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群眾工作個人工作總結篇一

為了創建平安、和諧社區，滿足社區群眾精神文化需求，提高居民群眾思想文化素質，社區積極組織轄區居民參加各類文藝活動，有效地改善了轄區文化環境，豐富了群眾的業余文化生活，提升了我社區的文化層次。

為了貫徹落實自治區主席馬飚同志關于建設“和諧文化在基層”的指示精神和區文化廳《關于開展“和諧文化服務行”群眾文化建設年的通知》精神，深入學習區“十二五”文化發展規劃，我館根據我縣的實際情況，進一步加強群眾文化建設，不斷地滿足了人民群眾精神文化需求，人民群眾的文化生活日益豐富多彩，文藝隊伍也不斷壯大。目前，我縣已建立農村（社區）業余文藝隊42支，文藝骨干達1100多人。

今年來，我館遵照自治區文化廳關于“文化建設年”的要求，根據縣委、縣政府中心工作布暑，組織、舉辦了各類文藝演出及展覽、交流活動等各類文化活動達53場（次），極大地豐富了我縣群眾文化生活。

1、組織策劃重大節日文化活動。元旦期間，組織了縣城社區群眾綜合文藝晚會、元旦曲藝文藝晚會；春節期間，組織了靈山縣賀新春社區文藝演出、靈山縣社區曲藝演唱會、迎春燈迷等活動；八、九月份精心策劃了兩臺以“紀念中國人民抗日戰爭勝利65周年”為主題的文藝晚會，九月中旬承辦了住建局“擴城促商，魅力靈山”文藝晚會；國慶期間，組織了慶祝國慶廣場文藝晚會等。

2、利用“快樂周末”演出平臺，繼續做好全縣群眾文藝團隊的調演工作。全年組織“快樂周末”演出晚會共42場，使各鎮的文藝隊伍都有機會到縣城演出。

1、為了落實區“基層文化骨干培訓大行動”的精神，我館舉辦了20xx年靈山縣文化骨干培訓班，培訓班開設了舞蹈班和戲曲班，共分兩期，每期20天，培訓人數達到150人，學員來自全縣各個業余文藝團體的骨干。通過這次培訓班的強化訓練，能使學員們在短時間內得到藝術素養和藝術水平的提升，讓新鮮的血液注入到我們的文藝隊伍中來，使我縣的文藝隊伍成為一支支青春亮麗、充滿生機與活力的隊伍，以飽滿的熱情服務于全縣廣大人民群眾。這對滿足全縣人民群眾的精神文化需求，推動社會主義新農村文化建設，塑造我縣文化形象都具有非常重要的意義。

2、開辦文藝培訓班。全年共開辦了六期培訓班，其中開辦了兩期暑假少兒舞蹈班、兩期周末少兒舞蹈培訓班和兩期暑假少兒美術班。

3、開展文藝輔導工作。一方面是輔導人員分清責任、分類負責，輔導人員堅持到社區，鄉鎮輔導，超出了輔導人員下鄉輔導60天的規定；另一面是利用文化館場所長期輔導老年大學的舞蹈班、美術班等。

4、繼續鞏固文化館業余合唱團的培訓，堅持每周三晚集中訓練，并多次創造機會讓合唱團參與廣場演出，以增加合唱團的.舞臺經驗。

1、“千團萬場”系列群眾文化活動開展一年來，在我館的支持和積極引導下，全縣42支文藝團體，共開展了400多場群眾文化活動演出。群眾文化活動的頻繁開展，真正呈現了“月月比”、“周周演”、“季季賽”，內容豐富多彩，形式多種多樣，各種文藝樣式同在群眾舞臺上閃爍其輝，繁榮了靈山縣群眾文化，營造出了歡樂、喜慶的熱烈氛圍，促進了整個社會的和諧。從而達到了預定的目標，收到了預想的效果。

2、通過實行評先評優工作，促進基層文藝隊的活動積極性。在20xx年度，根據各文藝團隊演出的場次的多少和演出的水平，全縣共評出10隊優秀文藝團隊。

在20xx年里，我館被自治區授予了“全區公共文化館先進集體”，館長也被評為了“全區公共文化館先進個人”；協助文聯組排靈山民間“鶴舞”參加了山西第八屆中國民間藝術節，獲得了銀獎。雖然我們取得了一定的成績，但是離上級的要求還有一定的距離。在即將到來的新一年里，在縣委縣政府及文體局的領導下，我們有信心克服困難，團結一致，再創作工作新局面，為建設文化靈山，為豐富我縣群眾文化活動而努力。

