無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
一年級家長會家長代表發言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學、家長朋友們:
大家好!
我是一年級九班馬子淇的媽媽。時間過得真快,轉眼間我的孩子已經度過了兩個多月的一年級小學生活,在九班這個溫暖的大家庭中,同學們陪伴她成長,各位老師教導她如何適應小學學習生活,培育她成長成才,在這里請允許我借這個機會,向各位老師說一聲:“老師們,您們辛苦了!”很榮幸能在這里和大家聚在一起,同時感謝學校給我們這樣一個彼此交流的機會和平臺。
其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長們相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣的養成,都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:
俗話說:“三歲看大,七歲看老?!蔽矣X得從孩子能聽懂大人說話的那天起,她就有了分辨是非的能力,不能因為她年齡小而放松對孩子不良習慣的糾正和教導。記得孩子剛剛會用餐具自己吃飯的那天起,她就試著扔掉餐盤看大人的反應,在幾次勸導不聽的情況下,孩子的爸爸把孩子從餐桌上抱下來放在客廳沙發上,讓她自己反省,并不打罵她,孩子知道自己錯了哇哇大哭,老人很心疼,但我沒有阻止。在孩子知道自己錯誤之后,對她安撫和耐心的解釋,讓她明白自己做錯了,要受到批評和懲罰,從此孩子對是非、對錯有了清晰的認識,對父母加以制止的行為,懂得不能再違反,一件小事樹立了大人的威信,同時也讓孩子明白了有些事情是不能任性和逾越的,讓孩子哭一次也是值得的。讓孩子從小懂得哪些是可以做的,哪些是不能做的,有些事情即使耍賴任性,大人也不會因此而滿足她無禮和不當的要求,孩子慢慢變得很懂事聽話。
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。從小到大,只要孩子有點滴的進步,我們都會及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再厲,退步時也盡量不當面數落她,也不要拿自己孩子的缺點和別人孩子的優點對比,打擊孩子的自尊心和積極性。這個辦法有點像現在班里老師們給孩子們大拇哥和小星星的鼓勵,老師們也是用心良苦,自費給孩子買了很多學習用品,用自己努力所得換取獎勵,她們會非常珍惜,并且會主動的自己努力要求進步。其實我們每個孩子身上都有很多的閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子就一定會有出色的表現。在幼兒園,從小我讓孩子參加各種文體活動,只要孩子盡力了,名次和結果無所謂,重要的是經歷了過程的鍛煉,孩子越來越自信,性格也越來越開朗,學習別人的長處,不嫉妒別人取得的成績,培養孩子良好的心態。
教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業,什么時間該玩。平時,我總鼓勵馬子淇早睡早起。孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家就不那么自覺了。所以,我總讓子淇放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。做完作業,我會陪著她做做練習題或者達標卷進行鞏固,有時候也會練練字。周一至周四,我們和孩子約定不看電視,吃完飯,我們大人也不看電視不上網,給孩子樹立榜樣,跟孩子一起遵守約定。我們家長讓孩子愛讀書,首先自己也要養成愛讀書的習慣,家長經常讀報看書,孩子也會仿效,習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書和繪本,然后我讀我的報,她看她的書,她也會讀得津津有味。周末我們會讓孩子上一些特長班,豐富孩子的興趣愛好,培養孩子的各類才藝,讓孩子全面發展。周末,我們還會創造很多條件讓孩子與小伙伴們一同出游或者聚會,讓孩子享受接觸大自然和與小伙伴們和睦相處的機會,培養孩子學會分享和謙讓。不過好習慣不是一朝一夕形成的,要持之以恒,日積月累。
以前孩子上幼兒園時,做媽媽的一般都是事無巨細,結果孩子養成依賴的心理。升入小學后,我讓她自己檢查自己的書包,不再老是一遍遍的提醒她,如果真的少帶了課本,老師會批評,讓她知道犯了錯誤就會受到批評,就會督促自己。逐漸讓她知道生活中、學習上的事都是自己的事,她應該為自己的行為負責,讓她逐漸成為一個有責任心的人。
孩子在考了幾次滿分之后,一次數學測試第一次考了個“b”,中午我在單位打電話問她,她怯怯的問我,“媽媽,如果我考得不好沒事吧?”我說沒事,只是讓她發下來卷子后,自己再把錯題做一遍看看是不會做,還是粗心做錯了。晚上孩子回到家,坐在門口哭了,說“小女孩還考個b,太丟人了?!被氐郊?,我告訴她,“不是每次考試都能考好,知道上進覺得丟人是好事,下次要繼續努力,改掉粗心大意的毛病,爭取趕上去。”自己小時候也會因為考不好,心里會特別害怕拿著卷子給家長簽字,所以我想我不會因為孩子的分數不高而指責她,而是跟她分析原因,改正錯誤,迎頭趕上。讓孩子考好了不驕傲,考不好也不灰心,正確的對待考試分數。
