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生命的日記篇一

這或許是我長這么大第一次見到的最為悲慘的事了。兩個(gè)活生生的年輕人就這樣在一聲巨響中重重地壓在了垮塌的預(yù)制板下。眼前的慘狀完全把我嚇懵了，剛才還談笑風(fēng)生的兩個(gè)年輕的農(nóng)民工怎么突然間就沒了呢？連哼都沒來得及哼一聲。

下午因?yàn)闊o事可做，看看外面天氣很好，就想著去外面走走。路過一處正在拆遷的工地，看見兩個(gè)農(nóng)民工站在高高的房頂雙臂揮舞著手中的榔頭，一下一下地敲擊著堅(jiān)硬的磚頭。那姿態(tài)，那神韻，再加上他們年輕的臉龐，沐浴在午后的秋陽里，就像一幅畫樣，真的很美。我不禁多看了幾眼，或許是發(fā)現(xiàn)我在看他們，一個(gè)二十多歲的小伙子停下手中的活，咧嘴向我笑笑。那笑容很親切，讓我想起了自小離家外出打工的弟弟。

災(zāi)難的降臨只是瞬間的事，沒有任何的征兆，就在我走出工地不遠(yuǎn)，身后一聲巨響震得我頭皮發(fā)麻。人們驚呼著四面八方涌來，順著人流我來到了出事地點(diǎn)，眼前的景象真的是慘不忍睹。巨大的預(yù)制板下，一汩汩鮮血夾雜著白花花的腦漿不斷的冒出來，染紅了一大片，半截身子卷曲在外，向人們昭示著面對(duì)死亡他們?cè)?jīng)掙扎過，面對(duì)死亡他們?cè)?jīng)無助過。

看著眼前零星的肢體碎片，讓我感到生命真的好脆弱，它的消失只是瞬間的事，就像那精美的陶瓷花瓶，輕輕一碰就嘩啦啦碎了一地。從我們出生的那一刻起，我們就開始面對(duì)死亡，在成長歲月里的花開花落，云卷云舒都是我們自導(dǎo)自演的一出戲。功名利祿，榮辱得失都將在你合眼長眠的那一刻隨著靈魂的飄逝而灰飛煙滅。

生命只是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中有鮮花，有掌聲，有歡樂，也有痛苦，享受這個(gè)過程就是在享受一種幸福。不管生命的消亡是何種方式，但至少我們?cè)?jīng)擁有過。

生命的日記篇二

燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有在綠的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候;太陽落山了，有在從東方升起的時(shí)候?？晌覀儗氋F的生命一旦失去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)來了。20xx年3月19日，一個(gè)小小生命的失去使我更加體會(huì)到了生命的寶貴。

明德小學(xué)一位7歲的小學(xué)生，放學(xué)后，在好奇心的驅(qū)使下使他來到鐵路上玩耍，他根本就不知道死亡之神正向他招手，一輛火車如同離弦的箭一般，迅速向他射去，霎那間，他被呼嘯而過的火車給帶走了。

他還沒有聽完媽媽講的故事;他還沒有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩;他還沒有跟同學(xué)們分享完他快樂的事，怎么就走了呢?他這一走，留給父母的是一陣陣撕心裂肺的哭泣聲和悲慘的惋惜聲。

假如他放學(xué)后能按時(shí)回家，不在鐵路上玩耍，他就不會(huì)死了;假如當(dāng)他在鐵路上玩耍時(shí)沒有火車開來，他也不會(huì)死;假如當(dāng)時(shí)有人把他從鐵路上拉開，他還是不會(huì)死;假如再多的假如也不能是他復(fù)活，但能給活下來的人留下一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

“一失足成千古恨”“不怕一萬就怕萬一，”千言萬語匯成一句話：生命第一，安全第一。讓我們行動(dòng)起來：提高警惕，珍愛生命。讓生命之花盡情綻放吧!

