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最新高一新生班主任工作計劃第一學期(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 00:04:19
最新高一新生班主任工作計劃第一學期(大全12篇)
時間:2023-10-14 00:04:19     小編:FS文字使者

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。通過制定計劃,我們可以更好地實現我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

高一新生班主任工作計劃第一學期篇一

新的學期開始了,這是我帶班主任的第一年,為了在新的學期把工作做好,把班級打造成一個團結、上進、文明的班集體,特制定以下計劃:

班級管理方面:

認真、民主、公平的選出班級的各種委員,委員要明確自己的權利與義務,同學對于委員的行為、思想進行監督,隨時可向班主任反應。

共同商討,創建班級的目標、口號與班風,嚴格執行。

建立監督機制,對于班級的一切人員包括班主任按照班級制定的規矩和《學生手冊》的內容進行監督。

思想、行為習慣方面:

利用班會、晚點名的時間讓學生學習《長沙師范學生手冊》,嚴格按照手冊要求去做。建立良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

在節假日合重大節日對學生進行思想品德教育,要達到以下目標:

(1)學生思想積極進步

(2)始終保持一顆童心

(3)建立未來作為教師崇高的理想

班級同學都是新來到新的環境合接受新的制度,要建立良好的行為習慣,做懂文明講禮貌的人,具體做到以下幾點:

(1)衣著整潔、得體、協調、樸素、大方

(2)不許燙發、染發,不得化妝。

(3)在班級、校園內不得穿拖鞋

(4)不得佩戴花哨的飾件

(5)吃飯的時候要排隊,吃飯后把盤子送回餐具回收處。

(6)見到老師、校領導要打招呼

(7)不準吸煙,在公共場合不得喧嘩

(8)不得亂扔垃圾,愛護校園的環境

(9)愛護學校的公共財產

學習方面:

1.培養良好的學習習慣。

2.加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

3.師生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。

4.重點抓好課堂常規訓練,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,晚點名時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

5、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心。

6、參加本校活動,發展學生的特長,并給予學生必要的幫助。

安全紀律:

1、教育學生團結同學,不打架,不罵人。

2、課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

3、路隊紀律。教育學生在過學校門前的馬路要走斑馬線注意車輛。

4、外出時,注意人身與財產安全,貴重物品要看好

5、宿舍紀律,不得外宿或留他人住宿;嚴禁各種大功率電器,禁止明火,嚴格按照《學生手冊》中的要求。

6、放假嚴格按照請假條例進行

宿舍建設

1、各個宿舍要建立寢規,并由專人監督

2、建立宿舍文化,各宿舍進行競爭,班主任進行評比

3、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩、打電話

4、宿舍人員由矛盾時,寢室長及時反應,如寢室長有矛盾,由寢室內的其他人員反應。

衛生:

1、班級環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,由勞動委員負責

2、個人衛生:衣著整潔、大方,宿舍內的物品要擺放整齊。寢室內務要整理好。

家校溝通

教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,要積極反應學生在校的情況,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

計劃實施要求及方案:

1.對班級人員的表現制定量化表格,由班級的各委員負責,責任到人

2.賞罰分明,公平公正

3.學生的問題要第一時間進行處理,讓學生感到班主任是可依靠的人

4.班主任經常下到學生寢室與學生進行交流,關注學生的問題

5.班級心理委員積極與各學生溝通

6.經常與家長保持聯系

7.創造條件,讓不同宿舍的人進行交流

8.積極向由經驗的老師請教學習

9.加強班級建設理論的學習

我會嚴格按照以上要求進行本學期的工作,努力創建文明班級!

