在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

綠色生活的倡議書篇一

全市餐飲企業，廣大市民朋友們：

為深入推進市民文明素質提升工程，大力弘揚中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德，倡導綠色環保、節儉用餐、文明用餐的良好社會風尚，我們向全市餐飲企業、廣大市民朋友們發出如下倡議：

一、弘揚傳統美德，倡導勤儉節約。勤儉節約是中華民族的傳統美德，每位市民都要踴躍加入到文明餐桌“光盤行動”中來，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念。做到合理點餐，不剩飯、不剩菜，吃多少點多少，吃不完要打包，自助用餐應適量取用，不貪占浪費，享受“節儉惜福”的快樂。

二、樹立綠色理念，倡導文明用餐。餐飲服務單位要在餐桌上擺放“節約惜福、文明用餐”標識牌,在顯著位置張貼禁煙標識、“光盤行動”等宣傳公益廣告，公示從業人員健康證明。服務人員要儀態端莊，使用文明用語，做到主動提醒顧客適量點餐,避免消費者產生餐桌浪費，營造良好餐飲文化環境。

三、遵守道德規范，倡導文明就餐。市民朋友在餐飲消費中要遵守餐桌禮儀、用餐秩序,愛護用餐環境，不大聲喧嘩，不在禁煙場所吸煙，不帶寵物進入餐廳。注重低碳環保，主動使用“公筷公勺”，避免使用一次性餐具，謹記開車不喝酒，酒后不開車。

四、關愛生態環境，倡導科學飲食。要珍惜生態資源，不消費國家明令禁止的野生保護動物，從尋常食物中吃出健康和營養。要樹立文明、健康、科學的飲食新理念，合理搭配、注重營養、追求健康，摒棄吸煙、酗酒、暴飲暴食等不良飲食陋習。

市民朋友們,讓我們每個人都行動起來,厲行節約、文明用餐,拒絕“舌尖上的浪費”,把節儉養德、儉以養性、儉以養身的理念變成我們的自覺行動,讓我們用文明、環保、低碳、節儉的健康生活,用自己的實際行動為創建全國文明城市、國家衛生城市作出一份貢獻。

烏海市精神文明建設委員會辦公室

xxx

日期：20xx年xx月xx日

綠色生活的倡議書篇二

各位居民朋友們：

全域無垃圾是推進全民綠色生活方式的關鍵舉措，事關人民群眾切身利益，事關金川宜居環境建設。為積極響應區委區政府號召，龍云里社區開展了全域無垃圾環境整治工作，營造“清潔家園人人有責，清潔家園從我做起”的良好氛圍，促進環境衛生大改觀，建設秩序井然、環境優美、文明和諧幸福美麗新金川，需要廣大居民朋友們以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生大整治行動，為此，龍云里社區向各位居民朋友們發出如下倡儀：

從現在起，讓我們爭做一名生態文明宣傳員。積極向身邊的人宣傳文明、衛生的行為規范，倡導文明社會風尚，讓環境衛生知識和生態文明的重要性家喻戶曉、老少皆知。要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，做形成人人自覺維護環境衛生的良好局面。

從現在起，讓我們爭做一名環境衛生保潔員。樹立公共環境衛生意識，養成文明健康的生活方式。積極參與到清垃圾、清雜物、清溝渠的活動中，自覺拆除障礙建筑，使自己小家、自己樓棟與周邊景致、環境相協調，做好身邊場所環境衛生的整治工作。

從現在起，讓我們爭做一名“全域無垃圾”監督員。要認真履行維護公共環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放、踐踏花草樹木、破壞公共設施等不良行為進行勸阻、勸說、制止，形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。

從現在起，讓我們爭做“美麗家庭”創建的實踐員。積極創建整潔樓棟、衛生家庭、綠色家庭、文化家庭、書香家庭、和諧家庭。使我們的生活環境達到居室整潔美、樓棟凈化美、環境綠化美、外觀協調美、家庭和諧美、書香氛圍美。

讓我們立即行動起來吧!從小事做起，從身邊事做起。發揚龍云人勤勞、善良、質樸的優良傳統美德，讓我們手牽手、心連心，共同投身到“全域無垃圾，我們在行動”活動中來，營造整潔、優美、文明、舒適、和諧的居住環境，為和諧幸福美麗新金川建設貢獻一份力量!