在這個問題上關鴻羽教授說的好:“在家庭與學校的配合方面,家長應該主動一些,應該多向學??繑n,多向老師請教。老師的教學是需要家長配合的,要一起幫助孩子導入正確的方法。一是配合教師及時糾正孩子的不良習慣與毛病,二是平時多注意督導孩子作業。重要的是逐漸讓孩子養成自覺完成作業的習慣。三是多請教老師,發現孩子的不足,通過給老師qq留言或者試卷上留言溝通的方式,盡量在不打擾老師正常工作生活的情況下,尋找到解決問題的辦法和答案。老師能夠從幾十個學生的比較中鑒別孩子的優缺點,而我們家長卻只看到自己的孩子,對孩子的估價往往容易偏頗。同時也會利用qq群跟家長多溝通交流,取長補短,共同進步。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的關心幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她們將會成為我們家長的驕傲。盡量多陪陪孩子,和她多聊聊學校里發生的事情,就能知道孩子的心思,用聊天的方式教給孩子一些道理,他們容易接受,盡可能的避免孩子少走彎路。爭取在孩子成長的路上,做孩子的朋友,伴在她們左右,成為她們人生道路上的良師益友。
家長朋友們,隨著孩子的長大,我覺得作為家長,自己也在不斷的成長?!白硬唤谈钢^”,我覺得教育孩子這件事比任何事都難,比做任何事都要累,但這是我們為人父、為人母的職責,也是我們的義務。為了孩子的成長,為了孩子的明天,讓我們一起努力吧!最后希望我們的孩子都能成為學業有成,身心健康,品格高尚的人。謝謝大家!
一年級家長會家長代表發言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學、家長朋友們:
大家好!
我是一年級九班馬子淇的媽媽。時間過得真快,轉眼間我的孩子已經度過了兩個多月的一年級小學生活,在九班這個溫暖的大家庭中,同學們陪伴她成長,各位老師教導她如何適應小學學習生活,培育她成長成才,在這里請允許我借這個機會,向各位老師說一聲:“老師們,您們辛苦了!”很榮幸能在這里和大家聚在一起,同時感謝學校給我們這樣一個彼此交流的機會和平臺。
其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長們相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣的養成,都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法。
俗話說:“三歲看大,七歲看老?!蔽矣X得從孩子能聽懂大人說話的那天起,她就有了分辨是非的能力,不能因為她年齡小而放松對孩子不良習慣的糾正和教導。記得孩子剛剛會用餐具自己吃飯的那天起,她就試著扔掉餐盤看大人的反應,在幾次勸導不聽的情況下,孩子的爸爸把孩子從餐桌上抱下來放在客廳沙發上,讓她自己反省,并不打罵她,孩子知道自己錯了哇哇大哭,老人很心疼,但我沒有阻止。在孩子知道自己錯誤之后,對她安撫和耐心的解釋,讓她明白自己做錯了,要受到批評和懲罰,從此孩子對是非、對錯有了清晰的認識,對父母加以制止的行為,懂得不能再違反,一件小事樹立了大人的威信,同時也讓孩子明白了有些事情是不能任性和逾越的,讓孩子哭一次也是值得的。讓孩子從小懂得哪些是可以做的,哪些是不能做的,有些事情即使耍賴任性,大人也不會因此而滿足她無禮和不當的要求,孩子慢慢變得很懂事聽話。
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。從小到大,只要孩子有點滴的進步,我們都會及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再厲,退步時也盡量不當面數落她,也不要拿自己孩子的缺點和別人孩子的優點對比,打擊孩子的自尊心和積極性。這個辦法有點像現在班里老師們給孩子們大拇哥和小星星的鼓勵,老師們也是用心良苦,自費給孩子買了很多學習用品,用自己努力所得換取獎勵,她們會非常珍惜,并且會主動的自己努力要求進步。其實我們每個孩子身上都有很多的閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子就一定會有出色的表現。在幼兒園,從小我讓孩子參加各種文體活動,只要孩子盡力了,名次和結果無所謂,重要的是經歷了過程的鍛煉,孩子越來越自信,性格也越來越開朗,學習別人的長處,不嫉妒別人取得的成績,培養孩子良好的心態。
