為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
超市活動策劃方案案例篇一
活動背景:
為深入學習貫徹黨的_)大、_)屆三中全會精神,圍繞立德樹人根本任務,深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,引導廣大學生為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。根據共青團中央《深入開展“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的五四運動95周年紀念活動》通知的精神,結合我?!蛾P于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》及《關于組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動的實施方案》,以“五四運動”95周年為契機,引導激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,在全面深化改革中充分發揮生力軍作用。我院現決定開展“五四青年節”系列主題活動,現就活動有關事宜通知如下:
一、活動時間
4月下旬——5月中旬
二、活動主題
筑夢路上――奮斗的青春最美麗
三、主辦單位
共青團上海體育學院委員會
四、承辦單位
各團總支、院學生會、思源理論研究會
五、主要內容
1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動
通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動。結合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動主題,面向全院學生發出倡議,倡導學生堅定理想信念,自覺把個人夢想融入中國夢,在為實現中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業。
時間:5月上旬地點:教學區、生活區
承辦:團委、各團總支、院學生會
2、學習社會主義核心價值觀主題教育活動
通過社會主義核心價值觀調研活動,提煉匯總學生對社會主義核心價值觀基本認識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體,推動核心價值觀在校園中、學生中的進一步樹立。組織學生代表以座談會的形式交流互動,鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀,加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任,積極樹立社會主義核心價值觀,明確目標、端正態度,不斷為社會主義事業而奮斗。
時間:5月上旬地點:教學區、生活區
承辦:團委、各團總支、院學生會、思源理論研究會
3、“百日千里,青春酷跑”體育文化系列活動
為更好的貫徹落實黨的_)屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,配合大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展。充分發揮體育院校專業優勢,廣泛發動學生開展各類群體性體育鍛煉活動。積極倡導特色鮮明,形式多向的活動形式。把體育鍛煉、學風建設、社會主義核心價值觀主題教育活動緊密結合,通過體育文化知識競賽、“上體同學們跑起來”、“綠瓦學子看我的”以及各球類聯賽、杯賽等一系列體育活動,激發大學生體育鍛煉熱情,倡導優秀學風狀態。
“百日潛力,青春酷跑”
時間:5月地點:教學區、生活區
承辦:團委、各團總支、院學生會
4、“紀念五四運動95周年”——與青年共話社會主義核心價值觀座談會
借“五四運動”95周年之契機,通過校領導與學生會、社團等學生代表圍繞社會主義核心價值觀、校園文化建設等主題進行座談,交流不同時期團員青年理想、風采,來培養團員青年們的責任感和使命感;同時,針對學生學習、生活、工作中遇到的問題給予建議,促進學風建設、學生會、社團建設,促進我校校園文化建設。
時間:5月地點:活動中心報告廳
承辦:團委、各團總支
5、五四“閃亮的青春”手繪海報比賽
以五四“閃亮的青春”為主題,海報內可包含“五四”青年、青春活力等主題元素,結合時事熱點、社會動態、校園文化等方面,設計手繪海報,其成果在一餐櫥窗進行展示,通過線上(易班)、線下(學院教師評委、大眾學生評委)的結合進行投票評比,展示大學生校園生活的青春活力。
時間:5月地點:200號宿舍區
承辦:團委、各團總支、院學生會
6、5.4“一日公益”志愿服務活動
以志愿者服務、社會實踐活動為載體,培養大學生在實踐能力。依托我院慈善義工隊、科學商店和學生會“330工程”,開展“一日公益”實踐活動,組織學生下社區,進校園,結合專業優勢服務社會,踐行社會主義核心價值觀。
時間:4月——5月地點:賽事、活動現場
承辦:團委、院學生會、慈善義工隊
7、“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”——團學干部成長經歷分享活動