龍云里社區宣

綠色生活的倡議書篇三

為進一步引導廣大家庭樹立節約和環保意識，踐行綠色生活方式，助力恩施州創建國家級省級生態文明建設示范區，在"六一"國際兒童節和6.5世界環境日來臨之際，恩施州婦聯、州教育局特向全州廣大學生及家長發出如下倡議：

一、爭做"綠色理念"的宣傳者。樹立綠色環保的理念，增強節約和環保意識，學習環保知識;積極向身邊人宣傳環保知識、綠色生活常識，推廣節能低碳技巧;倡導實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，努力營造節約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍，讓綠色環保理念深入人心。

二、爭做"綠色生活"的踐行者。從現在做起、從點滴做起、從家庭做起，小手拉大手，小家帶大家，自覺踐行簡約適度、綠色低碳的生活方式。堅持能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車;堅持選用綠色產品，少使用一次性用品，不隨意丟棄垃圾;堅持減少能源消耗，節約水、電、氣、糧等資源，讓綠色家庭成為社會主流。

三、爭做"綠色恩施"的建設者。積極參加義務植樹等公益活動，綠化環境、美化家園，珍惜保護身邊的綠化成果，形成"植綠、護綠、愛綠、興綠"的社會共識;積極參加生態環保志愿活動，堅決反對破壞、浪費、污染等行為，像對待生命一樣對待我們的生態環境，讓綠色成為恩施永恒底色。

讓我們積極行動起來，從自身做起、從現在做起，以小手拉大手，讓恩施的天更藍、水更清、地更綠，人民的生活更美好，為推動恩施綠色發展、高質量發展作出應有的貢獻。

綠色生活的倡議書篇四

親愛的同學們：

20xx年4月7日，我校將舉行以“青春綠色奮斗”為主題的第21屆八十華里遠足活動，這既是同學們親近自然、擁抱綠色的好機會，更是厲行環保、從我做起的好時機，為此，高一年級地理組向全體同學發出如下倡議：

一、節電節水，珍惜自然環境

強化節電節水意識，樹立從我做起，從現在做起，從點滴做起，從節約每一滴水、每一度電開始的環保意識。注意調節水龍頭水量，養成擰緊水龍頭的好習慣;光線充足時，不開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅;廣泛監督，發現水電設施損壞及時報修。

二、珍惜資源，禁止鋪張浪費

古人云：“靜以修身，儉以養德。”勤儉節約，是中華民族的傳統美德。不使用或少使用一次性飯盒、筷子等，買東西自帶購物袋，減少一次性塑料袋的使用;節約學習用紙，能省則省，提倡一紙多用，廢舊紙張注意回收，不能隨意丟棄，污染環境，打印時應盡量雙面打印;愛惜糧食、節儉文明用餐、尊重勞動、杜絕浪費，營造和諧文明的用餐文化。

三、愛護環境，關愛地球生態

愛護花草樹木，做到不隨意踐踏草坪、攀折樹木;積極策劃或參與綠化活動，保護綠地花木，保持綠地清潔，校園整潔;愛護鳥類，關愛生命，保護野生動物，不干擾它們的生存環境。

四、文明出行，樹立良好形象

外出遠足自備垃圾袋，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，提倡垃圾分類，清理“白色”污染，做到人走垃圾不留;短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。

五、理性購物，倡導綠色消費

在日常購物生活中，應注重環保，選擇購買可充電電池、購買二手書籍等循環利用物品，減少購買一次性產品。

凝聚青春力量，保護綠色家園，譜寫奮斗華章。讓我們攜起手來，共同參與到力所能及的環保行動中來。從身邊的'事做起，從一點一滴的小事做起，弘揚“保護自然環境，珍惜地球資源”的良好風氣，共創綠色環保家園!

一次遠足，一生環保!