生命的日記篇三

今天是5月20日，是5.12汶川大地震后的第八天了，在“不拋棄，不放棄”的信念下。我們期待生命的奇跡！我們見證著生命的堅(jiān)強(qiáng)！

前一天，5月19日，17歲的北川高三女生楊健華，從塵埃廢墟中歸來，噩夢卻陰魂不散，糾纏腦海的是同學(xué)絕望的呼救，從瓦礫中伸出的一雙雙小手……“沒有課本,沒有書桌,我們什么都沒有?！边@是楊健華在日記中對(duì)逃生時(shí)感受的記錄。

正如一位網(wǎng)友所說：“肉體的脆弱，死神的威脅，更顯人性的溫暖，靈魂的堅(jiān)強(qiáng)!”今天楊健華和千余名幸存的同學(xué)坐在鋪著紙板的地上，用大腿墊起日記本，用文字記錄著殘酷的昨天，用英文書寫著明天的希望。她的身邊放著一件衣服，“我就是穿著它逃出來的，同學(xué)們都在上面留字鼓勵(lì)。”那沾滿灰塵和泥土的布面上寫滿“要堅(jiān)強(qiáng)的活下去”，“塌實(shí)走好每一步”，“同生死，永遠(yuǎn)的兄弟姐妹”……這就時(shí)北川的年輕人，這就是北川的未來！

看到這里，我想：在這場災(zāi)難中，象楊健華這樣的人，一定有很多，他們一定比一般人更能明白生命的珍貴，也一定明白生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)的含義。在這場突如其來災(zāi)難中，眾多鮮活的生命離我們而去了，太多的眼淚與生離死別讓我悲痛不已。但楊健華和她的同學(xué)們對(duì)生命的渴望和對(duì)未來的憧憬，讓我體會(huì)到了生命的堅(jiān)韌，靈魂的堅(jiān)強(qiáng)。

雖然我不能去災(zāi)區(qū)參加救援，但我可以奉獻(xiàn)我的愛心，以我的綿薄之力去幫助他們。其實(shí)在他們身上我學(xué)到很多，他們對(duì)我的幫助更大，楊健華和她的同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)教會(huì)了如何戰(zhàn)勝困難，給了我戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的勇氣。

為他們祈福，為成千上萬名飽受天災(zāi)的四川災(zāi)民祈福?！疤鞛?zāi)無情，人間有愛”讓我們心手相連，守望相助，眾志成城！

生命的日記篇四

生命是一滴水，瞬間就會(huì)蒸發(fā);生命是一粒塵，在茫茫宇宙中是那么微不足道。生命既短暫又永恒，我們要把短暫的生命活得精彩有力。

一天。我看見一條小蚯蚓正在地上翻滾，一個(gè)小孩拿一根小木棍將它切成了兩截，不料，它的半截身體也開始翻滾。一條蚯蚓變成了兩條。我被它頑強(qiáng)的.生命力感動(dòng)了，它讓我明白了無論遇到任何壞事，也不能放棄生的希望。

在老家，一只飛鳥在房檐上叼落一顆榆樹種子，一個(gè)月后，竟然冒出一顆小苗，只靠著墻上那一層薄薄的、幾乎沒有養(yǎng)分的泥土，茁壯成長。過了幾年，我又一次回老家，發(fā)現(xiàn)那株小苗已長成了一棵小樹苗，半個(gè)身子懸空在外，根緊緊抓住泥土，竭力不讓自己掉下來。小榆樹苗那渴望生命的欲望令我震驚，我一定要向它一樣，無論在什么惡劣的情況下，也不能屈服。

生命的日記篇五

生命是什么？生命是小花的嬌艷；生命是小草的頑強(qiáng)；生命是小鳥的自由；生命是小樹的牢固。

花兒雖然被狂風(fēng)刮倒，生命十分短暫。但它從不放棄，怒放著自己的生命。用絢爛的色彩，證明生命是多么珍貴，獻(xiàn)出自己最后的色彩，展示著生命的魅力，它用嬌艷證明了什么才是生命。

小鳥是春天的郵遞員，是幸福的使者。小鳥每天都在天空中自由地翱翔。人們只看見了它們的自由自在，卻忽視了它為了生命寧可放棄自由！例如；一只小鳥被小朋友抓住了，但鳥兒知道如果它掙扎就會(huì)喪命。小鳥用自由證明了生命的重要性。

參天大樹有著片片濃陰，給人們帶來清涼，受的大家的喜愛。它經(jīng)過了多少磨難，多少風(fēng)雨？正如；春天來了，樹種子長出了嫩綠色的枝丫。小鳥在枝丫周圍嬉戲，使這棵樹不在孤獨(dú)。夏天悄悄地來到，樹葉長的茂密了。不時(shí)傳來一陣歡樂地叫聲，不久暴風(fēng)雨來了，而樹木卻在風(fēng)雨中傲然挺立，一動(dòng)不動(dòng)。秋天，它在溫暖的天氣下茁長成長。冬天到了，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。天上下起了鵝毛般的大雪，正當(dāng)老樹有點(diǎn)堅(jiān)持不住的時(shí)候，一個(gè)念頭猛然浮上心頭；不，我要堅(jiān)持住，生命是多么寶貴，過了冬天，就能享受快樂的生活。

