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2023年六一兒童節(jié)主持的串詞 六一兒童節(jié)主持串詞(匯總16篇)

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2023年六一兒童節(jié)主持的串詞 六一兒童節(jié)主持串詞(匯總16篇)
時(shí)間:2023-10-14 18:00:13     小編:紙韻

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

六一兒童節(jié)主持的串詞篇一

b:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

c:六月,是童年的搖籃;

d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

e:六月,是童年的太陽(yáng);

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

a:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)文藝演出

合:現(xiàn)在開(kāi)始

b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

e:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,

合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

b:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

c:感謝您,敬愛(ài)的老師

d:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

b:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一班。

d:下面請(qǐng)一班為大家表演西步跳:《小小泥匠》

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:一班。

a:六月,是我們的花季,

b:六月,讓我們的明天更燦爛

d:六月,帶給了我們金色的童年

b:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一班等。

d:下面請(qǐng)一班為大家表演手位動(dòng)作。

b:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一班。

c:現(xiàn)在有請(qǐng)一班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

e:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一班。

b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊

數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一班獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

d:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:一班。

d:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一班。

b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一班為大家表演武術(shù)。

c:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一班

c:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,表演者:一班。

a:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:一班。

ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

cd:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

a:同學(xué)們,伙伴們

b:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

d:慶祝我們共同的節(jié)日--

六一兒童節(jié)主持的串詞篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:大家好!

1.男:早晨,太陽(yáng)掛在天邊,好美啊!

女: 真希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)也不要落下去。

男: 那簡(jiǎn)單呀!下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《日不落》.請(qǐng)六年級(jí)詩(shī)歌朗誦做好準(zhǔn)備。

女:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年說(shuō)》.請(qǐng)四年級(jí)快板做好準(zhǔn)備。

3.女:提問(wèn):生命寶貴嗎?那么我們應(yīng)該把安全放在第一位。

男:請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的快板《小學(xué)生安全常識(shí)》.請(qǐng)五年級(jí)獨(dú)唱《海闊天空,一路是藍(lán)》做好準(zhǔn)備。

4.女:看(加動(dòng)作),這遼闊的天空,多么湛藍(lán)。

男:請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的《海闊天空,一路是藍(lán)》。請(qǐng)學(xué)前班小朋友舞蹈做好準(zhǔn)備。

5.男: 拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼

女:踏浪心不老,激浪膽尤豪。

男:請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)四年級(jí)經(jīng)典童謠朗誦《弟子規(guī)》做好準(zhǔn)備。

6.女: 今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪.男:請(qǐng)欣賞四年級(jí)經(jīng)典童謠朗誦《弟子規(guī)》。請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《春天在哪里》做好準(zhǔn)備。

7. 女:(哼唱)嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩。提問(wèn):你們猜我唱的是哪首歌? 男:請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《春天在哪里》。請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《小毛驢》做好準(zhǔn)備。

8.男:你們認(rèn)識(shí)毛驢嗎?毛驢長(zhǎng)什么樣呀?

女:請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈《小毛驢》請(qǐng)六年級(jí)歌曲《愛(ài)一點(diǎn)》做好準(zhǔn)備。

9.女: 風(fēng)吹動(dòng)窗吹動(dòng)葉聲響,我想說(shuō)我會(huì)愛(ài)你多一點(diǎn)點(diǎn)。

男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)歌曲《愛(ài)一點(diǎn)》。請(qǐng)周云老師做好準(zhǔn)備。

11. 男:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。

女:請(qǐng)聆聽(tīng)周云老師帶來(lái)的歌曲《母親》。請(qǐng)王貴麗老師做好準(zhǔn)備

女:請(qǐng)王貴麗老師上臺(tái)。

請(qǐng)六年級(jí)二人合唱《我的歌聲里》做好準(zhǔn)備。

13. 男: 中國(guó)好聲音學(xué)員李代沫的一首《我的歌聲里》打動(dòng)了許許多多人的心,那么我們也想用自己的歌聲與李代沫一決高下,下面請(qǐng)欣賞二人合唱《我的歌聲里》。

女:請(qǐng)五年級(jí)舞蹈《最炫民族風(fēng)》做好準(zhǔn)備。

男:請(qǐng)三年級(jí)詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》做好準(zhǔn)備。

15. 男:夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

女:請(qǐng)欣賞三年詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)四年級(jí)地方方言三句半做好準(zhǔn)備。

16. 女:群眾路線是黨的根本工作路線,一切為了群眾,一切依靠群眾。 男:請(qǐng)欣賞四年級(jí)地方方言三句半《群眾路線生命線》。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

17. 男:我們踏浪而來(lái),在碧波中開(kāi)始我的人生旅程。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。 女:請(qǐng)五年級(jí)的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。

18. 男:翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),行字映入我眼簾“啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!”

