使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
真善美演講稿篇一
其實我這個人很容易會傷感的,往往為了不讓自己不快樂,一般不會讓自己回憶或去想一些事,喜歡逃避,總以為不去想,一些事情就不會存在,自己就會開心點,我喜歡一個人走著,什么都不去做,就是走走,今晚的自己獨自一人走在江大的校園,想著來這里的一年多的時間里,經歷的事情,遇到的人,一切一切發生在我周圍的事情,真的好多,好多。突然自嘲的笑笑,我的逃避讓我失去了這么多了解別人,了解自己的機會,也失去好多可以讓自己成長的機會,真的很遺憾啊。
我不知道該怎樣的去形容我對真善美的理解,當然在幾年前的自己的心中是對著真善美有著深刻的想法的,那時我大概是電視看多了,想法比較的可笑,認為能達到真善美境界的一定像那些英雄一樣做出驚天地泣鬼神的大事,才能讓別人感受到有真善美的存在,現在想一想覺得好可笑,隨著時間的流逝,如今的自己成熟了些,對真善美也有了一種新的想法吧。
真善美可以說在我們的身邊每時每刻都存在著,她存在日常的生活的點滴中,只是匆匆忙忙的我們沒有沒有注意他,認真的去體會他。其實如果你可以靜靜地走在校園里,就你一個人,心放平,什么都不要去想,只是在校園靜靜地走,你會在這過程獲得意想不到的收獲,我就這樣做過,我一般心情不好的時候會這樣在校園里走上一圈,就那樣隨意的看看,看看校園里的花花草草,隨意的走走,邊走可能不時的聽到‘sorry’”對不起”‘謝謝’,每次走著聽著,慢慢的心情就會變好,會自己告訴自己,‘多好啊’每次自己甚至會傻傻的笑出聲,其實我也不知道自己為什么要笑,就是覺得很開心,我覺得會說一些這樣看似簡單的`話語,也是一種真善美的表現,平平淡淡的生活才是真,真善美就是存在于這些平平淡淡之中,真善美就像是彩霞對天空的情誼;是大海對沙灘的撫慰;是河水對魚兒的包容;是陽光對大樹的承諾。她沒有用轟轟烈烈的形式告訴人們我來了,只是默默的存在著。也許,有那么一天,當你抬起頭來,會猛然地發現,自己的身邊有許多盛放著的“花朵”那就是真善美。有了真善美,人與人之間摩擦就不會再有,更多的是心與心的融洽。同學之間將自己的心事交流;朋友之間為對方著想;同事之間互助團結;親人之間相互關懷。失意時,朋友給予安慰;寂寞時,同學陪伴于身旁;幸福時,親人與你一起分享;成功時,師長同你快樂。也許這個時候你會覺得,我們彼此被真善美所包圍著,溫暖著,一切事物都融入了你的心中,而你也融入到了這個溫暖的世界里。
青少年1500字演講稿征文:我們身邊的真善美
真善美是是相互的,會傳染的。它就像燈光一樣可以散射一種光,這種光可以讓別人因為他的存在而感到溫暖幸福,會讓人想要永遠的留住他。她會讓人因為身邊的人的善良、真誠、美好,而不由自主的也想要做善良、真誠、美好的人。有了真善美的撫慰,你的心靈才會溫暖,有了真善美的照耀,你的生活才會美好。
其實真善美就是要求人們要求真,求善和求美,就是要求人們要做對社會,對他人有益的人,能給人們帶來幸福的人。
真行,善行,美行均來自于真心,善心和美心。因為人是時代的產品,所以凡具有真心,善心,美心的真人,善人和美人均來自于真時代,善時代和美時代,所以一個充滿真善美時代的社會一定是人類理想的社會。換句話來說真善美是我們的追求,真善美不是風雨,濁然而來,沛然而去,她們如梅花,會時時的暗香浮動,如青松,會堅定地底色常青。
我們每一個人都擁有一個美麗的夢,在夢中我們過著快樂自由的生活,夢中充滿了真善美,這個夢帶給我們不變的召喚與步伐,她引領我們去追逐一個又一個的目標,使我們的人生增添美麗的色彩。
我們同學的追求也許是不同的,有追求名利,有追求外形,有追求金錢等等,可是等我們老了以后就會明白這些都只是帶給我們曇花一現的快感﹑渺無邊際的空虛。也許有時我們會想逃避這雜亂無章的世界,卻沒有發現其實在這片渾濁的世界中還有另一番天地,那就是事物美好的一面。我們要學會從新的角度來領會﹑審視事物的真﹑善﹑美,用我們的心去感受這個世界的美好,更要學會行動起來使別人感受到事物的真﹑善﹑美,讓我們生活的世界變得更加美好,我相信在我們的共同努力下,我們江大的校園會更加的美麗!更加的溫馨!
