總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。什么樣的總結才是有效的呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防宣傳活動總結篇一

1、開展一次消防安全大檢查。

我們成立了消防安全活動周領導小組，并與11月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查，對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課。

在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、布置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去逃生預防。

4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)

5、每班利用周一(11月11日)班隊會開展“認識火災，學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

6、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。

8、宣傳日之內，每日間操利用校園廣播進行宣傳

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

消防宣傳活動總結篇二

為增強我校全體師生的消防安全意識和提高應急處置技能，努力推進消防工作，積極創建平安校園，我校于20xx年11月9日舉行了119消防宣傳日活動。通過為期一天的活動，圓滿地完成了預定的活動內容，強化師生消防意識，采取有效措施，徹底排查整改火災隱患。

為了此次活動得到順利有序開展，學校成立了以校長為總指揮、副校長為副總指揮、行政人員及班主任為成員的119消防宣傳日活動領導小組，并根據我校學生的實際情況，制定了詳實的活動方案和應急預案，明確了活動的時間、地點、內容、目標、要求等，做到了全面布置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

（一）119消防宣傳日期間集中開展了四項活動。

1、中、小學分部各制作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節。

2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽，各年級各班分時段輪流參觀。

3、舉行防火器材演練。

4、全面排查整治消防安全隱患。

（二）以119消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全消防長效機制。

完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，并制定了學校安全工作預案，使學校消防安全管理工作得以保證，促進了學校消防安全向規范化邁進。

（一）學校對消防安全工作的責任意識得到了提高。學校對安全工作的意識在逐年增強，對消防工作的重視度也越來越高，根據學生實際，通過自查，依據學校的實際情況，針對性的開展消防主題活動。

（二）學校消防宣傳活動做到了全員參與，工作真正的落到了實處。全體師生均認識到消防安全的重要性和緊迫性，均樹立起了消防安全，人人有責，人人盡責的意識，都能積極主動地去掌握消防知識和消防技能，將消防安全工作長期不懈地強抓不放松。

消防宣傳活動總結篇三

為配合消防中心工作任務，進一步推動國務院15號文件的貫徹落實，更好地維護社會安全、和諧發展，淮安支隊計劃在今年的119消防宣傳周期間在全市開展一系列形式多樣、意義深遠的宣傳活動，旨在提高社會成員的消防安全意識、增強社會防控火災能力和自防自救能力。

為使119消防宣傳活動取得很好的宣傳效果，讓全社會都來關注消防，淮安支隊提前入手，由支隊宣傳中心依據部消防局的119消防宣傳方案精神為指導，首先明確宣傳大方向；其次，借鑒全國119消防宣傳的成功案例，取其精華，去其糟粕，確立今年119消防周宣傳的主體框架；再次是在總隊119消防日宣傳方案出臺后，對支隊的方案進行修訂和完善；最后，支隊召開辦公會議，專題研究119消防宣傳會議，對方案的可行性進行了論證。為了使方案切實可行，取得實效，支隊十易其稿，最終烹飪出119消防宣傳周這一色、香、味俱佳的套餐。

分工具體，責任明確可以說是淮安支隊今年119消防宣傳周方案的一大亮點。在支隊辦公會上，為使119消防周宣傳活動緊張有序地開展，以及消防宣傳任務的勝利完成，支隊長孫偉明確要求支隊機關各部門、基層各大隊、各消防安全重點單位緊緊圍繞今年“119”消防日宣傳活動“生命至上，平安和諧”的主題，結合當地實際，研究制定具體的活動方案，通過消防站開放、公益廣告宣傳、設立咨詢臺、消防文藝演出、移動電話短信息、消防運動會等宣傳陣地組織開展滿足社會需要、群眾喜聞樂見、具有較大影響和良好宣傳效果的活動，并爭取地方政府的支持，密切聯系電臺、電視臺、報社等媒體全方位、全立體地支持119消防宣傳周活動期間的消防宣傳，廣泛營造社會消防宣傳氛圍，開展消防與百姓“零接觸”活動。

