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學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃案例篇一
“學(xué)風(fēng)建設(shè)”
十
一
月
主
題
班
會
策
劃
書
11服工5班
2012年11月19日
一、活動目的及意義:
班的班委互相探討,集思廣益,針對自身及同學(xué)的缺點與不足,擬定以下學(xué)風(fēng)建設(shè)
方案。
二、活動主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會
三、活動時間:2012年11月19日晚7點整
四、活動地點:教室
五、活動對象:
11服工五班全體學(xué)生。
六、前期準備工作:
1.學(xué)校文件的準備
七、活動流程:
1.有班長和團支書把上周工作總結(jié),并宣布主題班會開始
2.由班主任對上周工作總結(jié),并對下周工作布置,并宣布主題班會
開始
3.有班長和團支書宣讀學(xué)校政策
4.全體學(xué)生進行討論
5.結(jié)束
八、活動內(nèi)容:
1、圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)主題進行開展
2、整場班會以講座和討論形式
九、后期工作安排:
1、把工作督促到位
2、班委開總結(jié)會,對優(yōu)缺點進行分析,對不足進行改正
十一、注意事項:
1.突發(fā)性--組織人員積極應(yīng)對突發(fā)性事件發(fā)生
2.分工--各班委分工要明確,班委要積極配合班長團支書的調(diào)動
3.有序性--組織人員要注意進場退場人員有序退場
11服工5班2012年11月19日
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃案例篇二
為了建立良好的教學(xué)秩序,加強我班學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為,端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)同學(xué)們良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進我班同學(xué)嚴格要求自己。
為了響應(yīng)學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號召,同時學(xué)風(fēng)也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的深入開展,鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況,特此開展召開“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會。
良好風(fēng)尚,你我共建
10級平面2班全體同學(xué)
一、主持人開場白。
二、班主任做重要講話。
三、學(xué)習(xí)委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”
四、分成4個小組以大學(xué)生“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話題進行討論。
五、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)
六、宣誓:
1.班長說:班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng),營造良好的班風(fēng),既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。
2.同學(xué)們宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力。自覺遵守一規(guī)一則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建設(shè)一個和諧美好,井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,攜手共建學(xué)校良好校風(fēng),學(xué)習(xí)班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實現(xiàn)我們的夢想。
七、班主任總結(jié)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃案例篇三
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
(一)班會時間:14年4月27日pm4:00
(二)班會地點:四樓中醫(yī)系多媒體教室
(三)班會人員:中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(四)班會主持:(班長)
(五)班會記錄:(宣傳委員)
1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室生情況作出檢討,和今后各寢室生各寢室文明提出要求。
7、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。(3)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
8、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
9、體育委員發(fā)言:(1)對體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。
10、班長發(fā)言:(1)對本次班會進行小結(jié)。
(2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
11、班長宣布班會結(jié)束。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃案例篇四
:通過本次班會,總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足,并使班委成員明確自己的職責(zé),是每個同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
(二)班會地點:1412教室
(三)班會人員:裝飾藝術(shù)設(shè)計室內(nèi)設(shè)計方向6班
(四)班會主持:
四、班會步驟:
1、主持人介紹,引出班會主題
2、班長發(fā)言:說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
3、班干部代表發(fā)言:
1) 學(xué)習(xí)委員劉:敘述班上在學(xué)方面存在的問題,并提出解決的措施;
2) 團支書陶:首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性,并對前期工作中的不足做出反省
4、同學(xué)們自由發(fā)言
5、文體委員羅發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進一步的論述
6、小班姜發(fā)言:對班會中班干部的作總結(jié),并對他們的后期的工作給予建議
7、班長發(fā)言:(1)對本次班會進行小結(jié)
(2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性
(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
8、主持人宣布班會結(jié)束
9、清理生,還原桌椅,參會人員有序離場
我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個班級的根本支柱。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團隊精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個和諧的班級體。
使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。
班長也強調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個集體,我們要擁有團隊學(xué)習(xí)的精神與共同進退的意識,全心全意為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃案例篇五
xx年x月xx日xx:10-xx:00
jx2201
學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育
:曲道越、劉碩
求學(xué)期間,最重要的是學(xué)習(xí),為明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成“勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),迎接即將到來的學(xué)習(xí)月,使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強安全意識,特策劃本次班會。
學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育
1:xx點10分班會準時開始
2:主持人引出班會主題
1)學(xué)風(fēng)建設(shè)
2)安全教育
3:主持人組織討論
1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么,能干什么?
2)就業(yè)競爭激烈,現(xiàn)在該做哪些準備?---好好學(xué)習(xí)
3)學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)?
4:輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育,并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結(jié),并尋求整改措施。
5:由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法
6:輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會
7:主持人宣布班會結(jié)束
ppt、演講稿以及黑板報
1、班會按時進行
2、各班班長維持會場紀律
3、記錄較完整的班會過程
4、教室與黑板布置合理
5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃案例篇六
一、活動主題:樹學(xué)風(fēng)迎期末
三、活動地點:教學(xué)樓219教室
四、活動主辦方:贛南醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院10麻醉(2)班
五、活動對象:贛南醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院10麻醉(2)班全體
六、活動背景:進入大學(xué)的第三個學(xué)期已經(jīng)過去一半,馬上將進入緊張期末復(fù)習(xí)階段,迎接期末考試。為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力,召開一次以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會。
七、活動目的:通過本次班會,進行一次學(xué)風(fēng)整頓,希望給全班同學(xué)帶來全新的學(xué)習(xí)動力,充分做好迎接期末考試的準備。在班級建立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,打造“趕,比,超”的學(xué)習(xí)環(huán)境。從而樹立優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)。
八、活動形式:以同學(xué)們自由上臺發(fā)言,主持人串詞連接的形式開展,以同學(xué)們?yōu)橹黧w,以如何樹立良好學(xué)風(fēng)和交流優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法為主題,進行自我觀點闡述發(fā)言。
九、活動流程:
1、選擇好開班會的時間,不與上課沖突,盡量不占用同學(xué)們的正常自習(xí)時間。
2、準備好與“學(xué)風(fēng)建設(shè)”有關(guān)的資料。
3、班會分為三個階段,第一階段是根據(jù)班級現(xiàn)況,主持人對大家進行初步的思想教育和勸說,鼓勵大家努力學(xué),提出班級中現(xiàn)存在的有關(guān)學(xué)風(fēng)的問題,向大家尋求解決方法。第二階段就是請班上的同學(xué)結(jié)合自身情況,談?wù)勛约旱母惺芎蛯Π嗉墝W(xué)風(fēng)建設(shè)意見,并提將自己認為好的學(xué)習(xí)方法拿出來和同學(xué)們交流、討論。第三階段是主持人做簡短的總結(jié),并對大家做期末考試動員。
十、活動動員:深入到每個寢室積極動員大家,首先是保證每個班委和寢室長都參與,再讓寢室長和班委積極動員其他同學(xué)參與。
10麻醉(2)班 袁偉暾
2011年11月9日
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃案例篇七
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
(一)班會時間:12月17日pm6:00
(二)班會地點:1302教室
(三)班會人員:會計2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(四)班會主持:何章勇(班長)
(五)班會記錄:王曉翠(副班長)
1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:
(1)對以前工作作出檢討。
(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。
(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組,宣布分組情況如下:
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員:闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言:
(1)強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。
9、心理委員發(fā)言:
(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言:
(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。
(2)班中的體育用品安全問題。
(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。
12、紀律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、班長發(fā)言:
(1)對本次班會進行小結(jié)。
(2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、班長宣布班會結(jié)束。
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃案例篇八
一、班會主題:團結(jié)一心樹學(xué)風(fēng)。
二、班會背景:為調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),貫徹學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的文件精神,以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),從抓學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等基礎(chǔ)工作做起,穩(wěn)步推進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),取得明顯效果。
三、班會目的:為了更好的推動班級學(xué)風(fēng)建設(shè),增進班中同學(xué)彼此之間的了解,加強班級的凝聚力。通過此次班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的不足,計劃并提高近期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委和同學(xué)明確自己的職責(zé),為自己將來的生活做好充分的選擇和準備。
四、班會方案:
(一)班會時間:待定
(二)班會地點:待定
(三)班會人員:
(四)班會主持:
(五)班會記錄:
五、班會步驟:
1、班長發(fā)言,宣布班會正式開始,并對前期工作的總結(jié)及后期工作的計劃進行詳細的闡述。
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言,進行有關(guān)樹學(xué)風(fēng)的主題教育,并對前期工作不足檢討,敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出解決方案以及明確自身后期努力方向。
3、團支書發(fā)言,主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進,以及對前段工作中的不足,做出檢討,明確自身后期努力方向。
4、組織委員發(fā)言,對以前工作作出檢討,強調(diào)“班級凝聚力”的重要性及明確自身后期努力方向。
5、生活委員,對帶早餐進入教室及中餐與晚餐帶入寢室進行批評教育并對寢室衛(wèi)生作出檢討,對近期班委對我班同學(xué)寢室檢查進行分組,安排如下:男生寢室:李、王、朱及王負責(zé)八棟我班四樓與一樓寢室,劉、林及宋負責(zé)我班五樓的寢室;女生寢室:丁負責(zé)三棟寢室我班三樓、李負責(zé)我班四樓寢室,及鄧責(zé)五樓與六樓的相關(guān)寢室。及明確自身后期努力方向。
6、文藝委員發(fā)言,對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足及明確自身后期努力方向。
7、體育委員發(fā)言,(1)對早操出勤中存在的問題作出比較詳細的敘述。(2)提高同學(xué)們參加體育活動的積極性及明確自身后期努力方向。
8、紀檢委員發(fā)言,檢討前期課堂到勤中存在的不足,對后期提高到勤率提出具體的方案,及明確自身后期努力方向。
9、宣傳委員發(fā)言,對班級同學(xué)心理健康教育進行輔導(dǎo),對宣傳活動進行重視,及明確自身后期努力方向。
10、學(xué)生代表發(fā)言,講述各自對該主題的理解,發(fā)表對團結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求,及明確自身后期努力方向。
11、輔導(dǎo)員發(fā)言,對班會進行評價,提出對班級的要求。強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
12、班長發(fā)言,對本次班會總結(jié)。
六、注意事項:
1、注意會場紀律,不要大聲喧嘩,竊竊私語。
2、不要隨意走動,手機要調(diào)為靜音或振動。
3、有完整的班會記錄。
4、保持教室整潔及活動的秩序。