以紀念五四運動95周年為契機,以團員青年為主體,以思源理論研究會、“十百千”培養工程為核心,從思想、學習等不同層面,抓住第二課堂、暑期社會實踐、西部志愿者等突破口,通過分享經歷、介紹經驗、答疑解惑,增強團員干部的社會責任感和歷史使命感,提高學生思想政治素質、堅定理想與信念,帶動廣大學生積極投身到對國情、社情、民情的了解和教育上來。
時間:5月上旬地點:活動中心報告廳
承辦:團委、院學生會、思源理論研究會
8、“青春有夢,上體有我”主題團日活動
為進一步加強基層團組織建設,豐富組織生活內容,充分發揮基層團組織凝聚、引導、服務青年的功能,各二級學院團總支結合“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”的活動主題,以學生團支部為單位,通過交流座談,主題演講,文體活動等形式開展線下團日活動。活動成果將通過微信“sus青年”、易班平臺進行線上展示交流。
時間:5月地點:上海及周邊地區
承辦:團委、各團總支
五、工作要求
1、高度重視,加強領導。充分認識今年“中國夢·我的夢”活動的重要意義。統一認識,圍繞活動主題,在全院統一活動的基礎上,結合自身的實際,精心設計方案,周密部署,力求體現亮點,將傳統理論學習與社會公益實踐結合起來,使本次主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價值觀,倡導“包容、責任、公正、誠信”的城市文化特征,強化青年學生社會責任感的有力抓手。
2、注重宣傳,擴大影響。充分發揮宣傳陣地的作用,加大活動宣傳力度,擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術,通過微博、易班、人人網等信息技術,擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點和成果,樹立先進典型,在全院形成青年承擔社會責任的活動熱潮。
3、重在基層,形成長效。要進一步重心下移,力求面上的活動有廣度,點上的活動有深度,通過學習五四精神,學習兩會精神,踐行志愿服務精神既滿足青年學生需求,又能夠讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收獲。要以本次主題活動為契機,樹立正確的社會責任意識,加強青年社會責任感和志愿服務規范化、日?;?,推動思想教育活動和慈善公益活動的常態化、機制化。
超市活動策劃方案案例篇二
準備:圣誕帽數個,胡子數個,靴子數雙,紅色外套數件
游戲規則:
1)父母做被裝扮者,讓幼兒為其貼上胡子,并戴圣誕帽,穿上靴子。
2)父母不許動手幫助,只許口訴。
備注:
1)游戲時放音樂,音樂停時游戲結束。
2)完成可得一枚印章。
二、追逐游戲
所需道具:十余把小椅子
游戲過程:
1)在場地中央把小板凳圍成一個圓圈,讓小朋友們面向圓圈內座好。
2)選擇一個小朋友站到小朋友們的身后,按逆時針方向圍著小朋友們一邊向前走,一邊說著:“cat,cat…”,每說一個單詞的同時用手輕輕觸摸一個小朋友的頭部一次。當說道:“dog”的時候,被摸到頭的那個小朋友就要馬上站起來追逐第一個小朋友。
3)如果第一個小朋友被追上的話,他就需要繼續玩游戲;如果第一個小朋友沒有被追上,追逐他的小朋友將重新開始游戲,直到有人追上他為止。
三、找星星
玩法:老師可以準備一些折星星的小紙,然后讓每個孩子將祝福語寫在紙上折成星星的形狀,所以孩子將折好的星星交給老師。老師將星星藏在教室內的任何地方,讓孩子自己找星星,找到星星最多的小朋友可以獲得獎勵。
四、畫圣誕樹
玩法:將全班小朋友分成幾個小組,老師分發畫畫的工具,每組的小朋友通過合作完成一幅圣誕樹的圖畫,然后每組的小朋友拍一個代表講述作品代表的意義,最后通過全班投票來決出的小組。
五、猜猜鈴鐺在哪里
玩法:老師準備一個圣誕小鈴鐺,將全班所有的孩子圍成一個圓圈,推過自薦的方式選出一個孩子搖鈴鐺,其他所有的孩子蒙上眼睛,搖鈴鐺的孩子將鈴鐺藏在一個位置,其他的孩子猜測鈴鐺在哪里,猜對的孩子就可以成為下一個搖鈴鐺的`人。
超市活動策劃方案案例篇三
一、活動目的:2*年圣誕節即將來臨!為了讓消費者體會到神龍大酒店輝煌的品牌氣勢和獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比往年更具慶祝圣誕節的氣氛,我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特;在長沙市加大廣告宣傳力度,達到在經濟利益增長的同時,最大程度的強化酒店的知名度,提升品牌影響力。
二、活動時間:2*年12月24日——26日
三、活動地點:xx大酒店
四、活動主題:讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
五、活動內容:
(一)12月24日 平安夜
主題:平安是“福”
活動方式:對當天到神龍大酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。
具體內容:“平安夜”是一個很親情的夜晚,同時也是神龍大酒店增強品牌形象的好時機,為此,我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!