群眾工作個人工作總結篇二

（一）群眾文化

（二）群眾文化活動群眾

（三）群眾文化活動的管理

1、管理

2、群眾文化活動的管理

（四）概念中的幾種關系

1、公眾、大中、群眾

2、人群、群體、群眾

3、社區文化、群眾、社區文化

二、了解群眾文化發展的四個歷史時期

（一）原始社會

1、群體性

2、手段的原始性

3、目的一致、權利平等

4、偶然性和隨意性

（二）古代社會（奴隸社會和封建社會）

1、精神勞動從勞動生產中分離出來，成為統治者的工具

2、文化勞動從精神勞動中分離出來，成為獨立的形態

（三）“五四”運動以后至新中國成立前

1、西方文化的傳入與新文化運動的興起

2、平民文化的發展

（四）社會主義建設時期

群眾文化從文化事業中分離出來，成為獨立的文化體系

1、政府設立了專門的事業機構

2、組建了一支具有相當規模的專業隊伍

3、形成了獨特的活動形態和工作方式

4、具有較完整的理論系統

三、了解學習目的

（一）學習知識

（二）認識規律

（三）掌握技能

（四）打好基礎

四、了解學習的意義

（一）適應我國社會主義建設飛速發展的需要；

（二）滿足廣大人群眾日益增長的文化需求的需要；

（三）構建和諧社會，提高全民的文化和文明素質是群眾文化工作的根本任務；

（四）是大眾文化工作自身的需要。

五、了解相關的學習內容

（一）民俗學

（二）教育學

（三）文化社會學

（四）心理學

（五）美學

（六）管理學

（七）市場學

六、熟悉群眾文化的本質特征

（一）群眾文化的群眾性

1、群眾性的含義

2、群眾性的社會要求

（二）群眾文化的自娛性

1、自娛性的意義

2、自娛性的形成原理與類型

3、自娛心理與其他文化心理的關系

4、娛樂與教化的內在聯系

（三）群眾文化的傾向性

1、傾向的必然性與多樣性

2、傾向性的表現性

（四）群眾文化的承傳性

1、承傳的機制與意義

2、承傳過程中的創造性

3、承傳的歷史階段

七、熟悉群眾文化的社會功能

（一）精神調劑作用

1、娛樂休閑效能

2、宣泄情感效能

3、審美效能

（二）宣傳教化作用

1、傳播效能

2、陶冶性情效能

3、規范行為效能

（三）普及知識作用

1、社會教育

2、科普教育

3、智能教育

（四）團結凝聚作用

1、溝通效能

2、吸引效能

3、激勵效能

4、負效應的控制

八、熟悉群眾文化與環境

（一）群眾文化與自然環境

1、自然環境的含義

2、自然環境對群眾文化的影響

3、自然環境與群眾文化特色的形成

（二）群眾文化與社會環境

1、歷史環境

2、人文環境

3、安全環境

4、國際環境

5、社會穩定程度

6、職業文化藝術和群眾文化藝術

（三）群眾文化與經濟環境

1、市場經濟對群眾文化的影響

2、群眾文化與群眾文化消費

3、群眾文化與文化市場

4、群眾文化活動的商品屬性和非商品屬性

（四）群眾文化與科技環境

1、科學技術與群眾生活

2、科技開拓了群眾文化的新領域

3、群眾文化的繁榮又促進了科學技術的進步

九、掌握群眾文化的形態類型

（一）城市群眾文化

1、含義2、特征3、作用

（二）農村群眾文化

1、含義2、特征3、作用

（三）集鎮群眾文化

1、含義2、特征3、作用

（四）村落群眾文化

1、含義2、特征3、作用

（五）社區群眾文化

1、含義2、特征3、作用

（六）企業群眾文化

1、含義2、特征3、作用

（七）校園文化群眾文化

1、含義2、特征3、作用

（八）家庭群眾文化

1、含義2、特征3、作用

（九）軍營群眾文化

1、含義2、特征3、作用

十、掌握群眾文化活動的機構和類型

（一）機構

1、行政管理機構

（1）行政機構

a概念

b職能：計劃決策職能；組織指揮職能；協調服務職能；檢查監督職能；法規管理能能

（2）協調機構

b種類：常設機構與臨時機構

2、事業性管理機構

（1）概念

（2）國家的三級文化網建設

省市級、區縣級、鄉鎮級

（3）基本任務和職能

a宣傳教育b開展活動c普及知識d滿足需求e開發遺產f理論研究

群眾工作個人工作總結篇三

按照上級精神及要求，自__年7月13日開展保持_員先進性教育活動以來，我根據總公司黨委的整改要求，動員學習、民主評議、整改提高等幾個階段的工作，我通過認真學習領會、研究、探討、反思和整改提高，使我的政治敏銳性和政治鑒別力有了明顯增強，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析自己的黨性得到了加強。結合我前階段的分析材料和整改措施，通過近段的整改學習和提高，使我在思想上。工作上。作風上。廉潔自律上以及執行能力方面都達到了“學有所得、真有所悟、整有所效”的目的，為我以后的工作奠定了堅實的基礎。

一、端正了開展保持_員先進性教育學習活動的態度。

保持_員先進性教育活動是黨當前形式下對領導班子、領導干部素質提高的一項重要舉措，_領導下，積極貫徹黨的_精神，使各方面工作都健康平穩的向前發展。同時前進中我們也面臨著許多復雜的情況和新的問題，機遇不少，挑戰不少，風險和困難會更多。新的形勢和任務，對我們各級領導干部運用馬克思主義的立場觀點和方法去觀察、分析、判斷問題，駕馭復雜局面，解決問題的實際能力都提出了更高的要求。通過這一階段的整改學習，使我切實認識到了開展保持_員先進性教育活動的重要性和嚴肅性，更重要的啟發了我在以后的工作中，我都用馬克思列寧主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，學會運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的方法，正確認識客觀規律，正切看待社會實際，正確把握發展趨勢，正確對待組織、同志、自己，找準自己的人生坐標，把個人追求建立在符合黨和人民利益的基礎上。

二、提高了個人的政治理論素質。

通過這次保教活動，一是使我更加自覺用_理論武裝頭腦，通過利用它來指導實踐來提高我的工作能力和領導水平。二是更加自覺的把建設有中國特色社會主義信念、貫徹執行黨徹底基本理論路線在思想上、政治上同中央保持高度一致。三是更加自覺地貫徹執行民主集中制，增強黨的團結，堅持民主集中制。四更加自覺地實踐全心全意為人民服務的根本宗旨，密切聯系群眾，保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。五是要更加自覺地弘楊求真務實、言行一致的優良作風，糾正工作中的形勢主義和浮夸作風，切實做真抓實干、表里如一的工作作風。

三、在服務大局上，明確了工作方向。

堅持經濟建設為中心就是大局，促進了經濟建設的發展就把握了工作方向，這是抓好工作的出發點和落實點。對于我們商貿系統，這主要體現在抓好干部職工的理論教育上，抓好提高本系統職工的積極性和創造性的基礎上。通過我們的工作，幫助廣大黨員干部樹立“發展是第一要務”的思想，從思想理論上保證堅持以經濟建設為中心、聚精會神搞建設、一心一意謀發展。我正在為達到此目標付出自己極大的努力。以后我對整改工作都主動多多考慮，克服那種事事用不著自己關心，多管閑事的思想。在具體工作中，作出自己作大的努力。這主要是抓好本職工作，即紀檢工作和心房穩定工作，不僅不要滿足于不出事，而且要字平時加強學習，以防范于未然;抓好理論研究工作，為一線工作的同志提供指導，多做實實在在的工作，少來一些“花架子”;搞好班子之間團結，做好互相協調，統籌兼顧。

四、在工作作風上，逐步建立了和諧的干部關系。

一個_員，是站在人民群眾的立場上，密切聯系人民群眾，還是站在人民群眾的對立面，高踞于群眾之上，反映了一個_員的立場問題，說到底是一個黨性問題，是一個黨員有無黨性、黨性強弱的重要標志。這是一個黨員先進性的最起碼的條件。為此，在工作作風上，我努力營造和諧的干部關系。一是學會待人接物，學會調查，了解實情;二是廣交朋友，經常與普通職工群眾，困難職工，老干部服務對象交流感情，了解他們的所思所想、所盼，跟他們講真情、說實話、辦實事。我現在深深體會到，只要我們不高高在上，不脫離群眾，在思想上重視群眾，重視群眾的主體地位，重視群眾的根要利益;在感情上新密群眾，接觸群眾，關心群眾疾苦;在工作作風上，深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所忙，就能同群眾建立起水乳交融的關系。

五、在廉潔自律上，努力完善自我。

在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生。堅持做到了：要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，并予以有效抵制，以嚴明的紀律，嚴格的法規來規范自己的言行。努力從自身做起，樹立真正_人的人生觀，艱苦樸素，嚴格自律;在“燈紅酒綠”面前，守身如玉，一塵不染，始終保持清正廉潔。

