種性格則合適擔任會計、審計、檔案管理員等等。
其次,是興趣因素。在工作中找不到樂趣是大部分人轉換工作的主要原因,有些人喜歡從事具體的工作,并且希望很快看到自己的勞動成果,從完成的產(chǎn)品中得到滿足,那么從事室內裝飾、園林、美容、理發(fā)、手工制作、機械維修、廚師等則非常合適。反之,要他們僅僅參與作業(yè)的過程,并在短期內得不到評價的工作,則在缺乏激勵誘因之下,會因而逐漸喪失工作的驅動力。在《選對池塘釣大魚》這本書里,作者雷恩?吉爾森將“釣魚”和“生涯規(guī)劃”進行比較分析,他舉了一個例子:你剛剛大學畢業(yè),擺在你面前的有兩份工作,一份工資待遇高,但與自己的興趣并不吻合,另一份工資待遇低,卻是自己喜歡的,你該如何選擇呢?大多數(shù)人的答案是:“我會選擇自己喜歡的工作”。但是,一旦面對現(xiàn)實,當收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時,大多數(shù)人都會心理失衡,反而大多數(shù)人真實的想法是:“先接受那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財富后,再去追求自己的興趣愛好也不遲”。作者認為,僅僅是為了一點點的差距使我們放棄選擇一個正確方向的機會,實在是很愚蠢。事實上,低薪水本身就是對個人心態(tài)的一種考驗,許多人為了得到高薪的工作,往往習慣性地模糊自己的追求和興趣,并且強迫自己和他人相信,這就是最佳的選擇。
最后一個因素才是個人的專業(yè)。但是對一個剛踏入職場的新鮮人來說,在學校花了數(shù)年所學習的專業(yè)知識其實并不管用,充其量只是基礎知識,更多的隱性知識要在工作中慢慢積累取得。為了遷就專業(yè),有時會失去更多的機會成本,畢竟在實際工作中的職業(yè)類別比起學校里有的專業(yè)豐富多了,見樹不見林反倒會漏失了不少觸類旁通的機會。進入一個新的工作,iq的確重要,這是在對方還不熟悉你的情況之下唯一接受你的指標,而eq是決定晉升的關鍵,這與專業(yè)無關,卻與工作環(huán)境去留產(chǎn)生聯(lián)系,證明了心理素質與性格,比專業(yè)在職業(yè)上的表現(xiàn)更值得重視。
所謂的生涯的成功或成功的生涯就是指“你能夠在生涯的過程中,真正去活出你個人很主觀所認定的價值觀,而同時又能對你所工作(投入)的領域有貢獻”我們從生涯(career success)的定義中不難發(fā)現(xiàn)生涯規(guī)劃career planning)重點有三:
一、 你的信念、你的人生觀、價值觀究竟是什么?有的人一輩子都沒想過這樣的問題,所以生涯比較難有好的發(fā)展。
三、 你做事的動力是什么?
假設你能創(chuàng)建一種工作方式,滿足下列三個條件。第一,你對從事的工作具有與生俱來或上帝賜予的天賦,并且運用天賦有可能成為最好的(“我覺得我生來就是干這個的”)。第二,你從事的工作有豐厚的回報。第三,你對從事的工作充滿激情,完全樂意去干,享受工作過程本身帶來的樂趣。(“我希望一起床就立刻投入工作,并且篤信我做的一切。”如果你能向三環(huán)的重疊部分努力,把它轉變成一個簡單而明確的概念,用來指導你的人生選擇,你就得到一個屬于自己的理念。
1.什么事是你永遠有興趣的,不論你心情再不好也都愿意去做的?
