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節水活動策劃書篇一

一、活動前言

世界經濟的持續高速發展，帶來了愈演愈烈的全球性資源危機，節約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機給全球經濟的發展與企事業單位的生產經營造成巨大的影響。可用水、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產經營成本的持續劇增，甚至引起經濟危機。中國是世界第一人口大國，每人每天節約一點一滴，累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節約是頭等要務，水、電節約，低碳環保首當其沖，節約需要從點滴做起!

二、活動背景

目前學校集體生活區的現狀

1、管理方面，由于沒有限電產品以及使用者的不自覺，給公寓造成火災等多方面安全隱患

2、免費用水、用電使學生養成浪費習慣，開水沖碗、公寓人走燈不滅等現象屢見不鮮

3、多數人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來了不小的成本增加：

三、活動項目介紹

(一)、活動主題——節水節電、低碳有我

(二)、活動項目：本次活動圍繞“節水節電，低碳有我”這一主題展開，本班通過影片觀賞、資源問題相關知識答辯賽、行動大比拼等多種活動形式展開。通過這次活動，提高同學們關于資源環境的緊迫感，另一方面，呼吁同學們展開實際行動。從而展現新客源風采，構建和諧校園。

四、活動意義及影響力分析

使全社會認識到計劃用水用電、節約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質量，切實保護我們賴以生存的水電資源環境，使廣大用水用電戶認識理解節水節電工作真正意義是一項重大的社會工程，它體現的是社會效益和單位(個人)的.經濟效益。首先，宏觀節約水電資源，有利于保證國民經濟建設。其次，減輕供水及污水廢水處理基礎設施的負擔，為城市的硬件載體留下可持續發展的空間。使人們真正認識到計劃用水用電必要性、節約用水用電的重要性、浪費水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴重性。以此來調動人們保護水電資源，維護水電秩序，愛護水電環境的積極性。增強人們科學用水用電、計劃用水用電、節約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個水電資源可持續利用的良好環境，造福人類，造福子孫后代。

五、活動步驟及戰略

活動安排：

1.、時間：xx、10、25——xx、10、30

2、地點：湖南農業大學

3、活動邀請嘉賓：信科院09級個班班委

4、活動參與對象：全體09級電子商務2班同學

活動流程：

1、前期準備：

(1)提前準備好活動策劃書，預約好活動所需場地;

定于09級電子商務2班個同學所在寢室

(2)組織做好宣傳工作;

提前將活動主題資料發下去，集思廣益，擬出行動方案和執行計劃

(3)提前預約到場嘉賓

本次活動將邀請09級其他個班班委參與活動監督

(4)簽到工作;

簽到工作有調研中心負責，安排好老師，嘉賓和會員簽到。

節水活動策劃書篇二

為大力宣傳保護用水的重要意義，教育學生自覺養成保護水資源的良好習慣，充分調動學生參與環境保護的積極性和主動性，共同應對今年的旱情，形成全社會關心、支持“珍愛水資源”的良好氛圍，結合小學生的年齡特點，在本校學生中廣泛開展節水環保實踐活動，教育學生為抗旱救災做自己力所能及的事情。針對本校實際，特制訂如下方案：

活動目的：

通過此次活動使我們的學生從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學生注意節約用水，切實認識到節約用水的必要性，讓保衛水資源的觀念深切到每一個同學的心中，并且能夠從自身做起，宣傳節約用水。

活動主題：

“節水節源、抗旱救災、奉獻愛心”

活動安排：

一、利用2月28日國旗下講話向全體學生發出倡議，號召全體師生共同行動起來節約每一滴水。

二、2月28日下午第三節召開“節水節源、抗旱救災”主題班會。各班級征集學生在學校、家里節約用水的好點子，在下周的班會上進行交流，整理匯總出班級的節水節源金點子上交教導處。學校組織評委對各班上交的金點子進行評選，選出校園十佳“節水節源金點子“，并進行全校公示。

三、利用3月9日的“保護母親河日”，各班級組織學生對家鄉附近的水源進行調查，調查水資源的質量，是否存在污染，污染的原因有哪些，污染水源會帶來什么危害，應該從哪些方面進行避免和改進家鄉附近的水資源的質量？？形成調查報告上交教導處。

