無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園環保策劃書活動流程篇一
節水節電、低碳環保
哥本哈根氣候變化峰會自20xx年12月7日開幕以來,就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力,但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。
低碳,是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此,中國環境科學學會秘書長任官平告訴《生命時報》:“節能就是最大的減碳。”。任官平強調,減碳是每個人的責任。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說,“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創建美好的環境,享受低碳生活。
1、通過宣傳傳低碳環保、節水節電,讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來,共建兩型校園。
2讓大學生了解低碳環境保護的發展狀況并加強同學們在生活中對低碳環保、節水節電的認識,從而能有所領悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學之間團結合作能力,有利增進大家的集體意識。
通過此次活動,我們向同學們廣泛宣傳低碳生活、節水節電,引導同學們從小事做起、從自身做起,增強了學生愛護環境、保護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,一起保護環境,同時也讓同學更加意識到低碳是每個人的責任。
湖南農業大學全體師生
1、活動前期
(1)由班干部商討并寫好策劃書;
(2)組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員;
(3)準備好相關低碳環保、節水節電的資料。
(4)準備相關獎勵物品。
2、活動中期
1)知識競賽:11月4日舉行,由“知道多少低碳環保、節水節電常識”和視頻短片糾錯兩個環節組成。a、在規定時間內讓同學們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門,按多寡評出前十名;b、給同學們播放有關環保低碳的視頻短片,讓同學們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活,按正確率評出前十名。
2)低碳宣傳:11月5-7日間進行。在各食堂、教學樓前對學生進行資料派發并展示低碳環保、節水節電圖片宣傳。
3、活動后期
1)由團支書書寫好活動總結;2)在班團支部博客上傳相關照片,鼓勵同學發表博文,暢談活動感想并向外公開;3)由幾個文筆好的同學負責新聞采寫并投稿到校內相關報紙、網刊上。
湖南農業大學外國語學院08級英語一班
十月二十四日到十一月二十四日
a4宣傳紙0.1元/張1000份
圖片0.6元/張15張
總花費109元。
校園環保策劃書活動流程篇二
講文明·樹新風——共建綠色家園
一、活動目的生態環境良好、生活環境優美,是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值。當今社會,市容整潔也已成為建設社會主義的任務之一。
眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。隨著國家“建設資源節約型和環境友好型社會”政策的實施,我們應該盡微薄之力,大力宣傳環保的重要性,喚起當代群眾的環保意識,燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。
二、活動主題:
講文明 樹新風----共建環保家園
三、活動目標:
1.通過組織活動來減少塑料袋的使用情況,以及減少人們使用私家車出行情況。
2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識;
3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環保的隊伍。
四、活動形式:
以“低碳節能減排”為契機,大力促進環保事業。具體活動儀式以整治環境衛生、宣傳環保知識、發放環保購物袋等。
五、活動時間:2012年8月3日-----2012年8月18日
六、活動地點:石嘴山市大武口區星海鎮臨湖村六站
七、主辦單位:共青團寧夏理工學院委員會
承辦單位:共青團寧夏理工學院文理學院委員會
八、活動安排:
1.活動前期準備
(1)活動之前與該地方負責人取得聯系,協商好活動具體時間、地點,以及準備好宣傳單和問卷等。
(2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當,并根據活動具體進行人員調動、分配等。
2.關于環保知識的宣傳
(1)準備好關于環保知識的宣傳材料及有獎競猜問題。
(2)準備印有“寧理文理學院”字樣的環保購物袋。
3.關于低碳出行
(1)倡導人們盡量靠乘坐公交車和騎自行車出行。
(2)倡導私家車主使用清潔能源。
九、活動流程:
(1)開展環保整治活動
(2)環保知識宣傳,有獎競猜環節
(3)問卷調查
(4)環保袋發放
十、活動注意事項
1.活動負責人、各成員8月3日早上8點集合,集體出發。活
動結束后集體離開。
2.到達活動地點:9點活動準時開始。為期16天青年志愿者活動。
3.通訊組人員在活動結束后在24小時內寫一篇活動報道,以便為活動總結提供良好的活動素材,以及正常開展后續宣傳工作。
十二、策劃人:侯令 蒲艾萍
共青團寧夏理工學院文理學院委員會
2012年8月2日
校園環保策劃書活動流程篇三
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。在中國,環保問題顯得尤為突出。如今,人們正越來越多地關注環保、投身環保。作為21世紀的大學生,我們更應該投身到環保大軍中,為環保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的那一抹幽綠,如今已變的頹跡斑斑,同學們隨意地踐踏草坪,甚至在草坪上開展各式娛樂活動,這都是不應該出現的。生活環境優美、生態環境良好,是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現,良好的校園生活環境需要我們來建設來維持,愛護校園草坪,從我們身邊的點點滴滴做起。
我校校園草坪現狀:男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見.
