為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生會活動策劃書方案篇一
在這個充滿現(xiàn)實的年代,我們還有愛心。大學(xué)生而言,他們是青春,時尚的代言人,是走在社會前面的;他們追求品牌,但并非盲目的追求;另外大學(xué)校園處于半開放的狀態(tài),學(xué)校歡迎商家進入校園內(nèi)做推廣活動,但抵制產(chǎn)品的直接銷售和商業(yè)性質(zhì)太過濃的推廣活動,所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園,將所得所有的收益,都用于學(xué)校貧困生的助學(xué)行動中去。愛是無私的雪花,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦燃生命之火;愛是火,點按生命之燈;愛是燈,帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍天下,卻有著截然不同的境遇,他們每一個充滿期待的眼神,無不觸動著每個人的心弦。仿佛有一種使命感,驅(qū)使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么?為此,我們愛心部發(fā)起了這次愛心募捐活動。如果可以的話,我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的`每一個人。現(xiàn)在我們能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情!
1、以我們現(xiàn)有的能力通過實實在在的行動來幫助那些貧困兒童,需要我們幫助的人們。
2、在活動中培養(yǎng)大家對社會的責(zé)任感,使命感并帶動周圍更多的老師和同學(xué)加入我們的愛心行列,播散愛心,收獲愛心。
3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動,切實為解決取暖物品,郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區(qū)人們生活的希望。
1、讓身邊的大學(xué)生身邊處處充滿愛,把他們的愛心發(fā)掘出來。
2、讓很多的大學(xué)生明白勤儉,其實身邊還有很多人都是需要我們?nèi)椭模晕覀円W(xué)習(xí),以后為社會做貢獻。
3、愛心感動,進行文化交流活動傳遞。
讓我們的身邊充滿愛
**年12月4日(由于各種原因未實施)
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院商場門口
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校師生。
1、貼紙(不少于五個)、水彩筆(或者圓珠筆)(不少于十支)
2、橫幅、展板
3、兩個音響、兩個話筒、線圈一個
4、三個募捐箱
5、桌子(預(yù)定三張)、椅子(三條)
6、相機兩個
(一)前期安排
1、提前兩天做好宣傳工作,由校宣傳部部負責(zé)畫好宣傳展板,準(zhǔn)備好圖片(一些留守兒童,貧困三區(qū)兒童,需要我們幫助的人的圖片)
2、在**年12月4日前落實策劃的審批和場地的申請工作(由校主席孫科負責(zé))
3、準(zhǔn)備好愛心募捐活動的展板,同時在學(xué)校的廣播站進行廣播(爭取在學(xué)校廣播站進行為期一個星期的專題宣傳,能夠在學(xué)校達到一定的影響力)
4、校外聯(lián)部負責(zé)準(zhǔn)備好一條橫幅“攜手愛心,奉獻一份真誠”,另一條“讓我們的身邊充滿愛”(由贊助商提供)
5、由校文體部去核實話筒、音響的數(shù)量與可用性。
6、在活動當(dāng)天準(zhǔn)備一定量的宣傳單,給對我們募捐活動的人們進行宣傳。
7、由校文體部負責(zé)去借桌椅,三套。
8、通知好校記者團提前來拍攝。
(二)活動開展
1、由校文體部和校宣傳部負責(zé)必須提前半個小時在商場門口準(zhǔn)備就緒,布置好場地,隨后準(zhǔn)備活動工作的開展。
2、每個部門的人都參與,每個人都出一份自己的力。
3、由校文體部出人現(xiàn)場彈唱悲傷,扣人心弦,激勵人心獻出一份愛的歌曲。起到吸引作用,利于活動正常進行。
4、校記者團人員準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)場進行拍攝和采訪。
6、當(dāng)每個人捐出自己的一份東西(衣物,書籍、錢等)的時候,需要在橫幅”攜手愛心,奉獻一份真誠”上簽上自己的最想寫的一句話。
(三)后期工作
1、對所募捐物品進行歸類整理,并保存好所指物資,校外聯(lián)部實行管理。
2、由參與部門交與三份此次活動的總結(jié)工作,并向校記者團反饋捐款活動的相關(guān)信息。
3、此次活動中所需要的經(jīng)費上報,清算。
4、將拍攝的照片統(tǒng)一由校記者團保管。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
校學(xué)生會
校文體部
校宣傳部
校外聯(lián)部
校廣播臺
校記者團
校生會主席孫科
1、如果天氣不合適當(dāng)天的安排還可以推遲幾天,具體內(nèi)容不變。
2、如果募捐人有什么不懂的,工作人員要耐心的向他們講解。
3、不能沒負責(zé)人在工作的地點。
單位:元
礦泉水1*30=30
貼紙5*3=15
合計:65.00
學(xué)生會活動策劃書方案篇二
一、活動主題:
學(xué)生會干事培訓(xùn)活動
二、活動目的:
1、隨著學(xué)生會納新活動的順利完成,學(xué)生會又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發(fā)改部對本次納新活動總結(jié)的反饋上來看,干事們對于學(xué)生會相關(guān)工作并不明確,其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓(xùn),可以使他們進一步了解學(xué)生會的工作模式和相關(guān)制度,嚴(yán)正紀(jì)律要求,盡快熟悉相關(guān)工作,并投入到學(xué)生工作中去。