2.你不一定能找到完全合乎自己的興趣的,但你的生涯規(guī)劃至少不能與你的興趣相矛盾。(好歹總要有些關連)
1.我們不一定要求榮華富貴,但至少一定不能挨餓。(貧賤百事哀)
2.所以我們要找出我們生活至少要有多少的收入才夠用。
3.用你自己的標準去找出這個答案,不必管別人的看法如何,你的標準比別人高很多或低很多也沒關系,但你一定要有自己所認定的一番道理就是了。(也就是說不能是胡亂說個數(shù)字)
當你決定在生活中保持愉快,在工作中保持效率并為此付出努力時,你可能用兩種不同的需要作為動力。比較普遍的一種是所謂的缺陷或不足動力,如你需要公司的某種獎勵比如晉升或加薪來取得對自身能力與價值的肯定。另一種則更為積極,源于自身內在發(fā)展的需要,叫做發(fā)展動力。如一個技術人員升為主管后,他就必須使自己掌握相應的管理能力,才有可能勝任新的角色。
你生涯中的動力應當是要求自我完善、自我發(fā)展的迫切愿望,而不應是那種外在的彌補不足的被動需要。只要你認識到自己還需要發(fā)展提高,并能不斷的使自己的生活充實起來,就足夠了。只要選擇以發(fā)展為動力,你最終一定能夠支配自己的生活。有了這種支配能力,你便可以主宰自己的命運,既不會感到無能為力,也不會人云亦云。有了這種支配能力,你便能夠決定自己的外部環(huán)境。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇九
職業(yè)規(guī)劃課程是一門旨在幫助學生全面了解自己的興趣、優(yōu)勢和目標,以制定并實施職業(yè)規(guī)劃的課程。在入學之前,我對這門課抱有很高的期望。畢竟,職業(yè)規(guī)劃對于一個人的未來十分重要。通過這門課,我希望能夠更好地認識自己,并為自己的未來做出正確的決策和規(guī)劃。
第二段:自我認知的提升
課程的第一個階段是自我認知。在這個階段,我們學習了一些工具和技巧,幫助我們更好地了解自己的興趣、價值觀和優(yōu)勢。通過進行個人SWOT分析,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面擁有出色的能力,而在其他方面可能還需要加強。同時,通過參加職業(yè)性格測試,我對自己的性格特點也有了更深入的了解。這些都對我的職業(yè)規(guī)劃起到了重要的指導作用。
第三段:職業(yè)探索與規(guī)劃
在第二個階段,課程引導我們進行職業(yè)探索與規(guī)劃。我們學習了如何研究不同的職業(yè)領域和行業(yè),并了解了每個領域的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢。通過個人研究和參觀企業(yè),我開始有了一些初步的職業(yè)方向。同時,課程還幫助我們制定了職業(yè)目標,并幫助我們制定了一些具體的行動計劃來實現(xiàn)這些目標。這個階段使我意識到,職業(yè)規(guī)劃不僅要有遠大的目標,還需要一步一步地計劃和實施。
第四段:實踐與反思
課程的第三個階段是實踐與反思。通過實習、模擬面試和線上沙龍等活動,我們有機會實踐一些實際的職場技能,并從中學習和反思。實踐的過程中,我意識到自己在一些方面還有待提高,如溝通能力和解決問題的能力。通過反思和學習,我嘗試改進自己的不足,并表達了對于自己未來發(fā)展的愿景和目標。
第五段:收獲與展望
通過這門職業(yè)規(guī)劃課程,我不僅提升了自我認知,還學習了如何進行職業(yè)探索和規(guī)劃。我不再對未來感到迷茫和無助,而是有了一些初步的規(guī)劃和目標。這門課程讓我更加清楚自己的方向和目標,并給予了我在職業(yè)發(fā)展上的信心。通過將來的努力和實踐,我相信我能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
總結:職業(yè)規(guī)劃課程是一門對于大學生至關重要的課程,它幫助我們全面了解自己,找到適合自己的職業(yè)方向,并制定行動計劃來實現(xiàn)目標。通過這門課程,我收獲了很多,不僅提升了自我認知,還學習了職業(yè)探索和規(guī)劃的技巧。我對未來充滿信心,相信通過自己的努力和實踐,我一定能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十
口碑是什么,就是自己在這個行業(yè)得以生存和發(fā)展的生命線,作為一個天天和錢打交道的崗位,應該怎么做,其實大家心里都很清楚,你可以說這是社會風氣,但是不要被別人知道,更不能被老板知道,一旦因為錢的問題離職,這就是身上一輩子的污點,很難洗清,第一這個圈子太小了,沒什么秘密可言,第二沒有哪個老板愿意用一個手腳不干凈的人,即使大家對很多事情心知肚明!
