計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全工作計劃小學一年級篇一
三年級現有學生xx人,女:xx人,男:xx人。據了解,班內部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。
近期:根據班級實際與學校工作計劃。抓好常規教育,盡快使學生適應三年級的學習,初步養成遵守課堂紀律的好習慣。
中期:加強學生行規教育,培養小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎。
遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質。為學生以后的'學習生活奠定扎實的基礎。
1、德育
(1)通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;
(2)以豐富多彩的'班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
(4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
(6)結合“十、一”等各種節日,進行愛國教育;
(7)“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
(1)繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;
(3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;
(5)鼓勵學生努力學習,發展個性教育;
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)布置美化教室,按月更換優秀作業,出班報;
(2)豐富課余生活,培養興趣,積極參加假日活動;
(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(4)要求學生認真上好各專業課;
(5)培養勞動技能,在家做力所能及的家務;
(6)開展“擁抱自然,保護環境”的活動。
九月份:
1、做好開學的各項工作。
2、“四項”競賽開始。
3、慶祝“教師節”。
4、初期家。
十月份:
1、“慶十、一”主題班會。
2、愛國主義教育。
十一月份:
1、做好家長會工作。
2、差生結對助。
十二月份:
1、口算過關。
2、刊出“節約資源,我在行動”專刊。
一月份:
1、準備復習迎考。
2、寫好操行評語。
3、評選各類優生。
4、寒假工作安排。
安全工作計劃小學一年級篇二
安全教育工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。一年級小學生生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。本學期,為切實搞好一年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。
一、指導思想:
以教育部《中小學公共安全教育指導綱要》為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識。
二、教學內容及目標:
總目標:
通過開展交通安全教育和生活安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。
具體內容及目標:
(一)交通安全教育
1、認識常見的交通標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識,學會安全過馬路。
2、了解小黃帽的作用,上下學途中要自覺戴上小黃帽,要嚴格遵守交通規則。
3、了解乘車中的危險行為,學會安全乘車,提高自我保護能力。
(二)生活安全教育
1、認識不良的學習習慣及其危害,學習并養成正確的讀書寫字姿勢;學做眼保健操,保護我們的視力。
2、要小心尖銳利器,學會正確使用尖銳物品,掌握被尖銳物品劃傷后的應急處理方法。
3、不在樓道內和樓梯上奔跑,不隨意攀爬和蹦跳,了解意外發生時的應對方法。
4、要學會做力所能及的事,要量力而行、行為有度,不能逞強。
5、不做危險的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外發生不慌張,要掌握簡單的自救或求助方法。
三、實施措施:
1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。
2、深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯系,協助學校進行安全教育。
4、在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。
5、通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度,全面落實課程目標。
四、具體工作安排:
略
安全工作計劃小學一年級篇三
安全教育工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。一年級小學生生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。本學期,為切實搞好一年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。
一、指導思想:
以教育部《中小學公共安全教育指導綱要》為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識。
二、教學內容及目標:
總目標:
通過開展交通安全教育和生活安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。
具體內容及目標:
(一)交通安全教育
1.認識常見的交通標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識,學會安全過馬路。
2.了解小黃帽的作用,上下學途中要自覺戴上小黃帽,要嚴格遵守交通規則。
3.了解乘車中的危險行為,學會安全乘車,提高自我保護能力。
(二)生活安全教育
1.認識不良的學習習慣及其危害,學習并養成正確的讀書寫字姿勢;學做眼保健操,保護我們的視力。
2.要小心尖銳利器,學會正確使用尖銳物品,掌握被尖銳物品劃傷后的應急處理方法。
3.不在樓道內和樓梯上奔跑,不隨意攀爬和蹦跳,了解意外發生時的應對方法。
4.要學會做力所能及的事,要量力而行、行為有度,不能逞強。
5.不做危險的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外發生不慌張,要掌握簡單的自救或求助方法。
三、實施措施:
1.在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。
2.深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的'安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
3.充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯系,協助學校進行安全教育。
4.在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。
5.通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度,全面落實課程目標。
四、具體工作安排:
本冊教材共兩個單元:
1---6周第一單元交通安全
第一課《安全過馬路》
第二課《小小黃帽保安全》
第三課《乘車安全》
7----18周第二單元生活安全
第四課《保持正確的姿勢》
第五課《尖銳利器易傷人》
第六課《不在樓道內和樓梯上奔跑》
第七課《不要隨意攀爬和蹦跳》
第八課《做力所能及的事》
第九課《不隨意采摘》
切記:安全第一!
