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最新考試沒考好檢討書(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 00:39:15
最新考試沒考好檢討書(通用11篇)
時間:2023-10-15 00:39:15     小編:JQ文豪

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試沒考好檢討書篇一

尊敬的xxx:

這次考試我沒有考好,特別是有一些應該得分的題也做錯了,我會認真吸取這次的教訓,多做練習題,把知識點梳理清楚,有充分的準備。考得不好我的`心里也充滿了懊悔,這種感覺我也不想有第二次。請相信我能夠正確對待這次考試的結果,我將化壓力為動力,認真學習,做好復習,爭取在今后有所改觀,每天都能夠有進步。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:年月日

考試沒考好檢討書篇二

尊敬的xx:

這次物理考試,我沒有考好,我感到非常的羞愧,我辜負了您對我的.殷切希望。在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔。希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書篇三

尊敬的老師:

我懷著內疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希翼老師可以給我一具改正錯誤的機會。

往常我沒故意識到自己的散漫和無知,上課總是別仔細聽說,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不行還有兩個大的原因。一是學習別用功。這么說有些籠統,事實上它能分為不少小原因。也許您清晰也許您別清晰。前段時刻別是因為月考成績看得過去有所松懈,而是向來就別緊張:早讀有一半的時刻用來犯困,另一半時刻中的效率也別高,有時還哼首歌什么的(由此決定未來少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽疑惑的事情就犯困,越困越聽疑惑(最近課前開始認真預習了,上課聽知道了就別犯困了,這方面有了改善)。然后,我別清晰何時有了個大毛病----發呆。這的確白費了不少時刻。只要一閑下來就發呆。因此,未來計劃把日程排滿,充實自己,改掉那個自殺式的爛毛病。還有,我有個別愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。未來要勤快些。事實上這也是學習態度的咨詢題。

二是學習態度別端正。我常把自己定位為厭惡學習的孩子。事實上這是消極的心理暗示。其實我差不多開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。如今我十分重視,并從心里上責備自己,反省自己。要從自己身上尋錯誤,查別腳,深刻的反醒。我清晰,錯了并別重要,重要的是在自己做錯事的時候,可以正確的認識到自己的錯誤,同時清晰怎么改過自身,因此我在未來的生活里,會分外的嚴格要求自己。

如今我對自己的學習也有了新的要求。

因為我發覺我難道有一點為了如今玩的痛快別管未來的征兆。因此,如今我要把這些所有不行的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點,算是要減少吃東西的時刻``````.每天都要花半個小時左右的時刻吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

人總是別見棺材別降淚的。我差不多看到了事態的嚴峻性,可不能再下滑了

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為說話開脫!我們惟獨認仔細真考慮人一輩子有那么多事要做,那么多的`擔子要挑,就沒有理由考試別考好了.我一定可不能在同一地點摔倒。做情況,要有始有終,學習更是一樣,別可以半途而廢。

我如今差不多深刻的認識到了自己的錯誤,尋到了自己身上存在的別腳。因此,我要謝謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希翼老師可以再給我一次機會,我一定會好好努力,別再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就如此,我與100分還有第一擦肩而過。

該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很仔細的聽說。這回考試,我別是很仔細,馬馬虎虎的,光是把her寫成she的錯題就又三個,其他的錯的也很多,同時,我這回考試難道還有一道空題,我真疑惑,我那天的英語是如何考的,難道還能考出空題來,我真是好郁悶啊!

最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的算是這個生物,考了6分。這次政治和歷史考的別賴,歷史我本來就很喜歡,固然考的比較好。而政治是班主任的課,別能別聽。地理我雖別喜歡,但多少還聽到里面去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直算是差到了極點。這次考試,我雖考的不行,但我吸取了教訓:考試時千萬別能馬虎,要仔細對待。下次考試,我首先要把語文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個好成績!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書篇四

尊敬的xxx:

這次考試我沒有考好,特別是有一些應該得分的題也做錯了,我會認真吸取這次的'教訓,多做練習題,把知識點梳理清楚,有充分的準備。考得不好我的心里也充滿了懊悔,這種感覺我也不想有第二次。請相信我能夠正確對待這次考試的結果,我將化壓力為動力,認真學習,做好復習,爭取在今后有所改觀,每天都能夠有進步。

簽名:xxx

時間:20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

這次考試我沒有考好,特別是有一些應該得分的題也做錯了,我會認真吸取這次的教訓,多做練習題,把知識點梳理清楚,有充分的準備。

考得不好我的心里也充滿了懊悔,這種感覺我也不想有第二次。請相信我能夠正確對待這次考試的結果,我將化壓力為動力,認真學習,做好復習,爭取在今后有所改觀,每天都能夠有進步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。然后,我不清楚何時有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點,就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮

檢討人:xxx

xx年x月x日

考試沒考好檢討書篇七

尊敬的英語老師:

您好!