保持_員先進性教育活動中，我的確取得了明確的實效。但是，一次教育活動不可能一勞永逸地解決我思想和工作上的所有問題，而且在社會主義市場經濟條件下，還有許多新問題有待我們去探索、去解決。因此，我還必須繼續努力，爭取永葆_員的先進性。

群眾工作個人工作總結篇四

群眾文化大型活動策劃探索

摘要：策劃與組織大型群眾文化活動是群眾文化建設的重點項目，通過組織形式多樣的大型群眾文化活動，可以使群眾的精神文化生活得到極大豐富，同時也對地區文化的發展起到了積極的推動作用，也為人民群眾的提供了一個自我發展的大型舞臺，為基層群眾呈現出了豐富多彩的文化盛宴。因此，各地區文化宣傳部門要正確認識大型群眾文化活動策劃組織的積極意義，通過多種途徑，為群眾文化活動的開展提供條件。本文從群眾文化大型活動策劃應當注意的問題出發，對如何組織策劃大型群眾文化活動的途徑進行了探討，希望為群眾精神文明建設提供一定的參考作用。

關鍵詞：群眾文化；大型活動；組織；策劃

在社會經濟不斷發展的大背景之下，基層群眾對于精神文明的需求也在持續提升，為了更好實現和諧社會建設，豐富群眾精神文明建設，當前，許多地方政府文化部門已經將群眾文化活動開展作為重要途徑。大型群眾文化活動開展改變了小規模群眾文化活動建設功能與作用的局限性，受到了地方政府與文化部門的重視，通過較多的大型群眾文化活動也可以得出，大型群眾文化活動的開展難度系數較大，但是在其文化建設功能與作用也更有效，同時在大型活動在開展前期與活動中有許多問題需要關注。

一、群眾文化大型活動策劃中需要重點關注的問題

（一）安全問題

安全問題是開展任何活動前應當重點關注與慎重思考的問題，在群眾文化大型活動策劃與組織前，也應對活動的安全問題進行格外關注。群眾文化大型活動的開展通常伴隨著豐富的文藝表演、群體活動等具體內容，在活動開展過程中，實際參與人數眾多，且在活動開展過程中，由于受到許多不確定因素影響，極易導致安全問題的產生，對人民群眾的生命與財產安全可能造成較大威脅。如在上海外灘出現的擁擠事件造成了36人死亡，49人受傷，慘痛的教訓告誡我們，在群眾文化大型文化活動組織中，應當群眾的生命與財產安全放在首位。同時，當前我國反恐形勢依然嚴峻，在人流較大且密集的群眾文化活動開展中，務必重點關注踩踏與其它安全事故的發生。

（二）文化特色問題

大型群眾文化活動的開展是為了更好豐富群眾文化生活，但是在當前的大型群眾文化活動組織中，大多忽視了群眾文化特色問題，從而出現了“叫好不叫座”的尷尬局面，由于缺乏與群眾文化緊密相聯的文化特色，人民群眾對于這些大型活動的參與興趣較低。在群眾文化大型活動組織過程中，應當兼顧到群眾文化層面，對群眾文化韻味進行彰顯，發揮文化特色，聯系區域人民群眾的生產生活實際，才能可能獲得良好的群眾文化提升效果。反之，缺乏創新的，忽略實際的大型群眾文化建設難以取得文化建設收益。

（三）宣傳與部署問題

群眾文化大型活動策劃涉及的工作內容眾多，高效的前期宣傳與部署工作將使群眾文化活動開展的文化影響更加顯著，因此，在群眾文化活動開展前，應對前期宣傳與部署工作進行重點關注。基層人民群眾是大型群眾文化活動開展的主體，活動中將有許多的群眾參與其中，但是部分群眾由于對群眾文化活動的內容與意義并不了解，在實際參與過程中缺少積極性，此外，在前期部署階段對群眾文化活動宣傳沒有進行良好規劃，使得大型群眾文化活動在開展宣傳環節耗費了工作人員過多精力，使得群眾文化的影響性被弱化。

二、群眾大型文化活動組織策略措施

（一）相關部門加大群眾文化大型活動開展的重視

在地區文化發展過程中，大型群眾文化是一項積極的導向性活動，地區相關部門應積極正視群眾文化活動對文化大發展大繁榮的推動作用，高度重視群眾文化活動的宣傳與組織工作，并建設品質城市、推進文化強市做出積極貢獻。具體來說，要將大型群眾文化活動的策劃與組織納入年度宣傳文化工作中，并與黨的群眾路線進行充分結合，通過廣泛發現群眾力量，精心組織策劃，周密的活動部署。與此同時，可以將群眾文化活動的開展情況納入各縣市區綜合考核項目之中，加強各單位的重視，并強化相關人員的配合與協調使大型群眾文化活動開展順利進行并取得良好效果。

（二）強調活動特色

大型群眾文化活動是群眾性、公益性、普惠性的`活動，在活動的策劃與組織中，要認真總結過往經驗，強調活動特色，擴大活動影響力同時增強活動實效性。大型群眾文化活動開展在注重量的同時，也要關注地區特色，創造一個符合基層群眾文化需求，獲得群眾認可的文化活動品牌，在活動中充分發揮地區優勢，與時代合體，體現文化特色，并形成一套嚴密的運作模式，從而收獲群眾的認可，贏得群眾的贊譽，獲得理想的文化建設效果。例如，近年來，鄉村文化旅游逐漸受到了人民群眾的認可，國家對于新農村建設與發展的關注度持續提升，針對這一現狀，大型群眾文化建設可以向新農村、基層方向進行構思與定位，如此才能與群眾物質文明發展實際以及精神文化需求相吻合，同時也提升了活動知名度，促進當地產業發展，也為新農村建設的規劃與發展做出了積極貢獻。

（三）關注作品的自主創新

群眾是群眾文化活動的主體，群眾文化活動的開展應與繁榮創作、培養人才、保護與傳統民間文化等充分結合起來，通過現代文化服務體系的構建，尋找活動開展的長效機制。在群眾文化活動作品的選擇上，要重點關注群眾中的自主文藝創作，如音樂、曲藝、小品等優秀群眾文藝節目，頗具時代特色的創作話題等，跳出文化創作的局限，吸引群眾展示自我風采。如近年來廣受基層群眾關注的“反腐倡廉”“黨的群眾路線教育實踐活動”都可以運用到文化創作中來，鼓勵群眾自編、自導、自演，對作品進行自主創新，促使群眾展現自己文化才能同時更好滿足群眾對文化生活的渴求。

（四）做好經費預算與籌集

大型群眾文化活動需要有充足的經費支持，在市場經濟時代，我們應當對群眾文化活動的經費開支進行客觀預算后，采取“政府主導，企業參與，部門支持”的經費籌措方式，獲得一定的經費保障。在經費預算與籌集過程中，要堅持貫徹《關于制止豪華鋪張、提倡節儉辦晚會的通知》最大限度避免鋪張浪費現象產生，講求活動實際，避免由于講排場、講形式造成的活動經費浪費。