高一年級地理組

20xx年3月28日

綠色生活的倡議書篇五

xxx：

我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災害頻發??人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機。積極行動，保護地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個人都有責任和義務，保護我們賴以生存的地球。在此，我們格林社區環保志愿者向全社區居民發出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。

一、爭當“低碳減排、綠色生活”的倡導者。低碳不是一種能力，而是一種態度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的居民踐行低碳生活，節約能源，減少污染;我們要做一名低碳“衛士”，對身邊污染環境、浪費資源、危害健康的現象和行為，堅決制止，敢說敢管，互相監督，協力保護資源和環境。

二、爭當“低碳減排、綠色生活”的引領者。低碳不是追求時尚，而是肩負職責。我們要牢固樹立“節能減排、保護環境”意識，學習掌握節能減排知識，遵守節能減排法律法規，樹立“簡約就是時尚”的生活理念，使用節能減排產品，倡導綠色消費;要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，使節能減排成為自覺行動，爭當減排楷模，共同營造“人人關心環保、人人參與環保”的氛圍。

造林，減少白色污染，愛護森林資源;2、學會舊物巧用，盡量一物多用，節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;3、自覺使用節能節水器具，適度使用空調，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲用水等電器設備;4、盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，循環利用水資源，自覺對生活垃圾進行分類;5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現城市出行的“環境友好“。

不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當;不僅是一種幸福指數的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。

讓我們積極行動起來，用愛心關注環境變化，用熱情傳播生態理念，用行動肩負環保重任，為建設天藍水清、環境和諧的生活環境而傾注心力!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

綠色生活的倡議書篇六

隨著世界經濟的發展，人類生活條件的'不斷改善，二氧化碳排放量亦愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全世界災難性氣候變化屢屢出現，已經危機到人類的生存環境和健康安全。為了咱們賴以生存的家園——地球，我們要響應國家關于“綠色辦公，低碳生活”的號召，積極行動起來，為此，特向全校師生員工提出如下倡議：

1、養成離開辦公室、教室、實驗室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關風扇、關電腦的良好習慣。

2、開展節水行動，水龍頭隨開隨關，做到人離水斷，衣物集中洗滌，洗滌劑要適量投放，減少環境污染和過量用水。

3、積極推廣“無紙辦公”、“無紙考試”，節約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙。

4、養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費，少吃或不吃垃圾食品。

5、養成文明衛生習慣，杜絕亂吐、亂扔、亂倒現象。

老師們，同學們！節能減排，功在當代、利在千秋。綠色辦公，人人有責，節能減排，舉手之勞。讓我們從今天做起，從自己做起、從點滴做起，為了大家的家園，為了我們共同的地球，用自己的實際行動來減少浪費，為子孫后代節約每一升油、每一度電、每一張紙、每一分錢、每一粒糧、每一滴水……為實現國家的節能減排目標、為創建和諧的節約型校園做出自己的貢獻。

倡議人：

日期：

綠色生活的倡議書篇七

各位市民朋友：

隨著社會的進步和發展，低碳生活已成為我們急需建立的一種自然、綠色、健康的'生活方式。為進一步推動節能減排理念進社區、進家庭。丹陽市呂叔湘中學部分學生自發舉行了"綠色出行、低碳生活"主題活動，通過自身行動騎自行車環城，助推資源節約型、環境友好型、生態宜居型的低碳社會建設。為此，向市民朋友發出如下倡議：

1、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電視、飲水機等電器設備。

2、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

3、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

4、參加植樹造林活動，在寢室中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

5、節約使用不可再生資源，合理應用可再生資源。

"綠色出行、低碳生活"是當代世界正在崇尚的一種健康、文明、綠色的生活，是人類生活方式的一次重大變革。為了你我的健康，為了環保生活，為了綠色地球，希望市民朋友們積極投身到"綠色出行、低碳生活"的行動中來，為構建和諧、生態、綠色、環保及低碳生活做出積極的貢獻。

倡議人：xx

xx年xx月xx日

綠色生活的倡議書篇八

尊敬的家長：

您好!