真善美演講稿篇二
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國是一個對于真善美文化傳統十分重視的國家,所以我們作為祖國的未來,應該結果上一代人手中的種子傳承下去。
真就是純真,我們應該做一個純真陽光的孩子,每天生活在快樂中。善就是善良,我們每個人都應該有一顆善良真誠的心。美就是美好,我們應該擁有一個美好的心靈。凡事都要往好處想,做一個積極向上純真、善良和擁有一個美好心靈的人。
可以體現善良的事有很多,并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事?小小的善良在我們身邊有很多,如:坐公交車時主動給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過馬路,身邊有人摔倒主動扶起都可以體現出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時的一句安慰,也可以是別人又不會做的題去給他講一講??傊鸵茨闳绾卫斫馍屏剂?!
純真是我們每個孩子本該有的天性,可有些孩子卻不是這樣。他們總會想很多我們不用去想的事,甚至還很復雜,導致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人,做一個簡單、純真的孩子。
我們應該把上一代人的任務接力下去,牢牢記住我們的真善美文化傳統?。?!
謝謝大家!我的講話完畢。
六一班
夏紫欣
真善美演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
goodafternoon!
我是六年級1班的xx,今天,我演講的題目是《書讓我明辨真善美》。
書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。高爾基說:“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友?!?/p>
在我還很小的時候,我不懂得看書是為了什么,只是在無聊時看看圖畫書,覺得挺有意思。稍稍長大了一些吧,媽媽給我買了很多識字書、圖畫書,這時我才算正式與書結了緣。讀小學高段了,我就和書成了最要好的伙伴。書讓我拋了孤獨、棄了煩惱,扔了無聊。它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解、去探索周圍的世界。
童話書為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界,格言書讓我懂得了人生的奮斗目標,外文書讓我知道了世界各民族的燦爛文化……書,讓我從一個懵懂無知的小毛孩,變成了一個有思想的小學畢業生。徜徉于書海,我的心靈得到了得到了洗滌、得到了升華。書,讓我逐漸能明辨人世間的真、善、美,書,帶給我無窮無盡的知識與歡樂,給予我成長的力量。
我的演講完畢,thankyou!
真善美演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
社會一個美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿著真善美。羅丹曾說過:"生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。"真,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代,構成了最博大的愛。
你是否清楚?熱愛祖國光榮,服務人民光榮,崇尚科學光榮,辛勤勞動光榮,團結互助光榮,誠實守信光榮,遵紀守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥,背離人民是恥,愚昧無知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀是恥,驕奢逸是恥!所以,只有反映時代的精神,才能引領時代的風尚!真善美,是修養,是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅,守之弗失道自然。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中,無論歷經多少滄海桑田依然堅守著對于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。
被稱為"最美女教師"的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。"最美司機"吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開。"最美母親"吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。叢飛為資助失學兒童,獻出了自己的一切,直至生命。
也許你會問,什么是真善美?其實一些真善美的事情就發生在我們身邊,給陌生人的一個微笑、給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助。。。其實這些看似很小,但如果我們每天能給陌生人多一些關懷和幫助,每天多注意這些每天發生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事,這就是真善美。
謝謝大家!
