在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級勞動節手抄報內容文字篇一
五一節那天,我和爺爺奶奶去人民公園玩。
來到公園,發現好熱鬧呀!我和奶奶坐了水中沖浪,浪花像顆顆小珍珠打在我和奶奶的頭上,像洗澡一樣爽。我又和爺爺坐了旋轉射擊車,又頭暈又好玩。公園里玩什么的都有,摩天輪、空中跳傘、旋轉飛機等等很多好玩的,特別是那個空中飛人像飛機上跳傘一樣真驚險啊!
今年的五一勞動節過的真快樂!
勞動節小學一年級100字作文
一年級勞動節手抄報內容文字篇二
握著拳頭走過大洋彼岸的街頭,
演繹出年年五一節的盛裝,
勞動最光榮勞動者權益必須得到尊重。
五一節全世界勞動者的節日,
這天濃縮了歷史的風雨,
這天延續了勞動的故事,
這天是一面火紅的旗幟獵獵飄揚。
勞動的大旗鼓舞人們前進,
勞動是歷史前進的動力,
從古自今從東到西從南到北。
一年級勞動節手抄報內容文字篇三
以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
活動時間
20xx年4月28日――5月3日
活動內容
一、快樂實踐
負責:各班主任
全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部
三――六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼
負責:
各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容:
系鞋帶、理書包、疊衣服;釘紐扣、冷菜拼盤比賽;套被套、炒菜比賽。
獎項設置:“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干。
活動要求
1、各中隊要高度重視,注重活動過程。
2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。
一年級勞動節手抄報內容文字篇四
因為今天是勞動節,所以昨天我們一家子和一些其他親人一起去平山釣魚。
午飯后,大家邊聊邊笑,可熱鬧了!在前面,有一個人工小溪,溪底有好多鵝卵石,那鵝卵石多么好看,我趕緊拾起了一塊,那塊鵝卵石很像太陽。
今年的勞動節,是我最最滿意的節日!
一年級勞動節手抄報內容文字篇五
5月1日凌晨四點多起床,夜里睡得還可以沒有因興奮而失眠,最近卻總是作些怪異的夢,或許是太累的緣故,但又怕會映示著什么,但愿夢與生活是會開的。
旅游前幾天一直在關注天氣,據說五一北方會大面降溫,到了3、4日還會有沙塵暴,但這一定是想要出門的朋友最不愿遇到的天氣,不知自己的運氣又會如何。1號早上剛起床就聽到了外面咆哮的風聲,出門還要帶著沙巾,但無論怎樣也不可能打退堂鼓了。匆忙匯合了同事上了旅游車,方舟的車子很干凈也沒有那種難聞的汽油味,草草吃了兩口早點準備睡覺,感覺在車上還是空腹的時候比較舒服,即使餓一點、渴一點但卻能平安無事,還有最重要的就是一定要睡上一覺。車子一路顛簸著,原來司機師傅并沒有走高速路,卻走了通向盤山的那條路,那個司機為了省錢真是失策,車子在中途堵了二十多分鐘,幾乎快把車上的人顛熟了。
大約十一點左右到了興隆縣,導游先安排住宿,讓大家休息一下,這的確是很好的提議,畢竟東西放在旅店比較安全,還可以給人家緩沖的時間整裝待發。我們下踏的地方是霧靈山角下的霧靈山賓館,規模還可以很干凈住的地方也很舒適。我和同事被安排在一個三人標間,是里外兩間屋子有獨立的衛生間和電話,還有一張圓桌和兩把圓角椅子供大家休息用餐。原以為住的地方什么都沒有很簡陋所以先前帶的東西很全,但似乎是多余了,那的東西雖然質量不是很好但該有的都有了。我們三個人一進屋子沒顧得洗手就開始吃上了,實在太粗心不講衛生了,也是因為有些餓了。飯后嵐嵐這個懶蟲首先意識到的就是睡覺,但的確是個好提議,因為下午就要開始征程。似乎有回家的感覺,我和嵐嵐很快就倒在床上了,小芳在隔壁看泰坦尼克號的興致也很濃。