高一新生班主任工作計劃第一學期篇二

在新的一個學期里,為了更好的提高學生的學習效率,同時也為了更好的促進學生的心理健康。特制定了本學期的工作計劃,具體的計劃情況如下:

全面貫徹黨的教育方針,以提高學生的全面素質為目標,以新課程的實施為契機,注重培養學生的自我組織和管理能力,進一步營造先進的班風、學風文化,讓學生學會自主的學習。

高一50班經過一個學期的努力,成績初見成效,已形成良好的班級文化,在教師和同學當中已形成較好的反響。

從上學期的觀察來看,部分學生的自覺性有所欠缺,同時日常紀律方面出現不好的苗頭。個別的學生成績也容易出現較大波動,學習方法還沒有完成全部的轉型,學習上出現比較大的困難。

工作基本思路是:繼續培養學生的自信心,增強學生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力,穩固班級已形成的良好風氣。

1、調整培訓班團干部,加強學生的領導力。

2、針對上學期的出現的情況繼續做好日常行為規范養成教育。

3、開展培優扶差,尤其嚴防成績出現大變動。

4、進行衛生值日工作匯報制度,落實衛生責任,繼續爭創衛生先進班。

5、落實科代表作業檢查、匯報制度。

6、讓學生學會時間管理,加強與家長聯系和溝通。

7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度,健全班務日志。

8、加強安全、法制意識教育,結合節日和學校活動契機,對學生進行愛國主義、集體主義教育、環境教育、健康教育。

高一新生班主任工作計劃第一學期篇三

為了落實學校各項工作,促進學生全面而有個性的發展,營造良好的班級文化,現在將本班班主任工作作如下計劃:

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,以提高學生的全面素質為目標,響應“創建衛生城市”的號召,注重培養學生的自我組織和管理能力,營造自律上進、民主團結的班風,勤奮刻苦、自覺惜時的學風,促進學生思想、身心健康發展,讓學生學會自主的學習。

二、班級基本情況分析

高一(19)班是一個由50同學組成的新集體,其中女同學26人,男同學24人。全班住校生人數34人,其中男同學18人,女同學16人。學生來源上除了莞城一中的7名以外,其余學校基本上是1、2名同學。

從學生檔案得知,學生參加競賽獲市級以上獎勵的達14人次,并且大部分學生被評為過三好學生,學習上較為自覺,學生自律性較強。從目前觀察來看,大部人學生性格比較內向,部分學生不太喜歡班務工作。

工作基本思路是:愛護學生的積極性,同時培養他們的獨立、責任意識,幫助學生盡快完成從初中到高中的各方面的轉變,增強他們的自信心,增強學生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力,形成良好的班風和學風。

三、具體措施

1、做好日常行為規范養成教育。檢查儀容儀表,嚴格執行學校有關制度要求。

2、衛生值日工作。通過自我報名的形式,落實衛生責任,爭創衛生先進班。

3、開展培優扶差。盡快了解學生,確定優差情況,并讓學生結成互助組。

4、培訓班務干部。班中干部自律較好,但是領導才能有待進一步提高,通過培訓,在具體班工作和集體活動中給予工作方法、策略的指導,提高領導能力。

5、培訓科代表,加強與科任老師溝通。

6、加強與家長聯系和溝通,科學利用周末學習時間。

7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度,健全班務日志。

8、開展多種形式的文體活動,鼓勵學生積極參加第二課堂和藝術節、體育節等活動,促進學生全面發展。

9、加強與家長定期溝通,形成教育合力。

10、加強安全、法制意識教育,結合節日和學校活動契機,對學生進行愛國主義、集體主義教育、環境教育、健康教育。

高一新生班主任工作計劃第一學期篇四

第一學期是高一新生進入學校的.第一學期,因此工作的重點落在使學生迅速適應高中的教育教學方法,加強對學生的行為規范教育,以期形成良好的班風。同時,全面落實學校的德育工作主題,貫徹兩綱精神。高一(3)班的學生比較活躍,學習成績在年級中屬中等,所以班級的德育極其重要,它是班級紀律的保證。

(一)爭創星級集體:

