無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

作弊保證書篇一

在數學考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發現，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!

老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。

保證人：

日期：xx年xx月xx日

作弊保證書篇二

尊敬的老師：

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想：這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明，大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。

尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。

我會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。

保證人：

x年xx月xx日

作弊保證書篇三

親愛的同學們：

“誠信為本，勤懇為要”一直以來就是中華民族傳承千年的優良品德，而砥礪誠信德行，恪盡奮進品格更是當代大學生義不容辭的責任與義務。寒風磨礪讀書人，吹盡狂沙始見金，即將到來的期末考試既是對我們所學知識能力水平的檢驗，也是對我們的道德與誠信的考驗。為了維護考試的公平、公正，促進我校優良學風考風建設，堅決抵制考試作弊等不良現象，值此期末考試即將來臨之際，校學生會鄭重向全校同學倡議：端正考試態度，杜絕舞弊現象，嚴守考試紀律，維護校園正氣，駕誠信之舟，破學海之浪，成棟梁之才！

一、提高修養端正態度，誠信考試慎思篤行

當誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，也是是做人的基本準則；誠信考試既是對于自身學習的知識素養真實的展示考核，也是對于自身品德修養真切的實際檢驗。作為當代大學生，我校每一名同學都應該從觀念上樹立對于考試的正確認識，在行為上以誠信的態度對待每一場考試，請各位同學以實力爭取優異成績，以誠信展現優良學風。

二、認真復習專注備考，團結互助共同奮進

學而不思則罔，思而不學則殆。同學們在平時勤奮學習的基礎之上，考試之前應該對于階段性學習的知識進行更為系統的梳理思索，從而去粗存精查漏補缺，充分把握復習時間，珍惜豐富教學資源，多方查找勤思巧練，善于積累勤于復習，切實做好考前準備。“獨學而無友，孤陋而寡聞”，復習階段更應發揚團結互助的精神，互通有無共同進步，在交流中認識自己的不足，加深對所學知識的鞏固。

三、誠信考試創造佳績，文明考風從我做起

千里之行，始于足下。每一名同學都要對于自己考前積極復習、勤奮準備堅定成功的信心，以正確的態度面對自己的不足，調整好心態應對每場考試。各位在同學在考試過程中應該尊重監考老師，嚴格遵守考試規章制度，自覺抵制作弊行為，勤懇努力，樹立端正務實的優良學風，打造誠實自覺的優良校風。

四、學生骨干積極帶頭，以身作則樹立典型

全校各級學生骨干要在學風考風建設上以身作則，帶頭發揚誠實守信的優良品德，以實際行動維護考場秩序，引導其他學生樹立正確的考試觀念，為我校優良學風考風的構建而共同努力。

同學們，讓我們共同行動起來，從自己做起，從現在做起，恪守考試紀律，弘揚優良學風，維護知識尊嚴，強化誠信根本，樹立道德新風！用扎實的知識、堅定的意志、求實的態度向自己、向老師、向家人交上一份滿意的答卷，成長成才為誠實守信，勤奮進取，努力奮斗，積極向上的青年一代！

致此

敬禮！

xx

xxxx年xx月xx日

作弊保證書篇四

本人因在學校的期中考試中作弊了，嚴重影響了學校的考風考紀，特寫次保證書承認并檢討自己這種不規范的行為。

首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己考不好，擔心及不了格，會被父母責罰。究其根本是因為平時學學不努力，考試前沒有認真復習。這種行為于己，于學校，于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時學習懶散，不腳踏實地的學好。對于學校敗壞了學校的考風。對于社會，將來進入社會也會成為社會發展的累贅。

其次，我要感謝監考老師嚴格監考，感謝學校對自己不規范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經歷過后，我認真反省自己，分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的。考試的目的在于檢驗自己的能力和學習成果。我應該認真對待，嚴格遵守考紀考規，通過考試發現自己所存在的缺陷。

最后我在這里向學校保證，下不為例。一定遵守考場紀律。

xxx

20xx年xx月xx日

作弊保證書篇五

尊敬的學院領導和老師、親愛的各位同學：

誠實守信自古以來就是中國人民恪守的道德標準，是一切高尚者繼承并愿為之不斷注入全新內涵的優良傳統以及自信、自愛、自勵的人格意識。從開拓進取做事到求實厚德做人，在成長與追求成功的道路上，我們更需要從單純意義的技能培養上向信、義、勤、愛，思、學、志、遠的全面發展邁進。嚴謹求實的學術態度是我們所有職院人得以成功的唯一途徑。弘揚"八榮八恥"的社會主義榮辱觀，就要從我們自身做起，從維護良好的考風、學風做起，培養誠實嚴謹的治學態度。然而，雖然兒時我們就已經開始在師長的教導下樹立起誠信意識，考試當中仍然無法避免作弊現象的出現。一些同學總是希望投機取巧，坐享其成，還有些同學內心被虛榮蒙蔽，因此產生盲從心理，任由義氣，主觀原因才是最根本的原因。