共建綠色校園 爭做文明使者
1.增強我系師生參與環保的意識;
2.保護我們學校的環境。
1.舉行關于我校被破壞草坪的圖片展,宣傳草坪對于校園美化的重要性;
2.組織學生開展嚴謹隨手亂扔垃圾,培養文明自我的思想教育大會.
3.組織學生在草坪保護宣傳條幅上簽字(“讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙”,“建設綠色校園,增強環保意識”)
4.在校報及校廣播臺上宣傳活動相關內容。(“抵制污染、植樹護綠” ,“要想校園凈又美,健康文明記心里”。)
1.6月x日—6月x日:
活動的策劃、審批、活動相關材料的準備、條幅的制作、活動的宣傳;
2.6月x日—6月x日:
活動道具的購買、活動所需材料制作、宣傳海報的張貼;
3.6月x日:
開展整個活動,包括圖片展示,組織學生在保護草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。
10米條幅 × 2 = 200元
記號筆 × 20 = 20元
宣傳海報 × 4 = 10元
洗照片100張 × 1 = 100元
雙面膠、寬膠帶:10 元
其他:10元
總計:350元
通過此次活動可以提高我們大學生愛護草坪的意識,明白環保工作就在我們身邊,就在我們腳下,積極投身環保工作。
校園環保策劃書活動流程篇四
地球是我們的家園,我們只有一個地球,面對越來越嚴重的環境污染策劃書,作為地球公民,我們該如何去保護地球?保護我們自已的家園?杜絕白色污染,每一個人都有份參與營銷策劃,讓我們從小小的環保袋開始吧!
推出“校園心情故事繪”首屆大學生環保袋diy設計大賽策劃書”,是基于“保護地球什么是策劃廣告策劃,創建綠色家園”理念,通過大賽推動同學們樹立環保意識房地產策劃,遠離塑料袋房地產策劃婚禮策劃,拒絕塑料袋市場策劃,“喚起環保意識、激發無限創意”是本次活動的目的與宗旨.
繪出環保心情故事
四川工程職業技術學院所有在校同學;
現場直接在環保袋上作畫。
scetc綠色聯盟、酷魚動漫社、pop海報設計協會。
1、環保手袋設計需體現健康,環保,適用,公益,時尚等;
2、所有作品需附上學院、專業、年級、姓名、聯系電話等。
作品征集時間:11月5日上午10:00至下午6:00。
學院舊籃球場
1、前期宣傳:繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報;
3、酷魚動漫協會開始“cosplay”表演,以增加現場氣氛房地產廣告策劃,吸引更多的同學參與其中。
4、初選:評委從得分最高的前30名設計稿中選出15份作品進入決賽;
6、11月4日上午10點進行現場頒獎活動
最具設計獎(一名):環保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。
二等獎(二名):環保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。
三等獎(三名):環保袋一個市場策劃,獲獎證書。
現場征集。
1、前三名獲獎證書:20元;
2、十二色顏料(24元)、兩盒馬克筆(36元)、二十張白紙(20元);五圈雙面膠(10元)
3、留影及照片費用:18元
康師傅德陽分公司(附商家贊助活動明細表一份)
現場活動安全問題由每個協會各出兩名人員負責。(附:每個協會安全負責人員聯系方式)
四川工程職業技術學院
pop海報設計協會、酷魚動漫社、scetc綠色聯盟
xx年10月30日星期四
贊助商贊助物品明細單
1、一張印有本次活動主題內容的噴繪以及頒獎臺背景噴繪
2、一條宣傳本次活動的橫幅
3、用作頒發獎品的六箱“康師傅”綠茶;
4、環保袋若干
5、投票箱一個;
6、活動所需帳篷若干
活動安全負責人員名單一、酷魚動漫社:
張夢宇
林璇
謝詩
彭爽
楊力
王柯
魏云生
王曉明
王若禹
校園環保策劃書活動流程篇五
節水節電、低碳環保
哥本哈根氣候變化峰會自20xx年12月7日開幕以來,就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力,但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。