安全工作計劃小學一年級篇四
1、學校各班級要加強對學生的交通安全教育,學校和班主任要利用每周學校集會和班隊會,定期對學生進行交通安全教育,普及交通安全常識,教育學生自覺遵守交通規則。
2、中小學生在就學往返途中,要在安全地帶行走,低年級學生(三年級以下學生)上學要由家長或其他成年人接送。
3、具體要求是按《宣化縣中小學安全管理制度》執行。
1、學校和班級在進行各種體育運動時,務必做到運動前安全教育。誰舉辦,誰負責,層層落實,責任到人,確保運動安全。
2、具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執行。
1、學校和班級組織師生參加勞動技能訓練、學校勞動、班會公益勞動時,要加強勞動安全教育。教師要做好組織工作,講明注意事項,確保學生人身安全,野外勞動要防止蟲獸襲擊等。
2、嚴禁以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其它危險性勞動。
1、學校、班、團、隊組織學生參加各種活動(校內和校外兩種,如游泳、活動課、社會實踐、旅游、夏令營等),要建立嚴格的審批制度。小型校內活動經校長批準,政教處備案;大型鄉鎮內活動由總校部批準;大型鄉鎮外活動由縣文教局批準方可進行。
2、各種活動前必須對學生進行必要的安全教育,做好周密的組織工作,精心制定活動紀律,事先對活動路線、地點進行勘察,并由學校領導和教師帶隊,明確各環節職責。
安全工作計劃小學一年級篇五
生命安全為目標,堅持安全第一,預防為主,人人有責的方針,為進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把安全重于泰山的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
牢固樹立安全第一的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
1、利用班會時間,帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。
2、圍繞高高興興上學,平平安安回家的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀 或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;
9、每天放學,站隊回家。
10、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育;
11、學生之間發生傷痛之事應立即去治療。
12、經常檢查電線開關、線路,保證正常使用;
13、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。
14、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。
15、加強用電安全管理,冬季用煤、用火的管理,養成人走關門、斷電、滅火的習慣。
16、嚴禁學生結伙外出,嚴禁進網吧,嚴禁私自下河游泳。
此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。
安全工作計劃小學一年級篇六
工作計劃只是給未來工作設定的一個大體框架,當然還是需要每個月、每一周、每一天的合理安排和具體實施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個人工作能力,以及發現問題、分析問題與解決問題的能力。下面是小編給大家整理的小學一年級安全工作計劃,希望大家喜歡!
新的學期開始了,為了進一步做好低年級安全教育教學活動,提高學生的安全意識和安全素質,預防安全事故的發生,結合我校的教育實際,特制定安全宣傳教育和安全常識教學計劃如下:
一、教學重、難點
1.使學生自覺遵守交通規則。
2.通過學習,讓學生提高自己的安全意識。
3.讓學生知道各種危險的預防及應對措施。
4.讓學生掌握必要的安全知識和生存技能。
二、教材分析
本冊教材包含下面內容:高高興興上學去、司機叔叔告訴我、警察叔叔告訴我。在教學中使學生懂得遵守交通規則,平安上、下學。
三、班級情況分析
本學期我擔任一年級一班的安全課教學工作,本班有學生39人,他們來自各村。剛進校門,年齡小,愛說、愛動、愛表現,天真爛漫,喜歡玩耍,對于學校的生活充滿了渴望,對于學校班級的各項紀律、規定都不了解,良好的學習習慣處于尚未形成階段。他們對安全知識了解的太少,自我保護意識不夠強。
四、教學措施與方法
1.利用各種形式的活動來提高學生的安全意識,掌握必要的安全知識、預防及應對措施,讓學生從中真正感悟到安全的意義和價值。
2.平時重視交通、人身的安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力打造“平安班級”、“平安校園”,做到無意外事故發生,無學生人身傷亡。
3.大力加強道路交通安全教育,通過學校和家庭合作教育,在日常生活中多講多監督,提高學生的道路安全意識,掌握交通規則并時刻謹記并遵守。
4.利用安全課、主題班隊會、板報等形式,定期開展安全專題教育,來豐富學生的安全知識,提高學生的教育意識。
5.充分利用電教手段,通過看錄像短片等形式加強對學生的安全教育。
6.發揮學校法制宣傳教育的主渠道作用,實現學校、社會、家庭三方教育的有機結合,加強對我校學生法制宣傳教育工作,培養學生遵守交通法規,注意各種安全的意識。
7.通過上網查資料等方式,使學生了解各種安全知識,培養學生的安全意識和應對安全事故的基本技能。
以學校安全工作要求為基準,以確保學校財產、師生生命安全為目標,堅持安全第一,預防為主,人人有責的方針,為進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把安全重于泰山的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
一、提高安全意識,加強班級管理
牢固樹立安全第一的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
二、具體措施
1、利用班會時間,帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。
2、圍繞高高興興上學,平平安安回家的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;
9、每天放學,站隊回家。
10、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育;
11、學生之間發生傷痛之事應立即去治療。
12、經常檢查電線開關、線路,保證正常使用;
