在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

安全消防的心得篇一

第二段：我的消防安全意識

在我對消防安全的認識上，我始終認為預防火災比滅火更重要。在日常生活中，我時刻注意安全，不隨意抽煙，嚴格控制電器使用時間，同時我們還給公寓裝上了火災報警器，一旦發現火災立刻聯系物業人員，采取有效的措施來避免火災。

第三段：我在一次火災中的體會

在一次火災中我親身經歷過被燃燒過程的恐慌和焦慮，直到現在還是感覺不可遺忘。這次事件讓我深刻認識到，對消防安全的關注與抓好設施設備的安裝涵蓋了我們生活中的方方面面，不僅要在平時注重日常的安全意識，發現火情時迅速采取有效的措施也非常重要。

第四段：關注消防安全，從我做起

如何保障消防安全？要做到心中有數，且行且思。只有不斷關注火災試驗報告,注重消防設施設備的維護,不斷完善防范體系,這樣才可以提高火災安全防范的水平，從自身做起，關注消防安全永遠不會過時。

第五段：結尾

消防安全是永恒的主題。在生活中關注消防安全，不但能夠保護自身和他人的安全，更重要的是讓我們有機會抓住生活中美好的一切。關注消防安全，保障生命安全，也是對生命物質的最好保護。只有一步一個腳印，我們才能夠不斷提高消防安全意識，從自身做起，做一位注重生命安全、具有社會責任感的人。

安全消防的心得篇二

第一段：引言（100字）

消防安全是大家生活中必須要關注和重視的重要問題。近日，我參加了一堂由當地消防隊組織的消防安全課，這堂課為我們普及了消防知識，讓我受益匪淺。下面我將結合此次課程內容，總結并分享我的心得體會。

第二段：課程內容（200字）

此次消防安全課，從預防火災的各種措施、逃生自救技巧、正確使用滅火器等方面進行了詳細講解。我們了解到火災的主要危害和成因，學習了室內火災逃生的基本方法和自救技巧。同時，我們還親自體驗了滅火器的使用，掌握了正確有效的滅火方法。這些內容讓我深刻認識到消防安全的重要性，掌握了一些應對火災的基本知識和技能。

第三段：收獲（300字）

通過此次課程，我收獲頗豐。首先，我認識到預防火災至關重要。火災的發生往往是由于我們的不注意或不小心引起的，因此在日常生活中，我們需要提高警惕，加強消防安全意識，避免因為一時疏忽造成災害。其次，我學會了正確的逃生自救方法。課程中，老師以圖文并茂的方式向我們清晰地展示了各種逃生自救的方法，比如用濕毛巾捂住口鼻，貼墻下樓梯逃生等。這些方法有助于我們在火災時冷靜應對，迅速逃生，保護自己和他人的安全。此外，我還掌握了使用滅火器的技巧。適當使用滅火器能夠有效地撲滅初起火災，避免火勢擴大。通過課程中的實操環節，我學會了選擇合適的滅火器、正確握持和操作滅火器的方法。

第四段：意識普及（300字）

消防安全是一項需要每個人共同關注和重視的大事。我認為，通過參加消防安全課，不僅僅是學到了有關火災和逃生自救的知識，更重要的是提高了我們的安全意識。在傳統節日、重大活動、學校、工廠和家庭等場所，都應該加強消防安全意識的普及。政府、學校和社區應該加大宣傳力度，增設消防安全宣傳欄，定期組織消防安全演習，引導人們養成良好的消防安全習慣。同時，每個人都應該主動學習消防知識，了解樓道、消防通道的位置，學會使用滅火器和警報器，做到防患于未然，有效降低火災發生的風險。

第五段：結語（100字）

通過參加消防安全課，我深刻認識到火災的危害性和預防火災的重要性。同時，我也學會了一些逃生自救的技巧和正確使用滅火器的方法。如今，我將把這些知識運用到實際生活中，提高我和周圍人的消防安全意識。我相信，隨著越來越多的人重視消防安全，我們的社會將變得更加安全可靠。

