時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇一

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)社綜合素質(zhì)，滿足部分音樂愛好者的興趣，我校開展了豐富多彩的音樂課外活動(dòng)。

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的`音樂素養(yǎng)

2、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練，使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂，并有一定的興趣型。

2、學(xué)生不得曠課遲到，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

第一階段：規(guī)范學(xué)生課外活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式及管理制度，制定各類表格，加強(qiáng)學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè)，增添活動(dòng)用品、器材。

第二階段：全面實(shí)施，形成具有地方特色的活動(dòng)模式，確定學(xué)校的文藝特色項(xiàng)目，并建立學(xué)生課外活動(dòng)組織體系。

第三階段：將前階段的活動(dòng)模式繼續(xù)完善，進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)的內(nèi)涵建設(shè)。

活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。

集體活動(dòng)是指全校或部分年級(jí)的集中活動(dòng)。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中，活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進(jìn)。

分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少，地點(diǎn)可以分散，方式靈活，便于主題化、特色化、系列化。

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇二

為了豐富師生精神文化生活，活躍校園氣氛，發(fā)展學(xué)生的愛好、興趣、特長，培養(yǎng)德、智、體、美、勞人才，根據(jù)學(xué)校安排，特制定音樂課外活動(dòng)計(jì)劃，具體安排如下:

一、器樂隊(duì):

每星期一、三、五下午課外活動(dòng)為訓(xùn)練時(shí)間。

輔導(dǎo)老師:學(xué)校音樂老師

地點(diǎn):音樂教室。

二、舞蹈隊(duì):

訓(xùn)練時(shí)間安排在每周一課外活動(dòng)。

輔導(dǎo)老師:聘請(qǐng)校外老師

地點(diǎn):音樂教室

三、合唱隊(duì):

訓(xùn)練時(shí)間為每周二、周四

輔導(dǎo)老師:學(xué)校音樂老師

地點(diǎn):音樂教室

學(xué)期結(jié)束之前，各小組分別排練好節(jié)目，由學(xué)校教務(wù)處、政教處組織人員進(jìn)行驗(yàn)收，并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，另外，各隊(duì)還要負(fù)責(zé)排練節(jié)目參加校內(nèi)外組織的各種文藝演出，要求獲得好名次。

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇三

初中學(xué)生的身心發(fā)展正處于一個(gè)由幼稚到成熟的過渡時(shí)期，單純熱情但自制能力、意志能力較差，他們做事大多憑興趣去做，對(duì)那些自己不感興趣而又必須要學(xué)習(xí)的功課，缺乏高中學(xué)生那樣清醒的認(rèn)識(shí)、理智的把握和持久的精神，因此在教學(xué)中，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣是最見成效的方法。

培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)鍵是尋找興趣源，而興趣源又得靠我們每個(gè)教育工作者去發(fā)現(xiàn)、去挖掘、去創(chuàng)立，并在教學(xué)中恰到好處地加以利用。只有這樣才能使學(xué)生的大腦系統(tǒng)充分得以開放，把教學(xué)信息的遺失，反射以及信道中的噪聲干擾盡可能的減少，增強(qiáng)教學(xué)信息量，不僅學(xué)生的大腦變得有序、聰明，而且我們的整個(gè)教學(xué)系統(tǒng)也將變得有序可控。在這種狀態(tài)下進(jìn)行教學(xué)，其質(zhì)量必然提高。

九年義務(wù)教育化學(xué)教學(xué)大綱中指出：“組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動(dòng)，對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，開闊視野，培養(yǎng)和發(fā)展能力，發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。”

課外活動(dòng)，是在課堂教學(xué)之外對(duì)學(xué)生實(shí)施各種有意義的教育活動(dòng)。從活動(dòng)的性質(zhì)來說，它是在課堂教學(xué)之外由學(xué)生自愿選擇、參加的，所以能夠比較充分地照顧學(xué)生的興趣、愛好，有利于發(fā)展學(xué)生的各種特長和才能；有利于學(xué)生自覺地接受教育，養(yǎng)成良好的紀(jì)律和高尚的品質(zhì)。其次，課外活動(dòng)不受課堂教學(xué)的限制，內(nèi)容可笮可寬、可多可少，富有伸縮性，特別是文娛、體育及校外的許多活動(dòng)對(duì)于長時(shí)期進(jìn)行腦力勞動(dòng)的學(xué)生來說無疑是一種積極的休息。它能使學(xué)生全身放松，精神愉悅地投入在自己的興趣愛好之中，使非智力因素得到充分發(fā)展，有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。