需要支持:一棵大型的圣誕樹(供應商支持);
蘋果20__枚,費用大約20__元;
親情卡片20__枚,費用4000元。
圣誕老人:背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,此時漫天雪花飛舞,《叮叮當》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕糖果散向來賓,深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!
需要支持:圣誕老人演員(我司提供)
鹿 (道具1000元)
雪花機 費用500元
(二)12月25日 圣誕夜
主題:幸運25
活動方式:凡符合其中任何一項的顧客,都可以參加幸運活動。
活動要求:腰圍2尺5寸,鞋號25碼(40#),年齡25周歲,手機尾號為25,生日是12月25日的等顧客,都是幸運顧客。
活動內容:在酒店大廳設立一個活動區,做簡單的布置,加強酒店的活躍氣氛,重要的是讓顧客有一種過節日的感覺。而幸運顧客只要在一分鐘內,在主持人的提示下猜出禮品的價格,猜中即贈。
需要支持:幸運禮品(供應商支持)
其它費用預測:1000元
超市活動策劃方案案例篇四
二?;顒拥哪浚航o大家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進一步提升協會凝聚力,加強協會建設要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三?;顒拥臅r間:11月29日(本周四)下午3:30點到5:00點
四。活動的地點:教二-502
五?;顒拥呢撠熑思爸饕獏⒓诱撸捍髮W生創業者協會全體成員
六。前期準備
秘書部:負責通知與統計參加團組織生活的人數,申請一個備用教室;
外聯部;準備活動所需的道具,外購小禮品及零食;
活動策劃部:電腦,音箱
團支部:做好本次活動的預算,向財務負責人列出活動中所需的費用
七。活動流程:1.活動開始之前:所有的工作人員下午2:30準時簽到集合,
現場布置:活動策劃部把簽到的桌子,以及電腦、音箱擺到指定的位子
主持人的任務:致開場白、結束語、解釋各環節活動的內容,控制好各環節的時間安排
工作人員負責內容;
秘書部:1-2個人在負責簽到,在活動中發放小禮品及獎品
外聯部:1-2負責拍照
環節一才藝展示(30’)
a)笛簫表演(丘雅婷《美麗的神話》)
b)雙節棍(外聯部:熊林鵬)
c)歌曲串燒(先鋒隊)
d)魔術表演(宣傳部)
e)倫巴(外聯部:楊婷)
f)演唱(外聯部:鄭瀟)
g)歌曲《和你一樣》(活動策劃部)
環節二:互動環節(有獎競答,約15’)
我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進行搶答
注:客觀題與協會文化有關(如:口號,會歌)主觀題關于團隊建設
環節三:游戲環節(30’)
1,松鼠與大樹
目的:體驗人際交往中主動交往及接納
2、拉網抓魚
目的:體驗凝聚力
八。注意事項
1、各部門之間可以工作的實際情況調動干事;
2、。會員不得擅自離開,若有緊急情況需向社團負責人請假;
3、?;顒咏Y束后工作人員留下來清理現場。
九。預算支出
氣球:10元獎品30元
超市活動策劃方案案例篇五
通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
xxxxxx圖書館
xx社區文化活動中心、xx社區婦女聯合會
20xx年12月13日(星期六)下午x:00—17:00
xx社區文化服務中心
xx社區的學生(小學生)和家長
六、活動程序安排:
3、17:00----活動結束。(具體結束時間看實際情況)主
持人號召小朋友一起回收道具,清理現場。
1、熱身------一反常態:參加游戲的家長和小朋友分成兩組,聽從主持人的號令,做出與號令相反的動作。比如主持人說“低頭”,游戲者就要“抬頭”。做錯或反應慢的淘汰,5輪過后剩下的家長或小朋友獲得小禮品一份。
3、腦筋急轉彎:由主持人提問,最快站起來并正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。
4、一站到底:就是四字詞語接龍。每個家庭為一組,每組站在一張報紙上,主持人說一個成語,然后一組一組接下去。當接不上詞語或說錯詞語時,就把報紙對折再站上去,主持人重新開一個成語讓后面的人繼續接。5輪過后,站到最后的組可以獲得禮品一份。
5、轉呼啦圈:以家庭為組,兩組進行比賽。每人轉一次呼啦圈,轉得圈數多的那組獲勝,獎勵禮品一份。
6、夾玻璃球:以家庭為組,兩組進行比賽。一個人把玻璃球從第一個盆夾到第二個盆,另一個人把玻璃球從第二個盆夾到第三個盆。先完成的那組勝,獎勵禮品一份。
品分配;
道具準備
1、宣傳:貼海報,發短信或直接通知來書屋看書的讀者。
3、活動獎品:家庭日用品;
學習文具。
超市活動策劃方案案例篇六
“征服自然,挑戰自己;
強身健體、更好學習”
xx年12月21日
跑馬嶺
冬季進行登山活動,別有一番韻味。我們不僅可以接觸大自然,呼吸到更加清澈凌烈的空氣,體驗到運動的快樂與充實,增強營員間的凝聚力和友誼,更能增強體質;
在冬季,我們不畏懼寒冷,我們不畏懼自己。山最高的不是頂峰,而是我們自己。我們挑戰的不僅是自然,也是在挑戰自己,求學路上,會有一座座大山向我們壓來。壓力山大的我們,總需把這些山一座座的征服,變為動力,在即將迎來期末考試的我們,通過一次爬山,減壓,通過一次爬山,增強信心!