（五）加大宣傳工作力度

地方媒體的宣傳與報道工作將使大型群眾文化活動的宣傳效果更加顯著，各地相關部門要借助新媒體力量，通過多種途徑宣傳大型群眾文化活動的經驗與效果，為地區經濟社會發展凝聚正能量。在群眾文化大型活動開展前，通過電視臺、報紙、led屏幕等對活動舉辦的時間、地點進行專題宣傳，同時，對群眾文化活動的實時動態進行報告，從活動啟動到結束，對重要活動進行直播或者錄播，通過多種宣傳工作的積極開展，使大型群眾文化活動取得好的宣傳效果，也為群眾文化活動知名度得到提高，促進當地文化事業發展。

（六）關注群眾文化活動人才培養

大型群眾文化的策劃與組織過程也是各種活動人才發掘與培養的好時機，為了確保后續的群眾文化活動更好開展，相關部門在群眾文化活動組織時，要對編導人員、文化館長、優秀文藝人才等進行文藝創作培訓。在活動開展過程中，充分發掘這些文藝人才的資源優秀，鼓勵其進行文化創作，對群眾文化活動進行業務指導，使群眾文化活動表演中呈現出優秀的具有地方特色的作用，也為后續的群眾文化活動開展培養出優秀的組織與創作、演藝人才。

三、結語

綜上所述，為了促進群眾文化發展，打造優秀的群眾文化品牌，大型群眾文化活動的策劃與組織要重點關注安全、文化特色、宣傳與部署問題，由政府牽頭或參與，打造具有特色的群眾文化活動，同時通過多種策略加強群眾文化活動的宣傳力度與影響，對活動開展過程中的問題進行妥善處理與解決，進而將大型群眾文化活動的效能最大限度發揮出來，為促進和諧社會構建做出積極的貢獻。

[參考文獻]

[2]鄧洪芳.群眾文化活動的時代價值及管理創新的綜述[j].大眾文藝,,14:17.

[3]崔勇.論大型群眾文化活動的性質特點及組織方法[j].群文天地,,20:40+42.

群眾工作個人工作總結篇五

兩亭初級中學：張萍

20xx年9月至20xx年7月我任兩亭初級中學七年級(3)班班主任。在擔任班主任期間，因違反工作紀律失職瀆職行為，受到兩亭鎮黨委給予的黨內嚴重警告處分。

自受處分以來，我熱愛黨的教育事業，敢于正面剖析自己的過失行為，工作兢兢業業，恪盡職守，吃苦耐勞，為教育事業敢于奉獻自己的青春。在學校領導和同事們的大力支持幫助下，能對自己嚴格要求，銳意進取，大膽開拓，轉變教育理念，努力探索教育教學新思路，新方法，取得了突出成績。現對我受處分來的思想工作總結如下：

一、加強政治學習，思想覺悟和素質不斷增強提高。

將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中，做時代前進的弄潮兒。

二、以身作則，嚴格要求，做好本職工作。

在教學過程中，我積極搞好業務學習和進修，探索教育規律，不斷更新教育觀念，探求新的教學方法，研究教學新模式，做到了既能把科學文化知識傳授給學生，又能結合教學實際，鍛煉提高學生的能力，促進學生整體素質的發展，做到教書育人。與此同時，我特別重視“差生”的轉化工作，關心學生的健康成長，堅持以正面教育為主、啟發誘導提高學生的思想覺悟，對他們動之以情，曉之以理，做到不讓一個學生掉隊，大面積提高教學質量，辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。

學無止境，教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材，改革教學方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學技能，常教常新，使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外，又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教，在不斷的改進中做到多樣化，生動活潑，富有情趣，使學生自覺的參與，促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優秀的教師，只有使自己的教學理論與教學實踐相結合，加大科研力度，才能跟上時代發展的步伐。

工作中我團結同事，尊敬領導，服從安排，大局意識強，對于學校安排的工作，從不推諉扯皮，兢兢業業，積極探索，大膽創新，為兩亭中學的飛躍發展中貢獻自己的微薄之力。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今后我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學習、勤奮工作，改掉過失行為，爭取在各方面取得更大的進步。

群眾工作個人工作總結篇六

市委辦公室：

市委常委會《關于改進工作作風密切聯系群眾的實施細則》下達后，市****局立即召開局黨組會議，深入學習實施細則，結合****工作實際和特點展開討論，研究確定了貫徹意見。成立了厲行勤儉節約、反對鋪張浪費專項工作領導小組，隨后召開全體人員會議，對照實施細則要求研究制定了《市****局關于深入開展厲行勤儉節約反對鋪張浪費進一步改進工作作風的實施意見》。重點從以下幾個方面抓好各項任務的落實：

（１）進一步規范公車管理。實行專人管理、下班后交鑰匙制度，杜絕公車私用。實行定點加油、定期公開油耗和里程制度。

（２）從嚴規范了差旅費、會議費、印刷費、交通費等辦公費報銷范圍、報銷方式和監督審核程序。

（４）研究出臺了《市****局工作績效考核辦法》。將省****局業務考核及結果、****信息、****調研、招商引資、民主測評等五個方面的重點工作，按照不同的權重納入考核體系。根據不同的業務性質，實行月度、季度、半年及全年工作成效調度和考評，在全局通報；對行動遲緩，位次居后的科室實行約談批評。

（５）實現了行政審批項目的全面提速。對外調查活動審批和從業資格認定審批等五項行政審批事項，全部壓減辦理時限，所有項目實行零收費、即時辦結。需要上級****機構審批或備案的，及時與上級****機構對接辦理，隨即反饋、通知到當事人。辦理依據、工作流程、辦理時限、具體要求等向社會公開，接受群眾監督。

（６）嚴格落實了黨風廉政建設責任制。局長與各班子成員、班子成員與分管各科室、科室與科員之間層層簽訂《 2013年度黨風廉政建設責任書》。將執行黨風廉政建設責任制的情況，記入本人廉政檔案，作為業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據，對落實黨風廉政建設責任制成績突出的，予以表彰；對責任不落實、工作不力，造成嚴重后果的，依照有關規定追究責任人的責任。

（７）嚴格公務接待標準。在城區內開展公務活動，一律不準由接待單位安排就餐。到基層單位出發不在基層就餐，不接受基層的各類紀念品和土特產。

群眾工作個人工作總結篇七

中國_自1921年成立后領導廣大人民群眾，****三座大山，建立新中國，然后進行新民主義革命，大力發展國民經濟，不斷深化改革開放，引導我國社會主義現代化事業上不斷前進，已經取得了一系列偉大成就。為了不斷適應內外形勢的變化，提高黨的領導水平和執政能力，適時進行政治思想教育，開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。作為基層黨員領導干部，對深入開展并親參身學習活動具有真切的體會與感受：