自部局、總隊通知下發后，淮安支隊迅速成立由支隊主要領導掛帥、部門領導和縣（區）大隊長為成員的活動組織機構，并及時向市政府和當地分管領導匯報此項工作，力爭在當地政府的統一領導下，協調安監、勞動、教育、文化、民政等職能部門和社會各單位的聯動協作。同時，各縣區大隊積極協調請示主要領導在11月9晚通過當地電視臺向群眾發表發表有關“119消防日”的電視講話，共同打造消防宣傳教育的強大聲勢。

消防宣傳活動總結篇四

為增強師生消防安全意識，構建和諧平安校園。xx中學在全國消防日到來之際，積極開展了以“學消防，促平安，建和諧”為主題的消防安全宣傳教育活動。活動開展情況總結如下：

重視消防安全，構建平安校園。副校長童偉通過教職工會和學生集會，傳達了上級關于開展20xx年“119”消防安全宣傳月活動的文件精神，向全校師生重申了消防安全的重要性，并對此項工作的開展作了詳細的安排布置。

普及消防知識，營造良好氛圍。各班積極開展消防安全班會課，觀看消防安全警示片、了解消防安全知識、學習滅火器的用法。少先大隊部通過紅領巾廣播站作了題為“消防知識知多少”的專題廣播，讓同學們了解消防安全知識，知道如何進行避險、逃生，進一步增強了同學們的消防安全意識和自護自救的能力。

落實防范措施，保障師生安全。學校分管安全的行政教師帶領部分教師對全校的滅火器、消防栓等消防安全設施進行了拉網式排查，更換了部分氣壓不足的滅火器。同時對值班人員進行了防火知識培訓，確保辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口的暢通。

通過一系列消防安全教育活動，學校師生達到人人理解消防安全的重要性、人人了解消防安全防護知識，為構建平安校園奠定了堅實基礎。

消防宣傳活動總結篇五

完成清明節消防安全保衛工作( 20-- 年 4 月 6 日 )清明期間，上海消防總隊各單位緊緊依托轄區實際，積極創新思路，狠抓責任落實，精心構筑消防安全“防火墻”，創造優質的消防安全環境，圓滿完成消防安全保衛工作。

一、全面部署，強化責任落實。節前，各單位及時組織召開清明節節前教育暨工作部署會，全面部署了節日期間值班備勤、安全管理等工作。一是加強戰備，確保萬無一失。嚴格落實戰備執勤制度，值班干部堅守工作崗位，落實“五個第一”要求，加強對節日期間執勤戰備制度落實情況的督導檢查，確保節日期間消防保衛任務圓滿完成。二是加強管理，確保安全穩定。牢固樹立“放假不放松”理念，規范節日期間“四個秩序”，突出抓好“人、車、酒”三個重點環節，加強基層部隊和警勤分隊的正規化管理，落實安全防事故措施，確保隊伍安全穩定。三是加強調研，打牢戰備基礎。深入清明期間悼念活動場所，全面開展消防通道、消防水源、易引起火災的部位和周圍環境熟悉調研，了解活動舉行的形式和集中活動的時間，有針對性地開展實地滅火演練，切實貫徹落實五個第一時間。四加強教育，提升戰斗意識。

注重鐵軍精神的培養，時刻樹立“滅大火、打惡仗“思想準備，克服僥幸心理和麻痹思想，從講政治、促發展、保穩定的高度出發，增強憂患意識、責任意識和大局意識，清楚的認識到 消防保衛任務的艱巨性和重要性，切實把廣大官兵的思想統一到清明節安全保衛的各項工作 上來。