13、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。
14、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。
一、公司人力資源管理方面
1、根據公司現在的人力資源管理情況,參考先進人力資源管理經驗,推陳出新,建立健全公司新的更加適合于公司業務發展的人力資源管理體系。
2、做好公司人力資源規劃工作,協助各部門做好部門人力資源規劃。
3、注重工作分析,強化對工作分析成果在實際工作當中的運用,適時作出工作設計,客觀科學的設計出公司職位說明書。
4、規范公司員工招聘與錄用程序,多種途徑進行員工招聘(人才市場、本地主流報紙、行業報刊、校園招聘、人才招聘網、本公司網站、內部選拔及介紹);強調實用性,引入多種科學合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡歷、專業筆試、結構性面試、半結構性面試、非結構化面試、心理測驗、無領導小組討論、角色扮演、文件筐作業、管理游戲)。
5、把績效管理作為公司人力資源管理的重心,對績效計劃、績效監控與輔導、績效考核(目標管理法、平衡計分卡法、標桿超越法、kpi關鍵績效指標法)、績效反饋面談、績效改進(卓越績效標準、六西格瑪管理、iso質量管理體系、標桿超越)、績效結果的運用(可應用于員工招聘、人員調配、獎金分配、員工培訓與開發、員工職業生涯規劃)進行全過程關注與跟蹤。
6、努力打造有競爭力的薪酬福利,根據本地社會發展、人才市場及同行業薪酬福利行情,結合公司具體情況,及時調整薪酬成本預算及控制。做好薪酬福利發放工作,及時為符合條件員工辦理社會保險。
7、將人力資源培訓與開發提至公司的戰略高度,高度重視培訓與開發的決策分析,注重培訓內容的實用化、本公司化,落實培訓與開發的組織管理。
8、努力經營和諧的員工關系,善待員工,規劃好員工在本企業的職業生涯發展。
9、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。
二、辦公室及后勤保障方面
1、準備到鐵通公司市北分局開通800(400)免費電話[號碼],年前已經交過訂金300元(商客部曹巖經理代收)。
2、外協大廈物業管理,交電費、取郵件、咨詢物業管理事宜等。
3、協助王偉琴經理做好辦公室方面的工作。
4、確保電腦、打印復印一體機正常運行,注意日常操作。
5、為外出跑業務的市場拓展部各位經理搞好各類后勤保障(主要是協助王經理復印、傳真、電話、文檔輸入電腦、報銷、購物等)。
6、與王經理分工協作,打招商電話。
三、實際招商開發操作方面
1、學習招商資料,對3+2+3組合式營銷模式領會透徹;抓好例會學習,取長補短,向出業績的先進員工討教,及時領會掌握運用別人的先進經驗。
2、做好每天的工作日記,詳細記錄每天上市場情況。
3、繼續回訪徐州六縣區酒水商,把年前限于時間關系沒有回訪的三個縣區:新沂市、豐縣、沛縣,回訪完畢。在回訪的同時,補充完善新的酒水商資料。
4、回訪完畢電話跟蹤,繼續上門洽談,做好成單、跟單工作。
以學校安全工作要求為基準,以確保學校財產、師生生命安全為目標,堅持“安全第一,預防為主,人人有責”的方針,為進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
一、提高安全意識,加強班級管理
牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
二、具體措施
1、利用班會時間,帶領學生學習《小學生守則》。
《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。
2、圍繞“高高興興上學去,平平安安回家來”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;
9、每天放學,任課教師及班主任要認真做好護送工作;
10、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育;
11、學生之間發生傷痛之事應立即去治療。
12、經常檢查電線開關、線路,保證正常使用;
13、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。
14、凡大掃除、勞動課,班主任親自在場,督促學生注意安全。
15、加強用電安全管理,冬季用煤、用火的管理,養成人走關門、斷電、滅火的習慣。
16、嚴禁學生結伙外出,嚴禁進網吧,嚴禁私自下河游泳。
一、指導思想
以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識。
二、教學內容及目標
總目標
通過開展公共安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。
三、具體內容及目標
(一)社會安全教育
1、了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規則,避免擾亂公共秩序行為的發生。
2、認識與陌生人交往中應當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解社會安全類突發事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。
(二)公共衛生安全教育
1、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,逐步形成良好的公共衛生和飲食衛生習慣。
2、了解本年齡段常見傳染病的預防常識,培養疾病預防意識。
3、了解有關衛生保健常識,養成良好的個人衛生習慣。
(三)意外傷害安全教育
1、認識常見的交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識。
2、初步識別各種危險標志,了解簡單的居家安全常識。
3、初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法,學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。
4、掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的安全意識。
(四)自然災害安全教育
1、了解學校所在地區和生活環境中可能發生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識。
2、學習躲避自然災害引發危險的簡單方法,初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助的簡單技能。