安全消防的心得篇三

今年11月9日是全國第x個消防宣傳日，我校認真組織開展了以“認識火災，學會逃生”為主題的“11。9”消防宣傳日活動，現將具體活動情況總結如下：

我們成立了消防安全活動周領導小組，并與11月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查，對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月11日上午）升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去逃生預防。

（在10月14日提前舉行）

在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。

我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。

每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

安全消防的心得篇四

今天下午第二節課上，我們學校舉行了一次驚動人心的消防安全演練。

下午第一節下課了，同學們排著整齊的隊伍，手里拿著一塊手帕。突然，樓下濃煙滾滾，同學們個個用手帕捂著嘴巴和鼻子，彎下腰飛快地跑向操場。操場上立刻熱鬧起來，老師告訴我們這次逃生的時間用了3分24秒。接下去消防官兵跟我們講了消防的知識和怎樣使用滅火器，大家聽得津津有味。最后現場演練了滅火的過程，只見警官把大火點燃，然后鎮定地拿來滅火器，對準火苗，按下開關，“哧——哧——”頓時空中煙霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，慢慢地,火勢暗下去,滅掉了。

這次消防演練真是太精彩了，我不僅學會了大火時逃生的技巧，還學會了滅火的方法。

消防安全體會

安全消防的心得篇五

近年來，消防安全問題屢屢引發公眾關注，特別是在學校和社區發生的火災事故，給人們的生活帶來了很大的危害。為了提高公眾的消防安全意識，宣傳火災事故的預防和應急救援知識，各地相繼開展了以“安全月”為主題的消防宣傳活動。在參與了今年的安全月活動后，我深感消防安全意識的重要性并從中受益良多。

首先，通過參與安全月活動，我明白了預防消防事故的重要性。活動中，我們學習了常見的火災原因和預防措施，并親身參與了消防器材的使用演練。通過實際操作和模擬演練，我們全方位了解了消防器材的類型和使用方法，在實踐中掌握了如何正確使用滅火器和滅火器材。這樣一來，在面對突發火災時，我們就能夠迅速做出反應，有效地進行滅火，從而避免火災擴散。而事先的預防工作則更為重要，如保持用電安全、妥善使用明火、加強對電器設備的維護等，這些都能夠有效降低發生火災的概率，保障我們的人身和財產安全。

其次，通過參與安全月活動，我認識到了自身的不足，并找到了提高消防意識的途徑。在活動中，我們不僅了解了火災的常見危險源和突發火災時的自救方法，還學習了逃生的技巧和逃生通道的選擇。通過觀看模擬火災逃生視頻和親身實踐，我體驗到了火災對人身安全的威脅，也體會到了逃生的緊迫感。于是，在回家后，我及時檢查了家中的消防設備，清除了可能存在的消防隱患，并購買了滅火器等滅火工具，以便在危急時刻能及時采取措施。此外，我還與家人進行了消防逃生演練，確保每個人都掌握了正確的逃生方法。通過這些措施，我提高了自身的消防意識，增強了自我保護能力，為家人的安全提供了有力的保障。

再次，通過參與安全月活動，我認識到了消防宣傳的重要性。消防知識的普及不僅僅是為了應對突發火災，更重要的是通過宣傳教育，提高公眾的消防安全意識，讓每個人都牢記消防安全規定，盡量避免火災事故的發生。在活動中，我們利用各種途徑進行宣傳，如舉辦宣傳展覽、開展消防知識競賽和舉辦消防演練等。這些活動不僅讓我們學到了很多實用的知識，更是讓我們將這些知識帶回家，與家人、朋友分享，擴大宣傳的范圍。通過我們的宣傳教育，希望能夠在家庭、學校、社區等不同場景中形成消防安全的氛圍，讓每個人都能夠做到遵守消防安全規定，積極參與消防安全活動，共同為打造平安社會貢獻力量。