2、提高學(xué)生會干事的綜合素質(zhì),使其能更有效地開展學(xué)生會工作,在每次活動中均能提前做好相關(guān)準(zhǔn)備與部署,明確人員分工,以提高工作效率,保證學(xué)生會工作的連續(xù)性,更好地服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
3、提高新一屆學(xué)生干事在學(xué)生會工作中的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)與活動能力等,培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才,以便學(xué)生會健康發(fā)展。
4、在活動中增強新老成員的溝通與交流,增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。
三、活動時間:
xx年11月22日—xx年12月6日的每周日14:00—17:00
四、活動地點:
三教(具體教室待定)
五、主辦單位:
吉林大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會
六、活動安排
(一)第一期培訓(xùn)活動
1、活動時間:20xx年11月22日14:00—17:00
2、參加人員:學(xué)生會xx級全體干事,09級干部可自愿參加。
3、主講人:高巖老師、鄒運主席、井源副秘書長等
4、主持人:馬朕卓秘書長
5、活動內(nèi)容:召開學(xué)生會全體干事大會
(1)邀請學(xué)生會指導(dǎo)老師對xx級干事進行思想教育培訓(xùn),闡述干事進入學(xué)生會的目的和意義,并指出學(xué)生會的宗旨在于服務(wù)學(xué)生,要發(fā)揮學(xué)生會“同學(xué)之家,師生之橋”的作用,同時,鼓勵干事們能樹立學(xué)生會意識,部門意識,團隊意識和責(zé)任心意識。
(2)邀請學(xué)生會主席鄒運同學(xué)為大家講解學(xué)生會工作紀(jì)律及規(guī)章制度,包括請準(zhǔn)假制度、獎懲制度、財務(wù)制度及簽到簽退制度等。
(3)由09級部分干部,為大家做先進事跡報告。介紹自己的先進事跡及心路歷程,引起同學(xué)共鳴,使之樹立正確的人生觀、價值觀。
(二)第二期培訓(xùn)活動
1、活動時間:20xx年11月29日14:00—17:00
2、參加人員:秘書處、發(fā)改部、宣傳部、外聯(lián)部、文藝部以及體育部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。
3、主講人:賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)
4、活動內(nèi)容:
(1)講解學(xué)生會工作中的基本禮儀,簡單介紹舉辦活動的會議材料準(zhǔn)備及會場布置等知識。
(2)培養(yǎng)干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例,向干事們介紹策劃書的基本步驟、關(guān)鍵點和細節(jié),并耐心解答干事們關(guān)于寫策劃書方面的問題。培訓(xùn)結(jié)束后,到場干事(除宣傳部外)以4人為單位隨機組團,共同完成一份策劃書,于12月6日前交至負責(zé)人處。策劃內(nèi)容從“趣味體育賽”、“陽光體育運動月”、“校迎新晚會”、“圣誕狂歡party”、“主題講座”(主題自擬)中任選一個活動進行策劃。
(3)培養(yǎng)干事的繪畫、設(shè)計等能力。以宣傳部為例,講解手繪海報構(gòu)圖設(shè)計的要點、注意事項,手繪技巧,藝術(shù)字相關(guān)知識以及制作展板的相關(guān)事宜。課后,宣傳部干事須每人完成一張手繪海報,于12月13日前交至負責(zé)人處。內(nèi)容從“征文比賽”、“系列講座”、“圣誕主題游戲”中任選其一。
(4)培養(yǎng)干事的資料整理能力。介紹活動總結(jié)的格式、寫作技巧以及做會議記錄的有關(guān)知識。課后,到場干事須每人完成一份“第二期培訓(xùn)活動”的活動總結(jié)書,于12月6日前交至負責(zé)人處。
(5)普及裁判知識,包括拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。
(三)第三期培訓(xùn)活動
1、活動時間:20xx年12月6日14:00—17:00
2、參加人員:宣傳部、外聯(lián)部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。
3、主講人:吳迪(第1部分)、吳佳蔚(第2部分)、潘東旭(第3部分)
4、活動內(nèi)容:
(1)培養(yǎng)干事的人際交往能力、溝通能力等,講解外聯(lián)部拉贊助的相關(guān)技巧及注意事項等。
(2)以宣傳海報為例,講解彩色以及黑白宣傳海報各自的構(gòu)圖、文本設(shè)計以及相關(guān)電腦處理技術(shù)。課后,宣傳部每人設(shè)計兩張電子宣傳海報(彩色和黑白各一張),于12月6日前交至負責(zé)人處。宣傳內(nèi)容從“情景劇大賽”、“校迎新晚會”和“演講比賽”中任選其一。
(3)講解制作條幅的宣傳標(biāo)語設(shè)計的特點和各種方式,以及每次活動后,擬寫新聞報道的具體格式及寫作技巧。到場干事須每人擬定3條以上條幅標(biāo)語和寫1篇新聞報道(不得從已有作品中抄襲),于12月13日前交至負責(zé)人處。標(biāo)語內(nèi)容從“班級拔河比賽”“12.9合唱比賽”“學(xué)生會納新”中任選其一,新聞報道內(nèi)容從“建國六十周年圖片展”“話劇表演”“先進事跡報告會”中任選其一。
七、活動預(yù)算
礦泉水:24x1=24元
榮譽證書:1x20=20元
相關(guān)資料復(fù)印:20元
不可預(yù)見費用:30元
總計:94元
八、其他事項:
1、于活動前一周,通知各主講人,并準(zhǔn)備好所需材料。
2、每次培訓(xùn)時,對到場人員做好登記。
3、評委由常務(wù)委員會及每期活動負責(zé)人組成,根據(jù)各干事的學(xué)習(xí)情況,對其上交的作業(yè)進行點評并打分,最終評選出本次干事培訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員,并頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽證書。