女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《中華少年》。請(qǐng)六年級(jí)的舞蹈《王子病》做好準(zhǔn)備。

19. 女:王子病是幽默奉獻(xiàn)有記憶枕的肩

make me crazy熟睡像個(gè)baby

男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《王子病》。請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做好準(zhǔn)備。

男:請(qǐng)二年級(jí)詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。

22. 男:讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體,獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔》。

女:請(qǐng)三年級(jí)的街舞做好準(zhǔn)備。

23女:沒(méi)關(guān)系 沒(méi)關(guān)系

你離開(kāi)的時(shí)候沒(méi)有一句

沒(méi)有一句對(duì)不起 對(duì)不起是我太執(zhí)迷

男:請(qǐng)欣賞三年級(jí)的街舞《沒(méi)關(guān)系》。請(qǐng)六年級(jí)的舞蹈《沒(méi)理由》做好準(zhǔn)備。

24. 男:真情是自由 只在真心中停留 愿你我都有 都真正的擁有 這一份純真到永久。

女:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《沒(méi)理由》。

老師們、同學(xué)們:

20xx年水洞小學(xué)六一兒童文藝演出到此圓滿結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨。

六一兒童節(jié)主持的串詞篇三

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》

女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。

相聲《大與小》

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、李同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

舞蹈《三只熊》

女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。

男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

舞蹈《化蝶飛》

女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài),山伯永戀祝英臺(tái)。

男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

六一兒童節(jié)主持的串詞篇四

主持人:各位來(lái)賓

主持人:敬愛(ài)的老師

主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

主持人:五月的人間天寬地闊

主持人:五月的大地笑語(yǔ)歡歌,主持人:五月的天空,流光溢彩

主持人:他們是中專部的蘇志爽蘇校長(zhǎng),張繼生張主任,張彬張主任,主持人:讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的到來(lái)/表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

主持人:下面我宣布14春幼班班級(jí)舞臺(tái)秀現(xiàn)在開(kāi)始!主持人:首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭:謝謝校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,我們將用最實(shí)際的言行來(lái)貫徹校長(zhǎng)的要求,主持人:接下來(lái)就是大家期待已久得節(jié)目表演了。

主持人:用你們熱烈的歡呼與掌聲,有請(qǐng)我們的演員們閃亮登場(chǎng)!

六一兒童節(jié)主持的串詞篇五

老:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。

孩:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

孩:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

孩:感謝您,敬愛(ài)的老師感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》

孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

孩:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:xxx在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

孩:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

老:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié)。

孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》

孩:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節(jié)主持的串詞篇六

引導(dǎo)語(yǔ):在六一兒童節(jié),這么一個(gè)歡快的日子里,很多幼兒園都會(huì)舉辦各種活動(dòng),在開(kāi)展各種活動(dòng)中,主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞串詞范文,歡迎閱讀與參考!

師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,各位來(lái)賓

生合:親愛(ài)的各位老師 ,各位同學(xué):

合:大家上午好!

文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽(yáng),

康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。

羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

文梟:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

康新月:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài),

文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

合:新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

(老師主持)

請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,請(qǐng)護(hù)旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

請(qǐng)全體同學(xué)起立,敬禮,出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏) 唱隊(duì)歌,禮畢,請(qǐng)坐下。

今天,來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái),給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。

請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話。

1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單:

2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。

3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng),并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!

4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)

5、請(qǐng)新隊(duì)員立正,舉起右拳,準(zhǔn)備宣誓!

六一兒童節(jié)主持的串詞篇七

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、小朋友:你們好!

女:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

男:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的.芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

女:在這歡樂(lè)、美好的日子里

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們小朋友向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

齊呼:xx幼兒園慶祝“六、一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

六一兒童節(jié)主持的串詞篇八

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

謝謝!

六一兒童節(jié)主持的串詞篇九

乙:敬愛(ài)的老師們

合:快樂(lè)的小伙伴們,大家上午好

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋

甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香

乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈

甲:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬

乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空

甲:六月,讓我們放飛理想

乙:六月,讓我們齊聲歌唱

甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說(shuō)一聲

乙:謝謝你們,工作在一線的老師們

甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意

乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織七彩的童年。

合:xx慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長(zhǎng)致辭。

甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙:歡快熱烈的舞蹈過(guò)后,有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來(lái)的小合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》。掌聲歡迎。

甲:少年、少年祖國(guó)的春天,我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報(bào)父母,孝敬長(zhǎng)輩,請(qǐng)聽(tīng)故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。

乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。

甲:詩(shī)歌是中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠,詩(shī)化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來(lái)謳歌偉大的祖國(guó)吧,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我為你自豪》。

甲:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《荷塘月色》。

甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無(wú)比舒暢,唱著動(dòng)聽(tīng)的'歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的朗誦——《中國(guó)的笑臉》。

乙:我們是中國(guó)人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬(wàn)里長(zhǎng)城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國(guó)人。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是中國(guó)人》。

甲:在東方,一條中國(guó)龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天,祖國(guó)啊,是我們美麗的家園。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《問(wèn)候祖國(guó)》。

乙:民族器樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏,讓我們久久回味,下面我們一起來(lái)聽(tīng)一曲好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》,有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。

甲:在這個(gè)特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國(guó)旗,莊嚴(yán)的敬禮,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《敬禮,祖國(guó)媽媽》。

乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對(duì)您的熱愛(ài)不改,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。

甲:我們的祖國(guó)經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天會(huì)更加美好,繁榮富強(qiáng),下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《祖國(guó),我愛(ài)你》。

甲:在祖國(guó)溫暖的懷抱里長(zhǎng)大,我們知道:祖國(guó)是比藍(lán)天高,比太陽(yáng)溫暖比母親還親的親人,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》。

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》

甲:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請(qǐng)聽(tīng)《懷念雷鋒》。

甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長(zhǎng)駐我們心中,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。

乙:請(qǐng)聽(tīng)三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

乙:接下來(lái)讓我們一起聽(tīng)一首歡快的歌曲《拔蘿卜》。瞧,他們來(lái)了。

甲請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。

乙:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請(qǐng)聽(tīng)《快樂(lè)的節(jié)日》。

甲:快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫

乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒

甲:我們是新世紀(jì)的兒童

乙:我們是祖國(guó)未來(lái)的希望

甲:讓我們用心靈的琴弦

乙:用童年的祝愿

甲:用稚嫩的小手

乙:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天

甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

乙:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響

甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙:我們與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)

甲:我們將用行動(dòng)向母校,向祖國(guó)媽媽。交上一份出色的答卷

合:xx慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束

甲:感謝小演員們的精彩表演

乙:感謝老師們的辛勤付出

合:我們明年“六·一”再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持的串詞篇十

女1:我們的心像怒放的鮮花,蕩起一片歡樂(lè)的波浪;

男2:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽(yáng);

合:六月是我們大家的節(jié)日,讓我們?yōu)樗鎏砉獠?

男1:在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們代表所有少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

女1:讓我們用歌聲唱出心中的敬意,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想,我們將用智慧與熱情播撒希望的'種子,我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。

合:我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

六一兒童節(jié)主持的串詞篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,還有各位叔叔阿姨們,大家好!

我們共同送走了五月,迎來(lái)了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日,因?yàn)榱粌和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日,而且在六一兒童節(jié)里,我們會(huì)收到許許多多的禮物。可是,在每一個(gè)不同的禮物背后都深藏著每一個(gè)人對(duì)孩子們深深的祝福和關(guān)懷,其實(shí),每一個(gè)人都在讓我們?cè)谶@些深深的祝福和關(guān)懷里一天天的長(zhǎng)大。

在這里,我向所有老師們,叔叔阿姨們說(shuō)聲:“謝謝,謝謝你們的祝福和關(guān)懷!”。

慶六一主持臺(tái)詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們

合:大家上午好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光

甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們科苑之星迎來(lái)邯鄲市七色光新教育新理念。

乙:在這個(gè)雙喜臨門即將到來(lái)之時(shí),讓我們用共同的心聲和滿腔的愛(ài)心

合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)

乙:我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始

甲:21年,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間

乙:21年,卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想

甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子

乙:我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃

甲:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開(kāi)門紅》

乙:課堂是孩子們放飛理想的地方

甲:操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng),校園是我們健康成長(zhǎng)的家園

甲:讓我們帶著夢(mèng)想飛翔。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》

甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方有一種文化稱之為國(guó)粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強(qiáng)它就是中華武術(shù)。

乙:請(qǐng)欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》

結(jié)束語(yǔ):

甲:敬愛(ài)的老師,

乙:親愛(ài)的小朋友們

甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

乙:東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝“六一”才藝展示——

合:到此結(jié)束——

甲:感謝大家的精彩表演!

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持的串詞篇十二

主持人:各位來(lái)賓

主持人:敬愛(ài)的老師

主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

主持人:五月的人間天寬地闊

主持人:五月的大地笑語(yǔ)歡歌,

主持人:五月的天空,流光溢彩

主持人:五月的我們激情昂揚(yáng),

主持人:讓青春的激情點(diǎn)燃火紅的夢(mèng)想,

主持人:讓繽紛的大地升騰美好的希望,

主持人:今夜我們歡聚一堂,

主持人:讓我們用歌聲舞姿來(lái)盡情表達(dá)青年人的夢(mèng)想和激情!