(五)校園安全教育
1、與同學友好相處,不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。
2、學會當發生突發事件時聽從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己的方法。
四、實施措施
1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。
2、深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯系,協助學校進行安全教育。
4、在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
5、通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度,全面落實課程目標。
安全工作計劃小學一年級篇七
安全教育工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。一年級小學生生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。本學期,為切實搞好一年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。
以教育部《中小學公共安全教育指導綱要》為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識。
總目標:
通過開展交通安全教育和生活安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。
具體內容及目標:
(一)交通安全教育
1. 認識常見的交通標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識,學會安全過馬路。
2. 了解小黃帽的作用,上下學途中要自覺戴上小黃帽,要嚴格遵守交通規則。
3. 了解乘車中的危險行為,學會安全乘車,提高自我保護能力。
(二)生活安全教育
1. 認識不良的學習習慣及其危害,學習并養成正確的讀書寫字姿勢;學做眼保健操,保護我們的視力。
2. 要小心尖銳利器,學會正確使用尖銳物品,掌握被尖銳物品劃傷后的應急處理方法。
3. 不在樓道內和樓梯上奔跑,不隨意攀爬和蹦跳,了解意外發生時的應對方法。
4.要學會做力所能及的事,要量力而行、行為有度,不能逞強。
5.不做危險的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外發生不慌張,要掌握簡單的自救或求助方法。
1. 在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。
2. 深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
3. 充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯系,協助學校進行安全教育。
4. 在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。
5. 通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度,全面落實課程目標。
本冊教材共兩個單元:
1---6周 第一單元 交通安全
第一課 《安全過馬路》
第二課 《小小黃帽保安全》
第三課 《乘車安全》
7----18周 第二單元 生活安全
第四課 《保持正確的姿勢》
第五課 《尖銳利器易傷人》
第六課 《不在樓道內和樓梯上奔跑》
第七課 《不要隨意攀爬和蹦跳》
第八課 《做力所能及的事》
第九課 《不隨意采摘》
切記:安全第一!
安全工作計劃小學一年級篇八
一、指導思想:
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,對每一個家庭而言,父母含辛茹苦地養育孩子,目的是希望孩子茁壯成長,成為國家的有用之才,同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學到高中,差不多有12年時間在學校里度過,約占人生六分之一的時間。如今的在校學生,大多數是獨生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門,人雖然不在父母身邊,但父母的心時刻維系著子女,牽掛著他們的安全,總希望他們在學校安安全全地讀書。因此,作為學生,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應增強自我保護意識,珍惜健康和生命,時刻牢記”兩個字。我班特制定中小學公共安全教學計劃:
二、基本情況:
孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。
三、工作目標及基本要點:
1、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力
2、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
3、確立班級奮斗目標:在實現班集體的奮斗目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
4、督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。
5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。
四、具體措施:
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發揮小干部作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強家校聯系,家長與老師共同教育孩子。
五、具體工作安排:
本冊教材分四個階段學習:
1———4周
第一課《上學和放學》
第二課《認識交通標志》
第三課《認識簡單的危險標志》
5———8周
第四課《社區和室內活動安全》
第五課《用電安全》
第六課學習一些食品安全等知識
9————12周
第七課食品安全知識
第八課小心,別傷著
第九課學會自我保護
13————16
第十課時乘車的安全
第十一課課間活動要注意安全
第十二課在
家的勞動安全
第十三課學校勞動安全
17—————放假:
聯系實例進一步加強安全教育
教學計劃對于整個學期教學的進行有指導作用,通過我們提供的一年級安全教育教學工作計劃,可以使教學有序的進行!