二、督查并舉，剛性清剿火患。根據總隊《關于加強清明節執勤戰備工作的通知》 精神，為切實做好轄區“清明”期間的消防保衛工作，確保市民安全祭掃，避免祭掃期間發生重大火災事故，寶山、青浦、奉賢、南匯等單位分別于清明期間對各陵園及周邊地區開展地毯式排查、巡查，重點對“清明”期間祭掃人流、車流量大，燃放鞭炮、燒紙錢和近期風大物燥等現象，及時采取應對措施并制定臨時處置預案，仔細檢查了園區內的消火栓和滅火器，加強流動崗哨園內巡視工作。同時協助陵園工作人員進行防火宣傳教育，并采取“鞭炮換鮮花”的形式勸阻祭掃人員更換攜帶的鞭炮，避免因燃放鞭炮，引發各類安全事故，特別做好掃墓祭祀點的結束工作處理，做到不留一點火患，堅決預防因麻痹大意造成火災事故的發生，確保了 “冬至”祭掃期間消防安全保衛工作的圓滿完成。

一要堅持做好官兵的思想政治教育工 作，加強與官兵進行談心、交流，切實掌握官兵思想動態，確保隊伍穩定。二要進行經常性查漏補缺，從內務衛生、禮節禮貌等細節入手，狠抓隊伍養成，不斷提高官兵綜合素質。三要嚴格落實一日生活制度，落實好請銷假制度，堅持每晚點名和不定時查鋪查哨制度，保證各項管理措施落到實處。四要加強車輛、器材、裝備的維護和保養工作，確保車輛器材裝備 靈敏好用，不斷提高滅火和救援作戰的效率。

四、嚴格管理，確保隊伍穩定。嚴格落實“五條禁令”，重點加強對“人、車、酒、賭”的管理力度，進一步規范部隊的執勤、訓練、生活、工作秩序，堅決杜絕各類安全事故的發生，全面增強部隊抵抗安全事故的“免疫力”，確保部隊內部高度安全穩定。清明期間，各支隊除正常值班外還特別抽調防火干部加班加點，時刻堅守在執勤崗位上，一旦遇到情況，能做到發現早、消除快、影響小，保障祭掃市民的人生安全。期間，各單位還結合消防保衛工作實際，在加強執勤備戰的同時，合理安排節日生活，組織開展了打桌球、棋牌、籃球和升 國旗等娛樂活動和重溫入伍誓詞、 開展祭掃活動等一系列活動，極大豐富了廣大官兵的道德 情操， 營造了健康積極向上的警營文化氛圍， 確保了清明期間各項消防安全保衛任務的完成。

五、矢力宣傳，營造安全氛圍。針對清明期間火災多發的特點，采取“走出去、請進來”，發放宣傳資料、張貼公告、懸掛標語、設立警示牌等形式，以節日用火、用電安全為重點，深入祭祀活動和人員密集場所、社區開展消防宣傳教育，倡導文明祭奠理念，公告“清明”期間易引發火災的原因、安全防范重點，大力宣傳春季防火及安全用火、用電常識，著力提 高群眾消防安全意識和自防自救能力。

期間， 奉賢支隊組織宣傳隊員深入區消防重點單位上 海銘源渡假村開展消防安全宣傳培訓， 提高了單位對消防工作的認識， 進一步增強了單位對做好消防工作的決心和信心;寶山區荷露幼兒園來到支隊參觀學習，與消防官兵進行“零距離”接觸，聽取消防車輛以及空氣呼吸器等滅火救援器材的功用介紹，體驗火災逃生演習;楊浦明園村幼兒園師生到楊浦中隊參觀和學習消防知識，真正了解消防、學習消防、體會消 防，親身感受了消防生活。

消防宣傳活動總結篇六

為搞好今年的119消防宣傳活動，進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災的整體能力，推進和諧社會的發展，根據《獲嘉縣教體局“119”消防宣傳周活動通知》，特制定20xx年119消防宣傳周活動方案如下：

此次“119”消防日宣傳活動時間為一周，自11月9日開始至11月15日結束，緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題，集中開展各種活動，以產生廣泛社會影響。

1、落實消防器材，開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。

2、學習消防常識，開展“五個一”活動。學校要結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間，學校要集中時間開展“進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應急疏散演練，向家長發一條消防安全知識短信”的五個一活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時，加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育。

