從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

實訓收獲和心得體會篇一

這學期，我參加了一門名為“應用英語實訓”的課程。通過這門課程，我有幸接觸到了真實的商務英語環境，并且收獲了許多寶貴的經驗和知識。在這篇文章中，我將分享我在AE實訓中的收獲和心得體會。

首先，AE實訓讓我學會了如何與他人進行有效的溝通。在實踐中，我們被分為小組，每個小組都需要開展一項商務項目。這要求我們要與組員合作，并確保每個人都明確任務并做出貢獻。在項目討論和分工的過程中，我學會了傾聽他人的意見和建議，并以開放的心態接受他人的意見。通過團隊合作，我發現每個人都有自己的專長和優勢，只有充分利用每個人的能力，我們才能獲得最好的結果。

其次，AE實訓也提高了我的商務英語能力。我們的實訓教師為我們提供了各種商務場景的模擬對話，如電話溝通、會議演講和寫作等。通過實際操作，我學會了處理各種商務場景中的英語表達。我也發現與母語為英語的人交流時，要注意掌握一些商務英語的常用短語和表達方式。另外，課程還包括了各種真實商務案例的分析和討論，這讓我更加了解國際商務的運作，并提升了我的商務智慧。

第三，AE實訓還培養了我的團隊協作精神和解決問題的能力。在完成項目的過程中，我們遇到了各種問題和挑戰。例如，我們在商務會議中需要和英語母語的代表進行面對面的交流，這對我們的英語口語能力提出了很高的要求。為了解決這個問題，我們組織了多次練習和角色扮演，在不斷的實踐中讓我們的溝通能力逐漸提高。此外，我們還需要合理安排時間，并確保項目能夠按時完成。對于這一問題，我們學會了有效的時間管理和任務分解，以確保每個人在規定的時間內完成自己的任務。

最后，AE實訓讓我更好地了解了自己的職業發展方向。在項目中，我發現自己對商務領域有很大的興趣，并且喜歡與他人合作解決問題。通過模擬實踐，我也發現了自己在溝通和團隊協作方面的潛力。這讓我對未來的職業發展方向有了更清晰的認識，并且為我制定計劃提供了指導。

總結來說，AE實訓讓我學會了與他人進行有效的溝通，提高了我的商務英語能力，培養了團隊協作精神和解決問題的能力，并幫助我更好地了解自己的職業發展方向。通過這門課程，我不僅在學術方面得到了提升，也為將來的職業生涯奠定了堅實的基礎。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠在將來的商務領域中取得更好的成就。

實訓收獲和心得體會篇二

法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松，除了要有扎實的法律基礎，豐富的辦案經驗之外，還要面對形形色色的當事人。我在法院的時候，經常能看到情緒激動的當事人，有的蠻橫無理，有的大吵大鬧，有的號啕大哭，老師們都很耐心地為他們解釋相關的法律知識，盡的努力保障他們的合法權益，經常一講就是大半天。老師們告訴我，作為一名法律工作者，就是要伸張正義，保護老百姓的合法權益，對每個來訪者都應該以禮對待，平等對待。而且身為法官，會經常遇見一些很難纏的當事人，甚至會有危險，這些問題都是要考慮到的。老師們討論案情，對判決結果及判決書的內容反復推敲反復修改，認真工作的態度令我十分敬佩。

20xx年7月21日我們來到xxxx人民法院，雖然天下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們的熱情。當天，法院的領導及各庭的庭長給我們開了座談會，對我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實訓生們認真聽取了領導們的`講話，個個充滿干勁。最主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問題。我被分配到了法院的刑庭。

在這短短一個月的實訓生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國家行使審判權，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實情；有關人員漠視法律；弱勢群體忍氣吞聲，維權意識淡薄；當事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅定了將來從事法律職業的夢想。

實訓收獲和心得體會篇三

工種實訓是為了提高勞動力的技能而從事的實踐性訓練。在過去的幾個月里，我參加了一項工種實訓。這次實踐訓練為我的職業生涯提供了深刻的體驗，為未來的工作提供了寶貴的技能和經驗。在這篇文章中，我將分享我的實踐經歷，以及實訓給我帶來的收益和心得體會。

