每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

暑假日記可抄篇一

暑假終于來了，我迫不及待地迎接了這個期盼已久的假期。暑假對于我來說是一個全新的開始，我有著許多計劃和安排。首先，我決定利用這個假期好好充電，提高自己的學習能力。我計劃在家自習，復習過去的知識以及學習一些新知識。其次，我打算充實自己的生活。我將參加一些社區服務活動，幫助鄰居和社區的人們解決一些問題，提高自己對社會的認識和了解。此外，我也計劃參加一些體育鍛煉活動，保持良好的體型和健康的生活習慣。我對這個假期的計劃充滿了期待和憧憬。

第二段：充實學習生活的收獲

這個暑假，我按照計劃每天堅持自習。我復習了以前學過的知識，從而鞏固了自己的基礎。我還學習了一些新知識，拓寬了自己的知識面。通過自習，我意識到了學習的重要性，也明白了只有不斷學習才能不斷提高自己。此外，我還利用這個假期進行了課外閱讀，讀了許多好書，豐富了自己的內涵。通過閱讀，我不僅得到了樂趣，還學到了許多有用的知識和經驗。這個暑假的學習生活讓我更加明確了自己的目標，也對未來的學習生活充滿了信心。

第三段：社區服務活動的收獲

參加社區服務活動是這個假期我最喜歡的事情之一。我在社區里幫助了一些老年人，幫他們掃地、打掃衛生，或者陪他們聊天。通過這些活動，我不僅學到了如何和人交流，還了解到老人們的生活和他們的需求。我發現，即使是一點點的幫助，也可以給他們帶來很多快樂和滿足感。同時，我也有幸參與了一些環境保護活動，例如種樹和垃圾分類。通過這些活動，我更加意識到保護環境的重要性，并深刻明白自己應盡力保護環境的責任。

第四段：體育鍛煉的收獲

這個暑假，我參與了一些體育鍛煉活動，如游泳和籃球。通過這些活動，我不僅保持了良好的體型，還培養了團隊合作精神和拼搏精神。通過與隊友的配合和競爭，我明白了只有團結合作才能取得更好的成績。同時，我也學到了如何面對失敗和挫折。在比賽中，我盡管有時會失敗，但我明白失敗并不可怕，重要的是要及時總結經驗教訓，不斷進步。通過體育鍛煉，我不僅提高了身體素質，也培養了健康積極的生活態度。

第五段：對暑假的總結和展望

這個暑假對我來說是非常充實和有意義的。我充實了學習生活，參加了社區服務活動，體育鍛煉也取得了一些收獲。通過這個假期的經歷，我認識到了自己的不足和需要努力的地方。我會將這些收獲和經驗緊緊地抓住，努力改進自己，不斷提高自己的能力和品質。我相信，通過我的不懈努力和堅持，我一定能夠迎接更加美好的未來。

以上是1200字的關于“暑假心得體會日記”的連貫的五段式文章。

暑假日記可抄篇二

暑假轉眼之間已經結束了，回顧這段時間的生活，我感慨萬分。在這個暑假中，我度過了愉快的假期，收獲了許多寶貴的經驗和體會。下面我將圍繞“日記”這一主題，分述我在這個暑假中的體會和感想。

第一段：開篇引入暑假活動

暑假的第一天，我坐在陽臺上，望著突升起的熊熊太陽，心情猶如這個夏日清晨一樣燦爛。如果不寫下這些美好的瞬間，總會被時間的洪流順走，于心之中留下深深的遺憾。于是，我決定用一本嶄新的日記來記錄下這個暑假的所有精彩瞬間，讓思緒永存。

第二段：融入社會實踐的感悟

這個暑假，我給自己定下了一個目標，即通過參加社會實踐，增長見識、積累經驗。因此，我報名參加了社會志愿者活動。每個上午，我與志同道合的小伙伴們一起來到社區，為居民提供日常生活所需的幫助。在這個過程中，我不僅學會了如何與他人合作，更感受到了樂于助人的快樂。而那些居民對我的感激之情更是讓我感動至深。這些經歷讓我明白了一個道理：既然我們有能力去幫助他人，那就應該毫不猶豫地伸出援手，將自己的力量傳遞下去。