安全工作計劃小學一年級篇九
2、成立安全管理組織機構或安全管理體系,落實安全責任制
3、定期開展安全教育、培訓,小同學可以利用安全小故事、安全寓言故事
4、定期組織安全檢查,專項的和全面的,對檢查情況進行評比
5、開展爭當安全小先鋒活動,對優秀同學進行獎勵
具體實施方案:
一、確保學生交通安全
1、學校各班級要加強對學生的交通安全教育,學校和班主任要利用每周學校集會和班隊會,定期對學生進行交通安全教育,普及交通安全常識,教育學生自覺遵守交通規則。
2、中小學生在就學往返途中,要在安全地帶行走,低年級學生(三年級以下學生)上學要由家長或其他成年人接送。
3、具體要求是按《宣化縣中小學安全管理制度》執行。
二、確保運動安全
1、學校和班級在進行各種體育運動時,務必做到運動前安全教育。誰舉辦,誰負責,層層落實,責任到人,確保運動安全。
2、具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執行。
三、確保勞動安全
1、學校和班級組織師生參加勞動技能訓練、學校勞動、班會公益勞動時,要加強勞動安全教育。教師要做好組織工作,講明注意事項,確保學生人身安全,野外勞動要防止蟲獸襲擊等。
2、嚴禁以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其它危險性勞動。
四、確保活動安全
1、學校、班、團、隊組織學生參加各種活動(校內和校外兩種,如游泳、活動課、社會實踐、旅游、夏令營等),要建立嚴格的審批制度。小型校內活動經校長批準,政教處備案;大型鄉鎮內活動由總校部批準;大型鄉鎮外活動由縣文教局批準方可進行。
2、各種活動前必須對學生進行必要的安全教育,做好周密的組織工作,精心制定活動紀律,事先對活動路線、地點進行勘察,并由學校領導和教師帶隊,明確各環節職責。
3、學校和班級不得組織學生參加與教育無關的各種社會活動,如商業慶典、婚喪禮儀等。中小學不得組織超越年齡、生理特點和自我保護能力范圍以外的各類活動。
4、其他具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執行。
五、確保學生飲食衛生安全
1、認真貫徹執行國家的《防疫法》、《食品衛生法》及相關法律、法規,樹立安全第一、服務第一、全心全意為師生服務的思想。學校要切實加強對從事飲食衛生工作人員的管理。
2、所有從業人員必須接受崗前培訓、做到持證上崗,并且定期衛生防疫部門體檢。
3、具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執行。
六、確保教學實驗安全
1、學校教務處要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險品的保管。責任到人、定期檢查,實驗教師要確保學生按要求從事各種實驗。實驗教師必須牢固樹立安全規范操作思想,遵循安全守則,嚴肅認真地完成每一次實驗。
2、具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執行。
七、確保消防安全
1、學校要定期組織師生學習消防常識和自護自救常識,并有必要的學習內容、時間、場所和輔導人員。
2、學校要在公共場所配備必要的消防設施,微機室要配備1211型專用來滅火器,實驗室要配備一定的滅火設備。
3、其他具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執行。
八、重視管理失當安全
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
安全工作計劃小學一年級篇十
以學校安全工作要求為基準,以確保學校財產、師生生命安全為目標,堅持安全第一,預防為主,人人有責的方針,為進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把安全重于泰山的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
牢固樹立安全第一的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
1、利用班會時間,帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。
2、圍繞高高興興上學,平平安安回家的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;
9、每天放學,站隊回家。
10、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育;
11、學生之間發生傷痛之事應立即去治療。
12、經常檢查電線開關、線路,保證正常使用;
13、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。
14、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。
15、加強用電安全管理,冬季用煤、用火的管理,養成人走關門、斷電、滅火的習慣。
16、嚴禁學生結伙外出,嚴禁進網吧,嚴禁私自下河游泳。 此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。
20xx年9月
安全工作計劃小學一年級篇十一
以學校安全工作要求為基準,以確保學校財產、師生生命安全為目標,堅持“安全第一,預防為主,人人有責”的方針,為進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