第二段：收獲一——技能提升

實訓讓我發現自己在很多技能方面存在所欠缺的地方。而通過實踐訓練，我得以彌補很多這樣的缺陷。實踐訓練的方式讓我全身心投入其中，不斷對技能進行磨練和改善。在實踐訓練期間，我學會了更好地處理工作中遇到的問題以及更好地協作。這項實踐訓練為我未來的職業生涯提供了堅實的技能基礎。

第三段：收獲二——協作能力提高

實踐訓練的一個重要方面是團隊合作，這讓我獲得了不同形式的協作體驗。從機械設備協作到與客戶交流，這些經歷讓我逐步找到了如何搭建一個成功的和睦、和諧的團隊。通過嘗試和體驗，我發現了溝通和協作的重要性。無論在哪個行業，協作能力都是成功的關鍵之一。這些經歷將在未來的職業生涯中一直對我有幫助。

第四段：收獲三——職業規劃的改進

實踐訓練讓我更好地了解自己想要做的事情，還幫助我確定了自己的職業規劃。通過工種實訓，我深刻地意識到，一個職業只有與自己的才能和熱情相匹配，才會讓我感到自豪和滿意。因此，我現在更能夠明確自己想要去做什么，以及要如何達到自己的目標。

第五段：結論

最后，我想強調工種實訓給我帶來的收益和對職業規劃的幫助。通過在實踐中體驗和學習，我更加清楚地意識到我想要從事的職業方向和自己需要提高的技能。在未來的職業生涯中，我將在這種得到巨大追求的學習和技能改善中不斷追求進步。實踐訓練已經告訴我，領域的發展變化是一個不斷變化的過程，只有通過不斷的努力和學習才能夠不斷地適應。這次實踐訓練的收獲將一直伴隨著我的職業生涯，并且將對我的成長和發展產生深遠的影響。

實訓收獲和心得體會篇四

對于即將畢業的大四學生來說，最擔心的就是自己找到工作后，在實際中不會運用所學過的會計知識。因此，學校為了讓我們大四學生更好的適應即將面臨的實訓和工作，在20_年12月安排了會計手工帳模擬實訓，并有專業老師對我們進行專業輔導。這次模擬實訓為期半個月，安排我們做賬的是一家工業企業，要求我們從最基礎的填寫憑證開始做起，獨立完成一整套的流程。在做之前，我覺得并不是很難，但真正自己實際做的時候，就會發現有很多問題，有些問題甚至是特別小的，是我在學習過程中完全不在意的。通過這次手工帳的模擬實訓，讓我深刻認識到了自己在學習中的短板。

實訓開始，我先瀏覽了一遍學校提供給我們的資料，大致了解了這家企業的基本情況、會計核算流程與會計崗位位置及崗位職責、公司內部會計核算制度及公司主要客戶和供應商。其中，特別注意了該公司采用的是直線法計提固定資產折舊，銷售商品平時只計數量，月末按全月一次加權平均法計算結轉其實際領用或銷售成本等規定。之后，根據資料上提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作，比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。

雖然已經接觸會計這門專業知識有三年多了，但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，許多細節方面的知識都不是很清楚。我們拿著各式各樣的憑證，表分不清哪張是什么，用做什么用途等等，按照模擬業務要求，我們設置的有總賬，日記賬，明細賬，資產負債表，利潤表等。最初我們連原始憑證都不會登記，注意事項不清，書寫要求不懂，甚至都不知道應該先做哪一步工作。老師告訴我們需要根據期初余額開設總賬、明細賬，設置現金日記賬、庫存現金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產類、負債和所有者權益類 以及損益類明細賬和總賬。還記得剛開始實訓的第一天，老師要我們首建立總賬和明細賬，大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后，在老師的指導下我們才開始了最初的工作，建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，接著再根據模擬的會計資料錄入期初余額。

根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容，填制單位及人員的簽章。經濟業務的發生一般會有原始憑證，在確定其真實和正確無誤后才能填制記帳憑證，但是在這次實訓中我們并不需要去判斷，直接可以根據所給材料進行登記入賬。原始憑證的張數根據業務有多有少，另外，有些經濟業務如生產成本的結轉、損益類科目的結轉等，我們并不明白結轉的方法和計算程序，很大程度上是參照后面的答案進行添置。填制記賬憑證主要是：日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等，還進行簽章，在這個基礎上我們更加明白了會計憑證的傳遞過程和填制要求。由于記帳憑證是登記賬簿的直接依據，在做好一筆賬中起著至關重要的作用，在實訓過程中也成為最關鍵的一環。