花，草，鳥，樹，這些動(dòng)植物證明了只要有決心，就會(huì)有希望。雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

生命的日記篇六

人的生命是無價(jià)的，我們要珍愛生命，時(shí)刻注意交通安全?，F(xiàn)在，我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，公路上來往的車輛川流不息，交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

去年，我校有一位一年級(jí)的小朋友，星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板，他們玩得興高采烈，絲毫沒有發(fā)覺遠(yuǎn)處一輛大卡車的到來。他嘻笑著，很快滑到了路中央，此時(shí)大卡車呼嘯而過，他還沒來得及反應(yīng)，大卡車已從他弱小的身子上碾過去了。

一眨眼，一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)地離開了人世，留下的只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無限的悲傷。我得知此事后，立即與爸爸趕往現(xiàn)場。一路上，爸爸一直教導(dǎo)我：

以后千萬別到公路上玩耍，那真的是太危險(xiǎn)了!

我將其牢記在心。騎車時(shí)我們也不能分神。

有一次，我和爸爸一起騎車去學(xué)校。

突然，一輛倒在路上的電動(dòng)車引起了我們的注意：那輛電動(dòng)車已被撞得七零八落。據(jù)說騎車的是一位年輕人，他與伙伴們說笑著、追趕著，一不小心撞上了迎面而來的三輪電動(dòng)車。人已被送往醫(yī)院，幸好沒有生命危險(xiǎn)。

我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離交通事故，時(shí)刻注意交通安全伴我行!

生命的日記篇七

今天,天氣十分悶熱。你瞧!那狗兒們熱得吐出了長長的舌頭，一群小雞都熱得耷拉著翅膀，知了熱得在樹上叫著：好熱啊!太陽公公你快回家吧!

媽媽給了我一元錢去買飲料。在買飲料的路上，我遇見了一位賣青蛙的叔叔。小朋友!你買青蛙嗎?叔叔微笑地問我。

不!我是要告訴你，青蛙是人類的朋友啊!你不能傷害它們。我著急回答。你知道嗎：一只青蛙每天大約吃60多只害蟲，從春季到秋季的6、7個(gè)月中，一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲.一年吃多少只?60乘365等于多少自己算吧!假如田地中沒有了它們，莊稼會(huì)怎么樣呢?你好好想想吧!

小兔崽子，關(guān)你什么事呀!滾開。叔叔咬牙切齒地說。

我感到很委屈，只能從他那里買來了一只青蛙。一邊小心翼翼地把它捧在手心里，一邊小跑著來到了田邊，對(duì)青蛙說：快回家吧!媽媽在等你呢!

我回家了，媽媽見我空著手忙問：咦!你買的飲料呢?是不是被你買什么東西去了?沒有買什么東西，只是買了一條小生命。我回應(yīng)著。媽媽反問：什么買了一條小生命?我聽不懂了。我笑著說：事情這樣的，......媽媽聽了我這么一說，立即豎起大拇指高興地說：你真了不起呀!這才是我的好女兒呢!

通過做了這一件事情之后我想：保護(hù)動(dòng)物要從我做起，要從身邊做起。

生命的日記篇八

生命是一滴水，落在地上瞬間干涸;生命是一粒塵埃，在茫茫宇宙中是那么渺小。生命也是短暫的，我們一定要珍惜生命，才能活得更加光彩。

今天，我要舉兩個(gè)事例，來告訴大家生命可以多么的頑強(qiáng)。那天，我和爸爸去爬山。我注意到了石縫里有一顆小樹，因?yàn)樯缴系哪嗤梁苌?，所以它長得又高又細(xì)。它的根裸露在了外面，這時(shí)，我仿佛看見了小樹想要找到寶貴的泥土?xí)r的情景。小樹的跟拼命地生長，只為找到一點(diǎn)泥土，吸收里面的營養(yǎng)、養(yǎng)分。它繞過阻礙道路的石子，日復(fù)一日，終于，它把根扎進(jìn)土地中。從它的身上，我明白了：無論遇到多么大都困難，我們都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能獲得成功!林蛙有著死而復(fù)生的神奇本領(lǐng)。在寒冷的'冬夜，即使林蛙被凍成了冰塊，等到第二年的春天，冰塊融化了，林蛙的心跳又恢復(fù)了，它又活過來了。我從林蛙身上也體會(huì)到了生命力的頑強(qiáng)。

生命，對(duì)于每個(gè)人來說，都只有一次。我們除了愛護(hù)它，還能干什么呢?