最后，通過參與安全月活動，我對消防人員的辛勤付出表達了深深的感激。在活動中，我們見證了消防隊員不畏艱險、奮不顧身的形象，并了解到了他們日常工作中的情況。消防人員常年堅守在火災一線，為了保護群眾的生命財產安全，付出了巨大的辛勞和犧牲。他們不僅需要面對高溫、狹窄的環境，還要承受巨大的心理壓力。正因為有了這些默默無聞的消防戰士，我們的生活才得以安全、和平地進行。因此，在活動結束后，我們主動向消防隊員表達了對他們的感謝和敬意，并託付自己在平時一定要謹慎小心，做到“見火知火、撥打電話報警”，并配合消防隊員，保護我們的環境消除火災隱患。

總之，通過參與安全月活動，我深刻認識到了消防安全的重要性，明白了火災事故對人們的生命和財產安全造成的威脅。同時，我也清楚了自身應該具備的消防常識和自救方法，并將這些知識與親朋好友分享，提高他們的消防安全意識。在未來，我將繼續關注消防安全問題，積極參與各種消防宣傳活動，為打造平安和諧的社會貢獻自己的力量。

安全消防的心得篇六

本文來自于互聯網，僅供參考和閱讀理論知識豐富了，思想認識提高了。下面我對這次教育中發現的主要問題進行自我剖析。

一、存在問題

(一)對理論學習重視不夠，學習缺乏全面深入、系統。\“兩個教育\”開展以來，我自認為有一定的政治理論基礎和業務基礎，可以應付日常工作的需要，因而對深入學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論抓得不緊，自覺性不高，學習缺乏系統性、全面性。表現在三個方面：一是在學習標準上要求不高。對時勢學習比較多，學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民論述比較少;二是在學習態度上，不夠刻苦自覺，參加組織上統一布置的學習多，自覺主動地學習少;三是在學風上理論聯系實際結合得不夠緊，一般化記錄多，結合建審工作實際深入進行理性思考少。

(二)對業務學習重視不夠。建審工作是一項面廣、量大、高技術的專業性監督工作，隨著社會的不斷發展，建筑工程領域的新情況、新問題不斷出現，光靠吃老本，對于簡單工程的審核綽綽有余，對于大型復雜工程，就有些力不從心了。每當這時，就想下定決心把教材、規范拿出來，從頭啃一遍，但每次都給自己找出不同的理由，如工作太忙、晚上要加班、沒有時間等等。因此從畢業以來，我就一直沒有對業務知識進行過一次全面的、系統的學習。

(三)工作作風不夠扎實，熱情服務做得不夠。主要表現在以下六個方面：一是對建審工作失去以住的光榮感、自豪感，面對圖紙有時產生厭煩心理，看一遍就丟在一邊不想再看;二是存在臉難看現象，有時對建設單位不熱情，冷言冷語，只注重嚴格執法，不注重熱情服務;三是工作中有急躁情緒，對待違法工程的執法時，易沖動，造成不好印象;四是工作任務繁重時，對一般建筑工程疏于管理，審核時，只注重較大工程，對較小工程的審核不重視，有時放在一邊，長時間不下發審核意見書;五是有時參加建設單位吃請，認為喝酒也是工作;六是創新意識不強，創造性的開展工作做得不夠，閉門造車，對新時期、新形勢下建筑工程消防設計提不出新思路、新方法，在某些方面，不能較好的當好建設單位、設計單位的參謀。

二、產生問題的根源

1.自己對理論學習的重要性認識不夠。有重工作、輕學習的思想，理論功底

本文來自于互聯網，僅供參考和閱讀不深、水平不高，沒有從\“三講\”這一高度，把政治理論學習作為提高思想政治素質和工作水平的第一位任務來抓。沒有擺正學習與工作的關系，錯誤地認為學習是軟任務，忙起來少學一點影響不大，完成工作是硬任務，工作做不好，無法向領導和建設單位交待。沒有強烈的求知欲望和探索的韌勁，滿足于一知半解。有關的學，無關的不學，學習有片面性、局限性。沒有把這一極其嚴肅的政治問題上升到足夠的高度。理論學習也是工程，是思想建設工程，沒有這個工程做保障，馬列主義的政治方向及世界觀、人生觀、價值觀就掌握得不夠。