一、深刻理解全黨開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育活動的意義

當前，國際形勢繼續發生深刻而復雜的變化，世界政治力量對比有利于保持國際形勢總體穩定，同時影響世界和周邊和平與發展的不穩定不確定因素也在增加。我國改革發展形勢總體良好，廣大干部群眾推動經濟社會發展積極性高，同時我們在前進道路上也面臨著一些亟待解決的突出矛盾和問題。

面對復雜多變的國際形勢和艱巨繁重的國內改革發展穩定任務，我們一定要居安思危，增強憂患意識、危險意識、責任意識，堅定必勝信念，積極開拓進取，全面做好改革發展穩定各項工作，奮力解決經濟社會發展中突出矛盾和問題，有效防范各種潛在危險，努力實現全年經濟社會發展預期目標，努力保持社會和諧穩定。

由于國內外形勢發展變化，黨所承擔的歷史任務與黨的領導水平和執政水平，黨組織建設狀況和黨員干部素質能力、作風都還有不少差距，特別是新形勢下加強和改進黨的建設面臨“四大考驗”，“四種危險”，落實黨要管黨，從嚴治黨的任務比以往任何時候都要更為嚴重更為緊迫。

全黨要增強緊迫感和責任感，牢牢把握黨在新時期建設要求，不斷提高黨的領導水平和執政水平。提高拒腐防變和抵御風險的能力，使我們黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，在應對國內外各種風險和考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨。在堅持和發展中國特色社會主語的歷史進程中始終成為堅強領導核心。

因此，黨的十八大提出要在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。中央要求各級黨委切實抓好落實，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，是在當前形勢關系到黨和國家發展穩定的一項重要政治活動。

二、在基層單位要身體力行地開展群眾路線教育活動

在認識開展這場政治學習活動的重要意義之后，為了將這場教育實踐活動落實到實處，結合總隊的具體工作，我認為在這次的活動中要注意并力爭做好如下幾方面：

1、理解活動要求，不折不扣落實完成教育活動的各種規定動作

由于處在基層單位的實際工作中，對上級在按中央要求完成的規定動作要不打折扣，在督導組的指導下，按照時間服從質量要求完成學習內容，廣泛征求意見，深入開展查找問題、批評與自我批評一系列規定動作。在思想意識高度重視的前提下，朝著將學習服務于實踐，提升工作實踐質量的目標前進，保證活動取得實效，不能走過場、窮應付。

2、結合總隊實際工作，有創造性地開展教育實踐活動。

按照規定動作，在學習活動中，根據總隊的實際工作情況，在保證學習規定內容不受影響時，根據收集群眾意見、結合總隊經濟發展的目標，不斷地進行調整和改進，讓群眾路線教育活動與總隊實際工作緊密結合，同時又要有自己總隊學習教育的特色，以開展活動來促進總隊工作，以實際工作的有效開展來充實學習的具體內容，切實做到學習和工作兩不誤、兩促進。

3、學以致用，及時解決群眾的實際問題，改善干群關系

以各種不同的方式征求群眾意見，在收集到群眾意見后，認真開會研究，及時商討解決問題辦法，有條件馬上解決，沒有條件要解釋說明，能爭取解決的事項要向職工群眾解決的時限和目的要求，利用這場學習活動實實在在解決一些群眾的具體問題，讓職工群眾感受到我們作為基層領導干部在這場學習活動中新的變化。真正地給他們帶來新的感受，以改善總隊干部群眾之間的關系，增強對我們基層黨員干部的信任和支持，增強對黨的領導領導力和號召力的信心。

4、更加注重學習，為創建學習型的企業氛圍帶好頭

通過這場學習，按照黨的十八大要求，從戰略高度出發，提出要建立學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的重大任務，我們作為基層黨組織和生產經營單位，有必要落實黨的要求，因為領導干部學習是為了增強工作的科學性、預見性、主動性。

群眾工作個人工作總結篇八

黨史學習教育開展以來，xx鎮多措并舉，把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育的重要內容和突出抓手，堅持問題導向，立足群眾需求，真心實意為群眾辦好事、辦實事、解難事，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

一、動員部署有“速度”xx鎮先后召開黨委會、黨史學習教育動員大會和中心組學習交流研討會，第一時間傳達學習、動員部署。黨建辦牽頭制定“我為群眾辦實事”活動方案，廣泛動員鎮機關、鎮直單位、各村黨員志愿者，亮身份、做表率、當先鋒，以多種形式深入深入一線、深入群眾，把密切聯系群眾和服務群眾作為實踐活動的根本，全面解決好群眾各類問題。

二、便民服務有“力度”圍繞黨建引領民生工程重點工作，聯合鎮二級機構及各鎮直單位，通過為民服務中心及時幫助群眾解決等上學、就醫等生活難題x件。為提高新冠疫苗接種工作的群眾知曉率，切實筑牢疫情防控安全屏障，充分利用新時代文明實踐站（所）力量，通過線上發動、上門宣傳、廣泛聯系、重點對接等形式，引導轄區居民積極接種新冠疫苗，確保疫苗接種工作全面鋪開，不漏一戶、不落一人。

三、志愿送暖有“溫度”廣泛發動全鎮x個村組建志愿服務隊，匯集x余名在職黨員志愿者，以主題實踐、固定黨日等形式，深入開展“我為群眾辦實事”環境整治、健康義診、法律政策科普等志愿服務活動x余場。活動中，志愿者們身著紅馬甲，進田間地頭、走進困難家庭，與群眾面對面溝通交流、心貼心紓困解難，以多種多樣的形式為群眾送關懷、送服務、送溫暖，將黨史學習教育成果轉化為為民服務的內生動力，實現基層志愿服務既有高度又有溫度，既接地氣又聚人氣。

四、宣傳教育有“深度”采取會議宣傳和送教上門學習教育宣傳模式。利用“xx發布”深入宣傳中央和省市縣委關于黨史學習教育的安排部署和具體舉措，廣泛報道全鎮開展黨史學習教育的工作動態、進展成效及熱烈反響，截至目前已發布黨史學習教育信息x余篇，累計瀏覽量達x余次。組織鎮直單位、各村結合實際，充分利用“xx干部教育在線”、“學習強國”等學習載體進行學習。組織xx初中、各村小學通過主題升旗儀式、主題班會、主題思政課等方式，講述解讀黨的故事，讓紅色精神厚植于青少年心中。

五、服務發展有“廣度”將“我為群眾辦實事”實踐活動與教育、衛生、文化、社會保障等涉民生重點領域工作緊密結合，讓辦實事成果切實服務于全鎮經濟社會發展。xx鎮上報第一批“我為群眾辦實事”項目清單事項，均在實施中。

xx區司法局始終把做好便民利民為民實事作為檢驗政法隊伍教育整頓和黨史學習教育戰果的重要標準，立足本職，盡銳出戰，不斷創新載體，著力打通便民利民的“最后一公里”，轄區群眾幸福感獲得感法律意識“幸福滿滿”。