開學初抓行為規范,使學生養成良好的學習習慣,爭取有一個好的開端。

1、采取值日班長和班委聯合負責制共同管理班級工作,將一日常規加以落實,讓學生學會自我管理。每日放學值日班長對班級情況作點評。

2、學生自主管理,安排好值日生。培養學生的責任意識和文明素養。

(1)每位同學都有自己的值日工作崗位,明確職責,恪盡職守。

(2)課間及中午有關同學做好教室保潔。

3、學風建設

上課專心,積極思維;作業認真,獨立完成;復習充分,誠信考試

班主任加強與任課老師的聯系。及時與家長取得聯系,形成合力

(二)、弘揚民族文化,發揚長征精神

1、弘揚民族文化。利用本學期的重陽節、中秋節、冬至節介紹傳統文化。設定一系列主題,進行主題班會活動,增強學生對民族文化的認同和自信,不崇洋媚外,熱愛我們的祖國。

2、以紀念長征勝利70周年為契機,開展學“長征精神”系列活動。

3、加強班級文化建設,宣傳、爭創免監考生活動。

(三)、開展走訪杰出校友的活動。

九月:

1、行為規范教育。

2、利用教師節開展好尊師重教的宣傳活動。

3、教室布置。

十月:

開展學“長征精神”系列活動。

十一月:

1、期中考試的迎考和總結。

3、爭創免監考生活動。

十二月:

主題班會。

一月:

1、復習迎考。

2、做個人小結。

3、制訂新學期計劃。

高一新生班主任工作計劃第一學期篇五

班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露,積極培養這樣的人才,不僅有利于班級建設,而且也可以極大地發展他們的潛在能力。高一新生班主任工作計劃如下,快隨計劃網小編一起來了解下。

一、指導思想

以學校和高一年級級部的工作計劃為指南,認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續發展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅決執行國家的教育法律法規,積極推進教育教學的改革,全面實施以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育,穩步走進新課程,探索新教法,總結新經驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,激發學生的.學習積極性,培養學生掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能順利實現從初中向高中的過渡。

二、全班情況分析

本班現56人,男生12人,女生44人。整體而言,作為高一文網班學生生源素質較好于普通班,在管理方面相對會好于普通班;但是作為高一文網班不能僅停留在班級管理的低層次上,要把班級的目標定格在學習成績上,簡單的一日三餐,遵循一日常規這是最基本的要求,這些對文網班來說微不足道,更應該在學習方面有所提高和突破;做學風上的引領者,當成績上的模范兵。

三、奮斗目標

1、班風、學風、考風優良。

2、行為儀表規范,良好行為習慣和良好學習品質逐步養成。

3、學生德育考核合格率。

4、建立目標管理體系,動態管理學生。

5、培育團體合作意識,構建和諧進取的班集體。

四、工作重點和措施

(一)、加強班風建設,營造良好的學習環境。

一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規班約、一日常規等,讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。(2)加強教室和宿舍文化建設。如設立“藝苑”、“衛生角”、“每日一言”、“感動高一(313)”等文化背景。(3)通過讓學生輪流當值日班長,讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

(二)、指導培養班團干部,培養他們的管理能力。

班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露,積極培養這樣的人才,不僅有利于班級建設,而且也可以極大地發展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)、積極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。

高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎,考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風班貌得整體發展,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合,都想為集體爭光。

(四)、引導學生學會做人、學會學習、學會健體。

1、加強安全和法制教育。全班學生思想品德合格率為100﹪,學生不騎摩托車不進營業性酒吧等。

2、根據學生年齡特點對學生進行青春期心理衛生管理教育,經常和學生交流談心,準確把握學生思想動態,因材施教,因勢利導,促進學生身心健康發展。

3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練,培養學生的競爭意識和積極心態。結合實際情況,特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導工作,保證學生順利過度。

4、結合本班學生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛生檢查以及宿舍管理,引導學生養成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。

5、結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結合本班實際情況,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。

高一階段是學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期,不僅要指導學生適應新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關注學生思想心理的發育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理,實現高一向高二的順利過度。引導正確的集體輿論,加強前途理想教育,及時提供心理輔導和幫助,多做學法指導,多培養良好習慣,增強學生的自信心和提高學習成績,為創造優秀的班集體而努力奮斗。