真善美演講稿篇五
各位老師,同學們:
大家好!我是初一(x)班學生xxx。
眾所周知,現代的社會,許多東西都列入造假行列。我們吃的是摻假面粉和有毒大米,住的是偷工減料的樓房,用的是難以辨認的假貨,甚至我們有病吃的藥,也是不能治病還要害命的假藥。而且,這種造假之勢正在肆意蔓延,就連我們這純凈的校園,清凈的講臺也被這造假魔爪蹂躪著:成績是假的,榮譽是假的,來校的父母也有從市場花錢雇來的--凡此種種令人觸目驚心。說到這,人們不禁要問:我們
中國
難道真的這樣永遠假下去嗎?不!有點良知有點責任感的人都會做出否定的回答。否則,我們的郭佳真的不像個國家,我們的百姓也真的沒有任何的保障可言了。大家都知道“烽火戲諸侯”的故事。周幽王為了博得美人一笑,他戲弄了“烽火是敵軍來犯的戰火”的 承諾,結果不但丟了江山也丟了姓名,這是多么慘痛的教訓啊!幾千年來,它像是一塊警示招牌,告誡著后人,千萬不可拿誠信當兒戲,否則,下場可悲可嘆!
然而,我們的國人對這一點卻毫不察覺,目光短淺的,仍在那里學樣造假,這是多么可怕的無知呀!
我曾經聽說過這樣兩個故事:一個人在德國一家銀行貸款,因為延誤了一天的還期,結果,他在德國任何一家銀行永遠也貸不出一分錢。一留學生在美國一參觀刷盤子,要求刷七遍,他只刷了三遍,結果再也找不到工作??梢娝麄儾坏v誠信,而且守誠信,把誠信看做做人的底線,這也許就是他們之所以強盛的原因吧。這正應了那句:“民無信不立,國無信不強”呀!
我們
中國
是有著五千多年悠久歷史的泱泱大國,她之所以能歷經數千載而發展至今,也是因為擁有“誠信”的美德呀!秦孝公啟用商鞅變法,商鞅為了讓人相信他變法是真的,他于都城南門豎起一根三丈高的木頭,說:“能扛北門者,賞黃金十兩。”當時沒人相信,他就把賞金加到五十兩。終于有一天,一壯漢把木頭扛到北門,果然受賞五十兩,百姓紛紛議論:商鞅言而有信,他的命令一定要執行。這就是“商鞅立木樹信”的故事,商鞅就是憑借這種誠信,擁有了人格魅力,深孚眾望,使變法成功,奠定了秦國富強的基礎。
魏征也把誠信說成“國之大綱”,唐朝,正是以誠信為立國之本,才能輝煌數百載。
郭佳的強盛靠誠信,社會的繁榮也靠誠信,今天,我們的社會出現了急功近利的造假之風,我們要想根除這股社會的毒瘤,除了依法治國外,還要提高全民的誠信意識,因為我們只有以誠信立國,以誠信立人,人,才能有公的意識,只有人人都有公德意識,造假才能鏟除,社會才能安定,百姓才能安居樂業,國家才能強盛。
讓我們從我做起,從現在做起,做一個誠實守信的人吧,那樣我們的到的會得到升華,人格會變得高尚,社會會變得純潔,生活會更加美好。讓我們為這樣美好的生活,做出我們的一份貢獻吧!
真善美演講稿篇六
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家下午好!我是四年級二班的,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志,就是一種責任壓在同學們的心頭。你會發現,每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我班有不少做完自己份內工作的同學自發來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學,為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。
校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發現美的眼睛,同學們,你發現身邊的真真誠善良和美好嗎?學校中,真善美伴我行。謝謝大家!
我的演講完畢!
