演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
初一演講稿至分鐘篇一
親愛的老師、同學們:
今天我演講的主題是《創新改變生活》。
美國的創新高地——硅谷。一直被人們看作科技的代名詞,然而在歷史上突出的出現卻與硅谷無太大關聯。硅谷沒有發現計算機,集合電路芯片并非硅谷道創,硅谷也從未擁有過世界上最大的硬件、軟件公司。硅谷成為創新的天堂,是因為它為不拘一格的人們提供自由的環境,并常常忽略失敗的案例。反觀歐洲,每當工程師想進行新項目時,經理人往往會問:“有人想過這個嗎?”若得到肯定答案,他便說:“我們太遲了?!比舻玫椒穸ù鸢福驼J為沒那個必要。
創新畢竟不是多數人的行為,科技節卻是集體活動。不參與其中,也不應打擊他人熱情,而我看不少同學圍觀過去得獎作品時,卻總充滿了不屑一顧神情,似乎他人成品不值一提。
在我看來,維護科技節自由的環境,便是對科技節的參與。季業說過:“不要為自己的茍且而得意,不要嘲諷比自己更勇敢更熱情的人?!眲撔驴梢愿淖兩?,但要從我們改變自己對創新的態度開始。讓自己成為懂得尊重,情懷熱忱的人,這便是創新對生活的改變。
初一演講稿 篇16
初一演講稿至分鐘篇二
尊敬的校領導、教官、老師,親愛的同學們:
為期五天的軍訓已圓滿落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒有課本的課,有的.是“風一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律”,體驗著不同往日的生活,期盼著同學之間的友誼。這次軍訓給同學們都留下了深刻的印象。
記得第一天,每人都背著繁重的行李,懷著忐忑不安的復雜的心情來到三附中,走進了班級,你看看我,我瞅瞅你,同學之間很陌生。隨著軍營生活的開始,彼此之間漸漸地熟悉起來,同學們團結友愛、互幫互學、很快就建立了友誼。
隨著軍訓的開始,懶散了一個多月的學生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩,多了一點吃苦耐勞;少了一些懶散度,多了一些緊張度,能按照軍營管理的要求,像個軍人一樣,做到一切行動聽指揮,整隊迅速,意志堅強、紀律嚴明。
在軍訓期間,同學們頭頂烈日,練習站軍姿、轉體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真刻苦訓練,力求做得。如學習站軍姿,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個個筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動,真的達到了站如松的境界。隨著內容增加,難度增大,同學們毫不畏懼,以最認真的態度進行刻苦的訓練,努力做到:動作規范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。
在“流血、流汗、不流淚”的口號下,從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規范,努力達到。在軍訓期間,涌現了許多感人的事情,如:張如意同學晚上走樓梯不小心扭傷了腳,腫的比較厲害,但是她輕傷不下火線,堅持訓練。張沖、蔣禎等學生身體有點不舒服,老師讓他休息,但是他們都說沒事,我能堅持。有的學生在日記中寫到,在訓練中有時身體真的有點支撐不住了,但看到周圍的同學一個個精神抖擻地頑強地堅持著,所以也堅持了下來。
初一演講稿至分鐘篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們演講的題目是:良好的習慣+勤奮=成功
期中考試剛剛過去,同學們一定會有不同的感受。有的同學的成績優異,有的同學考的卻不理想。有人曾說過:“未來的文盲不是不識字的人,而是不懂學習方法的人?!钡拇_如此,良好的學習習慣是成功的一半。而學校的老師所提出完成家庭作業時要先復習,然后做作業,在做預習的建議,完全是按照艾賓浩斯記憶曲線的規律而安排的。認真仔細的課前預習,有利于提高聽課水平;專心致志的課堂學習,可以提高學習效率;井井有條的課后復習,可以鞏固所學知識;一絲不茍地完成作業,可以提高學習能力;階段性的測試,可以幫助我們發現自己的優勢和弱點,并及時改進。
微軟公司總裁,世界首富比爾蓋茨曾說過:“細節決定成敗?!蓖ㄟ^這次考試,一定有許多同學感嘆道:“有些題是因為太粗心,細節問題,從而導致了與別人的差距?!蹦敲次覀円院缶鸵沤^這些毛病,從而有一個良好的開端。
好的學習習慣與態度是會學習的前提,但是學習不能好高騖遠,應該腳踏實地,步步為營,落實在勤奮學習中去?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”。“古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!边@些名言警句中,其字里行間無外乎一個“勤”字。究竟怎樣才能做到勤奮呢?我想:珍惜時間,是勤奮學習的前提。所謂“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲?!逼浯我鄦?,問與學的關系是相輔相成的?!胺菍W無以致疑,非問無以廣識?!钡谌?,勤奮與讀書是密不可分的,我們要多讀書,讀好書。然而僅僅會做到以上三點是不夠的,對于勤奮來說,最重要的莫過于堅持,只有鍥而不舍持之以恒,一個人才能最終有所成就。
相信“王獻之練字”的故事大家一定不陌生。王獻之是晉朝大書法家王羲之的兒子。為了能向父親一樣寫得一手好字,王獻之就把桌子搬到水缸旁邊,寫了整整十八缸水。就是因為他夜以繼日的發奮練習,許多年以后終于成了像他父親一樣的書法家。
初中的學習生活就像是在賽跑,大家都站在同一起跑線上,學習習慣是平時訓練時所積累的經驗,學習態度是賽前正確的心態,勤奮學習則是比賽中奔向終點時一個個堅實的腳印。誰跑得快,誰最有實力,誰就能第一個沖向終點,奔向成功。同學們,讓我們用良好的學習習慣和堅持不懈的`學習精神來締造我們燦爛的人生吧!