下午準備先去六里坪,一路上汽車非常顛簸,司機的駕馭技術不是很高并沒把我們拉到山下,只有徒步上去。爬山的確很鍛煉人的意志力,徒步走在陡峭的石階上但呼吸著山里著的新鮮空氣的是一種很好的有氧運動,但集中心力摒棄雜念是爬山人的先決條件,更是體現團隊精神的好機會。走了好長一段山路為的只是去看懸石洞,據說那是抗日戰爭時期革命英雄逃避日寇追殺的避難所。的確那個洞非常隱蔽而且沒有一畢光線,需要租手電筒照亮才能進去,更搞笑的里面的路很窄人們只能測身進入,像我這樣瘦的人進去都有些費力,難怪洞口會有肥胖的男人在把守,看來減肥將會是全民健身的必修課。懸石洞只是體現了洞的隱秘與挑戰性,進入之后非常刺激,需要集時調整體位才不至于被撞傷。其實六里坪的風景不是最好的,但第一天的游覽是為了讓大家預熱,登山的樂趣不單在于完成后的結果,而更要的是培養人們一種堅持不懈的毅力。
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一年級勞動節手抄報內容文字篇六
2、 我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。——高爾基
3、 只有人的勞動才是神圣的'。—— 高爾基
4、 鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦! ——李紳
6、 勞動是一切知識的源泉。——陶鑄
7、 所有現存的好東西都是創造的果實。——米爾
9、 勞動是社會中每個人不可避免的義務。—— 盧梭
10、 完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的。——歐文
11、 體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。—— 馬克思
13、 勞動是財富之父,土地是財富之母。——威廉?配第
14、 有總是從無開始的;是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。——松蘇內吉
一年級勞動節手抄報內容文字篇七
五一勞動節,媽媽就帶著我和兩個姐姐來到了世紀公園,一邊漫步欣賞春日的美景,一邊玩著瘋狂刺激的游戲。
公園一派熱鬧的景象,有很多的游客來來往往,我們穿梭在人群之中,走在林間的綠蔭小路上,小鳥在枝頭歌唱,歌聲在林間回蕩,隨著歡快的歌聲,我的心情舒暢極了!我還看到在綠色的草地上有許多悠閑自在的游客在觀賞玩游戲的游客們,我隨著他們的目光看去,不禁被這一幕深深地吸引,原來在這個貌似世外桃源的地方還有這么好玩的娛樂設施,有摩天環車、激流勇進、碰碰車、海盜船、水上游船、旋轉木馬等等……我的眼都不知道該往哪看了,媽媽好像看出了我的心思,開始買票讓我和姐姐玩。
首先,我們玩的是“激流勇進”,我坐在最前面其后是兩個姐姐。出發了,我們在水通道里漂浮前進,之后就上了一個斜坡,由于有橫軌所以感覺顛顛的,接著來到了頂部,頂部之后就是一個很大的下坡,我在最前面俯沖下來就好像從高處翻滾下來一樣,好刺激呀,姐姐們同時尖叫了起來。我沒有驚叫,因為我一點也不害怕,下來之后我們隨波逐流來到了終點,下來后我興奮不已,嘿嘿,還想玩一次,可媽媽說還有更好玩的,所以我們就繼續向前走了。又玩了碰碰車、旋轉木馬。
最后,我們來到了“海盜船”,我看到了一個男孩子在玩的時候都嚇哭了,我感覺著一定很刺激,我想證明我有這個膽量,于是讓媽媽買了兩張票,讓我和姐姐一起玩,可是兩個姐姐都說不敢,我硬拉了一位姐姐就跑了上去。剛開始事就像蕩秋千一樣,可是越悠越快,越悠越高,后面的哥哥姐姐們都尖叫了起來,我在一邊笑,我一點也不害怕,真好玩。不一會兒船就到達了最高點,我也害怕了,也尖叫了起來,我趕緊閉起了雙眼,把頭埋在了姐姐的懷里,姐姐開始尖叫,埋怨我不該拉她上來。終于船停了,頭真暈,我以后再也不玩“海盜船”了。
今天太好玩了,真刺激,真高興!