教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業,什么時間該玩。平時,我總鼓勵馬子淇早睡早起。孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家就不那么自覺了。所以,我總讓子淇放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。做完作業,我會陪著她做做練習題或者達標卷進行鞏固,有時候也會練練字。周一至周四,我們和孩子約定不看電視,吃完飯,我們大人也不看電視不上網,給孩子樹立榜樣,跟孩子一起遵守約定。我們家長讓孩子愛讀書,首先自己也要養成愛讀書的習慣,家長經常讀報看書,孩子也會仿效,習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書和繪本,然后我讀我的報,她看她的書,她也會讀得津津有味。周末我們會讓孩子上一些特長班,豐富孩子的興趣愛好,培養孩子的各類才藝,讓孩子全面發展。周末,我們還會創造很多條件讓孩子與小伙伴們一同出游或者聚會,讓孩子享受接觸大自然和與小伙伴們和睦相處的機會,培養孩子學會分享和謙讓。不過好習慣不是一朝一夕形成的,要持之以恒,日積月累。
以前孩子上幼兒園時,做媽媽的一般都是事無巨細,結果孩子養成依賴的心理。升入小學后,我讓她自己檢查自己的書包,不再老是一遍遍的.提醒她,如果真的少帶了課本,老師會批評,讓她知道犯了錯誤就會受到批評,就會督促自己。逐漸讓她知道生活中、學習上的事都是自己的事,她應該為自己的行為負責,讓她逐漸成為一個有責任心的人。
孩子在考了幾次滿分之后,一次數學測試第一次考了個“b”,中午我在單位打電話問她,她怯怯的問我,“媽媽,如果我考得不好沒事吧?”我說沒事,只是讓她發下來卷子后,自己再把錯題做一遍看看是不會做,還是粗心做錯了。晚上孩子回到家,坐在門口哭了,說“小女孩還考個b,太丟人了?!被氐郊遥腋嬖V她,“不是每次考試都能考好,知道上進覺得丟人是好事,下次要繼續努力,改掉粗心大意的毛病,爭取趕上去?!弊约盒r候也會因為考不好,心里會特別害怕拿著卷子給家長簽字,所以我想我不會因為孩子的分數不高而指責她,而是跟她分析原因,改正錯誤,迎頭趕上。讓孩子考好了不驕傲,考不好也不灰心,正確的對待考試分數。
在這個問題上關鴻羽教授說的好:“在家庭與學校的配合方面,家長應該主動一些,應該多向學??繑n,多向老師請教。老師的教學是需要家長配合的,要一起幫助孩子導入正確的方法。一是配合教師及時糾正孩子的不良習慣與毛病,二是平時多注意督導孩子作業。重要的是逐漸讓孩子養成自覺完成作業的習慣。三是多請教老師,發現孩子的不足,通過給老師qq留言或者試卷上留言溝通的方式,盡量在不打擾老師正常工作生活的情況下,尋找到解決問題的辦法和答案。老師能夠從幾十個學生的比較中鑒別孩子的優缺點,而我們家長卻只看到自己的孩子,對孩子的估價往往容易偏頗。同時也會利用qq群跟家長多溝通交流,取長補短,共同進步。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的關心幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她們將會成為我們家長的驕傲。盡量多陪陪孩子,和她多聊聊學校里發生的事情,就能知道孩子的心思,用聊天的方式教給孩子一些道理,他們容易接受,盡可能的避免孩子少走彎路。爭取在孩子成長的路上,做孩子的朋友,伴在她們左右,成為她們人生道路上的良師益友。
家長朋友們,隨著孩子的長大,我覺得作為家長,自己也在不斷的成長?!白硬唤谈钢^”,我覺得教育孩子這件事比任何事都難,比做任何事都要累,但這是我們為人父、為人母的職責,也是我們的義務。為了孩子的成長,為了孩子的明天,讓我們一起努力吧!最后希望我們的孩子都能成為學業有成,身心健康,品格高尚的人。謝謝大家!
一年級家長會的家長代表發言稿 篇7
一年級家長會家長代表發言稿篇三
尊敬的老師、家長朋友:
我是周佳怡的爸爸。
很榮幸我能作為家長代表在這里發言,說實話,面對著這么多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經驗,二是因為我的孩子在這高手如云的隊伍里并不是最優秀的,但她身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上。相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務,與大家一起來探討、交流一下。
首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們雖然來自各行各業,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我認為以下幾點尤為重要。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒孩子合理膳食,不要偏食。還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂于助人、關心集體、團結協作的好品質?!白鍪轮跋茸鋈恕保鳛榧议L要做好表率和榜樣,身教勝于言傳。
到了高中階段,就我們學校,好孩子很多。孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責她,而是安慰她鼓勵她,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴她:人外有人,天外有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!