如果感覺這個行業(yè)做不下去怎么辦?認真思考之后再轉行,這之后就不是我們專欄需要解決的問題了!
市場專欄到今天正式結束,雖然有些言猶未盡的感覺,但個人還是決定暫時停筆,思考一下后面的專欄應該怎么寫,不過得益于恩師的建議,專欄的名字已經(jīng)起好《盈利困局下的4s店經(jīng)營七十二變》,敬請期待!
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十一
正如成長分不同階段一樣,目標也具有階段性,所以個人與其目標是同一軌跡運行的。
每個人的目標可以分成多種,包括工作的、家庭的、人際關系的、健康的、經(jīng)濟收入的等多個方面的目標。在每一個不同方面的不同階段都應有不同的目標。所以說目標是有階段性的,不同時期有不同的目標。目標同時又是兼容的,每個人雖然只有一個大目標,但同時可能分解成若干個小目標,而每個目標又是有先后順序的,順序的不同意味著階段的不同。所以目標的可行性體現(xiàn)在各階段的可操作性上。在此,建議大家應為自己的遠景目標制訂一個詳盡可行的發(fā)展規(guī)劃書。我們要知道,無論哪一種成功,都不可能是一蹴而就的,許多人之所以失敗,就是因為他們沒有一個精細的計劃,只是一味地空想,而制訂發(fā)展規(guī)劃書正是解決這一問題的有效方法。
我身邊的許多朋友整日看似忙忙碌碌,卻總是不見有什么成績,因為大多數(shù)人并沒有將目標的階段性明確化,從而不懂得去合理地分配時間。而我的一位企業(yè)界的好友,深知“80/20法則”的運用,每天用20%的時間去處理眼前那些急迫的事情,而用80%的時間去做更重要的"事情,這樣才使他擁有可增長的財富。
世界在變,事物在變,你也在變,所以目標的各個階段也具有動態(tài)性,沒有什么是一成不變的。
完成一個短程目標之后,就要自然而然地移向下一個目標。沒有明確首要目標的人,就和沒有羅盤的船一樣無靠可依。如果仔細地分析航行者的圖表,你會發(fā)現(xiàn)在航程中,從出發(fā)點到終點站,其路徑并不是一條直線,而是一條彎彎曲曲的連線。船長必須時時修正方向,以免船只因為外力影響而偏離航道。在航行過程中,惟一不會改變的就是航行的目的地。
如果我與大家一同競技籃球,由于我們跑位不斷變化,我們若想命中籃筐,便只有不斷地調整自己的投籃角度,以適應自己所處位置的變化。社會是動態(tài)的,未來是動態(tài)的,知識的變化也是動態(tài)的,所以,為了適應動態(tài)的發(fā)展,你必須適時調整自己的目標,使其變成動態(tài)目標。
問問失敗者,為什么會失敗,因為他有十個目標;再問問成功者,為什么會成功,因為他只有一個目標。所以為了適應目標的專注性,你還是專注些好。
目標都是有針對性的,往往只會涉及某些領域,因此要想實現(xiàn)自己的目標,你應該設定可操作性與合理性較強的目標。這種操作的前提便是充分了解這一領域的專業(yè)知識,這才能順應目標專業(yè)性的要求,使你更好地達到目標,進入領域,降低錯誤目標指引的風險。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十二
職業(yè)規(guī)劃是每個人成長過程中不可忽視的一部分。校長作為學校管理者,對學生的職業(yè)規(guī)劃起著重要的指導作用。近日,我有幸參加了學校舉辦的一次校長講座,聽到了校長們對職業(yè)規(guī)劃的心得與體會。以下是我對這次講座的連貫體會。
首先,職業(yè)規(guī)劃需要明確目標。在講座中,校長們強調了職業(yè)規(guī)劃的重要性,并提醒我們需要明確自己的目標。一個人想要走得更遠,離不開明確的目標,只有確定目標才能更好地制定計劃和行動。職業(yè)規(guī)劃首先是一個心態(tài),只有心中有目標,才能找到前進的方向。職業(yè)規(guī)劃的目標可以是短期的,也可以是長期的,但無論如何,都需要我們在每一個階段都要明確自己要達到的目標。