四、利用3月22日的“世界水日”，讓學生熟記20__年世界水日的主題，讓學生通過查閱資料了解世界水日的來歷，了解世界水資源的分布狀況和現狀，了解目前我國受水荒威脅的現狀，讓學生認識到我們水資源是短缺的，收集的材料要以中隊為單位上交教導處。各班級以《珍惜我們身邊每一滴水》為主題辦一期主題黑板報，3—6年級學生以此為主題辦一期手抄報。

五、3月22日—4月1日組織學生開展“節水節源”演講比賽，以班級為單位進行初選，每班推選出兩名優秀選手參加學校的演講比賽，比賽設立一等獎三名，二等獎四名，三等獎五名。選手的演講稿上交教導處存檔，教導處要保留活動照片。

六、4月2日——4月22日組織學生學習《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國節約能源法》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國環境保護法》等法律，學校統一出題組織學生進行知識競賽，3—6年級學生參加，根據成績設立一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。教導處保留試卷和照片歸檔。

通過征集節約金點子、水資源調查報告、主題班會、辦主題黑板報、辦主題手抄報、演講、知識競賽等活動，讓同學們了解到更多關于水資源的知識，體會到水資源的缺乏和我們現在抗旱所面臨的嚴峻形勢，能夠讓同學們懂得在日常生活中如何去節約用水，保護我們的水資源，在大旱面前能夠貢獻我們微薄的力量。

節水活動策劃書篇三

一、活動主題：

全面建設節水城市，修復城市水生態

二、成立組織：

組長：負責活動工作全面部署、副組長：負責活動的`計劃制定。

三、活動時間：

5月14日至5月20日

四、具體活動內容

1、開展一次升旗儀式活動，向全校學生發出“水，生命之源”節水倡儀書。

2、舉辦小學生節水手抄報展評活動。

3、每班學生辦好一期“珍惜水、保護水、節約水”節水宣傳主題的板報。

4、各班開展一次主題班隊會活動。

5、設計節水標語，在班級手抄報中進行展示宣傳。

6、上網查詢節水相關知識。通過紅領巾廣播站進行廣泛。

7、開展一次愛護家鄉母親河活動，學生利用周末時間自發到河邊清理白色垃圾。

節水活動策劃書篇四

活動主題：抗旱救災節約用水

二、活動口號：情系災區節約用水

三、活動背景：2009下半年年以來，我國西南地區歷史罕見的特大旱災，人.作

物及牲畜缺水嚴重,人們生存面臨嚴重困難。這一迫切的形勢，告訴我們節水勢在必行。

四、活動目的：為積極響應號召，共同節水抗旱，秉著深厚的社會責任感電商

務協會以環保公益為己任，積極地開展“節水抗旱，共渡難關”

——即大型節水倡議活動。我們的具體目標如下：

1.通過節水宣傳，增強同學們的節水意識

2.讓同學們了解更多節水的知識；

3.通過宣傳倡議，使同學們更加清楚地了解西南旱情，激發同

學們的節水意識

4.通過活動，引導正確科學的用水習慣。

5.通過為期一周的宣傳和倡導，使同學們逐漸養成節約用水的好習慣，形成節約用水的良好校園風氣。

五、活動時間：待定

六、活動地點：食堂廣場

七：活動對象：學全體學生

八.活動流程:

1、活動前期工作

（2）倡議書在校園網上發布

（3）宣傳部成員負責在東校區各宿舍樓下張貼活動倡議書

2、人員分配

（1）宣傳部在活動開始之前制作節約用水的宣傳板，并置于東

校區各宿舍樓或組團前，放置時間為一周。

（2）理論實踐部責每天放置和收回宣傳板。每天早晨8：00之前

將宣傳板擺放到位，18：00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦

公室妥善放置，取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

3、具體安排：

（1）、活動開展當天，在食堂廣場號召學生節約用水，并邀請他

們在宣言板上簽字，寫出自己對節約用水的感想，及想對西南災

上貼宣傳小紙條。

九、經費預算：宣傳照片：15張，每張2元15*2=30元

簽名紙3份，每份3元3*3=9元

毛筆、墨、紙、硯、共計20元；

簽字水筆5支，每支2元5*2=10元

合計69元

（注：商務學院報70%：（48.3元），學聯報30%：（20.7元））

節水活動策劃書篇五

為深入貫徹教育部關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，把節能環保、生態文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系，大力推進節約型校園建設，教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，養成良好行為習慣，我縣教育局決定在全縣中小學范圍內深入開展節糧、節水、節電活動。

