演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
高考勵志演講稿篇一
尊敬的老師、同學們:
大家好!
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數(shù)同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。
我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。
在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛認識里根本不相信今天會下雨!”
所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財務危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變?yōu)槭棕?,但也就是史玉柱,在面對負?億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在xx年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。xx年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變?yōu)槭棕?,信念讓他再從首負回到首富。欠?億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數(shù)量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目標。
記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要屏棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要屏棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方法不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
我的演講完畢,謝謝大家。
高考勵志演講稿篇二
一起歌唱《讓世界充滿愛》,他鼓勵這些孩子在 生活的種種磨難中更要堅定信念,要“相信未來,熱愛生命”。
本文 即是俞敏洪老師在本次班會上的主題演講。
人生的起點不重要,人 生的終點靠自己 中國未來的棟梁就是你們這些從小在貧困中成長, 在逆境中奮發(fā)有為的孩子。
小時候,家境貧困,吃些苦,沒什么,只 要能奮發(fā)圖強,這些苦就不但不是人生的負擔,而且會成為未來的財 每個人生命的起點不一樣,這是每個人無法選擇的;但人生怎么過,人生的終點在哪,卻要靠每個人自己去走。
這就像跑馬拉松, 開始領(lǐng)先或落后50 米,根本不重要。
人生是一場要跑一輩子的馬拉 松,每個人生命的起點是怎樣的并不重要,重要的是每個人努力堅持 地跑下去。
我小時候家里跟你們一樣是貧困的,我上大學時,基本 是班上最窮的,穿打補丁的衣服。
我大學畢業(yè)六七年后,依然是班上 同學中最貧困的。
但這些都沒什么,我一直在努力,現(xiàn)在我無疑在班 上所有同學中算是成功的。
我起點雖然落后,但我一直在堅持,所以 我跑到了前面。
人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人 除了學習好, 我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。
人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。
大氣就是不計較生活中的 小事,不為小事煩惱。
如果你弄一個發(fā)型,到我面前,我說不好,你 就不高興了半天。
明天你又弄了個新發(fā)型,到我面前,我說更丑了, 你就一個月都不開心,這就是小氣。
這樣很沒意思,這樣你自己的很 多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有 出息。
我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低 的成本取得人生的成功。
我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。
你試著對10 個人笑,一定會有8 個人用笑回報你,你一個人的笑, 換來了8 個人的笑,這是多么劃算的事。
我做新東方能取得成功,很 大程度在于,我這個人大氣,努力地對別人好,別人傷害我不計較, 別人幫助我,我一定要報答。
我們還要努力快樂,心情不快樂,一 定學習不好,壓抑使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細胞就會 活躍,學習效果自然會好。
在座的同學中,有些家庭有種種不幸福, 如果你自己也不幸福,那只會使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起 來,就可以使家庭多些幸福和快樂。
學習上要精深勝于博大 可以提 高學習成績的方法很多,我以后再和大家具體交流。
今天,我想跟大 家重點談一點學習方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學習中要 善于反復鉆研,反復練習,把一點學透,把一本書讀透。