低碳,是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此,中國環境科學學會秘書長任官平告訴《生命時報》:“節能就是最大的減碳。”。任官平強調,減碳是每個人的責任。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說,“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創建美好的環境,享受低碳生活。
1、通過宣傳傳低碳環保、節水節電,讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來,共建兩型校園。
2 讓大學生了解低碳環境保護的發展狀況并加強同學們在生活中對低碳環保、節水節電的認識,從而能有所領悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學之間團結合作能力,有利增進大家的集體意識。
通過此次活動,我們向同學們廣泛宣傳低碳生活、節水節電,引導同學們從小事做起、從自身做起,增強了學生愛護環境、保護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,一起保護環境,同時也讓同學更加意識到低碳是每個人的責任。
湖南農業大學全體師生
1、活動前期
(1)由班干部商討并寫好策劃書;
(2)組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員;
(3)準備好相關低碳環保、節水節電的資料。
(4)準備相關獎勵物品。
2、活動中期
1)知識競賽:11月4日舉行,由“知道多少低碳環保、節水節電常識”和視頻短片糾錯兩個環節組成。a、在規定時間內讓同學們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門,按多寡評出前十名;b、給同學們播放有關環保低碳的視頻短片,讓同學們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活,按正確率評出前十名。
2)低碳宣傳:11月5-7日間進行。在各食堂、教學樓前對學生進行資料派發并展示低碳環保、節水節電圖片宣傳。
3、 活動后期
1)由團支書書寫好活動總結;2)在班團支部博客上傳相關照片,鼓勵同學發表博文,暢談活動感想并向外公開;3)由幾個文筆好的同學負責新聞采寫并投稿到校內相關報紙、網刊上。
湖南農業大學外國語學院08級英語一班
十月二十四日到十一月二十四日
a4宣傳紙0.1元/張 1000份
圖片0.6元/張 15張
總花費 109元。
校園環保策劃書活動流程篇六
宣揚校園環保文化,發揚志愿精神
10月14日10月27日
全校同學,會員優先
報名(14日)綜合筆試(17日)面試(18日)活動評測:問卷調查(21日),維綠活動(待定),環保宣傳演講(1825)大會演講展示(27至1日某晚)
:10月14日至17日
全校同學,會員優先報名人數上限:80人
1活動宣傳:橫幅宣傳,海報宣傳
2報名:會員向組長報名,非會員向組織部報名
:組長報名會員大會10月16日
3對報名者環保知識綜合評測,候選人得到一定筆試分
4對通過者進行環保綜合知識評測筆試,并獲得筆試分
5面試(可安排兩次)要求有一定的演說能力,影響力。選出16名通過者成為候選人
6環保活動考核評測
兩項基本活動:
a候選人尋找至少兩個班級,進行環保宣傳演講
考核團進行考核評分
b候選人參與校園綠色回收活動或校外維綠活動
c校園廣場問卷調查
7大會決賽現場評分
候選者準備親友團,ppt進行演講!內容大致包括自身對環保理解經歷、校園環保理念創新、活動期間心得時間上限7分鐘。現場評委評分。
評審團綜合前后分數,分數前十名者獲獎者,
評委老師進行整體點評并對獲獎者頒發獲獎證書,及紀念品
大會安排:
四分之一節目環保宣傳廣告
半場才藝表演娛樂
全場結束節目:五道有獎問答
活動后,
一周內在宣傳欄以彩噴形式進行校園十佳環保達人風采展示
評審團設定:
為公正起見評審團由會內幾名部長作為總監督
均要請其它協會干事或其它會外人員參評
環保宣傳演講評委預先每位候選人安排兩名跟隨評委,在向所應邀演講班選三名大眾評委評分(評分規則后附)取平均分,每位候選人做三場宣傳演講,分別面向三個不同團體,演講團體候選人預先聯系!