一、活動目的

更好的培養學生“節約光榮、浪費可恥”的意識，引導學生從點滴做起，讓勤儉節約蔚然成風。

二、活動內容與內容

1、利用升旗儀式，在全體師生中發出倡議

周一的升旗儀式上，由學校領導或學生會代表在國旗下講話，向全體師生發出倡議《從點滴做起，共建節約型校園》。

2、以班級板報形式開展宣傳“三節”活動，以“節水節糧節電愛惜點滴資源”為主題的。板報緊密聯系實際，主題鮮明，具有引領性。

3、“保護環境、節約資源”櫥窗展覽活動

利用學校宣傳櫥窗，以“保護環境、節約資源”為主題，進行展覽宣傳教育。

4、利用校園廣播站大力宣傳“三節”活動中的'典型事跡。

5、召開“節糧節水節電“主題班隊會，題目可自擬。比如“踐行節約，從小事做起”等。

將勤儉節約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每個學生都準備發言稿，積極發言，班會后材料（包括學生的發言稿）歸檔備查。

6、設立“學生文明就餐監督員”

政教處設立“文明就餐監督崗”，各班級設立“文明就餐監督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節糧活動落到實處，避免糧食浪費。

7、“節糧節水節電愛惜點滴資源”征文。

以“節糧節水節電愛惜點滴資源“，為主題開展征文比賽活動，展現學生勤儉節約精神。

三、活動要求

1、各校要健全本次活動的管理制度，落實“三節”專項工作制度，建立獎懲制度和責任追究制度，推動“三節”活動長期持續有效開展，形成風氣、形成習慣。

2、學校制定詳細的節糧節水節電的具體方案并上交教師進修學校德育室。

節水活動策劃書篇六

20__年3月22日是第__屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯合國確定的20__年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰”。20__年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續發展”。

二、活動目的

本次活動旨在提高市民的節水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識，豐富群眾的節水、保水知識，并促使市民建立新型節水理念，養成良好的用水習慣。

三、活動需要

橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。

四、活動時間20__年3月22日8：30——13：30.

五、活動地點新城廣場

六、活動過程

1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節水”意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。

2)向市民發放節水傳單，和他們交流節水經驗，并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節水知識的同時，積極的加入到節水的活動中來。

3)利用我們制作的節水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻，讓市民積極的加入到節水保水的行列。

4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。

5)有始有終。活動結束之后，對活動地點進行清理活動，讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個完美的印象。

6)3月22日之前，在校內的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。

7)活動完畢之后，在校內舉行節水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。

七、經費預算

橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20__前期資料準備(20__、車費(40元)總計20__。

八、活動注意事項

1)有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守活動中的紀律，并且有良好的安全意識。

2)本次活動著裝統一。文明舉辦活動，以優良的形象和素質展示我們西郵志愿者的風采。

3)在活動中布置適當的人手，以應對突發事件的產生。

九、活動負責人

袁煜高惠涓何必喜

共青團西安郵電學院青年志愿者協會活動部自查報告網

20__年3月7日

附件：關于20__年“世界水日”

20__年3月22日是第__屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯合國確定的20__年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰”

20__年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續發展”。

20__年“世界水日”、“中國水周”宣傳口號

1.嚴格水資源管理，保障可持續發展

2.民生水利

3.建設節水型社會，促進經濟社會可持續發展

4.優化配置、厲行節約、有效保護水資源

5.珍惜水、節約水、保護水

6.保障飲水安全，維護生命健康

7.合理開發利用，重在節約保護

8.保護水資源，改善水環境

9.加強河道管理，維護河湖健康

10.科學防御水旱災害，促進經濟社會發展

11.保護植被、涵養水源，防治水土流失

12.加強農村水利工作，促進城鄉協調發展

13.推進依法行政，促進依法治水

14.弘揚優秀水文化，人水和諧利萬家

15.貫徹執行《中華人民共和國水法》

16.貫徹執行《中華人民共和國防洪法》

17.貫徹執行《中華人民共和國水土保持法》

18.貫徹執行《中華人民共和國水污染防治法》

節水活動策劃書篇七

按照《教育部關于深入開展節糧節水節電活動的通知》要求，為深入貫徹等黨中央反腐中厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，加強生態文明理念和資源環境國情教育，把節能環保、生態文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系，大力推進節約型校園建設。教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，養成良好行為習慣。