1、利用班會時間,帶領學生學習《小學生守則》。
《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。
2、圍繞“高高興興上學去,平平安安回家來”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;
9、每天放學,任課教師及班主任要認真做好護送工作;
10、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育;
11、學生之間發生傷痛之事應立即去治療。
12、經常檢查電線開關、線路,保證正常使用;
13、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。
14、凡大掃除、勞動課,班主任親自在場,督促學生注意安全。
15、加強用電安全管理,冬季用煤、用火的管理,養成人走關門、斷電、滅火的習慣。
16、嚴禁學生結伙外出,嚴禁進網吧,嚴禁私自下河游泳。
安全工作計劃小學一年級篇十二
學生的成長離不開家庭和社會環境的熏陶。本著“安全第一”的原則,結合學校“安全伴我行”活動,制定本學期安全教育教學計劃。
二、目的要求
1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。
2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。
三、教學重難點
1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。
2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。
四、教學內容
教材共分9課,分別是:怎樣保護自己、遠離校園暴力、飲食與健康、怎樣預防食物中毒與鉛中毒、怎樣預防傳染性疾病、家庭防火、警惕電子游戲的陷阱、健康上網、面對洪水如何避險。另外,還結合每一項安全教育內容設計了六個實踐活動。上下樓梯、上廁所,橫過馬路,鑒別食物變質,皮膚病等傳染病,預防火種等。
安全工作計劃小學一年級篇十三
為了營造藍田和-諧穩定的社會環境,扎實做好縣政府大院安保工作和牽頭分包普化鎮各行政村平安創建工作,特制定以下實施方案,辦公室開展安全工作。下面請參考辦公室安全工作計劃書!
20xx年辦公室工作緊緊圍繞全局中心工作,充分發揮辦公室參謀助手、協調綜合、服務保障等職能作用,力爭使辦公室各項工作邁上新的臺階。
一、增強精品意識,提高辦公室重點工作水平
以做好每一項工作為前提,突破辦公室工作中“按部就班”的傳統思維,一絲不茍做好辦公室的重點工作,高標準、高質量、高水平、高效率地完成各項工作任務。
1、參謀輔助力求抓住關鍵。積極按照全局的工作部署,緊扣全局中心工作,密切關注和把握不同階段的工作動態和工作重點,前瞻思考,超前謀略,盡力發揮參謀輔助作用,為領導班子決策、部署、推進各項工作提供富有實效的意見建議。
2、辦文辦會力求精煉。認真執行機關公文處理條例,嚴格把好行文關、會簽關、政策法規關、文字關和格式關,切實提高公文質量;建立健全文秘工作責任機制,不斷提升文秘人員寫作能力。認真做好各項會議的會務籌備工作,力求達到會議目的,收到實際效果。
3、信息督查力求落到實處。按照政務信息上報的要求,確保各項工作信息快速報送,切實發揮作用,堅持全方位、多領域、多角度的報送信息。進一步落實督查制度,建立健全督查工作的責任、檢查、通報、反饋、考核、專報等機制,針對全局部署的各項重大任務,結合實際開展重點督查,及時了解掌握貫徹落實過程中的進展情況和存在的問題,并認真抓好督辦情況的反饋工作,務求事事有著落、件件有結果。
二、增強責任意識,提高辦公室后勤保障水平
致力于打造辦公室熱情、高效的服務形象,牢固樹立辦公室工作的責任意識,緊緊圍繞全局中心,服務機關工作人員,嚴格工作標準,狠抓規范管理,切實增強工作的`前瞻性和主動性。
1、加強財務管理,打好“金算盤”。嚴格執行機關財務制度,規范財務管理,切實發揮理財職能,進一步加強財務人員業務培訓和紀律教育,做到精打細算,勤儉持家,在做好日常財務管理的同時,重點做好預算、決算的編制與執行工作,努力實現預算編制科學化、規范化、制度化和透明化,提高預算資金的使用效益。
2、加強行車安全,把好“方向盤”。進一步加強機關車輛安全管理工作,認真組織學習《道路交通法》等相關法規及車輛保養維護常識,落實安全行車考核機制,切實加強駕駛員的安全教育與日常管理;科學調度、使用機關車輛,在保障重點用車的前提下,進一步整合用車需求,提高車輛使用效率,確保駕駛員勞逸結合。
3、加強檔案管理,建好“資料庫”。嚴格執行《檔案法》和檔案管理要求,進一步規范檔案收集、整理、裝訂和查閱、借閱程序,扎實做好機關檔案管理工作。按照規定及時做好各類文件、數據、圖片、視聽資料及重要實物的歸檔工作,做到了管理科學、條目清晰,查閱方便,制健全,防止檔案或網絡泄密事件的發生。同時,進一步加強機關網上的資料管理與備份工作,大力推進工作檔案信息化、電子化。
4、加大保障力度,當好“服務員”。扎實做好機關接待、文印、安全、衛生和重大活動、重要會議的后勤保障工作,確保全局機關的正常運轉。
安全工作計劃小學一年級篇十四
小學一年級可以說是孩子門正式進入校園生活的第一年,對于大部分孩子來說都會感到新鮮和好奇,也會有恐懼和害怕。學校和班級應該在教育、安全等方面應該做好相應的安排,才能讓孩子們更好地適應小學生活。下面是本站小編整理的20xx小學一年級安全
工作計劃