真善美演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“真”是說人們要做真實真誠的人,才能實現自己的價值,回報社會。偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學、教書育人的第一要務就是“求真”。例如:有一次,有同學沒有寫作業,當老師檢查作業時,他便對老師說,他的作業沒帶,作業不見了等借口。作為“真善美”少年,必須要誠實。必須要有誠實的品格。我想呼吁他們:要做一個誠實的人。
“善”是說人們要存善心,養善念,行善事,做善人。偉大的數學家華羅庚說過:“人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。”意思是:別人幫我,一生都不要忘記;我幫別人,不要記在心上,也不要報酬。例如:在街上,見到一些乞丐,為家人籌錢治病等一些人,我們都應該伸出援手,為他們捐點錢,那怕只是一元錢,二元錢,五元錢,我們也要將自己的愛心獻出來。作為“真善美”少年,必須要向善,必須要有一顆善良的心。我想呼吁他們:伸出自己的援手獻愛心。
“美”可以是外表美麗,也可以是心靈美麗。但是心靈美要比外表美好得多。例如:“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷的情況下仍完成了靠邊停車,拉手剎,打開雙閃燈等安全措施,并疏導車上乘客安全撤離。這樣的事跡值得我們學習。作為“真善美”少年,必須要向善,必須要有一顆美麗的心靈。我想呼吁大家:心靈美要比外表美好得多,大家一起來做個心靈美的人。
同學們,讓我們一起來做一個“真善美”的少年吧,“真善美”會伴隨我們一生。
真善美演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮?!彼未娙饲赜^寥寥幾句便道出世間真善美。霎時“恰同學年少,風華正茂”一句又扣到心頭。兩句詩描寫的對象仿佛是牽了線,總是藕斷絲連的出現在腦海。因為我們知道,少年與真善美的關系是相扣的——少年也許擁有著真善美,真善美一定主宰著少年。
無論是封建落后的舊時代還是科技經濟興旺發達的新時代,社會、國家的
思想
傳承都需要一個充滿朝氣、活力與希望的群體——少年。少年有志,國家有望。正像少年擁有遠大的理想并對此充滿希望,那么國家也會被這份希望的光環籠罩一樣。國家需要這樣氣血方剛、揮斥方遒的少年不僅僅是因為他們能給予未來的希望,更多的是一種文化
思想
領域的傳承和獨立富強的象征。歷史總是不斷前進,人類社會的發展帶動著
思想
文化的發展,它一點點充實著人類文明的寶庫。在不一樣的年代里少年受著不一樣的熏陶,他們甚至成為了文化傳遞的使者,傳遞中華傳統美德之其一——真善美。俗話說“說說容易做做難”。看來想要完成這個“大業"還是需要費一番功夫的。用自己的認知詮釋它是完成它的基礎。
所謂真善美恐怕是三種極高的境界。真,看似簡單的字眼背后卻有說不完的話語。也許你會用“真誠”“真實”這樣的詞匯去詮釋它。我認為這是遠遠不夠的,這與它的本意差的太多了。真,只是你不經意間流露的感覺,是你話語間真心的表現,是你微笑的雙眸間淡淡的神情,也是你生活交往中最本真的體現,它不需要你刻意的表現,它來自于你的每一個細節。我想,無論你有好或壞的一面,只要真實的展露出來,這比表面完美內心卻有漏洞的人要值得喜愛的多。
善,多么美麗的字眼。古時便有不同角度、不同程度的詮釋:1好,美好——母氏圣善;擇其善者而從之,其不善者而改之。2善良,好心——供養三德為善;因厚賂單于,答其善意。3慈善——恐恐然惟懼其人之不得善之利。一善易修也,一藝易能也。4表示應諾和感嘆——王曰:“善!”5高明,工功——善閉,無關鍵而不可開;善結,無繩約而不可解。8熟悉——識其品式,辨其條理;善其用,定其體,則“默而成之,不言而信”。僅僅單子的書面詮釋就數之不盡更何況用片段式的文字去表達呢?善同樣也不需要你有多么大的舉措,善貴在心善,而不是表面意義上的行善。俗話說:“百善孝為先?!笨峙滦⑹亲钣H近的善的表現方式,也是最容易表現出來的對家人的善。所以想要領悟善的真諦先學會孝長輩吧!