二、教育目標

1、引導學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。

2、要持續開展光盤行動，引導學生將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。

3、動員學生積極參加節水、節電好動，養成及時關水、關燈習慣。

三、活動準備

1、聯系班級委員，確定參與人員基本情況，了解學生的想法。

2、制定計劃，查閱關于“三節”的詳細內容，包括相關政策及開展情況。

3、收集并整理相關資料，包括文字與圖片資料。

4、制作ppt，將所要呈現的內容整合至ppt中。

四、授課過程

（一）自我介紹

同學們，大家好!我們是東北師范大學化學學院來見習的老師，（三人分別自我介紹，我叫**）。今天，有我們三位老師來帶領大家完成以“三節”為主題的主題班會。希望大家能夠積極參與到這次班會活動中來，配合我們順利地完成這次班會，在這里先謝謝大家了。接下來我們的班會就正式開始了。

（二）開場引入

同學們雖然每天都在埋頭苦讀，但我相信大家對實事也是有一定的了解。自從主席上任以后，我國大行廉政節約之風。主席還倡導大家實行“三愛三節”的活動。什么是“三愛三節”呢？有同學知道嗎？“三愛”就是“愛學習、愛勞動、愛祖國”。“三節”就是我們今天要討論的“節水、節電、節糧”。我們現在的生活可以說是衣食無憂了，那為什么還要倡導節約呢？不僅僅因為勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，更因為當今的世界仍然處在資源匱乏的境況之下。我們來觀看這個ppt，相信大家看過之后，對三節會有更多的了解。

（三）ppt展示部分

（四）同學表演

通過觀看剛才的ppt，我們都認識到了節約需要從我們自身做起，這不，班上的同學就將生活中“三節”的場景搬到了講臺上，讓我們掌聲歡迎他們為我們表演一段精彩的節目。

（五）師生互動

看完了精彩的表演，你們覺得他們演的好不好啊？讓我們再給他們鼓鼓掌，謝謝他們為我們帶來的精彩表演。看了表演之后，相信同學們對“三節”有了更深刻的體會。那么，接下來，我們來玩一個游戲。老師這里有幾道題，等下會在點名系統里隨機出現同學們的名字，當同學們喊停的時候，出現在屏幕上的同學就要抽一道問題回答，好嗎？這只是游戲，所以大家不要有壓力哦。

（選題、回答）

六、結束語

今天的班會就要結束了。通過這次班會，希望大家能夠更多地了解“三節”，將三節真正地落實到自己的日常生活中去，節約用水，節約用電，節約糧食，養成勤儉節約的好習慣。

七、致謝

最后，要謝謝學校的領導和老師給我們這個鍛煉的機會，讓我們能給大家開這次班會。另外還要謝謝同學們的積極參與與配合，是你們讓這次班會圓滿的完成了。最后，祝愿同學們在以后的學習生活中天天開心，學習進步，以后考上自己理想的大學，找到一份自己滿意的工作，有一個幸福快樂的生活。謝謝你們！再見!

節水活動策劃書篇八

二、 活動背景：哥本哈根氣候變化峰會自2009年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力，但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。

低碳，是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此，中國環境科學學會秘書長任官平告訴《生命時報》：“節能就是最大的減碳。”。任官平強調，減碳是每個人的責任。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說，“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。

當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創建美好的環境，享受低碳生活。

四、活動目的 1、通過宣傳傳低碳環保、節水節電，讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來，共建兩型校園。

2 讓大學生了解低碳環境保護的發展狀況并加強同學們在生活中對低碳環保、節水節電的認識，從而能有所領悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學之間團結合作能力，有利增進大家的集體意識。

五、活動意義：通過此次活動，我們向同學們廣泛宣傳低碳生活、節水節電，引導同學們從小事做起、從自身做起，增強了學生愛護環境、保護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，一起保護環境，同時也讓同學更加意識到低碳是每個人的責任。

六、活動對象：湖南農業大學全體師生

七、活動流程：1、活動前期

(1)由班干部商討并寫好策劃書;

(2)組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員;