剛一開始我們由于不熟練而且心急導致老是寫錯數字，只好重新換一張來填制，后來就減少了錯誤。填寫的時候總結出一定要注意業務發生的日期，附件張數。當業務需要一張以上憑證時，需要在編號上加上分數表示。完成了記賬憑證的填制工作，就是根據記賬憑證填制銀行存款，現金日記賬，以及相應的原材料，庫存商品，往來賬的明細賬等。填制的時候，如果當業已經寫完，需要在最后一行摘要填寫“轉此頁”并且結出“借”、“貸”方及余額，同時在下一頁寫上“承上頁”并且抄寫前一頁的“借”、“貸”方以及余額。還有在填制的時候經常會出現錯誤，必須要用紅字劃掉，并且用藍字做以更正。 在賬簿設置上，由于條件有限，在帳頁的選擇上我們并沒有嚴格按照相關會計準則的規定去開設，比如現金和銀行存款的總賬和明細賬需要用定本式賬簿，還是采用的是活頁式的，一方面便于我們操作，還有就是可以節約經費。 開設好帳頁后，將所涉及的全部賬戶名稱填列到各類賬簿中去，并把材料中所列期初余額，登記在對應賬戶借、貸方余額欄內。

登記賬簿可是一件很需要耐心和細心的工作，稍有疏忽都將會使賬目出錯。我們要求登記的是庫存現金和銀行存款日記賬，在填寫過程中，我都是倍加小心，認真核對每一筆資金。在登記總賬上，我們以10天為單位，編制記帳憑證匯總表。先是將各個會計科目用“t”字型賬戶在草稿紙上結出“借”、“貸”方發生額，再填制科目匯總表，并且保證借貸方發生額相等。

剛開始的時候總是不能結平，就重新做查找錯誤，發現原因是少計了業務。在登記賬簿時，要根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶，并在全部經濟業務登記入賬的基礎上，結出各個賬戶的本期發生額和期末余額。看上去簡單的工作卻需要很大的工作量，如果沒有耐心是很難勝任的，在實際操作過程中免不了出各種錯誤。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數字協商，最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀，數字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈，以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服。因為這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關乎一個企業的賬務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。

當然，當我們做到月底時還需要結賬和對賬，并進行試算平衡。結賬有結賬的方法， 在月結， 季結數字上下兩端均劃單紅線， 年結則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計”“本季合計”“本年合計”。尤其注意的是結賬是指對本期發生額的結賬，起初的余額不加入結賬數額中。對賬，是指核對賬目，有賬證核對，賬賬核對，賬實核對，賬表核對。在實訓期間并沒有如此循規蹈矩，對賬早被分散到各個環節，都是在對完賬后在進行下一步，在編號報表后，只是進行了賬表核對。在對賬過程中也可以發現出自己實際操作中出現了很多不應該的錯誤。

根據賬簿記錄，編制資產負債表、利潤表。最后就是整理和裝訂記賬憑證，在裝訂過程中需要將原始單據附在對應的記賬憑證后，且不得出現錯誤，為了便于保管，我們采用膠水把原始單據附在記賬憑證后。

在這半個月的實訓中，輔導老師還為我們安排了三場講座，每一場的講座都讓我有不同的感想。雖然這三場講座的演講者都是高層人員，但他們給我們介紹的內容都是最樸實最基礎的會計知識，讓我們能夠較好地接受。當然，他們各自有各自的見解，講訴的也不僅僅是會計內容，更多的讓我學到的是他們的學習方法和他們為人處世的一些態度。其中讓我感觸最深的是永豐余的老總，他的演講很有意思。他講話很幽默，用通俗易懂的例子讓我們學生理解一些生澀難懂的理論。雖然只有短短的兩個小時的講座，卻讓我受益匪淺。

手工帳的模擬實訓是理論與實踐結合的一個過程，也是對我們大學四年所學的一個考核。同時對我們提高對會計實務的了解上有了新的系統的認識，并在實訓中把所學的會計的相關知識進行了一次系統的復習和補充。在實訓中由于我們的實訓材料里的原始憑證是每一筆業務往來的所有相關原始憑證，這就要求我們去分析那一張是用來記賬的原始憑證，這個是我們在以前的學習中所沒有接觸到的，通過這次的實訓我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的，那一張是用來給客戶的，那一張又是用來給銀行的等相關原始憑證的用途。