美,自然之美,心靈美,外表美。人們常說要善于發現身邊的美,在我看來世間處處都是美,只要你是用心去感受的,不是僅僅靠你擁有的雙眼去看的。說起美大家想到的恐怕是近幾年風行全國的“最美人物”了吧!的確,一個個感人的事跡帶給我們一次次的心靈體驗。最美媽媽吳菊萍雙手托起孩子的畫面在我腦海里不斷顯現,她為孩子無私無畏付出的美麗
精神
至今讓我難忘;還有最美教師就學生的故事也令我感悟頗深,我體會到了什么叫做真正的美。人性美是最高境界的美,自然美是其次,外表美才是最不重要的,但我們現在往往忽略了這一點,對美的認知恰恰與這相反,這是萬萬不可的。我們應該學會欣賞美甚至自己去創造美。從身邊察覺真善美,用心靈傳遞真善美,用你正當少年時的真善美去感化整個世界!
真善美演講稿篇九
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是大田小學三年級的___,今天我演講的題目是《我心中的真善美》。
莎士比亞曾經說“生命短暫,只有美德能將它留傳到遙遠的后世?!币苍S你會問什么是真善美?“真”其實就是要真誠待人,做真實的自己,不吹噓、不浮夸。善就是要善良。三字經中也有說到“人之初,性本善,性相近,習相遠”就是說人在剛出生時,本性都是善良的,性情也是很相近的。而我認為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內心,心靈的美才是真正的美。一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個簡單的樂器,聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章。美麗是可以創造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節、無私奉獻,便可以創造美麗。
其實有很多真善美的事情就發生在我們身邊。被稱為“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱;“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全的離開了;“最美母親”吳菊萍徒手接住了從10樓墜落的女童,自己卻被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這一件件事例都發生在我們身邊,真善美是需要我們去追求、去執行的,只要你有一顆真誠待人的善心、一雙善于發現美的眼睛,我相信這就是大家心中的真善美。
謝謝大家!我的演講完畢!
真善美演講稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在我們的校園中,真善美無處不在,有的人認為,只有做驚天動地的大事才能體現出美的精神,做小事是體現不出真善美的。如果真是這樣想的話就大錯特錯了,要想讓真善美體現在我們每個人的身上,那就應該從小事做起,從我們身邊的一點一滴做起。
放學后,天空突然下起了傾盆大雨,我們班的小紅沒有帶雨傘,冒著大雨跑到了校門口,另一位同學小明見了,走近小紅,說道:“哎!小紅,你沒有帶傘呀?”小紅應道:“嗯?!毙∶鬟B忙說:“我的傘大,我們一起回去吧,不要冒著大雨跑回去,這樣很容易感冒的。”她的話音才剛落下,就爽快得把傘遮住了小紅。這時,小紅突然想到了什么說:“小明,你回家不跟我同路呀!”小明笑笑了說:“沒關系,我先送你,再回去吧,反正又不要繞太遠?!边@時只見他的傘一大半已經偏給了小紅,薄薄的衣袖已全部濕透了。
記得還有一次,我們老師說,要幫助我們班的小禮同學捐款,第一天,我們班的同學小毅把自己辛辛苦苦積累幾個月的零花錢捐給了小禮,那可是整整一張嶄新的一百元啊!他卻不假思索的捐了出去。
身邊這些善舉不可計數,而另一個新聞上看到的消息讓我心靈震撼。星期六的早上,我吃過早餐,打開電腦,上網瀏覽一些新聞報道,網上這樣一則新聞深深的吸引了我:某市一天發生了一件搶卻案,某單位出納到銀行取錢,在回來的路上遭到歹徒的搶卻,路上的人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列之中,歹徒見無路可走,就將搶來的錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群;可是追捕人群中沒有一個見錢眼開,個個緊追不舍。歹徒終于被抓獲了。接著大家齊心協力把歹徒撒飛的錢撿回,一清點,居然一分不少,錢又回到了受害者手里。
那些見義勇為的人們,讓我深深的感動,他們與受害者素昧平生,但在這緊要關頭,沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出救援之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護。
同學們,讓我們的身邊多現出真善美,就應該伸出救援之手,去幫助每一個需要幫助的人吧!