4、活動結(jié)束后,及時做好通訊及新聞發(fā)布工作,并認真總結(jié)本次活動,寫成書面活動總結(jié),交由秘書處存檔。
吉林大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會發(fā)展和改革部
20xx年11月12日
學(xué)生會活動策劃書方案篇三
品味五月五
竹篛香飄華池,端陽正當(dāng)五月
浙江大學(xué)華家池校區(qū)
飲服公司第三分公司
20xx年5月30日
食堂門口 學(xué)生活動中心
以大學(xué)的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
1、前期準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備好各活動用具,分配各部負責(zé)項目及人員安排。
2、活動之前先進行相應(yīng)的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。
3、活動開始。
熱場游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
(2)鏢王爭霸
端午有射箭的風(fēng)俗。 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
(3)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
(1)吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成大學(xué)時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
(2)美食大會
在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流。
在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。
熱場及主場大學(xué)為美食大會聚集人氣。
活動進行期間
1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
3、有關(guān)活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。
4、在活動進程中,學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。
在活動結(jié)束后將進行總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細述說活內(nèi)容及過程。
學(xué)生會活動策劃書方案篇四
生態(tài)辦公,快樂辦公;我生態(tài),我快樂
各學(xué)院辦公室招新剛剛完成,一批新鮮的血液注入辦公室這個大家庭后亟待整合。通過本案希望能使這一腔熱血到達沸騰。
生態(tài)文明是當(dāng)下最時髦的一個詞,如何使生態(tài)一詞貫徹到辦公生活中是一件值得人深思的事情。在可以預(yù)見的將來,當(dāng)我們每天做在辦公室里,面對著高輻射的電腦,面對室內(nèi)渾濁的空氣,如何工作的健康是一個必須面對的話題。
煩瑣的工作,堆積如山的文案……如何保持快樂健康的心態(tài)去面對瑣碎呢?米盧在創(chuàng)造中國足球的神話(n年以前)時,提到“快樂足球”一說。這在工作中是同樣重要的。快樂本身就是一種工作態(tài)度。
1宣揚生態(tài)辦公,快樂辦公的理念。
3各學(xué)院的辦公室是一個小團隊,希望通過此次活動,加強團結(jié),為以后精誠協(xié)作打下堅實基礎(chǔ)。
主辦單位:
吳玉章學(xué)院團委學(xué)生會辦公室
華西臨床學(xué)院團委學(xué)生會辦公室
華西公共衛(wèi)生學(xué)院團委學(xué)生會辦公室
高分子學(xué)院團委學(xué)生會辦公室
法學(xué)院團委學(xué)生會辦公室
文學(xué)與新聞學(xué)院團委學(xué)生會辦公室
參加人員:各學(xué)院辦公室的干部,新干事,嘉賓
學(xué)生會活動策劃書方案篇五
1、通過談話使學(xué)生回憶過春節(jié)的快樂,共同分享快樂。
2、引導(dǎo)學(xué)生認真聽其他小朋友的講話,培養(yǎng)學(xué)生傾聽習(xí)慣。
1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片。
2、對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。
1、教師與學(xué)生互相問春節(jié)好。
2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。
3、學(xué)生講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。
4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。
學(xué)生邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。
通過寶寶過春節(jié)的活動,仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了,一時間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過活動的目標(biāo)要求的`學(xué)習(xí),我們間接地指引學(xué)生培養(yǎng)傾聽的好習(xí)慣。
從學(xué)生的興趣入手,針對學(xué)生的好奇心理設(shè)計了這個活動來進行反思。
在教學(xué)活動中,我分成了四個環(huán)節(jié):認識春節(jié),觀看春節(jié)照片,講述過春節(jié)與自己有關(guān)的趣事,互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。