當然，這次的實訓，也讓我充分認識到了自己的缺點和不足：一是理論知識掌握的不夠牢固，沒有形成一個比較完善的理論體系，理論聯系實踐的能力差，操作能力不強;二是工作態度不夠認真，做事馬虎，，經常在登記入賬時出錯，比如數字登記錯誤，方向不對，重復計算之類。三是一遇到不會做的就馬上問同學，缺乏獨立思考的能力。

實訓收獲和心得體會篇五

通過這一期的實訓，雖然實訓的時間不長，但是總體上收獲挺大的，學習中我不但有了學習成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅。

當我們正式準備學習實訓java編程技術時，讓我倍感興奮，畢竟java是自己以后想主攻技術，所以自然也就非常的亢奮。剛開始實訓的第一天，同學們就推薦我為組長，我感覺肩上責任之重大，那一刻起，我就決心帶領我們小組，奮戰我們的實訓路。當然開始學習后也并非是想象中那樣順利，開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨，因為學習中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點，有時難免冥思苦想也無濟于事，通過我們小組的積極 努力協作，同時請教老師和其他同學，我們順利的化解了一道道的障礙。

這讓我不斷的對學習技術又有了新的認識：學習中我們必須邊總結邊學習，開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過，不管是否簡單與否都要樂于地接受，因為老師肯定有他的道理，相信老師走過的路比我們長，那么其經驗也就肯定比我們豐富。上課時一定要專心聽講，一個關鍵的知識點聽漏了，可能會使一個人在課下花很多時間去消化，這樣也就會花掉做其他事情的大量時間，同時也使得學習不能和老師的講的課程同步，以至出現以后就跟不上老師講課的進度而掉隊。所以學習中我們寧可先勞其筋骨，苦其心志，惡其體膚，也不能掉隊跟不上學習進度。

在這里，我非常感謝實訓的指導老師，在老師的幫助和指導下，我克服了java學習上的一道道難關，課上認真聽講，摘好必要的筆記，并通過自己課后的不斷消化學習，現在自己已經基本掌握了java的基礎知識，并且能獨立的開發出系統。

實訓即將結束了，我非常懷念廈門萬策在南昌大學的校內實訓，在實訓的這短短兩周的時間里，我每一天過的都市踏實的，充實的；我相信，只要我秉持艱苦奮斗，為理想拼搏的精神，盡管在未來的java路上荊棘叢叢，我一定可以披荊斬刺，度過重重難關，實現自己未來的理想！

實訓是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。

通過實訓，我自身發生了重大的轉變。首先，進入公司，你就是一名職業人，不再是一名學生，你要具備一名職業人應具備的素養，不遲到不早退是必然的，而且還要時刻嚴格要求自己，公司的`規定要嚴格遵守。然后，在技術上也有了很大的提高，學習了很多公司自己的框架和工具，這都是一些前輩的寶貴經驗。而且所作的軟件應用性更強。所以，我要堅定自己的信念，在公司好好實訓，爭取提早轉正，我相信我會在java開發這條路上走的更長更遠。

有些知識點以前沒有學過，但我也沒有去研究，實訓時突然間覺得自己真的有點無知，雖然現在去看依然可以解決問題，但要浪費許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏程序運行時就是有錯誤，讓其他同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點，這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。

此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。

兩個禮拜的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的，所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好天空！

實訓收獲和心得體會篇六

第一段：引言（150字）

商科實訓作為一種重要的教育方式，為學生提供了鍛煉和實踐的機會，幫助他們培養各種實用技能。我在商科實訓中收獲頗豐，通過實踐中的體驗和觀察，我逐漸明白了商科知識的實際應用，并且提高了自己的團隊合作和問題解決能力。

第二段：具體實踐經歷（300字）

在商科實訓中，我與同學們組成了一個小組，共同完成了一個實際的商業項目。我們首先進行了市場調研，了解了消費者需求和競爭對手情況。然后，我們制定了合適的市場推廣策略，并決定通過社交媒體和線下宣傳來推廣我們的產品。在營銷活動中，我們遇到了很多挑戰，比如如何吸引和保持消費者的關注。通過團隊合作，我們成功地提出了創新的解決方案，并取得了良好的反饋。