放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間聽聽孩子的想法,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。處理問題的時候一定要講究方式方法,切記態度粗暴,語言過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,起反作用。
現在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每天一早出門,晚上回來,所以盡量制造出愉悅舒適的環境,讓她緊張的神經得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪她。
如果把孩子比喻成一棵樹,我們就是園林工人,既要讓他自由的生長,也要隨時修剪橫生的枝葉,才能保證他健康茁壯的成長,最終成才。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要夠長給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能保證風箏不偏離方向!
以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、家庭和睦,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、謝謝大家!
一年級家長會家長代表發言稿篇四
老師,家長朋友們:
大家好!
我是本班曹晨同學的家長,作為家長代表參加家長會,我很珍惜參加此次家長會的機會,并且能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。首先,請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師表示衷心的。
對于一年級的孩子,我個人認為,培養他們的學習興趣和養成良好的學習生活習慣是最重要的。
今天我作為家長代表向各位家長提一些倡議:
第一、我們要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。其次在教育孩子功課時,要激發孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣。興趣是最好的老師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。我認為孩子能一直對學習保持興趣,是他能主動地學習的關鍵。
第二、各位家長應該多與學校溝通,了解孩子平時在學教的表現,理解學校教育管理的方法,與老師一起做好孩子的教育工作。同時各位家長應該對學校的工作都支持、多理解,老師很辛苦,特別是低年級的老師更辛苦。我們要“多鼓勵,少責難;多肯定,少批評”。這樣老師們心中就會充滿自信和快樂,并會把這份自信和快樂傳遞給我們的孩子。
最后我希望我們一年級七班的全體家長們,做好學校的堅強后盾,與學校一起努力,與學校一起共同發展。我堅信在學校領導帶領下,在老師們的無私奉獻下,在家長的通力協作下,我們的學校會越來越好,我們的孩子更會越來越好。
以上是我的一些不成熟的看法,因為準備的比較匆忙你,所以有很多的不足之處,相信在座的各位也有很多寶貴的經驗,希望有機會可以一起分享。
謝謝大家。
一年級家長會家長代表發言稿篇五
尊敬的老師、親愛的'叔叔阿姨、同學們:
大家下午好!
今天很榮幸作為學生代表在這里發言,首先我感謝班委會對我的信任,給我這次機會,其次我代表我們班全體同學對叔叔阿姨的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報,”而父母對于我們付出何止是滴水,那是一片汪洋大海。我們無以回報,看著你們蘊含期待和慈愛的眼眸,看著你們不再年輕的容顏和額上的絲絲白發,我思緒萬千。從嗷嗷待哺到蹣跚學步,從小學到中學,父母為我們傾注了多少心血和汗水,編織了多少個日日夜夜,爸爸的教誨、媽媽的嘮叨陪伴我們一路走來,你們耗去了自己的青春養育我們長大,教我們做人。在我的記憶中,爸爸媽媽從我上小學開始,為了不影響我的學習,晚上從來沒看過電視,直到今天。媽媽平時工作很忙,但她總是盡可能的為我做好每一頓可口的飯菜。我想天下所有的父母都是一樣的,你們的無私博大,我們會牢記在心,定會涌泉相報。
一支粉筆,三尺講臺,幾十年如一日甘受清貧。我們之所以能知書達理,博古通今,是因為有像園丁像蠟燭一樣默默奉獻的老師們。你們的諄諄教導,苦口婆心,教我們明事理,學知識。是你們把一個個45分鐘用辛勤的汗水和智慧搭建成前進的階梯,使我們穩步向前,每天你們披星而來,踏月而去,從不因嚴寒酷暑而缺一節課,父母縱然無私,但他們只希望自己的孩子優秀,而老師對我們每一個人都滿懷期望,要求我們班56名同學個個都優秀,從不因我們“笨”而放棄每一個人,耐心的為我們答疑解惑。在此我代表全體同學由衷的說一聲,老師您辛苦了。
尺有所長,寸有所短。成績優異固然是我們每個同學的愿望和奮斗目標,但畢竟會有前后之分,我們不能因名次靠后而自卑、自暴自棄,要積極的尋找落后的原因,總結經驗教訓,尋求更科學的學習方法,加倍的努力,奮起直追,相信自己定會迎頭趕上。名次靠前的同學應再接再厲,更上一層樓,同時別忘了把你們好的方法和經驗同大家一起分享交流,讓我們高一三班群葩爭艷,齊頭并進。
老師、家長們,我們已經長大,不再年幼無知,不再是昔日那個調皮、幼稚的孩子了,我們知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,一分耕耘一分收獲,為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕,現在的我們沒有彷徨、沒有懶惰,我們會抓住當下,不懈努力,全力備戰,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接暴風雨的洗禮,爭取以最優異的成績回饋父母、回饋老師、回饋社會!