高一新生班主任工作計劃第一學期篇六

這一學期,高一(2)班在上學期“校先進班集體”的基礎上繼續以養成良好的學習生活習慣為重要抓手,倡導正確的讀書觀為思想指導,感受讀書的苦樂雙重境界,繼續體會讀書生活中的“苦中作樂,忙里偷閑”的愉悅充實與幸福。積極培養學生學習的興趣,以理想目標為重要指引,每天進步一點點。適應五中的生活,形成一個適合每位學生學習生活的時間作息制度,完全“采用學生自管”的形式,班主任積極為他們搭建學習生活的良好平臺。調整個別班級干部,不斷完善班級管理。繼續積極發揮監督,學生間形成互幫互助的團結氛圍。

在德育管理的引領下,緊緊抓好班級的紀律、衛生等各項管理工作,力爭德育方面成為級段典型。倡導良好的學習環境,培養自學習慣,讓他們各自發揮自己的'水平,勤奮學習,你追我趕。懂得自己的擅長與缺失,完成合理選課,拔尖個別學科,力保下半年需要學考的科目的學習。學習成績力爭在級段中處于中偏上的位置。抓好團隊工作,尤其是要開展好“追尋烈士的足跡”專題活動與圍繞傳統節日“端午”話題開展“屈原詩歌大賽。

總之,這一學期主要工作在上學期的基礎上,力爭繼續保持本班先進榮譽,完成學生的選課設想,并在此基礎上拔尖選考科目,同時為10月份參加學考的科目打下扎實之基礎。

高一新生班主任工作計劃第一學期篇七

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx、xxx、xxx

二、軍訓動員時間

xx月xx日上午8:00,地點:xx館

三、訓練時間和內容

集中訓練時間為10天(自xx月xx日-xx日),訓練內容主要以隊列訓練為主,兼戰術、擒拿拳術等;軍事理論、國防教育;內務整理,新生軍訓工作方案。

四、考核和總結

1.隊列考核時間:20xx年xx月xx日

內容:軍訓所有隊列課目

要求:分優秀、良好、及格、不及格四個檔次評定成績,優秀率限定在10%以內。

2.軍事理論考核(結合系部的《學生手冊》考試進行)

內容:軍事理論方式:開卷考試

要求:分優秀、良好、及格、不及格四個檔次評定成績,及格以上獲得學分。

3.總結

(1)連排總結時間:20xx年xx月xx日上午

內容:講評軍訓取得的成績和存在問題

要求:以連排為單位進行討論,個人談體會與連排長、指導員講評相結合。

(2)軍訓總結大會

時間:20xx年xx月xx日下午15:00地點:綜合運動場

五、軍訓要求

1、系領導、輔導員、班主任每天都要深入連排,了解學生的思想動態,為他們排憂解難;輔導員全程跟訓,負責本系學生的考勤,對傷病員要做好安頓工作;各單位所負責的軍訓物資,要提前做好準備,并備有應急預案。

2、系領導、輔導員、各班主任要與教官多交流,了解學生思想動態,出現問題及時解決。

3、學生要遵守軍訓紀律,遵守軍訓注意事項、軍訓作息時間,按軍訓計劃表進行訓練。

六、軍訓注意事項

軍訓是高等院校學生的必修課,訓練成績按國家教育部規定載入個人檔案,規劃方案《新生軍訓工作方案》。為搞好軍訓,確保軍訓任務的完成,學生在軍訓期間必須遵守下列規定:

一、擁護黨的路線方針政策,嚴格遵守國家法律法令,執行軍隊的各種命令、條令和規章制度,執行上級的命令、訓令和指示;端正態度,自覺接受國防教育,遵守紀律,軍訓期間一切行動軍事化,服從命令聽從指揮。

二、舉止端正、注重儀表、精神振作、儀態良好;參訓學生不準戴手表、手機、項鏈和戒指、不準畫眉、涂口紅、染指甲;操課時必須統一穿軍裝戴軍帽,不準戴有色眼鏡,不準邊走邊吃零食,嚴禁吸煙,不準嬉戲打鬧、鉤肩搭臂,不準擅自參加和組織舞會。