生命的日記篇九

保護(hù)生態(tài)的確曾經(jīng)是一些年輕人的夢想，但人類，人類最終做到了嗎？貪婪是每個(gè)人必經(jīng)的考驗(yàn)，但又有多少人能夠闖過去，當(dāng)身居官場，又有幾個(gè)人還不愿拋夢想，堅(jiān)持那珍貴但毫無利益的夢想？！沉默是當(dāng)那些人做錯(cuò)了事后的集體表態(tài)，沒有人會(huì)承擔(dān)起，因?yàn)闀?huì)使自己的利益受損。

生命只有一次，人類對(duì)這句話持高尚態(tài)度，但卻對(duì)除自己以外的生物毫無憐憫之心。只可以說，人類很聰明，知道好壞，但那是只對(duì)自己。自己的生命只有一次，我猜很多人都其實(shí)只是這樣想。

生態(tài)既然給予了我們的生命，當(dāng)然也會(huì)給予其他生靈的生命，但我們?cè)诟墒裁础獨(dú)埡ζ渌`，卻只是為了讓人利欲熏心的錢！那些生靈在某種意義上說是我們的同胞！

生態(tài)就是我們的家園，面對(duì)降臨在著大地上的其他生命，我們的同胞，請(qǐng)尊重他們，請(qǐng)懷有一顆有愛的心吧！

生命的日記篇十

一朵花也有它綻放、吐艷和凋謝的時(shí)候;一個(gè)人也有生命的開端、升華和終結(jié)。可是一朵花留給人們的影響是永恒的完美，而一個(gè)人生命開端的價(jià)值卻各不相同，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。一粒種子掉進(jìn)了石縫里，過幾天竟不可思議的發(fā)芽了。讓我驚嘆不已的是：在那么冰冷的石縫中，沒有水分，沒有陽光也沒有土壤，它卻能不曲向上，茁壯成長，它的生命竟如此頑強(qiáng)，這讓我深深的體會(huì)到了生命的強(qiáng)度和韌度。

生命是寶貴的，只要有生命一切皆有可能，讓我們一起用有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌吧?

生命的日記篇十一

生命本無常，無常的是生命的一種常態(tài)，要學(xué)著習(xí)慣適應(yīng)這種無常。生命在時(shí)鐘的“滴答”聲中飛速逝去。此刻，你所擁有的一切都彌足珍貴，也許下一刻，它們就消失了，或者轉(zhuǎn)變成其他的東西。

生命對(duì)于我而言，就是一次旅行，走多了路，走錯(cuò)了路忘記了道路回不來，人生只能走一步算一步，只有意識(shí)到生命不會(huì)永恒，才會(huì)珍惜。生命時(shí)時(shí)刻刻受到危害，那要看看自己是否珍惜了，生命一旦開始，就已經(jīng)注定好你的未來，但是你的一個(gè)做法，一個(gè)舉動(dòng)，都將改變未來的你!

生活本來就不公平，但老天爺不會(huì)虧待好人，吉人自有天相，好在天無絕人之路，不要太為難自己，不要對(duì)自己太過嚴(yán)格，那只是在飲食起居上，要開闊自己的心扉，要去履行自己的任務(wù)，過去的'不可能重來，所以一定不能再過去日子里的陰影中，而無法自拔。

未來等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去享受，去品味，不要因?yàn)橐淮问?，就放棄。我們不知未來，只能預(yù)言，至少現(xiàn)在是真實(shí)的!