謝謝大家!
一年級家長會家長代表發言稿篇六
尊敬的各位老師、家長朋友們:
我是一(1)班學生王xx的父親。今天我能代表家長發言感到非常榮幸, 首先非常感謝班主任王老師給我這么一個發言的機會,與大家在一起探討教育孩子的問題。
對于孩子的教育,我也沒啥好的經驗,但我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的耐心教育和細心引導。
首先應該讓孩子養成良好的習慣,學會做“人”。
“好習慣養成應從娃娃抓起”。孩子,尤其是七八歲的孩子,好習慣的養成很重要。比如隨地吐痰、隨處亂扔紙屑;孩子寫錯別字,寫出的字東倒西歪;書包里雜亂無章,書和作業本折角破損,書和作業本、學習用具啥的亂丟亂放,這些都不是好習慣。作為家長,我們應該及時提醒孩子注意,并監督孩子用行動落實,這個歲數的孩子還不懂這些點點滴滴對以后有什么影響,也沒有堅持好習慣的自覺性,所以對孩子的提醒和監督還應該持之以恒的堅持,每天檢查、整改、鼓勵。慢慢的,時間長了,就養成好的習慣了。我對孩子的學習成績看的不是那么重,我認為在小學著重培養的應該是一種良好的學習習慣和態度,一次兩次成績好不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但一定要給孩子施加一點壓力——養成好習慣。
人在一生中,工作、環境總在變化,接觸的人也總在變化,“人”卻是一生都要做的,教孩子做人,要從培養孩子待人誠實,處事踏實這些誠實品格開始。父母是孩子的一面鏡子,作為孩子的第一任老師,父母對孩子的教育有著不可估量的影響。俗話說:身教重于言教。我們的一言一行都有著很大的作用:父母在家里成天罵罵咧咧,孩子不可能不愛罵人;父母成天玩牌打麻將,孩子很小也就能學會…在家里我經常告訴他:你要盡自己的能力幫助別的同學,要幫老師作一些力所能及的事,對人有禮貌,團結同學,不和同學打架,做一名好學生。在學習方面,我在希望他好好學習的同時,也不非要他怎么樣,我們都樂意自己的孩子學習好,將來能成才,但每個人有每個人的路,他們長大以后會從事各行各業,不見得非得考大學這一條路,所以不必給孩子思想上增加過大的壓力。在家里,我很少以父親的身份命令他,盡量和他平等的談話,聽聽他的心里話。因為只有了解了孩子的思想,才能知道他在想什么,這樣我們就可以正確地引導他們,在學習和生活中,肯定孩子的長處,找出并改正他的缺點,使孩子能夠更好地全面發展。
我們每一個孩子都是聰明的,伶俐的,他們各有各的潛能,各有各的特長,也各有各的缺點,我們應該對自己的孩子充分了解,針對他們的習慣來引導他們。王xx很大的缺點就是愛玩、依賴性太強,在家寫作業的時候,寫一會兒,就玩一會兒,而且總是問,這個怎么做,那個咋做,自己不動腦筋,以前我沒有注意到這點,就直接告訴他答案,他也沒有注意檢查寫完的作業的習慣,總是或多或少地出現一些簡單的錯誤,認識到這一點,我改變了方法,及時提醒他,要好好寫作業,不能邊寫邊玩,他問問題時,也不直接告訴他答案,而是讓他先自己想一想,或者我們一塊想,我想一個答案,也讓他想一個答案,也經常提醒他自己檢查一下自己的作業,是不是做得對,是不是都做完了,漸漸地也看到了一些效果,看到了一些進步。
一年級家長會的家長代表發言稿 篇8
一年級家長會家長代表發言稿篇七
尊敬的老師、各位家長:
大家早上好!