(3)準備好相關低碳環保、節水節電的資料。

(4)準備相關獎勵物品。

2、活動中期

1)知識競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環保、節水節電常識”和視頻短片糾錯兩個環節組成。a、在規定時間內讓同學們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評出前十名;b、給同學們播放有關環保低碳的視頻短片，讓同學們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活，按正確率評出前十名。

2)低碳宣傳：11月5-7日間進行。在各食堂、教學樓前對學生進行資料派發并展示低碳環保、節水節電圖片宣傳。

3、 活動后期

1)由團支書書寫好活動總結;2)在班團支部博客上傳相關照片，鼓勵同學發表博文，暢談活動感想并向外公開;3)由幾個文筆好的同學負責新聞采寫并投稿到校內相關報紙、網刊上。

八 主辦單位：湖南農業大學外國語學院2013級英語一班

九 活動時間：十月二十四日到十一月二十四日

十 經費預算：a4宣傳紙0.1元/張 1000份

圖片0.6元/張 15張

總花費 109元。

節水活動策劃書篇九

5月15日—5月21日

二、宣傳主題

建設節水型城市，改善城市水生態

三、活動安排

1、節水宣傳進企業

用水企業要堅持“節水優先、科學開源、綜合利用”的原則，圍繞今年節約用水宣傳周的主題，精心組織，全面部署，通過宣傳欄、宣傳條幅、節水知識培訓等形式，廣泛深入地開展節約用水集中宣傳活動，引進先進工藝設備，加強用水管理，全面做好生產、生活的節約用水工作。

2、節水宣傳進學校

中小學校要適時組織開展寓教于樂、豐富多彩的節約用水主題班會、節水故事征集等活動，加強水情教育，宣傳水資源緊缺形勢及節約用水的重大意義，提高學生對節約用水重要性、必要性的認識，掌握節水知識和技巧，通過“小手拉大手”的形式，帶動身邊的人形成愛水、惜水、節水和護水的好風尚。

3、節水宣傳進社區

社區要以家庭節水宣傳為主，積極組織開展節約用水宣傳活動，通過節水知識咨詢、節水器具認證推廣和節水小知識、小竅門宣傳材料發放等形式，傳播水情、生活節水、節水器具認證使用等知識，使社區居民深入了解我市水資源現狀，提高節水意識，自覺節約每一滴水，爭創節水型家庭，形成愛水、惜水和節水的良好社會氛圍。

4、全面推廣應用節水器具

加強對房地產開發項目竣工綜合驗收及預銷售管理，新建、改建、擴建的公共、辦公和民用建筑要全部安裝使用符合《節水型生活用水器具》標準的節水器具，逐步淘汰原有建筑物中不符合節水標準的用水器具，普及推廣合格的節水產品。

四、活動要求

各單位要高度重視節約用水宣傳活動，做好集中宣傳與日常宣傳的密切結合，確保集中宣傳活動的效果。沿街單位要懸掛不少于2幅的節約用水宣傳口號橫幅，有led電子屏幕的單位要滾動播出節水知識、節水標語口號等內容。市節約用水辦公室具體負責節約用水宣傳活動的組織實施和監督檢查，活動期間，市節約用水辦公室將組織人員到用水單位了解用水、節水情況及用水需求，以便更好地做好各項服務工作。

節水活動策劃書篇十

“為什么要節水？水資源不是取之不盡的嗎？”許多人都以為地球上的水資源是用之不竭的，所以不需要節水。如果你也是這么想的，那你就錯了！水是生命之源，雖然地球有70％左右的面積為水所覆蓋，但是只有淡水資源可以用，況且淡水資源十分少，只有地球所有水資源的2％，并且有1.7％是冰山這種固體的淡水，無法使用。最后，只有0.3％的水資源是我們能夠直接利用的。隨著現代科技的.不斷發展，我們雖然享受到了科技帶來的方便，但我們的環境受到了更為嚴重的污染，特別是能利用的淡水資源越來越少了！為了保障我們生命的源泉，我們必須從自身做起，節約用水、珍惜水資源。

現在，有一個很大的問題困擾著我們。那就是：沒有循環利用水！在國外，有許多水被循環利用，而在我國，卻有無數的水被白白浪費，造成了我國嚴重缺少水資源！我們必須得要讓所有的水聚集在一起，再通過一個水的過濾器使水凈化，然后就可以繼續使用了。這樣，那些水就可以重復使用了。