我上中學 時,開始數(shù)學很差,我就把數(shù)學書逐字逐句地從頭學到尾、練到尾, 并且反復好幾遍,后來,我的數(shù)學就考到了前列。
共同進步,建立 友誼 同學之間要多交流學習方法,不要藏著。
每個人就都只有自己 那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼。
將來,大家就都能考上名牌大學,多年以后都能取得人生初步的成功, 那個時候再收這張友誼的大網(wǎng),大家就會有非常好的社會資源,人生 就都會取得大成功。
希望所有的同學都能進全國前30 名的大學 現(xiàn)在的學習成績怎樣,不是很重要,關(guān)鍵看你能不能堅持,是不是有堅忍不拔的意志。
我小學中學學習成績很少進過前20 名,但我認真 學習,我喜歡學習,從沒放棄學習。
我連續(xù)兩年考大學,都沒有考取, 但我沒有放棄,最終考取了我心目中理想的大學。
大學時,我是以全 班倒數(shù)第5 名的成績畢業(yè),但我沒有放棄,我一直在堅持學習,我堅 信自己只要堅持,就一定能成功。
你們在座的各位,雖然現(xiàn)在的成 績只是一般,但我相信,你們通過努力,3 年后,所有同學都能進入 全國前30 所大學,你們是能夠做到的,因為還有3 年時間。
學校為你們把什么都 安排好,接下來就靠你們自己的努力,就看你們的毅力了。
人生的 信念最重要,一個人能在生活的'種種磨難中始終不倒,靠的就是有信 念,我們要有什么樣的信念?最后我送大家8 個字:‘相信未來,熱 愛生命。
我們都喊得驚天動地,一副志在必 得的樣子,恨不得馬上得到年級第一,總是在編織著美麗的夢。
可我 們卻忘卻了,忘卻了我們在憧憬時,別人在心動;我們在空喊時,別 人在行動;而我們在嬉戲玩鬧時,別人呢? 在付出!在奮斗!我們 忘卻了怎樣去腳踏實地。
宣誓固然能催人奮進,但我們?nèi)绻萌糌杪劊?班會固然能增強斗志,但我們一曝十寒。
在此,我想問同學們,你們 努力了嗎?你們盡力了嗎? 一切的一切都是為了學習。
為何不把你們的不服氣付諸在行動上?要知道:行動比語言更 響亮! 我實在是厭了,煩了,厭了那緊握的右拳,煩了那響亮的口 號。
它,是否激發(fā)了我們的斗志,是否喊出了我們那不甘落后的壯志 雄心,只有我們自己知道。
我相信,每個有責任心 的老師都會發(fā)急,他急的不是落后的名次,不是失掉的榮譽,而是恨 鐵不成鋼!為我們虛度的年華,為我們渺茫而痛心未來而擔心。
有考好,痛定是痛,首要原因,我想,便是自己。
總認為自己在為班級而學,為老師而學,為父母而學,總認為自己缺乏自由。
想想吧! 我們究竟為什么坐在這里?我們究竟在為誰而學習? 次要原因便是 班組風氣,一個好的氣氛,著實重要。
我們課堂是夠活躍、夠熱鬧, 可一節(jié)課,你又學會了多少?每天坐在那,你是否全力以赴的去學習? 我不會再尋覓當初的承諾,也不會再思索昨日的得失,更不會憧憬編 織未來,我發(fā)現(xiàn),只有堅實地走下去,才能真正縮短夢與現(xiàn)實的距離。
同學們,切記:行動比口號更響亮!
把握青春,珍惜當下
尊敬的老師、親愛的同學,你們好
今天我演講的題目是《把握青春,珍惜當下》。
今天我演講的內(nèi)容可以用四個關(guān)鍵詞來大致概括一下。
青春、夢想、現(xiàn)在和未來。
在這里有三個問題值得我們?nèi)ス餐伎家幌隆?/p>
第一個問題是:你覺得青春是什么?、
第二個問題是:我們正處于一生中最幸福美好的階段,那么你們該如何去把握它?
第三個問題是:對于現(xiàn)在和未來,你們是否能珍惜當下,對未來是否充滿著信心?
有人說:青春像一場馬拉松比賽,有起點,也有終點。
有人說:青春像一朵花,花會開,也會凋零。
還有人說:青春是一幅畫。
同學們,你們覺得青春是什么呢?我請幾位同學來回答一下。
看來每個人對于青春都有自己的一個比喻句。
恩,這是很正常的。
在我心中也有那么一個比喻句。
我覺得青春像一本書,一本有厚度的好書。
至于這本書是厚重還是單薄,是一本好書還是一本壞書,這完全取決于我們自己。
如果現(xiàn)在的我們每天都感到充實、快樂,每天能以積極進取的心態(tài)去面對學習和生活,那么那本書一定厚重且精彩。
如果我們每天是一種渾渾噩噩的狀態(tài),天天沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲中,活在一種虛擬的夢幻世界里,等我們回到現(xiàn)實中,會感到濃濃的失落感。
從而惶惶終日,不知所為。
那這個人的青春之書一定是不益之書了。
所有請在座的同學的青春是一本有厚度、有意義的好書。
前面我已經(jīng)說了,青春是我們?nèi)松凶蠲篮?、最幸福的一個時期,所有我們一定要好好享受這個時期。
也許等我們走出校門,參加工作了,我們再也沒有這種幸福了,隨之而來的只是巨大的壓力。
所有我們應該好好的利用這個時期來好好地提升自己。
我建議大家在這個時期一定要去多讀書,去博覽群書。
這個時期可以不去做任何事,但是一定要去讀書,要去充實自己。
可能同學會抱怨了,先不要抱怨讀書累。
請大家想象一個這樣的場景:在一個冬日的下午,你坐在圖書館安靜地捧著一本書,旁邊放著一杯熱茶,渴了就泯幾口,陽光透過窗戶暖暖地照在你身上,是多么地舒服呀。
你再想想你玩游戲有什么意義呢?還有看書也要挑選,那些網(wǎng)絡(luò)小說 我們還是不看為好。