生命的日記篇十二

一個(gè)少女努力的用腳趾頭拿筆寫字，作文-堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力。她年齡十五歲，是―個(gè)殘疾人，胳膊因車禍?zhǔn)鹿时还?jié)肢。

這個(gè)少女就是我，那個(gè)陰雨交加的夜晚，我的媽媽還沒有下班。我急匆匆關(guān)了門。奔跑在雨中的馬路，突然一輛速度極快的越野車，從我對(duì)面風(fēng)弛電摯而來。我來不急躲避。―下子被車撞到胳膊感覺疼痛難忍，司機(jī)師傅開著車燈很亮，沒看清車牌號(hào)碼我的眼前都是―片漆黑。我好像爬起來，卻不知怎樣動(dòng)彈。我實(shí)在不能再運(yùn)動(dòng)了。血模糊了我的雙眼。

當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候，我全身包著紗布，白色的窗簾，白色的床單。我怎么了。我的手哪去了。我完全沒有知覺?？纯磱寢尵o張又焦急的表情，我欲哭無淚。我求求媽媽告訴我實(shí)情，最終媽媽的眼淚潮涌而來，我痛苦到了極點(diǎn)。后來大夫給媽媽―張紙，上面有節(jié)肢的字樣。媽媽拿筆的手顫抖，那幾個(gè)字寫得很慢很慢，好像筆里面裝上了鉛。淚水又一次奪眶而出。最后還是簽了。

我從此沒有了胳膊和手，以前騎著車去上學(xué)，和同學(xué)們―起玩游戲，寫作業(yè)。這一切―切都成了昨天的事情，今后我該怎樣生活，小學(xué)五年級(jí)作文《作文-堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力》。我曾―度想過自殺。后來被―次救下。我的心碎了。我想變成一條快樂的小魚，在寬闊的水域里自在暢游，我想變成一只小小鳥，在遼闊的天空中任意翱翔。但我只有一個(gè)最簡單的夢想，給父母畫-―幅畫。我曾痛苦，絕望，心靈紐曲。想到以前的我簡直叛若兩人。慢慢地我接受了現(xiàn)實(shí)。努力讓家人開心，我從痛苦中走出來。

雖然我身體是殘疾人，但我的心不殘疾。我要活得有尊嚴(yán)，有奮進(jìn)的動(dòng)力，有對(duì)生命珍惜的渴望。珍惜天下關(guān)心你的親人和陌生人。要堅(jiān)強(qiáng)因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)給家人是最好的回報(bào)。

人生總是不如意，面對(duì)現(xiàn)實(shí)你會(huì)活的開心，努力是為了更好的實(shí)現(xiàn)夢想。珍爰生命才是最重要的！

生命的日記篇十三

生命是一滴水，瞬間就會(huì)蒸發(fā)；生命是一粒塵，在茫茫宇宙中是那么微不足道。生命既短暫又永恒，我們要把短暫的生命活得精彩有力。

一天。我看見一條小蚯蚓正在地上翻滾，一個(gè)小孩拿一根小木棍將它切成了兩截，不料，它的半截身體也開始翻滾。一條蚯蚓變成了兩條。我被它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了，它讓我明白了無論遇到任何壞事，也不能放棄生的希望。

在老家，一只飛鳥在房檐上叼落一顆榆樹種子，一個(gè)月后，竟然冒出一顆小苗，只靠著墻上那一層薄薄的、幾乎沒有養(yǎng)分的泥土，茁壯成長。過了幾年，我又一次回老家，發(fā)現(xiàn)那株小苗已長成了一棵小樹苗，半個(gè)身子懸空在外，根緊緊抓住泥土，竭力不讓自己掉下來。小榆樹苗那渴望生命的欲望令我震驚，我一定要向它一樣，無論在什么惡劣的情況下，也不能屈服。

生命的日記篇十四

這個(gè)世界由生命組成，因?yàn)橛辛松?，所以大自然變得生機(jī)勃勃；因?yàn)橛辛松?，這個(gè)世界才充滿生氣。

生命是值得我們尊重的，它是每個(gè)人活著及平等的基礎(chǔ)，所有的人都擁有生命，不論高矮胖瘦，無論富裕貧困，生命就是我們最富裕的一筆財(cái)富。有了生命，才能夠真實(shí)的觸摸到美麗的事物，能夠呼吸到新鮮的空氣，能夠飽覽動(dòng)人的景致，能夠品嘗到可口的美食。生命，多么富有希望的字眼啊。

正是因?yàn)樗挥幸淮?，失去了就不能再回來，所以他是十分珍貴的。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，要使我們的生命有價(jià)值，就應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握大好時(shí)光，用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值，使自己的生命得到補(bǔ)充。虛度光陰是可恥的，因此，我們應(yīng)當(dāng)珍惜光陰。珍惜光陰，就是珍惜生命。