勞動節2
今天是“五一”勞動節,因為新冠疫情,我們不能外出旅行。媽媽說:“我們去鄉下玩吧。”我失望地說:“鄉下多沒意思呀。”“等會兒你就知道了。”媽媽神秘地說。
經過四十多分鐘的車程,我們終于到了鄉下奶奶家。奶奶給我們每人一個袋子,說:“孩子們,你們是自己去呢?還是奶奶帶著你們去?”我接過手中的袋子,有點丈二和尚摸不著頭腦。這是要去哪?干嘛要拿袋子?這時,媽媽笑著說:“你們接下來的任務就是采桑果。桑果可以補腦,你們可要多采點哦。”哦,我這才恍然大悟,原來咱們今天是來鄉下采桑果啊!我們找到了一片桑樹地,可是桑樹上空無一果,我和哥哥都唉聲嘆氣。正當我們要走的時候,媽媽興奮地說:“瞧,那兒有一片寶地!”我和哥哥連忙向媽媽手指的方向看,只見翠綠的樹葉間泛著點點紅色。哥哥以火箭一般的速度沖了過去,我們也隨后跟了過去,“哇哦!”我不得不驚嘆了一聲。這塊地里的桑樹上長滿了桑果,有的是淡紅色的,有的是紫紅色的,也有的是紫黑色的,原來這就是桑果。我說:“咱們來個比賽吧,爸爸媽媽一隊,我和哥哥一隊。”
我們一窩蜂地鉆進了桑樹叢。我看見了一顆又大又黑的桑果,剛伸手去摘,另外三只手也伸了過來,我們四個都笑了起來。當然,這顆大桑果最終歸我了,我一邊采一邊偷偷地吃,真是太好吃了,甜甜的桑果像一串縮小版的葡萄,吃得我滿嘴流汁,成了一只大花貓,嘴巴是紫的,牙齒是紫的,連手指也是紫的。我的天吶,大家看著我哈哈大笑。我和哥哥像小老鼠一樣在地里竄來竄去,不一會兒就收獲滿滿,完勝爸爸媽媽隊。
今天我不僅嘗到了美味的桑果,也體會到了勞動的快樂,真是一個有意義的“五一”勞動節。
勞動節3
今天是一年一度的“五一”國際勞動節,是全世界勞動人民的紀念日,在今天勞動最光榮了。所以,我們全家決定進行一次家庭大掃除。
首先我們進行分工:爸爸打掃客廳;媽媽擦窗子;我呢,則是整理房間。宣布完畢,家庭大掃除正式開始。
我走進房間,心想:房間里這么多東西,我該先從哪下手呢?那就先整理床上吧!我爬上床,先把被子抖開,拉平整,再把被子兩邊重疊在一起,成一個長方形,然后,將兩頭向內折,兩邊剛好對齊,最后,再對折一次,輕輕拍打后,豆腐塊似的被子就疊好了。把枕頭放在被子上,再把床單拉平整,床上就收拾好了。接下來,我開始整理衣柜。我先把衣服進行分類:爸爸、媽媽和我的分別各放一堆,然后疊整齊分別放進衣柜,再把臟衣服扔進洗衣機里。
最后還剩一項任務,那就是整理書柜。來到書房,我看到書柜上的書橫一本,豎一本,真是亂七八糟。我開始分類整理,按高矮順序整理好,高的放在第一臺,矮的放在下面幾臺。可剛整理好,我一想:不行呀,那我找書不是挺麻煩嗎?不行,不行,我得重新分類。于是我把書分成故事類、童話類、工具書、科學類等。這樣分類整理,一舉兩得,既整齊,又方便我找書。“這個主意真是太妙了!”我不禁感嘆道。
大功告成,我已經累得滿頭大汗,上氣不接下氣,可想想平時媽媽每天干那么多家務活該有多辛苦呀!所以,我以后要多幫助爸爸媽媽做些家務活,減輕他們的負擔。
生活中缺少不了勞動,勞動雖然辛苦,但從中卻有很多樂趣哦!