3、開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來，組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作，舉報火災隱患。

1、加強領導，精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，組織精干力量，認真搞好這次活動。

2、周密部署，抓好落實。要根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確保活動順利開展。

3、認真總結，及時上報。要在活動結束時認真搞好總結，并于11月18日前將活動總結報送教體局平安建設辦公室，同時報送有關活動照片等相關資料。

“119”消防宣傳周活動總結4

根據xx《關于印發的通知》（布政辦發20xx110號）和《關于印發的通知》（布政教發20xx91號）的要求，經研究決定，我校于20xx年11月4日至11月10日開展為期一周的消防宣傳教育活動，通過開展全面開展消防大檢查、制作宣傳畫板分發宣傳材料、開展主題班會、開設消防講座、組織學生逃生演練等形式，組織師生學習安全知識及突發事故的處理知識，提高全校師生的責任意識和保護能力。現總結如下：

根據上級要求，成立了以xx校長為組長，xxxxxx為副組長共10人的消防安全檢查小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由德育處、教務處、團委負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，使全校師生懂得了一定的逃生自救技能。

為進一步增強廣大師生的防火意識，學校利用展板張貼消防宣傳畫、消防知識、政策法規。學校領導聯系消防大隊領取了300張消防宣傳單和50本宣傳手冊，并全部分發到每位教師和每位學生。11月5日下午全校各班利用第三節課開展了主題班會，由班主任講解消防知識、防火滅火和逃生自救常識和如何使用滅火器等知識。全校245名學生和20名教師受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。

11月9日下午，由xx副組長帶頭，消防安全檢查小組對學校進行了全面安全檢查，排查安全隱患2處，并與學校宿管科人員對學生宿舍進行了重點審查，發現安全出口標志損壞1處，滅火器損壞2處，并對其進行了及時更換，使我校消防設備處于正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

11月9日下午第三節課，德育主任為學生會全體成員、各班消防負責人共30名學生干部進行了消防培訓，通過觀看消防視頻、講解消防知識，使學生掌握處理突發事故的能力，擔負起消防責任。

11月8日下午，由德育處、教務處、團委共同組織了一次全校性的消防應急疏散演練，師生參與的積極性非常高，通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

通過開展消防宣傳周系列活動，提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，加強了校園安全穩定工作，今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

消防宣傳活動總結篇七

一、領導重視，全員參與，增加防火、逃生知識。

根據上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣傳消防知識，法規法紀。進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規，并利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。

三、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查，針對檢查中發現的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志，進行及時更換，使學校消防設備處于正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

四、消防演練，師生參與的積極性非常高，學校政教處根據學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

消防宣傳活動總結篇八

今年11月9日是全國第26個消防宣傳日，我校認真組織開展了以“全民關注消防，生命安全至上”為主題的“119”消防宣傳日活動，現將具體活動情況總結如下：

1、開展一次消防安全大檢查

在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月7日上午）升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、學校布置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。

4、利用學校的黑板報（11月主題：“消防安全，從我做起”）紅領巾廣播（11月9日消防專題）等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。

6、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

消防宣傳活動總結篇九

今年11月9日是喀什市第十九個“119”消防宣傳日，為切實做好以“認識火災、學會逃生”為主題的消防宣傳工作，普及消防常識及消防法規、整改重大火災隱患，提高我校全體師生的消防安全意識和自救、互救能力，提升學校消防安全“四個能力”建設，營造人人關注消防安全，人人參與消防宣傳的濃厚氛圍。我校在11月4日——8日在全校范圍內開展“119”消防宣傳周活動，現將活動開展情況總結如下：

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，我校十分重視此項工作，特別成立了“119”消防宣傳周活動工作領導小組，深入開展消防安全宣傳教育，增強我校全體師生的消防安全責任感，提高師生消防安全意識，自覺防范火災事故發生，減少火災危害；最大限度地發動和教育廣大師生參與火災隱患整治工作，切實將消防安全大檢查和火災隱患整治工作引向深入。