套用魯迅先生的《拿來主義》里的一句話:我們要動用腦髓,慎重挑選,勤于苦讀。
最后一個問題是:對于現(xiàn)在和未來我們要樹立正確的觀念。
對于現(xiàn)在我們唯一能做的就是珍惜。
我知道,可能有很多同學后悔來到我們江西科技學院。
我奉勸大家,千萬不要后悔,因為我們已經(jīng)來到這里了,后悔時光也不會回到初三。
我們?nèi)松形ㄒ灰淮沃锌家呀?jīng)過去了,不可能再讓我們考一遍了。
所有我們要在這個學校度過五年,我們的青春所有美好的記憶可能全部都會發(fā)生在這里。
所有我們要做的是好好地把握和珍惜。
對于未來我們要有信心,很多同學都不自信。
有人說我們90后怎么怎么不好,其實這真的不能怪別人,別人為什么會這樣說,肯定是我們自己的問題。
比如,人家說我們沒有進取之心,這是實話,一些人天天沉醉于游戲和網(wǎng)絡(luò)小說里,上課就呼呼大睡,現(xiàn)在大學生最流行的一句話就是:大學不逃課,人生不完整。
你看這能怪別人老是說我們90后這不好那不好嗎?我們好嗎?好在哪?同學們以這樣的態(tài)度對待人生,當然就不會有什么自信了,因為你這樣的態(tài)度,不僅人家不會信你,你自己恐怕也難以相信自己的。
所有同學們一定要努力改變自己對人生的態(tài)度,這樣你的信心將會大增。
好了,從現(xiàn)在開始,請把握青春,珍惜當下。
希望大家很快就能看到不一樣的自己。
謝謝大家!
同學們,下午好!
多少個日子,我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子.我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子,我們面對失敗沒有徘徊。
摸爬滾打中,歡笑伴著淚水,我們一路堅持,將成熟和智慧刻進頑強的生命,將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。
十多年的求學路,風也走過,雨也走過,我們堅持。
十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅持。
生活諒解失敗,卻永遠不能原該放棄;生活承認掛折,卻永遠不會欣賞屈服。
今天主持人為我們設(shè)置了一道論題:青春不言敗。
歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。
十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會。
雖然高考不完全決定你們命運,但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點,因此,我們應當放手一搏,不要讓復雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。
能看到你們最動人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!
黑板上的高考計時的數(shù)字一天天的減少,256天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。
使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實現(xiàn)理想。
再此我為大家提出幾點建議:
一、目標:引向成功的燈塔
目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。
一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。
生活中,每個人都應該有一個既定的目標,鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。
最終的總體目標,又是由一個個切近的具體目標逐步推進而實現(xiàn)的。
因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。
所以,同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。
階段性目標具體說來就是:月考,期中考試,期末調(diào)考等。
同學們要咬定這些目標不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!
二、信念:鍛造輝煌的一頁
拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。
”這是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的風范。
真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設(shè)定的目標鍥而不舍、孜孜以求。
在此,我要奉勸同學們,我們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。
人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。
燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。
希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!