其次,職業(yè)規(guī)劃需要不斷提升自己的能力。校長們強調了個人能力在職業(yè)規(guī)劃中的重要性。無論是在哪個行業(yè),學習和提升自己的能力都是必不可少的。校長們提醒我們,要不斷學習新知識,不斷拓展自己的視野。職業(yè)規(guī)劃不是一蹴而就的,它需要我們不斷提高自己的能力,才能更好地適應社會的變化和發(fā)展。
第三,職業(yè)規(guī)劃需要靈活機動。校長們講到了職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的,而是需要隨時做出調整和改變。在不斷變化的社會中,我們要隨時調整自己的職業(yè)規(guī)劃,與時俱進。不管是遇到困難還是機遇,我們都需要根據(jù)自身情況做出相應的決策和調整。職業(yè)規(guī)劃不是一條直線,而是一條曲線,我們要隨時調整方向,才能更好地前進。
第四,職業(yè)規(guī)劃需要與人溝通合作。校長們提到了與人溝通合作在職業(yè)規(guī)劃中的重要性。在現(xiàn)代社會,任何一個行業(yè)都離不開與他人的合作。職業(yè)規(guī)劃的過程中,我們需要與老師,同學,甚至前輩們進行溝通,獲取更多的信息和經(jīng)驗。同時,我們也需要與他人合作,共同完成一些項目或任務,培養(yǎng)自己的團隊合作精神。只有與人溝通合作,才能更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
最后,職業(yè)規(guī)劃需要不斷反思和調整。校長們鼓勵我們要時刻反思自己的職業(yè)規(guī)劃,并做出相應的調整。在職業(yè)規(guī)劃的過程中,我們會遇到各種問題和挫折,但只有不斷反思和調整,才能更好地突破自己的局限,找到更適合自己的道路。職業(yè)規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,需要我們不斷學習和成長,才能不斷提升自己的職業(yè)素質和競爭力。
通過這次校長講座,我深刻意識到職業(yè)規(guī)劃對于每個人的重要性。職業(yè)規(guī)劃不僅僅是為了找到一份好工作,更是為了實現(xiàn)自己的人生理想和價值。只有明確目標、提升能力、靈活機動、與人溝通合作、不斷反思調整,我們才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就和發(fā)展。我相信,在校長們的指導下,我們的職業(yè)規(guī)劃一定能夠更加明確和有序,我們的人生道路一定能夠更加光明和寬廣。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十三
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“有多大腳穿多大鞋”,筆者因為腳超出常人的大,所以經(jīng)常苦于買不到鞋子,有時也會因買不到合適的而買小鞋,所以對這句話感觸頗深,穿小鞋的滋味并不好受,相信有同樣經(jīng)歷的朋友會有相同感受。在職場上,這句話也同樣適用,選擇適合自己的職業(yè),發(fā)揮自己的潛能是讓人開心愉悅的事情,相反,如果做一個自己不能勝任的工作或者不喜歡的工作,就會不舒服、痛苦。
職場中,很多人不是根據(jù)自己腳的大小選擇鞋,而是根據(jù)鞋子來選擇腳。來麗夫職業(yè)顧問做職業(yè)規(guī)劃的來訪者中,不乏這種情況,還沒來得及等我開口問題就來了“老師,您覺得目前最熱門的行業(yè)是什么?最賺錢的行業(yè)是什么?您覺得金融行業(yè)怎樣?”這樣的問題無疑就像是在問我世界末日什么時候來臨一樣,不僅毫無意義,也沒有實用價值,用最通俗的例子來做比較,大家或許覺得可笑,但實際生活中,你會發(fā)現(xiàn),我們有太多的人,是依照外界標準來衡量自己,這不就是根據(jù)鞋子來套自己的腳嗎?如果正合腳也就罷了,多數(shù)人還是穿著或大或小的鞋子,局促地生活著。