第三段：追尋知識的心得

在這個暑假里，我還利用時間進行了一些學習。每天早上，我收拾好床鋪，坐在書桌前專心致志地看書。通過閱讀，我不僅增長了見識，拓寬了知識面，還鍛煉了自己的閱讀能力。除此之外，我還參加了一些興趣班，學習了一些新的技能。這使我體會到了一句話的真理：知識就是力量。只有不斷學習，不斷充實自己，才能立于不敗之地。

第四段：感受家庭溫暖的真情

愛是世界上最偉大的力量，而家是這份無私愛的源泉。暑假期間，我和家人一起去了一趟旅行，享受了難得的親子時光。每天晚上，我們還會一起坐在一起，互相分享心情和感受。這種家庭的溫暖和融洽讓我倍感幸福和滿足，也讓我深深體會到了家的重要和家庭的溫馨。

第五段：總結歸納

通過這個暑假的日記記錄，我已經將自己在暑假期間的所見所聞和感悟都記錄了下來。這讓我回顧了一個個精彩瞬間，也讓我對自己的成長有了更深刻的認識。從這個暑假中，我明白了敢于嘗試的重要性，也深化了樂于助人、積極學習的觀念。希望未來的日子里，我可以繼續堅持寫日記，記錄自己的成長和經歷，并且將這些體會運用到我今后的生活中。

通過這個暑假的日記記錄，我愿不忘初心，繼續前行。在追逐夢想的旅程中，我會時刻提醒自己，用一顆感恩的心去愛人愛世界，用一份堅定的信念去實現自己的夢想。暑假雖然結束了，但我將繼續記錄生活的點點滴滴，留下屬于自己的一段歷史。

暑假日記可抄篇三

暑假是一年中最喜愛的時間，人們可以放松身心，去旅行，學習新技能或者享受柔軟的陽光。對于我來說，我在這個暑假決定每天寫日記，以了解自己的內心想法和總結一天的成就。在這篇文章中，我將分享我在每天寫日記方面的心得體會。

第一段：為寫日記設定目標和時間

為了使日記真正意義重大，我決定為每天寫日記設置目標。這個目標可以是記錄我一天中的工作成果，甚至是我遇到的挑戰和解決問題的方法。同時，我也要抽出每天固定的時間來寫日記，既不會影響我的學習或者其他計劃，又能養成良好的寫日記習慣。這樣的一個日常的固定時間可以幫助你養成規律的興趣和通過不斷的記錄來加深對生活的思考。

第二段：有目的地記錄每天的收獲

日記的意義在于它是一個記錄個人心路歷程的地方。因此，每天必須有目的地記錄自己一天的收獲。這個收獲可以是心靈上的成就，比如通過一次自我探索獲得了某種思考，或者是在工作中獲得了成功。每個人都應該有自己的目標和規劃，記錄自己每天的收獲是為了幫助我們更好的完成目標和規劃。

第三段：尋找靈感并思考為日記增加價值

有時候劃定下目標是不夠的，我們還需要尋找靈感和思考。靈感可以來自于不同的方面，例如看一部電影，聽一首歌曲或者和朋友交流經歷。思考也是非常重要的，可以讓我們嘗試將日常的生活看成一次旅行，思考并嘗試著體驗其中的趣味，從中尋找價值并增加日記的記錄價值。

第四段：記錄改變與內心想法

寫日記可以幫助我們記錄旅程和成長，也可以追蹤我們的想法和內心改變。設計問題來完整記錄這些思想和改變。我個人的錯誤是無計劃性的記錄，跳過重要的細節，這樣寫意義非常微弱。要記錄內心想法的意義，我們也需要自己思考。我們可以通過系統的問題，心理醫生的建議和周圍的價值觀，不斷的完善自己的日記寫作。