勵志主題班會發(fā)言稿勵志主題班會發(fā)言稿三、認真:成就夢想的基石
同學們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻,一定要牢記“認真”二字,不僅課上要認真地聽,練習要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊。
處處認真,認真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。
四、珍惜: 珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。
奮力前行,這些真情,讓我們在沖刺高考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時溫暖的港灣,在我們困感時,是直言的勸告,在我們進步時,是真誠的祝福與歡笑。
勵志班會演講稿
1、正確認識自己所背負的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。
2、樹立自強進取的信念和信心,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
二. 教學重難點:
讓學生初步形成主動磨練自己的意識,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。
三. 主題闡釋 :
現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭,如何引導學生正確對待壓力,并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現(xiàn)代學校德育的一個重要的內(nèi)容。
四. 課前準備:根據(jù)兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》的歌詞內(nèi)容改編為話劇,布置學生課前排練。
并提前將班會主題告知學生,要求學生對“如何對待壓力”先做一定思考。
勵志主題班會發(fā)言稿講話致辭五. 班會過程:
一、導入通過埃及的一個古老的傳說引入:
蝸牛到達金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應歸功于它厚重的殼。
正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼,讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。
在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。
可是生活中,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。
就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的“殼”一樣。
高考勵志演講稿篇三
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因為同學們以平靜的心態(tài)和緊張的復習共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情?,F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:
背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松苍S這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家?guī)c:
首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內(nèi)容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因為在這樣短的時間內(nèi),老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的的收獲必然就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質(zhì)的競爭。所以同學們要注意以下幾點:
(1)正確認識高考,在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為??忌洗髮W固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認識到高考只是實現(xiàn)理想的重要途徑,但不是途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
(2)正確認識自己,你已經(jīng)準備的很充分了,只要目標合理,就能以狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。
(3)適當?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三.在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼:
1、審題要慢,答題要快
2、運算要準,膽子要大
3、先易后難,敢于放棄
4、先熟后生,合理用時
5、書寫規(guī)范,既對又全
6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。
第四.保持常規(guī)的生活方式??荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績。
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。
高考勵志演講稿篇四
親愛的同學們:
晚上好!新學期已經(jīng)開始將近一個月,我們高三正以昂揚之態(tài)邁著堅實的腳步一路向前。
xx屆的同學們,請站起來,跟著我一起吶喊:
20xx年高考,我來了!我要打敗一切對手,我是學習的王者!高考,我是主宰,我一定能成功!
但我們也要冷靜。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。只有拋灑汗水,淚水,甚至血水才能收獲成功;只有同時具有良好的態(tài)度,一流的習慣,堅強的意志,才能鑄造20xx年高考的輝煌!現(xiàn)在我們每個人必須挑戰(zhàn)自己,老師們會掌好懸掛的帆,同學們要握好手中的槳,齊心協(xié)力,朝著我們的目標大學校門,挺進!
我們背負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們猶豫,不要害怕競爭,競爭本來就是生活中的常態(tài)。
為了使20xx年高考更加輝煌,請讓我們一起從細小的事情抓起吧!
首先,讓我們謹記,遲到是學習的'大敵,是良好班風的大敵,是年級良好風氣的大敵.一個沒有遲到現(xiàn)象的班級,往往會給人們留下良好的印象,往往會營造出令每位家長和同學們都滿意的學習氛圍!讓我們一起努力,杜絕遲到!
第二,讓我們努力形成一切向上,一切向善的良好習慣。心存班級,心存年級,心存學校,心存父母,心存自己。當我們準備做一件事情時,我們要好好考慮有沒有負面影響。比如上課時到食堂吃飯,課上卻啃面包,喝牛奶,不注意身體而拒絕做操,課上睡覺或聽mp3,晚自習時打電話等等。小節(jié)不小,讓我們把小節(jié)做好,規(guī)范自己,提升自己。
第三,練好字,認真完成作業(yè)。每天堅持練字5個,每個字練10-20遍,既可平靜心情,也可陶冶情操,提高素養(yǎng),更重要的是能讓我們在高考中直接受益。高三學年,同學們太累了,但記住完成作業(yè),上交作業(yè),堅持到底,我們一定會得到很大提升。高考成績一定會得到較大提高。
第四,最大限度的利用好時間,尤其是用好早讀時間,自習時間,晚修時間,晚修后9:40以后的時間,誰能充分利用時間,誰就會擁有一個美好的未來。
第五,睡眠要堅持高質(zhì)量?;氐綄嬍液?,一定要抓緊時間休息,這樣才能為第二天學習保證充足的精力,會休息的人才會更好的工作!
今后,我們要繼續(xù)加大管理力度。同學們一定要積極配合。對于極少數(shù)嚴重破壞校紀校規(guī)的同學,年級組和學校將加大懲處力度。
告訴同學們一個消息,我們年級組的管理規(guī)則已經(jīng)出臺,近日將下發(fā)到班級,需要同學們認真執(zhí)行。做一個優(yōu)秀學生其實不難!
同學們,20xx年高考正微笑著向我們走來,十年磨一劍,取勝在瞬間。檢驗我們?nèi)晷燎趯W習工作成功與否的關(guān)鍵時刻即將到來,我希望大家在最后一年里,集中精力,聚精會神,注意方法,講究策略,頑強拼搏,樹立的人生高標不能降低!