2.為人民服務意識不強。加強公安隊伍素質建設，根本就是堅持全心全意為人民服務的宗旨，最終必然體現在嚴格、公正、文明執法上。建審工作主要是面向社會，為建筑工程消防方面服務，面對社會上形形色色的人物，有時擺不正個人與國家、個人利益與國家利益、個人形象與支隊形象的天平。在工作中，不能克服工作量大，時間要求嚴格的現狀，存在消極心理，面對工作缺少奮不顧身拼命三朗的精神，沒有把一切為了人民、一切服務于人民作為工作的出發點和落腳點。沒能擺正\“公仆\”與群眾的位置。工作忙了，對自己不能夠高標準、嚴要求，求真務實，致使形式主義、主觀主義等難以根除，這也是改造客觀世界的同時沒能改造主觀世界的原因。

三、今后整改和努力方向

對照\“三個代表\”的重要論述，結合\“公安消防警示教育\”的要求，在今后的工作中自己要加強做好以下幾個方面：

1.認真學習政治理論和現代科學知識，不斷提高自己的政治思想水平。認真、刻苦、自覺地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，在精讀原著上下功夫，在領會精神上下功夫，在理論聯系實際上下功夫。尤其要注意把學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論同加強自己的世界觀、人生觀和價值觀的改造結合起來，堅定信念，不斷提高政治鑒別力和政治敏銳性，提高處理復雜局面和解決現實問題的能力。學會運用馬克思主義立場、觀點，方法來觀察和解決問題，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，做一名合格的共產黨員。

本文來自于互聯網，僅供參考和閱讀堅決消除一切不正確的思想顧慮，克服一切私心雜念，輕裝上陣，重新樹立迎難而上、敢闖敢冒的決心和信心，鑄起防腐倡廉的\“銅墻鐵壁\”.

以上是我個人初步的剖析，不到地方請大家批評幫助，我將虛心聽取大家的批評，并盡快改正。

安全消防的心得篇七

第一段：引言（200字）

安全月是每年的11月，為期一個月的安全宣傳月活動。在這個月里，我們通過多種方式向大家傳達火災防控知識，讓每個人都能提高安全意識，養成良好的消防習慣。在這個安全月里，我積極參與了各種消防宣傳活動，學到了許多有關消防安全的知識和技能，并從中體會到了消防對于生活的重要性。

第二段：消防知識的重要性（200字）

在參加安全月活動期間，我深刻意識到了消防知識的重要性。火災是一種常見的事故，一旦發生，后果不堪設想。了解如何正確使用滅火器、經常檢查電器設備的安全性以及正確處理火災逃生過程中的問題等，都是我們生活中不可或缺的消防知識。這些知識的應用不僅能夠保護自己的安全，還能為他人提供幫助。

第三段：參與活動的體驗（250字）

在安全月期間，我積極參與了學校組織的消防知識培訓課程和消防演習。通過課程，我了解到了如何正確使用各種消防器材，并親自體驗了使用滅火器滅火的過程。在消防演習中，我被分配到滅火隊進行實戰訓練，學會了團隊合作和應對緊急情況的能力。這些活動讓我深刻認識到實踐是最好的學習方式，只有親身經歷才能真正理解消防知識的重要性。

第四段：消防與日常生活的聯系（300字）

參加安全月活動后，我發現消防并不僅限于火災事件，它貫穿于我們的日常生活中。日常生活中的許多行為都與消防安全息息相關，譬如：合理使用家電、正確處理燃氣等。學習消防知識不僅可以幫助我們防止火災的發生，還能保護我們的財產和生命安全。因此，我們需要將消防知識與日常生活緊密結合，養成良好的消防習慣。