在第一環(huán)節(jié)中,我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問學(xué)生知道這些事過什么節(jié)日用到的東西,引導(dǎo)學(xué)生回憶過春節(jié)的情節(jié)。
第二環(huán)節(jié)中,讓學(xué)生介紹自己過春節(jié)的圖片,來加深學(xué)生對春節(jié)的認識,知道春節(jié)的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,學(xué)生可以在后來的活動中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓學(xué)生對春節(jié)生出喜愛之情。
在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié),我利用以上的實物和圖片、照片引導(dǎo)學(xué)生說出自己在過春節(jié)時聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓學(xué)生知道,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節(jié)日最與眾不同的地方。
第四環(huán)節(jié)中,讓學(xué)生門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式,并且互相講述過春節(jié)的趣事,激發(fā)學(xué)生間的交流和認知。
在活動中,應(yīng)讓學(xué)生自主說,把主動權(quán)交給學(xué)生。我想以后我應(yīng)該再耐心一點,聽聽學(xué)生的聲音。
本次活動開展的還是比較成功的,成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,愛因斯坦有句名言:“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者。”興趣對學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用,能變無效為有效,化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過程中,老師引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要,它是一個活動成功與否的一個關(guān)鍵因素。
學(xué)生會活動策劃書方案篇六
又到了新生入學(xué)階段,大一新生對這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時也為我們樹立一個良好的.形象,我們組織了迎接新生的工作。我們結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗,進行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進行。
迎新生,創(chuàng)和諧。
開學(xué)的第一周。
校園廣場。
學(xué)生會。
全體新生及新生家長。
(一)前期準(zhǔn)備
準(zhǔn)備桌子,凳子,橫幅、宣傳板,進行宣傳工作。
(二)活動流程
我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個點辦理相關(guān)手續(xù)。
注意:新生接待要文明有序、熱情服務(wù)、首問負責(zé)、團結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)。
(三)具體要求
(1)按照分工,迅速開展工作。
(2)所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。
(3)要熱情、熱心、耐心。
(4)特殊問題,統(tǒng)一處理。
學(xué)生會活動策劃書方案篇七
“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統(tǒng)”
為了進一步落實大學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,提高學(xué)生對民族文化的認同感,促進學(xué)校與家庭互動的常態(tài)建設(shè),學(xué)院以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機,開展“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統(tǒng)”為主題的活動,通過活動,增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
端午節(jié)前一天協(xié)會一部分人在教室進行關(guān)于端午節(jié)的宣傳和介紹,了解端午節(jié)的由來,并進行相關(guān)的知識競答。競答完成后,組織同學(xué)們用廢棄材料折紙船。另一部分人與xx龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進行協(xié)商,并聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達成一致,為龍舟比賽提供服務(wù)人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關(guān)于端午節(jié)的宣傳。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
xxxx
端午節(jié),6。17—6。18
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物
校內(nèi)宣傳
時間:6月18日
地點:xxxxxx教學(xué)樓a201
活動安排:
1。了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下:
(1)、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)、學(xué)生講述端午節(jié)的來歷和習(xí)俗
(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?