讓我們拋灑汗水,嘔心瀝血,齊抓共管,整體挺進,20xx年的高考一定會因在坐的每位同學而更加輝煌!
高考勵志演講稿篇五
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
青春是火,青春是花,笑容和彩霞飛揚,汗水會伴隨著成功,脈搏跳動著強烈的節(jié)奏,智慧演奏著美妙的音樂。青春是一條奔騰的河流,洶涌澎湃,永不回頭,表達著青春的熱情。青春是一片璀璨的星空,有著如月光般美好的抱負,有著無數(shù)的幻想和欲望。
青春那么美好,可當我們年輕的時候,我們能說“我辜負了青春嗎?”花開花落,春天我們?nèi)デ飦怼N覀円呀?jīng)學習十二年了。一路走來,我們終于迎來了高三緊張刺激的時光。有人說高三的天空總有雷電,高三的河流總有驚濤駭浪。正是這些合成了高三驚心動魄的交響曲。高三是對一個學生意志的考驗。沒有堅強的意志和毅力,就不可能實現(xiàn)高三的真諦。
高考最后沖刺,有兩個經(jīng)驗分享給大家。首先也是最重要的是,在學習和生活中要有一個好的心態(tài),保持一個好的心情。我們無法改變大自然的冷暖,但我們可以調(diào)節(jié)和控制心情,讓內(nèi)心充滿明媚的春天,外界遠離寒冷的天氣。第二點是認真對待每一次考試。借用我們班主任的話,就是每一次考試都考好,才能在最后的高考中立于不敗之地。當然,考砸了也不是壞事,因為我們還有另一個彌補不足的機會。綜上所述,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認真答題,考完試總結(jié)經(jīng)驗,積累每一個不熟悉的知識點。這樣才能做到對高考無動于衷,讓這個青春無悔!
時光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春押在明天,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚起理想的風帆,駛向你輝煌的明天。最后,喝一副對聯(lián)。我們來分享一下:
12年的劈波斬浪,寒窗苦讀,還是有夢想的一天。
在戴月待了80天,忘了吃飯睡覺,從此無怨無悔!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
高考勵志演講稿篇六
尊敬的xx各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
草長鶯飛春正好,再積跬步待功成。轉(zhuǎn)眼之間,距離高考只剩下100天了,而xx年高考沖鋒的號角也已全面吹響。十二年寒窗苦讀,十二載厲兵秣馬,傾注了我們太多的心血與汗水,承載了我們太多的夢想和希望。曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云;今天的今天,最需給力。在此,借著高考百日沖刺誓師大會隆重舉行的機會,我作為全校教師的代表,向同學們提出四點建議,供同學們在接下來的百日沖刺中參考。
一、落實基礎(chǔ),建構(gòu)體系。在最后的100天,同學們一定要回歸教材,把書本上的基礎(chǔ)知識重新梳理一遍,把零星的知識碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”,爭取全面實現(xiàn)知識網(wǎng)格化。
二、加強練習,提高能力??v觀近幾年來的高考試題,都有一個共同點,那就是都注重了對能力的考察?,F(xiàn)在的高考僅僅依賴對知識點的羅列記憶是遠遠不夠的`,我們應該通過有效的訓練,不斷的積累,讓我們的能力不斷提高。
三、科學計劃,勞逸結(jié)合。凡事預則立不預則廢。高考是一場戰(zhàn)役,需要我們?nèi)婊I劃,建議大家靜下心來,結(jié)合老師的復習計劃以及自己的實際情況,制定一個科學可行的計劃。
四、穩(wěn)定心態(tài),充滿斗志。高考是一場綜合實力的較量,7分實力3分心態(tài)。良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績的根本保證,所以同學們要懷著平常心,擁有自信心,充滿進取心。
大鵬一日同風起,扶搖而上九萬里。同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生就是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。讓我們堅守“最初的夢想”,舞動“隱形的翅膀”,就在今天,就在此刻,揚帆啟航,奔向夢想!我堅信,我們柞水中學的學子一定會晝夜兼程,奮勇向前!
最后,我代表全體老師,真誠地祝福你們:鏖戰(zhàn)百日,鑄就輝煌!過關(guān)斬將,蟾宮折桂。
謝謝大家!