勞動節4
今天是五一勞動節。
我在想勞動節要干什么呢。我就帶著這個疑問上網查了一下。查了才知道原來勞動節要去勞動啊。多植樹、澆花、去爬爬山做一些有意義的活動。或者是陪陪親人,看看朋友,帶著自己的親人逛逛植物園,欣賞一下美麗的植物,呼吸新鮮空氣,可以緩解一下學習或者是工作的壓力,讓自己在大自然中盡情的放松吧!還可以做有意義的事情。要么勞動、要么出去游玩散心。勞動節可是國家的法定節假日,勞動節就要勞動了。
看完這些資料我也想勞動了。我就自告奮勇的干起了家務活。’勞動節‘勞動最光榮。
勞動節5
暑假過去了,操場上長滿了野草,主任下了通知,要把操場上的野草清理一下。
老師剛分完工,大家就歡呼起來,每個人都戴著手套沖出教室,來到操場上。
勞動開始了,同學們干得熱火朝天。有的拿著小刀割,有的用手拔,有的拿著掃帚掃,還有的用鐵鍬鏟……在這些人中,干得最起勁的要數博博了。她不愧是班長,干什么活都爭先恐后。
她到哪里,哪里就清理得特別干凈。瞧!這里有一塊特別棘手的地方,上面長著蒺藜,特別難拔,不少女同學都“敬而遠之”了。她見了,毫不猶豫地走過去,使勁地拔。突然,她大叫一聲,原來,她的手被蒺藜的刺刺破了,血一下子涌了出來。老師走過來,心疼地說:“你回去吧!”博博卻說:“沒事,沒事。”
這次拔草勞動結束了,望著整潔的校園,我們開心地笑了。
勞動節的一年級作文
一年級勞動節手抄報內容文字篇八
1、啊!多么美好的季節,多么可喜的收獲,這天,我們在美麗、富饒的“鄉間情趣園”里感受到了勞動的艱辛,品嘗到了收獲的喜悅。這在我的記憶中抹上了濃濃的一筆,它使我忘不了,真的,永遠忘不了。
2、自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滯,再加上必然的后果。懶散,這些就是禍根。科學,勞動,實際工作。才能夠使我們病態的,浪蕩的青年清醒過來。
3、真誠換來真情,愛心換來幸福,勞動才有收獲,開懷自然開心,有心才會有夢,有夢才能成功,腳踏實地做事,誠信低調做人,自然事事順心。
4、真情五一,緊握你因勞動開滿繭花的手,聆聽為你而作勞動節的贊歌,送上我節日里最真心的祝福:愿健康守著你,好運戀著你,幸福不離你!
5、春節放假啦,計劃老大啦,開懷暢飲啦,甜美覺覺啦,瘋狂購物啦,迪廳k歌啦,飚車兜風啦,旅游結婚啦,心情放松啦,節后重生啦,勞動人民節日快樂!
6、“勞動是創新的動力,智慧是文明的象征”,勞動創造了智慧,是普通的真理,無法否認。
7、伸長你的腿,稱心禮物你準備;張開你的眼,看看是否換氣罐;用好你的嘴,體貼話語身邊隨;調動你的手,家務勞動全沒收;銀色情人節,愿她“銀”上你!
8、5.1勞動節,我對著藍天許愿,請給我房子,后來,我有了;5.4青年節,我對著大海許愿,請給我愛,后來,我有了;8.12國際青年節,我對著太陽許愿,請給正看短信的你快樂,相信你一定也會有了。
9、天空離不開星月的點綴,大地離不開江山的嬌媚,蝴蝶離不開芬芳的花卉,人生離不開朋友的撫慰,朋友,祝你勞動節快樂!
10、爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。
11、蓬萊仕女勤勞動,繁榮生活即神仙。
12、五一假期就幾天,趁此機會開心玩,祝你健康平安伴,煩惱憂愁拋一邊,左瞧右看笑容甜,遍地黃金任你采,五一勞動節祝你,健康快樂萬事順。
13、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
14、勞動誠可貴,健康價更高。不為名利累,生活樂逍遙。用健康的身體去勞動,能創造價值;用健康的心態去勞動,能創造快樂!勞動節快樂!
15、有句話憋在心里很久了,勞動節不便說,兒童節也不妥,中秋節不好意思說,國慶節忘了說,終于到了萬圣節,我要惡狠狠地對你說:討厭鬼,節日快樂!
16、不停留在已得的成績上,而是英勇地勞動著,努力要把勞動的錦標長久握在自己手里。
17、鳥兒叫,花兒笑,勞動節已來到;微風吹,艷陽照,工作煩惱全拋掉;柳絮飄,枝葉茂,平淡生活換新貌;短信到,祝福繞,愿你五一假期樂陶陶。
18、平時工作真忙碌,想要休息沒出路,難得有個小假期,要是錯過真可惜,三五搭伴去旅游,放松心情來休息,人生難得有知己,今日不聚待何時?祝勞動節快樂!
19、今日芒種,該上山干活啦!將希望的種子播到土壤里,將勞動的熱情揮灑在汗水里,將生活的充實塞進忙碌里,將朋友的情誼寫進祝福里!芒種快樂!
20、用語言播種用彩筆耕耘,用汗水澆灌用心血滋潤,這就是老師的崇高勞動。擁有年輕夢想即成真;擁有幸福頻頻出佳績;擁有財富桃李滿天下!祝教師節快樂!
21、每一種勞動都是一種力量,都是魚和水的關系,無論是精神文明的邁進還是物質文明的飛躍,無論運用的是決勝千里之外的高科技還是城市美容師的揮汗如雨,不同的勞動和相同的汗水構成和諧的社會。
22、有句話憋在心里很久了,勞動節不便說,兒童節也不妥,中秋節不好意思說,國慶節忘了說,終于到了萬圣節,我要惡狠狠地對你說:討厭鬼,節日快樂!