出臺多項舉措，優化服務便民。進一步梳理出臺公證、法援、文件合法性審查等便民措施x條，開辟綠色通道，為特殊人群提供上門服務，高效便捷推行首問負責、一次性告知，符合條件的公證立等可取；上墻公示服務承諾、工作流程，編印《服務指南》，深化“減證便民專項行動”工作成果，破解思維禁錮，調整完善x項告知承諾制的證明事項，通過區政務服務網站予以公布。

舉辦多場活動，精準普法利民。廣泛開展“我為群眾辦實事”普法宣傳活動，深入基層了解群眾法治需求，通過贈書、讀法、講座、法治體檢、現場答疑等多種形式針對合同、勞動仲裁、婚煙、青少年保護和家長里短類群眾法治所需，聚焦群眾想要的“說法”，精準宣講送達。組織轄區律所發揮專業優勢，編印《民法典一百問》《企業法律風險防范一百問》《行政機關法律風險防范》《參閱案例》《青少年法律知識一百問》《社區居民法律知識一百問》《電信詐騙公益宣傳手冊》等系列讀本和宣傳冊頁x萬余本（份），并配備電子書，開展“送法六進”活動x場，累計惠及群眾x萬余人。“我為群眾辦實事”系列活動啟動儀式暨“送法進企業”活動、“李律師的下午茶”等精準普法活動被多家媒體報道刊載。結合“4.15國家安全教育日”宣傳活動，向社區矯正人員、在校學生、中小微企業主和個體經營商戶開展“靶向普法”，提高線下普法的精細化水平。

踐行黨的群眾路線，要與堅持黨的思想路線相結合，堅持理論聯系實際、一切從實際出發，堅持面向群眾、面向基層、面向經濟社會發展，增強“問題意識”，以求真務實的工作作風，著力解決影響黨群干群關系、影響群眾切身利益、影響社會和諧穩定的突出問題。與加強和創新社會管理相結合。

社會管理的基本任務是協調社會關系、規范社會行為、解決社會矛盾、促進社會公平、應對社會風險、持續社會穩定。在新的歷史時期，我國的社會管理面臨許多新的課題和嚴峻的挑戰。社會的主體是人，社會管理說到底是對人的管理和服務，務必堅持人民主體地位，貫徹全心全意為人民服務的宗旨，把群眾工作作為社會管理的基礎性、經常性、根本性工作來抓，用心探索結合社會管理加強和改善群眾工作的新途徑和新方法。

要進一步完善黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與的社會管理格局，引導各級各類社會組織加強自身建設，支持人民團體參與社會管理和服務，發揮群眾參與社會管理的基礎性作用。要圍繞科學發展和社會和諧這一主題，加強和完善黨和政府主導、科學有效的利益協調機制、訴求表達機制、矛盾調處機制、權益保障機制，妥善處理人民內部矛盾，切實維護群眾合法權益。

與解決人民群眾切身利益問題相結合。人民對完美生活的向往，就是我們黨的奮斗目標。要把黨的主張與人民群眾的意愿更好地結合起來，把黨的政策與人民群眾的利益更好地結合起來，把黨的目標與人民群眾的追求更好地結合起來，正確把握最廣大人民群眾的根本利益、現階段群眾的共同利益和不同群體的特殊利益的關系，統籌兼顧各方面群眾的利益關切。以解決群眾反映強烈的突出問題為重點，堅決糾正損害群眾利益的不正之風。

高度重視并切實解決在住房、就業、教育、醫療、收入分配、食品安全、環境保護、征地拆遷、涉法涉訴等群眾關注度高、與切身利益聯系緊、關乎社會和諧穩定的實際問題。

xxx把黨史學習教育同推動工作相結合結，以“我為群眾辦實事”為目標，不斷提升為民服務、為民辦事的實效，現將近期活動開展情況總結如下：

（一）開展“我為老黨員送知識、老黨員為我講黨史”活動。

1、成立由黨員志愿者所組成“黨史宣講隊”，開展黨史“送學上門”學習教育，為退休黨員干部送去《論中國共產黨歷史》等黨史學習書籍，確保老黨員黨史學習教育“不漏學”“不缺課”“不掉隊”。

2、邀請老黨員結合自身經歷與體會，講述戰爭年代的親身經歷和近年來祖國發生的翻天覆地的變化。活動不僅讓老黨員們感受到了組織的關懷和溫暖，更加深了黨支部與老黨員間的交流和溝通，營造了濃厚的黨史學習氛圍。

(二)開展主題黨日和黨史教育相結合活動。

1、組織由社區黨員組成的“黨員志愿服務隊”，走上街頭，送知識、送健康，主動參與社區人居環境治理，讓參加活動的黨員充分感受到，要做居民身邊的榜樣、做社區黨員的表率，帶動身邊黨員亮出身份、發揮作用，讓每一名黨員都成為社區的一面旗幟。

2、組織由民間藝人組成的宣講隊伍。利用大鼓、快板等藝術形式，傳唱黨的歷史以及鄉村振興等惠農政策，結合農村黨組織主題黨日活動，讓廣大農村老黨員對黨的新要求、新知識入腦入心。

各部門、各單位結合群眾需求，制定了相關工作計劃，幫助群眾解決實際困難，推動“我為群眾辦實事”實踐活動落地生根。

一是開展人居環境治理做到“學黨史、融實踐、潔家園”。實施人居環境整治計劃，建立長效機制，全面改善農村人居環境，為鄉村振興提供生態環境保障切實推動黨史學習教育成果轉化成為民服務的生動實踐。二是開展困難人員就業指導做到“學黨史、搭平臺、促就業”。志愿者積極宣傳并引導殘疾人等就業困難人員參加就業，為他們提供就業指導，幫助他們樹立信心。三是展環保宣傳活動做到“學黨史、促表率、綠色環保我先行”。開展環保宣傳活動，倡導健康文明生活方式，提高居民環保意識。四是開展敬老愛老服務做到“學黨史、送服務、助老愛老在行動”。開展“關愛老年人”活動，陪他們吃飯、拉家常，不僅為老人們送去溫暖，弘揚了中華民族尊老愛老優秀傳統，也培養了社區志愿者關愛老人、奉獻社會的高尚品德。

本周，全區共開展老黨員宣講、“童心向黨”、青春心向黨.奮斗正當時”等系列主題宣講活動18場次，受眾人數20000余人。開展各類“我為群眾辦實事”實踐活動200余次，參與黨員人數近500人，幫助群眾解決實事80件次。