跑馬嶺地質公園位于南太行東南邊,河南省歷史文化名城衛輝市獅豹頭鄉境內。景區總面積132平方公里,是國家aa級風景區,國家水利風景名勝區,省級森林公園,具有優越的自然景觀和豐富的人文景觀,是河南省地質遺跡重點保護區。
墅依山而建,天然氧吧,是企業中高層管理人員商討戰略的幽靜場所,更是拓展訓練的理想基地;
三是孝文化在全國獨樹一幟,清末“割肉療親、至孝通神”的真實故事就發生在景區的白龍湖邊,建設中的孝母祠更是青少年孝文化教育基地,為在全社會弘揚孝道提供了良好條件;
四是地質景觀資源豐富,有白龍湖、老君爺像、獅豹峽、百獸巖、幻象巖、龍盤石等等。景區另有仙女觀魚、京娘洞、極目閣、牛梭樹等眾多景點,還有索道、攀巖、騎馬、射箭等幾十種項目供游客參與。
1、6:30在起航外語集合
各帶隊老師在各教室點名,發放小紅帽,講注
意事項,并詢問營員是否暈車,給暈車同學發放
暈車藥
2、7:00準時出發
排隊,有序上車,車上看電影
3、9:00到達目的地
各個帶隊老師點名,集合照相,王巍峰軍事訓
練,發放水和干吃面,講解本次活動的意義,
開始爬山
4、9:30爬山
5、11:00吃飯
12人一桌,,8熱,一湯,米,燴菜隨便吃,
餐廳在海拔500米處
指點迷津
八人九足
拔河比賽
8、14:50下山
下山前清理自己在山頂制造的垃圾
9、16:10
返程
景區門口集合點名,上車返程,分享今天收獲
10、18:00到達
1.活動過程中聽從帶隊老師統一指揮,不要單獨行動,遇到問題需向帶隊老師詢問,不要擅做決定。
2.衣著要寬松適合登山運動,運動服和休閑服為好。鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子登山。
3.營員們可自帶些喜歡吃的零食。
4.準備相應藥品。創可貼、止痛劑,以備突發情況。5.垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。6.負責人應該經常清點人數,防止有人掉隊。
7.爬山時身體前傾,不可以打鬧;
下山時不要跑著下山,以免收不住腳發生危險。
8.愛護一草一木,不踐踏草坪,不攀折花果。
9.按指定的路線登山,禁止營員擅自離隊,自由登山。
10、愛護公共設施,不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫,寫到此一游
12、活動當天,佩戴小紅帽。
13、活動當天每人佩戴紅領巾
8.創可貼,酒精,止痛劑,暈車藥9.垃圾袋6個10.大喇叭一個
附:
登山小常識
保溫、透氣的功能性登山服。棉制品服裝不適合冬季登山。因為棉制品服裝,排汗和排水的速度慢,汗涼了以后,體溫會急劇下降,會使身體處于低溫狀態。
牛仔褲和燈籠褲也要盡量避免,因為濕后不易干。登山鞋也要選擇防水、透濕、保溫功能好的到腳腕以上高綁鞋,同時要選擇厚底鞋,以便安裝防滑鞋釘。為了維持體溫,最后多穿幾層薄的衣服,以保證活動方便。
物品準備:輕而大的物品放在背包下面,重的放在上面。上山的時候,鞋帶要放松,下山的時候,鞋帶系緊。
休息時間安排:爬1小時,休息5-10分鐘,在陡坡上,每20分鐘休息1-2分鐘。
山行守則:出發前一定要確認天氣預報,早出發,早下山。讓體弱者走在前面,在感到饑餓之前,勤吃零食。緊隨領隊,不要單獨行動。
超市活動策劃方案案例篇七
隨著當前中國處于傳統文化的復蘇時期,各個出版社均開始涌現出大批量的古典文學著作。而河北大學出版社也出版了一批此類書目,作為中學生必讀的課外文學名著,我想,不僅僅是中學生,作為知識分子,我們都應該了解的歷史和傳統。
一、本案策劃目的