宣傳部編輯部準備
橫幅一條,宣傳海報,宣傳單,環保試卷
外聯部嘗試尋找贊助
辦公室負責活動用品獎品采購經費流動教室申請
秘書處負責嘉賓邀請
組織部全程組織監督,會前會議安排,大會場會場布置!
活動組負責人:陳燕燕
活動組:待定
應急組:組織部+活動組
紀念品:高級陶瓷口杯
知識問答獎品:環保筷子4份+10寸生日蛋糕一個
1環保宣傳演講提前兩天交稿審核
考核團根據演講內容感染能力觀眾氣氛進行評分滿分為十分每次兩人會外人員
2維綠活動考核團根據積極性,出勤次數分滿分十分
3問卷調查考核團現場監督根據積極性調查
報告客觀評分考核團人數:每次兩人會外人員
大會現場評分規則
服裝形象氣質10親友團10演講內容40
創新程度20觀眾評測20
總分=筆試分占百分之二十+活動分占百分之二十+現場評分占百分之六十
完善策劃場地申請嘉賓邀請活動前討論
試題難易程度知識面評審團邀請
活動橫幅:80
活動海報:10
宣傳單:13
彩噴:80
證書:60
紀念獎品:60
小獎品:15
蛋糕獎品考慮贊助或取消
氣球:5元
總預算:323元
校園環保策劃書活動流程篇七
二十世紀六、七十年代,隨著各國環境保護的深入,環境問題已成為全人類共同關注的國際問題。而氣候變化造成的環境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態環境問題。20xx年世界環境日的主題為:“改變傳統觀念,推行低碳經濟”。
20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會,192個國家的環境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協議。20xx年3月5日召開的x會,低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現實生活中人們的減碳意識還不強,對有關減碳方面的環保常識知之甚少。宣傳和推廣減碳行動,提倡低碳生活勢在必行。對此,**大學生活園區組織了這次“低碳生活,綠色校園”宣傳活動。以增強廣大師生的環保意識,倡導河大全體師生行動起來,從我做起,保護環境。
低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起,保護環境,保護地球。為了保護人類的生存環境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環保意識,倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.
學生處園區教育管理辦公室
20xx年9月
1、邀請本校各校園媒體發布活動消息配合宣傳。
2、用展板、電子屏、條幅、海報、櫥窗等方式宣傳低碳生活,呼吁廣大學生節水,節電,少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾,生活用品回收利用,使環保節能意識深入人心。
1、開展關于低碳生活的征文競賽,繪畫競賽。
2、開展利用生活廢棄用品創新制作其他生活用品的手工設計大賽,鼓勵學生對日用品回收再利用。例如,用牙膏盒或礦泉水瓶制作筆筒。
3、開展低碳生活宣傳標語設計大賽,讓同學寫關于節能環保的祝福語和宣傳語。
4、開展宿舍熄燈一小時活動。征集志愿宿舍,在規定的時間集體熄燈,以引起同學們的關注和參與。
5、開展 “低碳生活綠色校園”學生集體簽名活動。
6、在教學樓、宿舍樓內的公共區域張貼有關低碳環保的標語,以達到時刻警惕的效果。
1、 通過此次活動,使直接參與的人都能了解環保,走進環保,在以后的生活中都能注重環保,并不斷地影響身邊的人,從而達到人人環保。
2、 通過此次活動,讓活動的接觸者間接的產生低碳環保意識。
3、 通過此次活動,更能增加同學間的互動,增強公眾意識。
4、 通過此次活動,達到創建低碳校園的目的。
校園環保策劃書活動流程篇八
9月份即至,為貫徹落實xx向青年學生發出的向實踐學習、向人民群眾學習號召,充分發揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優勢,引導我們廣大青年學生以紀念中國共產黨成立xx周年為契機,努力為十二五開好局、起好步和社會主義新農村建設作出積極貢獻。同時科大也將迎來建校六十周年慶典,我們團隊打算用一星期的時間以單車旅行的方式在濟寧市內沿途各縣宣傳我們魅力科大,低碳你我的主題,并且充分利用當地媒體和校園媒體,在活動的準備、實施、總結等階段進行積極宣傳推廣,激起廣大民眾環保低碳的意識。
經濟飛速發展的當下,人類正在面對一個嚴峻的問題環境急速惡化。環保意識急需在全民中樹立并且強化起來,好多民眾出于便利,隨手可至的私家車的作為主要的出行方式,不在意手中無意間造成的污染,也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴!