1、學校消防宣傳周活動工作領導小組的全體成員對學校的環境、設施、火災隱患等進行了排查，并做了詳細記錄。

2、開展清剿身邊火災隱患活動，以此警示提醒教育師生注意防火安全。

3、組織全體師生觀看消防講座，并在全校學生中開展了“認識火災、學會逃生”征文活動。

4、組織全校各班以“認識火災、學會逃生”為主題開展主題班會，學生受益匪淺。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的工作，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做的更好，為學校發展做出我們應有的貢獻。

消防宣傳活動總結篇十

為了進一步普及消防安全知識，切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，全面貫徹落實縣教育局《關于寧陵縣教育系統開展“我把平安帶回家”消防安全宣傳教育活動的方案》精神。結合我校實際我校開展了以“把平安帶回家”為主題的消防宣傳周活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育，大力普及消防安全常識，為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下：

為把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領導，成立了以消防安全工作領導小組。組長：張俊房副組長：王素芝組員：徐艷梅祝嘉晨李靜芝王艷靜鄭文衛鄭永格組長的統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

我校在消防安全宣傳教育活動中，廣泛開展“把平安帶回家”主題宣傳教育活動，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。升旗儀式上，校長對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署，開展了“消防安全黑板報”評比活動，板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。舉行了一次消防安全知識講座，張俊房校長為學生做了“消防安全知識講座”，為大家詳細講解了報警時應注意的事項，家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識，隨后，鄭文衛為大家講解并示范了滅火器使用方法，還指導學生進行了滅火實戰演練。

同學們個個摩拳擦掌，紛紛要求參加滅火實戰。觀看消防安全宣傳片，學校利用一體機下載播放了消防安全影片《火海逃生》，組織師生觀看，受到學生的歡迎。舉行消防安全知識競賽，在進行消防安全知識培訓后，學校在一至六年級每班隨機抽取。舉辦消防安全圖畫展，學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫，并在教學樓制作了消防安全掛圖，組織學生觀看，提高了師生安全自救能力。

發放了消防安全倡議書，在全校集會中，學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”，呼吁大家做到“四會”（會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為）、“三不”（不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“緊急”電話）。開展了一次防火應急逃生演練，隨著警報聲響起，各班學生在班主任帶領下，沿著平時早已熟悉的路線，安全、有序的撤離到操場，安全演練取得圓滿成功。

火災隱患學校后勤處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查，重點對教室、圖書室、廚房等處的消防設施作了安全檢查，更換了老化的電線，對滅火器作了檢驗，并對過期的滅火器及時更換。確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。

消防宣傳活動總結篇十一

為進一步維護學校消防安全環境，結合當前開展的.安全文明校園創建活動,以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標，在消防中隊的幫助下，學校圍繞“十個一”積極開展防火減災主題活動活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進學校的教育教學發展創造良好安全的環境，同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。我校開展了以下幾個活動：

一是開展一次網上宣傳活動。組織學生到xx市安全教育平臺進行“119”消防日網上知識競賽。

二是開展一次全校性的消防安全大檢查。學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

三是向全校師生發放一份消防知識宣傳材料。在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

四是全校師生參觀一次消防知識展版。更新學校led內容及布置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。

五是每班進行一次以消防為主題的班隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。

六是進行一次火災疏散演習。加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

通過參加此項活動，讓中小學生真正認識到了“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為中小學生提供了一個良好的消防安全環境。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