主持人:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),

主持人:他們是中專部的蘇志爽蘇校長(zhǎng),張繼生張主任,張彬張主任,

主持人:讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的到來(lái)/表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

主持人:下面我宣布14春幼班班級(jí)舞臺(tái)秀現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人:接下來(lái)就是大家期待已久得節(jié)目表演了。

主持人:用你們熱烈的歡呼與掌聲,有請(qǐng)我們的演員們閃亮登場(chǎng)!

六一兒童節(jié)主持的串詞篇十三

老:尊敬的各位家長(zhǎng) ,各位來(lái)賓。

孩:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)--來(lái)到了

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對(duì)我說(shuō),幸福的.孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

孩:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 。

孩:感謝您,敬愛(ài)的老師 感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》

孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。

孩:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:xxx在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

孩:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

老:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié)。

孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》

孩:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節(jié)主持的串詞篇十四

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝***對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲:***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合:最后祝大家: 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

結(jié)語(yǔ):孩子是幼兒園的小苗,春天的小苗。老師、家長(zhǎng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,在節(jié)日到來(lái)之際,讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目,讓孩子演出自我,向家長(zhǎng)露出大本事!最后,祝大家六一節(jié)快樂(lè)!

六一兒童節(jié)主持的串詞篇十五

李:肥沃的稻田翻滾著綠油油的浪花,

魏:柔軟的柳條飛舞著春風(fēng)的歡悅,

李:深邃的大山蘊(yùn)藏著厚實(shí)的力量,

(合):這是一個(gè)充滿著收獲的季節(jié),

彭、李:收獲了碩果,

魏、李:又播種下希望。

彭、李:踏著五月的鮮花,

魏、李:迎著初生的朝陽(yáng),

彭、李:我們的今天是青青一片,

魏、李:我們的明天是彩霞滿天,

(合):今天我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛(ài)的老師、小朋友們!大家好!

濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始。

一、《歡樂(lè)地跳》印度舞

魏:我們歡歌笑語(yǔ);

李:我們茁壯成長(zhǎng);

(合):讓我們跟隨著歡樂(lè)的節(jié)拍跳起來(lái)吧。

請(qǐng)欣賞大班印度舞《歡樂(lè)的跳》

二、《星星的心》輕律動(dòng)

李:天空就像愛(ài)的大家庭,好多星星都住在一起,

魏:夜晚來(lái)臨,默默照著孩子們的心。

(合):請(qǐng)欣賞中班表演《星星的心》

三、《母鴨帶小鴨》唱游

彭:瞧那是什么,他們?cè)诟墒裁矗蓿瓉?lái)是一群可愛(ài)的小鴨子,

李:請(qǐng)欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》

五、《高高在下》街舞

李:舉起節(jié)日的火把,

彭:揚(yáng)起飛奔的腳步,

李:讓快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,

彭:請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的街舞《高高在下》。

六、《我愛(ài)洗澡》律動(dòng)

彭:嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞,嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……

李:請(qǐng)欣賞小班律動(dòng)《我愛(ài)洗澡》

“好孩子”頒獎(jiǎng)

七、《開(kāi)心寶貝》韻律操

李:開(kāi)心是人生的路標(biāo),

魏:開(kāi)心是生活的調(diào)料,

李:開(kāi)心是飛揚(yáng)的笑容,

魏:開(kāi)心是童年的味道,

(合):我們是一群開(kāi)心的寶貝。

八、《畢業(yè)詩(shī)》朗誦

彭:陽(yáng)光照耀著我們,

李:春雨滋潤(rùn)著我們,

魏:我們?cè)谟變簣@度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光!

李:我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)!

(合):請(qǐng)欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

十、《qq星成長(zhǎng)體操》

彭、李:伸伸腿,彎彎腰,大家都來(lái)做體操。

十一、《環(huán)保時(shí)裝秀》

彭:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,

李:愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,

魏:愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。

李:關(guān)愛(ài)生活,從我做起。

(合):請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

十二、《my oh my》勁舞

魏:讓我們隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)快樂(lè)舞蹈,

李:讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂(lè),

(合):請(qǐng)欣賞中班勁舞《my oh my》。

彭:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

李:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

魏:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽,

李:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

彭:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

李:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

魏、李:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

(合):濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!

祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)步步高;祝小朋友們活潑開(kāi)朗、快樂(lè)成長(zhǎng)!

六一兒童節(jié)主持的串詞篇十六

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

合:大家節(jié)日快樂(lè)!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的'沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:我宣布:我校慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

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