第三段：商科知識的實際應用（300字）

在實踐中，我發現商科知識不僅僅是書本上的知識，它是可以通過實際操作和體驗去理解和運用的。例如，我們學習的市場營銷理論在實踐中得到了驗證，我們通過了解消費者的需求和市場趨勢，并制定了相應的推廣策略。同時，我們也學會了如何在團隊中協作，并在解決問題時采取不同的意見和建議，這些是在課堂上無法獲得的經驗。

第四段：團隊合作和問題解決能力的提高（300字）

商科實訓注重培養學生的團隊合作和問題解決能力。在我們的團隊中，每個人都有不同的技能和角色，我們需要互相合作才能取得成功。在面對一些挑戰和問題時，我們總會選擇積極解決，提出創新的解決方案。通過這個過程，我學會了如何與他人協作，傾聽他人的觀點，并根據不同的情況做出決策。

第五段：結語（150字）

通過商科實訓，我不僅學到了很多實用的商科知識，而且培養了自己的團隊合作和問題解決能力。這樣的經歷讓我對未來的職業發展有了更清晰的認識，并為我建立起了自信心。我相信，通過持續的實踐和學習，我將能夠有效地應對商業領域的各種挑戰和機遇。

實訓收獲和心得體會篇七

在學完會計學基礎、成本會計、中級財務會計后，本學期開設財務會計模擬實訓，使我們對以前所學由理論到實際操作的重要轉變。 本次模擬實驗對象為上海閔浦有限公司。該公司為大型國有獨資企業，所屬行業為動力設備制造業。有6個基本生產車間和6個輔助生產車間，主要生產大、中型直交流電動機、高速電機、小型汽輪發電機。對于該工業企業的賬務處理流程為：開設總分類賬戶、日記賬和明細賬戶;填制原始憑證和記賬憑證;編制科目匯總表;登記現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬及明細賬;計算產品成本、核算利潤并進行利潤分配;最后編制資產負債報表和損益表等。

因為所給出的原始憑證部分需填制，所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略，主要有：填制真實可靠。即不涂改、挖補，內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全，不能簡化;品名或用途要填寫明確，不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制時要書寫清楚,即字跡端正、易于辨認，做到數字書寫符合會計上的技術要求，文字工整，不草、不亂。

本次的記賬憑證為三欄式，在依據原始憑證填制記賬憑證時，記賬憑證填制工作量大、有些內容難度較大，幾乎涉及所學會計知識的全部內容，要想把這一部分做好是很不容易的。填制記賬憑證的依據，必須是經審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細科目，賬戶的對應關系、金額都應正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業務要登入當天的日記賬。

我認為本次實訓工作量最大的就是填制明細賬，感覺多的填不完。明細賬和總賬是根據科目匯總表來填制的。科目匯總表在這里起到了很大的簡化及高效的作用。由于欄數過多，還是容易謄寫錯誤。在登記賬簿發生錯誤時，應按照規定的更正方法更正，不得任意涂改、亂擦、挖補。賬簿結轉時，要在最后一欄注明“過次頁”，在次頁的第一欄注明“承前頁”。

通過本次模擬實驗培養我實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離，為將理論知識運用到實踐工作中作好準備，有助于培養我們成為高素質的會計專門人才，為我們畢業走上工作崗位后，縮短“適應期”并勝任工作，打下扎實的基礎。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，看錯數字，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。自己編制會計分錄在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強業務題型練習，特別成本核算。最后讓我體會最深的就是會計電算化帶來的便捷、高效。相比較而言，手工做帳存在著低效、易錯等不足。

實訓收獲和心得體會篇八

通過此次短暫的課程設計，我深有感觸。從一開始的構思再到今天寫下這份總結。期間時間雖短但是也學到了不少的知識。在實訓的剛開始構想只有大體的思路，忽略了一些細節，因此在我真正做設計網絡方案時發現有很多錯誤，有的時候要解決一個錯誤反反復復會花上很多時間。在做的過程中，也會有很多意想不到的錯誤，其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發現犯得很幼稚，不過這樣的錯誤多了，在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來，并且自身的排錯能力也得到很大的提高。