顯而易見積極有效地開展好課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的身體、生理素質(zhì)及優(yōu)秀的心理品質(zhì)的培養(yǎng)都具有著極其重要的意義。

強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的興趣是分不開的。頭腦中問題的出現(xiàn)，好奇心的引發(fā)，興趣的產(chǎn)生，樂趣的取得，志趣的升華，都不是生來就有的。各種課外活動(dòng)的開展，也不一定就是學(xué)生愿意參加，并能堅(jiān)持的。這就要求課外活動(dòng)工作的管理者，設(shè)置及組織實(shí)施適合青少年年齡特征、適合他們的學(xué)習(xí)階段，對(duì)他們來說富有趣味性內(nèi)容的各種課外活動(dòng)。通過這些有趣味性內(nèi)容的各種課外活動(dòng)，引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)他們的興趣，吸引他們參加到活動(dòng)中來，參與到化學(xué)這門學(xué)科中來。這也是開展化學(xué)課外活動(dòng)的關(guān)鍵目標(biāo)所在。

這是一種將化學(xué)知識(shí)寓于娛樂之中的化學(xué)課外活動(dòng)。它要有明確的目的、充分地準(zhǔn)備和合理地編排。晚會(huì)布置要具有特色,特別開場(chǎng)要充分體現(xiàn)并發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力,使與會(huì)者一開始仿佛進(jìn)入一個(gè)五彩繽紛、光怪陸離的化學(xué)迷宮，節(jié)目?jī)?nèi)容應(yīng)生動(dòng)有趣，富有思想性和科學(xué)性。形式力求多樣化,能引人入勝。如化學(xué)游戲、化學(xué)魔術(shù)、化學(xué)謎語、化學(xué)相聲、或放映幻燈、電影、電視等,借以激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

化學(xué)智力競(jìng)賽也是一種群體課外活動(dòng)。它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展智力有積極的作用,也是發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的有效途徑。競(jìng)賽范圍可以在組與組之間進(jìn)行,或班與班甚至校與校之間進(jìn)行。競(jìng)賽內(nèi)容應(yīng)以考察“雙基”、技能以及分析問題和解決問題的能力為主。試題要簡(jiǎn)明、確切，應(yīng)有科學(xué)性、趣味性和一定的綜合性。競(jìng)賽形式可包括口答、筆答、搶答和實(shí)驗(yàn)操作。為了保證競(jìng)賽的順利進(jìn)行,籌備小組要邀請(qǐng)一位學(xué)識(shí)淵博有一定威望的化學(xué)教師主持或指導(dǎo)，當(dāng)場(chǎng)排出名次,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

以化學(xué)課外活動(dòng)小組成員為主在班或校開辟的旨在開拓學(xué)生視野、理論聯(lián)系實(shí)際、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主要內(nèi)容的化學(xué)學(xué)習(xí)園地。它可以介紹化學(xué)新成果,或刊登競(jìng)賽試題、習(xí)題解答、專題小論文等。要不拘形式、活潑、新穎且有啟迪性。

在學(xué)期即將結(jié)束或重大節(jié)目、畢業(yè)前夕或校慶日,舉辦以教育多數(shù)和表彰先進(jìn)為宗旨的化學(xué)成果展覽。展出由學(xué)生自制的儀器裝置、模型、藥品圖表和各種成績(jī)。展覽會(huì)要有教師指導(dǎo)，化學(xué)小組進(jìn)行全面籌備和講解，這是激勵(lì)求知、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力的一種良好方法。

學(xué)校課外活動(dòng)的內(nèi)容要豐富多彩，形式靈活多樣，這樣有利于學(xué)生各種能力的開發(fā)。但是對(duì)課外活動(dòng)的工作應(yīng)進(jìn)行科學(xué)管理，一般按照下面六原則去操作：教育性原則、趣味性原則、實(shí)踐性原則、學(xué)生自愿參加的`原則、普及與提高相結(jié)合的原則、傳統(tǒng)與革新結(jié)合的原則。