真善美演講稿篇十一
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是干槽子學校三年級的學生陳戀依,今天我演講的題目是《發現真善美,爭做美德小少年》。
美麗的校園,是我們溫磬的家,在這里有鮮艷的花兒,青青的小草,整齊的樓房,明亮的教室,還有我們可敬可親的老師,天真可愛的同學。這真是一個美麗溫暖的家!在這個家里,從不缺真誠,從不缺善良,從不缺美麗。有人說,真善美很遙遠,也有人說,真善美很虛幻。其實,真善美就在我們身邊,不信,就跟著我們一起去發現生活中的真善美吧!
總是能“雪中送炭”般給予安慰和幫助。當遭到同學誤會時,她總是一笑置之,從不計較。她就是我們學校的陳夢同學。從她的這些點滴的小事中,我們看到了寬容大度,樂于助人和善解人意。這不正是真善美的體現嗎?她是我們心中的小天使。
同學們,真善美并不遙遠,它體現在你我的一言一行中,真善美并不虛幻,它體現在生活中的小事中。當你走在校園里,迎面看見老師,真誠地問候一聲“老師好!”,這是一種真善美。課間看見地上的垃圾,你俯身把它撿起,丟進垃圾桶里,這是一種真善美。食堂前面的水龍頭還在滴水,你走過去,把它擰緊,這是一種真善美。到食堂用餐,走到窗口,自覺地排成一隊,這是一種真善美。前面一位同學不小心摔跤了,疼得直哭,你走過去,把他扶起,輕聲地安慰他,這是一種真善美。同學遇到困難了,主動伸出援助之手,這是一種真善美。
是啊,在我們的校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發現美的眼睛,時時處處都有真善美,所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,;遵守校規校紀。讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在我們生活的周圍開滿每個角落,讓我們早日成為品學兼優、全面發展的接班人而不懈努力吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
真善美演講稿篇十二
善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統。其實真、善、美無處不在,關鍵是你有沒有一顆善于發現的心!下面是小編為大家收集關于弘揚真善美
演講稿
,希望能幫到你。敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國是一個對于真善美文化傳統十分重視的國家,所以我們作為祖國的未來,應該結果上一代人手中的種子傳承下去。
真就是純真,我們應該做一個純真陽光的孩子,每天生活在快樂中。善就是善良,我們每個人都應該有一顆善良真誠的心。美就是美好,我們應該擁有一個美好的心靈。凡事都要往好處想,做一個積極向上純真、善良和擁有一個美好心靈的人。
可以體現善良的事有很多,并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事?小小的善良在我們身邊有很多,如:坐公交車時主動給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過馬路,身邊有人摔倒主動扶起都可以體現出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時的一句安慰,也可以是別人又不會做的題去給他講一講??傊鸵茨闳绾卫斫馍屏剂?
純真是我們每個孩子本該有的天性,可有些孩子卻不是這樣。他們總會想很多我們不用去想的事,甚至還很復雜,導致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人,做一個簡單、純真的孩子。
我們應該把上一代人的任務接力下去,牢牢記住我們的真善美文化傳統!!!
謝謝大家!我的講話完畢。
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!我是干槽子學校三年級的學生陳戀依,今天我演講的題目是《發現真善美,爭做美德小少年》。
美麗的校園,是我們溫磬的家,在這里有鮮艷的花兒,青青的小草,整齊的樓房,明亮的教室,還有我們可敬可親的老師,天真可愛的同學。這真是一個美麗溫暖的家!在這個家里,從不缺真誠,從不缺善良,從不缺美麗。有人說,真善美很遙遠,也有人說,真善美很虛幻。其實,真善美就在我們身邊,不信,就跟著我們一起去發現生活中的真善美吧!