我們的演講完畢,謝謝大家!
初一演講稿至分鐘篇四
、老師、教官、親愛的同學們:大家好!
、老師致以新學期最真摯的問候!向各位教官致以最從高的敬意!人生之路的新起點,感謝學校為我們設計了這樣好的活動!
鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的節奏、站立轉身的規范,都會展示我們的意志毅力和信心。
我謹代表所有參訓的同學表達,請相信:在接下來的幾天里,我們一定會聽從教官的智慧和安排,不辱使命,圓滿完成軍訓任務;我們會時刻牢記我們的責任,讓驕陽磨練我們的意志,讓汗水沖刷我們的惰性,我們會用堅毅、刻苦、誠實、勇敢等,書寫好我們跨進北師大烏海附校的第一步!
同學們,請用你最響亮的聲音回答:隊友們,你們有沒有信心?(有?。┞曇粼夙懥列〈蠹矣袥]有信心??。ㄓ校。。。┲x謝。
請聽我們斬釘截鐵的聲音,更請期待我們雷厲風行的行動,相信我們,我們一定能行!我的發言到此結束,謝謝大家!
初一演講稿至分鐘篇五
最敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《祖國在我心中》。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,可以讀出祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,可以讀出祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上,可以讀出祖國壯年的成熟。
再翻開歷史,我發現祖國的生命精髓:
長城——那道記載了多少滄桑又如此頑強的傷痕是一種力量和向往!
長江——祖國那永不枯竭的脈搏,它揮灑著無邊的熱血!
黃河——那是祖國的血液,沸騰著,奔涌著,無力不摧,何等驕傲!
五岳——祖國的手掌,指著蒼涼的天,頂著悲愴的地。
當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個中國人都為了心中不可侵犯的.祖國,在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。
中華悠悠五千年。這偉大的民族像一條東方巨龍,載著歷史文化的旗幟,帶著民族的憧憬,正以驚人的速度向前騰飛!
正是因為有了每一個炎黃子孫對祖國不變的心,他們拋頭顱、灑熱血,壯志激昂,才會有我們今天的幸福與美好。
“祖國在我心中”,道盡了多少中華兒女的心聲。祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽!讓我們接過祖國前進的接力棒,邁開知識的步伐,讓明天的祖國更加美好吧!
謝謝大家!
初一演講稿至分鐘篇六
嘿!大家好,我叫xxx,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己哦!
在學校里,我是個乖乖女,學習成績也很不錯,比較擅長語文。當然在其他方面我也很注重培養自己,立志成為一名德智體美全面發展的好學生。我的性格有點倔強,在某些事情上,我會堅持自己的觀點,但我認為:相信自己,別人才會相信你.
在家里,我非常聽話,經常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本,像《四大名著》,《科幻小說》我都喜歡看。有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環保,又有趣。我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當然在追求時尚的'同時,學習也不放松嘍!
我長大了想當一位科學家,像居里夫人一樣,發明好多好多的東西,為人類謀福。
看了我的自我介紹,你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待哦!
初一演講稿至分鐘篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我要演講的主題是《我們正青春》!
青春,是一艘揚帆起航的帆船;青春,是一朵含苞欲放的花蕾;青春,是尚未泡開的一個茶餅^青春,是說不盡的詩篇,是拍不完的籃球,是定格的那張彩照,我們正值年少,意氣風發,還不知道什么是對,什么是錯,還未經歷外面的風雨,但是,我想說的是:
“我們正青春!”