第五段：個人總結與展望（250字）

通過參與安全月活動，我在消防安全方面獲得了新的啟示和提升。我認識到消防安全是每個人的責任，只有我們每個人都高度重視和積極行動，才能讓我們的生活更加安全。未來，我將繼續關注消防安全，積極參與各種宣傳活動，幫助更多的人意識到消防安全的重要性。同時，我也會將所學的消防知識運用到生活中，行動起來，確保自己和身邊人的安全。通過我們每個人的共同努力，相信我們能夠建立一個更加安全的社會。

安全消防的心得篇八

當一個消防員可真不容易。當一個消防員既要為消滅火災及救護服務，同時也參與其他救援工作，又要具備特殊的體能、技能及心理素質的要求……這可真不容易呀！

在睡夢里，我穿著一襲橙黃色的服裝，躺在一個鐵制的雙人鋪上，一位高大威猛的叔叔把我叫起來，讓我趕快到教室上課，已經遲到半個小時了。我很吃驚：“叔叔，我認識你嗎？這是哪兒啊？”“這是消防學校，你來一個月了，還跟我裝傻，快起來上課。”我半信半疑，剛坐起來，眼前一黑，我就到了一個明亮，但很小的教室。

教室里密密麻麻的擠滿了人，剛才那位叔叔竟是我們的老師。他給我們講解了滅火器的知識。他拿起干粉滅火器，給我們講解了起來：“干粉滅火器分兩種，一種是普通干粉滅火器，一種是超細干粉滅火器……”他還給我們講解了干粉滅火器的性能，及滅火原理。

老師回到教室后，給我們頒發了獎章，并告訴我們是正式的消防員了。我們爽朗的大笑起來，這真不容易啊！

安全消防的心得篇九

近日我公司開始針對保安員消防知識開展全面培訓，模擬消防演習，把保安員變身為消防員，__大部分保安公司都有消防培訓這一項，可真正下力度能夠拿得出打得響的消防保安還沒有。因此我公司對所管轄的重點單位1000多名保安進行專業消防知識培訓，在以后的預防火災維護社會消防安全中發揮積極作用。

一、消防要以防為主

消防指的是以防為主，在開展消防工作中保安員結合人防、技防消、防雙管齊下，做到防范于未然。

二、火情燃燒物質分為三種

可燃物：與空氣中的氧或其他氧化劑起化學反應的物質稱為可燃物。助燃物：即能與可燃物發生氧化反應的物質稱為氧化劑。著火源：是指供給可燃物或助燃物發生燃燒反應的能量來源。常見的是熱能，其他還有化學能、電能、機械能等轉變的熱能。

三、滅火常識

冷卻法：就是將滅火劑直接噴灑在可燃物上，使可燃物的溫度降低到自燃點以下，從而使燃燒停止。

窒息法：阻止空氣進入燃燒區，或用惰性氣體稀釋空中的氧含量，使燃燒物質缺乏或斷絕氧氣而熄滅。

隔離法：是將燃燒物與附近可燃物隔離或者疏散開，從而使燃燒停止。

抑制法：是將化學滅火劑噴入燃燒區參與燃燒反應，中止鏈反應而使燃燒反應停止。

四、消防知識口訣

一懂：緊急情況下安全疏散

二知：知道滅火器的存放位置;三知：道火警電話號碼四會：會報火警;會使用滅火器;會撲救初起火災;會排除一般故障。

五、發生火災時如何報火警

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1、直接撥打火警電話119報警

2、講清發生火災的單位或個人詳細地址

3、講清起火物

4、講清火勢

5、講清報警人姓名及所用電話號碼

6、報警后要派專人到主要路口接應消防車

六、滅火器的使用方法

當發生火災時，手提滅火器到起火點，一手握住噴嘴，一手拔開保險銷，握住壓把，對準火焰根部進行平射，左右擺動，快速推進，防止回火復燃，使用前將滅火器上下搖動幾次。使滅火器在滅火時達到最佳。4公斤干粉滅火器的有效射程為3-5米，2公斤干粉滅火器的有效射程為2-3米。