鞋子和腳無非是簡單的供需關系,冬天冷時,我們知道選擇一雙溫暖的鞋子,夏天熱時,我們曉得選擇一雙涼爽的鞋子,不同的時候,會有不同的鞋子,我們會根據(jù)腳的需要來選擇適合自己的,這樣的道理大家很容易理解,但一用到其他具體事情上,我們就不那么有智慧了,甚至變得有點傻,就拿時下相親這樣的例子來說,很多人把對方有房有車有錢放在擇偶的第一條,這就像是選擇了一雙名貴的水晶鞋,雖然耐看,但鞋畢竟不是用來看的,還是要穿在腳上舒服才行,而且水晶易碎,不要為了得到一時的外在美麗,而毀了自己一雙柔嫩的腳。
在職場上,求職者在選擇企業(yè)時,也經(jīng)常會遇到這樣的問題,大多數(shù)人會選擇世界五百強和外企作為自己的求職目標,但是并不是每個人都可以進入這樣的公司,而且其中有很多人只是為了進五百強而進五百強,只圖名,哪怕自己進去了,如果沒有一個明確的發(fā)展方向和目標,到最后也是空耗時間,得不償失。
畢竟世界知名的公司也就那么幾家,不是每個人都有機會進入的,所以,在擇業(yè)時,不如審時度勢,看看自己到底有多大能耐,再酌情考慮適合自己的企業(yè)。俗話說的好“沒有金剛鉆,別攬瓷器活”,凡事量力而行,不斷積累才會有更大的發(fā)展,不管是大企業(yè)還是在小企業(yè),以個人的能力提升為首要條件,只有這樣才有可能在企業(yè)中找到自己的一席之地。不然,在企業(yè)混跡幾年,嘗試各種職業(yè),這山看著那山高,最后落下一個“萬金油”的“美名”就得不償失了。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十四
隨著社會的發(fā)展和人們的生活水平不斷提高,人們已經(jīng)不再只關注眼前的利益,越來越多的人開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃。作為一名大學生,我深知職業(yè)規(guī)劃在整個人生中的重要性。在職業(yè)規(guī)劃的過程中,我積累了許多經(jīng)驗,也綜合了自己的心得體會。
第一段:初步了解自己
在進行職業(yè)規(guī)劃之前,首先要做的就是了解自己。這也是最重要的一步。了解自己需要認清自己的興趣、特長以及自身所具備的素質能力。最好的方法就是開展自我測試。通過測試可以找到自己的職業(yè)偏好,并明確自己的優(yōu)點和缺點。經(jīng)過測試分析后,我認識到自己對計算機科學非常感興趣,并不斷尋找適合自己的計算機專業(yè)的培訓項目,幫助自己提高技能,增加知識。
第二段:了解職業(yè)環(huán)境
職業(yè)規(guī)劃不僅要了解自己,也要了解所選擇的職業(yè)環(huán)境。在了解職業(yè)環(huán)境的時候,要充分考慮各種因素,如薪資、工作時間、工作強度、晉升空間等。這些都是不可忽略的因素。我曾經(jīng)抱有過某種職業(yè)有著很高的閱讀門檻,但發(fā)現(xiàn)該行業(yè)工作壓力較大,導致個人精神壓力過大–后放棄了這一想法。經(jīng)過長時間的思考和研究,我終于選擇了計算機科學這個方向,因為計算機科學領域有著廣闊的就業(yè)前景和較高的薪資水平。
第三段:積極主動的提升自己
職業(yè)規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,不是完成一次定論就結束了。在職業(yè)規(guī)劃中積極主動的提升自己,可以更好地拓展自己的職業(yè)道路。我相信要成為一名優(yōu)秀的程序員,必須不斷地學習,提高自己的技術水平。不管是看書、上課、實踐,還是交流討論,都是必不可少的。在這個過程中,可以獲得新的知識和技能,并拓展自己的職業(yè)網(wǎng)絡。我會利用業(yè)余時間參加培訓課程和實習,擴展自己的知識和技能,不斷提升自己。