高考勵志演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導,親愛的同學們:
大家好!今天我們在學校的體育館隆重集會,舉行20xx年中考百日誓師暨贈旗儀式大會,目的是激勵初三全體師生中考取得優(yōu)異成績。
老師們,初三年級這個教師團隊,是一個凝聚的集體、是一個奮進的集體。三年前的那一屆,就是你們憑著堅定的目標、務實的作風,不畏艱難、勠力同心,奪得全盟x個并列狀元,包攬全盟前x名,所有學科平均分全盟第x名,總平均分第x名的驕人成績。而今,這個集體更加成熟、更賦經(jīng)驗,更具智慧,我有理由相信20xx年中考,你們一定能帶領(lǐng)學子們披荊斬棘、再創(chuàng)佳績!
同學們,我不想說一百天太短,只爭朝夕,我只想告訴大家:請你珍惜。
青春不解未來事,未賞朝花又夕拾。三年來,你們與老師、同學們朝夕相處,同憂共喜,期間感人肺腑、耐人尋味的故事俯首即是,如今回首,歷歷在目。珍惜百日,先要珍惜這深厚純潔的師生情誼、同窗情誼。珍惜百日,就是要珍惜老師們僅留下的幾十節(jié)課。珍惜百日,就是要珍惜和朋友相互激勵、共同拼搏的時光。同學們,我們要學會與時間賽跑,不讓年華虛度。所以,珍惜時間,就是珍惜了生命延長了生命。時刻問問自己,想要收獲怎樣的未來,我們沒有多少時間去閑言碎語,更沒有多少時間去貪圖玩樂?不珍惜這一百天,你們用什么去挑戰(zhàn)人生的這第一次選擇?一百天換一個美好的明天,是值得的!
奮戰(zhàn)一百天,給未來一片光明!不負父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn)。
老師們,同學們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動,我們別無選擇。狹路相逢,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎(chǔ),高效的訓練,全身心的奮戰(zhàn)中考,讓我們共同創(chuàng)造xx市xx中考的新輝煌!
高考勵志演講稿篇八
同學們:
高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
三年后捧著燃燒的激情在母校重逢的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,你們牢記著我心一片磁針石,不指高考不罷休的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音,我堅信,同學們經(jīng)過百日拼搏,一定能超越自我,實現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學生,盡管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!
大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。
看,落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以主動的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學習,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)喚醒大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
成功學的創(chuàng)始人拿破侖希爾說:自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。奧里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的`動力?;蛟S可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的自信,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條死,而且死得很難看。這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于實干這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
高考勵志演講稿篇九
尊敬的學校各位老師,親愛的同學們:
有個同學說,上次模擬考太差了,我曾經(jīng)想到過自殺。我問他:自殺了沒有?他說:沒有。(笑)為什么?舍不得家人。
美國作家海明威說,一個人可以被打敗,但不可以被打倒。你們同意嗎?(同意)考差了難道就一定要自暴自棄嗎?在一次講演會上,有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣,問聽眾:“誰要這張鈔票?”在座各位,你們要嗎?(要)很多人都舉了手。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上,并且還踩了兩腳,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人更加少了。這還不算,最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,“呸呸呸!”再問:“誰還想要這張鈔票?”全場幾百人當中只有一個年輕人還堅定地舉著手。講師問他:“大家都不想要,為什么你還想要?”年輕人回答:“不管你做了什么,這張鈔票的內(nèi)在價值并沒有任何變化,它始終值20美金?!敝v師無限感慨地說:“年輕人,你今天學到了至關(guān)重要的一課,你一定會成功的!”這個年輕人不是別人,而正是巴菲特,后來他成了美國的股票大王,世界第二大富豪。首富是誰???——比爾·蓋茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,兩人經(jīng)常一起打橋牌。
我現(xiàn)在請問在座的各位,你生命的價值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無價的)對!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的你,你是獨一無二的,你的生命至高無上,是無價之寶!(熱烈的掌聲)
你們知道,愛迪生發(fā)明燈泡的時候,一共做了多少次實驗嗎?(1000多次),因此別人都認為他失敗了,愛迪生本人卻不這樣認為:“那不叫失敗,它們讓我明白了這樣一個客觀事實,那1200多種材料是不適合用來做燈絲的?!彼晕覀冋f,選擇的權(quán)力就掌握在你自己的手里,你可以認為自己失敗了,也可以認為自己沒有失敗,只是暫時沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩:(互動)《如果你認為》。(參見附頁)在座各位,你認為自己是出色的嗎?(是)你認為自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個熱烈的掌聲吧。(鼓掌)
那怎樣才能在備戰(zhàn)高考過程中始終保持自信心呢?