然后由協(xié)會人員進行關(guān)于端午節(jié)的介紹。
2。將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學(xué)們進行自己的“龍舟”(小船)制作。
3、同學(xué)們可利用端午節(jié)活動時間進行端午知多少征文活動。
校外宣傳
時間:5月31日
地點:xxxx
活動安排:與已聯(lián)系好的xx龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進行本次宣傳活動的相關(guān)安排,并按時與聯(lián)絡(luò)好的相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)會面,為他們進行賽前的服務(wù),我們也選出代表我們學(xué)院的人與他們并肩作戰(zhàn)。
與此同時,在xx湖畔,選擇適當(dāng)?shù)奈恢美鹦麄鳁l幅,并準(zhǔn)備好簽字筆和宣傳單,讓過路的群眾參與到這次活動中去。
活動的安全會有專門人員負責(zé)。
學(xué)生會活動策劃書方案篇八
策劃前要明確的問題策劃書的前期準(zhǔn)備策劃書框架工作分解預(yù)案活動預(yù)算
校園活動策劃書怎么寫其他
策劃前要明確的問題
3周密性保證活動計劃書的周密性(這個周密性考察的原則是:隨便一個對這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利地照你的想法辦下來;考慮到了可能發(fā)生的.突發(fā)事件。)
策劃書的前期準(zhǔn)備
策劃書框架
一般來說可以以這樣的步驟來進行:標(biāo)題
框架目標(biāo)(活動需要達到的最終目標(biāo)最終結(jié)果)
框架元素(活動時間、活動地點、活動面向?qū)ο蟆⒒顒又黝}、活動總體預(yù)案、活動總體流程圖后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的)
工作分解預(yù)案
1流程圖也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動的總體方案和流程
4時間推進表詳細的直觀的表格形式的時間推進方案明確什么時間之內(nèi)由什么人作什么工作
活動預(yù)算
周密調(diào)查市場價格確定每一項開支的數(shù)目以及方式等
校園活動策劃書怎么寫
校園活動背景:1、喜歡展示自己
2、不喜歡總重復(fù)的活動校園活動策劃立意:
1、多是公益活動,從費用最低出發(fā)。2、先定方向,盡量策劃的有商業(yè)味道。3、找合適的贊助商。
其他
學(xué)生會活動策劃書方案篇九
溝通,從心開始
二、活動背景
xx文藝外聯(lián)部部長,部委,會員之間接觸時間較少,彼此缺乏溝通,相互了解較少。
三、活動目的意義和目標(biāo)
通過此次活動,增強部長、部委、會員間的溝通,使之相互了解,以后更好地工作。
四、活動的對象
xx全體成員
五、資源需要
適量的繩子,長度適中。
六、活動前的開展
(一)前期準(zhǔn)備
1、通過各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯(lián)部會員踴躍報名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米為一段,來回兩次。
2、邀請主持人一名,計時員若干,秒表若干。
3、買不同小禮品,獎勵配合默契的三組。
(二)活動期間
兩名同學(xué)用紅xx繩子將雙腿綁住,默契走50米,后返回出發(fā)點。
1、比賽期間若出現(xiàn)摔跤,繩散,本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。
2、比賽結(jié)束后,計時員將各組所用時間交給負責(zé)人,由負責(zé)人統(tǒng)計、評出比賽前三名,給與一定的獎勵,帶動參加者的興趣,增進會員間的友誼。