學(xué)生的興趣是廣泛的，要全部滿足學(xué)生的興趣與愛好，組織起各種內(nèi)容的課外活動(dòng)，限于師資、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等方面的條件，每所學(xué)校都只能盡量爭(zhēng)取，但是不可能全部達(dá)到。各校應(yīng)根據(jù)自己的師資條件、設(shè)備情況，以及可借用的家長和社會(huì)力量，以盡可能多的內(nèi)容，把學(xué)生的課外活動(dòng)生動(dòng)活潑、豐富多彩地開展起來。同時(shí)，要因地制宜選擇一些項(xiàng)目，投入較優(yōu)勢(shì)的力量，堅(jiān)持不懈，使之形成學(xué)校課外活動(dòng)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。這些傳統(tǒng)項(xiàng)目，應(yīng)有自己學(xué)校的特點(diǎn)和風(fēng)格。傳統(tǒng)項(xiàng)目的課外活動(dòng)，象征著學(xué)校校風(fēng)、校貌及學(xué)校聲望，它能以自己的顯著成效激發(fā)學(xué)校全體人員的集體榮譽(yù)感，使學(xué)校具有活力。課外活動(dòng)項(xiàng)目的傳統(tǒng)化，并不排斥課外活動(dòng)內(nèi)容的革新，傳統(tǒng)項(xiàng)目的專門化內(nèi)容也要隨著專門業(yè)務(wù)的發(fā)展而發(fā)展。課外活動(dòng)項(xiàng)目的傳統(tǒng)化，也不是使學(xué)校舉辦的各種課外活動(dòng)項(xiàng)目都形成傳統(tǒng)。許多課外活動(dòng)項(xiàng)目將隨時(shí)代的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而推陳出新。堅(jiān)持傳統(tǒng)與革新結(jié)合的原則，組織學(xué)校課外活動(dòng)工作，將使學(xué)校的課外活動(dòng)既具繼承性又有創(chuàng)新性，充滿生命力，更加絢麗多彩。

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇四

健康的體魄是青少年為國家和人民服務(wù)的前提，是中華民族旺盛生命力的'體現(xiàn)。學(xué)校體育教育要貫徹“一切為了學(xué)生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身體健康和諧發(fā)展。特?cái)M定烏坡中學(xué)體育活動(dòng)實(shí)施方案。

貫徹落實(shí)國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)”的決定。堅(jiān)持“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力推廣體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。同時(shí)把陽光體育活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動(dòng)校園體育文化建設(shè)。

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂

1、人人有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、班班有運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)校有運(yùn)動(dòng)氛圍。

2、身體健康，衣著得體。

3、鼓勵(lì)學(xué)生可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自帶器材。

(一)、活動(dòng)安排：

1、班級(jí)群體活動(dòng)：周一、周三、周四下午第四節(jié)課，分年級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。

2、當(dāng)日賽事：由體育組安排班級(jí)、時(shí)間、場(chǎng)地和裁判。(項(xiàng)目：籃球、排球、乒乓球、拔河、或與體育組協(xié)商比賽項(xiàng)目。)

(二)、活動(dòng)計(jì)劃：

1、各班必須保證學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間，并不得以任何方式占用，如有違反班級(jí)不能評(píng)優(yōu)評(píng)先.

2、各班班主任老師和體育委員一個(gè)月與本班體育教師聯(lián)系一次，對(duì)身體素質(zhì)不好的同學(xué)要進(jìn)行督促鍛煉。

3、學(xué)校根據(jù)班級(jí)課外體育鍛煉實(shí)施情況對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行考核。

4、體育組必須對(duì)學(xué)生課外體育鍛煉進(jìn)行指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)工作細(xì)則對(duì)學(xué)生健康做出評(píng)價(jià)。

(三)、活動(dòng)步驟：

1、上課前班主任必須到班帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，到達(dá)操場(chǎng)后在指定位置集合。退場(chǎng)時(shí)也需整隊(duì)退場(chǎng)。

2、體育教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng)，班主任帶領(lǐng)體育委員領(lǐng)器材并做好登記，下課前5分鐘體育教師協(xié)同班主任集合隊(duì)伍，班主任清點(diǎn)器材并及時(shí)歸還。