,希望對大家有所幫助!對于一個學校來說,毫無疑問它承擔育人的任務,育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說,由于他們的年齡比較小,危險幾率遠遠大于高年級的學生,因此安全教育任務更加繁重。這學期以來在學校的領導下,在學校、班級安全措施的落實教育下,我班未出現重大安全事故。
在根據我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神,我班認真貫徹落實,努力把我班安全工作做深、做實、做細,努力營造一個安全穩定的育人環境。讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求,即一是把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;二是有針對性地加強學校交通安全教育和管理;三是加強心理輔導,有效防止校園暴力、傷害事故的發生;四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進行落實措施。
一、由于學生的年齡小,對安全常識、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:
1、做到每天都和內宿老師、科任老師進行溝通、聯系,及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。
3、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班,觀察他們的行為規范,處理學生之間的一些小摩擦,并進行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規范,不讓學生過分的玩耍。
5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調皮的學生進行重點的監視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。
二、認真組織實施:
1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施,防護罩進行排查,加強維護。
2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。
3、根據聾生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:
a、及時了解學生有沒有生病狀況
b、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯系
c、向他們講解一些衛生常識
(2)開展用電安全知識教育;
讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;
a強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。
b外出時應遵守交通規則。
(4)開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;
a教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性
b一旦出現火災應怎么保護自己,做到安全逃生。
(5)開展安全日校紀校規、日常行為規范教育;
杜絕一些危險系數過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
(6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育;
a不玩恐怖游戲
b不玩危險玩具
c不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。
(7)開展關愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。
目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。
2、成立安全管理組織機構或安全管理體系,落實安全責任制
3、定期開展安全教育、培訓,小同學可以利用安全小故事、安全寓言故事
4、定期組織安全檢查,專項的和全面的,對檢查情況進行評比
5、開展爭當安全小先鋒活動,對優秀同學進行獎勵
具體實施方案:
一、確保學生交通安全
1、學校各班級要加強對學生的交通安全教育,學校和班主任要利用每周學校集會和班隊會,定期對學生進行交通安全教育,普及交通安全常識,教育學生自覺遵守交通規則。
2、中小學生在就學往返途中,要在安全地帶行走,低年級學生(三年級以下學生)上學要由家長或其他成年人接送。
3、具體要求是按《宣化縣中小學安全管理制度》執行。
二、確保運動安全
1、學校和班級在進行各種體育運動時,務必做到運動前安全教育。誰舉辦,誰負責,層層落實,責任到人,確保運動安全。
2、具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執行。
三、確保勞動安全
1、學校和班級組織師生參加勞動技能訓練、學校勞動、班會公益勞動時,要加強勞動安全教育。教師要做好組織工作,講明注意事項,確保學生人身安全,野外勞動要防止蟲獸襲擊等。
2、嚴禁以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其它危險性勞動。
四、確保活動安全
1、學校、班、團、隊組織學生參加各種活動(校內和校外兩種,如游泳、活動課、社會實踐、旅游、夏令營等),要建立嚴格的審批制度。小型校內活動經校長批準,政教處備案;大型鄉鎮內活動由總校部批準;大型鄉鎮外活動由縣文教局批準方可進行。