節水最重要的還得要靠我們每個人。大家想一想，如果全國人民每天浪費一克水的話，我們中國一天就會有13億克的水被浪費！13億，是多么大的一個數字啊！所以我們要常常不忘節水。在這里，我給大家提幾點建議：

1、洗腳水沖馬桶。

2、用洗菜水洗碗。

3、用淘米水、洗菜水澆花。

4、不用水龍頭的時候把水龍頭關掉。

5、要洗的衣服比較少時，盡可能用手洗，不要用洗衣機。

為了延續我們美好的家園，希望大家能夠做到我對大家提得幾點要求，讓我們一起投入到節水運動中吧！謝謝大家。

節水活動策劃書篇十一

20xx年海口實驗中學節糧、節水、節電活動實施方案為進一步增強全校師生節糧節水節電意識，樹立節約觀念，切實將“三節”活動落到實處，形成浪費可恥、節約光榮的良好風尚，從而努力構建和諧校園、打造節能校園，學校特制定以下實施方案。

節水活動策劃書篇十二

20__年3月22日是第__屆“世界水日”，3月22-28日是第__屆“中國水周”。聯合國確定的20__年“世界水日”主題是__。20__年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為__。

二、活動目的

本次活動旨在提高市民的.節水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識，豐富群眾的節水、保水知識，并促使市民建立新型節水理念，養成良好的用水習慣。

三、活動需要

橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。

四、活動時間

20__年3月22日8：30——13：30.

五、活動地點

廣場

六、活動過程

1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節水”意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。

2)向市民發放節水傳單，和他們交流節水經驗，并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節水知識的同時，積極的加入到節水的活動中來。

3)利用我們制作的節水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻，讓市民積極的加入到節水保水的行列。

4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。

5)有始有終。活動結束之后，對活動地點進行清理活動，讓市民對我們青年志愿者留下一個完美的印象。

6)3月22日之前，在校內的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。

7)活動完畢之后，在校內舉行節水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。

七、經費預算

橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆

八、活動注意事項

1)有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守活動中的紀律，并且有良好的安全意識。

2)本次活動著裝統一。文明舉辦活動，以優良的形象和素質展示我們志愿者的風采。

3)在活動中布置適當的人手，以應對突發事件的產生。

九、活動負責人

節水活動策劃書篇十三

堅持依法治理，為推進水利現代化、實現水利跨越式發展營造良好的法治環境。

二、宣傳主題

20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為__。

三、領導機構

學校成立紀念“世界水日”和“中國水周”活動領導小組，組長由黨支部書記、校長潘偉同志擔任，學校辦公室主任、中層負責人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織，各有關科室和單位負責實施。

四、活動安排

為確保此次活動的扎實開展，將組織開展以下活動：

（一）舉行啟動儀式

1.時間：20__年3月22日早間晨會。

2.地點：各班教室。

3.宣傳用品：懸掛條幅

（二）舉辦節水知識講座

1.時間：20__年3月22日---3月28日的早間晨會

2.地點：各班教室

（三）分散宣傳

1.在轄區主要社區、街道，懸掛橫，組織“學生志愿者進社區”開展分發節水宣傳材料，進行宣傳。

2.各班出一期節水宣傳板報。

（四）活動要求

1.加強領導，提高思想認識。各部門要高度重視紀念“世界水日”“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動，切實加強領導，提高思想認識，精心組織開展此次宣傳活動。

2.突出重點，確保宣傳實效。各單位要明確重點宣傳內容、重點宣傳對象、重點宣傳形式，把水法律法規宣傳活動與貫徹中央和省委1號文件精神結合起來，與落實最嚴格水資源管理制度結合起來，努力提高宣傳效果，進一步增強全社會的水患意識。

3.創新手段，營造良好氛圍。各單位應充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介，努力加大宣傳力度，在內容上要豐富多彩，在形式上力求有所創新，并對宣傳活動在組織、領導、人員、經費上予以充分保障，確保紀念“世界水日”、“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動的良好氛圍與社會影響力。

節水活動策劃書篇十四

1、各校要健全本次活動的管理制度，落實“三節”專項工作制度，建立獎懲制度和責任追究制度，推動“三節”活動長期持續有效開展，形成風氣、形成習慣。

2、學校制定詳細的節糧節水節電的具體方案并上交教師進修學校德育室。