三、嚴格遵守訓練場紀律,維護訓練秩序。在訓練場上不準擅自躺、臥、坐。

四、嚴格執行軍訓期間的作息時間,按軍訓生活制度嚴格要求,按時起床、操課、熄燈、就寢。除任公差、值勤和傷病員外,所有新生都要參加訓練,不準無故缺勤缺課、遲到、早退;就寢時應立即臥床休息,保持肅靜,不準躺在床上聊天和從事其他活動。

五、搞好精神文明建設,講文明、有禮貌,尊師重教,團結同學,與部隊官兵打成一片,不準頂撞領導、教官、輔導員,嚴禁吵架、斗毆、酗酒猜碼、賭博、偷盜。

六、搞好內務衛生,保持宿舍整潔,衣著要整潔,不準隨地吐痰和大小便,不準亂扔果皮紙屑;被裝、衣物、用具放置要統一、整齊劃一。

七、參加集會、晚會,要遵守會場秩序,不準隨意出入和走動,不準高聲喧嘩。

八、軍訓期間,嚴格請銷假制度,不得擅自離隊,嚴禁在外留宿和留宿外來人員,不得隨意串班、串連,不準進入異性宿舍。

九、愛護公共財物和訓練器材及教學設施,愛護樹木花草,不準隨意亂寫亂畫、亂踩亂踢。

十、要注意人身和財物的安全,不準下江河游泳,不準私接電源,嚴防觸電和火災,貴重物品要妥善保管好,堅決杜絕各種安全事故的發生。

十一、凡因身體健康原因不能參加軍訓的,由本人提出申請,經系部核準,報軍訓辦批準,可以免訓,免訓的學生必須到場觀摩,并承擔連排安排的一些力所能及的工作;凡隱瞞身體健康狀況,勉強參加軍訓的,在軍訓過程出現意外事故責任由本人承擔。

十二、嚴格遵守保密制度,防止泄露軍事機密。

高一新生班主任工作計劃第一學期篇八

在“三個代表”思想和xx大精神的指引下,認真貫徹xx大精神大力加強思想道德建設,深入領悟黨中央關于德育的方針和政策,迎著新課程改革的春風,與時俱進、更新觀念,探索新時期班主任工作的有效途徑和方法,充分發揮德育功能,增強農村中學德育實效性。根據學校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學校——家長——社會的橋梁溝通,為學生的成長創造健康寬松的環境,為新安中學創建教育一流水平的省級示范學校多做貢獻!

二、要點與措施

1。 提高自身修養:樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了學生的一切;拒絕寵愛,施行博愛,為孩子們提供一個公正、公平的發展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領頭羊”,不做“牧羊人”;發誓做到“捧一顆心來,不帶半根草去”。

2。 針對高一新生,本著“成材源于覺醒,心態決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態調整和培養自信等工作,培養和增強學生的自學意識。

3。 關愛弱勢學生。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行“愛的教育”。

4。 以培養學生多元化能力為目標,教會學生:學會做人;學會學習;學會審美;學會健康。適應素質教育的需求,發展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,積極動員學生參加社會實踐活動,增強社會責任感。既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。

5。 抓好班干部的培養工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發揮先鋒和模范作用。

6。 協調好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。

7。 積極參加學校組織的各種活動,出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛生達優,各項成績優秀。

8。 配合校團委定期召開團支部會議,積極開展團隊活動,培養團隊精神,發揮團員的先鋒模范作用,推進班級的各項活動、工作。

9。 與時代掛鉤。適時引入教育教學新理念和現代企事業管理先進理念,培養學生速記能力等多方面能力,在因特網上打造班級主頁,策劃和組織學生寫稿、投稿、發表文章等活動。

三、班級工作的具體實施與原則

1。 工作的系統化

“教育是一個系統工程”,家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個集體聯系成一個整體,進行口徑一致的統一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養每個班級體及其成員——學生。