第一要找到自信的根。19世紀初,法國有個年輕人,窮困潦倒,他從鄉(xiāng)下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,希望他能幫自己找一份工作,混碗飯吃。父親的朋友問:年輕人,你有什么特長嗎?我沒有特長,我很自卑。你精通數(shù)學嗎?不精通。你精通歷史嗎?不精通。你懂法律嗎?不懂。你懂會計嗎?不懂。哎呀,年輕人,那你找工作就有點難了,不過沒關(guān)系,你先把住的地方寫下來,我?guī)湍懵?。年輕人寫好住址后交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點?。∈裁矗孔謱懙闷烈菜闶莾?yōu)點嗎?(笑)當然算優(yōu)點!你不要小看自己,你應該找一個好一點的工作。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,那么我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮,終于找到了自信心。經(jīng)過不懈地努力,幾年后,他成了大作家,寫出了世界名著——《三個火槍手》和《基督山伯爵》,這個年輕人就是——大仲馬。
菲律賓也有一個年輕人,名叫羅慕洛。讀高中時,他身高還不到1。6米,屬于“三等殘廢”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他會手足無措。為了讓自己顯得高大一點,他特別愛穿高跟鞋,想想看,一個大男人穿高跟鞋是不是很難看???(笑)同學們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你們比學習!從此以后,他讀書非常用功,后來考上了名牌大學,并最終當上了外交部長。
高考勵志演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是1701班xxx,今天很榮幸站在這里進行沖刺30天的發(fā)言。
三年前,一個下著小雨的上午,我們來到了這里。依稀記得,父母將我送入校門時的淚光,還有自己暗自發(fā)下的誓言。時間猶如白駒過隙,1000天已悄然流逝,我們即將走入高考的戰(zhàn)場。與往年不同,我們這一屆尤其特殊,本應明日的高考,由于疫情的緣故,推遲一個月,于我們而言,又多了一次拼搏的.機會。
同學們,時間抓起來是黃金,抓不起來就是流水。30天除去睡覺,我們還有28800分鐘,我們必須分秒必爭,銘記心底暗許的誓言,把握一切可以掌控的時間,聚沙成塔,集腋成裘。如此,30天點滴時間,必將是你最大的財富。
同學們,現(xiàn)在的我們,千萬不要給自己找退路。因為,除了走向高考,我們已全然沒有退路。盡力去博,放手去做吧!不要總想著去等待完美,此刻的我們,應該把握好現(xiàn)在,努力讓當下變的完美。畏縮不前,那是懦夫的行徑。請記住,我們是高三生、是考生、更是奔向高考的戰(zhàn)士!高三的每一位將士,你聽,高考的號角依然吹響,你看,戰(zhàn)斗的氣質(zhì)正在飛揚;你往后看,后面是熱切盼望你成功的目光;你往前走,蜿蜒路的終點是希望。既然選擇了征戰(zhàn)四方,我們就不能服輸,更不能認輸。30天,有何懼;30百天,又何妨,心中有信仰,腳下有力量!
同學們,現(xiàn)在的沖刺階段,已經(jīng)不是聽聽課、寫寫作業(yè)那么簡單了,而是我們發(fā)現(xiàn)問題改正不足的時候,我們要敢于把利劍刺向自己,因為自己才是最大的敵人。我們不要沉溺于分數(shù)的得失,而是應該靜下心來剖析自己的不足與學習的問題,發(fā)現(xiàn)它們,努力改掉它們,盡力提升自己,變的更加強大。
同學們,我們要始終保持一顆強大的內(nèi)心,要知道,除了你自己以外,沒有任何人、任何事可以使你倒下,從你不怕墜落的那一次開始,星空就離你不遠了。要知道,平常的小測,是用來發(fā)現(xiàn)問題的,而不是讓你沉浸在考試的焦躁中的。擺正心態(tài),高考前的任何一次考試都不能決定高考的成績,畢竟,高考本身就是充滿希望與奇跡的。沒人能保證你一定就是奇跡,但也沒人斷定,你一定就不是奇跡。別害怕、別放棄,只要肯努力,什么時候都不晚。
最后,衷心感謝陪伴我們、為我們盡心盡力盡職盡責的老師們。人間美好,何其豐富,我們怎么能辜負?希望你我,高考如意,萬般美好不辜負。在此,真心祝愿每一個高三的將士都能守得云開見月明,拼的大學夢成真。高三加油,高考必勝!