我們團隊以我們身邊的小事做起,打造我們健康環保的出行方式,宣傳我們低碳環保的主題,用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠,讓低碳環保的意識融入我們彼此的生活,沿途發放了綠色出行宣傳單,并進行了有關于環保知識的宣傳活動,期望將低碳,環保的理念傳遞給更多的人。
魅力科大,低碳你我 環保宣傳團隊
20xx.7.1-20xx.7.25
前期調查階段(制定策劃書、應急預案等)。
活動準備階段 (物品準備、前期宣傳等)。
20xx.8.1-20xx.8.7
活動實踐階段(沿途宣傳、鍛煉自我等)。
20xx.8.7-20xx.8.2
活動總結階段 (材料整理、后期宣傳等)。
濟寧市內沿途經過各縣(共八縣市區)
王奇駿做好動員工作,盡量讓身邊更多的同學參加到團隊的宣傳中來。同時與相關媒體溝通聯系,擴大宣傳。
張魯協助王奇駿與相關媒體的預約,同時和贊助商家溝通聯系,以得到更多的贊助資金,使活動的開展更加順利流暢。
冀祥麟負責相關路途中可能遇到的問題,及時修改應急預案。同時撰寫可能用到的宣傳稿件。
單廣潭協助冀祥麟進行信息采集,同時負責沿途的文藝表演和主題宣傳。
張巖為車隊隊長,負責帶隊出發和沿途的拍照等。
指導老師:文法學院苑素梅。
第一天:20xx.8.1 星期一
早上8:00 集合,在泗水文化廣場出發。
中午12:00 到達曲阜,在曲阜三孔景區周圍進行低碳宣傳。
下午4:00 離開曲阜,奔向第三站兗州。
晚上8:00 到達兗州,住旅館休息。
第二天:20xx.8.2 星期二
早上 8:00 開始活動,在當地團委的幫助下,在當地的礦企中進行宣傳。
下午3:00 開始離開兗州。奔向第四站汶上。
晚上7:30 到達汶上,住旅館休息。
第三天:20xx.8.3 星期三
早上 8:00 開始活動,坐車前往寶相寺。
早上 9:00 到達。在寶相寺周圍發放調查問卷,同時進行主題宣傳。
下午3:00 離開汶上,奔向第五站嘉祥。
校園環保策劃書活動流程篇九
活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。現如今,世界各國已到環境破壞的危害,紛紛主張保護環境,從各方面重視環保。堅持“可持續發展道路”。
我院也正順應時代風尚,大力支持環保事業。在學院領導的帶領下,我院經過多年的建設已達到全面綠化,校園環境優美。但因學院學生對校園環境的不夠重視,對花草樹木不夠愛護。我院多處原本綠茵的草坪被嚴重踩踏,已經被完全破壞。作為新世紀的大學生,我們更應該提倡環境保護,緊跟學院建設“綠色校園”的號召。為學校環保事業貢獻自己微薄的力量,還學院學生一個美麗、舒心的校園。活動主題:
校園還綠,你我共創。
活動目的:
1、保護我院學校的環境。
2、培養我院學生在日常生活中融入環保意識,同時養成節約資源的良好習慣。
3、培養大學生養成愛護環境,增強保護環境的意識。
活動意義:
通過這次活動提高我院學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我院學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
活動主辦方:南昌大學共青學院環境保護協會。
活動時間:2011年10月30日下午
參與人員:南昌大學共青學院環境保護協會全體成員
活動地點:南昌大學共青學院 圖書館前宣傳欄2處(一處為有瓶子和大件垃圾)、二教離中國銀行2處、十一棟前籃球場前2處、食堂前到籃球場1處、桂花園一處。
活動流程:
1.組織學生于2011年10月30日晚上9:00在2209開動員大會。將全體干事分為8個小組,每個小組4人,分別負責八個破壞區和污染區。會長,副會長及五個部長擔任組長,副部長擔任副組長。