我是一年級(6)曹仙芝孩子的爸爸,首先,十分感謝老師對我孩子的精心培養和各位家長給我這樣一個機會,讓我在那里和大家共同探討孩子的`教育問題。
這天我們來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作。但不管我們是做什么的,坐在那里,我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿,那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當家長,同各位講幾句心里話。
我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經驗,只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。
我們在朋友相聚,親人團聚的時候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談論時有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家長是如何看待這個問題的。我個人認為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關系。因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母。
我這樣說,可能有人會不以為然,你們會說:“那有的農村孩子,父母不識字,對他們學習各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了大學。而有的經濟條件好的家庭,他們對孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請家教,總是硬件軟件一齊上,以便孩子一門心思地讀書考取重點大學,但孩子最終還是名落孫山。”
我不否認這種狀況肯定存在,但這是特例,這種特殊現象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發。稱職對孩子負職責的父母,他們的孩子一般都很聽話。
一年級家長會家長代表發言稿篇八
家長會是我國出現較早和最為被家長和學校所熟悉的家校合作形式。下面是本站小編給大家整理的一年級學生代表家長會
發言稿
,僅供參考。親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師們:
大家晚上好!我是一(1)班的王晗,今天我代表一(1)班同學在這里談談我在家里的學習情況。
跟其他同學相比,我有著非常有利的學習條件,因為我的媽媽就是一名一年級的小學老師。可說句實在話,她教我的時間很少。去年9月1日踏入金橋校區的大門時,我只認得最常見的幾十個字,拼音只會“aoe”,而且從沒握筆寫過一個字,這跟我們班好多同學比起來,都有很大的差距。可媽媽告訴我“沒關系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學們的”。
事實證明,經過了一個學期,我進步了,而且進步還不小。其中最讓我和媽媽值得驕傲的是我喜歡上看課外書了,不再是“電視迷”了。每天放學一回家,我先讀老師布置的課文、生子及經典誦讀。晚飯后再拉30分鐘的二胡,接下去就是我的課外書時間了?;叵肫饎倢W完拼音那會兒,老師也布置了讀課外書的作業,可我卻怎么也喜歡不起來。因為我不認識的字太多了,邊拼邊讀很累,意思也讀不懂,我不喜歡。這時還多虧了我那親愛的媽媽,她每天想辦法哄我讀,有時她讀一段,我讀一段,有時一起讀,還有時讀給我聽。漸漸地,隨著我認識的字越來越多,我感受到了讀書帶給我的樂趣?,F在的我已經能自覺的看書了,《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的快樂已經不輸《喜洋洋與灰太狼》了。
但我最喜歡的還是跟爸爸媽媽一起讀書??上麄兛偸敲τ谧约旱氖虑椋辉敢舛嗯闩阄?。今天我趁這個機會跟爸爸媽媽說一聲“爸爸媽媽,我喜歡你們和我一起看書,也喜歡你們帶我出去玩,把你們的時間多留點給我,好嗎?”
爸爸媽媽,我愛你們,謝謝你們!最后,讓所有的爸爸媽媽和我們一起努力,讓自己的孩子愛上讀書吧!
謝謝大家!
尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們:
大家好!我叫盧婷,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會,今天我能站在講臺上發言,感到非常高興和自豪!
轉眼,我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了可多的知識,我們學會了漢語拼音,還認識了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關心照顧我們,同學們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。 我愛我的班級,愛我的老師和同學們。
成績只代表過去,新的目標在前邊等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學習,做一個優秀的小學生。尊敬長輩,學會感恩,同學之間團結友愛,互幫互助。
我相信,只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的小學生。
最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!
我的發言完畢,謝謝大家! (鞠躬)
親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師:
我叫肖涵彬,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。
跟其他同學相比,我有著非常有利的學習條件,因為我的爸爸就是一名一年級的小學老師。可說句實在話,他教我的時間很少。今年9月1日踏入郭家小學的大門時,我只認得最常見的幾十個字,拼音也沒學過,由于我年齡比較小,筆都拿不緊,這跟我們班好多同學比起來,都有很大的差距??砂职指嬖V我“沒關系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學們的”。
事實證明,經過了兩個月,我進步了,而且進步還不小。這次考試我考了全班第一名。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
1、要經常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4、要經常和老師保持聯系,及時了解情況,加強教育。
為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。
最后請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!
一年級家長會家長代表發言稿篇九
各位老師、各位家長:
大家好!