我的演講完畢!
高考勵志演講稿篇十一
有一句古話說:希望越大,失望越大。如果我深信自己會成功,結(jié)果失敗了,請問我如何面對?那時的痛苦是最深刻的,因為期望越高,掉下來就越痛。
曾有位作家說過:“人生有兩大痛苦,一是得不到自己想得到的東西;二是得到了自己想得到的東西?!?/p>
這句話道出了真諦,看似矛盾卻是那么有哲理。
目標達不成時痛苦,當目標達到后發(fā)現(xiàn)不過如此而已,重新陷入到痛苦當中。
正如戀愛永遠比婚姻幸福一樣。當你追求一個異性,在沒有得到她之前,你充滿著向往,渴望擁有她的那一天,希望能夠早點把她娶回家??梢坏┱娴慕Y(jié)婚了,達成目標了,你發(fā)現(xiàn)這一切并不是想象中那么美。請問為什么?很簡單,娶到她那個結(jié)果并不是最重要的,最最重要的是追求她的那個過程,在那個過程中你享受到了人生最美的滋味,同時讓自己變得越來越有魅力。
在你們考大學前,你制定了明確的大學目標。結(jié)果如你所愿,終于等到了你盼望的大學錄取通知書,當時的你會非常的興奮。請問這樣的興奮會持續(xù)多久呢?等到了你上了大學后,你會發(fā)現(xiàn)迷失了自己,沒有了方向,感覺非常的無聊。請問為什么?很簡單,那個大學目標其實并不是最重要的,最最重要的是你為了達成高考目標而付出的努力,在那個奮斗的過程中你享受到了人生真正的樂趣,同時讓自己變得越來越有智慧。
如果達不到目標,失敗了,那我們該如何去面對呢?
首先我們試問自己:我們?nèi)σ愿傲藛幔咳绻鸢甘强隙ǖ模敲淳蜎]有什么好后悔的了。同時告訴自己:當一扇門關(guān)閉時,必有另一扇門向你打開。暫時的失敗只是提醒你是否該調(diào)整行動的方向,方向正確了,就為下次的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。失敗并不可怕,它卻是成功的組成部分,是成功的前奏,是成功的鋪墊,更預示著成功即將到來。
不,絕對不是,他是一個成功者,因為每個人都看到了他的實力。金牌對他來說并不是最重要的了,最重要的是他的能力,他的技術(shù),他展現(xiàn)給我們的才華和技藝。他在為金牌奮斗的過程中實現(xiàn)了人生的價值,并超越了自我。
不是,絕對不是,他是一個成功者。因為他一直在為夢想而拼搏,在拼搏的過程中實現(xiàn)了人生的價值,實現(xiàn)了自我超越。他知道金牌只是一種手段,并不是體育的真正目的。
不是,絕對不是,她是一個成功者。她贏得了所有人的尊重,贏得了精彩的人生。
中國的劉翔,讓我們等待太久,卻因傷退賽,讓國人痛心。我總是在想:也許退賽是明智的,退是為了以后的進??晌蚁MY(jié)果不是這樣的,我希望劉翔參加預選賽,以最后一名的成績被淘汰。
一個人可以登上成功的頂峰,也可以掉進谷底,并且重新站起來,那樣的人生才是完美的。
我相信人們并不會因為劉翔在預選賽中被淘汰而否定他,相反會更尊重他,因為大家都知道他的實力,并且更知道他的勇氣,敢于面對失利的勇氣,這勇氣將使他走得更遠,人生更精彩。
顯然目標只是一種手段,挑戰(zhàn)自我的手段。人生的目的是為了追求幸福,屬于自己的幸福。
人生的意義在于追求目標的過程中實現(xiàn)了自身最大的價值,實現(xiàn)人生的超越,并在這個過程中享受到人生最大的樂趣。
當目標達成后,重新設(shè)定一個新的目標,繼續(xù)為之而奮斗,并且享受每個美好的過程,使人生的境界不斷地得以提升,使人生竟臻完美。