此次的網絡方案設計，讓我第一次摸索網絡的需求去搭建一個符合要求的基本的網絡，在設計過程中總是會遇到一些很小的問題，雖然不明顯，卻可以影響到整個網絡的安全運作。這樣一個小小的網絡，卻是通過一次次的搭建，修改之后的結果，真是令人感慨萬千。第一次的方案設計雖然有所困難，卻也使我更加深入的了解各個設備的如何搭建能使網絡變得更加安全，更加快捷。并將平時所學的知識第一次融會貫通。也明白了設計一個網絡是需要花費很多精力去構思的，其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。

在這次實習過程中，我發現平時學習的知識與實踐環節所用到的有一定的差距，往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環節中往往出問題，書本上的知識只提供方法的借鑒，實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大，首先要謙虛謹慎，不能自以為是，認為自己懂得很多，而僅僅埋頭苦干，而不向他人請教，工作不但是實踐與應用的過程，同時也是學習的過程，我們必須加強與他人的溝通學習，以便獲得與他人的交流。

這次網絡工程的方案設計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來，根據網絡要求設計了拓撲圖，完成后臺的配置，在進行一遍一遍的測試，仔細的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面，使設計的網絡一點一點安全與規范起來。并且我在這6個星期的實訓里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術等著我去摸索，等著我去學習。

這次課程設計的時間很緊迫，再加上各方面的經驗不足，也遇到很多問題，雖然我通過網上查詢，咨詢同學去解決我以發現德問題，但我知道這個網絡還有很多地方沒有完善，希望老師能諒解。但是總的來說，這次課程設計對我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。

一周實訓收獲心得體會

實訓收獲和心得體會篇九

603宿舍的成員，很不巧地全部是由_工民建（2）班里成績不好的人組成的。這學期的期末考試，也都是慘不忍睹地熬過來的。當測量實訓開始的時候，全體由603宿舍的成員組成的第十小組里，發出了一聲哀嚎："組里一個能打的都沒有，到底怎么辦啊！"

雖然不情愿，但是就像期末考試一樣，就算不會考，依舊得硬著頭皮上戰場。在一個天朗氣清的日子里，我們同其他組一樣，架設起儀器，開始了為期五天的戰斗。

剛開始我們就遇到了困難。當其他組全都已經忙碌開來時，我們連"要怎么做"都還不懂。甚至連儀器都調整不好。搗鼓了半天，還是弄不明白。操場上刮著冰冷的風，我們感覺心里也漸漸冰冷了下去。但是不可能就這樣放棄吧？戰斗才剛剛開始！我們只好跟在其他組后面，看他們操作，偷偷的學藝，其他人的時間也是很寶貴的，不方便詳細地教我們。偶爾逮著空檔問上一兩句，再回去實踐。就這樣東學一點，西問一些，折騰到了下午，我們圍著儀器，一遍又一遍地把剛學到的東西應用起來。這時已經有小組測完一半了。不可以輸啊！總結完前面幾次的教訓后，我們又一次進行了實驗。

"成功了！"本是希望能這樣大吼一句的，但現實卻是："完了。怎么算都不對啊！！到底怎么回事！！"記錄數據的表格，被我們一氣之下扔在地上。時間是下午四點，我們連第一步都還沒踏出，與此同時，已經有小組快完工了，他們喝著奶茶面帶笑容的從我們身邊走過。那笑容在我們看來分外刺眼。

"煩死了！好冷！咱們回去吧！"開始有這樣消極的發言出現。一陣沉默過后，"還是再試試看吧。"有人這樣說道。沒有人說話，但是，也沒有人真的回去。

我們請來已經完工的學霸組的成員。在他的耐心輔導下，我們終于終于，邁出了第一步。這一步仿佛嬰兒邁出的第一步，雖然稚嫩，但是確確實實是進步的標志。令我們欣慰不已。

明白怎么做之后，接下來的工作就變得很簡單。我們奮起直追，竟然后來居上，完工時，竟不是最后一組。這實在是令人開心。

之后是交換實訓項目。我們原以為這個會比之前的簡單，但現實總是出乎意料，我們再一次遇到了困難，而且再一次，當其他組已經快完工時，我們還在起點踏步。更嚴重的是，因為遲遲未能開工，組里發生了一些小摩擦，我們相互指責，消極怠工。但最終，我們還是團結起來再次朝困難發起挑戰，終于在快天黑時，學會了如何正確地操作。我想那時我們組應該是落在最后一名的吧。