我是一年級(2)謝豪的家長,今天有幸能在美麗的縣一中與大家共同交流一下孩子的教育問題,我感到非常的高興和激動。班主任孫老師讓我作為學生家長代表發言,其實我也沒有什么說的,那就簡單的說幾句吧。
謝成豪在這學期的其中考試成績不錯,排名還算考前,這是老師和他本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起到太大作用,也許對孩子的關注程度比在坐的家長還要少些,在這里我只想把我的一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。
首先,平時多多關注孩子養成良好的習慣,記得小學起,我就有意識地讓他盡量做到課前預習,課后復習,上課必須認真聽講,并按時完成作業,做作業就認認真真的寫,使孩子逐步養成良好的學習習慣,現在他在學習上我們很少管,只是偶爾會提些他的缺點,生活自理能力差,自控能力不強,學習上有點馬虎,不夠細心等等,這需要以后逐步加以改正。
其次,作為家長要盡量為孩子創造一個良好的學習環境,我個人認為,學習環境的好壞對于孩子學習影響很大,在相對良好的環境下,對孩子學習會有很大的促進作用,反之,不好的學習環境對孩子的影響也是相當大的。比如說,良好的學習環境有:寬松民主的家庭氛圍,網絡、電視、手機盡量不讓 孩子過分接觸,讓孩子盡量不受外界干擾,專心致志學習,不好的學習環境是指:家庭關系緊張,復雜、父母上網、看電視甚至,孩子沉溺網絡等因素,對孩子的學習影響會相當明顯,造成孩子學習心不在焉,精神不集中。導致學習成績必然下滑。因此,作為家長,我們要盡量為孩子創造一個好的學習環境。
第三,我們義不容辭的任務是為孩子做好堅強的后勤保障和保安工作,進入初中,孩子的學習任務重,休息時間少,要科學合理的搭配膳食,保重身體,告訴孩子對學習不松懈,但也不能夠打疲勞戰,另外,我覺得家長要特別關注孩子的安全問題,不結交不三不四的朋友,路上注意交通安全,尤其是上下課要堅持接送孩子。確保自己的孩子安全健康快樂的成長。
最后,借此機會想用熱烈的掌聲感謝學校的各位老師,各位領導的辛勤勞動,祝福我們的孩子在老師的教育下學習更上一層樓!我的話講完了 ,有不到的地方,請多多包涵,謝謝大家!
一年級家長會家長代表發言稿篇十
尊敬的老師,各位家長朋友:
大家好!
我是xxx同學的家長。今天非常榮幸能在這里與各位一起談談關于孩子的教育問題。首先,請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的郭老師和張老師表示衷心的感謝。老師辛苦了!
對于一年級的孩子,我認為,培養他們學習的興趣和養成良好的學習生活習慣,是最重要的課程。下面我就和大家交流一下我在生活中培養孩子學習的興趣和養成良好習慣的一些做法。
首先,給孩子創造一個良好的家庭學習環境。孩子做作業時,我們家長絕不看電視,玩電腦,注意給孩子創設一個安靜的學習環境。我們會在旁邊看一些專業書籍,或看著她完成作業。這樣給孩子創造了一個良好的家庭學習環境,也給了孩子一個潛移默化的影響,讓他愛上看書,養成看書的習慣。
其次,要培養孩子的學習興趣??赡苡械募议L在給孩子輔導作業時有這樣的情況發生:孩子回家后不愛學習,每次的作業不主動完成,并且拖拖拉拉,這都是孩子學習興趣不濃的表現。興趣是最好的老師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。在羅媛馨剛上幼兒園大班時,我們就非常注意培養他的學習興趣。自從上一年級后,每天做完家庭作業我就和他一起讀書背書,經常和他進行比賽,看誰能最快的背出剛學過的課文,并且多數時候都讓他勝出;在數學上讓他經常當“小老師”給我們家長出一些各種題型的題目,我們在做的時候有目的性的錯一兩題,做完后讓他給我們批改打分,這樣堅持一段時間后,孩子對學習的興趣越來越濃,每天一回到家就主動做作業,作業完成后會還會用小黑板給我們出題測試題。
“良好的開端是成功的一半”,現在一年級是幫助孩子養成習慣的關鍵期,當孩子養成良好的做作業習慣后,自然形成知識學習的良性循環,學習成績自然很好。家長是孩子的鏡子,言傳勝于身教,家長希望孩子養成認真仔細、專心、愛動腦筋的習慣,那么就要給孩子做出榜樣。家長對待孩子作業的態度就可以傳遞給孩子重視學習的觀念,我們一定要負起父母的養育和教育責任,每天配合老師,認真教育孩子、管理孩子。
以上是我對家庭教育的一點看法,有很多不足之處,相信在坐的各位也有很多寶貴的經驗,希望有機會可以一起分享。
最后,祝老師身體健康,工作順利;
祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福;
也希望一(1)班的所有同學每天都快快樂樂、學習進步。
謝謝大家!