為弘揚校風、端正學風、規范考風，做高尚精神之表率，樹道德風尚之典范，踐誠信諾言之標桿，值期末考試來臨之際，為積極配合學院做好考風考紀教育工作，我代表齊齊哈爾職業學院機電系第一-黨支部做出如下保證：

一：充分利用有效時間刻苦學習，認真做好期末考試的考前復習，以最佳的心理狀態和高效踏實的行動迎接考試。

二：嚴肅考紀，時刻以校風自勉，以校訓自戒，以大學生的行為標準嚴格自我要求，爭做文明高尚的新一代社會道德表率。

三：學生干部、團員、黨員以及入黨積極分子以身作則，積極配合學院工作，認真履行學院各項規定，做好考風考紀的宣傳工作，切實起到帶動作用。

四：學生之間建立起互助互警機制，預防并制止一切形式的作弊行為，弘揚校園正氣，端正學風。

五：考試期間嚴格遵守考試規則，遵守考場紀律，尊敬監考老師。誠實守信，力爭營造"誠信至上"的校園氛圍。杜絕弄虛作假，做到不剽竊，不抄襲，真實獨立地完成答卷。

"古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。"誠信是為人處事的根底，是做事的要求更是做人的要求。是衡量個人素質高低的一個重要標準。考試不僅是對我們學業的一次檢驗也是對我們自身素質與道德的檢閱。不講誠信、不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對校園優良學風的褻瀆。樹道德之新風，立誠信之根本，是我們大學生義不容辭的責任。我們將繼續發揚求實明德的精神，無論在以后的考試中亦或未來的學習，工作、生活當中，都會以實際行動維護知識的尊嚴，自身的尊嚴和良好的社會生活氛圍。請領導放心，請老師放心，請家長放心。

作弊保證書篇六

為了更好的建設考風考紀，充分發揮高校進行誠信教育的主導作用，響應學院的號召，提高同學們的誠信意識和誠信素質，努力培養和造就適應社會主義市場經濟需要的誠信人才。從我做起，從現在做起，本著公平、公正的原則，在此次考試中我們莊嚴地做出如下承諾：

一、努力學習，刻苦鉆研，考試做到不違紀、不作弊，不通過不正當的手段改動成績。按時獨立完成試卷，不抄襲、剽竊他人試卷。

二、嚴格遵守考場紀律，不得攜帶通訊工具、電子辭典及規定以外的文具、資料等參加考試。

三、凡帶有書包、書籍、紙張、文具盒等物品的，都集中存放在監考老師指定的地方，不隨身放在座位上。

四、在考場內不交頭接耳、互打暗號，喧嘩或有其他影響考場秩序的行為，不夾帶與考試內容有關材料并有抄襲現象的。不抄襲他人答案的。

五、不交換答案的，不將自己的答案讓他人抄襲，不將試卷帶出考場的。

六、不擾亂考場的秩序，不無理取鬧、堅決服從監考員老師安排。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

作弊保證書篇七

當考試向我們走近時，我們理應想到，除了在考場上接受文化知識的檢驗外，考試更是我們對人生的某種思考和領悟。我們應該用誠信的考試構筑誠信的人生。

讓我們牢記“恪守誠信，拒絕舞弊”，努力營造公平、公正的考試環境本人認真閱讀并學習了此考試相關規定和要求，做出如下承諾：

1、按學校教學要求提前做好期末復習。按照考試時間參加期末考試。

2、認真學習考場紀律，考試帶齊相關證件。

3、考試開始前15分鐘憑相關證件進入規定考場對號入座。

4、服從監考人員的監督管理，不做違背考試紀律的任何事情。

5、考試結束指令發出后，立即停止答卷，將答卷答題卡反扣在桌面上，并按監考人員要求退離考場。

6、堅決不參與任何組織作弊行為。

7、不棄考、不逃考。

8、進入考場不攜帶任何通訊工具。

9、遵守其他xx大學學生手冊相關規定。

如果違反任何考試規定，自愿接受xx大學有關條款的處理。

保證人：xxx

20xx年x月x日

作弊保證書篇八

為了更好的建設考風考紀，充分發揮高校進行誠信教育的主導作用，響應學院的號召，提高同學們的誠信意識和誠信素質，努力培養和造就適應社會主義市場經濟需要的誠信人才。從我做起，從現在做起，本著公平、公正的原則，在此次考試中我們莊嚴地做出如下承諾：

一、努力學習，刻苦鉆研，考試做到不違紀、不作弊，不通過不正當的手段改動成績。按時獨立完成試卷，不抄襲、剽竊他人試卷。

二、嚴格遵守考場紀律，不得攜帶通訊工具、電子辭典及規定以外的文具、資料等參加考試。

三、凡帶有書包、書籍、紙張、文具盒等物品的，都集中存放在監考老師指定的地方，不隨身放在座位上。

四、在考場內不交頭接耳、互打暗號，喧嘩或有其他影響考場秩序的行為，不夾帶與考試內容有關材料并有抄襲現象的。不抄襲他人答案的。

五、不交換答案的，不將自己的答案讓他人抄襲，不將試卷帶出考場的。

六、不擾亂考場的秩序，不無理取鬧、堅決服從監考員老師安排。

保證人：xxx

20xx年x月x日