2、各種活動前必須對學生進行必要的安全教育,做好周密的組織工作,精心制定活動紀律,事先對活動路線、地點進行勘察,并由學校領導和教師帶隊,明確各環節職責。
3、學校和班級不得組織學生參加與教育無關的各種社會活動,如商業慶典、婚喪禮儀等。中小學不得組織超越年齡、生理特點和自我保護能力范圍以外的各類活動。
4、其他具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執行。
五、確保學生飲食衛生安全
1、認真貫徹執行國家的《防疫法》、《食品衛生法》及相關法律、法規,樹立安全第一、服務第一、全心全意為師生服務的思想。學校要切實加強對從事飲食衛生工作人員的管理。
2、所有從業人員必須接受崗前培訓、做到持證上崗,并且定期衛生防疫部門體檢。
3、具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執行。
六、確保教學實驗安全
1、學校教務處要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險品的保管。責任到人、定期檢查,實驗教師要確保學生按要求從事各種實驗。實驗教師必須牢固樹立安全規范操作思想,遵循安全守則,嚴肅認真地完成每一次實驗。
2、具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執行。
七、確保消防安全
1、學校要定期組織師生學習消防常識和自護自救常識,并有必要的學習內容、時間、場所和輔導人員。
2、學校要在公共場所配備必要的消防設施,微機室要配備1211型專用來滅火器,實驗室要配備一定的滅火設備。
3、其他具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執行。
八、重視管理失當安全
1、學校教職員工要遵守職業道德,為人師表,熱愛和關心學生,與學生平等相處,了解他們的心理、尊重他們的人格,科學施教。在民主、平等和諧的氣氛中增強教育效果,做到以理服人、以情感人、入耳入腦,禁止教師用簡單粗暴的辦法(如哄、攆、滯留等)解決學生事務,嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生人格的言行。
2、大力普及法律常識,使青少年養成遵紀守法的良好習慣。
3、其他具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執行。
九、確保學校治安安全
1、學校要成立治安領導小組,與村治保委員會或鄉鎮派出所建立協作關系,建立治保委員會,民警擔任學校法制輔導員制度。
2、學校和班級要切實加強校內治安管理,加強對學生法制教育和校規、校紀教育,嚴防學生之間因打架斗毆致傷、致死事件的發生。確保學生在校期間人身安全。
十、確保住校生安全
1、學校應定期召開住校生安全教育會議,對住校生進行經常性的安全教育和自護自救教育,按照規定建立健全住校生安全制度,采取相應的管理措施,預防和消除學校環境中存在的安全隱患,當發生傷害事故時,要及時采取措施救助被傷害學生。
2、其他具體要求按《宣化縣中小學安全管理制度》執行。
十一、確保取暖期師生安全
1、各教育、各宿舍要教育學生不能隨便損壞或亂擰,保證冬季取暖設備完好,供暖得以保障。
2、使用傳統爐火取暖的校舍(門衛室),裝風斗,確保空氣流暢。
十二、建立安全與治安事故報告制度
學校和有關負責人對師生傷亡事故必須于第一時間報告鄉鎮總校部和教育局,對發生嚴重重大、特大交通、火災、校舍倒塌、食物中毒等安全事故,急需搶救的,除立即報告教育行政部門外,要及時上報當地政府、公安等部門,全力組織搶救,力爭把損失減少到最低限度。決不允許對安全與治安事故隱瞞不報,或因報案不及時延誤搶救時機、防止造成更大損失。
十三、對發生嚴重、重大、特大安全事故,要依法查處,本制度所稱嚴重、重大、特大安全事故見《宣化縣中小學安全管理制度》規定執行。
十四、違反上述制度,造成學生傷亡,構成嚴重、重大、特大事故的,依照有關規定,有關負責人員給予行政處分,構成犯罪的依法追究刑事責任。
十五、建立安全教育制度。每年3月的最后一個星期一為“全省學生安全教育周”。學校和班級應把安全與治安教育作為教育管理的一次經常性工作列入重要議事日程,把安全教育列為經常性教育內容。
十六、建立安全與治安工作目標責任制、考核、獎懲等項制度,對維護學校安全與治安工作取得突出成績的班級,要予以表彰獎勵。對發生嚴重、重大、特大安全與治安事故的班級,按照規定給予通報批評,取消三年內的評先評優資格。
安全工作計劃小學一年級篇十五
學生的成長離不開家庭和社會環境的熏陶。本著“安全第一”的原則,結合學校“安全伴我行”活動,制定本學期安全教育教學計劃。
1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。
2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。
1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。
2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。
教材共分9課,分別是:怎樣保護自己、遠離校園暴力、飲食與健康、怎樣預防食物中毒與鉛中毒、怎樣預防傳染性疾病、家庭防火、警惕電子游戲的陷阱、健康上網、面對洪水如何避險。另外,還結合每一項安全教育內容設計了六個實踐活動。上下樓梯、上廁所,橫過馬路,鑒別食物變質,皮膚病等傳染病,預防火種等。