讓更多的人開始了解中國傳統文學,讓中國的古典文學源遠流長。當然,要想在眾多同類圖書中脫穎而出,我們就要在傳統營銷中尋求突破、在互聯網經濟中尋求發展、在跨媒體競爭中打造品牌、在網絡營銷中覓得良機。該營銷方案將包括各種渠道,以各種方式將圖書在層面上進行推廣。在本案中,將會采用各種方式結合的方式,建立河北大學我們自己的品牌,能夠讓讀者買到舒心的書,讀的放心,盡可能地為讀者提供的服務。
二、當前營銷環境分析
1、市場環境分析
當前的市場營銷,應適當的采用傳統營銷和網絡營銷相結合的方式作為其主要的營銷方式,這樣的話,才能相得益彰,得到更好的發展。
2、產品分析
我們河北大學出版社作為正規的出版社,有著正規而穩定的供貨渠道,所以我們始終能夠保證我們所出售的書籍都是正版圖書,而且為了保證圖書質量,讓消費者能夠放心的購買我們的圖書,我們保證所有圖書如有問題將全額退款,并聲明賠禮道歉,我們的書店“新華書店”是官方書店,圖書種類全多,能夠程度的為讀者提供所需的圖書。
3、消費者分析
該叢書主要針對知識分子、中學生、大學生所打造的中國古典文學名著系列叢書。在于讓其在接受新鮮知識的同時,也讓我們傳統文化得以薪火相傳。
三、具體的營銷方案
1、宣傳策略
(1)網絡宣傳。
第一、建立一個宣傳咨詢的網站,在網站上進行推廣促銷。在網站上發布新書信息,導讀指南,網上購書指南,寶貴意見留言板等板塊,希望廣大讀者積極購書和多多支持我們的圖書。
第二、博客營銷。圖書策劃人的博客??梢葬槍ι鐣狳c問題進行解讀,發表一些新穎獨特的觀點看法等拉近與讀者的關系。
(2)電視宣傳。
第一,發布新聞的形式,讓媒介宣傳。
第二,與電視劇相結合,推出“有獎競猜”、“有獎互動”等形式來促進消費者的買書。
(3)講座宣傳。
在學校開講座,宣傳中華傳統古典名著。在一定程度上激勵中學生大學生讀名著的欲望,進而刺激其買書。
(4)廣告宣傳。
利用傳統的'平面廣告,來宣傳圖書。
(5)圖書展示。
在人群密集的地方,尤其是學校等地方做圖書展示。
2、質量保障。
(1)圖書質量。
(2)制作精美書簽,當然書簽也是一種廣告,可以是某種商品的廣告。
3、促銷手段。
(1)有獎競猜、有獎互動等。與電視劇、廣告等相結合,推出“有獎競猜”、“有獎互動”等形式來促進消費者的買書。
(2)建立消費者個人信息庫。以送代金券,實行積分制等等形式來刺激消費者的下一次消費。也可以在定期的時間里贈送小禮品等來建立與消費者的良好關系。還要定期與顧客保持聯系。
(3)對部分圖書進行打折銷售,達到雙贏。
四、實施計劃
超市活動策劃方案案例篇八
:五一“鏈”結顧客心
1、“鏈”結顧客心:
5月1日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條
5月2日凡購買3000元以上加52元錢即送18k鏈一條
5月3日凡購買3000元以上加53元錢即送18k鏈一條
5月4日凡購買3000元以上加54元錢即送18k鏈一條
5月5日凡購買3000元以上加55元錢即送18k鏈一條
5月6日凡購買3000元以上加56元錢即送18k鏈一條
5月7日凡購買3000元以上加57元錢即送18k鏈一條(素金不參與優惠活動)
2、五一舊飾換新顏:
在五一期間,顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非××珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
五、活動控制與評估
,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。六、活動經費預算
1、宣傳費用約3000元;
2、x展架:85元;
3、總計:3000+85=3085元。