珍惜生命還在于珍惜大自然。一切生靈，動(dòng)物、植物都有生命，他們也是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，也有他們自己的價(jià)值，也同樣值得的尊重，無論是自己的生命，還是其它的生命，都應(yīng)該被保護(hù)和尊重。

由此觀之，生命的價(jià)值，是自己的世界觀決定的，我們要把握時(shí)光，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值。

生命的日記篇十五

星期三下午，我在買棒冰回家的路上，看見一個(gè)老爺爺向我走來。老爺爺跟我說：“小朋友，你想要小金蟲嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的，給我一只?！蹦莻€(gè)爺爺從手里拿了一只小金蟲給我。

我把小金蟲帶回家，放到一個(gè)塑料袋里。過了一會(huì)兒，我讓媽媽把小金蟲用線把它綁住，讓它飛起來。玩著，玩著我想起它也是一條生命。我連忙把小金蟲帶到媽媽的身邊，我對(duì)媽媽說：“它也是一條小生命，你把線解開。”我把小金蟲放在地上，輕輕地拍了它幾下。小金蟲好像明白了我的意思，向天空飛去。我和媽媽直拍手，我心里非常高興。因?yàn)槲医o大自然一個(gè)禮物，也給小金蟲一條生命。

生命的日記篇十六

每一個(gè)人都有生命，有的人在這一生中過得快快樂樂;有的人在這一生過得非常苦悶。

人們常說："上帝為什么總把幸運(yùn)留給別人，卻把倒霉留給自己呢?"假如你是這樣想的，那么在你的一生中，就永遠(yuǎn)得不到好處與快樂。生命由你掌握，如果你想珍愛生命，那么你就要把苦惱拋在一邊，把快樂留在你的心中。如果你想浪費(fèi)生命，我可以告訴你，其實(shí)你根本就不懂得生命的意義。

"珍愛生命吧!"聽!那是你的心靈在輕聲祈禱。

生命的日記篇十七

生命，到底是什么呢?讀了《生命》我才知道生命是如此的寶貴，生命僅僅屬于自己!

《生命》中列舉了三個(gè)令人震撼的事跡：飛蛾的生命，飛蛾有著令人震驚的求生欲望，無論在誰的等手里都會(huì)放了它;一粒香瓜子進(jìn)入了沒有陽光，沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，它卻能沖破堅(jiān)硬的外殼，長出一小截綠苗，雖然它只活了幾天;作者用聽診器傾聽自己的心聲，為之所震撼!

生命，沒個(gè)人都只有一次，沒有來世，失去了生命就等于失去了人生。人生雖然只有一次，但我們可以讓它充滿活力。充滿色彩，充滿快樂!

生命，不屬于爸爸，不屬于媽媽，不屬于任何人，就屬于我一個(gè)人。你可以用雙手去創(chuàng)造它，使它充滿色彩;也可以白白的讓它流失，讓它成為人一生中的空白。

啊，生命，人們可以糟蹋你，也可以利用你，就只能看你的主任是什么樣子了。不過，你放心，我會(huì)去創(chuàng)造你，雖然你很短暫。但是我會(huì)用有限的你體現(xiàn)出無限的價(jià)值!

我用幼小的心靈呼吁全世界：動(dòng)起來吧，讓有限的生命化作無限的價(jià)值，千萬不要讓它白白地流失啊!

生命的日記篇十八

2008年的5月12日，本來是一個(gè)平靜的日子，可這一天四川遭受了一場大災(zāi)難，8.0級(jí)大地震。此時(shí)地動(dòng)山搖、房屋倒塌，許多生命在這時(shí)被大地震奪走了。地震發(fā)生時(shí)，正在給學(xué)生上課的譚老師張開雙臂緊緊地趴在課桌上，如同一只保護(hù)小雞的母雞一樣緊緊地護(hù)著身下的四個(gè)孩子，孩子們幸運(yùn)得活了下來，可是，譚老師卻在那一聲聲巨響中永遠(yuǎn)的離開了我們。當(dāng)消防隊(duì)員搬開教學(xué)樓的一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了;一名男老師蹲在廢墟上，雙臂緊緊地?fù)е鴥蓚€(gè)孩子，像一只雄鷹，兩個(gè)孩子活了下來，可那“雄鷹”已氣絕!我們要保護(hù)生命，珍惜生命!