對每個學生進行集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養集體榮譽感,增強集體凝聚力。

與各任課老師配合,營造和諧的教育關系,也使學生體味到教師隊伍的團結友好,無形中受到教育。

有計劃的開展家長會、家庭教育輔導與溝通、與個別談話相結合,做好家庭教育的指導。

配合校園文化建設,充分發揮校園環境在育人中的作用,注意布置教室環境的文化氣息、人文環境的融洽與向上。

指導讀書、看報、上網以及接觸其它各種媒體,明確是非,把握自我,學會在社會環境中獲取信息、處理信息、應用信息的能力。

2。 教育的人性化

從前的教育者是重智育與科學教育,輕視思想教育、心理教育、情感教育和審美教育等,把學生培養成超智慧的機器人。現今社會實施素質教育,要把德、智、體、美等有機的統一在教育活動的各個環節中,使諸方面教育相互滲透、協調發展,促進學生的全面發展和健康成長。更要突出學生的自我表現,勇于創造的教育。本班將充分利用學校創造的自我表現的活動,給以所有學生機會,培養其公正、平等、和諧、民主的意識。

在鼓勵表現個性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導工作;著眼孩子的長期發展,培養孩子終身教育的基礎。

培養學生的思想品德和行為規范,要防止片面的強調一致性,而忽視了學生能力的差異,從而限制了學生的主觀能動性,要對學生采用多元化的衡量和教育標準,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當的行為,真正尊重每一個學生并發現其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。我立志全力以赴,努力做到“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。”

3。 教育的生活化

“教育即生活”,學生每的生活是在校園,因此要多和學生一起活動活動,多開展文體活動,多從思想上生活上進行溝通。

積極開展法紀教育,教育學生從小做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。

4。 教育的榜樣化

消除傳統思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網絡等傳媒,宣傳學習學生中的先進典型、好人好事,樹正氣,立樣板,自我教育,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

利用板報、班會等宣傳陣地,樹立本班、本年級的典型,使學生感受到偉大出自平凡,從而增強落后學生上進的信心。

四、活動計劃

九月

1。新生入學工作,做好吃、住、行等安排指導。

2。對高一新生進行入學教育,教育重點:理想教育、愛國主義教育、心態調整、學習方法、同學關系。

3。配合學校搞好軍訓活動,及時進行思想教育,主要強化集體觀念、紀律意識、團隊精神和鍛煉毅志磨煉品格。

4。成立班委會、團委會,組織班干部確定工作內容。

5。召開學生家長會,與家長建立聯系,指導家長教育子女的方法,更新其教育觀念。

十月

1。迎國慶,強化學生愛國主義教育。工作落到實處,絕不能泛泛而做。

2。利用國慶假期時間充裕,舉辦個人手抄報刊設計大賽,并舉行大賽作品展覽活動。

3。以高震東演講稿《天下興亡,我的責任》為藍本,加強公德道德教育、愛國主義教育,增強社會勝任感。

4。做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作;利用運動會的機會,搞一次社會實踐活動:讓全班同學在運動會進行衛生志愿活動,隨時清除操場上身邊的垃圾。

5。結合學校文明衛生月活動,搞好各項文明衛生活動。

十一月

1。 強化公德道德教育,舉行《講文明,講公德,講奉獻》主題班會。

2。組織安排好期中復習、考試和考后心態調整和歸納總結。

3。走進大自然,組織一次郊游,進行環保意識教育,激發學生對祖國山河的熱愛。

4。科普教育活動。進行科學思想、科學理念、科學態度教育。舉辦《走向科學》系列(含走向科學學習、走向太空、走近高端科技三個板塊)講座。

十二月

1。 豐富校園文化節內涵,組織學生觀看愛國電影、舉辦讀書活動并寫觀后感和讀后感。

2。 配合學校搞好元旦慶祝活動。

3。 繼續舉辦《走向科學》系列(含走向科學學習、走向太空、走近高端科技三個板塊)講座。

4。 走進網絡時代,培養學生動手、動腦能力,在因特網上,建設班級主頁。

5。響應冬季“嚴打”活動,加強法制教育,增強法律意識。

一月份:

1。 期末考評各項工作。

2。安排好期末考試各項工作及放假事宜。

3。 對本學期進行進行教育教學工作小結,作好學生成績單發放工作。

高一新生班主任工作計劃第一學期篇九

在新的一個學期里,為了更好的`提高學生的學習效率,同時也為了更好的促進學生的心理健康。特制定了本學期的工作計劃,具體的計劃情況如下:

全面貫徹黨的教育方針,以提高學生的全面素質為目標,以新課程的實施為契機,注重培養學生的自我組織和管理能力,進一步營造先進的班風、學風文化,讓學生學會自主的學習。

高一50班經過一個學期的努力,成績初見成效,已形成良好的班級文化,在教師和同學當中已形成較好的反響。

從上學期的觀察來看,部分學生的自覺性有所欠缺,同時日常紀律方面出現不好的苗頭。個別的學生成績也容易出現較大波動,學習方法還沒有完成全部的轉型,學習上出現比較大的困難。

工作基本思路是:繼續培養學生的自信心,增強學生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力,穩固班級已形成的良好風氣。

1、調整培訓班團干部,加強學生的領導力。

2、針對上學期的出現的情況繼續做好日常行為規范養成教育。

3、開展培優扶差,尤其嚴防成績出現大變動。

4、進行衛生值日工作匯報制度,落實衛生責任,繼續爭創衛生先進班。

5、落實科代表作業檢查、匯報制度。

6、讓學生學會時間管理,加強與家長聯系和溝通。

7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度,健全班務日志。

8、加強安全、法制意識教育,結合節日和學校活動契機,對學生進行愛國主義、集體主義教育、環境教育、健康教育。

高一新生班主任工作計劃第一學期篇十

指導思想:本學年剛剛分科,我班是文科高一3班,共有76人,學生層次參差不齊。所以在高一第二學期里,我的班務工作將在學校組織下,在全體科任老師、家長的協作下,在全體同學的努力下,本著形成良好的班風和學風為目的,抓好班務工作,完成學校布置的各項任務,爭創文明班級,讓班集體在德智體美勞方面全面發展。

工作目標: 讓高一3班成為學校、家長、學生都滿意的學校,讓學生在自我管理班級方面的能力有所提升。

具體目標:

通過常規的深入管理和規范,培養學生的責任意識和感恩意識,并依此為輻射,提高學生的道德水平,同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學生已有的的道德水準和思想認識,使他們進一步明確人生目標。 具體完成以下工作:

1、堅決貫徹執行學校的校紀校規,我班的班級版規。

2、舉行三月讀書月主題班會,增強學生的閱讀熱情。

3、在“勞動節”舉行主題班會,讓學生對尊重勞動的觀念有進一步的認識。

促進良好學風的形成,進一步增強學生學習的主動性和積極性。以全面推行主體參與有效課堂教學模式為契機,做好校本化工作,做好對學生成績的目標管理和跟蹤,積極發揮每一位任課教師和其他各方面的力量,充分合理地挖掘學生的潛能。

本學期要積極配合體育老師,提高體育課和活動課的課堂效率,在體育活動中增強學生的合作意識和集體榮譽感;在體育競技中提高學生的心理素質,增強學生的意志。本學期要狠抓課間操質量,結隊整齊、快速、安靜,動作準確、到位、有力。

本學期準備開展心理講座,促進學生心理健康發展,減少心理疾病的產生。組織學生進行歌詠比賽,讓學生做到勞逸結合。指導學生上好美術課和音樂課。新高一班主任工作計劃五、勞育方面。配合學校的規定,開展相關活動,培養學生遵守紀律、熱愛勞動的良好習慣,增強學生的集體意識,促進班風建設。

本學期本班將爭創“校文明班級”,爭取在各方面取得進步。

今后的計劃與措施:

首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時甚至是提前到教室督促學生進行晨晚讀。對于不開聲讀書的學生要加以提醒與督促。另外,還要督促搞好每天的衛生,包括教室與公共區,督促學生要時刻保持教室的`整潔與干凈。還要管理好學生晚自修的紀律。