近年來,隨著社會經濟的快速發展、生活水平的不斷提高，生活拉圾已成為當今世界十大環境問題之一。目前，我國的垃圾存量達60多億噸，每年還以8%左右的速度不斷增加，適用于填埋垃圾的場地越來越少，處理垃圾的`成本越來越高。大量的垃圾正像惡魔一樣占用著我們的土地、污染著我們的環境、危害著我們的健康!為了保護我們美麗的家園，我們不妨先了解一些垃圾分類的小常識。

垃圾分類就是在源頭將垃圾分類設放,并通過分類清運使之重新變成資源。

回收垃圾不但美化環境,而且垃圾再利用可以節省新資源的開采,從而從根本減少垃圾,垃圾分類收集可以更快實行廢品回收和資源循環利用并通過分類把有用的物資如紙張、塑料、橡膠玻璃等從垃圾中分離出來重新回收利用變廢為寶。

生活垃扱一般可分為四大類同回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

對生活垃圾的分類和對應處理方法為:

(1)可回收垃圾:主要包指廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書和紙盒、廣告紙、辦公用紙、各種包裝紙等,塑料主要包括牙刷劇、杯子、礦泉水瓶和各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒餐具等;玻璃主要包括鏡子、燈泡、暖瓶和各種玻璃瓶、碎玻璃片等;金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等;布料主要包括廢棄的鞋、書包、衣服桌布、洗臉巾等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節省資源。

(2)廚余垃圾:包括骨頭、果皮、剩菜剩飯、菜根菜葉等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0.3噸有機肥料。

(3)有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計和過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

(4)其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的渣土、磚瓦陶瓷和衛生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋進行處理,可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

“地球是我家，美麗靠大家”。做好垃圾分類,更是每個孩子、每位家長義不容辭的責任!尊敬的家長，請用您的大手牽著孩子的小手，向污染宣戰，共同做好垃圾分類和減量工作。您的理解和投入，將帶給孩子們熱忱和歡欣!您的參與和行動，將贏得所有人尊敬和感謝!讓我們攜起手來，扮美生活、扮美校園，為建設美好家園貢獻自己的一份力量!

xxx

日期：20xx年xx月xx日

綠色生活的倡議書篇九

廣大市民朋友們：

大家好！

一年一度的元宵佳節即將來臨，為減少燃放煙花爆竹導致的空氣污染、噪聲污染，消除因燃放煙花爆竹帶來的安全隱患，讓全市人民過一個文明、安全、低碳的元宵節，市文明辦、市建設局、市環保局、市安監局、市林業局聯合向全體市民發起如下倡議：

全體市民朋友們要利用網絡、走訪、電話、短信、qq、微博、微信等形式，通過各種場合，理直氣壯地宣傳煙花爆竹帶來的危害，引導大家樹立“減少一次燃放，潔凈一片空氣，增加一份安全“的意識，破除陳規陋習，抵制不良風氣，移風易俗過節，文明低碳辦事。

突出“辭舊迎新、團圓平安、低碳環保“的節日主題，創新策劃和組織各種群眾性文化活動，積極參與健康文明的民俗活動和文化活動，大力營造安定和諧、文明祥和的喜慶氛圍，通過選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等綠色低碳、環保安全的方式歡度佳節，以實際行動破舊立新、移風易俗。

遵守燃放煙花爆竹的各項規定，不在明令禁止的安全保護單位和公共場所燃放煙花爆竹，不在深夜及凌晨燃放煙花爆竹，消除安全隱患，維護公共權益。對發現違法違規生產銷售、運輸儲存煙花爆竹的，廣大市民要挺身而出，勇敢地進行勸阻和舉報，配合執法部門排除隱患，保障人民生命和財產的安全。

從現在做起，從點滴做起，將勤儉節約的美德貫穿到日常的工作生活中，摒棄搞攀比、講排場、比闊氣的不良風氣，推廣勤儉節約、文明高尚的生活方式，形成人人節約、處處節儉的良好習慣。