第四段:為自己設立目標
在職業(yè)規(guī)劃的過程中,很重要的一點就是為自己設立目標。目標可以是短期或長期的,但必須是具體和合理的。例如:完成某個項目,提高技能,升職,加薪等。設立目標可以幫助人們更加專注于自己的工作,從而更好地完成任務,達成目標。我一直在為自己的職業(yè)規(guī)劃設定目標。在校期間,我設定的目標是獲得計算機科學相關的證書,如CCNA,OCA,PMP等。在工作后,我設定的目標是獲得升職機會和較高的薪資水平。
第五段:總結
職業(yè)規(guī)劃需要認真思考,大膽嘗試。只有不斷的發(fā)展自己,才能更好的發(fā)展自己的職業(yè)生涯。不管是在哪個階段,從事哪個行業(yè),我們都必須堅持自己的信念,相信自己,努力拼搏,走出自己的職業(yè)道路。在職業(yè)規(guī)劃中,我們需要綜合考慮自身的興趣愛好,職業(yè)環(huán)境,并為自己設立合理的目標。通過這些步驟,可以更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道路,成為一名成功的職場人士。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇十五
很多人會對“職業(yè)規(guī)劃師”有誤解,以為職業(yè)規(guī)劃師就像歐美電視劇里的咨詢專家,發(fā)給來訪者一沓表格和問卷,填寫完成后就分析出,此人適合做什么職業(yè),適合在什么公司工作。其實這非常片面,職業(yè)規(guī)劃師的重要工作內容,不是表格和工具,而是與人的溝通。
方文怡就是一名職業(yè)規(guī)劃師,同時也是一名企業(yè)hr。這在職業(yè)規(guī)劃師領域很常見,因為時間自由,很多職業(yè)規(guī)劃師都是兼職,但并不表示這是一份簡單的工作。
作為一名職業(yè)規(guī)劃師首先要具備超凡的溝通能力。來請職業(yè)規(guī)劃師做咨詢的客戶一般正面臨職場困境或職業(yè)瓶頸,他們的心情和狀態(tài)都不會很好。作為職業(yè)規(guī)劃師的一言一行,可能都會引起他們的抵觸或者封閉。此時,如何運用心理學知識和溝通技巧,讓來訪者打開心胸,暢談自己的困惑,就成為考驗職業(yè)規(guī)劃師素質的一道關口。
讓方文怡記憶深刻的是一位海歸的來訪。這位客戶在國外留學畢業(yè)后又在國外工作4年,后來被派回中國的分公司工作。回國工作后因為上升空間有限,以及工作環(huán)境變化帶來的困擾,讓他對自己的前途產(chǎn)生焦慮。在向陽生涯管理咨詢公司,方文怡接待了這位郁悶的海歸。
因為在國外生活和工作時間比較久,這位海歸對西方文化接受度很高,對一些相關私人的問題抗拒回答。同時,因為本身性格的內向,他對方文怡的問題都是就題答題,點到為止,不多說一句話。雙方的溝通非常不順暢。方文怡意識到如果與他進行面對面的溝通,很難獲得有用的信息。她采用了客戶關心話題引導提問的方式進行切入,很快建立了信任關系,客戶打開了心扉,并對自己過往經(jīng)歷滔滔不絕地談論起來。在職業(yè)方向即將導出時,方文怡采取了回避的方法,為這位海歸提供了一個私密的空間,讓他一人重新梳理自己性格的特征,面臨的困惑等等。這位海歸在放松和獨立的空間里,反倒放下自衛(wèi)的心態(tài),洋洋灑灑對自己做了詳細的剖析,為方文怡后期的分析提供了重要的依據(jù)。
這種情況對方文怡來說不是最糟糕的,最壞的情況是客戶是一個極好的“演員”,帶著一種偏執(zhí)的心態(tài)與職業(yè)規(guī)劃師對話,所說的一切與真實的他完全不同。此時,職業(yè)規(guī)劃師就要具有一雙火眼金睛,在謊話里淘沙,去偽存真,把客觀的信息挑選出來。有時候,面對特別固執(zhí)的來訪者,滔滔不絕的控訴周圍的環(huán)境和人,而完全無法意識到自己本身存在問題的時候,方文怡也會用“棒喝”的方法,讓他們清醒的認識到自己的問題。但在多數(shù)情況下,是以引導和鼓勵為主,讓來訪者清醒的認識到自己不足或誤區(qū),向積極的方面發(fā)展。