為深入貫徹十九大精神和學習習近平總書記廣東重要講話精神，為下一步全面開展群眾路線教育實踐活動打牢思想基礎，在近期開展的以為民務實清廉為主要資料的“群眾路線大家談”活動中，我們認真結合學報告、學黨章，重點做到“四談”，即談十九大報告和新黨章、習近平總書記視察廣東重要講話精神關于以人為本、執政為民，堅持黨的群眾路線方面的論述和要求；談新形勢下群眾工作的特點和存在的突出問題；談群眾對經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態禮貌建設的新要求新期盼；談加強作風建設、服務群眾、做好群眾工作的新思路新舉措。透過認真學習與用心實踐，我深切地體會到:人民群眾是我們黨存在和發展的基礎，群眾工作是我們的傳家寶，是黨和政府的一項重要工作，是黨和政府聯系群眾的橋梁和紐帶，是構建和諧社會的基礎性工作。

一、是要透過發揚民主的方法做好群眾工作。要全面推進基層民主建設，尊重和維護人民群眾的民主權利，依靠群眾自身的力量做好群眾工作，組織群眾用心參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，不斷擴大群眾對政務、財務和其他重大事務的知情權、參與權、監督權。

二、是要透過辦實事好事的方法做好群眾工作。要經常深入基層，深入群眾，到群眾需要的地方去問寒問暖，到群眾困難的地方去排憂解難，到群眾意見多的地方去理順情緒，到出現新狀況新變化的地方去總結經驗，到工作推不開的地方去打開局面，讓群眾感受到實實在在、看得見的利益。

三、是要透過思想政治工作的方法做好群眾工作。黨的思想政治工作本質上是群眾工作，是宣傳群眾、教育群眾、引導群眾、提高群眾的工作。在處理人民內部矛盾時，務必從實際出發，針對不同狀況，耐心細致地做好工作，溝通狀況，增進了解，取得人民群眾的理解和支持。

四、是要透過示范引導的方法做好群眾工作。要以身作則、吃苦在前、享受在后，透過自身的品德和言行影響群眾、示范群眾、教育群眾。要注重發現和總結先進典型，運用先進典型影響和帶動群眾，在全社會構成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。

一向以來，堅持群眾路線，做好群眾工作是我黨十分重視的一項基本性工作。

新形勢下，群眾日益增長的新期盼也給我們的工作提出了新的更高要求，群眾工作呈現出資料多樣化、環境嚴峻化、糾紛復雜化、成因多樣化等特點，沿用老辦法做群眾工作已經明顯不適應時代發展的要求，務必要有所創新。

一、要堅定信念，加強職責感。隨著社會的不斷發展與進步，擁有更多機遇的同時，相應的矛盾也逐漸凸顯出來，而群眾工作作為反映群眾呼聲和愿望的重要渠道在此時就顯得尤為重要。黨員干部應時刻牢記我黨“執政為民”的根本理念，從根本上認清脫離群眾的危險性，本著對黨負責、對群眾負責、對自己負責的態度，透過群眾工作把群眾引導到以理性合法的方式表達利益訴求、解決利益矛盾的軌道上來，有效地化解社會矛盾，從而更好地維護廣大人民群眾的根本利益，更好地推進和諧社會建設；另一方面能夠暢通群眾提出意見和推薦的民主渠道，廣開言路，匯集實用的意見和推薦，真正的做到“問計于民”，推動決策的科學化、民主化，增強決策的活力，實現經濟社會又好又快發展。

二、要掌握關鍵，實現新跨越。加大聯系群眾力度，進一步了解民情：在群眾工作中，黨員干部不應只是喊喊口號、做做樣貌、走走過場。而是就應“天天向下”，深入基層、深入群眾，為群眾“把好脈，治好病”。唯有帶著感情貼近群眾，取信于群眾，方能掌握重點、突出關鍵，群眾工作才具有針對性和實用性；加大問題解決力度，進一步化解民怨：鄧小平以前說過：“就怕聽不到人民的聲音，最可怕的是鴉雀無聲”。漠視民意，必將招致民怨。化解民怨，必會贏得民心。所以，黨員干部要爭做群眾的“好朋友，親兄妹”，善于傾聽他們的呼聲，找到群眾的怨氣所在，有針對性地一一化解掉；加大宣傳引導力度，進一步凝聚民心：群眾工作有時會遇到阻礙，完全是因為很多與群眾不了解或不完全了解黨委政府的政策、主張及所做的工作有關。究其原因，在于宣傳引導不到位。為此，我們要準確把握群眾的思想脈搏，學會用群眾的語言宣傳群眾、引導群眾。

三、要創新機制，用心探索新路徑。做好新形勢下的群眾工作，重點是抓好社會管理創新工作，因此，我們既要繼承傳統，又要勇于創新。要認真研究群眾工作的規律和特點，用心探索社會管理創新工作的新路子，努力提高群眾工作的整體水平。信訪工作作為黨的群眾工作的重要組成部分，是最直接、最現實的群眾工作。因此，我們需要牢固樹立信訪工作是黨的群眾工作重要組成部分的理念，把群眾工作的理念和要求貫穿到信訪工作的各個方面，認真落實領導信訪接待日制度，完善領導干部包鄉聯點下訪制度，繼續開展各種專項整治活動，從源頭預防，力爭事事要解決，不留“隔夜仇”。

做好群眾工作，密切聯系群眾，與群眾“同呼吸，共命運”是我黨前進道路上最有力的支援與武器，任何時候都丟不得。唯有和群眾打成一片，不斷創新，才能從容應對當前復雜多變的社會形勢，國家方能長治久安，不斷進步。

群眾工作個人工作總結篇九

二、教育見習中的體會

山大附中的老師們，經驗豐富，思維敏捷，洞察力強，知識面廣，在他們的指導下，我明顯看到了自己知識技能的匱乏，以及學習與實踐的重要性。在與他們的交流中，我深刻體會到了附中學子們的壓力之大，也一再意識到了，快速的生活步伐，文化知識水平的不斷提高，使人們對音樂的需求越來越廣泛。

一系列的見習內容，使我有機會進入中學校園，觀察音樂教學，使我有機會作為學生的傾聽者，給予他們一定的指導和幫助，使我有機會接觸“前線”工作的老師，得到一些前沿的，較有時效性的信息。從中我汲取了不少養分，在知識技能上都進步了，也成長了很多。同時，我也看到了許多自己的缺點和不足，在以后的學習、生活和工作中都應該完善和克服。

剛進入校園，就被優良的學習環境和優秀的學習習尚深深的接收住。每一個學生都那么純真心愛。初到班級里來自學生熱忱的歡迎掌聲，我真的有一種說不出的幸運感。聽指導教師的課，每一幕，每一個瞬間，哪怕是一個小小的細節，對我來說都是那樣的深入，至今還回憶猶新。指導教師十分關心我，仔細指點，每次示范講課之前都要仔細備課，上課前把她課上的重點，特點還有需要注意的重點都提醒讓我牢記。應當用怎么的語言對學生談話，假設與學生溝通，真是面面俱到，真實讓我學到不少知識。