總是能“雪中送炭”般給予安慰和幫助。當遭到同學誤會時,她總是一笑置之,從不計較。她就是我們學校的陳夢同學。從她的這些點滴的小事中,我們看到了寬容大度,樂于助人和善解人意。這不正是真善美的體現嗎?她是我們心中的小天使。
同學們,真善美并不遙遠,它體現在你我的一言一行中,真善美并不虛幻,它體現在生活中的小事中。當你走在校園里,迎面看見老師,真誠地問候一聲“老師好!”,這是一種真善美。課間看見地上的垃圾,你俯身把它撿起,丟進垃圾桶里,這是一種真善美。食堂前面的水龍頭還在滴水,你走過去,把它擰緊,這是一種真善美。到食堂用餐,走到窗口,自覺地排成一隊,這是一種真善美。前面一位同學不小心摔跤了,疼得直哭,你走過去,把他扶起,輕聲地安慰他,這是一種真善美。同學遇到困難了,主動伸出援助之手,這是一種真善美。
是啊,在我們的校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發現美的眼睛,時時處處都有真善美,所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,;遵守校規校紀。讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在我們生活的周圍開滿每個角落,讓我們早日成為品學兼優、全面發展的接班人而不懈努力吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
今天我演講的題目是《弘揚真善美,從小事做起》。
有一道風景叫真善美,它是推動人們奮力向上的源泉,也是我們每個人必須擁有的素質。“風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天?!笔澜绾苊?,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因為有人心的真善美。
那天的英語課,我們玩了“撕名牌”的游戲。游戲結束了,我發現教室門口有一張長方形的紙片。我想:“是哪個淘氣鬼把名牌貼到教室門口了?”我走過去,彎下腰,伸手想把它撿起來,可它卻賴著動?!八懔?,又不是我丟的?!蔽一氐阶簧献讼聛?。
陽光照著那張紙片閃閃發光,特別刺眼,我總覺得它好像在嘲笑我,心里特別不舒服。突然,腦子里閃現出昨晚讀《少年向上真善美伴行》時就下決心要養成好習慣的情景,這半途而廢可不是好習慣?!安恍校业孟朕k法把它撕下來?!?/p>
我又來到門邊,蹲下來,用指甲輕輕刮紙片的邊緣,想讓它翹起來一點,我就可以順勢把整塊紙片撕下來。大概是被人踩過了,它粘得牢牢的,無論我怎么刮都沒有發生一點變化?!霸趺崔k呢?”正在我無計可施的時候,一個同學走過來,說:“用拖布把它拖濕了,也許就好撕了。”
我立刻拿來濕拖把,放在那張紙上。大概過了兩分鐘,我想應該完全浸濕了吧,于是拿開拖把,再用手指甲輕輕刮,還是刮不起來。我有點生氣了,又把拖把拿過來放在那張紙片上,用力來回拖。拖到我的手發軟了才解氣地停了下來。拿開拖把,我驚奇地發現,那張紙片中間已經掉了很多。我伸手去刮邊緣,依然刮不起來。不過,我好像找到了方法,又把拖把放在紙片上來回拖,我想:我一定能把它拖干凈。
等我再一次拿開拖把時,紙片上的紙已經很少了,但那塊地和旁邊已經被我拖白了的磨石不一樣。我蹲下來,摸了摸,有點粘手,“那是粘膠。再拖肯定也拖不起來了,得用刀刮才行?!蔽姨痤^來,問“老師,你有小刀嗎?借我刮一下?!崩蠋熣f:“沒有。你找一個鐵的東西試一下吧?!蔽艺襾硪活w螺絲,放在有粘膠的地方使勁刮,我刮一下就有一條膠飛起來,我越刮越開心,不一會兒就把粘膠全刮起來了。
我又洗干凈拖把,再一次認真拖了一遍地??粗鉂嵉牡孛?,我心里從來沒有這么開心過!
同學們,請從現在做起,從小事做起,從點點滴滴做起,在心靈里播種真善美的種子,讓我們的祖國更加文明,讓我們的生活更加美好!