隔天，我們小心謹慎地開始了追擊，一步一步認真地測量，每個數據要驗算兩遍。就這樣一步一個腳印地向前走。超過了因為數據錯誤，在今天重新進行測量的其他組。并最終在中午完成了測量。

"成功了！"這一次，我們總算能喊出這句話。

從不懂到明白，從開工到完工，我們經歷的困難比學霸們遇到的多得多。就像蒙著眼睛走路一樣，我們是磕磕絆絆地摸索過來的。說實話，這是我們罪有應得，誰讓我們平常不聽課呢？但是，學渣也是可以成功的！俗話說笨鳥先飛，實訓給我的啟發是：只要肯努力，肯嘗試，再加上一個團結互助的隊伍，就不怕會有過不去的坎。社會也是這樣，我們學歷低起點，但是如果我們肯"先飛"，就未必會輸給其他人。但同時我也明白了，如果基礎不扎實，出去工作后會遇到很多的麻煩。所以，以后得好好學習。

實訓收獲和心得體會篇十

近期，我參加了一次幼教實訓，這次實訓給我帶來了許多寶貴的收獲。通過這次實訓，我加深了對幼兒教育的理解，提高了自己的教學技巧，培養了團隊合作能力，同時也收獲了很多快樂和成長。下面我將結合實際經驗和心得，分五個方面歸納總結這次實訓的收獲和體會。

首先，實訓讓我更了解幼兒教育的本質和重要性。在這次實訓中，我觀察了很多幼兒和幼兒教師的互動過程，深刻體會到幼兒教育對于幼兒成長的重要性。幼兒階段是一個塑造人格、發展智力和培養良好習慣的關鍵時期，而幼兒教師的作用就是引導和啟發幼兒的發展。通過實訓，我更加明確了我的職責和使命，也對幼兒教育的重要性有了更深刻的認識。

其次，實訓提高了我的教學技巧。在實訓過程中，我親自上機給幼兒上課，通過親身實踐，我更加熟悉了幼兒的興趣和思維方式，也了解了如何有效地引導幼兒學習。通過和幼兒進行互動和交流，我學會了運用多種教學方法，使幼兒更好地理解和掌握知識。在這個過程中，我也體會到了教學的樂趣，看到幼兒們在我的教導下不斷進步和成長，這是一種格外有滿足感的體驗。

再次，實訓培養了我的團隊合作能力。在實訓中，我需要與其他同學共同制定教學計劃、布置教室環境和協調教學進度等。這要求我們充分發揮團隊的力量，通過合作來提高教學效果。在這個過程中，我們需要相互配合，相互支持，并且互相借鑒和學習。通過與團隊的相互協作，我更加意識到團隊合作的重要性，也發現了自己在團隊中的不足，并有針對性地改進了自己的不足之處。

此外，實訓讓我體驗到了幼兒教育的快樂。在和幼兒互動的過程中，我感受到了他們純真的笑容和對知識的渴望。幼兒教育不僅是一份責任和義務，更是一種幸福和快樂。當我看到幼兒們在我的教導下進步和成長時，我的心里充滿了滿足和喜悅。這種快樂感讓我更加熱愛幼兒教育，也激勵我不斷追求幼兒教育的專業性和卓越性。

最后，實訓讓我在成長中不斷反思和調整。通過這次實訓，我發現了自己的不足之處，例如對幼兒教學方法的了解還不夠深入、溝通能力有待提高等。這些問題給我敲響了警鐘，激勵我更加努力地學習和提高自己。我會通過學習相關資料，參加培訓班，和其他老師交流等方式，不斷補充和提高自己的知識和能力，為更好地服務幼兒教育做出更大的貢獻。

綜上所述，這次幼教實訓給我帶來了許多寶貴的收獲和體會。通過實踐，我更加深入地理解了幼兒教育的本質和重要性，提高了自己的教學技巧，培養了團隊合作能力，收獲了快樂和成長。我相信，這次實訓經歷對我的職業發展將帶來積極的影響，并且將對我今后的幼兒教育工作起到重要的指導作用。

實訓收獲和心得體會篇十一

在大學應屆畢業生找工作的過程中，工種實訓是一項重要的環節，它能夠讓我們深入了解所學專業相關的工作技能，提高就業競爭力。在參加實訓的過程中，我受益匪淺，積累了寶貴的經驗，并且也有了許多體會和感悟，下面分享給大家。