2.組織一小組人(6人)在2011年10月27日—2011年10月28日,在學校竹林中將折斷的竹子砍下作為活動材料。
3.宣傳部在10月29日前將活動海報粘貼于學校食堂前宣傳欄內。
4.2011年10月30日下午2:00在食堂集合,有組長帶對到個地點活動。
活動所需工具:竹竿(若干)、鐵絲(若干)、刀(兩把)、鉗子(七把)、錘子(七把)、垃圾袋(一個)。
注意事項:
1.活動需用到工具——刀,要保證工作人員的安全。
2.竹子在砍伐的過程中不要壓倒人員。
3.注意活動后的維護,以免出現再次破壞的現象。
校園環保策劃書活動流程篇十
為了豐富校園生活,加強全院師生環保意識,因此舉辦這次‘環保時裝設計大賽’變廢為寶的精神來展現當代大學生的環保素質和積極環保的風貌,豐富同學們的課余文化生活。
“興環保、展風采、樹形象”
初賽xx年3月22日
決賽xx年4月9日
教學樓三區207
全院學生
1、現場報名:7、8號宿舍樓下
2、電話聯系報名
(一)前期宣傳:
1、以班級為單位宣傳
2、廣播站
3、海報
(二)前期準備工作:
1、制作參賽選手的順序牌
2、準備大賽的宣傳海報等用品
3、準備舞臺裝飾所需的物品
5、準備所有參賽人員的名單,供評委打分
6、準備大賽的評分標準,作為評委的評分標準
8、邀請大賽評委及嘉賓
(三)前期活動時間
xx.02.29日前進行前期宣傳,制作海報,在公寓內和學校宣傳欄內張貼海報
xx.02.29—xx.03.2報名階段
xx.02.29—xx.03.2活動宣傳,制作宣傳板
(四)活動規則
1、作品具有鮮明的時代感,體現環保創新。能利用身邊隨手可得的材料,如報紙,布料,舊衣服等物品,奇思妙想,創新設計服裝。
2、作品需要有自己的名稱,獨特且具有新意。
3、作品賦予創新和設計美感,突出自我個性風格,表現手法獨特。
4、要求作品有80字內的解說詞,表達服裝創作的特點和亮點等。各系選解說員對作品對整系作品進行現場解說。
5、比賽時間為五分鐘,每組參賽人數不得超過3人,包括模特,模特各系班自備。
6、材料要求:舊衣服,舊扇子,舊浴簾,舊光碟,紙盒,飲料盒及吸管等可再利用物品。
7、全身服裝,可以附帶其它裝飾,作品形式主題不限,突出環保理念,鼓勵思維創新。
(采取百分制,去掉最高分和最低分,取其平均值,若出現平分,評委討論選出好的一位)
1、服裝設計主題(25分)
2、創意(30分)
3、內容簡短、表達清楚,突出亮點(10分)
4、模特的表演精神面貌與臺風(15分)
1、外聯部負責拉贊助。
2、組織部和愛心部負責組織整個活動和賽場的紀律。
3、宣傳部負責活動的宣傳,帶動活動的積極性。
4、網絡部門負責ppt的制作。
1、活動人員報名:以作品為單位參加比賽,每班至少準備兩件作品參賽。參賽者可以個人設計作品,也可以以集體名義設計作品,但每件作品制作者不得超過3人。
2、報名時間:2月29號至3月2號
準備階段:3月3號至3月21號
初賽:3月22號
決賽:4月9號
3、決賽作品準備時間:4月9日前
4、比賽頒獎:4月9日參賽人員帶上參賽作品參加評選,評選方式以環保時裝展示聯誼賽形式,各參賽者帶上自己的作品和模特進行作品展示和互動,據實際選出一.二.三等獎級和若干優秀獎。
5、大賽評委:邀請學生處處長、團委老師和指導老師進行權威評選。
6、評選方式:領導根據作品的創新形式進行拼分,大眾評審現場觀眾的掌聲也是作品評估的重要依據。
一等獎:1名證書獎杯
二等獎:2名證書獎杯
三等獎:3名證書獎杯
優秀獎:4名證書獎品
打印宣傳稿需要:30元
打印活動相片需要:30元
活動獎項:榮譽證書:30元
筆、紙、水、及其他:30元
決賽現場布置:氣球2包,彩帶、30元
獎杯及獎品:300元
共計:450元。