市民朋友們，同享一片藍天，共擔一份責任。為了家人的健康，為了孩子的安全，為了老人的安寧，為了讓龍口的山更綠、天更藍，讓我們從自覺減少燃放煙花爆竹做起，建設美麗家鄉，推動永續發展，為建設“實力龍口“、“幸福龍口“、“生態龍口“，率先基本實現現代化作出更大的貢獻。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

綠色生活的倡議書篇十

6月19日是“低碳日”，6月17日-6月23日是我國第29個全國節能宣傳周，本著綠色發展，節能現行的原則，我校在這里鄭重向全體教職工及學生發出如下倡議：

一、樹立節約意識，發揚勤儉美德。從我做起，從家庭做起，從點滴做起。自覺節約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米，養成隨手關燈，關緊水龍頭，關閉電腦和電器，紙張雙面打印，抵制商品過度包裝的習慣。發揚傳統美德，增強節約意識，資源憂患意識，形成節約光榮，浪費可恥的風尚。

二、踐行低碳理念，倡導綠色生活。倡議大家采取綠色低碳的出行方式，踐行“135”出行方案(即1公里內步行、3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具);辦公區域照明，空調，風扇停開一天，減少使用一次性消耗品，自覺使用節能環保文具、再生紙等辦公用品;家庭自購自帶布袋子，自覺選購節能低碳家電、節水器具和高校照明產品，以綠色低碳的生活方式支持節能環保。

三、加快綠色發展，倡導綠色消費。積極倡導環保、循環利用的辦公和生活方式，大力宣傳低碳發展理念，養成綠色消防習慣，垃圾分類處理，認真遵守會議及接待制度，嚴格執行接待標準，嚴格控制公務活動規模，切實做到從簡節約;充分發揮計算機網絡功能，減少紙張文件的印發數量;合理健康飲食，提倡“光盤”行動。

老師們，同學們，節能、低碳、環保，功在當代，利在千秋。讓我們萬眾一心，做節能減排的實踐者、示范者、傳播者!

花垣縣職業高級中學

綠色生活的倡議書篇十一

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力!

特此，向各位老師、家長、小朋友提出以下倡議：

一、每個班級設置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾，以便回收利用。

二、養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。

三、在日常生活中盡量少用一次性用品，少用塑料袋，做到垃圾源頭減量。

四、每個班級的可回收物由保育老師收集之后，作為環創材料使用。

五、各位家長可以在家里開展垃圾分類“家庭責任承包制”，由媽媽負責廚余垃圾、爸爸負責其他垃圾，孩子負責可回收物。可回收物變賣所得資金由孩子自行保管，以積攢零花錢的形式鼓勵孩子動手分類。

為了更好地保護我們賴以生存的地球環境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的幼兒園更加清潔美麗，讓我們的生活環境更加環保美好!

倡議人：

時間：

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綠色生活的倡議書篇十二

隨著經濟的發展，節能環保是我們可持續發展的必然方向，弘揚節約美德，倡導低碳生活，建設環保型、節約型校園是我們的當務之急。校園是我們共同的家，生態文明要靠我們自己建設。為增強學生的資源節約意識、環境保護意識和能源危機意識，為此，我們倡議：

1、提倡“光盤”行動。發揚勤儉節約傳統美德，杜絕浪費現象，不大吃大喝，不浪費食品。

2、節約用電，盡量使用節能燈，離開教室、寢室，要隨手關燈、關電腦、關設備。

3、節約用水。做到隨手關水龍頭，杜絕長流水;愛護、合理使用供水系統。

4、手機充電結束后及時拔除充電器。

5、每天上網時間減少一小時，減少不必要的待機狀態。

6、減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。

7、不用一次性木筷、紙杯，就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋，自帶環保袋。

8、不在公共場合吸煙，創建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

9、選用環保健康的交通工具，多步行，多走樓梯，強身健體又節能。

10、從我做起，及時制止浪費資源、能源的行為。

讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節約能源，就是延長我們的生命;保護環境，就是保護人類自己。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來，共同創造綠色美好的明天，共同締造資源節約型、環境友好型的和諧校園。