第五段：總結和反思

在這個暑假寫下了一整個日記本，我覺得收獲非常大。無論是在記錄內心想法，跟蹤成長上，還是保持對一天成果的追蹤。總之，每天寫日記都能幫助我更好地認識自己，發現自己的優勢和弱點。在不斷的記錄中，我也對自己的成長和進步有了更清晰的認識，發現自己對工作和生活的態度發生了積極的變化。我鼓勵每個人在暑假中體驗這樣的一種寫作體驗，這段旅程可能不是很容易，但我相信它是值得的。

暑假日記可抄篇四

今天，我們早早起床，在酒店外的哈薩克蒙古包吃早餐，哈薩克叔叔很友好，精心為我們準備了包爾薩克和奶茶，奶茶很好喝，奶香味很濃，在烏魯木齊我沒有喝過這么香的奶茶。

吃完早餐后，乘車來到了喀納斯的觀魚臺，從換乘中心到觀魚臺一路都是盤山公路，道路很窄，只能容納一輛車通過，要是對面來車了，就只能在旁邊的加寬地帶等候，等我們乘坐的車過去了，他們才能通過，坐在車里的感覺像是搖搖椅，感覺很刺激。

車到站后，我們開始爬臺階，一共有1068個臺階，從底下看上去很遠，我一路小跑，三個三個臺階往上爬，很快就到了觀魚臺，一抬頭就看見一塊牌子，上面寫著“觀魚臺”，這是作家余秋雨題的詞，站在觀魚臺上喀納斯湖的美景盡收眼底，湖水碧綠碧綠的，像一顆綠寶石鑲嵌在深山中，在太陽的照射下閃閃發光。

下午我們開車返回了布爾津，路上觀看了美麗的五彩灘，這是我第一次身臨其境的看到這么漂亮的砂巖，在夕陽的照射下，顯得五彩斑斕。旁邊有一條河流，是額爾齊斯河，是我國唯一的一條注入北冰洋的河流，我看見還有很多人在河邊釣魚。

暑假日記可抄篇五

暑假真是無聊啊！

早晨，陽光明媚，本想出去玩一下，鍛煉身體。可有被媽媽叫住了：“干嗎去啊！回來寫作業去。”我帶著失望的'表情，只好回來，乖乖的寫作業。我恨急了。

中午，吃過午飯，媽媽又讓我睡一會午覺，我不敢反抗，只好聽從。

晚上，想去公園玩一會，可媽媽說晚上危險不能出去。

哎！這一天真是無聊啊！

暑假日記可抄篇六

“金字塔如果拆開了，只不過是一堆散亂的石頭；日子如果過得沒有目標，就只是幾段散亂的歲月。但如果把一種努力凝聚到每一日，去實現一個夢想，散亂的日子就積成了生命的永恒”。

今天站在暑假門檻前，我開始思考如何過一個有意義的暑假。經過思考，我的暑假生活是這樣安排的：

一、鍛煉身體。現在很多教師都處于亞健康的狀態，我們可以利用暑假調養生息，提高自身的身體素質。比如，我們學校的老師喜歡打乒乓球球，每天早上邀上三五個同事，打一打球即鍛煉了身體也使自己有了一天的好心情，希望經過一個假期的鍛煉，球技有所提高，并且玩出飽滿的精神，迎接下個學期的來到。

二、陪陪家人。平日我們工作很忙，將自己的精力都用在了工作上，對家人的關心少之又少。今年暑假，我要與女兒共讀《窗邊的小豆豆》，陪女兒練習她比較愛好的體育運動；另外，多看看父母親，和他們聊聊天，為他們做做家務事，盡一片孝心。

三、多讀教育類書籍，多寫教育類文章，反思自己的教育教學。我今年的暑假打算讀下面幾本書《蘇霍姆林斯基教育名言》、《問題學生診療手冊》、《新課標資料庫》、等相關書籍，并認真地反思梳理自己的教育教學，并形成文字性的材料，促我成長。

四、外出旅游。俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。外出旅游不失為一種健康的休息方式。徜徉在美麗的山水之間，留連于名勝古跡之中，給人以視野的開闊，精神的享受。