七、火災的種類

1、普通火災(a類)：凡由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質所引起的火災。

2、油類火災(b類)：凡由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災，如汽油、石油、煤油等。

3、氣體火災(c類)：凡是由氣體燃燒、爆炸引起的火災都稱為氣體火災，如天然氣、煤氣等。

4、金屬火災(d類)：凡鉀、鈉、鎂、鋰及禁水物質引起的火災。

八、火災分為兩種類

分為自燃、人為。雷擊、物質發熱自行燃燒。人為是人們思想麻痹所引起的或犯罪份子縱火破壞。

九、火災分為三個等級

1、一般火災：損失五萬元以下，死亡三人以下或受災三十戶以下。

2、重大火災：損失五萬元以上，死亡三人或死傷十人以上。

3、特大火災：死亡十人以上或死傷二十人以上，損失五十萬元以上。

十、撲救火災的一般原則

1、報警早、損失小

2、邊報警、邊撲救

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3、先控制、后滅火

4、先救人、后救物

5、防中毒、防窒息

6、聽指揮、莫驚慌

一、安全的定義

安全是一種意識，一種工作態度，安全是每個人的責任。

二、企業消防管理的目的

1、保障企業設施財產安全，防止火災及爆炸事故發生。

2、保障企業員工生命安全和健康，防止人員傷亡發生。

三、消防檢查內容：

1、檢查管理層及全體員工培訓狀況。

2、檢查有無隱患。

3、檢查消防安全制度，制定與落實情況。

4、檢查消防設施。

5、檢查滅火準備工作。

6、檢查消防技術落實情況。

四、消防栓使用方法

1、打開消防栓箱2、取出槍頭、水帶進行連接3、轉開止水閥4、握住槍頭向火焰噴射。

五、本商場常見的消防設施：

1、消防噴淋2、緊急出口標識3、消防栓4、防火卷簾門5、滅火器6、警鈴7、煙感報警器8、消防廣播9、消防水帶、水槍10、溫感報警器11、疏散指示標志12、消防監控中心六、店內安全小組的具體職責：

1、擬定分店消防工作計劃。

2、具體指導各義務消防班(組)的工作

3、進行安全檢查發現隱患并提出整改意見，或向有關部門匯報。

本文來自于互聯網，僅供參考和閱讀改意見。

七、商場內營業時間動火作業必須嚴格遵守動火前\“七不\”:

1、防火設施不落實不動火。

2、周圍易燃雜物未清除不動火。

3、盛裝過油類等易燃物的容器，未經洗刷干凈不動火。

4、凡儲存有易燃、易爆物品的場地，未經排除不動火。

5、在高空進行焊接、切割動火作業時，下面有可燃物品未清理或未采取安全防護措施不動火。

6、附近難以移動的易燃物品，未采取安全防護措施不動火。

7、未配置相應的防火器材不動火。

八、商場內營業時間動火作業必須嚴格遵守動火前(四要)即：

1、動火前要指定現場安全負責人。

2、動火人員要嚴格執行安全操作規程。

3、發生意外事故，要及時撲救。

4、現場安全負責人和動火人員必須密切注意動火情況，發現不安全苗頭時，要立即停止動火。

九、目前本商場使用的滅火器型號及檢查的時間：

商場使用的滅火器全稱是手提貯壓式(abc)干粉滅火器，防損部每周檢查一次。

十、消防安全規定中對安全通道的要求：

安全通道要24小時保持暢通，安全門在營業期間禁止上鎖，平時應保持關閉狀態，但是在需要時能隨時打開，通道樓梯口等嚴禁擺放任何雜物，通往天臺的門嚴禁上鎖并保持暢通。

十一、在營業期間消防噴淋嘴突然因故障噴水，處理的程序是：

通知組長、主管及電工，立即移開周邊的商品，用導向桿將區域封閉，勸阻顧客不要走近，電工立即關閉消防水泵，開啟排水系統，檢查設備損壞原因，通知清潔公司及時清理現場水漬，對浸水商品進行登記處理。