倡議人：________

日期：__________

綠色生活的倡議書篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。

可是每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內，尤其是學校的大門口，凡是有我們學生成群走過的地方，就會散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。校內的公共衛生間也經常因為師生們的行為習慣問題而始終無法保持干凈。在校區外圍，我們時時能看到破壞草坪的現象：有些同學貪圖方便常常“另辟蹊徑”，使得草坪受損嚴重。在草坪上追逐打鬧，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。校園是我們學習和生活的`地方，也是我們成長成才的搖籃。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。為此，我們團隊室發出倡議：

　一、養成良好衛生習慣，不隨地吐痰，亂扔垃圾；

二、愛護花草樹木，不亂踩亂折；

三、愛護校舍墻壁，不踢踩，不在墻壁留下任何印跡；

四、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，珍惜各種資源；

五、下課的時候記得關燈、關多媒體，節約用電。

六、注意用水衛生，嚴格遵守衛生間規章制度；

七、自覺與不文明行為說再見，提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為；

我們團隊室接下來會發起以環保為主題的綠色活動。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創和諧校園”，同時，我們團隊室會建立監督小組，希望我們全體師生一起加入到保護環境的行列，相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗。

倡議人：xxx

20xx年10月10日

綠色生活的倡議書篇十四

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力!

特此，向各位老師、家長、小朋友提出以下倡議：

一、每個班級設置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾，以便回收利用。

二、養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。

三、在日常生活中盡量少用一次性用品，少用塑料袋，做到垃圾源頭減量。

四、每個班級的可回收物由保育老師收集之后，作為環創材料使用。

五、各位家長可以在家里開展垃圾分類“家庭責任承包制”，由媽媽負責廚余垃圾、爸爸負責其他垃圾，孩子負責可回收物。可回收物變賣所得資金由孩子自行保管，以積攢零花錢的形式鼓勵孩子動手分類。

為了更好地保護我們賴以生存的地球環境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的幼兒園更加清潔美麗，讓我們的生活環境更加環保美好!

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20__年x月x日

綠色生活的倡議書篇十五

敬愛的老師、親愛的同學：

環境意識和環境質量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志。愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色文明，是一種新的時尚、是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的.責任。為使我校早日成為市級綠色學校，我們倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展"營造和諧環境、創建綠色學校"的活動，將環境教育普及、深化下去。

二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐活動。

三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。帶動身邊的人對可循環垃圾、廢舊電池等進行回收。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢；自己動手裝點教室環境。

2、校園內課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；包干區衛生工作到位。

3、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、凈化語言環境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

6、尊重別人的勞動成果，不從樓上倒臟水，亂扔雜物。四、積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染。五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

各位老師、同學，行動起來吧——請善待你周圍的點滴綠色！讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創"綠色二中"！相信有了你的參與，我們的校園一定更加美麗。

倡議人：xxx

20xx年10月10日

綠色生活的倡議書篇十六

廣大市民：

在城市里，有好多人亂扔垃圾，空氣污染也很厲害。

就先說一下亂扔垃圾的后果吧！最近我讀了一篇童話，名字叫《地球媽媽與月亮的對話》。故事是這樣的：一天晚上，月亮被地球媽媽的咳嗽聲吵醒了，便問她：“您怎樣了，不舒服嗎？”地球媽媽慢慢地抬起頭對月亮說：“這些孩子剛出生的時候，一切都很完美，我生活的也很歡樂。但自從他們人口漸漸變多，也就不講究衛生了。好多人把又臟又臭的垃圾扔在我的身上，我的氣管就被垃圾堵住了，所以不停的咳嗽，難受極了。”月亮不停的安慰她。故事結束了，如果你想要幫忙地球媽媽，那就請你從此刻開始愛護環境吧！

你們明白空氣污染是從哪里來的嗎？此刻我告訴你，它主要是來源于汽車的`尾氣。汽車雖然會給我們的通行帶來很多的方便，可是它排放出的廢氣不僅僅會污染環境還會制造溫室效應。此刻人們還不罷休，還把能制造氧氣的大樹不斷的砍伐。

如果你們不想把自我的完美家園破壞掉，那就請你們宣傳環保，低碳生活吧！

倡議人：xxx

20xx年x月x日