消防宣傳活動總結篇十二

10月31日，煙臺開發區消防大隊宣傳人員深入轄區漢高樂泰有限公司開展消防安全培訓和演練活動。

培訓過程中，大隊宣傳員結合全國各地火災案例向員工們講解了火災的危害性、企業常見的火災類型、火災隱患的排查整改、如何做好初期火災的撲救、火場中如何逃生自救以及消防設施器材的日常維護等消防安全知識，并就員工們日常工作中遇到的消防安全問題進行現場一一解答。隨后，指導員工們開展消防疏散演練，模擬火情出現后，只見廠房一角被“濃煙”籠罩著，發現火情后立即拉響警報，員工們立即按照指定路線，使用衣物毛巾捂住口鼻采取正確的措施迅速撤離，消防官兵利用云梯車將“困”在房頂的員工安全救下，所有員工在3分鐘內全部疏散完畢，緊急疏散演練取得圓滿成功。最后，宣傳員組織員工們進行了油盆滅火演練，有效提升了員工們的安全意識和在火災發生時的自救滅火能力。

第三篇：開展119消防安全宣傳月活動總結

11月1日上午，濰坊市人民政府新聞辦公室召開新聞發布會，邀請濰坊市公安消防支隊黨委常委、防火監督處處長王錦貴同志介紹了濰坊市20xx年“119消防安全宣傳月”活動、市公安消防支隊宣傳中心負責人宋杭之同志介紹了濰坊市消防主題文化藝術公益作品征集活動相關情況，并回答了記者提問。

全市開展十大系列宣傳活動

今年11月份是山東省第6個法定的全省消防安全宣傳月。為深入貫徹習近平總書記關于加強公共安全教育的重要指示精神，扎實推進消防宣傳“七進”工作，認真貫徹落實《山東省消防條例》，在全社會掀起消防宣傳高潮，營造全民消防的濃厚氛圍，濰坊市公安消防支隊提請市公安局與市委宣傳部、教育局、民政局、衛計委、文廣新局、安監局等市直相關部門聯合舉辦濰坊市20xx年“119消防安全宣傳月”系列活動。

今年全市“119消防安全宣傳月”活動的主題是“消除火災隱患 共建平安社區”。期間，市里及各縣(市、區)、市屬各開發區將重點開展好“消防宣傳月”活動啟動儀式、全市消防主題文化藝術公益作品征集、“消防宣傳月”新聞發布會、優秀“社區消防宣傳大使”評選、推動將消防業務知識納入保安員培訓內容、深入推進全市優秀消防培訓教員“百場巡回宣講”活動、集中組織一次媒體專題宣傳報道、創新組織一輪新媒體宣傳推廣活動、消防公益宣傳系列活動、消防公益宣傳系列活動等“十大系列宣傳活動”。

即將對公益作品獲獎者頒獎

為進一步增強廣大市民的消防安全意識和關注消防、參與消防的濃厚興趣，在全市社會面營造濃厚的消防安全宣傳氛圍，今年10月，濰坊市公安消防支隊聯合濰坊市委宣傳部、市文廣新局、市文聯共同舉辦了濰坊市消防主題文化藝術公益作品征集活動，以“關注鳶都消防”為主題,作品以展現濰坊消防部隊形象和消防安全知識普及兩方面內容為主，可采用的文化藝術形式包括：書畫類、扎糊類、剪刻類：剪紙、塑作類、雕鐫類以及其它能體現濰坊地域文化特色的藝術形式。活動征集時間自10月初至10月25日結束，征集范圍面向全市廣大民間文化藝術創作者和愛好者，旨在充分發揮濰坊地域文化藝術特色優勢，用老百姓喜聞樂見的形式宣傳普及消防安全知識，創新并豐富消防宣傳的形式和內容，提前為“119消防安全宣傳月”活動營造輿論聲勢。

濰坊市消防支隊向各消防大隊下發專門《通知》，各縣市區消防大隊積極聯合當地黨委宣傳、文化、文聯等部門，緊密結合當地傳統文化藝術特色，廣泛動員開展消防主題文化藝術作品創作，征集上報了一批地域特色鮮明、形式新穎、富有感染力和創造力的消防主題文化藝術作品。

發布會上，濰坊市公安消防支隊黨委常委、防火監督處處長王錦貴同志還通報了全市優秀消防培訓教員“百場巡回宣講”活動開展情況。