3、學(xué)生在場(chǎng)班主任必須全程陪同在指定地點(diǎn)進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目練習(xí)，并且負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，也可根據(jù)學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)和安排進(jìn)行自主練習(xí)。

4、班主任做好因病請(qǐng)假學(xué)生的工作，每班可選派3名責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé)本班的安全巡查工作，對(duì)出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)做出預(yù)判和排除。

(五)、活動(dòng)地點(diǎn)、項(xiàng)目和班級(jí)：

1、籃球場(chǎng)：籃球練習(xí)(九年級(jí)2個(gè)班)

2、乒乓球臺(tái)：乒乓球練習(xí)(七年級(jí)5個(gè)班)

3、排球場(chǎng):排球比賽(八年級(jí)5個(gè)班)

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇五

為了認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，在學(xué)校教育中樹立健康第一的`指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平，以發(fā)展個(gè)人愛好，開展各種身體練習(xí)為主，使多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成自覺、主動(dòng)的鍛煉身體，根據(jù)各自的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外業(yè)余體育活動(dòng)的教學(xué)，以學(xué)習(xí)、比賽為進(jìn)行訓(xùn)練，通過這些活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生健身的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育認(rèn)識(shí)和理解，豐富學(xué)生的課余生活，從而達(dá)到提高學(xué)生體質(zhì)的目的。

學(xué)校課外體育活動(dòng)目標(biāo)是在鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，結(jié)合我校實(shí)際，盡可能開展內(nèi)容較豐富，形式多樣的體育活動(dòng)來使學(xué)生達(dá)到健身和活躍學(xué)生生活的目的，也同時(shí)為促進(jìn)學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的情趣，堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的社會(huì)情感，形成為較為良好的人際關(guān)系，學(xué)生通過參與這些活動(dòng)，增強(qiáng)了他們的自信心以及形成公平、公開競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷自我完善。

(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張**

副組長：王**

組員：郭*劉錦潼

(二)活動(dòng)時(shí)間

(三)活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：

1、結(jié)合學(xué)校特色建設(shè)，繼續(xù)堅(jiān)持校本傳統(tǒng)體育項(xiàng)目太極拳、空竹。

2、結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有教師資源開展新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目輪滑。

(四)參加課外體育活動(dòng)學(xué)生

1、本學(xué)期參加課外體育活動(dòng)太極拳的主要是五年級(jí)一班和二班共40名學(xué)生參加

2、本學(xué)期參加課外體育活動(dòng)參加空竹主要是五年級(jí)三班和四班共40名學(xué)生參加

3、本學(xué)期參加課外體育活動(dòng)參加輪滑主要是二年級(jí)和三年級(jí)共25名學(xué)生

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇六

為了認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，在學(xué)校教育中樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平，以發(fā)展個(gè)人愛好，開展各種身體練習(xí)為主，使多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成自覺、主動(dòng)的鍛煉身體，根據(jù)各自的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外業(yè)余體育活動(dòng)的教學(xué)，以學(xué)習(xí)、比賽為進(jìn)行訓(xùn)練，通過這些活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生健身的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育認(rèn)識(shí)和理解，豐富學(xué)生的課余生活，從而達(dá)到提高學(xué)生體質(zhì)的目的。

學(xué)校課外體育活動(dòng)目標(biāo)是在鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，結(jié)合我校實(shí)際，盡可能開展內(nèi)容較豐富，形式多樣的體育活動(dòng)來使學(xué)生達(dá)到健身和活躍學(xué)生生活的目的，也同時(shí)為促進(jìn)學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的情趣，堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的社會(huì)情感，形成為較為良好的人際關(guān)系，學(xué)生通過參與這些活動(dòng)，增強(qiáng)了他們的自信心以及形成公平、公開競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷自我完善。

(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張**

副組長：王**

組員：郭*劉錦潼

(二)活動(dòng)時(shí)間

(三)活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：

1、結(jié)合學(xué)校特色建設(shè)，繼續(xù)堅(jiān)持校本傳統(tǒng)體育項(xiàng)目太極拳、空竹。

2、結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有教師資源開展新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目輪滑。

