在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

防溺水保證書篇一

為了孩子能健康成長，我們將積極配合學校防溺水工作，遵守學校制定的一系列安全制度。我們保證：

一、積極配合學校對孩子進行防溺水、防疾病傳染等安全教育，增強孩子自我保護意識和能力。

二、加強對孩子的校外管理，讓孩子做到防溺水“六不”：不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

三、牢記四點：天氣再熱，不到河塘去降溫；水景再美，不到水中去感受；水性再好，沒有保障別下水；別人再勸，不用生命去逞能。

四、特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助：同伴落水我不怕，立即報警和求救；岸上船上莫驚慌，鎮定自若找工具；搭救伙伴靠智慧，自身安全最重要。

承諾人：

日期：

防溺水保證書篇二

我們認真學習了學校防溺水安全知識，并向學作出以下保證：

1、不在沒有監護人陪同的`情況下，到水庫、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。

2、不私自或結伴到水庫、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

3、自覺遵守學校提出的夏季防溺水相關安全規章制度，牢記老師的安全教育要求;自覺服從家長的監督管理和教育。

4、在校期間，自覺遵守學校紀律，有事出校要向班主任請假。

5、如發現有人溺水，要冷靜處理，立即向周圍的大人求救，不盲目下水施救。

姓 名：

年 月 日

防溺水保證書篇三

聆聽奮進旋律，爭做少年先鋒。這里是東城學校少先隊紅領巾廣播站。

大家好！我是東城學校四（2）中隊的xx。今天我要和大家一起分享的`是《防溺水安全承諾書》。

目前天氣轉暖，即將進入高溫降雨期，學生游泳嬉水引發的溺水事故也將進入高發期。為了我健康成長，我鄭重承諾：

一、我不私自到河、塘、池、溝、渠、水庫等地玩耍、游泳、戲水，不結伴游泳、不到不熟悉的環境游泳、不準在無家長和老師的帶領下游泳、不到無安全設施的場所游泳。

二、到校后不隨意外出，外出必須經班主任同意，必須履行請假手續，嚴禁不請假私自外出，防止意外事故的發生。

三、上學、放學途中要結伴而行，按時回家，繞走有水的危險區域。

四、一旦發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不盲目下水施救，不得手拉手救人，要尋求成年人救人，智慧救人。

五、如若發生溺水事故，我將自行承擔所有責任。

防溺水保證書篇四

各位親愛的.孩子：

溺水一直是造成未成年人非正常死亡的主因，每年非正常死亡未成年人中，90%以上是因私自下水游泳或無家長監管不慎落水造成溺水死亡的。夏季已經來臨，而夏季又是未成年人溺水事故的危險期、高發期。為使你們能安全度夏，金水區第三幼兒園正在開展防溺水專項教育。為使該項教育起到良好的效果，我們殷切希望能得到每一個孩子的關注和配合，并簽訂以下承諾：

我向父母及幼兒園鄭重承諾：

1、不在無家長（監護人）帶領下私自下水游泳或戲水；

2、不擅自與同學結伴游泳或戲水；

3、不到不熟悉且無安全保障的水域游泳或戲水；

4、不到無人監管的河流、池塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水；

5、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，會大聲喊叫尋求幫助，不擅自下水救人。

承諾人：_____班級：_____

家長簽字：_____

時間：_____

防溺水保證書篇五

我認真學習了學校防溺水安全知識，并向學校作出以下保證：

1．自覺遵守學校提出的防溺水相關安全規章制度，牢記老師的安全教育要求；自覺服從家長的監督管理和教育。

2．在校期間，自覺遵守學校紀律，有事出校要向班主任請假。因病因事不到校及時向老師請假。

3．不在沒有監護人陪同的情況下私自或結伴，到水庫、池塘、河流及周邊玩耍等。

4．節假日服從管理小組長的管理，及時匯報自身安全情況。

5．關于夏季游泳問題，堅決做到：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或老師帶隊的情況下游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不不會水性的學生擅自下水施救；學會科學合理的應急、求助、報警方法。以上各項我保證做到,請老師予以監督。

20xx年2月28日

防溺水保證書篇六

老師們、同學們：

大家上午好！

今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的`地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。

學校的幾點要求：

1、不玩水。夏天到了，天氣很熱，學校各樓層水房、男、女衛生間學生不要用瓶子灌水、氣球玩，學生不準用涼水澆頭，容易感冒，不衛生，學校要對這方面進行嚴抓，和達標班級、標兵班級掛鉤。

2、學校操場上有幾個地方不準去：1升旗臺不準上、2有涼亭的校園不準進，花壇邊不準坐。3學校透視墻哪部分的方磚上不去玩，不準在透視墻上等踩踏。4學校垃圾箱附近的那塊場地不準進入，只可以到垃圾，不可以停留玩耍。

3、學校不準學生帶零食上學，要吃就在家吃完或放學后回家再吃，夏天也是傳染病的高發季節，學生不要亂吃東西，更不要吃“三無產品”，學校的衛生環境是靠大家保持的。

學校統一要求不準到校門前的商鋪買東西，早、中、晚學校要派值周生檢查，并扣分。

4、紀律方面還要加強，學生上下樓這段時間、中午上課進教室的時候學生說話、打鬧的現象多，學校要進行講評，請各位班主任老師多方面教育好學生。特別是中午學生取飯送飯的那幾個學生，離開了班主任老師的眼睛，上下樓跑、鬧、喊、追打嚴重，這部分同學你本身為班級服務，大家都很感謝你，最近這幾天還連續飯菜桶灑地上的現象，要求同學們能夠輕聲慢步的安全的把飯抬到教室。學校領導會檢查，看個班的情況，有無好轉。

5、上放學遵守交通規則，看信號燈通行，不做三無車輛，不做黑校車， 學校要對以上幾點進行全面的檢查，和學校的達標規范班、標兵班掛鉤，請各位班主任老師教育好本班學生。

一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢？

1、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍；沒有大人的監護，不要和伙伴們玩水。

2、游泳前應做全身運動，充分活動關節，放松肌肉，以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。

3、小學生參加游泳應結伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長，20到30分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。

4、小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數，減低冷水對身體的刺激。

5、小學生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。

6、游泳應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在非游泳區內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區域。

防溺水保證書篇七

夏天已至，天氣轉熱，我們認真學習了學校防 溺水安全知識，并向學校作出以下保證:

1、不在沒有監護人陪同的'情況下，到水庫、池 塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。

2、不私自或結伴到水庫、河流、池塘等水域玩 耍、游泳。

3、自覺遵守學校提出的夏季防溺水相關安全規 章制度，牢記老師的安全教育要求;自覺服從家長的 監督管理和教育。

4、在校期間，自覺遵守學校紀律，有事出校要 向班主任請假。

5、如發現有人溺水，要冷靜處理，立即向周圍 的大人求救，不盲目下水施救。

學生簽字:

20xx年06月16日

防溺水保證書篇八

我鄭重的向家長和教師承諾：牢固樹立“珍愛生命，安全”的意識，嚴格規范自己的行為，時時謹慎小心，嚴防各類安全事故，確保自己的`生命安全。在防溺水方面，我保證做到以下“七不”：

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與同學結伴游泳；

3、不在無家長或監護人帶領的情況下游泳；

4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；

5、不在水域邊洗手、洗東西；

6、不到水邊玩耍、嬉戲；

7、不盲目下水施救。

我很珍愛生命，我會保護自己，我能天天平安，請家長放心，請教師放心！