三、教育見習中存在的問題

聽課見習實現之后，指導教師讓我一個走上講臺對著整個班級的學生。我不斷的假裝很鎮靜。直到走上講臺，我才覺察所有并不是我想像的那么可怕。從抬頭一個人講，到很自信的自若的和學生溝通，是有點小困難，然而完整也難忘的歷程，就像一朵花，從含苞待放到正直花期一樣，是一個美妙的歷程。同學們很協作我的任務，上課仔細聽我講，仔細唱歌，主動回答我的問題。作為一個新人，真的讓我感動。

不過，在這樣一個懷有叛逆的年齡階段，不免有一些孩子是不喜歡聽從的。對于這樣的學生，身為教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手腕到達教育的手段。大概會起到副作用，結果不堪想象。在這樣一個法制社會里，人人有權利，人人有義務，學生也不例外，假設不尊重學生的利益，他會用自己的權利維護自己的利益，也就會有副作用與教師。所以，不尊重學生，不善待學生就等于消滅自己。不過善待也總是要有度的。對于如此淘氣惡作劇的孩子，一樣也要有的放矢。最主要的是，不能隨便的強迫他們。

我在初一年級。這些剛剛小升初的孩子，都還是站在童年的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻認為自己曾經是小孩兒的無邪的天使。他們在上課的歷程中會抑止不住自己好動的心情，多變的思維，也掌握不住自己的談話欲。所以上課中堅持紀律是早在預料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的情理壓抑他們亢奮的心情。偶然也會選用一些蘊涵情理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的末尾，整節課下去也有不錯的效果。

在講課方面，我選擇了欣賞課類型，這樣的課型可以讓學生在很短的時間內通過視聽唱等直觀的手腕接收他們應當掌握了解的知識。異樣抓住孩子的年齡特點，我選擇了從動畫片入手。因為動畫片不斷以來都深受孩子的喜歡。國外的一些動畫在我小的時候就很受歡迎至今還在熱播。說明他們真的很模范，不過這樣模范的動畫片在往常孩子的眼里不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇，真的讓人心寒，也應當深思一下。

子曰_三人行，必有我師_我想不僅是這樣的，就算一是一部動畫片也應當有值得學習的重點。通過重復的思索和琢磨，我找到了一個切入點，就是援用動畫片中所用的西方古典時代音樂片斷，通過開展讓同學了解一些西方古典時代龐大的音樂家及其有關知識。

其實，只一支曲子，讓人取得的知識也有多方面。比如曲式知識，讓學生了解曲子的框架結構;比如作曲知識，通過學生不太熟練的作曲手法，讓同學也試著寫寫屬于自己的旋律;比如配器知識，讓學生看法管弦樂隊中的樂器及其音響特點和聲部布置等等，這樣再欣賞管弦樂曲的時候，就不會自覺，稍加提醒對曲子會有更多更新更深的看法和了解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識，深刻易懂，學生冗雜接受掌握。

據考察，80%的學生不喜歡音樂書的形式，15%的學生只喜歡一般章節，5%的學生沒有態度。假設咱們不能改變大的環境，那么咱們只好通過改變自己的形式來改變現狀，這樣就需要更好的與學生溝通交流，多思索探究更新的教學形式以及靈敏運用拓展的外界知識素材。

四、教育見習的效果與收獲

見習生涯很快就過去了，帶著一絲傷感和不舍我告別了見習單位。在見習的日子里，我和指導教師還有學生結下了深沉的友誼。我期望我的指導教師們任務勝利，我人生中第一批學生學業有成。當然，在這次見習任務中，我還有很多做的不盡人意的地方，相信我會盡快端正我的態度，矯正我的過失，以便為以后的任務打下堅定的基礎。

再次感謝我的學校，見習單位，以及我的指導教師和系指導教師。

群眾工作個人工作總結篇十

敬愛的黨組織：

自從我加入了光榮的中國，我依然沒有放松我的學習，因為，我深知，只有不斷地發奮學習，我才能長久始終的保持最初的黨員先進性，才能起到帶頭作用，才能真正作為一個合格的無愧于黨員稱號的員。

今天我想向黨組織就我對關注群眾聲音，作出如下思想匯報，我認為關注民聲是作為一名合格黨員最基本的要求，才能真真切切地為構建民主社會和構建和諧社會做出應有貢獻。

最基層的群眾是我黨執政的社會基礎的重要組成部分，也是我們服務的主要對象。世上的事情常常是矛盾的，最基層的群眾，人數雖多、占的比重雖大，卻未必能占據社會輿論的制高點。常常會出現一種令人尷尬的場面，來自普通百姓的極具價值但又微弱的聲音，被淹沒在一些社會精英條分縷析的雄辯中，淹沒在強勢群體有理有據的呼吁中，淹沒在某些行業或部門領導各執一詞的爭論中。而千千萬萬的小人物、底層百姓盡管有滿腹心事、一堆想法，卻沒有機會或不善于在最重要的場合進行系統的陳述。

鑒于此，人們就很容易理解，為什么中央領導同志每次深入群眾中，都要躬下身來細心傾聽他們的意見和要求，如此認真，如此專注，入腦入心。那些埋頭在工廠車間名不見經傳的打工仔，那些在田間地頭默默耕耘的草根農民，那些飯館茶肆里晝夜辛勞的小老板，那些小蜜蜂一般奔忙在建筑工地的農民工，他們的疾苦、呼聲、不平、訴求能直達中央領導和許多省市領導那里，很重要的一點是這些領導同志很看重最基層群眾的話語權，并防止他們的聲音被淹沒。

在一個信息化的時代，在邁向現代化的社會環境里，一個領導者直接聽取百姓呼聲、如實了解民意的渠道很多，方法很多，機會很多，不聽民聲、不解民意的任何借口都是站不住腳的，關鍵還是要有一顆火熱的心。如果動不動就把反映問題、提批評意見的百姓視為“刁民”，把群眾通過民主渠道向領導提出質疑或依法維護合法權益視為“胡攪蠻纏”，避之唯恐不及，當然就談不上虛心誠意聽民聲。難怪這些人要用種種托詞堵百姓的口，像“躲貓貓”一樣躲上門求助的困難群眾，甚至于說服不行時就進行壓服。只是這樣做的結果只會激化矛盾，事情辦到這一步，也就一步一步地遠離黨的宗旨了。

當然我的理解可能不夠全面，但是請黨組織相信我會保持戒驕戒躁的作風，踏踏實實的工作和學習，我希望能夠經常和黨組織交流，并得到黨組織的指導。

匯報人：xxx