一年級家長會家長代表發言稿篇十一
親愛的叔叔阿姨以及各位同學們,大家上午好!感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們八班的第一次家長會,我代表老師和同學們致各位以最誠摯的問候。先自我介紹一下,我是歷史課代表范情,很榮幸能有這次機會與大家進行交流。
在歷史的學習中,黃老師有其獨特的教學方式來實行他的教學,大家手上應該都拿到了這張高一八班歷史綜合素質檢測表吧?這是黃老師總結幾十年的教學經驗,獨創的。其大致內容分為四個方面。分別是:作業,考試,聽課,資料整理。這四個方面也就大概構成了我們的學習框架。首先從聽課講起吧。一上課就必須進入狀態,一節課僅四十分鐘而已。如果拖掉幾分鐘,那么老師講課的時間就會明顯減少。還有就是上課之前必須準備好資料,以減少上課找資料的時間,那么上課的效率就會明顯提高。老師講課時,同學們必須高度重視一下幾點。
一、 絕對不能睡覺!一節課用來睡覺和用來聽課的差別是很大的。
二、 精神要集中,思想不能開小差。上課沒注意的細節,下課就要用多倍的時間來補償。
三、 上課不能吃零食,講閑話,看閑書。這樣做不僅擾亂了上課秩序,還打擾了別的同學的學習。
四、 記錄一定要及時整潔,及時記錄是為將老師講的轉化為自己的,以便今后復習。我們每個人的記憶都有一個遺忘的過程。所以上課一定要及時做筆記。筆記要整潔。文科的學習都是靠文字組成的,整潔程度直接影響改卷老師對你的第一映像,所以平時就必須嚴格要求自己,為考試奠定好基礎。
五、 上課需發言積極。老師提問時,同學們需要積極思考,開拓自己的思維。上課發言也是在鍛煉自己的語言組織能力和膽量。
六、 坐姿問題。古人云:“坐如鐘站如松?!鄙险n坐著一定得挺直腰桿,否則小小年紀就變得彎腰駝背了,有損形象。
七、 記憶要及時。文科需記得東西特別多,上課能記住的就不要拖到下課,否則學習就會變得很辛苦。
八、 要學會尊重老師同學。一日為師,終身為父。老師就像是父母。同學之間也就像自己的兄弟姐妹。所以要學會尊重老師和同學。
九、 嚴禁打架斗毆。各位同學和家長都應清楚,只有沒長大的孩子才會因為一點點小摩擦而動手。我們都是十六、七歲的少男少女了,應當有沉穩的行事風格,不要太感情用事。
十、 絕不遲到早退、中途退場。一節課僅40分鐘,如果還不斷亂走動,那是很不尊重老師和各位同學的。
上課所需注意的也就這些了。下面我們來看下作業。作業完成需要按時按量。書寫要規范漂亮。做完之后要自己對著答案進行改正。做到下次不犯同樣的錯誤。感覺有必要的,需進行團隊交流,大家資源共享,共同進步。
接下來就到考試這一行列了。
我們學校實行每周一小考,每月一大考。對我們每個學生來說,每一次考試都是一次噩夢。這是為什么呢?學校排名班級排名單科排名一項項都列的非常清楚。家長也是給學生造成壓力的重要群體之一,總是拿別人家的孩子進行比較。總感覺學習成績不如別人就低人一等似的。何必這樣呢?但也不是說不要沒考試,考試是為了發現我們學習中的不足??纪曛蠹皶r總結糾錯,這才是考試的真正意義所在。
最后就是資料整理情況。有的同學總是丟三落四,抽屜里一片狼藉。因而我們要學會整理資料,其中包括課本作業周練以及各種考試試卷,各種各樣的作業本等。這樣有利于我們歸納總結知識,學習的制勝之道就在于會對自己學到的知識進行歸納總結,因而資料整理就顯得尤為重要了。
至此表格的內容已大致講解完畢,做到這些,不僅僅有利于歷史的學習,并且對我們整個高中三年的學習都有幫助。甚至乎其中還涵蓋了許多做人的道理,對我們走向社會也很有幫助 。
最后,祝各位家長身體健康,工作順利!祝各位同學學習更上一層樓!
謝謝大家!