3班的班干部作用發揮得不是很好,在接下來的工作中,我將會充分調動班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進行調整,及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優缺點,充分鍛煉班干部的能力。通過學生的自我管理、自我服務來創建良好的班級。

3班學生的成績一般,尖子生比較少,后進生比較多。班中學生不僅學習成績不是很好,而且自律性也不是很強,學習積極性不夠。以后轉化后進生的工作重點是提高他們學習的積極性與主動性,爭取把成績提上去。

具體的措施是開展一些有意義的主題班會,例如關于理想教育、奮斗等內容的班會;組織一些班級友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。

目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛心教育學生,所以,以后得工作我會堅持做學生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。

高一新生班主任工作計劃第一學期篇十一

做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:

班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

7、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。

要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展集體活動,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的布置,班級活動的開展等。

(1)環境的潛移默化

(2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。

做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

高一新生班主任工作計劃第一學期篇十二

圍繞學校 年工作要點,緊扣學校培養目標,強化班風,嚴抓學風,爭創特色,為把我校建設成為全國千所示范重點職校而作出應有貢獻。

二、工作目標及任務

1、強化班干隊伍的建設,努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。

2、嚴抓學生的操行考核制度。

3、抓好班級 文明禮儀 教育活動。

4、提升班級養成教育的質量,創造優美的學習生活環境。

5、強化后進生的轉化與教育工作。

6、重視班級學生心理健康教育。

7、重視班級活動開展,爭創校級活動之星。

三、工作措施

(一)注重班干的培養與教育,建設一支工作責任心強、工作能力突出學

生干部隊伍。

1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學習交流活動。

2、嚴格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。

3、加強班干的培訓與指導工作。

(二)抓好班級后進生的教育與轉化工作。

1、建立后進生的教育檔案。

2、注重后進生的心理健康教育。

3、建立后進生家校聯動的機制,搭建家校教育平臺。

4、舉辦后進生教育培訓班,強化整體轉化提高。

5、走進學生心靈,關注后進生的成長與進步。

(三)抓好 文明禮儀 系列教育活動。

1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。

2、組織學習與落實學校文明禮儀考核制度。

3、開展文明禮儀晚講教育活動。

4、組編文明禮儀教育材料。

5、開展班級 文明星 的評比工作。

(四)抓好班級活動開展工作。

堅持晚講活動豐富多彩,發揮晚講、班會育人陣地的作用。

(五)抓好班級常規管理工作。

1、抓好校園環境衛生打掃與監督崗管理工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學生 出入證 管理工作。

4、抓好學生考勤管理工作。

(六)抓好學生安全教育。

1、學生有節制地進入網吧,控制不良侵害。

2、注意交通安全,小心防范為主。

3、抓好學生矛盾化解工作。

4、抓好學生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、主要活動安排:

九月:1、新生入學教育活動。

2、新生軍訓及入學教育活動。

3、暑期社會實踐活動總結。

4、開學典禮。

5、制訂班級工作計劃。

6、衛生大掃除評比。

7、班級教室布置評比。

十月:1、國慶專刊。

2、體操比賽。

3、班會、晚講公開課活動。

4、心理健康教育活動(輔導老師值班個別輔導等)。

5、班級事務 承包制:經驗交流活動。

十一月:1、期中考試。

2、田徑運動會。

3、內務整進比賽活動及安全文明寢室評比活動。

4、演講比賽準備工作。

5、班級活動創新工作。(申報、觀摩、評比)

6、心理健康教育活動。

7、學生異動情況第一次調查。

十二月:1、紀念 一二、九 運動7周年活動。

2、演講比賽。

3、元旦會演和元旦專刊。

4、文明禮儀班級申報。

5、學生異動情況第二次調查。勸學堵流宣傳發動。

元月:1、勸學堵流工作。

2、班級工作總結。

3、文明禮儀班級評比活動。

4、素質報告單填寫與郵寄。

5、期末考試。

6、寒假活動安排。

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