第二段：收獲

在我參加的實訓項目中，我主要學習了項目策劃和實施的技巧。在這個過程中，我學習到了如何制定項目計劃、分配項目任務、與團隊成員協作等工作技巧。除此之外，我還學習到了如何應對突發情況、及時調整項目計劃的能力。這些技能將會在日后的工作中對我產生重要的幫助。

第三段：心得

在實訓的過程中，我深深感受到了團隊合作對于項目的成功至關重要。每個人都有自己的優點和不足，我們需要在團隊中發揚各自的長處，彼此協作共同完成任務。而且，我們還需要在實踐中不斷總結經驗教訓，不斷完善工作流程。

第四段：啟示

在實訓結束后，我深感到還有很多需要學習的知識和技能，我們需要不斷地充實自己的知識庫，提高自身的素質，不斷地適應變化的市場需求。同時，我們要始終保持學習的熱情，自我反思成長，發揚積極進取的精神。

第五段：結論

通過實訓，我不僅收獲了實際工作的技能，還學習到了溝通、協調等與人際關系相關的技能。這些技能將在我日后的工作和生活中扮演重要角色。在以后的工作中，我也會嚴格要求自己，不斷提高自己的實際工程能力和組織管理能力，迎接工作和競爭的挑戰。

實訓收獲和心得體會篇十二

伴隨著商品經濟和網絡技術的不斷發展，現在人們購物消費只要拿起鼠標輕輕一點足不就能完成網上購物，挑選自己喜歡的商品，而且價格比市面較便宜。

一個星期的實訓在不知不覺中已經度過，里面包含著很多的艱辛，同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長，短的是時間跑的飛快，還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，當然那些實訓中出現的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。

一個星期的實訓讓我得以明白電子商務的本質，電子商務是指利用算機技術、網絡技術和遠程通信技術，實現整個商務(買賣)過程中的電子化、數字化和網絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質單據(包括現金)進行買賣交易。而是通過網絡，通過網上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易(買賣)。

還有就是了解到了電子商務交易的模式，例如b2b模式、b2c模式等。而且還進入了一些網站，如淘寶網、逛街網、卓越網等知名的網站。對他們的交易模式，盈利模式，網站建設等幾個方面進行比較，這讓我們更進一步的了解了電子商務的交易模式及流程。還對傳統商務與電子商務進行了對比。

這次實訓不論是從自身的體會上，還是對這學期的思想轉變上都有了一個很大的突破。學校給的這次實訓，讓我學到了很多，更多的是讓我體會到了那種已經很久沒有在我骨子里出現的危機感了，正是因為這份危機感，讓我感悟出以后學習生活應該走的方向，讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。

開始實訓的第一天，看著那份實訓題目，當時頭腦里面只有一個想法，這么多怎么能完的成呀!心里都涼了一半，感覺這個星期都不好過的了，結果確實是這樣，回顧這個星期的生活，那是一個字：累!每天像機器人一樣坐在凳子上機械的敲著冷冷的鍵盤。雖然這個過程中有很多的坎坷，有太多的荊棘阻擋著我向前的步伐，可你只需用一種武器就能把它們全部的擊斃，那就是執著。一個人的生活只要擁有一份執著，那他將擁有生活中的充實與成功。這個想法在我以前的生活中也驗證過，但通過這次實訓，我想這份充滿非凡意義的執著將會一直的陪伴在我的理念中。

通過這次實訓，我認識到了要學好電子商務，要注重理論和實踐相結合，理論固然重要，但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。

(1)它有著廣闊的環境，不受時間，空間且諸多購物的控制，可以隨時隨地在網上交易。

(2)廣闊的市場，在網上這個世界已變的很小，一個商家可以面對全球的消費者，而一個消費者可以在全球的任一商家購物。

(3)快速的流通和低廉的價格，電子商務減少了商品流通的中間環節，節省了大量的開支，從而大大降低商品的流通和交易的成本。

(4)符合時代的要求，如今人們越來越追求時尚、講究個性，注重購物的環境，網上購物，更能體現個性化的購物過程。

因此，我堅信，只要我用心去發掘，勇敢的嘗試，一定會有更大的收獲和啟發，也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗，我會慢慢成長、成熟，我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。忙活，看著圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。所以要特別感謝我們的老師!老師，您辛苦了!