(四)參加課外體育活動(dòng)學(xué)生

1、本學(xué)期參加課外體育活動(dòng)太極拳的主要是五年級(jí)一班和二班共40名學(xué)生參加

2、本學(xué)期參加課外體育活動(dòng)參加空竹主要是五年級(jí)三班和四班共40名學(xué)生參加

3、本學(xué)期參加課外體育活動(dòng)參加輪滑主要是二年級(jí)和三年級(jí)共25名學(xué)生

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇七

一年級(jí)有22人，男生11人，女生11人。大多數(shù)學(xué)生具有較好的動(dòng)手、動(dòng)口能力，但不能完整地表達(dá)自己的思維意識(shí)，思考過程欠條理性，與他人的交流合作意識(shí)不強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)意識(shí)不夠。

1．培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，通過解決問題樹立自信，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。

2．以問題解決、思維訓(xùn)練為核心，使學(xué)生掌握多種思維方式，靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題。

3．深化教材，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，加深理解程度，提高學(xué)習(xí)意識(shí)。

為了提高低年級(jí)同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和運(yùn)算的速度、準(zhǔn)確率，本學(xué)期決定從數(shù)字、圖形、計(jì)算和數(shù)學(xué)應(yīng)用四方面入手對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。四方面相互貫通為學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高興趣，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。

1．興趣是最好的教師，每節(jié)課都要有聯(lián)系生活的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容，有多樣化的教具和新穎的教學(xué)模式，使學(xué)生對(duì)趣味數(shù)學(xué)課充滿期待。

2．豐富課堂練習(xí)內(nèi)容，使孩子們體會(huì)到學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)的用途，真正發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力。

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇八

化學(xué)課外活動(dòng)的內(nèi)容和組織形式是多種多樣的。就其內(nèi)容來講，教師可以指導(dǎo)學(xué)生閱讀引人入勝的科普讀物，組織觀看有關(guān)化學(xué)錄象和電影電視,制作教具,裝配簡(jiǎn)單儀器等,甚至進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的探索性實(shí)驗(yàn)。總之,活動(dòng)的內(nèi)容可以是大綱范圍以內(nèi)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,也可以是大綱范圍以外的內(nèi)容。

活動(dòng)目的如下：

1、培養(yǎng)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣

通過化學(xué)課外興趣小組的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生自主探索，提高學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣。

2、訓(xùn)練化學(xué)實(shí)驗(yàn)技巧

由于化學(xué)課程的緊迫并不容許節(jié)節(jié)都是實(shí)驗(yàn)課，因此學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的技巧、儀器運(yùn)用等方面都較為生疏，化學(xué)課外興趣小組就能給予他們很好的機(jī)會(huì)去練習(xí)、了解。

3、提高觀察力及思考力

微型實(shí)驗(yàn)的過程、內(nèi)容及儀器的配合都是由學(xué)生設(shè)計(jì)的，而設(shè)計(jì)之先，學(xué)生必須對(duì)實(shí)驗(yàn)有很好的認(rèn)識(shí)，故需自發(fā)的參考其它書籍去了解，從而提高了學(xué)生的`思考力，更加上有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)與日常生活有很大關(guān)系，引起了學(xué)生對(duì)四周環(huán)境觀察以及思考的興趣。

4、課堂理論的實(shí)踐

由于課程緊迫，并不能有太多時(shí)間給與學(xué)生們對(duì)所學(xué)的理論進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故出現(xiàn)理論多而實(shí)踐少的問題，而化學(xué)課外興趣小組就給予學(xué)生一個(gè)好機(jī)會(huì)在課余時(shí)間去進(jìn)行更多的實(shí)驗(yàn)。

5、培養(yǎng)合作精神

除化學(xué)知識(shí)外，學(xué)生更能學(xué)習(xí)到怎樣在群體中協(xié)力合作。因?yàn)槊看螌?shí)驗(yàn)均需要各個(gè)同學(xué)各自的構(gòu)思，還需組員之間的通力合作下，實(shí)驗(yàn)方能成功，因此培養(yǎng)到學(xué)生的合作精神。

6、提高組織能力

在每次實(shí)驗(yàn)之前學(xué)生都需要自己構(gòu)思實(shí)驗(yàn)用的儀器、方法等，故亦能加強(qiáng)學(xué)生的思考及組織能力，提高學(xué)生對(duì)文字的組織能力。