因為要對客戶的職業(yè)做出指引,職業(yè)規(guī)劃師就需要對國家政策、行業(yè)發(fā)展趨勢、地方經(jīng)濟發(fā)展、各種職業(yè)內容等有深刻的了解,否則就會如盲人指路,喪失客戶的信賴。平日里,方文怡的閱讀量非常大,社會、財經(jīng)、文化都要有所涉獵。加上每天接觸不同的客戶,傾聽很多的職業(yè)困惑,方文怡可以說見多識廣,跟每個行業(yè)的人都能聊得來,快速與對方接近,獲得對方的信任。
雖然有測評工具的輔助,但測評結果僅僅是參考作用。對一個人的了解還是要靠職業(yè)規(guī)劃師的觀察能力。客戶的語言特征、表情、肢體動作等都是職業(yè)規(guī)劃師考察和判斷一個人性格及思維特點的重要參考依據(jù)。比如,客戶在聽取職業(yè)規(guī)劃師的建議和分析的時候,眼神的變化、坐姿的變化等,可以推斷出他對規(guī)劃師說法的認同或者反對,對目前話題是否有興趣或者達到興奮點。這些規(guī)律的總結,除了要靠豐富的心理學知識,經(jīng)驗的積累也非常重要。
因為見識了各種的職場問題,每個職業(yè)規(guī)劃師都是善解人意的“知心大姐”。如果沒有足夠的耐心和助人為樂的精神,很難在這個行業(yè)堅持下來。不過,幫助人也需要技巧,如何讓客戶在自尊不受損害的情況下,坦然面對自己的缺點、錯誤,接受職業(yè)規(guī)劃師的建議和指導,這是每位職業(yè)規(guī)劃師的目標。
職業(yè)規(guī)劃師如果具有人力資源工作背景,那就會如虎添翼,因為對企業(yè)人力資源管理有所了解,才能為客戶提出具有可行性的突破職業(yè)瓶頸、解決職業(yè)困惑的可行性方案。如果對企業(yè)管理、崗位設置、發(fā)展通道一無所知,那對客戶的建議也等于閉門造車,不僅不會有幫助,還可能誤人子弟。
同時,做過職業(yè)規(guī)劃師的人力資源從業(yè)者,也會因此對人力資源管理有更加深刻的理解。如方文怡一樣,做了職業(yè)規(guī)劃師之后,對hr的工作有很大的幫助。公司有一位技術人員因為公司業(yè)務重心調整后對技術支撐的依賴逐漸變少,他感覺到自己在公司的發(fā)展前景受到限制,因此提出辭職。這位員工對公司有很大的貢獻,只是因為性格內向而畏懼越來越廣泛的溝通。方文怡遇到過不少這樣的案例,所以很理解這位技術人員的壓力和困惑。她主動找到這位技術人員,為他分析了技術人員的職業(yè)發(fā)展前景,并鼓勵他慢慢改變自己。在她的建議下,這位技術人員調到另外的部門,以技術為基礎,兼做簡單的管理工作,從內部溝通做起,職業(yè)前景由此逐漸開闊起來。方文怡越來越喜歡職業(yè)規(guī)劃師的工作,就是因為它可以幫助很多人,這讓她非常有成就感。
作為一名職業(yè)規(guī)劃師,必要的測評技術是必備的素質。在方文怡看來,測評技術是“術”,通過培訓、觀摩就可以掌握或者復制,這并非一名優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃師的核心“法寶”。一名優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃師應該是授人以漁的“神仙指”,不是通過測評結果告訴客戶他應該去做什么,最適合做什么。而是通過自己的引導、啟發(fā)去讓客戶自己發(fā)現(xiàn)打開職業(yè)大門的鑰匙。要成為“神仙指”就得自己修煉“道”。“道”不是通過書本、培訓可以學會的,必須要經(jīng)過一番“寒徹骨”的反思、忍耐,不懈求索才能達到。這就說明,職業(yè)規(guī)劃師不是一項技術活,是一門藝術,溝通、助人的藝術。