五、看自己喜歡的電視節目，感興趣的網站。就我個人而言，我喜歡《百家講壇》、《正大綜藝》、《防務新觀察》等節目，還有體育頻道的直播的各種體育賽事。

一萬個人的眼中，應該有一萬種自己認為有意義的暑假生活。大家一定要根據自己的實際選擇合適的方式，過上自己滿意的暑假。當暑假結束的時候，我們就可以大聲地說：“我的暑假過得很有意義！”同時也祝老師們暑假快樂！

暑假日記可抄篇七

今天下午，我和爸爸媽媽還有賴雨潔姐姐一家人去出海撈魚。

首先，我們在避風港集合，上船，上了船之后我們每個人都拿了張椅子坐下，我們把零食都拿出來來吃，零食有暑片、牛肉干、還有好多魚餅干。

我們在船上嘻嘻哈哈地玩著而船長認真地開著船。

船隨風漂蕩，我們看見了小船學看見了去香港那邊的油輪，過了一段時間的航行，我發現一束束波浪向我們的`船打來一陣陣海風向我吹來，我覺的非常幸福。

不知不覺第一次網放在水里，然后就把魚網拿了起來那里面都是些海鮮，有毛蟹、白飯魚、雞泡魚，其中雞泡魚是有毒的，其它海鮮是沒毒的。

又過了一段時間魚湯已經做好了，我喝了一口湯非常清甜可口，忽然我把一根魚刺卡喉嚨里了。

下了船之后我不知道那魚刺去那了，可是我的喉嚨還有點痛，今天過的真開心。

暑假日記可抄篇八

今天，我早早地來到了學校，同桌許玉琢在發牢騷，嘴里念到：“天天考，月月考，非把我烤死不可！”

不等我想那么多，上課鈴就響了。肖老師快步走了進來，這次我呆了，眼盯著肖老師，因為肖老師手上拿了一沓試卷！這回不僅僅是我，全班同學齊屏呼吸，連一根羽毛掉下的聲音都聽得一清二楚！

“我開始發試卷，陳莉莉87分、79分、91分，許玉琢78分、61分、87分，幻甜雪……”肖老師念到我成績了！“98分、96分、99.5分！”耶！一等獎非我莫屬！不知蓓蕾多少分呢！“蓓蕾90分、97分、95分。”萬歲！也考得好！我們又可以一起去旅游了！

“我報得第一個是語文，第二個數學，第三個英語。現在開始報名次，一等獎：幻甜雪、陳敬丹、蓓蕾。二等獎……”肖老師又說。

我感到太開心了！

暑假日記可抄篇九

記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:那時的我,什么都不會,只會吃喝拉撒睡。慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.

后來,我開始牙牙學語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的.

而現在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責.

在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結,會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩重,而經過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來.

暑假日記可抄篇十

今天是個陰天，正合我意。如果是睛天，就會使我曬得直掉皮；如果是雨天，就會把我淋成落湯雞了！而陰天呢，不曬又沒雨，最合適不過了！

吃完早飯，媽媽神神秘秘地把我叫到車上，說是要帶我去一個我最喜歡的地方。于是，我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

來到了那個神秘地方，我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興，一個勁兒地蹦呀，跳呀。過了一會兒，我的心情平靜了下來，慢慢地進入了圖書館。

圖書館里的圖書可真多呀！有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王……于是，我就來到書柜前開始選書。看著看著，我就迷上了一本青少版的愛的教育。結果圖書館都要關門了，我都不知道，仍舊沉浸在圖書中。后來，媽媽搖了我半天，才把我從那迷人的圖書中拉回到了現實，與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。

暑假日記可抄篇十一

有種花，名叫：向日葵，一種普通的不能再普通的花。在寫下這篇文章之前，我猛然想起了它，想起了那像向日葵般的生活。光明而充實，面對著太陽綻放出希望，綻放出美麗。

小時侯，爺爺說："看到向日葵了嗎？那是金色的搖籃，是燦爛的光芒。"