是的,我們正青春,還有一頭飄逸柔順的墨發,還有幾十年的光陰可揮霍,一切皆為未成定數,我們還可以肆意放縱,還可以盡情暢想。青春就應該這樣!如風,輕輕吹去心頭煩悶;如水,帶著夢想的光輝砥礪前行;如草,盡管被踩扁卻依舊生機盎然!有的人會說:“我以前學習不好,現在肯定也不好,來不及了!”而我想說:“來得及!一切在塵埃未落地之前,在日落之前,在發絲變白前,皆不晚!不戰斗到最后一刻,誰都不知道結局如何,‘乾坤未定,你我皆是黑馬!’努力去追,去跑吧!向著明日初升的朝陽,向著黎明之前的曙光,向著陽光下閃耀的露水,去喊,去叫‘我們正青春!’吧!”
是的,我們正青春,還有兩年的光陰可以和同學們一起瘋狂、一起鬧,不要抱怨時光短暫,因為它擁有著更加重要的使命——————載你去夢想的彼岸,所以無法停留太久。所以,珍惜當下吧!要知道并相信,你們之間的友誼絕不會因距離,或者是分離,而像過眼云煙一樣,煙消云散。而是會像潺潺的流水一樣,綿延不斷,源遠流長。
我們真青春!我們正青春!因為路途中有你們的陪伴,我才不孤單!青春,正在揚帆起航;青春,正在汲取養分;青春,正在進行時!我們正青春!
我的演講完畢,謝謝大家!
初一演講稿至分鐘篇八
各位領導、同學:
我叫xx,現年x歲,今天,我競爭的職位是班長。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的'為人民服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。
第二點,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任班長的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
我的演講到此結束,謝謝各位!
初一演講稿至分鐘篇九
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
今天我們演講的題目是迎接檢驗、贏在自主。
體育節上,同學們那加油助威的聲音似乎還在耳邊,那全力以赴的身影仿佛還在眼前,那永不服輸、團結協作的精神依舊在溫暖著我們。經歷了熱鬧的賽場,明天我們又將走進安靜的考場,參加我們的期中考試。
對待考試,也許不同的同學會有不同的認識??荚囀潜容^,是競爭,更是機會。其實,人生就是一個考場,明天我們迎接的是期中考試,在今后的道路上,我們還會遇到更多的考試,或大或小,檢驗著我們的智慧、耐力和品性。面對考試、面對檢驗,我們想跟同學們分享我們的幾點感受:
第一:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當我們把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;反之,當我們把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。是快樂學習還是痛苦學習,這是一個選擇。所以,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到忙碌充實的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。同學們,請記住,快樂是選擇!
第二:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中沒有方向的航船,任何方向的風都是逆風,也就不可能達到成功的彼岸。所以,生活中,我們每個同學都應該制定一個目標,瞄準目標奮力攀登。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的落實都關系到總體目標的實現。所以,請同學們一定要確立自己的方向和不同階段適合自己的考試目標,在不斷的超越中成就自我。
第三:堅持就是勝利。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。超世之才不常有,但堅忍不拔之志卻可在后天培養。也許在求學的過程中,我們會遇到很多的困難和阻礙,但這恰巧可以考驗我們的意志和耐力,增加我們成功的必備要素。成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。同學們,請相信,只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的高山。
第四:誠信是最佳選擇。誠信的自我是一種光榮。誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種聲譽,更是一種資源?!胺謹嫡\可貴,人格價更高”。讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識,良好的品格,求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。我想,當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實,我們的微笑才會更燦爛。衷心祝愿每一位同學在考試中取得滿意成績!
初一演講稿至分鐘篇十
大家好:
今天我要演講的題目是《幸福其實就在你身邊》。世界上有許多人在追尋幸福,可尋找到幸福的人卻寥寥無幾,這是因為他們忘了兩個最重要的問題: 第一,幸福是什么?第二,幸福在哪里?現在,我有這樣一個故事。
一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他,問: "小伙子,你為何這樣行色匆匆啊?" 小伙子頭也不回,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句話:"別攔我,我在尋求幸福。"
轉眼20年過去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:"喂,伙計,你在忙什么呀?" 中年人不耐煩的說:"別攔我,我在尋求幸福。"
又是20年過去了,這個中年人已成了一個面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:"老頭子,還在尋找你的幸福嗎?""是啊。"老頭無力的說道。 當老頭回答完別人的問話,猛地一驚醒,一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人,就是幸福之神啊,他尋找了一輩子,可幸福之神實際上就在他旁邊。
有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理?
是的,其實每一個人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標,這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事里,幸福其實就在你的身邊!
初一1分鐘演講稿四:我愛祖國演講稿
尊敬的老師、同學們:
祖國是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己說:"我是中國人,我為此而感到驕傲!"我堅信只有心系祖國,才會健康成長!
我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養高尚道德,掌握豐富知識,為祖國建設振興中華時刻做好準備。
其次,我們要從身邊的點點滴滴做起,養成良好的生活習慣。當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時,我們都必須停下腳步,一邊注視著國旗行隊禮。平常生活中要愛護紅領巾,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。
同學們,愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。謝謝大家!