23、勞動節到了,發揚我吃苦耐勞的優秀品質,為以逸待勞的你,獻上舉手之勞的祝福,愿你快樂不勞而獲,幸福多勞多得,平安健康為你效犬馬之勞!五一快樂!
24、多一棵樹苗,多一絲綠意,多一點自然的氣息;多一些愛心,多一份勞動,多一種生活的美麗;多一句祝福,多一聲問候,多一滴朋友的情意。3.12植樹節,祝你事事順心,植樹節快樂。
25、生活中有了你,甜蜜的滋味將我擁抱;勞動中有了你,收獲的喜悅將我纏繞;愛情中有了你,幸福的`日子將我迷倒;不能沒有你,你是我心中的寶!
26、勞動者此刻在辛勤勞作,學習者此刻在學無止鏡,創業者此刻在奮勇拼搏,唯有懶豬者,此刻在拿著手機看短信。
27、白云飄蕩風的記憶,鮮花綻放季節的艷麗,海岸記錄浪的痕跡,短信傳送我的心意,節日遙送情的惦記,五一勞動節我真誠祝福你:生活幸福萬事如意!
28、當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。
29、讓我們感念勞動,堅持“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。讓我們感念勞動,做一名現代化建設的光榮勞動者。
30、于是鐵皮人用他的斧頭,砍倒了一些小樹,做成一個木筏。當他正在忙碌地勞動時,稻草人發現靠在河邊的一株樹上,滿生著佳果。這就使得多蘿茜很快活,她成天除了硬殼果以外,沒有旁的東西吃,便把成熟的水果做了一頓滋養的食品。
一年級勞動節手抄報內容文字篇九
今天是五一勞動節,舅舅開著一輛電動車帶著我和弟弟去游樂場玩。
我們很快就到了游樂場,然后舅舅幫我和弟弟買了票。我和弟弟一起把票交給了老板之后就進去了。
游樂場里有滑滑梯、海洋球、旋轉木馬、樂高……可多東西了。同樣,游樂場里的人也很多。
我和弟弟在一起玩得可開心了,時間過得真快,舅舅跑過來跟我和弟弟說,:“應該玩的差不多了,我們該回家了。”我依依不舍地說:“好的',舅舅。”
一年級勞動節手抄報內容文字篇十
五一的早上,我還在夢里,奶奶在客廳看電視,我被吵醒了。奶奶告訴我媽媽去杭州參加同學聚會了。起床后,我和奶奶去了家樂福,買了最愛吃的東西,然后就回到了家。
我很想念媽媽,真希望媽媽能馬上就回到家啊!第三天,媽媽回來了,帶回了昆明阿姨送給我的玫瑰花餅干,洛陽阿姨送給我的好想你紅棗,青島阿姨可口的小點心&&我好開心啊!
一年級勞動節手抄報內容文字篇十一
五一小長假我們做了一個計劃。我和爸爸媽媽姐姐還有哥哥一塊向鄭州動物園出發。我們做了兩個小時的車終于到了動物園門口。
動物園的人可真多呀!賣票的窗口排起了長龍。后來好不容易買到了票然后進道動物園。
首先映入眼簾的是天鵝,它們住在一個小島上,四面環海。很漂亮。天鵝有高高的脖子。身上潔白無暇。它在河面上自由的游來游去,逍遙自在。繼續往里走看見了鴕鳥。它黑得身,雪白的脖子和頭。長長的腿,跑起來感覺不到聲音。接下來我們走到了海洋館,里面的魚應有盡有。有福鱷,又名鱷雀鱔或大雀鱔。它跟鱷魚一樣的短吻,和兩排匕首般一樣的牙齒。有狗仔鯨,狗仔鯨別名紅尾護頭,紅尾鯰。外型比較優美,身體延長,寬而扁平,嘴的上下有雪白高貴的白須,共六對。還有許多沒有見過的魚比如鉛筆魚,短嘴鱷,黃鸚鵡,雀尾海象,有海豹海獅。
我們繼續出發。 看見了大象,我們見到大象很興奮,總共有三頭,有兩頭非洲象,還有一頭亞洲象,兩頭非洲象的游客很冷清,那頭超級龐大的亞洲象的游客很熱情。我看見它正在吃食物,它吃的食物有蔬菜,水果,當時它正在吃白菜。它吃的時候用腳提白菜然后用鼻子拴住,高高抬起鼻子,一口吞下一棵大白菜。我拍了它吃白菜的照片。我姐姐我哥和我一起跟大象拍了合照。
看完大象,真的像書上寫的一樣腿像柱子,身體像墻,耳朵像扇子,鼻子像彎鉤。
我轉過身看見了它的鄰居——犀牛。它的角有兩個,一個長,一個短。小耳朵,小眼睛,走起路來扭呀扭。
還有大猩猩,長頸鹿,豺,狼,虎,豹,大蟒蛇,眼鏡蛇,鱷魚。我就不一一介紹了,我今天的收獲可真大呀!