稍大時，爸爸說："看到向日葵了嗎？那是金子般的心靈，是璀璨的明珠。"

小學時，媽媽說："看到向日葵了嗎？那是金色的陽光，是閃亮的星辰。"

初中了，我說："看到向日葵了嗎？那是金燦燦的夢想，是火紅的太陽。"

你看過最可愛的笑嗎？我看過。是向日葵，是向日葵那"傻傻"的笑。那是我看過最燦爛，最可愛的笑。當然，在玫瑰的嫣然一笑，牡丹的回眸一笑中，它的笑自然不顯眼，但它身上"獨有"的金色卻逼人的眼，那抹耀眼的色彩，如同它的生命一樣充滿了激情，充滿了活力。

欣欣向榮的向日葵，何嘗不是我的最愛。兒時，喜歡與伙伴們成群結隊去花園，排成一條長龍，己最喜歡的花。那時，只有我，傻傻的我采摘著傻傻的向日葵，傻傻地抬頭仰望天空。現在，還是只有我，身在百花叢中，依然選擇了它———美好而又飽含希望的向日葵。

如果我是畫家，我將用我五彩的水粉，勾勒出它在陽光下綻放美麗的那一刻；如果我是攝影家，我將用我精湛的技術，定格在它最燦爛的時刻；如果我是個音樂家，我將用我七彩的音符，譜奏出它最婉轉動聽的歌曲；如果我是作家，我將用我最優美的語句，為它作一首精妙絕倫的小詩。。。。。。

可我什么也不是，我只是繁華城市中一個再普通不過的人了，只是一名小小少年，我只能用我那顆最真摯的心，來感受它，感受向日葵的點點滴滴。無論是笑，是淚，是喜，是憂。陽光下，我與天為伴，與葵為友，細細地品茗生活的辛酸。。。。。。

暑假日記可抄篇十二

還剩兩天就要比賽了，我的心像裝了小兔子似的既興奮又緊張。今天就要去開會了，我來到學校，老師還在講課呢，過了一會，同學們陸續的都來了。

上課了，老師讓我們并排坐好，要給我們大家發演出服，我的演出服是黃色的，老師告訴我們配白色的裙子，我暗自慶幸：“媽媽給我買的裙子終于派上用場了。”老師又講了一些注意事項，因為8月8日演出，要在7日把古箏擺放到位，我們還發了節目的時間表及座位的安排情況。我是第十組的，前面是我最好的朋友齊域，我和我的好朋友跳起來，（因為我早想和她在一起了），我開始想象那天的場景了：

天是那么的藍，草是那么的綠，海風掠著我的快樂到漫山遍野。海水撩走我的甜蜜直到天際。海灘上，風在為我而歡呼，云在為我而雀躍，海鷗在為我奏樂，小船在為我驕傲。

“小涵，醒醒，該回家了。”美妙的聲音把我推醒，剛剛還在盡情的享受，這到底怎么了？我睜開惺忪的睡眼，呆呆望著眼前的一切。

原來是場夢啊！！

暑假日記可抄篇十三

7月18日星期二晴

天氣越來越熱，該換無袖的衣服，短褲（我家只有中褲和長褲）和涼鞋了，不過，我又我長高了，以前的衣服都穿不了了，媽媽決定帶我去買新衣服、新褲子和新鞋子。

我們先去了夫子廟，我看見一條非常漂亮的褲子，就對媽媽說：“媽媽，我想要這條褲子。”媽媽笑著說：“傻孩子，這條太小了，你穿不上，那是六歲的小弟弟穿的'。”又往前走了走，我們看到了一條白色的帶桔紅色褲線的褲子，媽媽問：“這條褲子怎么樣？你喜歡嗎？”我一看那條褲子像雪一樣白，心想：這要穿上，那我可就不能隨便玩了。就說：“媽媽，這條太白了吧！”不過我也覺得那條褲子很好看，最后還是把它買了下來。