十二、發現有違反消防規定的處理是：

立即進行阻止，不要離開，并通知主管到場處理。

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十三、電源線裸露的處理是：

應立即通知電工關閉電源，維護好現場，不讓其他人靠近，并協助電工將所裸露的電源線維修好。

十四、當商場內有不安全隱患的處理是：

應立即通知組長或主管，并做好現場守護。

十五、燃燒的階段：

1、初起階段2、發展階段3、猛烈階段4、熄滅階段十六、逃生中避免火、煙危害的方法是：

1、以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙。

2、在無濃煙的地方，將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。

3、若逃生途中經過火焰區，應先弄濕衣物或濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。

4、煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采取低姿勢逃生，爬行時將手心、手肘、膝蓋緊靠地面，并沿墻壁邊緣逃生，以免錯失方向。

5、火場逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能減低火的蔓延速度。

十七、火災發生后防止煙從門縫進來的方法是：

利用水沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門縫。

十八、火災時被困在室內的待救方法是：

1、到易獲救的地方等待救援(如靠近大馬路之窗口附近或與入口較近之房間等)。

2、設法告知外面的人(用電話、手機通知119你受困的位置，或直接以衣物、燈光于窗口呼叫)。

3、防止煙流竄進來。

十九、一氧化碳中毒的癥狀是：

1、會頭痛、頭暈、惡心、嘔吐

2、會有強烈虛脫感、呼吸及脈搏加速，意識模糊，身體無法自主移動。

3、臉色潮紅、意識喪失、呼吸停止、痙攣，導致心跳停止而死。

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二十、為了自身安全，進入陌生場所應該先了解的是：

1、避難逃生方向

2、安全門位置，是否上鎖

3、查看消防栓、救助袋等各項滅火、避難器具體位置。

二十一、高貨架陳列商品時，距離噴淋頭、燈管、煙感保持的距離是：

高貨架商品距噴淋應有0.5米，距燈管0.6米，不阻擋煙感系統。

二十二、電器設備引起的火災原因是：

電器設備引起火災的原因有短路、超負荷、超電壓、電火花、接觸電阻熱、電器的表面熱。

自救與逃生

一、自救的基本方法

1、火災初起時，除立即報警積極撲救外應設法疏散物資，尤其是貴重物資和易燃易爆物品。但當火勢猛烈確已無法搶救時，則不得再猶豫，應迅速離開火場。免遭圍困和傷亡。

2、初起火一般很小，居住者不要只顧自行滅火，而要迅速報警。因為報警遲而釀成大火災。

3、人員從起火房間撤離后，要立即關閉起火房間的門。

4、在著火期間不要重返房間。

二、逃生的基本方法

1、逃離后要隨手關門。

2、地面爬行，避免煙霧中的一氧化碳中毒。

3、利用防毒面具或濕毛巾捂住口和鼻。

4、自制救生繩索，不到萬不得已，切勿跳樓。

5、利用自然條件，作為救生滑道。

6、不要乘坐電梯。

7、選擇疏散樓梯。

安全消防的心得篇十

主要有以下幾點體會：

一、消防安全工作必須積極貫徹預防為主、防消結合的方針，按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則;單位負責人是本單位的消防安全責任人，單位消防安全管理人及全體員工在消防安全責任人的領導下組織實施開展消防安全工作，單位要把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒，這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的，而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，徹底消除火災隱患、提高防火意識為目的，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識

盡管我們對消防安全工作給予了高度重視，列入每次辦公會的議題，加強了各方面的防控，已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線老師和學生還是管理人員，都應對本崗位可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有全面充分了解，都應該定期接受消防安全教育培訓，包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改，必要時，可組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到各部門的各方各面。

相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。

千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。，細節不容易引人注意，幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。