動物和人類都是息息相關。我們要愛護動物,保護動物。 我們要跟動物和睦相處。共同生存在這個美好的家園。
一年級勞動節手抄報內容文字篇十二
五一勞動節,我和爸爸一起去大海邊玩。
遠遠的,我就聽到嘩嘩的海浪聲,我拉著爸爸很快地跑到海邊。沙灘上的'人可真多呀!他們有的在堆城堡、有的在放風箏,還有的在撿貝殼呢!我拿出了沙灘玩具,挖沙坑、還用模型做了有趣的小魚、龍蝦、螃蟹等。
今天玩得真開心!
一年級勞動節手抄報內容文字篇十三
今天是我盼望已久的五一勞節,我帶著喜悅的心情來到外婆家。一進門,我就看見外婆她那和藹可親的面孔,正低這頭,在聚精會神地掃地。一看見我來,笑瞇瞇地抬起頭,問我一些關心我的事。
我看見外婆的頭上有幾滴汗珠,正順著外婆臉頰流下來,我看見這一剎那,連忙接過外婆的掃把說:“外婆,我來幫你掃吧”外婆說:“沒關系,外甥還是做作業去吧!”我卻一定堅持說:“今天是五一勞動節,也該讓我有個表現的機會吧!”一邊請外婆休息,一邊我就認真地掃起地來,外婆呢?坐在沙發上,看著我,好像在說:“陳侃是長大啊!我們把他養大沒白費。干完這事,我又干另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛生是累活,但是我的心中一直甜甜的。做完事后,我走在回家的路上,天空好像更藍,花兒也更有精神。天上飄來一朵白云,像一個笑臉,仿佛在對我說:“助人為樂,好孩子,助人為樂,好孩子。”我聽一直從嘴里甜到心頭。
啊!這次五一勞動節太有意義。它讓我懂得一個道理——勞動是快樂的,所以我們大家要好好勞動哦!雖然我只是干一些微不足道的活人兒,但是勞動卻給我帶來無與倫比的快樂。
一年級勞動節手抄報內容文字篇十四
我給大家講一講“五一勞動節”的來歷,在每年的五月一日,是全世界無產階級、勞動人民的共同節日。
中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1920年,一些革命知識分子在上海、蘇州等地向群眾散發介紹“五一”的傳單。
“五一勞動節”讓我明白了辛勤勞動的.農民為我們種糧食,讓我們能吃上香甜可口米飯,所以我們不要浪費糧食,要節約,還要感謝我們的勞動人民。
一年級勞動節手抄報內容文字篇十五
今天是五月一日勞動節。天氣非常的熱,火辣辣的太陽烤著大地,我在樹陰下看漫畫。
這時,我看見旁邊的花兒和草兒都懶洋洋地拉著腦袋,一副無精打采的樣子。看到這副情景,我心想:這么熱的天氣,這些花兒草兒肯定是被熱得沒有精神,不如我來幫它們扇風吧!反正今天也是五。一勞動節,也該做一點勞動。想到這兒,我站起來走到這些花和草旁邊,拿出扇子,對著花兒和草兒扇呀。驕陽無情地照在我身上,豆大的汗珠從我的臉上一滴一滴地從我的臉上流了下來。“滴答”“滴答”五分鐘過去了,十分鐘過去了,我沒有了力氣,癱坐在地上,喘著粗氣。雖然我費了九牛二虎之力,但是這些花草并沒有把頭抬起來,反而低得更下去了。
回到家里,我把這件事情的來龍去脈一清一楚地告訴了媽媽,媽媽聽了后,不禁哈哈大笑,說“傻孩子,你這樣做是沒有用的,要搬到陰涼的地方過幾個小時就可以了,像你剛才那樣做的話,用扇子給它們扇風就會打到它的莖,它就會變得更低了,你呀!你呀!真是好心辦壞事!”我聽了媽媽的話之后,足足呆住了三四秒鐘。
“啊!我的辛苦全白費了!”