活動(dòng)內(nèi)容

1、自制凈水器

【實(shí)驗(yàn)用品】礦泉水瓶、沙子、小石子、較大石塊、紗布、棉花、剪刀

【實(shí)驗(yàn)步驟】

（1）學(xué)生分工洗干凈石塊、瓶蓋鉆孔、剪掉平底

（2）學(xué)生動(dòng)手裝實(shí)驗(yàn)用品

（3）實(shí)驗(yàn)過濾渾濁水的效果

2、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法，并把二氧化碳通入澄清石灰水不會(huì)渾濁的現(xiàn)象探究。

【實(shí)驗(yàn)用品】大理石、稀鹽酸、澄清石灰水

【實(shí)驗(yàn)步驟】

(1)學(xué)生分組制取二氧化碳

(2)把值得的二氧化碳通過導(dǎo)管通入澄清石灰水中，觀察現(xiàn)象并完成化學(xué)方程式

(3)繼續(xù)通入二氧化碳直至渾濁消失，溶液又變澄清

(4)學(xué)生討論溶液為什么會(huì)由渾濁變澄清，并用化學(xué)方程式解釋原因

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇九

我校數(shù)學(xué)教研組1—6年級(jí)有9個(gè)教學(xué)班，由7位數(shù)學(xué)教師組成，平均年齡40歲，其中校行政3人，七位老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。上期教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)，我校二年級(jí)、五年級(jí)數(shù)學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，教研組工作有必須特色，現(xiàn)代教研教學(xué)工作力度有所加強(qiáng)，并取得初步成效，素質(zhì)教育和教改已進(jìn)入更深階段。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有必須提高。

繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo)，以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù)，依法執(zhí)教，以“辦人民滿意的教育”為宗旨。盡量減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念，改善教育教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。

1、發(fā)展上期數(shù)學(xué)教學(xué)成果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使各年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)到達(dá)上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、狠抓創(chuàng)新教育，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度，用心開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，在網(wǎng)上找優(yōu)質(zhì)課，觀看評(píng)析，吸取優(yōu)秀的理念和教學(xué)方法，提高現(xiàn)代教學(xué)水平，切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、根據(jù)學(xué)校工作要求，合理安排時(shí)間，用心參加各級(jí)培訓(xùn)工作，全組教師努力學(xué)習(xí)，適時(shí)運(yùn)用于教學(xué)工作中。

5、以數(shù)學(xué)組為單位，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，爭(zhēng)取多到外學(xué)習(xí)聽課，在全組構(gòu)成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平。

1、開學(xué)初組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀。

2、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃。在教學(xué)中，要個(gè)性重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。

3、教研組長配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理，以抓“課堂常規(guī)”為突破口，嚴(yán)格教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)行為，杜絕無教案上課，作業(yè)不及時(shí)批改等現(xiàn)象。

4、用心開展相互聽課、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、心得交流等教研活動(dòng)。

5、及時(shí)備課和批改作業(yè)，注重單元測(cè)試并進(jìn)行試卷分析，根據(jù)每次的測(cè)試狀況進(jìn)行分析，及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)。并對(duì)成績(jī)有進(jìn)步的學(xué)生發(fā)給學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，以此激勵(lì)學(xué)生。

6、耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，開展“一幫一”的活動(dòng)，并做好記錄。

7、本期還將開展一次全校性的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

九月：

1、教學(xué)任務(wù)安排，制定本期計(jì)劃。

2、各位完成教學(xué)計(jì)劃和扶優(yōu)輔后計(jì)劃的撰寫。

3、第一次教學(xué)檢查。

4、成員交流學(xué)習(xí)會(huì)。

十月：

1、第二次教學(xué)檢查。

2、觀看網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課，并評(píng)課。

3、各年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

十一月：

1、第三次教學(xué)檢查。

2、期中檢測(cè)與評(píng)價(jià)分析。

3、觀看網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課，并評(píng)課。

十二月：

1、成員教學(xué)交流。

2、組織論文撰寫。

3、作業(yè)抽查。

元月：

1、教學(xué)進(jìn)度調(diào)查。

2、最后一次教學(xué)檢查。

3、進(jìn)行工作總結(jié)，上交資料存檔。

4、期終檢測(cè)，質(zhì)量講評(píng)。

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇十

本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念，同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和綜合實(shí)踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化創(chuàng)新型人才，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，開拓學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識(shí)和技巧，極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。