對不起,這次的英語考試我沒有考好,成績只有xx分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第x名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。

回顧我進入初中以來學習英語的這段過程,自身的學習態度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學習態度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的英語成績不佳,主要原因還是在于我的學習態度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

現如今英語成績如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態度。就說平時在英語學習當中,我單詞、語法也背的不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。

親愛的英語老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經有了覺醒與感悟。在今后的英語學習當中,我會更加懂得如何學好英語,我也會盡可能得多抽出時間來培養英語學習興趣,通過與學習好的同學搞好關系,向她們求教英語學習的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平。總之,我一定會學好英語的。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考試沒考好檢討書篇八

尊敬的老師:

你好!

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。

當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發自內心最深處的啟迪?

學習,這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

思想政治,這門多么至關重要的學術,怎能在我的手中被褻瀆?

因此,我深深的反省自己,并發誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

考試沒考好檢討書篇九

我懷著愧疚的心境,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望教師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自我的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,異常是數學和英語,一有聽不懂的情景就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自我,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻異常是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自我定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

此刻我十分重視,并從內心上譴責自我,反省自我。要從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時候,能夠正確的認識到自我的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自我。

此刻我對自我的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每一天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束本事、自主學習本事,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們僅有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我必須不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

期望教師能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓教師及家長失望。請教師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

考試沒考好檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

這次我的.數學考試沒考好,我在發下試卷之后,自己也是進行深刻的反思,也為自己這次數學考試為什么沒有考好的原因進行了簡單的總結。

第一,粗心大意。這次的考試試卷,我看了我主要錯的地方,有一部分的分數是扣在了一些小細節上面。比如整道題明明思路正確,步驟也沒有錯,但是卻沒有拿到滿分,就是在最后的答案算錯了,導致錯失了一些分數。都是我的粗心大意惹得禍,一些不該丟的分數,我因為不夠仔細而丟失了,這是我這次沒有考好的一大原因。

第二,自己的知識點鞏固的不夠牢固。我是對自己太過于自信,在課堂上老師講一次這個知識點,我會做了,我就不去看了不去鞏固了,以為自己任何時候都可以做出關于這個知識點的題目。這次的數學考試,有一道題是老師上課時間講過了,我當時也是認真聽了的,也是自己當時做出來的。可是這次考試我卻沒能做出來。我明明清楚的記得這道題老師講過,我也有點印象,但是就是做不出來,這種感覺很煎熬。歸根結底,還是因為自己沒有去復習,沒有去鞏固,導致錯失了很多分數。

第三,不會舉一反三。數學很多題目就是相關聯的,知道了這個知識點,舉一反三就算有的知識點老師沒有講過,也完成自己算出來的。但是自己卻不會舉一反三,只知道這個知識點的算法,換個方式,或者換個問法,其實是“換湯不換藥”,到我這里,我就不會做了。其實這點,最主要的原因還是自己的知識學得一點都不牢固。

這三點的反思,是我這次數學考試考的一塌糊涂的原因,我也意識到了自己不能再這么下去了,這次的考試也考完了,再后悔也沒什么用了,但是下次的數學考試,堅決不能再出現這次考試的錯誤了,所以我做出如下承諾:

第一,堅決改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完題后,就養成檢查的好習慣,檢查一遍就可以檢查出一些低級錯誤,可以防止丟一些沒必要丟的分數。

第二,要多復習鞏固重要的知識點。要多去做題,在做題中熟能生巧,那之前做過的就不會輕易的忘記了。

第三,要學會舉一反三,學會了一個知識點后,自己可以去找些類似的題目去做做,要各方面的去學透這些知識點。

我知道這次的數學考試成績讓老師失望了,我也很慚愧,我之后一定會更加用心的去學習去考試,下次我一定會考出好的成績的,這次考試范的錯誤,我也會改正,以后的考試都不會在出現類似的錯誤了,希望老師能原諒我這一次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書篇十一

尊敬的老師:

這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數

學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。

以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:

1. 每天讀英語課文,十次或五次。

2. 每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

3. 每天聽寫課文,直到會默為止。

檢討人:

20xx.x.x

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