我和媽媽走出了夫子廟，又到了新街口，又來到了鞋店買涼鞋，我們走到了金貴族兒童專賣店，一進門我就看到了一雙阿童木的涼鞋，我高興地說：“媽媽，我喜歡這雙鞋。”媽媽說：“是不錯，不過這雙小了點，讓阿姨給拿雙大一點的。”我們又挑選一雙合適的涼鞋，然后走出了鞋店。

我把新買的褲子和鞋子穿上，再配上前幾天媽媽給我買的上衣，我自己都要被帥暈了。

暑假日記可抄篇十四

我理解的`暑假是天天與電視、電腦、手機、平板相伴，可是這個暑假，媽媽讓我嘗盡了人生的酸甜苦辣。

酸每天早上六點，媽媽像定時的鬧鐘一樣，把沉浸在美夢中的我從床上拖下來。如有不從，就斑竹棍外加鞋巴掌。洗漱完畢后馬上出門晨練，直到大汗淋漓、氣喘吁吁方能歸家，那酸爽勁讓我記憶猶新。

甜爸媽帶我去重慶科技館玩。在那里我了解煤的形成，知道水力、風力、火力都可以發電；體驗了11級大風的威力；參觀了太空飛船，感受了失重下活動的不易；和機器人較量體力和智力一整天玩得不亦樂乎，心里甜滋滋的。

苦最苦莫過假期學習游泳。不僅要接受太陽的炙烤，嗆水的惡心，長時間訓練后的體力透支，還要飽受魔鬼教練“精神上的摧殘”。怎一個苦字了得。

辣假期，自愿到奧數海洋里劈波斬浪，經常遇到難題，嘴里像吃了辣椒一樣，眼淚都快流下來了。然而最辣莫過于忍住眼淚，繼續前行。

酸甜苦辣的暑假，像生活的縮影，讓我體味著生活的不易與幸福，卻也豐富了我的人生。

暑假日記可抄篇十五

暑假開始了，阮老師說放假也不能想干什么就干什么，讓我們自己安排暑假計劃，根據我的情況，在媽媽的.指導下制定假期計劃如下：

1、從7月8日—7月31日，堅持每天寫6頁數學，6頁語文，把暑假作業全部寫完。

2、從8月1日—8月30日，預習二年級上學期的語文、數學、英語課，爭取學會自己打字錄博客。

3、閱讀課外書。閱讀繪本、故事書至少20本，寫讀后感，抄寫好詞、好句子。

4、每天做到：早睡早起，鍛煉身體，彈鋼琴，幫爸爸媽媽做家務，注意安全，多做有意義的事。如果有時間，就讓爸爸媽媽帶我出去旅游，想到海邊玩兒一次。爭取過個有意義的假期！

暑假日記可抄篇十六

星期天，我在家看了一部名叫《托馬斯》小火車的動畫片，看著看著我坐上了最新的“托馬斯”開向了我的未來。

“嘟”一聲列車到站了，“托馬斯”說：“你已經到了20年后，請下車吧。”這時突然上來一個人，我一看驚呆了，怎么又是一個我呀?他趕忙向我解釋：“我就是未來的你。”我連忙急切的問：“你現在在干什么工作呀?”他說：“我是一位人類學專家。專門從事未來生命的研究。”“那未來生命怎么樣?”“未來人類的壽命是200-250年，一生下來不受任何病的侵害，并且經常檢查各個部位，所以生命都保持這個數目。

我心里得意的想：20年后我就是研究人員，現在我還學什么呢，于是，我上課不再專心聽講，課后從不復習，結果成績下滑嚴重。老師，父母都為我操心，可我不以為然，依舊消磨時光。有一天，我又去找他，結果一見面，他就劈頭蓋臉的罵我：“你這段時間干什么的，學習這么糟，你指望你的20年后能干什么嗎?”

我打了個冷戰，突然醒了，看到電視上“托馬斯”還在送小朋友們上學呢。從夢中我明白了一個道理：現在的我和未來的我是密不可分的，今天不努力，未來也不會成功。我會讓我的這一列列車駛向成功的彼岸。

今天過得真快樂!