第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

第二、傳授趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

第三、活動(dòng)內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

第四、以小組為單位集體進(jìn)行心得交流，老師做指導(dǎo)。

利用課余時(shí)間，大膽實(shí)踐，充分自主交流并接受教師指導(dǎo)。

梁波 王懷林 常箐 王婭 余曉露

依據(jù)語文學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)，努力加強(qiáng)課后管理，發(fā)展學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學(xué)生的思維和想象力，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。根據(jù)高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的.要求，特制定高一語文興趣小組活動(dòng)計(jì)劃，安排如下：

（一）活動(dòng)隊(duì)伍組織及活動(dòng)時(shí)間

學(xué)生采取自行報(bào)名方式，興趣小組具體活動(dòng)有：演講朗誦小組、課外寫作小組、語法及修辭研究小組、古詩詞閱讀小組、古文典籍閱讀小組，活動(dòng)時(shí)間定在每周的星期六下午第二、三兩節(jié)課。

（二）活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容

第一、二周 迎接教師節(jié)詩歌朗誦比賽

第三、四周 書法比賽

第五、六周 成語接龍

第七、八周 名著閱讀

第九、十周 詩詞背誦競(jìng)賽

第十一、十二周 修改病句比賽

第十三、十四周 講故事比賽

第十五、十六周 語文學(xué)習(xí)感悟

第十七、十八周 散文誦讀

第十九、二十周 春聯(lián)大比拼

(三)指導(dǎo)老師名單:

1.成立語文活動(dòng)興趣小組和訓(xùn)練指導(dǎo)小組。

2.興趣小組活動(dòng)應(yīng)制訂目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時(shí)安排、輔導(dǎo)老師安排等。

3.語文興趣小組活動(dòng)原則上以班級(jí)為單位進(jìn)行，視各班具體情況靈活統(tǒng)一安排。

4．班級(jí)每學(xué)期參加一次校級(jí)語文競(jìng)賽，檢驗(yàn)一學(xué)期語文興趣小組活動(dòng)成果。參加縣及以上語文競(jìng)賽的學(xué)生必須經(jīng)過校級(jí)競(jìng)賽選拔。

5.每學(xué)期末各語文興趣小組活動(dòng)負(fù)責(zé)人上交一份活動(dòng)總結(jié)，便于交流，提供借鑒。

6.訓(xùn)練指導(dǎo)小組要定期或不定期地開展對(duì)各興趣小組的活動(dòng)檢查，督促興趣小組正常規(guī)范地開展活動(dòng)。

通過本學(xué)期的這次興趣小組活動(dòng)，我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、綜合實(shí)踐能力方面等都有一個(gè)大的提高，并在各個(gè)方面都能得到良好的發(fā)展。

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇十一

一、參加對(duì)象：面向二年級(jí)2—4班學(xué)生，對(duì)美術(shù)有興趣或美術(shù)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以報(bào)名參加。

二、活動(dòng)時(shí)間：每星期五的下午第7節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

三、活動(dòng)內(nèi)容安排：

（1）、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不宜太多，大約25人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。活動(dòng)要固定，每周一次，安排在星期四的下午。

（2）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

這次的興趣小組要使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從兒童畫方面著手，以兒童畫為主，以卡通畫技巧為輔。小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：

1,：重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生兒童畫方面的學(xué)習(xí)，欣賞各種紋樣畫的線條，提高學(xué)生欣賞能力；

2：重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從單個(gè)入手。

3：指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。

（3）、開設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程

通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中開設(shè)欣賞課，如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè)，可以一邊看一邊談?wù)摚瑫痴劯邢搿Ｒ龑?dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會(huì)。

（4）、定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

（5）、舉行美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行各種繪畫方式的比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外，也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答比賽，這樣，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

四、教學(xué)計(jì)劃：

第八周、兒童畫基礎(chǔ)：線條

第九周、兒童畫基礎(chǔ)：主題聯(lián)想創(chuàng)作

第十周、兒童畫基礎(chǔ)：上色技巧（一）

第十一周、兒童畫基礎(chǔ)：上色技巧（二）

第十二周、卡通畫欣賞及入門基礎(chǔ)